有關(guān)努力的自己作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的努力的自己作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力的自己作文 篇1
我躲進(jìn)漆黑的臥室，用被子將頭緊緊捂住，像無(wú)助的乞兒，蜷縮在被子里哭泣。那種遭受重大打擊的感覺(jué)是十分痛苦的，像掉進(jìn)了黑漆漆的冰窖，觸手是一片冰涼。還在執著(zhù)于那份“滿(mǎn)江紅”的試卷，那刺目的紅叉叉，灼傷了我的眼。往日的意氣風(fēng)發(fā)早已不在，一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的時(shí)候，迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來(lái)，我冷得瑟瑟發(fā)抖……
突然，沉重的房門(mén)被打開(kāi)，一縷微弱的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清楚來(lái)人——是父親。我看見(jiàn)他一貫嚴肅的臉流露出痛惜的神情，再往下看手中竟然拿著(zhù)我童年時(shí)的天使——風(fēng)箏。我有些驚訝，但心中的痛又來(lái)了，我開(kāi)始急切地尋找被子。父親突然開(kāi)口說(shuō)道：“囡囡，我們去放風(fēng)箏吧！”死一般的沉寂。只嘆！此時(shí)的我落魄不堪，哪里還有什么心情去放風(fēng)箏。父親的痛惜愈加強烈，大概是怕我發(fā)覺(jué)，他扯出一絲牽強的笑，繼而說(shuō)道：“在你小的時(shí)候不開(kāi)心時(shí)，都會(huì )和我一塊放風(fēng)箏的�！蔽以谛闹懈袀剑盒r(shí)的我，天真爛漫，不愉快痛苦的事只要玩一會(huì )兒早會(huì )忘卻，現在我的憂(yōu)愁和煩惱越來(lái)越多，怎么還會(huì )像小時(shí)一樣呢？。父親不再說(shuō)話(huà)愣在原地！不再看父親，我又重新裹上被子，繼續頹廢消極下去。
很久很久，他再次拉開(kāi)我的被子，故作興奮地叫我望窗臺。不忍他再為我擔心。不想拂他的意，下了床，看向窗外：那是一只飛得好地好低的風(fēng)箏。我自嘲一笑，“這不正是我嗎？又沒(méi)有風(fēng)，在高空中無(wú)依無(wú)靠四處漂泊，如此多的打擊重擔，它又怎會(huì )飛上它理想的高空？”父親一本正經(jīng)地說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏就不會(huì )飛上高空，只要放風(fēng)箏的人可以奔跑就行了！”“真的嗎？只要奔跑就可以讓風(fēng)箏飛上高空�！蔽以谛闹邪蛋祮�(wèn)自己。再去望那風(fēng)箏，許是牽線(xiàn)的那人正在奮力奔跑，風(fēng)箏竟越飛越高，終是飛向高空，與那廣闊蔚藍的天來(lái)了個(gè)近身?yè)肀А?/p>
我想：人生大概亦如此吧！在你垂頭喪氣之時(shí)，生活給你開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，開(kāi)始變得不如意了，心中的那陣風(fēng)兒��！一時(shí)也會(huì )吹不起來(lái)了，但是不要緊的，只要對人生有足夠的堅強，堅持不懈，勇往直前。
相信自己——你就是獨一無(wú)二的。給自己一個(gè)表現自己的機會(huì )，大膽自信的在人生之路上奔跑吧！終會(huì )將你夢(mèng)想的風(fēng)箏送上成功的藍天高空！
努力的自己作文 篇2
今天，我們一來(lái)到課室看，就看見(jiàn)桌子上一大堆材料。不一會(huì )兒，老師一邊走進(jìn)教室一邊說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)小小游戲——小雞吃米�！蔽覀冾D時(shí)歡呼雀躍。有的人摩拳擦掌；有的人大聲歡呼；還有的人雖表面淡定，可臉上的表情卻早已賣(mài)了他激動(dòng)的心情。教室瞬間熱鬧了起來(lái)。
