有關(guān)我自己作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我自己作文6篇，歡迎大家分享。
我自己作文 篇1
傲然挺立于飛沙走石的沙漠之中的胡楊，創(chuàng )造了“三百年不死，三百年不倒，三百年不朽”的奇跡，它們追求的是與沙漠抗爭的堅強與不屈，卻從不向往微風(fēng)吹拂、細雨飄落的江南水鄉。在不屈信念的追求中，它們保持了最真的自我，認清了自我價(jià)值的真正所在。
人生亦如此。人應該有所追求，但不是盲目地追求。保持一顆清醒的頭腦，認清自我，才能更好地實(shí)現人生的價(jià)值。ノ按蟮陌國詩(shī)人屈原，在人生中能保持最真實(shí)的追求。他沒(méi)有在爾虞我詐的官場(chǎng)中同流合污，而是發(fā)出了“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的感慨；他沒(méi)有在污濁的官場(chǎng)中“隨其流而揚其波，哺其糟而啜其醴”，寧愿投身汨羅，也不愿污其追求。他在人生的追求中，從不忘自我的真正價(jià)值，在現實(shí)的考驗面前，他留給我們的是流芳百世的美名。
人生的追求應該是多種多樣的，就像婀娜多姿的楊柳向往多姿多彩的春天，鳥(niǎo)兒向往藍天白云一樣，應永遠記住自己最真實(shí)的身份，認清自我價(jià)值，而不可以超越這個(gè)極限，去做不自量力的事。
浪漫主義大詩(shī)人李白，留給我們無(wú)窮的財富和智慧。他沒(méi)有因為仕途失意而忘卻自我的價(jià)值。他那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫與豪放，是他內心品質(zhì)的真正寫(xiě)照。陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安靜與閑適淡遠，帶給我們無(wú)窮的享受。他們在自己的追求中，找到了適合自己的人生價(jià)值，并沒(méi)有在失意中迷失自我。フ業(yè)絞屎獻約旱募壑等∠潁才能更好地體味人生的情趣，而不應該盲目地追求，不應該忘卻自己的真實(shí)身份。
我們在蘇軾的“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情當中感受雄渾壯志。在追求中認清自我價(jià)值是一種智慧，一種人生的選擇。
人們都說(shuō)，人生的追求不應該是一樣的，要不然，每個(gè)人都會(huì )失去自我，失去人生本應有的豐富多彩。ト松的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩，在人生的追求當中，清醒地認識自我的價(jià)值，才能在人生旅途創(chuàng )造生命的輝煌！
我自己作文 篇2
我沒(méi)有漂亮女生飄逸柔順的長(cháng)發(fā)，沒(méi)有漂亮女生的柳葉彎眉，沒(méi)有漂亮女生櫻桃似的小嘴，也沒(méi)有漂亮女生細柳般的身材�？傊痪湓�(huà)，我長(cháng)得不漂亮。
但我慶幸，我不漂亮。漂亮女生時(shí)時(shí)刻刻都得裝成淑女，笑不露齒，吃飯細嚼慢咽，為了保持她們那苗條的身材，不得不只吃半飽；而我不一樣，正因為我不漂亮，我才可以咧開(kāi)嘴哈哈大笑，吃飯狼吞虎咽，街頭小吃任我挑。
我慶幸—我不漂亮。漂亮女生走路慢悠悠的，上樓梯一步一個(gè)臺階，即使大難臨頭，也不改變，顯得從容不迫，盡量表現出她們那美麗的身材；而我就不同了，正因為我不漂亮，我才可以像箭一樣沖進(jìn)教室。
人的相貌是天生的，父母賜予的漂亮與否，在我心目中并不重要，重要的是自由。
我慶幸，父母賜予了我不漂亮的臉龐，使我不受淑女禮節的束縛，可以像魚(yú)兒一樣在清澈的水里游來(lái)游去，像小鳥(niǎo)一樣在廣闊的天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。
跟我一樣的女孩，你不必再為不漂亮而煩惱，如果每個(gè)人都像淑女一樣，豈不是太累了！你應該慶幸，自己不漂亮，因為你有了比任何東西都珍貴的自由。
