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夸夸自己作文600字

時(shí)間:2021-07-17 11:34:10 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

夸夸自己作文600字八篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的夸夸自己作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

夸夸自己作文600字八篇

夸夸自己作文600字 篇1

  我, 作為一個(gè)“上知天文,下知地理,無(wú)所不通、無(wú)所不曉,博遍古今”的男孩,讀書(shū)當然是我的第一嗜好兼本領(lǐng)啰!但我可不是死讀書(shū)的書(shū)櫥喲!在這里,我總結了自己讀書(shū)的三個(gè)特點(diǎn),請!

  第一個(gè)特點(diǎn)當然是讀書(shū)多了!如果您到我家去參觀(guān),您一定會(huì )震驚的,兩個(gè)大落地書(shū)架,上面堆滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)刊,左上角、右上角擺滿(mǎn)了雜志,中右側堆滿(mǎn)了工具書(shū),左下角、右下角盡是些名著(zhù)專(zhuān)輯,中左側是一些雜學(xué)雜文,下邊柜頭上,照理是擺滿(mǎn)了童話(huà)故事書(shū),桌子上必須放些散文,如《荷塘月色》之類(lèi)。您要是覺(jué)得書(shū)還不多,請往床下看:那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實(shí)用文摘》、《兒童文學(xué)》之類(lèi),那些可是我一本本買(mǎi)來(lái)閱讀后又收集起來(lái)的喲,您總該心服口服了吧。

  第二個(gè)特點(diǎn)就是讀的雜了!您可別以為我是讀一本書(shū)的主兒,我可是“仰觀(guān)星辰,俯察細壤”的人,我說(shuō)讀得雜,有件事兒可以證明:我看《明朝那些事兒》期間,在某天翻雜志時(shí),我就看見(jiàn)雜志上的北斗七星,我就脫口而出:“萬(wàn)歷!”是因為萬(wàn)歷崩了之后,尸體擺成北斗七星形,所以我才會(huì )大喊。一句話(huà),雜就是我在讀書(shū)時(shí),書(shū)中的共通點(diǎn)都被我集合起來(lái),我就知道一樣的東西在不同書(shū)中所表達的意思

  是不是一樣。即針對性的“雜”。

  第三個(gè)特點(diǎn)嘛,就是精讀書(shū)。所謂精讀就是“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”,對雜志之類(lèi)的刊物,我大部分只草草瀏覽一下,甚至有的只看下目錄就不看了。而對于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著(zhù),我可謂是看了已不下十遍。并且“看著(zhù)就背上了”,有時(shí)還“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,把大部分段子抄下來(lái)看,這不僅是讀了,已經(jīng)扯到寫(xiě)上來(lái)了。我也不得不承認自己的讀寫(xiě)發(fā)展是密切相關(guān)的哈!

  好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。我就是這樣的“三好學(xué)生“啦!

夸夸自己作文600字 篇2

  我這個(gè)人雖然有很多缺點(diǎn),但是優(yōu)點(diǎn)也不少,

  小學(xué)生作文夸夸我自己。今天,就讓我來(lái)夸夸自己吧。

  有一次,我和我的同學(xué)??張豪一起去文化廣場(chǎng)玩。來(lái)到馬路上,我看見(jiàn)一位老奶奶在馬路上站著(zhù),地上有許多新鮮的紅蘋(píng)果。我便拉著(zhù)張豪像箭一樣沖過(guò)去,我說(shuō):“老奶奶,我幫您撿蘋(píng)果好嗎?”老奶奶聽(tīng)了,滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“太好了,謝謝您!睆埡涝谖业牡亩呡p輕地說(shuō):“黃韋銘,別多管閑事了,我們去廣場(chǎng)玩吧!”我聽(tīng)了,身子像被火燒了一樣,氣沖沖地說(shuō):“少先隊員應該幫助有困難的人!睆埡缆(tīng)了,不由地臉紅了,然后,我們一起幫老奶奶撿蘋(píng)果,老奶奶看見(jiàn)我們在撿蘋(píng)果,自己也蹲下來(lái)?yè)炝,我們把蘋(píng)果撿完了,老奶奶高興地說(shuō):“謝謝你們,一個(gè)是助人為樂(lè )的好孩子,一個(gè)是知錯能改的好孩子!蔽覀兟(tīng)了,像一只只快活的小鳥(niǎo)一樣飛向廣常

