【推薦】未來(lái)的自己作文六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的自己作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的自己作文 篇1
想到未來(lái)，腦洞突然大開(kāi)的想要看看未來(lái)，就像一個(gè)沒(méi)有耐心的觀(guān)眾追一部電視連續劇，看到前期繁瑣的開(kāi)篇布局直接快進(jìn)到最后想看看最后到底是怎樣的結局。但是每當跳過(guò)了一幕幕的跌宕起伏索然無(wú)味的到了終點(diǎn)之后突然發(fā)現自己已經(jīng)沒(méi)有耐心再從頭一幀一幀品味這個(gè)故事。其實(shí)這可能是信息爆炸時(shí)代咨詢(xún)漫天，每個(gè)人都越來(lái)越浮躁越來(lái)越無(wú)法安定的堅定前行。
比起寫(xiě)給未來(lái)，我更加想的是寫(xiě)給過(guò)去的自己。不知有多少人跟我一樣，每到夜深人靜，被繁瑣勞累的工作折磨的身心俱疲的時(shí)候，看著(zhù)手機里銀行賬戶(hù)里可憐的余額，想想沒(méi)有前途的人生�？傆幸还苫诤藓桶脨烙袃刃纳钐幝佣�。一點(diǎn)一點(diǎn)由內而外的吞噬整個(gè)身體的每一寸神經(jīng)。
這個(gè)時(shí)候我總會(huì )在想：如果小學(xué)的時(shí)候更努力地讀書(shū)中學(xué)就能基礎更好，中學(xué)的時(shí)候基礎好再努力讀書(shū)就能考個(gè)重點(diǎn)高中，考個(gè)重點(diǎn)高中再努力讀書(shū)就能考上一個(gè)名牌大學(xué)，985、211，選一個(gè)好專(zhuān)業(yè)，再努力一些我就可以考個(gè)研究生，甚至出國留學(xué)。從此開(kāi)始職場(chǎng)生涯，升職加薪，出任CEO，贏(yíng)取白富美，走向人生巔峰。每每在這時(shí)現實(shí)世界總會(huì )出現一些插曲將我從幻想中拖拽出來(lái)�？粗�(zhù)身旁狹窄的空間無(wú)處下腳的地面，不禁又一次陷入自己的幻想。每一次幻想中，自己都功成名就。而每一次幻想過(guò)后現實(shí)都更加慘不忍睹。我就像賣(mài)火柴的小女孩一樣在饑寒交迫中不停的化亮火柴，點(diǎn)燃眼前的黑暗�；孟胫�(zhù)自己身處火光中映出的美好，飲鴆止渴。不同的是當火柴燃盡小女孩死在了寒冷的冬夜，而我要面對明天與今天相同的嚴寒。
其實(shí)如果真的想要對未來(lái)的自己說(shuō)什么。倒確實(shí)沒(méi)有什么想要說(shuō)的。畢竟一切盡在不言中。如果真要硬說(shuō)些什么的話(huà)。我想說(shuō)：現在的我已經(jīng)為自己的人生在盡最大的努力。也許以前犯下的錯會(huì )讓我們偏離美好的軌道，歷經(jīng)波折，甚至在風(fēng)雨過(guò)后仍然無(wú)法達到心滿(mǎn)意足的未來(lái)。但是現在的我不會(huì )放棄努力，不會(huì )放任自流，也不會(huì )懊惱追，只會(huì )努力向前。向未來(lái)的你一樣。只為當下的自己盡當下最大的努力。
未來(lái)的自己作文 篇2
讀完了一篇文章，一篇關(guān)于春天的文章。不自覺(jué)地在心里感嘆，春天真的很美好。文章中的每一句話(huà)都勾起我了對春天的無(wú)限的遐想。一朵花，一叢草，一棵樹(shù)，一只燕……春天的一切都是那么美好，就連陽(yáng)光，都充滿(mǎn)了幸福的味道。
望著(zhù)窗外，遠處有一叢黃色的小花。該不會(huì )是？我一邊嘀咕，一邊飛快套上一件薄薄的衣服，也不顧天氣冷不冷，只想快點(diǎn)沖到那里。果然，是迎春花。我有些驚訝。細小的花蕊，嫩黃色的花瓣，一朵拉著(zhù)一朵的.手。她們盛開(kāi)在這個(gè)還有些許寒意初春。讓我看了心里暖融融的。春天，是來(lái)了嗎？心里問(wèn)著(zhù)自己。