別讓青春的美好時(shí)光在淑女的禮節上白白浪費。
我自己作文 篇3
辣條非常辣，可是卻有人喜歡吃。不過(guò)也有許多受害者，我就是其中一位。
可別以為漱個(gè)口，喝口水就行了。我可被這樣的東西給害慘了，不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)還是因為我嘴饞的原因。
那天傍晚，我放學(xué)回家。路過(guò)一個(gè)小賣(mài)鋪，我一進(jìn)去就看見(jiàn)有人在那吃辣條。我心想：“我也好久沒(méi)吃辣條了，如果買(mǎi)一包媽媽?xiě)摬粫?huì )發(fā)現�！庇谑�，我便買(mǎi)了一包。我還特意趕快吃，把包裝紙扔在了馬路邊的垃圾桶里。一回到家，我就飛快的往洗手間跑去。我在洗手間里刷了好多次牙，漱了好多次口，出來(lái)的時(shí)候還喝了好多杯水，生怕媽媽發(fā)現。（媽媽是反對我吃零食的）。不過(guò)這些小把戲一點(diǎn)兒也沒(méi)用，我的嘴唇非常紅，可我一點(diǎn)也沒(méi)看見(jiàn)。晚上，媽媽回來(lái)了，她第一眼看見(jiàn)我就問(wèn)：“你有沒(méi)有涂口紅？”我回答說(shuō)：“沒(méi)有啊”。她又接著(zhù)問(wèn)：“那你的嘴唇怎么那么紅？”這時(shí)，我才恍然大悟。趕緊跑進(jìn)洗手間，往鏡子前一站，哈哈，我的嘴唇果然紅紅的，跟涂了口紅一樣。不過(guò)第二天還有更慘的，我的嘴唇上脫皮了，一沾到水就疼痛難忍。還好媽媽及時(shí)幫我擦了橄欖油，不然的話(huà)，我現在估計沒(méi)法寫(xiě)這篇作文了。
我真“恨”我自己沒(méi)管好自己的嘴，如果不嘴饞的話(huà)，我相信現在我的嘴唇還是好好的，看來(lái)我還真要多聽(tīng)聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好改改自己嘴饞的毛病了。
我自己作文 篇4
陽(yáng)春三月，我們舉行了“雛鷹爭章活動(dòng)”，老師讓我們自己推薦一人，我心中早已經(jīng)有了最佳人選——就是我自己啦，我非常有信心可以獲得“文明禮儀”獎?wù)�。因為我每次�?jiàn)到門(mén)房爺爺主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)“你好”，看見(jiàn)老師更是彬彬有禮。在小區里，我見(jiàn)到鄰居也會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到爺爺奶奶會(huì )主動(dòng)說(shuō)“爺爺，奶奶好。
文明不僅是對人禮貌，而且還體現在關(guān)心別人。讓我印象最深的是，有一次，體育課下課，同學(xué)們雖然滿(mǎn)頭大汗，但還是有說(shuō)有笑，可李瑩瑩卻眉頭緊皺，愁眉苦臉。同學(xué)們都急匆匆地跑過(guò)去拿飯，只有李瑩瑩趴在座位上，還不停的敲著(zhù)腦袋。我剛好拿完飯，一轉頭，就發(fā)現李瑩瑩有一點(diǎn)不對勁。我抓住她的手問(wèn)：“你怎么了，不舒服嗎？”李瑩瑩無(wú)精打采地說(shuō)：“沒(méi)事，我只是頭有一點(diǎn)暈，可能是太陽(yáng)曬得不舒服，太陽(yáng)穴有有一點(diǎn)疼�！蔽伊⒓醋哌^(guò)去，幫她揉了揉太陽(yáng)穴。我邊揉邊問(wèn)：“要不要我幫你跟老師說(shuō)或者打電話(huà)？”李瑩瑩搖了搖頭，我又拍了拍它的背，說(shuō)：“加油，你一定要快點(diǎn)好起來(lái)！”我看他沒(méi)拿飯便到外面拿了一盒飯給她，讓她多吃一點(diǎn)，并把李瑩瑩喜歡吃的菜都給了她，補充維生素。因為我非常擔心李瑩瑩，所以只吃了兩口飯就送走了。我又轉過(guò)來(lái)問(wèn)她：“你好些了嗎？”李瑩瑩點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看她還有一點(diǎn)不開(kāi)心，便做了個(gè)鬼臉。她看著(zhù)我肥嘟嘟的臉，不禁“撲哧”一聲笑了起來(lái)飯粒子都要吐出來(lái)了。其他同學(xué)看到了，都投給我贊賞的目光。