這次的游戲規則很難：每個(gè)人分別叼著(zhù)一個(gè)勺子，還要把胳膊背對背互相繞著(zhù)。輪流用勺子舀起一個(gè)乒乓球，直到三個(gè)人都舀起乒乓球后，再把乒乓球又運到第一個(gè)盒子里，用時(shí)最短的小組獲勝。
老師說(shuō)我們要對抗的小組是小紅隊，我們組信心滿(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)始了比賽。我們組的計劃是按身高從高到低圍一圈，最高的人先舀球，然后按順序一個(gè)接一個(gè)的舀。我一開(kāi)始就想著(zhù)快點(diǎn)贏(yíng)了小紅隊，可是因為太著(zhù)急總是舀不到球。后來(lái)我靜下心來(lái)，終于成功讓球滾到了我的勺子，我們上一個(gè)接一個(gè)舀，當我們都舀起了球準備運送球時(shí)，戴隆的球掉了。毫無(wú)意外的，我們輸了。第一輪比賽結束了，在中間休息的時(shí)候，戴隆因為總是掉球，心情很沮喪，甚至不太想玩這個(gè)游戲了，我和文昱都在旁邊安慰他。我們在一起想了又想。終于，晏文昱想到了一個(gè)辦法，對我們說(shuō)：“我們可以把勺子夾在大門(mén)牙上，然后我們可以利用翹翹板的一端用力，另一端則會(huì )翹起的原理來(lái)翹起乒乓球�！钡�，還是會(huì )掉下來(lái)��！于是我們又繼續想法子。突然，我靈機一動(dòng)，我對他們說(shuō)：“我們的勺子翹起來(lái)之后可以把它豎起來(lái)，讓球夾在勺子和鼻子之間，這樣球就不會(huì )掉了�！痹跓崃业牡挠懻撝�，我們迎來(lái)了下一場(chǎng)游戲。
我們按照剛才的計劃試了一次，果然很管用，但是，就樣子非常難看。我們人人都挺著(zhù)個(gè)大豬鼻子，感覺(jué)我們都像豬八戒似的。終于我們到了盤(pán)子面前了，可是晏文昱一駝背，戴隆的球又掉了。我們只好重新開(kāi)始了。第三輪我們按著(zhù)剛剛討論的方法，團結一致終于贏(yíng)得了勝利。
游戲時(shí)間總是過(guò)的很快，通過(guò)了這一次游戲我懂得了在團隊合作中我們要有團隊精神，要信任自己的伙伴，相信他的能力，鼓勵他，幫助他。同時(shí)，要有一顆強大的內心，遇事不自亂陣腳，盡自己的努力做到最好！
努力的自己作文 篇3
“人最難的是面對真實(shí)的自己，面對自己的差距時(shí)，很多人總是像鴕鳥(niǎo)，把頭深深地埋下去，假裝看不到外面的世界�！睂W(xué)習游泳的第一步，有人認為是憋氣，也有人認為是學(xué)會(huì )平衡。但在我看來(lái)，這些都不那么重要。對游泳來(lái)說(shuō)，首先最關(guān)鍵的一步是敢于下水，克服內心的恐懼。
在某一刻，俯在窗前，世界仿佛都靜了下來(lái)，細細回想過(guò)往，自己真的努力了嗎？自己究竟又是為了什么而努力？有人曾說(shuō)：“不要讓事物等到不可挽回的時(shí)候才開(kāi)始采取行動(dòng)，這是智者的行事諫言�！庇只蛟S，會(huì )突然發(fā)現，過(guò)去自己所認為的“努力”卻又那么的遙遠。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，在人們心中形成的是一種在學(xué)校教育下的讀書(shū)，甚至是為了一紙文憑、一個(gè)學(xué)歷的讀書(shū)。我們從心而想，究竟是為了什么而讀書(shū)？或許大家都從身邊聽(tīng)到過(guò)“為了父母啊”“為了老師唄”，當然，也有人說(shuō)“為了自己而努力讀書(shū)”。我承認，上高二之前，我一直都沒(méi)有真正的弄清楚自己是為了什么而讀書(shū)，只停留在表面的那句“為了自己讀書(shū)”，所以沒(méi)有真正的去為之努力過(guò)�？墒恰皼](méi)有方向的帆船行駛在海上，任何的風(fēng)向都是逆風(fēng)�！蹦悴慌Χx擇順其自然，遲早會(huì )被社會(huì )的發(fā)展所丟棄。