我慢下平時(shí)只顧趕路的步調，慢慢的走，邊走邊感受。原來(lái)陽(yáng)光現在照在身上都已經(jīng)是暖暖的，原來(lái)小草都已經(jīng)探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，原來(lái)柳枝都已經(jīng)抽出了淡淡的綠色。我摘下一朵迎春花，用指尖去觸摸，涼涼的，細細的，花的紋理在我手中慢慢被摩挲著(zhù)。春天，被我握在了手里。
一切，都復蘇了，又是一個(gè)新的開(kāi)始。陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地，我向新的一年招招手，心底對自己笑笑，新的一年應該一切都會(huì )變好，我，也會(huì )長(cháng)大了吧。
不管有再多的困難，我都要在新的一年里，用微笑去迎接。不管有再多的嘲笑，我都要在新的一年里，用堅強去面對。不管有再多的淚水，在新的一年里，我都要用勇氣來(lái)抵擋。不管過(guò)去的自己有多么幼稚，不管過(guò)去的自己有多么可笑，從現在這一刻我要接受我自己，這個(gè)不是很完美的自己。然后，在新的一年，慢慢地改變。哪怕每次只是改變一點(diǎn)，總有一天我會(huì )變得很好，很耀眼。在這段還沒(méi)長(cháng)大的時(shí)光里，我可以莽撞，可以幼稚，但就像這個(gè)春天，不管天氣再惡劣，只要等到天晴的那一刻，陽(yáng)光依然燦爛。穿行過(guò)黑暗，守得住長(cháng)夜，卻依然堅信陽(yáng)光。
擁抱春天，不如說(shuō)在擁抱過(guò)去那個(gè)自己。雖然她不夠好，不夠完美，甚至傻氣，大大咧咧，但是從這一刻開(kāi)始，她學(xué)會(huì )了接受自己，學(xué)會(huì )與過(guò)去的自己握手言和。
春天真的很美好，一切都開(kāi)始生長(cháng)，我也是，慢慢地成長(cháng)。幸好，我不著(zhù)急長(cháng)大，在這段悠然的歲月里，我可以足夠變得更好，我在長(cháng)大之前打贏(yíng)了一場(chǎng)同完美的戰役，就當所有的事情終將被歲月埋了單。未來(lái)的我會(huì )感謝現在的自己吧。
望著(zhù)嫩黃的迎春花，笑了笑，就像我一樣呢，不畏風(fēng)寒，迎風(fēng)綻放。雖然柔軟，力量不大，但卻足夠給人一絲溫暖的感覺(jué)，如此，安好。
果真，春天里，連呼吸都是甜甜的呢。心底被一股莫名的幸福治愈。朝春天揮揮手，擁抱一下“未來(lái)的自己，我來(lái)了！”大聲的說(shuō)完，不顧別人的眼光。
這個(gè)春天，擁抱了美好，也擁抱了未來(lái)的自己。
未來(lái)的自己作文 篇3
十五歲的我：
畢業(yè)的感覺(jué)好嗎？ 當你閑著(zhù)沒(méi)事干時(shí)，你是否有翻一翻我六年級時(shí)的同學(xué)錄，那里面有同窗的祝福，有班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)，有幾張合影！心情是否像小學(xué)畢業(yè)一樣，有些傷感，有些不忍離去，有些傷懷，有些不忍離散，又有些淡淡的憂(yōu)傷，有是否跟當時(shí)一樣，對未來(lái)又充滿(mǎn)希望。
你還是那么不夠成熟嗎？你還記得嗎？我不怕孤獨不是因為我堅強， 是因為我知道這也是種磨練。 我把正義當頭銜， 把世界看成灰色。 我知道自己的能力， 對自己有信心之處不夸大其詞， 對自己不足之處努力改進(jìn)。多年后的你還是這樣嗎？
還記得小時(shí)候純真的小臉兒，左邊有個(gè)小小的酒窩嗎？
到了高中后開(kāi)心的心情，小時(shí)候的童真是否有隨著(zhù)年齡慢慢消失？緊張嗎？渴望自由嗎？還記得以前在弟弟妹妹面前很自豪地抬起頭說(shuō)，你是那么成功，那么棒嗎？
