有關(guān)自己作文合集四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的自己作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自己作文 篇1
人生路上有悲也有喜,正是這些感情拼湊成多姿多彩的人生。人生來(lái)就不是十全十美的。正所謂:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!币晃蹲非笸昝乐粫(huì )一無(wú)所獲。
——題記
人生在世,無(wú)不渴望萬(wàn)事如意,生活完美。然而古往今來(lái),海內海外,無(wú)論達官貴人還是平民百姓,沒(méi)有人能夠達到完美的境地。所以,留一些遺憾給自己也是人生的一種美。
留一點(diǎn)遺憾給自己未嘗不是件好事。人不追求很好,應該追求更好。這樣才會(huì )進(jìn)步,這樣才會(huì )成長(cháng)。人生來(lái)就不是個(gè)天才,淵博的知識是靠自己一點(diǎn)一滴積累而成的。愛(ài)因斯坦不是生下來(lái)就發(fā)現了相對論;地心說(shuō)雖然是錯誤的但正是他的錯誤,才會(huì )引起新的答案。有時(shí)殘缺也是一種美,一種追求完美的美!叭擞械┫Φ湼,月有陰晴圓缺!睔埲边是一種自然現象,因為月的殘缺,所以才有了每年中秋節賞月的習俗。難道遺憾不是一種美嗎?
著(zhù)名的雕塑作品《維納斯》也不是雙臂殘缺嗎?但這依然不影響她的美;那種殘缺反而讓它更具神秘感。讓無(wú)數人對她引起思考,費盡心力去研究它。想一睹斷臂《維納斯》的真面目。有時(shí)并不注重結果,而是在過(guò)程中得到啟發(fā)。因為有一點(diǎn)遺憾才會(huì )去尋找。
遺憾無(wú)處不在;比如我們最熟悉的作業(yè),第一天我們認真完成,第二天講題時(shí)發(fā)現了錯誤,那你一定會(huì )認真聽(tīng)講。如果你全對那么你一定會(huì )自滿(mǎn),未必會(huì )認真聽(tīng)講,你沒(méi)有加強印響,很有可能下次你就忘記了?嫉搅四遣皇前装讚p失分數嗎?而錯了你會(huì )去認真聽(tīng),那不就記住了嗎!由此可見(jiàn)遺憾也不是件壞事。至少不會(huì )讓你產(chǎn)生一種自滿(mǎn)的心態(tài)。
每當你回憶過(guò)去時(shí),發(fā)現許許多多事物都存有遺憾,你也因那些遺憾而去追求完美。留下一點(diǎn)遺憾給自己追求那更完美吧!不求最好只求更好。 一個(gè)能夠認識到人生有種種遺憾,并且勇于面對無(wú)怨無(wú)愧的人,無(wú)疑是幸福、快樂(lè )的。正如列夫托爾斯泰所言:“人生的一切變化、一切魅力、一切美都是由光明和陰影構成的!彼,凡事有遺憾的時(shí)候,請不要嘆息,不要傷悲,更不要懈怠,而是順其自然,繼續前進(jìn)!
自己作文 篇2
每當我在電視上,書(shū)籍中看到可愛(ài)的小金魚(yú)是,心里就會(huì )酸酸的很難過(guò)。
有一天,爸爸回來(lái)后神秘的對我說(shuō):“佳男,你猜我給你帶什么回來(lái)了!
“什么,什么,搞得這么神秘,快給我看看!”我興奮地叫道。
爸爸從身后拿出了個(gè)塑料袋子,里面放著(zhù)兩條小金魚(yú),一條小白魚(yú),我猜想,它們可能是年紀太大了,嘴巴上都長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須呢。我馬上把它們放進(jìn)了一個(gè)小魚(yú)缸里。
魚(yú)買(mǎi)來(lái)快兩個(gè)星期了,也沒(méi)看到媽媽給它們喂食,它們難道不餓嗎?一天放學(xué)后,我走到魚(yú)缸前,看著(zhù)這些小魚(yú)怪好玩的。它們看著(zhù)我,嘴巴都張的大大的。哎呀!它們肯定是餓了,我的媽媽呀!你怎么不喂喂它們呢?
