有關(guān)贊美自己作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的贊美自己作文9篇，希望能夠幫助到大家。

贊美自己作文 篇1

　　小時(shí)候，我總會(huì )因別人的一句贊美而興高采烈，因別人一句指責而心灰意冷。記得讀四年級的時(shí)候，爸爸當時(shí)告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺(jué)得自己是最美的，最棒的。爸爸的話(huà)，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。

　　在學(xué)校里，看見(jiàn)自己的學(xué)習成績(jì)不如同學(xué)就會(huì )感到無(wú)地自容，便在心里默默地念著(zhù)：“楊梅啊，難道你就真的這么笨嗎？為什么就不如人家呢？”總是這樣自責，從而對自己失去信心，以致學(xué)習成績(jì)下降。換個(gè)角度想想，其實(shí)，我還有其他優(yōu)點(diǎn)��！在學(xué)校里舉行寫(xiě)字比賽、作文比賽，都獲得過(guò)獎賞，而且，我還會(huì )打籃球、打乒乓球等等，一次學(xué)校，我還奪了一個(gè)女冠軍哩！其實(shí)，我也不差��！什么技不如人，都只是一些客套話(huà)。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，做人還得謙虛點(diǎn)才行，俗話(huà)說(shuō)得好“取長(cháng)補短”吧。

　　讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說(shuō)的一句話(huà)：“愛(ài)是不需要理由的”。同樣，愛(ài)自己，贊美自己也不需要理由，你都可以對自己說(shuō)：我今天做得真是太棒了。

　　有人說(shuō)，人類(lèi)最大的敵人就是自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛(ài)自己的能力來(lái)挑戰所有自我感覺(jué)，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信，越快樂(lè )。

　　每天都發(fā)自?xún)刃牡�、真誠地對自己說(shuō)上一聲：今天，我做得很成功！長(cháng)此以往，你會(huì )發(fā)現自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂(yōu)愁將會(huì )離你而去。

　　朋友，你對自己有信心嗎？如果沒(méi)有，那就學(xué)我吧！多多贊美自己。如果生活中沒(méi)有贊美，那生命的舞臺就會(huì )缺少激情，平淡的人生缺少對自身價(jià)值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由！

贊美自己作文 篇2

　　一句贊美的話(huà)，會(huì )讓陰霾的天空充滿(mǎn)陽(yáng)光；一句贊美的話(huà)，會(huì )讓冰凍的心田如沐春風(fēng)；一句贊美的話(huà)，會(huì )讓處在黑暗的人看到希望；一句贊美的話(huà)，會(huì )讓奔跑的人更加奮發(fā)進(jìn)取。贊美別人給人鼓勵，贊美自己給我信心，留點(diǎn)贊美給自己。

　　一場(chǎng)乒乓球比賽時(shí)的經(jīng)歷令我印象深刻。第一局，我上來(lái)就先發(fā)制人，把自己調整到靈活狀態(tài)。時(shí)而輕輕吊個(gè)“矮子球”，時(shí)而來(lái)個(gè)“長(cháng)吊”，時(shí)而猛扣一板，對手被我弄得手忙腳亂，大汗淋漓。第一局我以大比分而勝出，心中的美勁就甭提啦。第二局，我輕松上陣，先發(fā)了一個(gè)直線(xiàn)低球，本以為會(huì )打得對手猝不及防。沒(méi)想到對手反應極快，他適應了我的戰術(shù)，使了一個(gè)回旋吊轉，來(lái)一個(gè)反打包抄，我狼狽極了，心跳不禁加快，手心也滲出了微汗，內心有點(diǎn)浮躁，手腳好像也不聽(tīng)使喚了。一次次丟球，一次次失誤�！澳壳皥�(chǎng)上比分為12：9”。裁判員一聲哨響，結束了第二局的比賽。我的頭“嗡”的一聲，我落后了！一種恐懼感即刻籠罩在我心頭。

　　第三局比賽開(kāi)始，這是決定勝負的最后一局了。我像熱鍋上的螞蟻無(wú)處尋找走上成功的路。雖然耳邊加油聲愈來(lái)愈響，但我仍然驚慌失措，甚至手忙腳亂了。此刻，我本明亮堅定的眼神變得灰暗無(wú)助了，甚至有點(diǎn)絕望了。