可曾還記得，你的夢(mèng)想是當個(gè)老師，在講臺上唾沫橫飛，把小朋友舉得越來(lái)越高，最后擁有自己的翅膀，越飛越高，你還記得嗎？
你說(shuō)過(guò)，你不能缺少朋友，小學(xué)的朋友，那些并肩走過(guò)的朋友，你能不能認出他們，叫出他們的名字，辨認他們的性格，你還有這個(gè)能力嗎？他們是否有在你的心里歷久彌新，還有聯(lián)系嗎？聽(tīng)我的，要做就做一輩子的朋友！
路還很長(cháng)，不管有多崎嶇，你都得走下去。真實(shí)的人生不必要求完美，一時(shí)的失望，同樣是多彩人生路上斑斕的瞬間。人生的命運在于把握，把握人生，方能青春無(wú)愧！
我和你約定，三年后見(jiàn)！
十二歲的我
×年×月×日
未來(lái)的自己作文 篇4
第一次寫(xiě)信給你，不免顯得有些不安。不知道你記憶之中是否還殘存著(zhù)一個(gè)小男孩的影子。那是一個(gè)調皮搗蛋，刁蠻任性的孩子，不聽(tīng)家里人的話(huà)，恣意妄為。對，那就是過(guò)去的你。你是否還記得，在你五六歲的時(shí)候，你與舅舅一起去商場(chǎng)，你因注意到某些有趣的事而跑掉了，害的大人一陣好找，找到你時(shí)，你正坐在樓梯上哭，那時(shí)的你真是又可氣又可笑。
還記得那個(gè)傻傻的你嗎？和家人賭氣不吃飯，一個(gè)人把自己關(guān)在屋子里。過(guò)了一會(huì )，發(fā)現沒(méi)有人理你，自己又餓的不行，就偷偷的溜出來(lái)偷東西吃，卻被抓個(gè)現行。你真是傻得可愛(ài)。
還記得那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的你嗎？那個(gè)每天放學(xué)后，不是在和小伙伴們踢球，就是在公園里追著(zhù)跑著(zhù)的你，那時(shí)的你如此的天真，周?chē)娜硕急荒愕臍庀⑺腥�。那時(shí)的你眼中只有淡藍色的天空，潔白的云朵，碧綠的草地和燦爛的陽(yáng)光。那是的你內心充斥著(zhù)快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
時(shí)間可以磨去山峰的棱角，可以化滄海為桑田。在時(shí)間的催促下，你不再是過(guò)去那個(gè)淘氣搗蛋，傻里傻氣的孩子，你變得成熟了。
你變得懂事了。過(guò)去家里人指出你的錯誤時(shí)，你總是大吵大鬧，不接受。但現在你學(xué)會(huì )了聆聽(tīng)他人的教誨，當他人指出的時(shí)候，你總是默默的接受，甄別這是否該聽(tīng)取。當你面對著(zhù)不公正時(shí)，你已學(xué)會(huì )了容忍，將不快拋之腦后�，F在的你已經(jīng)不再做那些小孩子脾氣的事了，你知道自己這個(gè)年紀應該干些什么，知道自己的責任�，F在的你已經(jīng)無(wú)需讓人操心，是一個(gè)大人了。
你變得少言寡語(yǔ)了。你堅守沉默是金的原則，你不再擁有著(zhù)過(guò)去的天真爛漫。你會(huì )將一切都埋藏在心底，無(wú)論是快樂(lè )還是悲傷，都一個(gè)人默默地品嘗。你回一個(gè)人在黑暗中流淚，也不會(huì )讓他人看見(jiàn)你脆弱的一面，你會(huì )一個(gè)人在暴風(fēng)雨中勇敢地走向前方。
你變得有擔當了。過(guò)去的你總是學(xué)會(huì )這逃避一切，不敢直面困難�，F在你變得有責任心了，明白自己總要學(xué)會(huì )挑起屬于自己的那份擔子。你學(xué)會(huì )笑著(zhù)面對挫折直面挑戰。你堅信再大的浪也打不翻你的生命之舟，再大的風(fēng)也吹不折信心之桿。你敢于承擔自己的那份責任，你已成長(cháng)為一個(gè)頂天立地的男子漢。
未來(lái)的自己作文 篇5
