有關(guān)我自己作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我自己作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我自己作文 篇1
成長(cháng)，讓我懂得了父母工作的艱辛，成長(cháng)，讓我懂得了老師教導我們的良苦，成長(cháng)，讓我懂得了學(xué)習的意義與生活的樂(lè )趣。雖然成長(cháng)讓我懂得了許多，但唯一不解的是——自己。
人們常說(shuō)，“最了解自己的不是別人，就是你自己”，可為什么我不祥產(chǎn)自己什么都明白，唯一不懂的云陽(yáng)自己呢？那是因為我有時(shí)對自己的愛(ài)好，生活習慣與個(gè)性一無(wú)所知，如同一個(gè)陌生人，但我有時(shí)卻愉愉相反，對自己是了如指掌。為此，我很好奇我到底是怎樣的一個(gè)人？在大家面前呈現的到底是不是一個(gè)真正的我？我必須努力的去讀懂我自己。
在童年時(shí)期，我認為自己就是一個(gè)假小子，整天與男生在一起玩，不到一個(gè)小時(shí)全身上下就找不到一個(gè)干凈的地方了，還記得在那里最火是動(dòng)畫(huà)片是《喜羊羊與灰太狼》，我們就經(jīng)常聚在一起，扮演十萬(wàn)大山的角色，雖然我是女生但每一次演的都是“沸羊羊”，也是我先抓住的“灰太狼”，可我的心里也同時(shí)在疑惑，我難道就這么你是個(gè)男孩嗎？為什么每一次的跌倒與受傷都沒(méi)有人關(guān)心呢？
少年的我曾還有些叛逆，經(jīng)常與父母頂嘴還時(shí)的吵架，記得有一次是因為上學(xué)的事情，我那早上媽媽沒(méi)叫我起床，鄰家的小朋友都已經(jīng)上學(xué)走了，而我當時(shí)卻無(wú)緣無(wú)故的向媽媽發(fā)起火來(lái)，責怪她沒(méi)早點(diǎn)叫我起床，我還記得那天早上沒(méi)去上學(xué)卻被媽媽打了一頓，也讓我從一個(gè)叛逆的小孩變成一個(gè)乖孩子。直到現在我還搞不明白我那早上為什么要發(fā)火？為什么挨打之后就變成了一個(gè)乖孩子呢？
而現在，我已經(jīng)知道這些問(wèn)題的答案了，說(shuō)我像一個(gè)男孩是我的性格開(kāi)放，每一次的跌倒和受傷都沒(méi)人關(guān)心是因為我的堅強，那早上發(fā)火是因為我遲到而且鄰家的小伙伴沒(méi)有叫我也沒(méi)有等我；挨打之后變成了一個(gè)乖孩子是因為那次媽媽在我面前第一次哭了，讓我覺(jué)得非常羞愧。
雖然，我現在已經(jīng)打到了答案了，但是，我還是不太了解自己。我現在必須要更加努力的去讀懂自己了解自己，否則有什么資格去了解別人呢？
我自己作文 篇2
我曾迷茫過(guò)、曾失敗過(guò)、曾哭泣過(guò)，也曾拼搏過(guò)……即使結果總是不如意，但至少我努力過(guò)啊，總比還沒(méi)有開(kāi)始就失敗的好。
一場(chǎng)考試把曾經(jīng)的人給考散了，曾經(jīng)的夢(mèng)想卻越來(lái)越堅固了。(以前六年級的時(shí)候）每天早早起來(lái)讀書(shū)，完上熬夜復習，一天二十四小時(shí)恨不得當成四十八小時(shí)來(lái)用。這么努力卻只是為了走上頒獎臺舉起獎狀揚起微笑的那一刻，而誰(shuí)又知道在這背后付出了多少汗水，多少時(shí)間呢？
剛上初中的我，是多么自信，認為自己有多么了不起，想好好在這個(gè)學(xué)校表現自己。而第一次期中考試就把我的幻想打破了，才考了545分，全班第五。這次考試是失敗的，讓我第一次敲醒心里的警鐘，開(kāi)始加倍努力，終于迎來(lái)了第二次大考————期末考試。本以為我可以考好的，卻又再次令我失望�？剂�549分，全班第七。這次，我迷茫了，我已經(jīng)這么努力了，為什么還是考不好？是我不夠努力？不夠認真？我忽略了一個(gè)細節——在我努力的時(shí)候有人比我更努力，在我認真的時(shí)候有人比我更認真。
