【熱門(mén)】獎勵自己作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的獎勵自己作文5篇，希望對大家有所幫助。
獎勵自己作文 篇1
獎勵自己，不需要物質(zhì)上的需求，不需要思想上的欲望，而是需要那精神上的寄托。
獎勵自己堅強的意志，好好學(xué)習。讓坎坷豐富我們的人生，讓挫折與人生相伴，向困難發(fā)出挑戰，不達目的誓不罷休，把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現生命的價(jià)值，享受真正的人生。
獎勵自己成熟的心態(tài)，遇事有主見(jiàn)，能對自己的行為負責。它不僅是一種權利，更是一種能力。在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己，學(xué)會(huì )自尊，增強自信，提高法律意識，逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處，成為一個(gè)對自己負責、對他人負責的能夠自立自強的人。
獎勵自己開(kāi)朗的性格，這種快樂(lè )不是來(lái)自于表?yè)P與嘉獎，而是來(lái)自于絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗。這是一種精神的興奮與喜悅，是激勵自己不斷思考，不斷奮斗的動(dòng)力。面對困難與失敗，不輕言放棄。輕松地告訴自己，我又找到一個(gè)遠離失敗接近成功的甬道。
獎勵自己自強的信念，我離成功又進(jìn)一步。自強，是一個(gè)人活出尊嚴、活出自信，實(shí)現人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是健康成長(cháng)、努力學(xué)習，將來(lái)成就事業(yè)的強大動(dòng)力；是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林！我們要向未來(lái)發(fā)出挑戰：“中國的大車(chē)”由我們來(lái)拉！
獎勵自己……
獎勵自己作文 篇2
將痛苦放大是對自己的一種懲罰。在挫折中將痛苦縮小未嘗不是對自己的一種獎勵�！}記
獎勵自己是多方面的。我們在得意時(shí)的自我激勵；我們在失意時(shí)的自我安慰。但當我們身陷于挫折之中時(shí)，該如何來(lái)獎勵自己？
唐代的李白曾幾何時(shí)面臨挫折。他沒(méi)有沉浸的痛苦中，而是出去游山玩水。因此當上了浪漫詩(shī)仙；范仲淹也是一個(gè)很好的例子，如果他因被降職而一蹶不振，哪里還有《岳陽(yáng)樓記》的佳作；初唐四杰之一的王勃如果因挫折而倒下。怎么還有流傳至今的“海內存知己，天涯若比鄰�！�
他們將挫折縮到最小，才能成為空前的大文學(xué)家�？墒侨绻撩栽谕纯嘀�，只會(huì )將痛苦無(wú)限放大，作出錯誤的選擇。
劉備是三國時(shí)期的君主。劉備的二弟在麥城敗走后，劉備意氣用事，竟發(fā)動(dòng)全蜀的兵力去伐吳，但被火燒連營(yíng)，失敗而歸。正因為這個(gè)錯誤，他興復漢室的大志與生前的努力全部付之東流。導致了“白帝城托孤”這一慘劇。
我們不能因為遇到了小的挫折就使自己的目標止步。要在挫折中學(xué)會(huì )反思，要在挫折中獎勵自己。要在挫折中學(xué)會(huì )反思，要在挫折中學(xué)會(huì )獎勵自己，才能使痛苦縮小。人生就是這樣“不如意十常八九，常與人言無(wú)二三�！�
將痛苦放大是對自己的懲罰，在挫折中獎勵自己，將痛苦縮小，才能走出迷途，拋離絕望。
正因為這樣，才有李白釋?xiě)训男腋＃?/p>
正因為這樣，才有范仲淹豪邁的幸福；
