【必備】欣賞自己作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的欣賞自己作文5篇，希望對大家有所幫助。
欣賞自己作文 篇1
天生我材必有用，我是一個(gè)5年級的孩子，我有許多的優(yōu)點(diǎn)呢！
我是一個(gè)很幽默的小孩，只要有人說(shuō)到一個(gè)話(huà)題，我幾乎都立刻想到讓大家開(kāi)心的話(huà)題。說(shuō)出的話(huà)逗得周?chē)娜斯笮Γ?/p>
我十分活潑、開(kāi)朗。經(jīng)常開(kāi)心得蹦跳跳呢！媽媽說(shuō)，我太好動(dòng)了�？偸窍敕皆O法得讓我靜一靜。我反駁道，這才叫活力四射，明白嗎？活力四射啊——懂嗎？
我自覺(jué)得是心胸開(kāi)闊的人呢，堪比那“肚里能撐船的宰相”啦！以前別人跟我起沖突，我還非得還他一下不可；此刻啊，教師說(shuō)我是君子，是啊，君子，容他一下又何妨？再過(guò)分點(diǎn)，去告訴教師不就行了嗎？還無(wú)理取鬧的話(huà)，得了，甭管他！
還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：喜好閱讀。我每一天獎池讀書(shū)1小時(shí)！閱讀的竟是好書(shū)呢，有《三國演義》，《水滸傳》，還有《小飛人卡爾松》等等。
我更是個(gè)人緣好的孩子呢，因為我的幽默，寬厚待人，平易近人的性格，所以呀，大家都喜歡與我交朋友！
看，我的優(yōu)點(diǎn)是不是很多呢？并且全都是同學(xué)們公認的呢！更重要的是優(yōu)點(diǎn)增強了自信！
欣賞自己作文 篇2
人生仿佛就是一場(chǎng)旅行，有的人早已把旅行計劃寫(xiě)好了，大部分人都交給了導游。雖然這樣能順利地看到美景，但同時(shí)卻羈絆了我們前行去追尋大自然美的腳步。人生路漫漫，我們不應該把它交給別人，放在自己的手中。做自己，做自己的導游，在人生中做一個(gè)全面的自己。
自信——做自己的基石。
我們要想擺脫束縛，做一個(gè)充實(shí)的自己。自信是不可或缺的。我們要相信自己，當我們遇到困難和挫折的時(shí)候，我們不要去躲避，我們要樹(shù)立起信心，相信自己的能力。做一個(gè)自信的自己，去體會(huì )一個(gè)快樂(lè )的自我。
毅力——做堅強的后盾。
毅力是每個(gè)堅強的人都必須具備的。但是毅力并不是那么容易得到的。勾踐經(jīng)歷了數年的臥薪嘗膽，生活在馬棚里。堂堂的一國之君，是什么支撐著(zhù)他，只有一個(gè)“毅力”，最終他實(shí)現了他的夢(mèng)想，使自己變得更強大了。正是堅強的毅力支撐著(zhù)他實(shí)現了復國偉業(yè)。雖然我們沒(méi)有他那么重的使命，但是我們要想做堅強的自己，就必須具備毅力。它就是我們遇到困難時(shí)堅強的后盾。
樂(lè )觀(guān)——做快樂(lè )自己的靈丹妙藥。
記得有人曾說(shuō)過(guò)，“活著(zhù)，就是要快樂(lè )地活著(zhù)”。我們熟悉的感動(dòng)中國人物——劉偉，當他在痛苦中醒來(lái)發(fā)現失去雙臂時(shí)，他沒(méi)有放棄。他樂(lè )觀(guān)的去看待，因為他還活著(zhù)。他說(shuō)：“活著(zhù)比什么都好�！碑斔谟斡举悎�(chǎng)上摘金奪銀時(shí)，不幸又一次降臨到他頭上。他告別賽場(chǎng)，但他還是樂(lè )觀(guān)的去對待，因為他還有一雙健康的腳。他經(jīng)歷常人沒(méi)有經(jīng)歷的困難和挫折，全都被他以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)克服掉了。最終他站上了維也納音樂(lè )大廳，他也許體會(huì )到了活著(zhù)的快樂(lè )！每個(gè)人在生活中學(xué)習中都會(huì )有傷心痛苦的時(shí)候，我們都不應該放棄。靜下心來(lái)，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去看待它，相信最終我們會(huì )笑的。樂(lè )觀(guān)的看待一切，世界才會(huì )簡(jiǎn)單，自己才會(huì )快樂(lè )。