在那之后，我調整了學(xué)習計劃，比以往更加拼命了。連下課時(shí)間也沒(méi)放過(guò)，日子，就這樣一天天溜走了，又是一次大考。這次考試我出乎意料的考了個(gè)好成績(jì)，577分，全班第三。本來(lái)還可以更好的，就是太粗心了。在我再次站上頒獎臺的時(shí)候，我的笑是燦爛無(wú)比的。
也許我不是最好的那個(gè)，但我是獨一無(wú)二的那個(gè)，是為了自己拼搏的那個(gè)。為了自己努力加油吧！
我自己作文 篇3
它是文字聯(lián)袂成的茫茫大海；它是朗朗書(shū)聲交織成的片片星空。在語(yǔ)文的海洋中探索前行，雖然歷經(jīng)艱辛與失望，但也是語(yǔ)文，讓我成就了自己。之前我的'語(yǔ)文成績(jì)不太理想，次次都感覺(jué)自己在語(yǔ)文上投入量很大，但回報總是不成正比。雖然我還是在努力的學(xué)習語(yǔ)文，認真的寫(xiě)作業(yè)，但和其他科相比少了點(diǎn)對它的信心，語(yǔ)文也不怎么給我帶來(lái)快樂(lè )。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路�！辈恢酪院竽懿荒軐W(xué)好語(yǔ)文，難道真的沒(méi)救了嗎……在一次我在復習行路難古詩(shī)鑒賞�！霸�(shī)人仕途不順，影響了他的一生。他雖然發(fā)出了多歧路今安在的感嘆，但對未來(lái)的希望讓他在沉郁中奮起，高高掛起風(fēng)帆在大海中斬浪前行……”在我面前的，只是語(yǔ)文一科啊，何況只是成績(jì)不太好又不差�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”，或許十字路口就在前方不遠處！伴著(zhù)陣陣欣喜，我打開(kāi)筆記本，可是后面的佳作積累又讓我迷茫起來(lái)。那些細膩的描寫(xiě)我絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)，只能望著(zhù)一篇篇范文和自己空空如也的作文本獨自嘆息。呆滯的目光在一個(gè)字也沒(méi)有的紙上激不起半點(diǎn)靈感的火花�！澳蔷臀蚁雽�(xiě)什么就寫(xiě)什么！”我丟下歷史，文化，親情等要求又高又不好寫(xiě)的主題，在飛蛾撲火上發(fā)現堅持與頑強的生命力；在考試時(shí)沙沙的筆尖聲中體會(huì )追夢(mèng)的意義……不知不覺(jué)，作文分數有了改觀(guān)，它同時(shí)讓我擁有了善于發(fā)現美好的眼睛�！澳蔷驮谡Z(yǔ)文的海洋里開(kāi)辟一條屬于我的新航道；沒(méi)有方向，就追尋心之所向�！�
我帶著(zhù)學(xué)習物理認真嚴謹的目光對待新的知識；用背英語(yǔ)單詞的耐心攻克字音字詞的難關(guān)；用積累錯題的方法去魔法作文上搜羅優(yōu)美的詞句和新穎的主題，在作文中帶來(lái)陣陣溫情是同時(shí)，我又注入理性的思考，帶來(lái)深度和廣度。深夜人不知，還好有明月和詩(shī)詞伴我寫(xiě)閱讀題。課間，高高的書(shū)堆好似在群山上飛舞的長(cháng)城，隔開(kāi)紛擾和雜念，陪我在知識的懷抱中靜靜寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。放學(xué)后，一陣清脆的腳步聲伴著(zhù)風(fēng)浪在樓道中穿梭，我奔跑著(zhù)在教室與辦公室間改小條……“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！苯�(jīng)過(guò)不懈的努力和付出后，我終于看到了成績(jì)單上越來(lái)越高的排名。在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中，我與詩(shī)詞為友，與美文為伴，集合了各種屬于自己的方法。他們在語(yǔ)文這塊實(shí)驗田上滋潤與澆灌夢(mèng)想的種子，結出高分的果實(shí)，我也體會(huì )到了學(xué)習語(yǔ)文的快樂(lè )。它讓我相信每個(gè)人都有綻放的一刻，相信自己，沒(méi)有什么不可能。經(jīng)歷過(guò)語(yǔ)文的洗禮，我收獲了堅強和自信自信。因為語(yǔ)文，我不懼風(fēng)雨，成就自己�！氨娎飳にО俣�。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！痹谝粫�(shū)一詩(shī)，一撇一捺，一平一仄間，語(yǔ)文也用五千年中華文化默默感化著(zhù)我的人格精神，變得細膩和沉著(zhù)。
