獎勵自己作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的獎勵自己作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
獎勵自己作文 篇1
“小蘇，快過(guò)不幫幫我，這道題我不會(huì )��！”“唉呀，你沒(méi)看我還有8張卷子嗎？煩不煩！”我不耐煩地說(shuō)道。這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“為了迎接中招，大家這一段就辛苦一下吧。這里還有20張卷，今天晚上回家做完，明天交！”“……”一片寂靜，只是有幾個(gè)課代表上去發(fā)卷子，大家都習慣了，埋頭苦做著(zhù)自己的卷……“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴響了，沒(méi)有人站起來(lái)，依然在埋頭寫(xiě)著(zhù)……十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn)，墻上的鐘“叮�！钡厍弥�(zhù)，仿佛是在宣告它的存在，但是又有誰(shuí)會(huì )注意呢？這個(gè)夜晚特別美，月靜靜地照著(zhù)大地，各種昆蟲(chóng)都睡著(zhù)了，四周非常安靜，在這個(gè)城市的某個(gè)角落，有一個(gè)教室，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，只有“唰唰”的笑聲。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，去把月完全遮住了，在這個(gè)教室樓頂，有一個(gè)圓盤(pán)降落……“涮涮”不停地寫(xiě)，寫(xiě)……下來(lái)許多人。他們列隊站著(zhù)……“寫(xiě)完了！”不知誰(shuí)大喊一聲，整個(gè)班都沸騰了：“累死了，我還有2張沒(méi)寫(xiě)呢！”“我也是！”“不如回家寫(xiě)吧！”“好��！好��！”他們收拾書(shū)包回家，太累了，就坐在那兒收拾，連站都懶得站。這時(shí)，從天而降一群奇怪的人，他們長(cháng)著(zhù)人的頭機器做的身體，馬的蹄子。他們嚇壞了，慌忙站起來(lái)，卻發(fā)現腿是那么無(wú)力，撐不起自己的身體，他們絕望地坐下，這時(shí)一個(gè)長(cháng)像粗魯的人——大概是個(gè)武將吧——粗魯地對他們說(shuō)：“啍，站都站不起來(lái)還想逃？你們平時(shí)音樂(lè )課，活動(dòng)課，體育課都在班里寫(xiě)作業(yè)，不去放松，不去運動(dòng)，還想和我們斗，哼，沒(méi)門(mén)！”
小子們一聽(tīng)嚇壞了，不知怎么辦才好，站在最角落的一個(gè)白白細細的男生——應該是個(gè)文官——細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“人的重創(chuàng )不是學(xué)習好就有意義，學(xué)習固然重要，在學(xué)習之余，你們也可以聽(tīng)聽(tīng)歌，畫(huà)畫(huà)畫(huà)，聊聊天，或者鍛煉一下，這樣生活才會(huì )有意義，你們才會(huì )全面發(fā)哪兒，要學(xué)會(huì )獎勵自己，這樣才能學(xué)得更好，你們也不至于變化論落到今天這個(gè)地步啊，唉！”他說(shuō)完，忙又慢慢地退回去，退到那個(gè)最不起眼的角落�！皬U話(huà)少說(shuō)，今天你們落到我的手里算你們倒霉！弟兄們，上！”
突然間，他們每個(gè)人突出一個(gè)像攝像頭的東西，那個(gè)粗漢先往上打了一發(fā)，“轟隆隆，”一聲巨響，天花板被打出一個(gè)大洞，好圓，但其它地方卻沒(méi)掉一塊�！澳銈兊拿\，和這天花板一樣，這就是不會(huì )獎勵自己的后果！”這時(shí)，一個(gè)槍口對準了我……“呯！”“��！”我從床上蹦起來(lái)。呼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。忽然間，我就明白了：“獎勵自己真的很重要，我們要在學(xué)習之余獎勵自己，放松一下，這樣才會(huì )充實(shí)生活更快樂(lè )。
獎勵自己作文 篇2
兒時(shí)，我們總會(huì )因得到一塊巧克力或是一個(gè)玩具而欣喜若狂，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心態(tài)的成熟，逐漸的，這些東西對我們都失去了吸引力，反而會(huì )覺(jué)得這樣的行為很幼稚，很無(wú)趣。
從七年前開(kāi)始，我就一直懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，就是拿一次省擊劍冠軍，想要實(shí)現，固然坎坷，但看著(zhù)劍館里那一張張照片，照片里的隊員手握金牌或是獎杯，這滋味別提有多好！正所謂“臺上十分鐘，臺下十年功”，要想在省比賽上綻放光彩，在背后肯定是要努力刻苦。去年的省擊劍錦標賽，個(gè)人賽中，劍道上的我很拼，過(guò)關(guān)斬將來(lái)到?jīng)Q賽，但卻敗在決賽對手的腳下，讓我與冠軍失之交臂，這很是打擊，即使在第二天的團體賽上我們團體奪得了冠軍，但仍彌補不了個(gè)人賽挫敗的陰影。