人生好似海上的船只，船只不會(huì )迷路，因為它有航線(xiàn)，船只不會(huì )沉沒(méi)，因為有燈塔指引。要想主宰自己的人生，活出人生的快樂(lè )，就要做自己的船長(cháng)。
欣賞自己作文 篇3
自從上了小學(xué)，我就開(kāi)始觀(guān)察、發(fā)現身邊一個(gè)個(gè)可愛(ài)、活潑的同學(xué)，欣賞起同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn)。
上一年級時(shí)，我很欣賞班長(cháng)康瀝丹的優(yōu)異成績(jì)，能獲得老師的重視。她上課坐得端端正正，十分認真地聽(tīng)老師講課，課堂筆記寫(xiě)得細致、有模有樣。她語(yǔ)文課上憐牙利齒，積極發(fā)言，數學(xué)課上善于思考，能跟著(zhù)老師的思路走，所以每次考試的成績(jì)都名列前茅，因此她獲得了各科老師的青昧、贊賞，也成了班上同學(xué)羨慕嫉妒的對象。
當到了二年級時(shí)，我又開(kāi)始欣賞唐詩(shī)妍的朗誦。語(yǔ)文課上，老師總是叫唐詩(shī)妍來(lái)為大家朗誦課文，也時(shí)常叫她帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文，她的朗誦的聲音聽(tīng)起來(lái)如同小溪涓涓細流，又好似美妙的琴音回蕩，也像小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音······使我感到精神大振，情不自禁地陶醉著(zhù)�？傊�，她的朗誦在班上無(wú)人能及，為此，語(yǔ)文老師沒(méi)少夸獎她，每當大家讀課文不再拉拉扯扯，讀得字腔正圓時(shí)，唐詩(shī)妍就成了語(yǔ)文老師鼓勵我們的代名詞:不錯，大家有進(jìn)步，跟唐詩(shī)妍多學(xué)朗誦的本領(lǐng)是有好處呀。因為朗誦出眾，唐詩(shī)妍被晉升為班上的領(lǐng)讀班長(cháng)。我羨慕得眼睛都紅了。
上三年級時(shí)，我又欣賞起好友劉虹妃的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：積極。上課時(shí)，她積極發(fā)言，老師每提一個(gè)問(wèn)題，她就好像早已勝券在握，高高地舉起她自信的小手，而我，即使知道答案，曾多次地想舉起手，可怕答錯了會(huì )招來(lái)嘲笑、諷刺的目光，于是便一次次地猶豫，手心悶出了汗也沒(méi)有勇氣把手舉起來(lái)。終于，我的猶豫不決使我丟失了這個(gè)機會(huì )，老師請劉虹妃來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，只見(jiàn)她沉著(zhù)自信地站起來(lái)，十分有條理地講起這個(gè)問(wèn)題來(lái)，她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張，而是十分從容、自然，眼里還閃爍著(zhù)智慧的光�！ぁぁぁぁぁぶv完后，老師帶頭為她鼓掌，在雷鳴般的掌聲中，劉虹妃略帶驕傲的'表情坐下了。她不但上課積極發(fā)言，下課后也積極幫老師擦黑板、抱作業(yè)、發(fā)作業(yè)，積極整理講桌、打掃衛生、整理勞動(dòng)用具······她的積極為班級服務(wù)的優(yōu)點(diǎn)也使她獲得了老師的重視、贊賞。