正因為這樣，才有王勃豁達的幸福。
獎勵自己，就是使自己美好的人生錦上添花。
獎勵自己作文 篇3
午飯后，該發(fā)蘋(píng)果了，像往常一樣，小朋友們都端坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)，獎勵自己。他們的小眼睛齊刷刷地看著(zhù)我，目光中充滿(mǎn)著(zhù)期待。我很快掃視了一下全班，最后把目光停在了胡月影小朋友的臉上。她是一個(gè)差怯、文靜的小姑娘，很少開(kāi)口講話(huà)，也從來(lái)不舉手發(fā)言，似乎對自己沒(méi)有信心。當我和她的目光接觸時(shí)，她垂下了眼瞼。不知怎的.，我心中突然生出一絲愛(ài)憐。我大聲宣布：“胡月影小朋友，請你來(lái)給大家發(fā)蘋(píng)果吧！”話(huà)音未落，就見(jiàn)有個(gè)小朋友在下面竊竊私語(yǔ)，胡月影小朋友也抬起小臉驚訝地望著(zhù)我。我沖著(zhù)她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。她愣了－下，便走過(guò)來(lái)默默地為小朋友發(fā)起蘋(píng)果來(lái)。我不再注視她，轉過(guò)身做別的事去了。我想，這樣她會(huì )做得更從容一些。
過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)細小的聲音在我耳邊響起：“老師，還多三個(gè)蘋(píng)果�！蔽翌^世沒(méi)抬便說(shuō)：“給表現好的小朋友，每人獎勵一個(gè)吧，幼教之友《獎勵自己》�！备鶕酝慕�(jīng)驗，我能猜想到她會(huì )把蘋(píng)果獎勵給誰(shuí)。突然，陶媛媛語(yǔ)氣急促地高聲說(shuō)：“龔老師，胡月影也把蘋(píng)果獎勵給她自己了！”頓時(shí)，大家的眼光全集中在胡月影小朋友的身上。在眾目睽睽之下，她顯得渾身不自在，身體不由自主地扭動(dòng)了幾下。她的小嘴嚅動(dòng)著(zhù)，我知道她是要為自己辯解，就耐心等待著(zhù)。終于，她鼓起勇氣說(shuō)：“我覺(jué)得自己的表現挺好的，就獎勵給自己一個(gè)了�！蔽衣�(tīng)了不由得一陣高興：我一直在為她的不自信而心急，今天她把蘋(píng)果獎勵給自己，這不是一種自信的表現嗎？在她之前，還沒(méi)有一個(gè)小朋友這樣做過(guò)，而她卻這樣做了。她的自信讓我感動(dòng)。
小朋友們議論的聲音越來(lái)越大。我徑直走到胡月影的面前，贊賞他說(shuō)：“你做得很對。聽(tīng)到我的話(huà)，她低著(zhù)的頭慢慢抬了起來(lái)。教室里立刻安靜下來(lái)。我對著(zhù)所有的小朋友繼續說(shuō)：“多下來(lái)的蘋(píng)果是獎勵給表現好的小朋友的，如果自己表現好，獎勵給自己也是可以的，你們說(shuō)對嗎？”大家異口同聲他說(shuō)：“對！”“那么，你們認為胡月影小朋友把蘋(píng)果獎勵給她自己，可以嗎？”“可以�！薄皣W……”教師里響起了熱烈的掌聲。掌聲中，胡月影笑了，紅紅的小臉蛋就像兩個(gè)紅蘋(píng)果。
獎勵自己作文 篇4
奧運金牌，顯赫、耀眼，使多少健兒為之角逐；奧斯卡金像獎，華貴、迷人，令多少明星為之癲狂；諾貝爾獎，更是至高無(wú)上，讓多少文壇巨子、科學(xué)之父、名人學(xué)者神往！
人生一回，能獲此殊榮，自然是一種幸運，一種幸福，一種輝煌！然而，這種巨獎，卻不是我們平平常常的人所能得到的，甚至除此之外的“這個(gè)杯”“那個(gè)獎”，我們都無(wú)法分享。
得不到殊榮，不必懊惱；享受不到大獎，不必失望。
