【推薦】找回自己作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的找回自己作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
找回自己作文 篇1
心如止水，不知何時(shí)，心好像是被掏空了的感覺(jué)，淡如霧，輕如紗。激不起任何漣漪。仿佛我的感觀(guān)世界里，時(shí)間在那一刻凝固了，空間在那一刻縮小了，地球在那一刻靜止了。我找不到自己。
正是這種獨特的感覺(jué)，一點(diǎn)一點(diǎn)，如牛奶般滲透了我的心。猛地，頓覺(jué)自己的心被偷走，它不再沉浸于千篇一律，毫無(wú)創(chuàng )意的生活，去尋找另一種生活，另一種心境了。
有些懼怕，有些羞愧，懷著(zhù)莫名的歉意去尋那忘了我，也忘了自己的心時(shí)，有些后悔了，又坐回冰涼的木凳�；蛟S，我，該去山脊上，農田里，小河旁，尋找那顆與綠樹(shù)相伴的心，再將它藏起來(lái)，不讓任何東西有機會(huì )窺探到它，撩起它呼吸別樣的空氣的欲望，再將它偷走;抑或許，我該讓自己的人，這副疲憊不堪的軀殼，與心一起，在大自然中走訪(fǎng)親友，洗去那一身的疲憊，讓自己煥然一新。
可是，那心，躲在山林的深處，遠遠地拒絕著(zhù)我。它不要這副依附于它十一個(gè)年月的軀殼了，它不要那沉醉于鋼筋水泥那魔鬼般氣味之中的軀殼了，它要看著(zhù)年輪一點(diǎn)一點(diǎn)延長(cháng)，度過(guò)全新的十一個(gè)歲月。它在找，或許是一棵松，或許是一滴露，或許是一縷陽(yáng)光，但一定是一個(gè)既粗獷又細膩，且極富自然之韻的地方，用全身最博大的那一部分，洗清自己，接納自己。
于是乎，對心的出逃，更恐懼了，卻也有了幾分欣慰——那心，是該去呼吸另一種空氣，享受另一份人生了。不然，心也會(huì )疲憊的。于是，倚于床柱，靜靜想象那心，輕巧地落于一根深綠色的粗藤上，熟練地打著(zhù)秋千，愜意地閉著(zhù)眼睛，沉醉于清風(fēng)的撫摸之中，臉上流露出一種從未有過(guò)的安詳與享受，似乎有一天，它的靈魂之中沒(méi)有殘存著(zhù)城市的氣息，只有大自然那特殊的綠了。
突然之間，我仿佛像一只掙脫了的小鳥(niǎo)，飛馳在田野間，山谷中，綠林中。我又找回了自己。
找回自己作文 篇2
因幼時(shí)的淘氣，我的右手食指永遠地離開(kāi)了我。
當時(shí)年幼無(wú)知的我，意識不到失去這根指頭會(huì )給以后的生活帶來(lái)怎樣的不便，只會(huì )因為疼痛而哇哇大哭，隨著(zhù)傷口愈合疼痛感消失，我依然快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮追著(zhù)陽(yáng)光到處亂跑。
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉眼間到了上學(xué)的年齡，我滿(mǎn)心歡喜，和同齡的`小朋友一起走進(jìn)校園，開(kāi)啟了生活的新征程。
美麗的校園，和藹可親的老師，充滿(mǎn)活力的同學(xué)，到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我喜歡校園里嶄新的一切，便暗自下決心：我一定要遵守紀律，團結同學(xué)，認真聽(tīng)講，努力學(xué)習，讓老師和同學(xué)都喜歡我。
只是這種激動(dòng)的心情隨著(zhù)開(kāi)始拿筆寫(xiě)字而慢慢消失。拿起筆才發(fā)現，我與其他人不一樣，自己的手部有缺陷。隨之自卑感油然而生，我時(shí)常羞于露出自己的右手，經(jīng)常使勁地扯拽自己的衣袖，生怕老師不喜歡我，生怕同學(xué)們嘲笑我、疏遠我。因為缺失了最重要的食指，拿筆寫(xiě)字對我來(lái)說(shuō)有一定的困難，缺少食指的力度，盡管我比別人更努力，可寫(xiě)出的字總是歪歪扭扭。
看著(zhù)這歪七扭八、慘不忍睹的字，我的心情沮喪到了極點(diǎn)。我想，自己這么不完美，老師和同學(xué)一定都不喜歡我，再努力有什么用？自此，我把自己封閉起來(lái)，開(kāi)始自暴自棄，不再與人交流，課堂上也總低著(zhù)頭，當初的那份自信和豪氣已經(jīng)消失地無(wú)影無(wú)蹤。
