【推薦】把握自己作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的把握自己作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把握自己作文 篇1
也許，夢(mèng)境中的一切都將是美好的。也許，一切都只是夢(mèng)境吧�，F實(shí)很殘酷，我們終究要面對。我們終究要走入社會(huì )中去�；氐浆F實(shí)中去。夢(mèng)中的物體終究只是夢(mèng)。而現實(shí)終究是現實(shí)。然而機會(huì )總是來(lái)之不易。來(lái)之不易的機會(huì )讓我們學(xué)會(huì )了把握，機會(huì )的來(lái)臨總會(huì )讓我們擦肩而過(guò)。那就珍惜所有，珍惜現在。為了夢(mèng)想，不斷追求，不斷奮斗。機會(huì )要自己把握，相信，自己自己一定能行！
擦肩而過(guò)
相信，所有的際遇不是一直在身邊的。相信，機會(huì )總是來(lái)之不易的。但往往我們卻總是擦肩而過(guò)。也許這不是我們應該得到的。得不到的那就拋棄吧。不需要為了她而改變我們自己。也許機會(huì )總會(huì )離別，但請珍惜，珍惜了將會(huì )不留遺憾！擦肩而過(guò)的都已不再，無(wú)需再追求，因為已經(jīng)失去。擦肩而過(guò)那就努力現在，把握現在，把握未來(lái)。珍惜所珍惜，才能換來(lái)所幸福的！讓自己努力變得優(yōu)秀，相信自己，我能行！機會(huì )要自己把握，追求更美好的！
把握
不是所有的事物都是能夠擁有的。不失所有的事物都是自己隨心所欲的。也許人生太短，做好現在，知足就好。把握現在，把握自己。青春將會(huì )如此。把握自己，機會(huì )都是自己的。失去了，就再也無(wú)法擁有了。也許只有自己體會(huì )，才是真的做好吧！把握不住的就只能夠拋棄，唯有把握，才會(huì )收獲一切。唯有把握，才會(huì )解決一切事情。機會(huì )要自己把握，別人是無(wú)法代替的。唯有自己，同時(shí)自己也將是第一無(wú)二的。珍惜所珍惜。才能擁有所擁有。珍惜一切，坦然面對，唯有自己，才是最好。把握也好，珍惜也罷。做好自己就好。為自己加油，鼓勵。相信明天的明天將會(huì )更好！
擁有所擁有的，把握所把握的。只有這樣，才能做好一切。愿我們一切安好。愿我們依舊初心！
把握自己作文 篇2
如果過(guò)去是100種悲傷，我寧愿把握現在第101種快樂(lè )；如果未來(lái)是100種憧憬，我寧愿把握現在第1種成功的喜悅！把握現在，把握每一分每一秒的精彩！
一個(gè)人，不要總回顧過(guò)去，因為即使過(guò)去的多么的美好，亦是過(guò)往云煙，不管是一曲優(yōu)美的曲子、詩(shī)詞都會(huì )失去原有的意蘊；不管是一幅五彩繽紛的寫(xiě)意，也會(huì )褪去原有的色彩。但一個(gè)人，也不要太憧憬未來(lái)，因為未來(lái)是縹緲、不可預測的，就像海日般遙遠。未來(lái)，可能有飄香的花，也可能有絆腳叢生的荊棘；未來(lái)，可能有綠樹(shù)成林，也可能有撒哈拉烈日的暴曬；未來(lái)，可能有一片金色的收獲，也可能是貧瘠的土地；未來(lái)，可能是純白的詩(shī)意，也可能有刺骨的寒風(fēng)。所以，不要沉迷于過(guò)去的好與壞，也不要陶醉于未來(lái)的美好，只有擁有現在，擁有了真實(shí)，才能把握精彩！
擁有現在，才會(huì )擁有一切的一切，只有擁有現在才是最充實(shí)、最重要的。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，如果誤了本該屬于精彩的一分一秒，回首間，你會(huì )感到一無(wú)所有，無(wú)論過(guò)去和未來(lái)都是零。楊柳枯再青翠、燕子歸去再歸來(lái)，因為春天還在。但生命只有一次，不會(huì )常駐。過(guò)去的已為歷史，何不趁現在做點(diǎn)事呢？我們應該擁有現在，走上一段新的啟程。明天的還是夢(mèng)想，何不趁現在努力呢？我們應該把握精彩，朝明天走去！