  還有一次,學(xué)校舉行單人跳遠比賽,我聽(tīng)到后,馬上就報了名。我日夜盼望的比賽終于來(lái)臨了,第一會(huì )合,我只跳了1米67,得了第四名,校長(cháng)說(shuō):“前五名的學(xué)生,繼續進(jìn)行第二會(huì )合比賽!蔽译m然沒(méi)有得到第一名,但是我不灰心,因為要是得了第一名,不但自己高興,而且還為班爭光。第二會(huì )合到了,第二會(huì )合是跳沙坑,必須要得到前三名才是贏(yíng),我的`目標是第一名,比賽開(kāi)始了,最緊張的時(shí)間也到了,試跳的時(shí)候,我不夠別的同學(xué)遠,雖然只有一次機會(huì ),但是我毫不放松。最后,我終于達到了目標,我得到了第一名,我高興地回到教室里,老師和同學(xué)們都伸出大拇指來(lái)夸我,我心里暗暗高興,老師說(shuō):“黃韋銘,你真棒,能為班爭光,

夸夸自己作文600字 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好:“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸!苯裉,我就要當回小王婆,來(lái)夸夸我自己。

  我最喜歡彈鋼琴,每天都要彈上好久。每次,媽媽叫我去睡覺(jué),我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續刻苦地練習。媽媽還經(jīng)常把我練習的曲子錄下來(lái),發(fā)在微信群里。每當看到媽媽同事的贊賞時(shí),我總會(huì )自豪地向自己豎起大拇指。

  有一次,我被老師推選去參加明星琴行20xx年度鋼琴大賽。為了比賽中取得好成績(jì),我每天都會(huì )努力地練習好幾個(gè)小時(shí)。在寒冷的冬天里,我咬緊牙關(guān),堅持練習,手都凍僵了,但我只稍微哈口氣,搓一搓,繼續練習下去,強、弱、快、慢、延音踏板。這些地方我每個(gè)都認真練習,只要和老師彈得有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,我都要停下來(lái)一遍又一遍反復地彈。

  就這樣咬牙堅持了幾個(gè)月,終于到了比賽的那一天。因為我認真地做了準備,我一點(diǎn)兒也不緊張,面帶微笑地走上舞臺,獻上了一首茉莉花,臺下響起了熱烈的掌聲。

  比賽結束了,考官卻故意先不報分數和獎項,而是說(shuō)我們每個(gè)人彈得不怎么樣。這可把我給急壞了,好不容易等到頒布獎項的時(shí)候了,可銀獎、銅獎里都沒(méi)有我。我失望極了,我已經(jīng)彈得很認真了,老師也說(shuō)我會(huì )取得好成績(jì)的,可為什么就沒(méi)有我呢?“現在要頒布金獎得主了,請大家注意!蔽蚁耄何铱隙](méi)希望了。這時(shí),媽媽拍拍我的肩膀,說(shuō):“不要這么氣餒嗎,說(shuō)不定金獎就是你呢!”我無(wú)精打采地聽(tīng)著(zhù),但一個(gè)聲音突然把我喚醒,“獲得金獎的是五十七號和五十八號小朋友!蔽迨颂柌痪褪俏覇?真是臺上一分鐘,臺下十年功呀!

  如今的我,已經(jīng)考過(guò)了鋼琴七級,請將贊許的目光投給我吧!