直到有一天，老師在課堂上講了《霍金：輪椅上的勇士》這篇文章，故事中主人公的事跡深深地鼓舞了我�；艚�，一個(gè)坐著(zhù)輪椅，敢于挑戰命運的勇士。全身癱瘓的他，每一次從輪椅上跌下來(lái)，都能頑強地重新“站”起來(lái)。在全身上下只有三根手指可以支配，必須依靠機器才能與人交流的情況下，依然寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他的身體雖無(wú)力的蜷縮在輪椅里，思想卻在宇宙的最深處飛揚，穿越時(shí)間和空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的奧秘�？纯醋约�，想想自己的所作作為，我羞愧難當……我有什么資格去自卑，又有什么資格放棄自我呢？
老師那深入淺出、娓娓道來(lái)的語(yǔ)言，流過(guò)我的心田，刺激著(zhù)我全身上下的每一個(gè)細胞。我抬起頭，老師正微笑地看著(zhù)我并點(diǎn)了點(diǎn)頭，那笑容里分明全是肯定和愛(ài)意，此時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲。
原來(lái)自始至終只是自己把自己給拋棄了，我想我知道以后該怎么做了。
找回自己作文 篇3
靜靜的叩開(kāi)久的大門(mén)，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意流淌，我在城市桎梏倉皇下逃出，曾經(jīng)讓歲月定格下來(lái)，而我在這兒靜靜的懷念，靜靜的傷感……
漫步在小巷之中，烏黑的墻磚在看著(zhù)我，泛黃的瓦片在盯著(zhù)我，一切看起來(lái)都是那么不和諧，墻根突兀出幾處雜草……驀然發(fā)現，在這恒古浩瀚的時(shí)光里，唯我，那翠色的生命里，你是否找回了曾經(jīng)的自己？
我不知道我迷失了什么，只是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。曾經(jīng)的林里，草叢里到處充滿(mǎn)歡樂(lè )頌的純潔音符，到處被綠色的氣息與大自然的無(wú)邪包圍著(zhù)，甚至有昆蟲(chóng)們的包庇，這天堂竟如此愉悅快樂(lè )。
當初的我，可以說(shuō)散發(fā)著(zhù)金色的光芒，是光芒之神；可如今，我的光芒消減了，只是一味的努力學(xué)習。爬山虎在這一季爬滿(mǎn)了老墻，而我，則反射，一步一步縮減，直到我是誰(shuí)？我在哪兒？我在干什么？
從前的院里，有著(zhù)五顏六色嬌嫩之花；池里，住著(zhù)小金魚(yú)和小烏龜，可它們不是天敵，為什么一碰在一起就有種世界大戰的感覺(jué)。連池里的荷花見(jiàn)到它們，都得避而遠之，也許是因為笑聲常彌漫在它們身邊吧。那時(shí)，我總在院里玩�！鋵�(shí)是搗亂，花兒見(jiàn)到我就縮了起來(lái)，我則會(huì )毫不猶豫摘了它，放入池中�？梢哉f(shuō)那時(shí)我，天真、快樂(lè )、純潔。
可如今的院里，花全都凋謝，池中全是泥土，小金魚(yú)與小烏龜，全都消失不見(jiàn)，整個(gè)院子就像荒廢了一樣。我何嘗不是如院子一樣，變得無(wú)畏，一個(gè)外向的我漸漸變得內向。
我激勵，我要找回自己，找回曾經(jīng)的我——那個(gè)快樂(lè )，天真無(wú)邪的我，那個(gè)時(shí)刻洋溢著(zhù)微笑的我，但是那個(gè)我在哪兒呢？我似乎在哪里見(jiàn)過(guò)。陽(yáng)光下依舊散發(fā)著(zhù)光芒的我，就在那兒，我找到了那個(gè)，光芒之神。
找回自己作文 篇4
有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是學(xué)習的工具，讓我們的生活充實(shí)；有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)大網(wǎng)，網(wǎng)住了青少年的花季……可是我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，既能造就人才，又能讓人落入無(wú)底深淵。