我立馬去冰箱里拿來(lái)了一小塊饅頭,撕下一小塊,扔進(jìn)魚(yú)缸里那些小魚(yú)都搶著(zhù)吃,媽媽呀媽媽?zhuān)憧纯茨,你把這些可愛(ài)的小生命都餓成什么樣了。然后我又扔了很多進(jìn)去。一開(kāi)始,我以為我做了件大好事?刹灰粫(huì )兒,我發(fā)現魚(yú)兒的嘴里全是饅頭末。壞了!魚(yú)兒們都撐著(zhù)了!我的想個(gè)辦法叫它們吐出來(lái)。
我拿了根鉛筆當成魔術(shù)棒,對著(zhù)魚(yú)兒們劃來(lái)劃去,口中念念有詞;:“可愛(ài)的魚(yú)兒們,快把饅頭吐出來(lái)吧,快點(diǎn)呀!”可魚(yú)兒們就是不聽(tīng)我的偏不吐。我又趕快跑到窗臺那對著(zhù)天空說(shuō):“天上們的神仙啊,你們趕快顯顯靈,讓魚(yú)兒們把饅頭吐出來(lái)吧!”可還是無(wú)濟于事
這不,才過(guò)了一天還不到,魚(yú)兒們就死了。我望著(zhù)那些可憐的小生命們,心里為自己做的傻事后悔。
自己作文 篇3
春風(fēng)拂面,百花盛開(kāi)!轉眼間,我認識“”已有一年多了!我愛(ài)這兒的老師,愛(ài)這兒的同學(xué)們!雖然老師有時(shí)并不公平,對有些同學(xué)是嘔心瀝血,而對有些同學(xué)只是敷衍的友善。但我依舊愛(ài)他們,我不怪他們,因為我深知,老師更愛(ài)有才能的孩子!感謝“”,她讓我看到了一個(gè)全新的自己。從前的我是一個(gè)膽小懦弱的孩子!在我剛剛登入小學(xué)生網(wǎng)上作文時(shí),遇到過(guò)一個(gè)令我傷腦筋的人——青檸檬的滋味。她為了袒護一個(gè)經(jīng)常在網(wǎng)站上發(fā)水貼的女孩子,而不惜對我們進(jìn)行辱罵。那是我真的很傷心,我對她失望透了!在傷心之余,我對她進(jìn)行了質(zhì)問(wèn)。她沒(méi)有回答我的質(zhì)問(wèn),而是變本加厲的辱罵我。那些不堪入耳的辱罵如同一盆涼水把我從頭淋到腳。從青檸檬的滋味對我的辱罵中我得知——人弱被強欺。從此以后,我穩重了,克服了膽小的毛!
從前的我是一個(gè)頑皮淘氣的孩子!我膽小,你就別以為我very quiet,no no事情并不是這樣。我不但不安靜,還很頑皮,很愛(ài)玩?砂崃诵录乙院,我哪有小伙伴玩呢!漸漸的我迷上了電腦游戲!在一個(gè)偶然的環(huán)境中,我漫游到了這個(gè)快樂(lè )的作文樂(lè )園!它就如同一個(gè)大家庭,我有了很多“兄弟姐妹”。漸漸的,我脫離了電腦游戲的魔爪,在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里快樂(lè )嬉戲著(zhù)!如今,我的作文水平提高了,語(yǔ)文成績(jì)也名列前茅,這都多虧了“”呀!從前的我是一個(gè)聽(tīng)到作文二字就傷腦筋的孩子!最怕聽(tīng)到的詞就是“作文”,天不逐人愿,媽媽呀,認為作文和外語(yǔ)這兩門(mén)學(xué)科對我來(lái)說(shuō)很有用,偏偏讓我努力用功?晌疫@個(gè)作文的“門(mén)外漢”,哪能說(shuō)變好就變好呀!無(wú)意中我認識了一個(gè)天使一般的網(wǎng)站——。這兒有天使一般的老師,精靈一般的同學(xué)們,上帝一般和藹的管理員……這個(gè)網(wǎng)站是多么的純潔,不被世俗所玷污,我一下子就被它吸引住了。在這個(gè)網(wǎng)站上投稿,和別的雜志社投稿不一樣。好的`文章他加精,不好的作文他也能給予鼓勵,這是因為它,我寫(xiě)作文的信心被點(diǎn)燃了,這便使得我的作文水平提高,如果沒(méi)有他,就不會(huì )有我的今天。我相信,從此以后無(wú)論我的人在不在這個(gè)網(wǎng)站上,我的心永遠都是屬于他的。
從前的我是一個(gè)……我即將升入初中,上網(wǎng)的時(shí)間越來(lái)越少,與同學(xué)們交談的機會(huì )也不多,但我永遠都不會(huì )忘記這個(gè)網(wǎng)站,不會(huì )忘記這里天真友善的朋友們,不會(huì )忘記這些默默付出的老師!
愿風(fēng)箏送去我對你們的祝福;愿荷花帶去我對你們的思念;愿丹桂飄去,為你們捎上我的問(wèn)候!老師啊,同學(xué)們啊,你聽(tīng)到了嗎?看到了嗎?那絲絲雪花,朵朵紅梅,陣陣風(fēng)鈴聲……那是一個(gè)異鄉小女孩對你們的呼喚!
自己作文 篇4
我現在上五年級了。我的語(yǔ)文老師是何老師,她非常嚴格,但也很和藹。
我記得何老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“細節決定成敗!币馑际钦f(shuō):“在細節的地方做錯了就會(huì )失敗,如果在細節的地方做對了就會(huì )成功!蔽矣X(jué)得何老師說(shuō)得很對,因為我測驗時(shí)總會(huì )在細的地方出問(wèn)題,因此我得分數總在70至90分之間,而總是上不了90分,所以我覺(jué)得何老師說(shuō)的:“細節決定成敗”很對。
有一次,我的數學(xué)測驗才89分,考出這么低得分數都是因為在細節的地方出了問(wèn)題,問(wèn)題就出在三道3分題上,那三道計算題對于我來(lái)說(shuō)應該是比較容易的,但由于我沒(méi)有注意細節的地方,就這樣白白被扣了9分,所以才考出了個(gè)89分。我覺(jué)得我們現在應該注意細節的地方,絕對不能被扣分,別說(shuō)扣1分,就連0.1分都不能被扣。
寫(xiě)完了這篇作文,我體會(huì )到了:做什么事情都要注意細節的地方,絕對不能被別人扣分,細節太重要了,細節用金錢(qián)也買(mǎi)不到的!
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