夸夸自己作文600字 篇4

  俗話(huà)說(shuō)“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點(diǎn),都非常值得夸獎。今天,我就向你們介紹我的長(cháng)處。

  我一直夢(mèng)想要學(xué)乒乓球。記得那時(shí),爺爺給我報了乒乓球班,我就興高采烈,激動(dòng)得整晚沒(méi)睡好。

  第二天,我來(lái)到球場(chǎng),才發(fā)現乒乓球練習并非簡(jiǎn)單。首先,要練握拍的姿勢。我握上拍子,感覺(jué)像塊大石頭壓在手上,頓時(shí)一股手汗從手掌心中淌出來(lái),浸濕球拍。

  終于,學(xué)會(huì )了握拍,還要學(xué)接球。突然,老師一個(gè)飛球打過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),球就不偏不倚地打到了嘴上!鞍!”我大叫一聲,只見(jiàn)鮮血從嘴上流出來(lái),濺到了拍子上?晌乙宦曇矝](méi)哭,只是簡(jiǎn)單清洗一下,繼續練球。最后,我學(xué)會(huì )了打乒乓球,連技藝高超的爺爺也敗在我的手下。

  我也喜歡彈琴。每當空閑時(shí),我就會(huì )彈起一首首優(yōu)美的曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的背后也蘊涵著(zhù)我辛勤的練習。那時(shí),五音不全的我,連哪個(gè)音在哪兒都不懂,是老師細心的引導我,讓我知道了許多音樂(lè )知識;氐郊,我還認真地練習。手指破了,包扎一下就繼續彈,甚至連吃飯都忘掉了!芭_上一分鐘,臺下十年功!苯K于盼到了考級,我走進(jìn)琴房,流暢地彈完了一曲,連老師都交口稱(chēng)贊。

  我還會(huì )溜冰呢!今年暑假,我開(kāi)始了為期一個(gè)月的訓練課程。我穿上溜冰鞋,站成V字步,可我沒(méi)站穩當,就摔了一跤。我一點(diǎn)沒(méi)有氣餒,重新站好。我開(kāi)始溜了,一開(kāi)始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過(guò)反復練習,我的技術(shù)開(kāi)始提高,一滑起來(lái)就像小鳥(niǎo)一樣輕松,F在,我已經(jīng)進(jìn)階了,要到中級班去了。

  怎么樣,覺(jué)得我多才多藝吧!快為我豎起大拇指吧。

  請將熱烈的掌聲送給我。

夸夸自己作文600字 篇5

  俗話(huà)說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸!甭(tīng)到這,你一定會(huì )說(shuō),自己夸自己太不謙虛了吧!不,我確實(shí)值得夸一夸呢。

  記得有一次,媽媽帶我去考古箏五級試。那時(shí)是夏天,太陽(yáng)火辣辣地照在我身上,平時(shí)我最怕熱了,但那天卻好像沒(méi)有知覺(jué)一樣。一路上我心情忐忑不安,總是擔心自己考不好。

  來(lái)到考點(diǎn),我進(jìn)了候考廳,只見(jiàn)候考同學(xué)個(gè)個(gè)神情嚴肅,眉頭緊皺,見(jiàn)此情景,我也雙腿發(fā)抖,幾次想臨陣脫逃,都被媽媽安撫了下來(lái)。這時(shí)廣播響起:“請一百八十三號劉若曦同學(xué)進(jìn)六號考場(chǎng)!蔽液鋈婚g大腦一片空白,不知道自己怎樣走進(jìn)考場(chǎng)。坐在古箏前,以前練得滾瓜爛熟譜子早已飛到九霄云外去了,我心急如焚,汗水浸透了衣衫。評委老師大概見(jiàn)慣了這種場(chǎng)面,對我說(shuō):“別害怕,放松點(diǎn)!來(lái),深呼吸……”聽(tīng)了這話(huà),我放松了很多,開(kāi)始彈了。慢慢地,我沉浸在自己彈奏美妙樂(lè )曲中了。彈完曲子后,想起媽媽話(huà),我向評委老師深深地鞠了一躬,走出了考場(chǎng)。

  媽媽等在門(mén)口,一臉擔心地問(wèn):“怎么樣?彈得好嗎?彈完了嗎?評委什么表情?”這一連串問(wèn)題叫我怎么回答?媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),也不敢問(wèn)了,靜悄悄地和我一起等著(zhù)考試成績(jì)宣布。

  “嘀噠,嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終于廣播里響起:“下面宣布考級合格者名單……”我屏息聽(tīng)著(zhù),突然耳邊傳來(lái):“劉若曦,合格!”我先是一愣,然后飛快地跑進(jìn)廣播室領(lǐng)取證書(shū)和獎品。

  我們走出考點(diǎn),媽媽一直夸我:“我女兒真了不起!”聽(tīng)了媽媽表?yè)P,我心里比吃了蜜還甜!