　　“�！�…”，教練為我叫了個(gè)暫停。我低頭緩緩地走向教練，不敢看他一眼。煩躁、焦急、慌張、沮喪、愧疚、難過(guò)、傷心敲擊著(zhù)我的心，心中充滿(mǎn)著(zhù)懊惱。我抬起頭來(lái)，我看到了教練那充滿(mǎn)力量和鼓勵的雙眼，我不禁一震。教練說(shuō)：“你已經(jīng)贏(yíng)了一局，你很棒，打得很好，我為你驕傲�！焙�(jiǎn)短的幾句話(huà)，像一針強神劑般打在我身上，我頓時(shí)增強了信心，想起我刻苦鍛煉時(shí)所付出的辛勤汗水，我便不由得為之一振，突然爆發(fā)出一種無(wú)名的力量，讓我一下子挺直了身子。不錯，訓練那么久，訓練那么刻苦，“我是最棒的！留點(diǎn)贊美給自己，我能行！”

　　不再灰心，不再喪氣！我調整了情緒，再次回到球臺前。我決定全神貫注搏一下。只見(jiàn)乒乓球朝我飛來(lái)，我堅定地一揮拍，如同鳥(niǎo)兒劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)，使得乒乓球急速地奔向桌角。對手果然沒(méi)有接住�！芭九尽�…”，只聽(tīng)全場(chǎng)掌聲轟鳴。這球，我贏(yíng)了！“穩住，穩住，再贏(yíng)一球，是的，我是最棒的！”我不知道從哪里來(lái)了這多的勇氣，像一只翱翔的雄鷹，贏(yíng)了一球又一球，最終取得了比賽的勝利。

　　贊美的語(yǔ)言真的有魔力，給我自信，讓我成功。贊美別人是一種欣賞和氣度，贊美自己更是一份自信和從容。讓我們留點(diǎn)贊美給自己，擁抱自信與從容！

贊美自己作文 篇3

　　贊美自己能夠讓我們正視失敗，不斷進(jìn)步；贊美自己能夠讓我心情愉悅，充滿(mǎn)能量；贊美自己還能讓我懂得謙讓?zhuān)�養成良好的道德習慣……既然贊美自己有這么多好處，就讓我贊美一下自己吧。

　　我的學(xué)習一向還不錯，也許我很聰明，但我相信一定離不開(kāi)我的努力。我會(huì )認真對待我的每一次考試成績(jì)，考的好時(shí)，我會(huì )時(shí)刻提醒自己，不能驕傲，要穩步向前，考的差時(shí)，雖然當時(shí)心情很低落，但我會(huì )馬上調整心態(tài)，鼓勵自己：“沒(méi)什么大不了的，我下次一定會(huì )考好的�！蔽艺J真訂正錯題，并保證下次不再犯同樣的錯誤。終于，在下一次的考試中，我露出了勝利的微笑。

　　我喜愛(ài)音樂(lè )，因為它能給我輕松和歡樂(lè )。我在6歲時(shí)就接觸架子鼓，一直堅持到現在，老師經(jīng)�？湮掖虻暮�，當然，我也沒(méi)有讓他失望�？粗�(zhù)每一次比賽贏(yíng)得的獎杯和獎狀，我心里很愉悅。

　　我還是一個(gè)心地善良，樂(lè )于助人的好少年。這不是我自封的哦，你可以問(wèn)問(wèn)我身邊的小伙伴們，他們都喜歡和我在一起，我看見(jiàn)同桌缺少學(xué)習用品，就主動(dòng)借給她；放學(xué)路上，看見(jiàn)垃圾，我會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶；吃完飯我還幫家人打掃衛生……他們都說(shuō)我做的好，是一名好少年。

　　我就像一艘行駛的船，風(fēng)和馬達就是別人的夸贊和自己的夸贊，這兩個(gè)讓我行駛得更快，更遠。

贊美自己作文 篇4

　　人們常說(shuō)表?yè)P是成功的泉源，每一個(gè)人都希望得到他人的表?yè)P。而我也不例外，但是我的媽媽卻不喜歡表?yè)P我，有時(shí)還給我小小心靈無(wú)法承受的打擊。

　　記憶的年輪漸漸回轉，我——仿佛回到了那一天。

　　燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)教室里，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，接過(guò)老師遞給我的語(yǔ)文試卷�！�95。5分！”我驚訝地讀起試卷上的分數，樂(lè )不可支。想想自己一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生竟能考出這等成績(jì)就覺(jué)得不可思議，哈哈~，回到家媽媽肯定會(huì )好好表?yè)P我。