未來(lái)，揚起風(fēng)帆在語(yǔ)文的海洋中繼續航行，心中想的就是目的地，腳下的就是自己選的路，追尋夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程。
我自己作文 篇4
我從小在家里就是個(gè)小公主，爸爸媽媽寵著(zhù)，奶奶姥姥疼著(zhù)。我很幸福！我一直認為幸福永遠會(huì )伴隨著(zhù)我！可是天不遂人愿！奶奶出事啦
那是六月的一天，天空飄著(zhù)蒙蒙細雨，天氣昏沉無(wú)比！好像要發(fā)生什么事一樣！也不知道為什么總感覺(jué)心口怪怪的，很悶也毫無(wú)原因！我吃飽飯后就會(huì )房間啦，聽(tīng)爸媽好像在小聲的嘀咕什么，我問(wèn)：“媽?zhuān)趺蠢�？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，快寫(xiě)作業(yè)吧！”我見(jiàn)媽媽沒(méi)說(shuō)我也就沒(méi)有在多問(wèn)！一會(huì )爸爸匆忙地跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“晴晴，你快回家吧，你奶奶病啦！”我當時(shí)腦子嗡一下子什么都想不起來(lái)啦！我的眼淚頓時(shí)像斷啦線(xiàn)的珍珠一直的流個(gè)不停！為什么奶奶昨天不是還好好的嘛？？為什么會(huì )突然病啦！為什么呀！從小奶奶就是最疼我的，什么好吃的都舍不得自己吃都給我留著(zhù)！爸爸只是說(shuō)叫我別哭啦！急忙的就帶著(zhù)我往老家趕！路上我對爸爸爸說(shuō)：“爸，我怕！”爸爸說(shuō)：“怕什么啊·那是你奶奶！”我哭得上氣不接下氣地說(shuō)：“我不是怕這個(gè)，我是怕奶奶�！卑职种皇桥睦才奈业募绨�！一會(huì )我們到啦老家，門(mén)口有好多人��！奶奶到底怎樣啦！我跑到屋子里在外面屋子里，不敢靠近奶奶的床！奶奶，在床上呼呼地喘著(zhù)粗氣！誰(shuí)也不認！識！我看到奶奶的樣子，我心里真的好痛好痛！為什么會(huì )是這樣��！為什么為什么啊、不一會(huì )救護車(chē)來(lái)啦，奶奶被抬上啦救護車(chē)，媽媽也跟著(zhù)上去！后來(lái)我們也找了一輛車(chē)去醫院，一路上我哭個(gè)不停，哥哥安慰我，伯伯也安慰我！說(shuō)到醫院就好啦，醫生會(huì )救奶奶的！我們到了醫院看到奶奶躺在病床上一直昏迷不醒！醫生說(shuō)人可以堅持到醫院就誰(shuí)一個(gè)奇跡！蘇醒的機率為0醫生的話(huà)像是給我們下啦判決書(shū)一樣讓我的世界瞬間變成啦黑白色！這幾天我一直哭個(gè)不停，哭的嗓子沙啞，眼睛紅腫！可是我明白奶奶再也不可能回到我身邊啦！奶奶在醫院里呆啦5天一直也沒(méi)有蘇醒·媽媽說(shuō)咱回家不能讓娘走走在這冰冷的醫院，咱們回家照顧娘！奶奶回家又待啦2天在一天晚上，永遠的離開(kāi)了我，永遠的離開(kāi)了世界！奶奶下葬那天天空一直飄著(zhù)小雨，仿佛也在為奶奶的離去而傷心！
我永遠不會(huì )原諒自己，為什么平時(shí)沒(méi)有都抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪著(zhù)奶奶！我好恨自己呀！自己為什么這么混蛋��！記住，要多陪陪親人！不要做讓自己永久后悔的事��！奶奶愿你安在天堂一切平安！記住不要等到失去會(huì )在后悔！
我自己作文 篇5
沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有“自己”的肯定，在這條“烏云密布”的路上，她孤獨的前行，她渴望陽(yáng)關(guān)，渴望溫暖，渴望愛(ài)……
她是一個(gè)靦腆的女孩，性格內向，沉默寡言。冷漠的父母親，重男輕女的爺爺奶奶，使她心冷如冰。她的父母在她只有幾個(gè)月時(shí)就離開(kāi)了家，生活在小鄉村的她在外公外婆的陪伴下漸漸長(cháng)大。她乖乖地坐在外婆的大腿上問(wèn)“：為什么爸爸媽媽不回來(lái)陪我？”外婆顯得有些訝異，只好以他們有事為由來(lái)敷衍了事。時(shí)間久了，她才發(fā)現她竟從沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母。漸漸地，她開(kāi)始自卑起來(lái)，開(kāi)始不愿與別人交談，深怕別人討厭她。有時(shí)她也會(huì )悄悄躲在被窩里哭，她也會(huì )埋怨他們。終于有一天，父母回到了她的身邊，可回家的原因卻是因為母親要生弟弟了。記憶中那是自己第一次見(jiàn)父親。多么可悲，一個(gè)孩子竟在六歲時(shí)才見(jiàn)到自己的父親。她的心里充滿(mǎn)了不解。
終于在一次晚上，她無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶的對話(huà)，知道了父親與爺爺奶奶不喜歡自己的原因就是因為自己是女孩。她決定“報復”。于是她開(kāi)始胡作非為，甚至開(kāi)始逃學(xué)。在最傷心時(shí)，還想過(guò)就此結束掉自己的生命。就在自己最無(wú)助的時(shí)候，是外公外婆的關(guān)愛(ài)使她浪子回頭，是他們讓她感受到了愛(ài)的意義。也是他們十多年來(lái)的陪伴改變了她。
她帶著(zhù)一顆未知的心前行。在尋找愛(ài)的路上孤獨前行。當有一天她發(fā)現自己不認識自己時(shí)，或許，自己從未真正了解過(guò)自己，也從不曾了解過(guò)自己的心。
其實(shí)那個(gè)她就是我，直到現在我還試著(zhù)努力讀懂自己，讀懂自己的心。
我自己作文 篇6
我并不了解我自己，但我一定會(huì )努力讀懂自己！
我了解在學(xué)習中的自己。學(xué)習中的我有時(shí)懶惰，有時(shí)刻苦！上一次，星期天的作業(yè)是復習，為半期考試做準備。但我這頭小懶豬哪肯認真復習。打開(kāi)冰箱，打開(kāi)電視。一邊吃，一邊看。直到星期天，我才忙碌志來(lái)，認真復習，努力完善作業(yè)，這時(shí)的我又是刻苦的。
老師并不了解我。我不愛(ài)學(xué)習，但我也不能忍受別人超過(guò)我，這也許就是“可恥”的上進(jìn)心吧！
同學(xué)們也不了解我。認為我很可愛(ài)，但真實(shí)的我卻是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的“潑婦”。雖然有時(shí)我很活潑，但有時(shí)我也會(huì )厭倦這“無(wú)自由”的生活。
我雖了解在學(xué)習中的自己，但我卻不了解生活中的自己！
我并不了解生活中的自己！因為在生活中我總是千變萬(wàn)化！比如上一次，我正在抱怨作業(yè)又多又難，媽媽卻不明事理地說(shuō)我學(xué)習不認真，只想著(zhù)玩兒，我一下子怒火騰升，我學(xué)習不認夫嗎？我沒(méi)有刻苦學(xué)習嗎？這是我第一次頂撞父母，這時(shí)的我是叛逆的。但有時(shí)我又是懂事的。上一次，我為了使媽媽多睡一會(huì )兒，偷偷跑到她的房間里，拿走了鬧鐘，調好時(shí)間，放在了自己的房間里，早上起床后，自己煮飯上學(xué)。
在弟弟的眼里，我很聰明，很驕縱他。在媽媽的眼里，我很叛逆，同時(shí)又很懂事。在爸爸的眼里，我很節儉，很替父母著(zhù)想。在姐姐的眼里，我很無(wú)聊，很幼稚。
這樣看來(lái)，我是一個(gè)脾氣古怪的女孩，也許我不太了解自己，但我會(huì )努力讀懂自己。
我自己作文 篇7