在去年的一年中，我反復訓練，加練，每個(gè)動(dòng)作我都比別人要標準那么一點(diǎn)點(diǎn)，每一次跑步我都比別人多跑那么一點(diǎn)點(diǎn)，就是那么“一點(diǎn)點(diǎn)”，日積月累，讓我的實(shí)力比別人高出許多，本想在省比賽上一展雄風(fēng)，卻在決賽敗下陣來(lái)，這讓我很不甘心，心中總有一口咽不下的氣，等著(zhù)在今年的省比賽上發(fā)泄。
今年的省比賽在年底，在不落下學(xué)習的前提下，今年的我比去年更加拼命，每個(gè)動(dòng)作都嚴格把關(guān)，爭取做到最好，別人做十個(gè)，我就做十五個(gè)，看似只比別人多五個(gè)，但長(cháng)年累月下來(lái)，多得就不是一點(diǎn)點(diǎn)了，就好比我們教練曾要求我們的：你每天比別人多跑一公里，一年下來(lái)你就比別人多跑三百六十五公里。雖然這只是一種比喻，但卻足以讓我為之震撼，當然，更重要的是，我也去效仿著(zhù)這么去做。
十一月份的省比賽上，真希望能夠看見(jiàn)自己站在最高領(lǐng)獎臺上，蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住我?jiàn)Z冠的銳氣！幾次失利，又幾次爬起，如若能給我一個(gè)冠軍，獎勵我自己一塊金燦燦的獎牌，那應當是對我自己最好的獎勵與鼓舞了吧！
獎勵自己作文 篇3
毛毛蟲(chóng)在破繭成蝶時(shí)，會(huì )獎勵自己一次藍天的飛行；周期蟬在經(jīng)歷13年后或17年的苦熬后，會(huì )獎勵自己一夏的放縱；人們在達到一個(gè)目標后，會(huì )獎勵自己打開(kāi)下一扇門(mén)的鑰匙。
欣賞自己，在什么時(shí)候？獎勵自己，在什么時(shí)候？
欣賞自己就是在獎勵的時(shí)候；獎勵自己，在沒(méi)有做違心事的時(shí)候。
人的一生都在選擇，在岔路的面前，選擇的權利掌握住自己的手中。我會(huì )在長(cháng)遠利益和眼前猶豫不決，我會(huì )在誠實(shí)和欺騙面前拿不定主意，我會(huì )在善與惡之間難斷定最后的選擇。雖然會(huì )在這些選擇面前耗時(shí)很久，但我仍會(huì )讓自己做出正確的選擇。
這時(shí)候，欣賞我的、獎勵我的是輕松和快樂(lè )。
欣賞自己和獎勵自己在信守諾言之后。
在朋友的哀求下，我會(huì )信誓旦旦地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”之后，我會(huì )為我所承諾的辛苦一段時(shí)間。當我做到時(shí)，朋友會(huì )道謝。
這時(shí)候，欣賞我的，是朋友；獎勵我的，是朋友的歡樂(lè )。
欣賞自己、獎勵自己，在與命運抗爭的時(shí)候。
與困難的搏斗總是辛苦的，它就像一片烏云，要把太陽(yáng)遮住，我在距離它幾萬(wàn)米的地方，拼命地把它趕走。它又像海浪，我只是茫茫大海中的一葉孤舟。奮力劃著(zhù)漿，逃離被吞噬的可怕命運。當烏云散去，海浪退去時(shí)，陽(yáng)光照在我汗水油亮的額頭上。
這時(shí)候，欣賞我的，是我自己；獎勵我的，是汗水的咸澀和勝利的喜悅。
欣賞和獎勵，難道一定是物質(zhì)上的欣賞和獎勵嗎？考試成績(jì)好得來(lái)的玩具比不上心靈和精神上的欣賞和獎勵。
細心地去傾聽(tīng)，仔細地去觀(guān)察，太陽(yáng)會(huì )欣賞自己的日日勞累，獎勵自己的一夜歇息，泉水也會(huì )欣賞自己幫助那么多的生物而獎勵自己欣賞優(yōu)美的伴奏曲……
獎勵自己作文 篇4
宇宙浩瀚，生命短暫。每當夜深人靜，自己常捫心自問(wèn)：忙忙碌碌所為何來(lái)？是否悵然若有所失？生命到底是追求什么呢，是自己快樂(lè )，還是別人快樂(lè )？
有人告訴一位不快樂(lè )的國王：“找到世上最快樂(lè )的人，然后穿上他的襯衫，你就會(huì )快樂(lè )了�！焙髞�(lái)，國王終于找到了世界上最快樂(lè )的人，可是他窮得連一件襯衫都沒(méi)有！
有一位貨車(chē)司機，每天都載花到花市拍賣(mài)，有一回，他載女兒去上學(xué)。女兒?jiǎn)?wèn)：
“爸爸，你喜歡載花嗎？
爸爸說(shuō)：“我喜歡載花，但我喜歡載的還是你！”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮！”爸爸說(shuō)：“人不一定要生得漂亮，但卻要活漂亮！”
人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎！
人生最遙遠的距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在鏡子前面，望著(zhù)鏡子里陌生的自己！