自從上了四年級，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)欣賞自己了，這些年來(lái)，我曾下定決心超越我曾欣賞過(guò)的同學(xué)，把他們視為學(xué)習上的對手，不斷努力學(xué)習、刻苦讀書(shū)，遇事冷靜不慌、沉著(zhù)應對，上課認真聽(tīng)講、善于思考······我欣賞自己的文章更有新穎、有特色，有幽默感，每次能得到老師的好評，筆下總會(huì )釋放出淡淡的墨香和甜甜的芳香······而且，我的成績(jì)能和康瀝丹相提并論了吧，語(yǔ)文比她做得仔細，數學(xué)比她做的更快捷、簡(jiǎn)便，朗誦有些地方比唐詩(shī)妍更有感情、有更好的朗誦方法，完成老師布置的學(xué)習任務(wù)也比劉虹妃積極了吧······
成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)能夠亮出自己的閃光點(diǎn)，能綻放出自己美麗的花朵，我也一樣能。我相信，只要深深地扎好根，努力吸收陽(yáng)光和雨露，有一天能綻放出最絢麗的花朵。
欣賞自己作文 篇4
欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以?xún)艋覀兊男撵`;欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以讓我們充滿(mǎn)自信......如此比較下來(lái)，我還是比較欣賞自己。
以前，我總是欣賞別人，欣賞別人的字比我的好看；欣賞別人比我長(cháng)得漂亮；欣賞別人比我學(xué)習好......以前我只會(huì )欣賞別人，不會(huì )欣賞自己，但是經(jīng)過(guò)那件事，我學(xué)會(huì )了欣賞自己。
那是六年級上冊的期中考試，我考完后心情沉重的回到家，我不敢抱太大期望，因為希望越大，失望越大，對于考試，我一向的心情都是如此。
可是，考試過(guò)幾天了，爸爸媽媽不但沒(méi)有追問(wèn)我的成績(jì)，反而顯得異常平靜，似乎對我的成績(jì)漠不關(guān)心。這反常的態(tài)度讓我感到不對勁。
要是在以前，每次考完試，他們就會(huì )迫不及待地追問(wèn)我成績(jì)或是給老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，若是成績(jì)不理想，先是嘮叨教育，后是安撫鼓勵。
若是達到他們預期的目的，就會(huì )對我和風(fēng)細雨，疼愛(ài)備至�？墒乾F在......莫非，他們已經(jīng)知道我的成績(jì)了？肯定是考砸了，以至于他們都不想再跟我談及考試成績(jì)！因為我一向是個(gè)只知道欣賞別人，對自己沒(méi)自信的人！
我在書(shū)房門(mén)口徘徊一會(huì )，終于鼓足了勇氣走進(jìn)書(shū)房。爸爸是個(gè)博學(xué)的人，40出頭的人還是那么勤奮好學(xué)，我不忍心打擾認真看書(shū)的父親，只能駐足在房門(mén)口，靜靜地等待著(zhù)。
誰(shuí)料到，父親一個(gè)回頭，驚慌失措的我便被父親發(fā)現了，我怯怯地開(kāi)口向爸爸詢(xún)問(wèn)成績(jì)如何，爸爸面露欣慰，意味深長(cháng)的說(shuō)：“孩子，我知道你一貫對自己的成績(jì)不夠自信，從今天開(kāi)始，你要學(xué)會(huì )欣賞自己，自信才能成功��！”
他告訴我這次我考了班級第四名！聽(tīng)到這一消息，我激動(dòng)興奮地不知所措，要知道這個(gè)成績(jì)是我從來(lái)都不敢想的��！原來(lái)我也可以考這么好的成績(jì)，只要我努力了，也不比別人遜色��！
從那以后，我學(xué)會(huì )了欣賞自己。我發(fā)現，原來(lái)我也有一張人人羨慕的瓜子臉，我的字體也是這么漂亮，我也很刻苦，很努力，我的性格也是這么溫柔可愛(ài)......