　　放學(xué)了，我得意洋洋地走在大街上，大搖大擺的模樣十足像一個(gè)剛打完勝戰的將軍凱旋而歸，路旁?xún)傻烙粲羰[蔥的植被像是圍觀(guān)我的群眾，向我點(diǎn)頭哈腰，在微風(fēng)的演奏下，為我優(yōu)異的成績(jì)而翩翩起舞。我感到高興極了，想想等會(huì )兒媽媽對我的驕傲和表?yè)P，心里就是一陣樂(lè )。

　　一入家門(mén)，就迎來(lái)媽媽那懶洋洋的“問(wèn)候”：“考得怎么樣？”我驕傲地告訴她：“95。5分！”我滿(mǎn)懷激動(dòng)和期盼，希望媽媽能表?yè)P我幾句，沒(méi)想到——“哎喲喂，‘瞎貓撞見(jiàn)死耗子’嘍！”我聽(tīng)了，心頓時(shí)涼了半截，心里不由得涌起一團火，向媽媽振振有詞地反駁道：“媽媽?zhuān)�您就不能表�(yè)P表?yè)P我嗎？我努力地預習學(xué)習復習，就是為了取得好成績(jì)。學(xué)習態(tài)度稱(chēng)得上是‘好學(xué)深思’，如今換來(lái)的竟是您著(zhù)句話(huà)！”媽媽聽(tīng)了突然大發(fā)雷霆，對我“吼”道：“我不表?yè)P你，不就是怕你驕傲嗎？所謂滿(mǎn)招損，謙受益�？即魏贸煽�(jì)不代表你就很厲害……”我聽(tīng)呆了。我突然覺(jué)得我像一只負著(zhù)重罪的小羔羊，在威武的媽媽面前手足無(wú)措。自己本想得到媽媽溫暖的表?yè)P，不料到自己卻“引狼入室”。

　　我是一名小學(xué)生，一名普通而平凡的小學(xué)生，我不渴望媽媽給予我轎車(chē)別墅，只是真誠地向媽媽乞求：請多一些表?yè)P我，我需要您那可貴地話(huà)語(yǔ)，它們能使我的心充滿(mǎn)自信，走向成功！

贊美自己作文 篇5

　　當別人在你一番打扮過(guò)后出與的并不是贊美，而是嘲諷，我想你的內心肯定會(huì )決然不同，因為那并不是你內心，深處。想得到的，那個(gè)答案。那將會(huì )使你的自信心，與心靈受到極大的打擊，或者惶恐不安，而從此不再像原來(lái)的自己那樣自信去裝飾自己。

　　不妨試著(zhù)給自己多一些贊美�？赡軙�(huì )化解，在自己心中的，憂(yōu)慮，煩惱。終會(huì )在有一天發(fā)現自己的人生且不是毫無(wú)價(jià)值而是那么的與眾不同。

　　每個(gè)人從出生到現在肯定對別人說(shuō)過(guò)不少的贊美，但是你有沒(méi)有發(fā)現？當你去贊美別人的時(shí)候，不管是出于對他內在或者外在的裝飾與外貌的贊美都會(huì )得到她發(fā)自?xún)刃牡闹x意和他內在自尊心的滿(mǎn)足與雀喜。

　　那如果你可以在你受到嘲諷時(shí)多給自己一些贊美，那會(huì )不會(huì )截然不同？你可以，屏蔽那些對你的流言蜚語(yǔ)，試著(zhù)調整心態(tài)去看待，換著(zhù)用另一種眼光和心態(tài)，評價(jià)自己，給自己多一些的，你已經(jīng)很棒了，沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是沒(méi)有畫(huà)好罷了，如果你像我說(shuō)的那樣，去嘗試。取吉利，自己贊美自己，可能你的人生也會(huì )因此發(fā)生翻天覆地的變化吧！贊美，這一詞雖沒(méi)有對你有多大的幫助，但卻可以給那些，在生活，處鏡中遇到挫折的人，給予安慰，那些在工作中迷失，道路的人，指引前進(jìn)的方向。照亮前方的黑暗自信心不足的自己給予贊美。

贊美自己作文 篇6

　　老師，被比作蠟燭，燃燒自己，放出光亮，為我們指引方向，我們?yōu)樗齻凕c(diǎn)贊！春雨滋潤萬(wàn)物，無(wú)私地呵護我們，我們?yōu)樗�點(diǎn)贊！無(wú)數的偉人，創(chuàng )下了無(wú)比輝煌的業(yè)績(jì)，同樣值得一贊。我們常常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比，這樣我們時(shí)常氣餒�，F在的我為自己點(diǎn)贊！

