關(guān)于別忘了自己作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的別忘了自己作文3篇，歡迎大家分享。
別忘了自己作文 篇1
有誰(shuí)一生能逃避掉逆境與厄運的糾纏呢？哪個(gè)也不能。幾乎所有的人都有過(guò)走入低谷時(shí)的失望甚至絕望。在這些人生的黑暗關(guān)頭，人們總是本能地希望外界的幫助與拯救。心中想到許多人�？释�?chē)娜硕寄芟蜃约荷斐鰷嘏�。作為社�?huì )中人這是再自然不過(guò)的事情，也是每個(gè)人都曾體驗過(guò)的心境。我甚至認為這正是人生美好的一個(gè)明證。親人和朋友的幫助要比菩薩，真主，上帝……都要來(lái)的實(shí)際和牢靠！
但人們在需要幫助的時(shí)候，總是習慣地忘記一個(gè)最能幫助自己的人，一個(gè)最有力量幫助自己的人，那就是：自己。
這道理一點(diǎn)也不玄妙。就好比一個(gè)人跋涉于戈壁瀚灘深處，無(wú)了方向，無(wú)了給養，無(wú)了除了自己以外的一切。這時(shí)候，一萬(wàn)個(gè)幻想也敵不過(guò)自己意志中一絲的堅強---能。拯救自己的只有自己的毅力和雙腿。
生活不是戈壁灘，但需要行走于戈壁灘中那樣的信念和意志。
別忘了自己作文 篇2
當撒旦突然降臨在你的面前，請不要倉皇失措，四處求援，鎮定下來(lái)，別忘了你自己。
2萬(wàn)只破殼而出的小海龜爭先恐后地向沙灘后的大海爬行，早已守候多時(shí)的浣熊、禿鷹使這群新生兒經(jīng)歷了一次生命的洗禮。最終能夠逃到大海，免于喪生的小海龜最多可能有兩只，而這兩只對龐大的2萬(wàn)是何等的渺��！但動(dòng)物學(xué)家卻說(shuō)，每2萬(wàn)只海龜蛋中有2只小海龜能夠逃生的話(huà)，那大海就已經(jīng)是海龜的天下。于是我們不得不感嘆大自然的魄力，也不禁對這群小生命一陣噓吁。為什么剛剛獲得出生的.喜悅，就要面對死神的屠刀呢？
相比之下，我們人類(lèi)就幸運多了。在我們出生的時(shí)候，父親、大伯、祖母等各位親友早已恭候在你身旁，等候你的降臨。白衣天使輕輕地接過(guò)你，緩緩地放入恒溫箱中。那時(shí)的你，如果有感覺(jué)的話(huà)，一定非常暖和，不管是生理還是心理。而同樣新生兒的海龜們卻明知希望渺茫，也堅持不懈，仿佛它們知道只能靠自己。
也許，人們在越來(lái)越優(yōu)越的環(huán)境中，對社會(huì )的依賴(lài)，對未知的恐懼，對困難的膽怯就紛紛侵害人那易破碎的玻璃心。
某天，你成人了，昔日健壯如牛的父親變成了干癟的老頭，能干的母親不知何時(shí)便記不住親友的離散。會(huì )讓你感到一種凄涼感，感覺(jué)自己像浮萍一樣在波濤洶涌的人世間顛簸，一不小心，就被巨浪所吞噬。所以，你向別人借力希望能幫助自己，而別人幫助你，也就意味著(zhù)你將失去某些你曾經(jīng)擁有的事物，這也許等價(jià)也許不等價(jià)，而這就是人的命運。
當困難降臨時(shí)，你是首先想到求援，還是自己解決呢？這一切同樣取決于你，這也是命運。
人是有潛力的，也是有靈魂的，當外界的壓力迫使你釋放出生命那永不言敗的勇氣時(shí)，你就可以在自信搭建的平臺上大喝一聲“仗劍去國”，抒發(fā)屬于少數人的逍遙與快樂(lè )。何必看別人臉色行事？人生一世，短短數載便化作明日煙塵，如果直到老年才知道什么是碌碌無(wú)為、倚人門(mén)戶(hù)，豈不悲乎？
海龜猶能奮進(jìn)，人何以堪？更何況我們比它們幸運。要想做好一個(gè)人，就是在困難、災禍降臨時(shí)，緊握雙手，注視著(zhù)它，然后打敗它，因為你自己才能真正打敗他。
當命運成為等待，你就成為它的奴隸；當命運掌握在你手中，你就是自己的主人！別忘了，你還有你自己！
別忘了自己作文 篇3
從二年級的那件事起，我就覺(jué)得自己是龍的傳人啦……
這一天，烈日高懸在清碧如流的高空中，噴射出灼熱而刺眼的光芒，好像要把整個(gè)大地消融，化成翻滾著(zhù)烈焰的茫�；鸷�，小學(xué)四年級作文,別忘了，自己是龍的傳人。那時(shí)，我們正在上體育課，忽然，體育老師提出了“跑步比賽”，正在躲避烈日的我們聽(tīng)了之后忙向老師求饒。老師說(shuō)到做到，不出我所料，比賽自然順利開(kāi)始，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地上去了，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,別忘了，自己是龍的傳人》。
輪到我了，我非常鎮靜地走了上去，心里還得意地想著(zhù)：“反正我的跑步成績(jì)是差的，即使我跑得最差，老師也不會(huì )把我怎么樣！”
“預備——跑！”一個(gè)洪亮的聲音在耳邊響起。跑了一圈之后，我開(kāi)始吃不消了，離第二位同學(xué)的距離也越來(lái)越大。這時(shí)，一陣陣加油聲傳入我的耳朵：“穎超加油，穎超加油……”我回頭，仿佛看到同學(xué)們對我的支持，聽(tīng)到同學(xué)們對我的鼓勵和信任。剎那間，我的心里不停地開(kāi)始回唱著(zhù)：“遙遠的東方有一條龍，他的名字叫中國……”頓時(shí)，我似乎又充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量，勇敢地向前沖去。沖次，第一名！
老師夸獎了我，自己也是頭一回贏(yíng)得榮譽(yù)。我的眼前仿佛又呈現出那條不怕刀山火海的巨龍，那就是我，他讓我充滿(mǎn)了信心。
朋友，每逢遇到困難和挫折時(shí)，請不要忘了，自己是龍的傳人。