毛澤東，他是現代歷史上著(zhù)名的馬克思主義革命家、理論家和詩(shī)人。他雖沒(méi)有受過(guò)高等教育，但他卻知識淵博，只因他的一生嗜好讀書(shū)。少年時(shí)代到處借書(shū)讀，青年時(shí)代經(jīng)常去圖書(shū)館，就連解放后仍在孜孜不倦的讀書(shū)�！秳駥W(xué)》說(shuō)道“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！闭f(shuō)明了學(xué)習的重要性，努力的讓自己去成為一個(gè)有修養，有內涵的人。
無(wú)論是維新變法的康有為，收復新疆的左宗棠，還是當今文壇最明耀的莫言，哪個(gè)不是靠自己的才能和努力取得的成功？
世界如此之大，做一個(gè)什么樣的自己不過(guò)取決于自己的內心�；蛟S你可以躺在地上原地不動(dòng)：反正我沒(méi)別人優(yōu)秀，總有一堆的“反正”等著(zhù)你，可是世界仍然在變化，不會(huì )為了你而停下來(lái)，每個(gè)人都在努力奮斗。沒(méi)有人是完美的，你可以通過(guò)努力升華自身，擁抱卓越，改變不完美。
“人都是被逼出來(lái)的，不逼自己一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀�！鄙钪�，職場(chǎng)上，各式各樣的磨難向我們砸來(lái)，砸的我們生疼，可是，你不對自己狠心，世界就會(huì )對你狠心。所以，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有絕望，只有不斷的努力，讓自己成為一個(gè)更完美的人！
努力的自己作文 篇4
小升初擇校之路不要為一點(diǎn)小挫折痛哭流涕，也別為一點(diǎn)小打擊自暴自棄，擇校之路本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷，擇校之路步步艱辛，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗和考驗的擇校，會(huì )像流水線(xiàn)上的產(chǎn)品，麻木又無(wú)趣。
回顧20xx年我娃小升初之路，自3月份開(kāi)始報名，有的學(xué)�？赡軙�(huì )更早點(diǎn)。到六月上旬結束，報報（名）考考(試)歷時(shí)三個(gè)多月時(shí)間。100天左右堪稱(chēng)“百日大戰”，有期待、有焦慮、有驚喜、有失落、有意外。這其中的酸甜苦辣只有親身經(jīng)歷了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的考試之戰后才能更加深刻領(lǐng)會(huì )。上岸的經(jīng)歷大致相同，沒(méi)有上岸的各不相同。
今天以此文來(lái)為我娃20xx小升初征文做一個(gè)終結。20xx小升初結束了，20xx小升初還會(huì )遠嗎？希望我娃備戰小升初的經(jīng)歷能為20xx小升初的家長(cháng)提供借鑒。
總結為20字方針：目標明確、選擇備胎、考證優(yōu)先、投其所好、大量刷題。
目標明確：根據自身學(xué)區情況，選擇相對優(yōu)于學(xué)區的學(xué)�；蛘呤莻髡f(shuō)中的名校。只要確定擇校，首先要制定目標學(xué)校，建議設定第一目標學(xué)校（制高點(diǎn)的學(xué)校）。因為方向明確后，接下來(lái)的重點(diǎn)是如何達成目標。我們家就確定了以45中本部為第一擇校目標，后期的一切都圍繞考上45中而展開(kāi)。我不贊同有些家長(cháng)的做法，只要能報上名的學(xué)校都給孩子報名考試，一所學(xué)校一所學(xué)校的考試，一次一次考上后的糾結，好多學(xué)校都被錄取了，但后來(lái)去上的學(xué)校也只能有一所。某種程度上給學(xué)校增添了負擔，同時(shí)也給一些真正想擇某校的娃增添了障礙，造成了不必要的資源浪費。