　　想想過(guò)去，特別是初一的時(shí)候，那時(shí)剛剛到一個(gè)陌生的學(xué)校，面對陌生的老師，陌生的同學(xué)。黃老師時(shí)我初一的班主任，記得那次我們第一次打交道，也許是我比較活潑吧，他居然舉薦我當紀律委員，當時(shí)我就像是丈二的和尚，摸不著(zhù)頭腦。當老師宣布時(shí)，我心跳加快了，害怕自己難以勝任，辜負了老師的期望。但我不想放棄，所以決定試試看，便勉強地答應了。

　　一次老師進(jìn)教室，班里的同學(xué)還跟猴似的躥上躥下，老師便叫我去走廊講話(huà)，教室當然也在班主任的的威懾下安靜下來(lái)了。老師問(wèn)道：“班里為什么這么亂？你干什么去了？我低著(zhù)頭不敢吭聲，其實(shí)我也想管��！但是我還是沒(méi)吭聲，因為的的確確是我失職了。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你是紀律委員，紀律委員是做什么的？你有權利管他們，如果他們不聽(tīng)話(huà)，你可以用盡一切辦法管束他們。你為什么不做呢？”“老師，我……”我話(huà)音未落，老師就說(shuō)：“我相信你！”天哪，老師說(shuō)相信我，我不能再辜負老師對我的期望了。從今以后，我像脫胎換骨一樣拿起了我的權利，每次上自習我都把他們管得規規矩矩的。慢慢地，我膽大了許多。不僅在學(xué)習中，在生活中，也學(xué)會(huì )了堅強！明白了邁出第一步對自己的重要性。我為自己變得堅強而點(diǎn)贊！

　　這學(xué)期，我們考試，因為上次期末成績(jì)相對較好，回去爸爸媽媽還表?yè)P了我。我就有點(diǎn)沾沾自喜，學(xué)習懶散。不認真做作業(yè)，結果，第二次考試之后，成績(jì)下降了很多。不過(guò)我還是要為自己點(diǎn)贊，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹長(cháng)一智”，經(jīng)過(guò)這次教訓，認識到了自己的不足，成功的路上邁出了第一步。我為自己的知錯能改點(diǎn)贊！

　　我為自己點(diǎn)贊，無(wú)論什么事，無(wú)論成功與否，敢于去做就等于邁出了第一步。我為自己點(diǎn)贊，不管別人怎么看自己，我做我的事，我走我的路。我為自己點(diǎn)贊！

贊美自己作文 篇7

　　憂(yōu)愁太多，忘了微笑；

　　贊美太多，忘了自信。

　　——題記

　　我們總是說(shuō)“予人玫瑰，手有余香�！睂τ诜俏镔|(zhì)的東西，人們似乎都嗇于給予。比如鼓勵，比如安慰，還比如，贊美。

　　對于電視上那些所謂的明星，人們都會(huì )來(lái)一句“好帥呀！”或者“好漂亮呀！”諸如此類(lèi)的贊美，我聽(tīng)過(guò)不下一百遍，自己也說(shuō)過(guò)不下一百遍。但是現在，我更想說(shuō)的`是，為何不留一點(diǎn)贊美給我們自己呢？我們自己并不比別人差，只是少了那一點(diǎn)耀眼的包裝罷了。

　　我相信，“毛遂自薦”這個(gè)故事該是眾所周知的。毛遂是我國古代戰國時(shí)期的人，他是趙國平原君趙勝的門(mén)客，曾自告奮勇赴楚國求救，并且順利完成了使命。都說(shuō)要學(xué)習古人的高尚品質(zhì)，為何卻偏偏漏了這一點(diǎn)呢？

　　當然，我并不是說(shuō)不要給別人以贊美，而是我們在贊美其他比我們耀眼的人的時(shí)候，其實(shí)可以留一點(diǎn)贊美給自己。就像上文中的毛遂，給自己以贊美，給自己以自信。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每一件東西都不可能是完美無(wú)缺的。當然，人也一樣。一個(gè)人，總是會(huì )有這樣那樣的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )有這樣那樣的缺點(diǎn)，我們不能只看到我們的缺點(diǎn)，而忽視了自身的優(yōu)點(diǎn)。在比自己更好的人面前，對別人贊美并不是唯一的話(huà)題，我們也要懂得欣賞自己，贊美自己，鼓勵自己。要相信我們也可以做得和別人一樣好，相信自己做得更好，這，又是關(guān)于自身努力的事了。