擁有現在，擁有一個(gè)真實(shí)、充實(shí)的現在，享受陽(yáng)光明媚；
把握精彩，把握屬于自己的精彩，享受掌聲喝彩！
把握自己作文 篇3
自己的路自己走，自己選擇的方向自己探尋，面對人生的多條路口，我們只有自己去選擇。自己掌握方向，相信自己所走的路是正確的。
每當我們徘徊不定的時(shí)候，身邊都會(huì )有人為我們指引方向，他們是老師、父母、朋友，他們的一句簡(jiǎn)短的話(huà)或許能激發(fā)你的靈感。但某一天，你孤身一人在野外，再也沒(méi)有人為你指引方向，你該何去何從呢？
自己掌握方向，我們要相信自己。相信自己，它就像一縷燦爛的陽(yáng)光傳遞給你的力量、就像一盞明燈為你驅趕黑暗、就像一杯熱茶為你帶來(lái)了溫暖。當我們在為某件事徘徊時(shí)，應想清楚該怎樣理解它，然后再去判斷它，一旦我們想出一個(gè)答案，就應該相信自己，并朝著(zhù)自己的方向前進(jìn)、探索。
自己掌握方向，我們要學(xué)會(huì )堅強。堅強是一種給人以無(wú)比強烈的力量，它使人們在困難面前更加堅定。高中的考試很多，尤其是在高三，無(wú)數次大大小小的考試已使我們明白了“堅強”二字的真正道理。俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”。只有不斷經(jīng)歷失敗，成功才會(huì )離我們越來(lái)越近。一次考試失敗，并不意味著(zhù)你的失敗，或許因為這次的失敗而使你更加努力。
自己掌握方向，我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。每當我們與別人交談的時(shí)候，其實(shí)就是一種傾聽(tīng)。平時(shí)注意傾聽(tīng)，或許在某個(gè)時(shí)候它會(huì )起著(zhù)很大的作用。高考讓我每天都奔波在兩點(diǎn)一線(xiàn)上，我與媽媽的溝通已越來(lái)越少，已不愿傾聽(tīng)媽媽所說(shuō)的話(huà)。每當媽媽問(wèn)我一些生活或學(xué)習上的事情時(shí)，我總是不耐煩地回答道：“你煩不煩��？還讓不讓人吃飯��？”每當媽媽聽(tīng)到我所說(shuō)的話(huà)時(shí)，總是緊皺眉頭，然后獨自走進(jìn)廚房。我知道媽媽所說(shuō)的話(huà)都是為了我好，但我由于不能靜下心來(lái)傾聽(tīng)而總是與媽媽發(fā)生矛盾。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人所說(shuō)的話(huà)，或許這句話(huà)很簡(jiǎn)短，或許這句話(huà)在現在看來(lái)毫無(wú)意義，但它值得我們珍藏。
人生的船兒已起航，自己掌握好下一站的方向；波浪已激起，自己踏平浪花；號角已吹響，你還在等待著(zhù)誰(shuí)？自己去探索生命的花朵，自己去采摘生命的果實(shí)。
把握自己作文 篇4
人生在世，不過(guò)白駒過(guò)隙，來(lái)也匆匆，去也匆匆。人生苦短，當你走到生命的盡頭，暮然回首，我是否在這世上留下點(diǎn)什么呢？一絲留戀？一點(diǎn)貢獻？不，也許你會(huì )問(wèn)自己：我是否珍視了自己？��！對了！在浮華人生中，我們仿佛忘記了自己的存在。于是，我們開(kāi)始從另一個(gè)角度審視自己的人生。
人為何要生存？是要為了實(shí)現自己的價(jià)值。人生的意義在于創(chuàng )造�？墒悄阆脒^(guò)嗎？不懂得珍視自己的人怎能去創(chuàng )造財富，不正確對待自己的人又怎能瀟灑過(guò)一生？我們珍視這世上的一切，卻又忽視自己，于是才會(huì )有那么多“白活一世，空走一趟”的嘆息。