選擇備胎：確定第一目標學(xué)校后，以防萬(wàn)一沒(méi)有被目標學(xué)校選中，那就需要確定第二目標學(xué)校，姑且稱(chēng)為“備胎學(xué)�！卑�。其實(shí)備胎學(xué)校不建議選擇太多，有的家長(cháng)只要能報上名的學(xué)校都給娃去報名考試，成了考試專(zhuān)業(yè)戶(hù)了，娃考的多了，最后也會(huì )厭倦的。個(gè)人建議最多選擇二所中學(xué)作為備胎學(xué)校。在家長(cháng)幫論壇里我們經(jīng)常能看到鐘愛(ài)一所學(xué)校的，有一種不被錄取誓不罷休的感覺(jué)，把寶押在一所學(xué)校其實(shí)也不可取，畢竟擇校生指標有限，是高手的同臺競爭，激烈程度可想而知，萬(wàn)一沒(méi)有發(fā)揮好，或者說(shuō)別人的證書(shū)比你的還“硬”，如果沒(méi)被錄取，那真的沒(méi)有退路。所以選擇一至二所比較理想的中學(xué)作為擇校的備胎學(xué)校也是非常重要的。
考證優(yōu)先：擇校成敗的關(guān)鍵是“打鐵還需自身硬”，大多數學(xué)校報名都需要區級及以上相關(guān)獲獎證書(shū)以及奧數、信息學(xué)、機器人、習思等證書(shū)。學(xué)校的獲獎證書(shū)是由學(xué)校推薦評定的，相對獲得的可能性較小，絕大部分的孩子是通過(guò)教育培訓機構考試取得的證書(shū)。所以考證對小升初成功與否至關(guān)重要。尤其是奧數類(lèi)證書(shū)，其實(shí)很多學(xué)校擇�？紩r(shí)都會(huì )有奧數類(lèi)題目出現�；仡櫺∩醯摹鞍偃沾髴稹�，我最大的感觸就是：“得數學(xué)者小升初終能如愿�！比绻厥鬃屛抑貋�(lái)，我會(huì )提前讓孩子學(xué)數學(xué)的。一年前的暑假我們才知道“擇�！币辉~。聽(tīng)過(guò)來(lái)人講那擇校往事，想擇校成功，數學(xué)成績(jì)一定要好。補數學(xué)迫在眉睫，找個(gè)好的培訓機構非常重要，幸運的是20xx年暑假我們遇見(jiàn)了“學(xué)而思培優(yōu)”。說(shuō)學(xué)數學(xué)，其實(shí)就是學(xué)奧數�？v觀(guān)各學(xué)校組織的考試，數學(xué)必考，語(yǔ)文、英語(yǔ)有選擇性考之。數學(xué)優(yōu)先，奧數為主。有人會(huì )說(shuō)，那不是奧數，那是“提高拓展”，事實(shí)是有些孩子在學(xué)校名列前茅，參加擇�？荚嚂r(shí)卻被虐了，其實(shí)擋路虎就是“奧數”知識。義務(wù)教育是不會(huì )超綱教學(xué)，要想擇校脫穎而出就一定要苦學(xué)奧數。
有些家長(cháng)或許會(huì )說(shuō)，自家的娃9月份開(kāi)學(xué)就六年級了，現在開(kāi)始學(xué)奧數是不是有點(diǎn)晚了，以我娃學(xué)奧數的經(jīng)歷來(lái)看，其實(shí)也只用了一年，數學(xué)腦大開(kāi)，20xx年相繼獲得了華杯賽一等獎、希望杯二等獎的成績(jì)。所以在此特別強調，小升初之路，只要開(kāi)始走，就不晚。
努力的自己作文 篇5
雖然我學(xué)習盡了最大的努力，但我的.成績(jì)還是不大理想。我的語(yǔ)文考了96分、數學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數還沒(méi)有公布，估計在90分以上。最讓我不理想的是數學(xué)，在卷子發(fā)下來(lái)以后，有好幾道題我都不會(huì )做，就因為這幾道題，拉了我的分數。
語(yǔ)文成績(jì)還算是不錯，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺(jué)得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會(huì )錯了的。
這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué)，這使我覺(jué)得自己有很多不足，讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習好的同學(xué)，學(xué)習同學(xué)們好的學(xué)習方法，加倍適應初中的學(xué)習環(huán)境，這就是我的感想!