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里，有一個(gè)高達數千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(cháng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(cháng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處，有一個(gè)頑強的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵�！�
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得快樂(lè )，也許擁有整個(gè)世界，也不會(huì )感到快樂(lè )的存在，其實(shí)，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂(lè )，不是嗎？心情快樂(lè )，自然就會(huì )擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心，就是給自己最好的贊賞。
獎勵自己
也許你貌不驚人，也許你語(yǔ)不出眾，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就——也許你為此而傷感，為此而自卑——不，朋友，別這樣，請接納自己，珍惜自己，這是給自己最大的獎賞。
我們活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(cháng)處。沒(méi)人能取代你，你只要盡自己所能，做好應做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有別人的鮮花和掌聲，也用不著(zhù)為此傷感，至少我們擁有了自己的鼓勵和慰藉。
朋友，你要時(shí)刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達彼岸；也許你攀登了一生，也沒(méi)有達到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧，攀登了，就是成功的人生。
生活中，總有一些所謂的成功者被善意的夸張著(zhù)，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著(zhù)那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著(zhù)別人的影子生活。世界只有過(guò)一個(gè)愛(ài)因斯坦，也只有過(guò)一個(gè)牛頓、一個(gè)愛(ài)迪生，多少人曾努力過(guò)，奮斗過(guò)，但沒(méi)有人能成為愛(ài)因斯坦第二，牛頓第二和愛(ài)迪生第二。
你就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
“成功”這個(gè)字眼并不意味著(zhù)像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世，像愛(ài)迪生那樣造福人類(lèi)。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著(zhù)，欣然的接納自己，把握自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì )體驗人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現自己的人生價(jià)值，你就是成功的。
朋友，拉納自己，沒(méi)有比這更高的獎賞。只有獎勵自己，你才能發(fā)現自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。
獎勵自己作文 篇5
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小故事作文 時(shí)間:20xx-08-06 字數: 500字 作者: 未知 誰(shuí)都喜歡受到獎勵，無(wú)論是受到物質(zhì)獎勵，還是別人給予了精神上的激勵，都是值得高興的。但是不可能每天都有人獎勵、表?yè)P你，怎么辦?那就自己獎勵自己。
自我獎勵也包括自我表?yè)P。雖說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，但人也不能總是太謙虛，在適當的時(shí)候夸一夸自己，還可以提高自信心。我就熱衷于自我表?yè)P，經(jīng)常對自己說(shuō)幾句贊美的話(huà)，比如“我好聰明”、“我真漂亮”、“我的成績(jì)真好”等等，會(huì )使自己更加樂(lè )觀(guān)，再說(shuō)了，沒(méi)有別人給自己拍馬屁，自己表?yè)P表?yè)P自己，心里也舒坦。