我希望大家可以把寶貴的一票投給我，我以后會(huì )更加努力。
我自己作文 篇5
昔日天真無(wú)邪的孩童步入了花季，按大人們的說(shuō)法來(lái)看：成長(cháng)后的自己應該更成熟，有更明事理，沒(méi)有那些滑稽可笑的.不明白，但不知為何——我卻對自己為人自帶時(shí)的行為讀不懂。
成長(cháng)大后的我在父母眼中是百依百順的小幫手和幫助處理部分家庭事務(wù)的小大人，應該少為父母制造不必要的麻煩而多為他們分擔憂(yōu)愁，我也是這樣想的，也想這樣做來(lái)著(zhù)——但我讀不懂為什么當父母僅出于本能地要求我外出的多穿點(diǎn)衣服而感到及端不耐煩，甚至于情不自禁說(shuō)出那些令人傷心的話(huà)語(yǔ)——而我的心中并不是這樣想的，我想的是這是爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)，我沒(méi)有任何必要無(wú)故地排斥它。但我排斥它，我并不知道為什么排斥它，我需要它，憑什么排斥它。我想排斥它的不是我，是自己，我不是自己，我也知道自己從哪兒來(lái)？什么時(shí)候來(lái)？但我知道也需要它，比我更需要，但自己卻排斥它。因此，我讀不懂自己，我努力讀懂自己。
在以前，只有我，只有獨一無(wú)二的我，整個(gè)思想，包括行動(dòng)都由我控制那里我做不到表里不一。但不知不覺(jué)中，從心中的另一個(gè)角落，成長(cháng)了一個(gè)自己，自己很有本事初來(lái)乍到，就戰勝了我，奪得了控制行動(dòng)的權力。我就吸在思想上徘徊，并不是可以控制整個(gè)身體。從此，我開(kāi)始被埋沒(méi)，自己唯我獨尊，并且，隨著(zhù)年齡的不斷成長(cháng)，我開(kāi)始變得微不足道，自己則有了更多的大權。因此，我每時(shí)每刻都讀自己。
時(shí)間一長(cháng)，我讀懂了自己——童年的我讀懂了成熟而又叛逆的自己。我依然是父母眼中的小孩童，自己則覺(jué)得已長(cháng)大，有了可以隨心所欲的空間。我與自己似同似異，我依然天真爛漫，自己則有更多擔當，畢竟我讀懂了自己。
我自己作文 篇6
人的水平?jīng)]有上限，只有不斷地挑戰自己，追趕自己，才會(huì )挖掘出越來(lái)越強大的潛能。
我對“潛能”這兩個(gè)字一直很好奇。也許，“潛能”是一種內在的實(shí)力，只有當你在某種極端的情況下，你的“潛能”才能夠迸發(fā)出來(lái)。
我想感受一下我內在的能力，哪怕一秒鐘都行。因此，我一直努力著(zhù)，努力將“我”做得最好。
在學(xué)習上，我是全班的佼佼者。我力爭上進(jìn)，每天都嘗試著(zhù)吸收更多知識。當然，是在不消耗元神的情況下，一板一眼，一絲不茍地學(xué)習。
當被老師批評或是考試成績(jì)不理想時(shí)，也不會(huì )氣餒，不會(huì )傷心。因為我深知，如果我放棄了，那就意味著(zhù)：從此，我就會(huì )變得一蹶不振，那“潛能”也就無(wú)從談起了。
我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)拔业哪芰O限”在哪？他們會(huì )這樣回答我：“努力的過(guò)程，便是潛能的體現�！�
在生活中，我也是爭取把事做得完美。早上盡量早起，整理好自己的房間；學(xué)著(zhù)做那一道道復雜的飯菜……
我常常圍著(zhù)公路，跑一圈又一圈。我想象自己置身于那靜謐的森林里；廣袤的田野上；幽靜的深山中……我堅持不懈，但每次最后還是累得坐在路邊小憩。雖然我知道，永不停止不可能成為現實(shí)，但我依舊，追趕著(zhù)自己。
我要像那些偉人一樣，挑戰自己的極限，挖掘自己的潛能，超越夢(mèng)想，超越自己。
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