夸夸自己作文600字 篇6

  生活有時(shí)像個(gè)迷宮,我們在向著(zhù)自己理想的方向前進(jìn)時(shí),常常因為某些原因而迷失自我。于是我們開(kāi)始迷惘,從而無(wú)法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時(shí)候都是生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴細小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。

  當一個(gè)人有能力的時(shí)候,他會(huì )依據自己的能力而換取自己想要的東西。然而,每個(gè)人的能力都是不同的,我們的舉動(dòng)也應該以自己的能力為基底。因此,我們應當學(xué)著(zhù)如何正確的估量自己。

  正確的估量自己就是要看清自己的能力,如果一個(gè)人的口頭表達能力很弱時(shí),他就不應該強迫自己去做演說(shuō)家;如果一個(gè)人字寫(xiě)的非常難看時(shí),他也不應該強迫自己去做書(shū)法家。每個(gè)人都有在某方面能力較弱的時(shí)候,如果拿自己的弱處去比別人的長(cháng)處,去做自己做不好的事,即使再怎樣努力,都只會(huì )事倍功半,最終說(shuō)不定不僅沒(méi)成功,還給自己帶來(lái)災難。而有些人,能正確的估量自己,看到自己在哪方面能力有限,能力不足時(shí),他就不會(huì )去挑戰自己那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力,而是在自己在有把握的地方下功夫。

  不過(guò)不是人人都能做到能正確估量自己的能力,也不是每時(shí)每刻都能正確的估量自己。因為當我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時(shí),難免會(huì )產(chǎn)生羨慕的想法;當我們看到自己想要得到的東西時(shí),難免會(huì )有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會(huì )蒙蔽了我們的眼睛,而在此時(shí),我們應該保持理性的心態(tài)和心理去面對,我們應該好好地考慮一下我們的能力現在有多少,離這個(gè)目標是否還遙遠,我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能,我們要到達哪一步才會(huì )成功。通過(guò)理性的看待自己,再決定自己下一步該如何做,這樣的步驟有助于我們正確的評估自己,所以當我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時(shí),要理性思考。

  也許人人都會(huì )入一個(gè)迷宮,當我們走入這個(gè)迷宮時(shí),請用理性的眼光來(lái)審視自己,用正確的尺度來(lái)衡量自己,為自己找到一條走出迷宮的路。

夸夸自己作文600字 篇7

  每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的個(gè)性。所以,我也是個(gè)獨一無(wú)二的人,正因為這個(gè)獨一無(wú)二的我,才鬧出不少的事情,沒(méi)少挨過(guò)爸爸媽媽的罵。每當有人提前我,我總要扯東扯西,相干的事還沒(méi)說(shuō),不相干的事倒說(shuō)了一大堆。怪不得許多人都叫我“話(huà)寡子”,雖然我也不知道是什么意思?

  我呀!怎么說(shuō)呢,是一個(gè)很活潑的女孩,但是對我不認識的人時(shí)我卻文靜的像個(gè)小公主;我特別不喜歡披頭散發(fā),覺(jué)得扎馬尾辮好看;我特別喜歡給朋友介紹自己的家人,有時(shí)候起勁了還向他們訴說(shuō)自己的故事,雖然有些人會(huì )覺(jué)得很煩,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要我開(kāi)心就好。