　　留一點(diǎn)贊美給自己，機會(huì )才會(huì )來(lái)找你。

贊美自己作文 篇8

　　贊美是開(kāi)啟心靈的金鑰匙，給他人以?shī)^進(jìn)的勇氣和動(dòng)力，使美好的行為的一延續，從而創(chuàng )造出輝煌的成就。贊美之所以有這樣神奇的力量，是因為它是真善美的凝聚。贊美儲藏在每個(gè)人的心中，只要你肯給予，只要你不吝嗇，贊美的力量將創(chuàng )造一個(gè)有一個(gè)奇跡。

　　贊美他人就要以“學(xué)會(huì )發(fā)現別人的長(cháng)處，體諒別人的難處”這句話(huà)開(kāi)始，知道了別人的長(cháng)處，別人做好了，你就贊美他，別人的難處你就贊美他，這不盡是德體，智的美，給予欣賞，贊的美，還是心靈上的美。

　　發(fā)現美好，給予欣賞，贊美，都是一種給人溫暖和力量的能力！任何事物都有兩面，只看見(jiàn)糟糕的一面，情況就會(huì )真的變糟；能看到美好的一面，美好便會(huì )常伴左右。

　　贊美是人類(lèi)語(yǔ)言的獨特創(chuàng )意，它蘊藏著(zhù)超乎尋常的力量；一句贊美，猶如久旱后的甘露，滋潤著(zhù)萎黃草木焦渴的心靈；一句贊美，猶如初春的暖陽(yáng)，消融著(zhù)殘留的冰雪；一句贊美，猶如一座燈塔，在你最迷茫的時(shí)刻指引你前行的方向。

　　欣賞小伙伴就要做到尊重他，理解他，以寬容之心對待他。發(fā)現小伙伴的優(yōu)點(diǎn)更需要開(kāi)放的心節！

　　贊美、信任和期待能改變人的行為。

　　你會(huì )贊美他人，他人也會(huì )贊美你，成長(cháng)需要贊美、鼓勵、也需要批評與責備，但這些都不重要，只要有一顆美好的心靈，會(huì )使你受益匪淺。

贊美自己作文 篇9

　　我是一個(gè)陽(yáng)光活潑的男孩，不光熱愛(ài)學(xué)習，而且還興趣廣泛，熱愛(ài)運動(dòng)，擅長(cháng)羽毛球和籃球，酷愛(ài)鋼琴。希望和大家能成為好朋友。

　　我是一個(gè)普通人，我不是英雄，能拯救世界；我不是科學(xué)家，能發(fā)明科技；我不是工程師，能蓋起摩天大樓；我只是一個(gè)學(xué)生，我只能在生活中做一些小善事。通過(guò)那件事，我想要贊美自己。

　　記得那是一個(gè)春天的早晨，春雨一直下個(gè)不停。媽媽沒(méi)空做早飯，讓我自己去買(mǎi)早點(diǎn)吃。我拿了一把雨傘，就出發(fā)了。

　　來(lái)到早餐點(diǎn)門(mén)口，我收起雨傘，放到了柜子旁邊。買(mǎi)早餐的人十分多，我的前面是一個(gè)和我年齡差不多的女生。她拿著(zhù)一把嶄新的漂亮雨傘，她也收起了雨傘，放在了我雨傘的旁邊。她買(mǎi)了一些早餐，便隨便拿了一把雨傘，撐起來(lái)，扎進(jìn)來(lái)了雨簾。

　　我也買(mǎi)了兩個(gè)包子，正準備拿起雨傘走人，但我發(fā)現了，我的雨傘沒(méi)有了！但倚在那兒的，卻是一把嶄新的雨傘，我心想：“反正那把已經(jīng)舊了，是她自己拿的，不管我的事，拿了也沒(méi)事�！钡�是，當我回頭時(shí)，還能看見(jiàn)她那苗條的身姿，不禁一陣羞愧涌上心頭。

　　我拿起了那把傘，撐開(kāi)，向那位女生跑去�！巴Ｒ幌�！”我喊道。那位女生好像聽(tīng)見(jiàn)了，回了一下頭，朝四周看了一下，搖了搖頭，回頭又走了。我急了，跑得更快了，又大喊一聲：“停一下！”那女生才回過(guò)頭，停住了腳步。

　　我終于追上了她，她似乎已經(jīng)明白了，臉上一紅，默默地互換了雨傘。

　　回到家，我還又吃了一個(gè)包子，好好犒勞了一下自己。

　　外面，雨還下著(zhù)，但，它卻異常美麗。

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