如果有人說(shuō)這樣的自我表?yè)P會(huì )使人不求上進(jìn)，那就錯了。我可是獎勵自己的專(zhuān)家，每次大考，我都給自己定幾個(gè)目標，如果成績(jì)才到達了最低目標，我不會(huì )沮喪，我會(huì )對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我進(jìn)步的空間比第一名大多了，下次加加油，努努力就能考好了�！比绻煽�(jì)比較好，我會(huì )給自己一些物質(zhì)上的獎勵，如果成績(jì)非常好，那就不需要自我獎勵了，老師與父母的表?yè)P一定不絕于耳，同學(xué)們也會(huì )投來(lái)羨慕的眼光，這可是很好的精神激勵呀。以后就更不用說(shuō)了，只要想一想那樣的情景，就會(huì )不由自主地好好學(xué)習了，這樣大的誘惑真是讓人難以抗拒。
良好的心態(tài)是自我獎勵的前提，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，養成樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，從而不斷激勵自己，發(fā)掘自己的潛能，使自己每天都保持積極向上，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
學(xué)會(huì )獎勵自己，對學(xué)習也有很大的幫助，這也是提高成績(jì)的重要途徑，它是我成功的秘密武器。自己獎勵自己，為的是讓別人獎勵自己，想聽(tīng)到別人的表?yè)P，那就先自我表?yè)P吧。
獎勵自己作文 篇6
現實(shí)生活中，我發(fā)現很多同學(xué)對自己不太滿(mǎn)意，要么嫌自己貌不驚人，語(yǔ)不出眾，要么嫌自己沒(méi)有出眾的才華。其實(shí)，我們并沒(méi)有必要這么傷感、自卑。因為在這世界上不可能有兩片相同的樹(shù)葉，更不可能有兩個(gè)相同的人。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有自己的使命，正如李白所說(shuō)“天生我材必有用”。因此，對于我們來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì )接納自己，欣賞自己，相信自己，更要獎勵自己。
在現實(shí)生活中同學(xué)們經(jīng)常會(huì )放棄自己，羨慕別人。我覺(jué)得欣賞別人固然是好，因為可以取其長(cháng)處棄其短處。但是，每個(gè)人各有各的天賦，每個(gè)人都是大自然的杰作，都扮演著(zhù)一個(gè)角色，每個(gè)人發(fā)揮的作用都是不可替代的。世界正如一個(gè)精密的儀器，我們每個(gè)人都是其中的一部分，每個(gè)都應該發(fā)揮自己獨特的功能。
人生在世，就要不停地追求，就要時(shí)刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，都沒(méi)有到達彼岸，也許你攀登了一生，都沒(méi)有達到頂峰。不必關(guān)心奔跑的結果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧，奔跑了，你的人生就是成功的。再說(shuō)，我們大多數人都是平凡人，平凡有什么不好呢？
世界上只有一個(gè)愛(ài)迪生，一個(gè)牛頓，一個(gè)愛(ài)因斯坦，多少人曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，但至今也沒(méi)有出現第二個(gè)愛(ài)迪生，第二個(gè)牛頓，第二個(gè)愛(ài)因斯坦。世界上總會(huì )有適合自己的一個(gè)角色，我們又何必踩著(zhù)別人的影子過(guò)日子呢？
我們就是我們自己，我們也是世界上獨一無(wú)二的孤本，也總有一個(gè)適合自己的角色。只要我們在自己的位置上奮斗，你也是成功者。成功不一定要轟轟烈烈，只要你好好地活著(zhù)，欣然接納自己，把握自己，獎勵自己，別虛度光陰，能夠享受生活，感受幸福，實(shí)現自己的人生價(jià)值，你就是成功者。
既然這樣，我們有什么理由不相信自己、不獎勵自己呢？
獎勵自己作文 篇7
現實(shí)生活中，發(fā)現很多同學(xué)都對自己不太滿(mǎn)意。要么嫌自己貌不驚人，語(yǔ)不出眾；要么嫌自己沒(méi)有別人的才華，沒(méi)有輝煌的成就——其實(shí)我們完全沒(méi)有必要為此而傷感。為此而自卑——對于我們來(lái)說(shuō)，更重要的是要相信自己、接納自己、珍惜自己，時(shí)時(shí)不忘獎勵自己，這樣我們才能秀出個(gè)性的自己、成功的自己。
生活中同學(xué)們常犯的錯識是最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(cháng)處。沒(méi)人能取代你，你只要盡自己所能。做好應做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有別人的鮮花和掌聲，也用不著(zhù)為此傷感。至少我們擁有了自己的鼓勵和慰藉。
人生在世。我們要不停地追求，我們要時(shí)刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達彼岸；也許你攀登了一生，也沒(méi)有達到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧，攀登了，就是成功的人生。