欣賞自己，你會(huì )發(fā)現生活是如此美好；欣賞自己，你會(huì )感到命運的公正無(wú)私；欣賞自己，你會(huì )體會(huì )到前進(jìn)中的幸福與快樂(lè )；欣賞自己，你會(huì )把握住成功的機遇；欣賞自己，你會(huì )抵達成功的彼岸！
欣賞自己作文 篇5
人生在世，難免會(huì )要自己對自己做出評判，古往今來(lái)，多數人，都認為自己還需要努力，因為學(xué)無(wú)止境，可要適當的對自己做出表楊，這樣才會(huì )有向上的蓬勃性！
如果不能及時(shí)的做出表楊，那么你的心里總會(huì )認為，自己不如別人，明明自己能做成功的事情，就是因為沒(méi)有信心，而與成功擦肩而過(guò)。
每個(gè)人都不是如此嗎？不說(shuō)別人，先說(shuō)我自己，這次競賽選拔，老師要毛遂自薦，認為自己聰明的同學(xué)舉手，班上的尖子生都舉手了，個(gè)別成績(jì)中上等的學(xué)生也舉手了，我的成績(jì)還算是不錯的，但我的內心卻掙扎了很久，最后，還是沒(méi)有舉手。
班上舉手的同學(xué)，都被選拔上了，而那些沒(méi)有舉手的同學(xué)，只能灰溜溜的趴在課桌上，暗自難受，等待老師布置作業(yè)，我也是其中的一個(gè)。
每當看到那些參加競賽的同學(xué)，我心里就一股說(shuō)不出的心酸，當時(shí)怎么就沒(méi)舉手呢？唉，這世上也沒(méi)后悔藥，我就認命了吧。
聽(tīng)了我的事例，大家一定覺(jué)得我很悲慘吧，就這樣，我與大好的學(xué)習機會(huì )擦肩而過(guò)，而那些舉手的同學(xué)，卻與大好的學(xué)習機會(huì )結下不解之緣。
每個(gè)人，在生活中多多少少都會(huì )遇到一些這樣的選擇，在這樣的選擇中，我們應該多欣賞自己，認為自己能行，雖然有時(shí)會(huì )很失落，但畢竟自己付出了，努力了，也無(wú)憾了。
但重點(diǎn)部分是，應該如何欣賞自己呢？最重要的一點(diǎn)是“不能對自己要求太高”如果要求太高，你就會(huì )覺(jué)得自己永遠不如別人。只有適當的對自己做出評價(jià)，取長(cháng)補短，那怕是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，那也算是看好自己的理由。
欣賞并不是自戀的同義詞，它們的意思是不相同的。你要相信，自己是獨一無(wú)二的，你身上的優(yōu)缺點(diǎn)也是獨一無(wú)二的。老一套，還是拿我說(shuō)事。
我的缺點(diǎn)：沒(méi)耐心，有些不相信自己，老愛(ài)追求一些有的沒(méi)的事物（譬如追星），有些迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲、大大咧咧。
我的優(yōu)點(diǎn)：比較勤奮，比較活潑，大方，從不靦腆，博客、QQ雙面發(fā)展，以至于，我是我們班同學(xué)中，好友級別最高的，博文發(fā)的最多的。
我的優(yōu)缺點(diǎn)的確是屈指可數的，盡管很少，但我還是全面的看待了自己，我并沒(méi)有刻意的去發(fā)展那一項，因為我認為，每個(gè)雖然都是獨一無(wú)二的，但每個(gè)人并不是十全十美的，所以?xún)?yōu)缺點(diǎn)是平等的，兩者是互相發(fā)展的，刻意去描寫(xiě)哪一個(gè)，并不好，過(guò)度自信便是自戀，過(guò)度謙虛便是自卑，這兩者我都不屬于，我是屬于中立的。
學(xué)會(huì )欣賞的優(yōu)點(diǎn)，是清晰可見(jiàn)的，學(xué)會(huì )欣賞，就可以讓自己重新認識自己，看清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，朝著(zhù)優(yōu)點(diǎn)繼續進(jìn)發(fā)，把缺點(diǎn)趕出身體，學(xué)會(huì )欣賞自己，會(huì )讓你變得更優(yōu)秀，會(huì )讓你更有信心，讓你做每件事都是那么的信心百倍，最終成功！
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