未來(lái)的自己，你好！當光陰邁著(zhù)一成不變的腳步不疾不緩地走著(zhù)；走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴；當年齡成為時(shí)間流逝的證據；當春華和秋實(shí)都成為歷史之后。未來(lái)的你，披滿(mǎn)雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上，每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境？此刻的你，讀著(zhù)這封從遙遠的過(guò)去發(fā)來(lái)的信，又是怎樣的一種心情呢？
人們總說(shuō)時(shí)間會(huì )處理掉一切，甚至那些無(wú)法相信的箴言，時(shí)間也會(huì )淡化掉許多，包括那些年少的狂妄與懵懂以及愛(ài)的萌動(dòng)。未來(lái)的你，現在側眼回頭，你是否發(fā)覺(jué)有些東西不是說(shuō)忘就能忘的，比如：青春的開(kāi)拓，為夢(mèng)想埋單的奮進(jìn)，與親情、友情、愛(ài)情相伴一路走來(lái)的堅實(shí)�，F在的你是否還在留戀“雪孩子”的童話(huà)？是否還在固執的鐘情于冬天？
“值得回憶的哀樂(lè )事常是濕的�！贝丝痰哪�，讀著(zhù)這封信，是否看到了大學(xué)時(shí)代的自己：“剛進(jìn)入輕院的茫然與新奇；獨自站在圖書(shū)館廣場(chǎng)以青春的名義為自己許下的誓言；紛揚的白雪里，踩下的歪歪扭扭的足跡；在輕院這片智慧的沃土上，你是否從那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，一步一步艱難的走向成熟？然而人生中充滿(mǎn)許多離別，每次離別都伴隨著(zhù)一種陣痛，而這種陣痛或許就叫做成長(cháng)吧！我相信，大學(xué)四年的時(shí)光，它珍藏在你內心最柔軟的角落里，流淌在你的血液里和愚蠢又美好的少年回憶一起，永遠無(wú)法分割開(kāi)來(lái)。
走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓，長(cháng)途跋涉后又回到起點(diǎn)，于是很多的時(shí)候在做相同的事就是尋找目標。當青春年少的那份激情減退；當“初生牛犢不怕虎”的精神萎靡；當勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的思維僵化。未來(lái)的你，是否還像以前那樣執著(zhù)于追求？哪怕沒(méi)有堅硬的翅膀，哪怕沒(méi)有人為自己鼓掌，依然為了目標而不離不棄。
未來(lái)的你，也許已經(jīng)沒(méi)有了青春年少的容顏；沒(méi)有了異想天開(kāi)的天真；沒(méi)有太多的時(shí)間去沉浸在夢(mèng)的世界里；但是，你應該擁有成熟嫻靜的氣質(zhì)；擁有沉穩豁達的思想；擁有更多的能力去愛(ài)身邊遠遠近近的人。未來(lái)的你，也應該是一個(gè)優(yōu)雅與智慧并存的女子吧，畢竟，過(guò)去的你一直有著(zhù)這樣的參照標準：做一個(gè)明媚的女子，不傾城，不傾國，以?xún)?yōu)雅身姿去摸爬滾打！未來(lái)的你，是否還在堅持看書(shū)的習慣，不一定要博覽群書(shū)，不一定每天要去看一本書(shū)，但至少仍像過(guò)去的你一樣或多或少的去閱讀，去充實(shí)自己，不要把太多的時(shí)間浪費在與他人攀比事業(yè)上所擁有的成就，嫁給了怎樣的老公，孩子又是如何優(yōu)秀，應該學(xué)會(huì )沉淀自己，讓自己做個(gè)淡然的女子。