成功者自有成功的'原因。但生活中一些成功者卻被人們善意的夸張了，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著(zhù)那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著(zhù)別人的影子生活。世界只有過(guò)一個(gè)愛(ài)因斯坦，也只有過(guò)一個(gè)牛頓。一個(gè)愛(ài)迪生，多少人曾努力過(guò)，奮斗過(guò)，但沒(méi)有人能成為愛(ài)因斯坦第二，牛頓第二和愛(ài)迪生第二。
其實(shí)，我們就是我們自己，我們也是世界上獨一無(wú)二的、不可再造的孤本。只要我們站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的�！俺晒Α边@個(gè)字眼并不意味著(zhù)像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世，像愛(ài)迪生那樣造福人類(lèi)。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著(zhù)，欣然的接納自己。把握自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì )體驗人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現自己的人生價(jià)值。你就是成功的。
既然這樣，我們有理由不相信自己。不獎勵自己?jiǎn)幔?/p>
獎勵自己作文 篇8
我想獎勵自己，用沿途的風(fēng)景。
“人生就是一場(chǎng)旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景時(shí)的心境�！蔽矣洃浿凶钌羁痰漠�(huà)面，便是伴著(zhù)這遼遠的聲音所說(shuō)的話(huà)出現的場(chǎng)景：一節有著(zhù)未知目的地的火車(chē)，車(chē)上是帶著(zhù)照相機的旅人，鏡頭拉遠，我看到風(fēng)吹草低現牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個(gè)旅人，他明白那些我從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
我總是習慣于周六被窗外的叫賣(mài)聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著(zhù)濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來(lái)走去，看著(zhù)穿著(zhù)睡衣睡眼朦朧來(lái)買(mǎi)早餐的人們來(lái)來(lái)往往，川流不息；看著(zhù)豆漿上的熱氣，看著(zhù)樹(shù)葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡可是的小事，在我眼里都成了樂(lè )趣，它們是沿途的風(fēng)景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛(ài)火車(chē)，只是因為留戀車(chē)窗外的風(fēng)景�；蚴菢�(shù)木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶(hù)人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養了蚌，或是在夜晚穿過(guò)一個(gè)城市，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，應對困難我會(huì )堅持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會(huì )在我家樓下準時(shí)走過(guò)，穿著(zhù)睡衣的人們仍會(huì )到早點(diǎn)攤上買(mǎi)油條，豆漿仍會(huì )冒著(zhù)熱氣，落葉會(huì )又一次被風(fēng)吹起……
我一如既往相信，應對挫折我會(huì )永不放棄，正如我相信樹(shù)木會(huì )枯又榮，在火車(chē)掠過(guò)后在乘客眼眼中留下樹(shù)影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會(huì )到上學(xué)的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會(huì )到來(lái)，映在車(chē)窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛(ài)沿途的風(fēng)景，它能給我帶來(lái)勇氣與力量。它告訴我這世間的變換。
正當我迷惘不前時(shí)，我總會(huì )對自己說(shuō)：“去看看窗外吧，看著(zhù)人們一如既往地過(guò)著(zhù)生活，我也應當一向微笑前行�！�
我將獎勵自己，用沿途的風(fēng)景。
獎勵自己作文 篇9
小時(shí)候，我特別喜歡得到別人的獎勵，在老師那里得到一塊橡皮，家人獎勵我一些糖果，都足夠讓我高興個(gè)大半天，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我似乎很少有過(guò)什么大的獎勵了。
這次期末考試考得還不錯，母親很高興，詢(xún)問(wèn)我要什么獎勵，我仔細地想了想，決定要一次遠行，我想去成都。
作為歷史愛(ài)好者的我，自然不會(huì )放過(guò)了解這個(gè)“天府之國”的機會(huì )，在余秋雨的書(shū)中也有一部分寫(xiě)成都的，這也讓我對成都多了一份期待與神往。這次旅行，我早就想去了，在溫州的這幾天，我的夢(mèng)里也時(shí)常出現成都的影子。
我到成都后，去的第一個(gè)地方就是杜甫草堂，杜甫的很多詩(shī)都是在這里避難時(shí)寫(xiě)成的，我喜歡杜甫的詩(shī)，比起李白的靈氣，我更喜歡杜甫的現實(shí)以及憂(yōu)國憂(yōu)民的心。
草堂里的游人很多，有些喧嘩，讓我有些不喜，這也難怪，杜甫的名頭擺在這里。我最喜歡的是草堂稍后面一點(diǎn)的一個(gè)展覽館，展覽了與杜甫同時(shí)代的許多文人，還有一些書(shū)法作品。我很喜歡這個(gè)地方，因為它蘊含了人文歷史。
另一個(gè)地方，是戰國時(shí)期李冰設計修建的都江堰，為什么至今沒(méi)有損壞，還依然在為成都人民造福呢？全賴(lài)偉大的李冰父子，把成都打造成天府之國。那里有一座廟，供奉著(zhù)李冰父子，稱(chēng)為水王廟。我想，他們當之無(wú)愧。
我站在一個(gè)高塔上，俯瞰整個(gè)都江堰工程，大浪涌起時(shí)像猛獸一樣沖入寶瓶口，急速地拐個(gè)彎，流進(jìn)了飛魚(yú)嘴，翻起的浪看著(zhù)像玉一樣光潔，但很快又被后面的浪打了下去，讓人沉浸在澎湃宏偉，美的力量與氣度中，這不僅是一座水利工程，更是李冰父子建立在自然間的宏偉的藝術(shù)品。
至于成都的武侯祠，因為時(shí)間的緣故我沒(méi)有去成，這更加令我對成都多了一份留戀，也許將來(lái)，這就可能變成我再次探訪(fǎng)成都的契機。
離開(kāi)成都后，我有一份慶幸，慶幸自己選擇了去成都，這一份對自己的獎勵，用在旅行上非常有價(jià)值，有收獲，這仿佛印證了一句話(huà)，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，從書(shū)中取得知識，再去親身體驗，這就是王陽(yáng)明的“知行合一”吧，也許正是因為我讀了這么多的書(shū)，才向往成都，有了這次獎勵自我的旅行吧。
獎勵自己作文 篇10
也許你貌不驚人，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就。也許你為此傷感，自卑。不，別這樣，請接納自己‘珍惜自己，這是給自己最大的獎賞。
我們生活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有千秋，沒(méi)人能取代你，只要盡自己所能。你并不一定要變的杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有鮮花和掌聲，也用不著(zhù)為此傷感，至少擁有了自己的鼓勵。
我們要時(shí)刻鼓勵自己向前跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達彼岸；不必關(guān)心奔跑的結果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧。
生活中，總有一些成功者被善意夸張著(zhù)，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人，都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢？干嗎要看那些不平凡人的角色而沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色適合我，又何必踩著(zhù)別人的影子生活。
你自己就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
成功不一定要出人頭地，只要你好好地活著(zhù)，接納自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì )體驗人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現自己的人生價(jià)值，你——就是成功的！
只有獎勵自己，才能發(fā)現自己在蕓蕓眾升中的價(jià)值。
�。ㄟ@是好朋友小雪寫(xiě)的。一個(gè)憂(yōu)傷的小女生。我祝福她一輩子幸�？鞓�(lè )。在新的學(xué)期有新的好成績(jì)。好好學(xué)習，有一個(gè)美好的未來(lái)……）
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