其實(shí)，又何必呢？縱然回首，古今中外有多少人不是依靠珍視自己，相信自己的不屈信念而取得成功？美國作家海倫。凱勒自幼殘疾，在沒(méi)有歡笑和鮮花的`世界里，她曾一度放棄自己。但一種本能的思緒又充斥著(zhù)她的頭腦，天生我材必有用！我有健全的頭腦和四肢，我依然可以活得很好！于是不甘墜落的她成為全世界身殘志堅的范例！為自己而活的堅強意志幫助她在原本黑暗的人生里撐起一片藍天！貝多芬雙耳失聰，卻能口銜木棍堅持創(chuàng )作，最終成為一代音樂(lè )大師，享譽(yù)世界。愛(ài)迪生，科學(xué)實(shí)驗使他失去一個(gè)耳朵的聽(tīng)力，但他卻為科學(xué)創(chuàng )造傾注了一生的心血，終于造福全人類(lèi)！童第周“別人能做的事，我也能做到”，張海迪，史鐵生等等，無(wú)數人為了自己，頑強生存，艱苦拼搏，他們是自私嗎？不！是他們真正領(lǐng)悟了人生的真諦——珍視自己，把握人生！他們那超然的精神，鋼鐵般的信念，雋永留香，銘刻千古。他們，是俠之大者！
多少人嘆息花開(kāi)又花落，多少年來(lái)人感懷日東升卻西落。拋棄那庸俗的思想，敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光照亮你心中的每一個(gè)角落；遠離那無(wú)休止的嘆息，張開(kāi)雙臂，擁抱溫暖的陽(yáng)光吧！春風(fēng)化雨，洗刷你心中的陰霾，看清自己，珍視自己，才能“瀟灑走一回”。你，就是那東方不落的太陽(yáng)！
把握自己作文 篇5
人，生而是不平等的。有的人生本就錦衣玉食，有的人卻似乎帶著(zhù)霉運而來(lái)，注定人生坎坷。但是命運卻又給了每個(gè)人一個(gè)公平的機會(huì )，那就是：改變自己的命運。把握好了，人生也許會(huì )就此不同，比如探春。
出身豪門(mén)世家，本該慶幸，然而偏偏是庶出。在那個(gè)時(shí)代，嫡庶之別使得貴賤不同，女兒更“比不得男人”，“將來(lái)攀親時(shí)，如今有一種輕狂人，先要打聽(tīng)姑娘是正出是庶出，多有為庶出不要的”；生母趙姨娘又是個(gè)愚蠢透頂的粗俗女人，“每每生事”，讓主母王夫人因此對她“淡淡”的；弟弟頑劣猥瑣；父親正直的近乎木訥，端方的近乎冷漠，實(shí)在看不出給了她多少父愛(ài)，也許她應該像她的二姐姐迎春那樣自卑怯懦，在賈府這個(gè)人人像個(gè)“烏眼雞”的地方，學(xué)做個(gè)鴕鳥(niǎo)，與世無(wú)爭�？墒�，三姑娘就如同那帶刺的玫瑰花，開(kāi)出了耀眼的嬌艷：她第一個(gè)提出建立詩(shī)社的創(chuàng )意，直言“孰謂蓮社之雄才，獨許須眉，直以東山之雅會(huì )，讓余脂粉”；她成了賈府臨時(shí)三人管理團隊中的一個(gè)，且表現得最搶眼；南宮太妃來(lái)訪(fǎng)，賈母欽點(diǎn)她參與接待；在所有的大姑子小姑子之中，不可一世的王熙鳳單畏她三分。也許，人生就是這樣，只有爭取，才會(huì )有所不同。
三姑娘有著(zhù)不一般的才情雅調。在薛林兩位才女的陰影下，依然“文采精華”，令人“見(jiàn)之忘俗”。她的住處有芭蕉梧桐，有“三間屋子并不曾隔斷”，有“花梨大理石大案”，有“各種名人法帖，并數十方寶硯”，還有米襄陽(yáng)的《煙雨圖》……無(wú)一不體現出主人的爽朗好學(xué)，氣度不凡。探春的詩(shī)歌作品雖不如薛林搶眼，但也有頗多不俗之句。曹雪芹隱隱提出她還有一超出眾姐妹的才華：書(shū)法。貴妃省親，錄制眾姐妹詩(shī)句的是她，蘆雪庵聯(lián)句，將詩(shī)句寫(xiě)下來(lái)的也是她，連她的小丫鬟也命名為“待書(shū)”。創(chuàng )設詩(shī)社更顯其高雅的才情。三姑娘亦見(jiàn)識高遠，理家時(shí)的“興利除弊，秉公治家”，讓賈府一幫只知“安富尊榮”的子弟汗顏羞愧，抄家時(shí)扇在“王寶善家的”臉上的一記耳光，更是顯示出其敏銳的“政治家”的眼光。