未來(lái)的你，是否還能像過(guò)去的你一樣每天微笑，沒(méi)有虛偽的堅強。不管生活經(jīng)歷怎樣的滄海桑田，要學(xué)會(huì )用微笑的力量去化解一切愛(ài)恨糾葛，縱使生活中充滿(mǎn)不如意，都不要去抱怨。因為一路走來(lái)的風(fēng)景，感動(dòng)是屬于你自己的，橫沖直撞、遍體鱗傷的遭遇，只是推動(dòng)你走向幸福的力量。
未來(lái)的你，還應懷著(zhù)感恩之心，行走在人生的旅途中。感恩家人，給了你奮進(jìn)的動(dòng)力；感恩對手，使你變的更加強大；感恩磨難，教會(huì )了你堅強；感恩朋友，給了你許多無(wú)法衡量的感動(dòng)。
雖然我是現在一事無(wú)成，但對未來(lái)的你又信心，我相信，那顆滿(mǎn)載夢(mèng)想的心會(huì )有釋放的一天，不要讓它在負重之下萎縮，也不要因此有太多壓力，在通往成功的道路上，我會(huì )更努力，更快樂(lè )的微笑著(zhù)去和未來(lái)的你相逢。
未來(lái)的自己作文 篇6
大概在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，屬于自己未來(lái)的夢(mèng)！而每一個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。就是夢(mèng)想帶我們去我們想去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。
夢(mèng)想使每一個(gè)人對實(shí)現夢(mèng)產(chǎn)生力量，有的人的夢(mèng)想是空姐；有的人的夢(mèng)想是老師；有的人的夢(mèng)想是歌手：該配合你演出的我演視而不見(jiàn)，再逼一個(gè)愛(ài)你的人即興表演！你知道為什么？因為我自身的原因，我大概永遠都實(shí)現不了這個(gè)愿望了吧！是什么原因會(huì )讓我對我自己失去信心了呢。我不想說(shuō)，我也不敢說(shuō)，就算沒(méi)有那原因，同學(xué)們也會(huì )嘲笑我。他們說(shuō)：“就你這種人都能當歌星，那全世界的人都是歌星了！”他們可能說(shuō)的沒(méi)有錯，我唱出來(lái)的歌不怎么好聽(tīng)，沒(méi)有一次好聽(tīng)的。但我喜歡唱歌，我愛(ài)唱歌。為什么會(huì )變成這樣呢？
還記得那是本學(xué)期最后一節音樂(lè )課，那節課上老師讓我們每個(gè)人都唱歌，因為那次唱歌所得到的成績(jì)會(huì )是期末考試的成績(jì)，我好怕，我內心十分緊張、忐忑，我不知道我會(huì )得多少分？大概我是我們班的最低分吧！到我的時(shí)候有勇氣去唱嗎？我敢唱嗎？我能唱下去嗎……我不敢再想了，我真的不敢再想了，我的心跳都快停止了，我真的要唱歌嗎？老師會(huì )聽(tīng)得下去嗎？同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常高興、滿(mǎn)意�？斓轿伊�，怎么辦？我一定要好好唱，一定可以的，現在只能相信我自己了！對，不要緊張，我一定可以的！“我給大家帶來(lái)一首《你還要我怎樣》”，我說(shuō)，“你還要我怎樣，要怎樣……”。結果唱到一半破音了，但是，老師用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：加油，我相信你能行！在老師和同學(xué)的鼓勵下，我終于唱完了這首歌。在歌聲落下時(shí)，臺下想起了一片掌聲。我感覺(jué)我離夢(mèng)想更近了一步！
或許，對我來(lái)說(shuō)，那些夢(mèng)想離我都很遠，但是在我心里，一直覺(jué)得夢(mèng)想，就算沒(méi)有實(shí)現，我一樣會(huì )覺(jué)得很滿(mǎn)足。因為，我曾經(jīng)拼搏過(guò)，結果就不再重要了。
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