努力的自己作文 篇6
人們的夢(mèng)想都不一樣有人想當科學(xué)家、有人想當飛行員、有人想當空姐，不管夢(mèng)想有多難，都要盡力去做好。話(huà)說(shuō)：只要有夢(mèng)想凡事可成真，只要努力完成自己的夢(mèng)想，不浪費時(shí)間，夢(mèng)想就一定會(huì )成功。而我的夢(mèng)想則是當個(gè)醫生。
我在兩、三歲的時(shí)候，曾從樓梯上摔倒過(guò)，還去縫了好幾針，所以我非常感謝醫生，當醫生可以救其它人的生命還可以幫家人做健康檢查，如果發(fā)現有問(wèn)題就能夠提早治療。
我會(huì )努力考上醫學(xué)系，畢業(yè)之后，開(kāi)一間自己的診所，當個(gè)救人的醫生。不過(guò)也需要相當多的付出，也許我以后會(huì )到更落后的貧窮國家吧！幫助更需要幫助的人， 要成為一名醫生不容易，需要花費很多時(shí)間和精力，因此，從現在開(kāi)始，我要比別人還要多倍時(shí)間，達成我的夢(mèng)想，造福大家。
爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我：“人生就像馬拉松一樣，唯有克服困難和障礙，才有機會(huì )到達終點(diǎn)�！弊分饓�(mèng)想也是同樣的道理。只要心中有夢(mèng)，你的人生就不會(huì )空虛，時(shí)間就不會(huì )浪費，讓我們一起努力達成目標，實(shí)現夢(mèng)想！讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力。
努力的自己作文 篇7
“我要高飛，到天空的頂點(diǎn)……”這是一句歌詞，一句使我為了夢(mèng)想而一直“高飛”的歌詞……
當我還是小學(xué)生的時(shí)候就有許許多多的夢(mèng)想，以夢(mèng)想為帆，。比如：科學(xué)家、作家、數學(xué)家等等。但是，在六年級期間，因為很貪玩有些誤了學(xué)習，有幾次上課前點(diǎn)睡著(zhù)，像個(gè)“壞”孩子一樣。但是，我沒(méi)有繼續“壞”下去。不記得時(shí)間了，只記得有段時(shí)間發(fā)生了幾件事，那幾件事使我不再貪玩，重新充滿(mǎn)信心，迎接“新的明天”。
記得有一次媽媽找我談話(huà)，教導我應該如何如何看待學(xué)習和目標以及如何去實(shí)現目標……
她對我說(shuō)：“田淇，你是否有夢(mèng)想，如果有，你是否為之而付出里努力，是否竭盡全力的去努力了�！蔽艺f(shuō)：“當然有夢(mèng)想，但總覺(jué)得遙不可及�！薄澳悄憔桶褖�(mèng)想當做一個(gè)目標從而用你的努力去實(shí)現它，不要被縛束在‘目標’里�！蔽蚁肓艘粫�(huì )兒，回答她說(shuō)：“恩，我知道了，我會(huì )努力的�！�
之后，媽媽給我買(mǎi)了很多關(guān)于勵志的書(shū)籍，書(shū)里描寫(xiě)的人物以及人物的故事都使我受益匪淺。
上了初中之后，我不再是六年級時(shí)的快“壞”的孩子了，有著(zhù)明確的目標，有著(zhù)奮斗的精神，更有著(zhù)怒放的生命。從初一開(kāi)學(xué)到現在，我設定了一個(gè)有一個(gè)的目標，這些目標有實(shí)現的，同樣也有沒(méi)實(shí)現的。但是，我一直沒(méi)有放棄，一次又一次的去超越自我。在生活中做到——不是盡力而是一定做到。