  我不是喜歡養小動(dòng)物嗎?我爸爸不允許,說(shuō)什么影響學(xué)習,真搞不懂大人怎么想的?晌宜佬牟桓,便在放假的時(shí)候開(kāi)了一個(gè)辯論會(huì ),一上場(chǎng),說(shuō)到:“我認為,養動(dòng)物好。動(dòng)物也是生命哪,也許動(dòng)物在我們的一生中只是一個(gè)過(guò)客,但是,我們就是它們生命的全部!一只狗、一只貓的壽命最多十幾年,難道我們還做不到嗎?”爸爸張著(zhù)嘴剛要發(fā)話(huà),我又急忙搶著(zhù)說(shuō):“再說(shuō)了,養動(dòng)物未必影響學(xué)習。有了小動(dòng)物,我們寫(xiě)作文時(shí)就有題材了呀!而且,有了小動(dòng)物,我們就不會(huì )玩電腦了啊!還提高視力呢!許多作家也寫(xiě)過(guò)小動(dòng)物,老舍寫(xiě)過(guò)貓、母雞,還有作家寫(xiě)過(guò)鳥(niǎo)......這些都是事實(shí)。如果你說(shuō):‘養動(dòng)物浪費錢(qián)!峭耆皇,淘寶網(wǎng)上一只貓、一只狗最低價(jià)都只要800元,800元,只不過(guò)吃幾頓飯,送一些禮,甚至去吃個(gè)喜酒、送個(gè)禮金就沒(méi)有了!這個(gè)錢(qián)還算多嗎?”經(jīng)過(guò)我一番驚天地泣鬼神的演講,爸爸徹底被我打敗了,準許我養動(dòng)物了,于是,我養了一只小金魚(yú)。嘻嘻,我聰明吧!

  這就是我,獨一無(wú)二的我,那有沒(méi)有獨一無(wú)二的你呢?

夸夸自己作文600字 篇8

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩。我今年8歲,在淄博師專(zhuān)附小三年級三班讀書(shū)。今天我就來(lái)夸夸我自己。

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多。

  學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是一件輕松的事情。課堂上我認真思考,積極發(fā)言,課文理解能力也比較強;氐郊依镂叶寄馨磿r(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。小組長(cháng)每次看到我的作業(yè)都連連點(diǎn)頭。我寫(xiě)的鋼筆字也最為出 色。

  我不僅喜愛(ài)學(xué)習,而且愛(ài)勞動(dòng)。星期一早晨干值日,我總是早早去。我掃地一向很認真,地上一點(diǎn)雜物都沒(méi)有。小組長(cháng)安排的任務(wù)我都能及時(shí)干完。在家里做媽媽的小幫手,有時(shí)掃掃地,有時(shí)洗洗襪子 ,有時(shí)洗洗碗,還有時(shí)整理整理鞋。我的固定工作是取報紙。

  我特別善于交朋友。碰見(jiàn)一個(gè)陌生的小男孩,幾分鐘就能和他成為好伙伴。在班里,我有很多好朋友,我們一起討論,一起玩耍,遇到有人欺負別人,我還去勸解他們。有時(shí)候不知道兩個(gè)人發(fā)生了什么 矛盾,還會(huì )及時(shí)向旁邊的同學(xué)了解情況,然后幫助他們解決。

  我的愛(ài)好很廣泛,比如足球、網(wǎng)球、笛子、繪畫(huà)、讀書(shū)……

  我在《天下事我知道》中學(xué)到了一句名言,“學(xué)問(wèn)無(wú)止境,探索無(wú)窮盡!弊x書(shū)讓我明白了許多道理,還提高了我的寫(xiě)作水平,提高了我的理解能力。

  我不認輸,每次我和隊友打網(wǎng)球的時(shí)候,輸了都不會(huì )罷休。我很用心地打,直到贏(yíng)為止。我很吃苦,每星期二至星期五下午我都去訓練,不管?chē)篮是酷暑,我都堅持去訓練。老師夸我很有毅力。

  我畫(huà)畫(huà)也很好,我的畫(huà)經(jīng)常得到老師的贊揚,還獲得過(guò)淄博市中小學(xué)百靈藝術(shù)節繪畫(huà)二等獎呢。

  我也存在著(zhù)很多缺點(diǎn),我今后也會(huì )慢慢改正,你喜歡跟我交朋友嗎?

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