又是一個(gè)金秋的午后，如此大好時(shí)光，我沒(méi)有手捧心愛(ài)的課外書(shū)，而是認真地寫(xiě)著(zhù)習題。自從上了中學(xué)，我的成績(jì)一度下滑，完全找不到學(xué)習的方向，這令我非�？鄲�，卻找不到原因。在一次大幅度成績(jì)下滑后，我開(kāi)始思考，我是怎樣的人�？晌宜伎剂嗽S久，才發(fā)現我根本不了解自己。
我想要努力學(xué)習，不想負了老師父母的希望，卻又沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。我想要做一個(gè)大方熱情的人，卻又在關(guān)鍵時(shí)刻靦腆不已。我想要做一個(gè)有擔當有責任的人，卻總是在遇到大事被人求助時(shí)畏畏縮縮，不敢擔責。
我不知道哪一個(gè)才是我，不知道哪一個(gè)才是真正的我�；厥淄�，我開(kāi)始尋找自己真實(shí)的一面，開(kāi)始了解自己。
我看到了許多個(gè)我，那個(gè)為朋友挺身而出的我，那個(gè)辯論時(shí)據理力爭的我，又或是那個(gè)為了玩耍向父母撒謊的我，那個(gè)離家出走的我�；蛘呤�，又或者不是。望著(zhù)鏡中人的眼神，我看到了焦慮，看到了壓力，看到了靈性，也看到了疑惑。我開(kāi)始讀懂了自己，開(kāi)始明白了自己。自己并不是無(wú)藥可救，并不是無(wú)用之人。
我開(kāi)始努力，開(kāi)始認真學(xué)習，開(kāi)始大方開(kāi)朗，開(kāi)始主動(dòng)承擔。我感到快樂(lè )，感到開(kāi)心，感到有成就感，又感到“自豪”。
沒(méi)過(guò)多久，又一次測驗，我又一次下滑。為什么？因為我感到了“自豪”，因為這個(gè)，我沾沾自喜，因為這個(gè)，我不再認真聽(tīng)課，因為這個(gè)，我到處顯擺。沒(méi)錯，那不是自豪，而是驕傲。
我仍不懂自己。
直到今天我看到一句話(huà)“最真實(shí)的自己才最不容易被自己明白，因為明白后那就不再是那個(gè)真實(shí)的自己了”。我明白了，我讀懂自己了。其實(shí)，那個(gè)想努力卻付出很少的人，那個(gè)想擔當卻又關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的人都是自己。而我要改變自己，要改變這一切，讓自己成為一個(gè)更好的人。
我自己作文 篇8
我喜歡我自己，我喜歡我總是缺少一根筋。
爸爸說(shuō)：你是我爸爸最喜歡的女兒。我對你有很深的期望。希望你能好好讀書(shū)，做個(gè)好學(xué)生，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
我媽說(shuō)：你是我媽的心上人。希望你健康快樂(lè )的成長(cháng)，獨立及時(shí)的幫助別人，有一顆善良的心。
爺爺說(shuō)：“云云是最好的姑娘。她會(huì )幫媽媽照顧弟弟妹妹，幫忙做家務(wù)。你是最好的小幫手�！�。
有親情和陪伴是幸福的。很多人不知道幸福中的幸福，是一種嘮叨，但我要珍惜這些看似微不足道卻來(lái)之不易的幸福。
我的生活一直被電視、電腦和游戲包圍著(zhù)。我喜歡在網(wǎng)上聊天，玩游戲，在虛擬世界里游泳，但我仍然努力學(xué)習我最喜歡的英語(yǔ)。這就是我，我走自己的路，但我還是堅持。
爸爸，謝謝你努力培養我，讓我有了很多知識。感謝媽媽無(wú)微不至的照顧我，讓我活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。感謝爺爺奶奶鼓勵我，讓我學(xué)習更加積極認真。謝謝你鼓勵我，和我一起快樂(lè )學(xué)習。感謝老師的教導，永遠以極大的耐心等我。我會(huì )好好珍惜自己，不辜負老師家人同學(xué)的關(guān)心。我會(huì )勇敢面對困難，努力學(xué)習，快樂(lè )的活在當下。
雖然成長(cháng)的過(guò)程中有得有失，但我還是會(huì )堅持自己的夢(mèng)想。這就是我，我喜歡做自己。
我自己作文 篇9