現在網(wǎng)吧里的孩子都與我們差不多大，都是出于對網(wǎng)絡(luò )游戲的迷戀，都是升到高級，不愿放棄，都是被網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)住了手腳，束縛了心靈。網(wǎng)吧里的孩子，本應專(zhuān)心的聽(tīng)老師傳授知識，本應在家里認真苦讀，可是現在他們的心里，記住的不再是優(yōu)美的文章，而背的滾瓜爛熟的卻是游戲資料，在他們的本子上，不再寫(xiě)著(zhù)算術(shù)題，而是游戲人物；在他們的眼睛里，不再是那種對知識的渴望，而是升級的欲望……一張張碟卡，一個(gè)個(gè)密碼，一雙雙迷失了自己的眼睛，無(wú)不讓人心痛！我們要利用好網(wǎng)絡(luò )而不能成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜！
多少青少年，為了去網(wǎng)吧玩游戲，而走上了不歸之路。網(wǎng)吧是陷阱，不要墜入這個(gè)陷阱！唉，那些網(wǎng)吧中的孩子呀，你們還有沒(méi)有良心?家里是母親熱了幾遍的飯菜，等著(zhù)你歸來(lái)，街上是父親焦急呼喚你的背影，你是他們的希望呀！回頭吧！回頭是岸！現在還不晚，浪子回頭金不換，趁離岸還不遠，快掉轉船頭，千萬(wàn)不要被網(wǎng)絡(luò )這張大網(wǎng)所迷惑，而葬送了自己的花樣年華！回頭也許會(huì )很難，但只要一回頭，希望就會(huì )回來(lái)！也許現在你正玩著(zhù)刺激的的游戲，但家里卻是父母焦急的等待，學(xué)校里，老師沒(méi)有也不會(huì )放棄你們，老師也希望你們能悔改！學(xué)校中的時(shí)光正是沖刺的階段，為以后打基礎的時(shí)間，不能因為一時(shí)的迷戀而毀滅了自己的一生。又有多少大學(xué)生因此而輟學(xué)，十幾年的辛勤汗水白白的付之東流！
當走出網(wǎng)吧的那一刻，就是重見(jiàn)天日的一刻，就是找回丟失的自己的一刻，整個(gè)人就會(huì )脫胎換骨，重新做人！
找回自己作文 篇5
近來(lái)，我發(fā)現自己越來(lái)越不像自己了。以前的我，快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，調皮，幸福，敢作敢當，樂(lè )于助人，直爽。而現在的我，不快樂(lè )，不幸福，整天扎在作業(yè)堆里鉆不出來(lái)，因此，我感到自己很累，很郁悶。所以，我希望找回我自己。
今天，我給自己放了個(gè)假。我把作業(yè)推到一邊，到小花園里和一群小伙伴兒在一起瘋狂地玩兒，直到把自己累得筋疲力盡才拖著(zhù)發(fā)酸的雙腿回了家。自從升入六年級以來(lái)，我第一次感到自己那么開(kāi)心。我終于找到自己的快樂(lè )，那就是無(wú)拘無(wú)束地玩兒個(gè)痛快！
回到家一進(jìn)門(mén)，媽媽就笑瞇瞇地說(shuō)：“又去瘋了？快洗個(gè)澡吃飯了！”
我感到很驚訝，這是媽媽第一次見(jiàn)我出去玩兒而沒(méi)有嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)駜涸趺刺?yáng)從西邊出來(lái)了？”
“這一段，你的確太累了，放松放松也是應該的！”
“老媽萬(wàn)歲！”我抱住老媽來(lái)了個(gè)強吻。
老媽推了我一下說(shuō)：“又這么沒(méi)大沒(méi)小的了！快去洗澡吧！”我沖媽媽揮揮手就沖進(jìn)衛生間去洗澡了。嘩嘩的流水帶走了我的疲勞，我的憂(yōu)愁，我的郁悶，我的煩惱，我的偽裝。我第一次感覺(jué)到自己又回到了從前的狀態(tài)，這滋味真是美極了！
一個(gè)人如果把自己偽裝得太嚴實(shí)，往往就會(huì )使自己迷失自我，不可自拔，以至于使自己找不到自己原來(lái)的樣子。如果自己能夠找到屬于自己的解脫方法，跳出自己的羈絆，找回快樂(lè )，自由，無(wú)拘無(wú)束的自己，那么你就會(huì )覺(jué)得生活是那么的美好！
讓我們都找回真正屬于自己的生活方式，給自己放個(gè)假，找回自己的快樂(lè )，幸福和美好吧！
【【推薦】找回自己作文5篇】相關(guān)文章：
【推薦】找回自己作文合集9篇03-12
【精品】找回自己作文十篇04-01
精選找回自己作文合集五篇03-31
精選找回自己作文合集九篇03-31
【精華】找回自己作文合集九篇03-30
關(guān)于找回自己作文合集六篇03-29
找回自己作文錦集7篇03-28
【精品】找回自己作文合集10篇03-23
找回自己作文匯總8篇03-19
找回自己作文錦集10篇03-19