她“剪燭開(kāi)門(mén)而待”，她“不準查抄丫鬟之物”直至怒扇這些“天天作耗”、“無(wú)事生非”做出“自殺自滅”行為的人們。在這時(shí)，她流下了眼淚，對家族走向下坡路感到無(wú)可奈何，悲憤痛惜。三姑娘曾說(shuō)，但凡我是個(gè)男人，早就出去了。每每看到這句，總是替她可惜，然而在她生活的大觀(guān)園里，在她在娘家的短短的時(shí)光里，賈母看重，嫂子佩服，姐妹親愛(ài)，下人敬服，和她那任人擺布、一味懦弱的二姐姐有著(zhù)天壤之別。
當然，她最終也沒(méi)有逃離曹雪芹給她安排的“千紅一窟”、“萬(wàn)艷同悲”的命運，被遠嫁海疆。但無(wú)論是如續作所寫(xiě)是嫁到官員之家，還是如電視劇考證的因和親遠嫁，我總覺(jué)得悲劇的色彩似乎不那么濃烈。我總覺(jué)得三姑娘就算遠嫁他方，也一定會(huì )像文成公主那樣，成就一番佳話(huà)。
生就的不幸不是放棄幸福的理由。沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更幸運多少，只能說(shuō)誰(shuí)更珍愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的存在，更積極，更努力，更爭取。
把握自己作文 篇6
我想成為一匹駿馬，馳騁在廣闊無(wú)疆的草原上，只為在這遼闊的大地上尋找自由；我想成為一只雄鷹，翱翔在藍色純潔的天空中，只為在這無(wú)盡的天地之間尋找自由；我想成為一條魚(yú)兒，游蕩在無(wú)窮無(wú)盡的海河里，只為在這生命的源泉里尋找自由。
我不想受俗世的一切干擾和束縛，想有一天，為自由不顧一切。
只可惜我們身處世界，所有事情身不由己，真正的自由其實(shí)更是相對的自由，凡在這世上的人，沒(méi)有一個(gè)可以完全脫離社會(huì )，沒(méi)有一個(gè)人可以完全自由，所以，有時(shí)候自由很好但也很狹隘。
對于一個(gè)長(cháng)期處于工作壓力之中生活的人，所以自由對他來(lái)說(shuō)是可以讓他在繁忙的工作中偶爾輕松。但生活中，許多年輕人把自由當做一切，這種自由便失去了原來(lái)的味道，在不顧一切得到的自由，最終得到的其實(shí)是束縛，是真正的捆綁。
我們說(shuō)，誰(shuí)都希望自己的人生可以活的無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有任何的煩惱，也就是自由。我也相信，沒(méi)有一個(gè)人不渴望自由，只是心情的迫切與否罷了。誰(shuí)想做一個(gè)被困的鳥(niǎo)兒，一輩子囚禁，誰(shuí)想做要被擒獲的動(dòng)物，任人斬殺，答案很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都不想。
我也曾經(jīng)追求著(zhù)無(wú)所畏懼的自由，想去一個(gè)人孤身前往外面的世界，真正把自由這個(gè)詞在自己身上發(fā)揮淋漓盡致，可最后我放棄了。因為突然認識到，自己心中的滿(mǎn)腔熱血在外面的世界一文不值，自己想要的絕對自由根本沒(méi)有。
我們可以把自由當做崇高的理想，但要實(shí)現它，更要我們用盡全力的努力。直到現在我終于明白，自由是什么。自由實(shí)在你自身條件允許下，在你一切都無(wú)后顧下，那才是自由。
年輕莽撞的孩子們經(jīng)常認為孤單到世界流浪，這就是自由，不管不顧地任性妄為，這就是自由，但其實(shí)，真正的自由在心里，你若不被束縛，在哪都有天空，任你飛翔，擁抱自由。
把握自己作文 篇7
不知不覺(jué)間，暑假已經(jīng)過(guò)去了近三分之一。我懨懨地趴在補習班的桌子上。突然，老師進(jìn)來(lái)了：“今天我們去樓下的機械廠(chǎng)里找寫(xiě)作素材，具體寫(xiě)什么你們自己把握�！�
跟著(zhù)老師走進(jìn)機械廠(chǎng)，七月份燦爛的陽(yáng)光灑在我身上，對于鮮少出門(mén)得我顯得格外晃眼。但好在還未到正午，身上并無(wú)刺痛的灼燒感，反而像是有一只只溫暖的小手拂過(guò)�！耙院罂梢远喑鰜�(lái)走走�！蔽蚁�。
不知怎的，我忽然想起自己的暑假計劃——“每周至少體鍛三次”明晃晃地寫(xiě)在上面，可我也就執行了兩次。我搖了搖頭，“罷了罷了，八月再開(kāi)始吧�！鳖H有幾分破罐破摔的意味。
轉念間，目的地——廠(chǎng)子里的小農業(yè)園到了。進(jìn)去后，第一眼看到的便是位于中央的瓦礫堆。我留意到，瓦礫堆旁有一株纖瘦的植物，它發(fā)黃的葉子蜷縮著(zhù)，顯得有些營(yíng)養不良，頂端卻吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠。我好奇的蹲下身子，湊近一看，眼前的畫(huà)面卻使我尤為震撼：這株可憐巴巴的小植物，竟是從沉重的瓦礫堆下伸出的!也許自從它還是一顆種子時(shí)，它就被埋在下面，但當它受盡磨難破土而出后，命運仍沒(méi)有停止捉弄它——迎接它的是一片陰暗。但它沒(méi)有就此放棄，它把自己的主干生生扭成了個(gè)直角，扭向了陽(yáng)光!這株不幸的植物，沖破了磐石的阻礙，扭轉了陰暗的前路，為自己搏來(lái)了光明!它雖微不足道，卻把握自己的命運!
我的內心仿佛有什么被喚醒了。
還記得兒時(shí)去學(xué)游泳的情景，第一次下水，我便嗆得滿(mǎn)臉通紅。我沒(méi)變得畏水，但卻老學(xué)不好。同組的人都已經(jīng)能自如的游動(dòng)，我卻只能在教練的帶動(dòng)下滑行。我很是焦急，時(shí)常掙脫教練的手想要自己游，卻又沉了下去。好不容易學(xué)會(huì )了游泳，當然不能就此生疏�，F在我已經(jīng)是個(gè)游泳能手了。在水中那種自由自在、一切由我掌握的感覺(jué)一直令我享受。
是了，就是這種感受，這種自己把握命運的感受!頓時(shí)，我與這株植物心靈相通了，可又突然想起了自己那快落了灰的體鍛計劃，內心一陣羞愧：昔日的自己像那株植物一樣不甘放棄，現在呢?“不能再繼續懈怠了�！蔽腋嬖V自己，“我必須把握這個(gè)暑假，充實(shí)自己，我絕不止步于此!我要把握自己的未來(lái)!”
“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服�！蔽乙盐瘴业拿\!陽(yáng)光落在無(wú)名植物身上，也落在我身上，直達我的心房……
把握自己作文 篇8
時(shí)光如流水，飛逝而過(guò)。但如果抓住時(shí)間，你就將成為自己的主宰者。
每個(gè)人都會(huì )有一次非常好的時(shí)機來(lái)把握自己，可一旦失去了就很難再尋回。就如一塊石頭落入了大海，拾不起來(lái)了。如果說(shuō)十個(gè)人中有一半以上的人都把握好了自己，那么此刻，你的人生會(huì )不會(huì )隨之而改變呢？我們不知道，但要看你接下來(lái)的路怎么走……
把握好自己就等于走在燈火輝煌的道路上，前面的路將一路平坦；反之，不好好把握，那就將會(huì )在黑燈瞎火的道路，前面的路將充滿(mǎn)坎坷。這時(shí)，你又會(huì )怎樣選擇呢？
“天生我才必有用”，這一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的字眼耐人尋味。是��！人生本來(lái)就是光芒四射的，為什么自己的命運不能好好的被自己把握呢？機會(huì )不是自己等來(lái)的，而是自己為自己贏(yíng)來(lái)的。
“少壯不努力，老大徒傷悲”現在是學(xué)習的好時(shí)光，不要做一些沒(méi)用的事來(lái)虛度光陰。相信自己一定能成為自己的主宰者！
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