“知人者智，自知者明”這句話(huà)是中國古代偉大的思想家老子說(shuō)過(guò)的，可我卻越來(lái)越看不清自己，猜不透自己的心思了。
不知從什么時(shí)候，我發(fā)現自己變了，不愛(ài)學(xué)習了，不愛(ài)笑了，變得多愁善感了�？傇撆吭谡n堂看窗外那一角天空。即使我努力裝回自己以前以前的樣子，但無(wú)論怎么，也回不到自己以前的樣子。
那一日，陽(yáng)光明媚，天氣很好，而我的心情卻莫名其妙的糟糕。好友來(lái)找我玩，親切地叫我的外號“矮冬瓜”，我卻大叫：“不要叫我��！走開(kāi)啦！”她們奇怪又不解地看著(zhù)我，默默地走開(kāi)了。而我也很后悔，不應該沖她們大叫。最后我去找她們道歉，可又不知為何沖她們發(fā)一通火。
好不容易挨到放學(xué)，我拿起書(shū)包就離開(kāi)，全然不顧朋友在后面的呼喊。走在街上，望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，我又會(huì )想到一些莫名其妙的問(wèn)題：我漂亮嗎？有氣質(zhì)嗎？有魅力嗎？會(huì )有人注意我嗎？然后把自己與過(guò)街的女孩做一番比較，差點(diǎn)兒和別人撞上。
吃晚飯時(shí)，奶奶叫我多吃點(diǎn)肉，并且數落我太挑食，所以長(cháng)不高……我聽(tīng)煩大叫：“我吃什么，不用你管！”說(shuō)完，我便放下碗筷。向臥室走去，一回頭看見(jiàn)奶那無(wú)賴(lài)又沮喪的神情時(shí)，我多想過(guò)去道歉。但又不知為何關(guān)緊房門(mén)，趴在書(shū)桌上痛哭一場(chǎng)，心想：奶奶一定會(huì )討厭我的，我是一個(gè)壞女孩嗎？最后擦干眼淚寫(xiě)寫(xiě)日記，憑時(shí)間悄悄地過(guò)去。
我只知道自己變了，卻不知道青春期已悄然向我走來(lái)……
我自己作文 篇10
每個(gè)人都會(huì )有著(zhù)自己的本心和與別人不一樣的性格。許多人，往往喜歡努力去讀懂別人的本心、性格，卻忘記怎樣讀懂自己的本心與性格，到了最后放棄本心迷失自我。
我也是這樣的人，從現在開(kāi)始我會(huì )努力地讀懂自己，讀懂自己的本心，讀懂自己的性格，讀懂自己的一切。
什么才能算是本心？什么才能算是性格？曾經(jīng)天真、可愛(ài)的我，認為不干一切壞事，努力讓自己關(guān)心他人，尊重他人，就是自己的本心，就是自己的性格。有誰(shuí)能夠一輩子不犯錯，一輩子關(guān)心他人、尊重他人，沒(méi)有任何人能夠做得到。
怎樣才能顯出自己的性格，活出自己的色彩呢？有誰(shuí)能夠明白自己所做的事情是對還是錯？正所謂：當局者迷，旁觀(guān)者清。
在我的生活中，每一位同學(xué)都是如此，自己到底在堅持什么？為什么堅持？堅持下去有什么意義？幾乎從未想過(guò)。
曾經(jīng)我看到一首優(yōu)美的詩(shī)句：“玉碎不可毀其白，焚竹不可毀其節，人窮不可毀其志”。人不就應該如此嗎？一塊玉就算它碎了，可是它還是玉，雖然他失去了他原來(lái)原有的光彩，但他始終不能改變它的本心。一截竹子，雖然用烈火焚燒了它，但依然不能改變它本身原有的形狀。
人不就應該如此嗎？即使一個(gè)人很窮，你也不可能去毀掉他的志向。因為他再窮，也會(huì )向著(zhù)他的志向去奮斗、去拼命，最終總會(huì )改變他的命運，就算他是在臨終前完成的，他也了卻了自己的一個(gè)心愿，也能安心地走向另一個(gè)世界。
我并不是這樣的人，但也不是一個(gè)懦弱的人，我會(huì )一直以自己的性格去做每一件事，你自己的本心去對待每一個(gè)人。
曾經(jīng)一次有人不小心將墨水弄到我的身上，我并沒(méi)有生氣，說(shuō)明我的本心包含寬容。如果有人和我發(fā)生過(guò)爭執，最后我會(huì )原諒他，說(shuō)明我的性格中包含了友善。
我還是最終讀懂了自我，雖然我沒(méi)有遠大的志向，但我堅信永遠不會(huì )迷失自己的本心。
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