夢(mèng)想是一個(gè)成功者必不可少的。但是，只有夢(mèng)想而無(wú)努力那是不行的。
是因為希望再續經(jīng)典傳奇卡梅隆才能創(chuàng )作出震撼世人的《阿凡達》；是因為希望能在NBA上創(chuàng )造一番成績(jì)才會(huì )努力成為NBA中躥紅的明星；是因為希望在奧運會(huì )再創(chuàng )輝煌林丹才能繼北京奧運會(huì )后努力4年后衛冕成功。
他們，都有夢(mèng)想。他們都以夢(mèng)想為“帆”，用堅持不懈和努力付出去實(shí)現自己曾經(jīng)的夢(mèng)。很多名人因為努力才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，所以夢(mèng)想并不是個(gè)“擺設”，它是需要去實(shí)現的。用努力，用十二分的努力去實(shí)現。有了夢(mèng)想，我們就要用心去呵護。用自己十倍、百倍的“勞動(dòng)”去澆灌它，讓夢(mèng)想成為現實(shí)，不去在乎工作過(guò)程中遇到的困難，也不去在乎以后可能無(wú)法克服的挑戰，只要把握現在用努力去實(shí)現夢(mèng)想就好。
讓我們以夢(mèng)想為帆，以努力為槳去踐行自己的誓言，迎接美好的明天�？煨袆�(dòng)起來(lái)吧！
努力的自己作文 篇8
看著(zhù)自己努力的樣子，真感到欣慰。
為了自己而努力奮斗著(zhù)，也為考試中能取得好成績(jì)而努力奮斗著(zhù)。
那些日子，我非常的努力，為了迎接著(zhù)這次考試，不知花費了多少心思去學(xué)習，數學(xué)英語(yǔ)一遍又一遍地做題，也不知道家中的試題又做了多少。
看了一遍又一遍的書(shū)，寫(xiě)著(zhù)一遍又一遍的題，理解了每一句古詩(shī)，背誦了無(wú)數遍的數學(xué)公式，默寫(xiě)那令人眼睛發(fā)黑的英語(yǔ)單詞，還有那物理一張張做不完的卷子，政治的那些重要知識，歷史地那一張張卷子和那些事件，地理和生物那點(diǎn)圖……這些東西充滿(mǎn)了我的生活。幾個(gè)星期過(guò)著(zhù)同樣的生活，每一天干的事情幾乎就是不變，雖然這樣是很讓人受不了的，但我仍堅持努力奮斗著(zhù)。
那努力的樣子，讓我確實(shí)又有些癡迷。但我深知，在這個(gè)緊要階段，努力的人很多，想要在這個(gè)階段更勝人一籌，就必須更加地努力，那時(shí)的我什么也不管，只管學(xué)習，每天我不學(xué)到十一點(diǎn)決不罷休，有時(shí)也會(huì )因睡得太晚被罵上幾句，但也值得了。
有些時(shí)候，夜里突然會(huì )被驚醒，實(shí)是睡不著(zhù)，無(wú)聊時(shí)再翻一翻課本，雖然這樣對身體很不好，但我抑制不住自己，在學(xué)校里背得不安寧，只能在家默背了。
不久，學(xué)習了幾個(gè)星期等待的考試來(lái)了，我不禁有些緊張，但是我想我努力了，應該沒(méi)問(wèn)題。
成績(jì)已出，才考了第十名，我有點(diǎn)不服氣。我努力了，這次真的努力了。雖然沒(méi)有成功，但我盡了全力，也值了。
又回想起我那努力的樣子，一直都很喜歡那時(shí)的樣子。
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