沒(méi)有這些獎項，人生依然可以進(jìn)行。這些獎項是別人通過(guò)努力，得來(lái)的，這可以說(shuō)是他們的獎勵。他們的努力換來(lái)了地球人們的幸福是值得。
人民的幸福安康，就是科學(xué)家的最大的獎勵；人民的幸福安康，就是科學(xué)家的最大的欣慰；人民的幸福安康，就是科學(xué)家的最大的動(dòng)力；人民的幸福安康，就是科學(xué)家的最大的支柱。
把自己最滿(mǎn)意的成就，看成自己的最大動(dòng)力。去努力，用成就去獎勵自己。盡量做到最好，獎勵自己就是獎勵別人。
人生是不一樣的，有人受萬(wàn)人矚目，身價(jià)萬(wàn)千；有人從未被別人重視，一文不值。但是生命卻是平等的，上天的恩賜是一樣的�？v然你的出現總是贏(yíng)來(lái)鮮花和掌聲，你的一舉一動(dòng)都是受人矚目，那又怎樣？于父母，你與鄰家小孩無(wú)異；于朋友，你與普通老百姓一樣；于愛(ài)人，你又和整日奔波，日出而作、日落而息的人有什么不同；于自己，成功的喜悅與小孩子算出一道算數題時(shí)的感受有什么不同？所以普通的生活是生命的本色，只要懷著(zhù)一顆感恩的心細細品味生活的每一刻，收獲自己給自己的獎勵，那樣，生命才是精彩的。
獎勵自己作文 篇5
一個(gè)忙碌的暑假就要結束，快要開(kāi)學(xué)了，我決定給自己一個(gè)獎勵——去見(jiàn)見(jiàn)老同學(xué)，和她坐著(zhù)聊聊天。
我一個(gè)人坐上了公交車(chē)，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，想象著(zhù)一會(huì )兒要見(jiàn)的老同學(xué)有沒(méi)有什么變化，我們會(huì )津津有味地談?wù)撝?zhù)些什么呢？我好期待一會(huì )兒的見(jiàn)面。
終于到了約定好的奶茶店，店里放著(zhù)陳奕迅的《好久不見(jiàn)》。我點(diǎn)了兩杯奶茶，托著(zhù)腮幫子望著(zhù)門(mén)口發(fā)呆，等待著(zhù)老同學(xué)的到來(lái)。她不一會(huì )兒就來(lái)了，我急忙跑到店門(mén)口迎接她。我們先像往常一樣互相“損”一下對方，然后坐下開(kāi)始促膝長(cháng)談。我們一起回憶了以前發(fā)生的趣事，笑話(huà)對方有多么蠢，講到不開(kāi)心的事時(shí)都會(huì )為對方難過(guò)。我們興致勃勃地講述著(zhù)自己最近的生活，還聊著(zhù)明星們的八卦，好像他們和我們有多大關(guān)系似的。
到了飯點(diǎn)，我們一起去吃飯，都是一些再普通不過(guò)的家常菜，但是和老同學(xué)在一起，就覺(jué)得吃得特別香，特別滿(mǎn)足！我覺(jué)得我們就像回到了上小學(xué)時(shí)，坐在一起吃著(zhù)食堂里難吃的飯菜，我們會(huì )自己帶菜，也是最普通的菜，但卻吃得不亦樂(lè )乎。有時(shí)還會(huì )從對方的碗里搶菜，好像搶來(lái)的菜最香。
和老同學(xué)見(jiàn)面的機會(huì )會(huì )隨著(zhù)我們越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)而越來(lái)越少，因而我更要珍惜和老同學(xué)見(jiàn)面的機會(huì )。見(jiàn)見(jiàn)老同學(xué)，可以聊聊自己的生活和身邊的新鮮事；一起吃飯，說(shuō)以前的趣事，交流學(xué)習……這些都讓我感到非常放松，非�？鞓�(lè )，也能讓我們的同學(xué)情保持新鮮，這當然是開(kāi)學(xué)之前給自己最好的獎勵。
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