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我自己作文

時(shí)間:2021-06-28 13:13:45 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【熱門(mén)】我自己作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我自己作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】我自己作文8篇

我自己作文 篇1

  古人云:自知者,明。自知=讀懂自己。但沒(méi)有人生下來(lái)就能讀懂自己,它需要一個(gè)過(guò)程,一次契機,一份努力。

  “語(yǔ)數英108,物理、化學(xué)95,體育滿(mǎn)分45——只有各科達到老師剛才說(shuō)的分數,按去年559的錄取分數線(xiàn),才能正取一中。你口口聲聲說(shuō)自己一定能考上一中,但以你現在的成績(jì),你看看,差了快40分!我是越來(lái)越讀不懂你了……”

  她的聲音,有些尖銳,音調高揚,那是恨鐵不成鋼的激動(dòng)。我臉紅發(fā)燙、低眉垂首,心中暗暗接了她的話(huà)茬兒:“是啊,我也越來(lái)越讀不懂自己了!進(jìn)入初三以來(lái),每次大考,語(yǔ)數英都徘徊在100分左右,上102都很難;物理、化學(xué)勉強才考到90;連體育,都才40左右。離559,的確還差了快40分。那個(gè)曾經(jīng)的學(xué)霸哪里去了?”

  她在課堂上左顧右盼呢——這個(gè)知識點(diǎn)如此簡(jiǎn)單,老師用得著(zhù)講好幾遍嗎?那個(gè)老師講得一點(diǎn)也不好,算了,我還不如回家自學(xué)呢——我努力讀懂那個(gè)課堂上的自己,驚覺(jué)她傲慢自負,以為初一初二的成功會(huì )自然延續到初三,天天懷揣著(zhù)小聰明,云里霧里做著(zhù)夢(mèng)。

  她在夜燈前心猿意馬呢——做完這些題就收手吧,累死寶寶了。一會(huì )兒一定要打上半個(gè)小時(shí)的游戲犒勞一下自己。加題?另買(mǎi)練習冊?瘋了。我這種學(xué)霸哪需這么低端的題海戰術(shù)?——我努力讀懂那個(gè)作業(yè)本上的自己,驚覺(jué)她懶惰自足,以為自己是不需要刷題的新型學(xué)霸,天天眼高手低,稀里糊涂自戀著(zhù)。

  她在電影院里享受著(zhù),從不錯過(guò)任何一部新電影;她在咖啡廳里閑適著(zhù),美其名曰“善待自己”;她在大小商場(chǎng)游逛著(zhù),自認為必須與書(shū)呆子劃清界線(xiàn);她在手機網(wǎng)絡(luò )里悠游著(zhù),嬉笑打罵,“豐富”生活——我努力讀懂那個(gè)聲色世界里的自己,驚覺(jué)她放縱光陰,不知虛度。

  “40分平攤到各科,每科也就2道題的差距!孩子,現在還不是泄氣的時(shí)候,憑你初一初二扎實(shí)的底子,現在開(kāi)始追,還能追得上!”我抬起朦朧的淚眼,再一次努力讀懂自己——你還想考一中嗎?想!你智商夠嗎?夠!你愿意改變嗎?愿意!自知者將會(huì )如何?明!

  我看見(jiàn)明亮的自己,以卷土重來(lái)之勢,正奔向一中。

我自己作文 篇2

  我并不了解我自己,但我一定會(huì )努力讀懂自己!

  我了解在學(xué)習中的自己。學(xué)習中的我有時(shí)懶惰,有時(shí)刻苦!上一次,星期天的作業(yè)是復習,為半期考試做準備。但我這頭小懶豬哪肯認真復習。打開(kāi)冰箱,打開(kāi)電視。一邊吃,一邊看。直到星期天,我才忙碌志來(lái),認真復習,努力完善作業(yè),這時(shí)的我又是刻苦的。

  老師并不了解我。我不愛(ài)學(xué)習,但我也不能忍受別人超過(guò)我,這也許就是“可恥”的上進(jìn)心吧!

  同學(xué)們也不了解我。認為我很可愛(ài),但真實(shí)的我卻是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的“潑婦”。雖然有時(shí)我很活潑,但有時(shí)我也會(huì )厭倦這“無(wú)自由”的生活。

  我雖了解在學(xué)習中的自己,但我卻不了解生活中的自己!

  我并不了解生活中的自己!因為在生活中我總是千變萬(wàn)化!比如上一次,我正在抱怨作業(yè)又多又難,媽媽卻不明事理地說(shuō)我學(xué)習不認真,只想著(zhù)玩兒,我一下子怒火騰升,我學(xué)習不認夫嗎?我沒(méi)有刻苦學(xué)習嗎?這是我第一次頂撞父母,這時(shí)的我是叛逆的。但有時(shí)我又是懂事的。上一次,我為了使媽媽多睡一會(huì )兒,偷偷跑到她的房間里,拿走了鬧鐘,調好時(shí)間,放在了自己的房間里,早上起床后,自己煮飯上學(xué)。

  在弟弟的眼里,我很聰明,很驕縱他。在媽媽的眼里,我很叛逆,同時(shí)又很懂事。在爸爸的眼里,我很節儉,很替父母著(zhù)想。在姐姐的眼里,我很無(wú)聊,很幼稚。

  這樣看來(lái),我是一個(gè)脾氣古怪的女孩,也許我不太了解自己,但我會(huì )努力讀懂自己。

我自己作文 篇3

  每個(gè)人會(huì )有目標,也會(huì )有自己的偶像,我也有一個(gè)偶像,那是我最崇拜的人,你們不要笑,我崇拜的人是我自己。

  聽(tīng)者往往笑我在自我崇拜,但我所能說(shuō)的最好的答案只能是這個(gè)。也許我沒(méi)有明星般耀眼的成功,也許我沒(méi)有朝霞般燦爛的前程,也許我攀援卻達不到頂峰,但只要我努力了,無(wú)愧于心,我就可以抬起頭來(lái),我就可以大聲說(shuō):“我崇拜我自己!”

  我自信。只有這樣,我才可以有更多的理由來(lái)崇拜我自己!不對嗎?鮮花和掌聲再多,也只不過(guò)是過(guò)眼煙云,只有信心才能陪伴我們一生一世。

  我沒(méi)有那么多繁多雜亂的崇拜對象。有人崇拜趙薇,我不,盡管她有很好的演技;有人崇拜列夫·托爾斯泰,我不,雖然他的《安娜·卡列尼娜》那樣讓我著(zhù)迷;有人崇拜比爾·蓋茨,我不,盡管天天用著(zhù)他的電腦軟件;有人崇拜林肯,我不,盡管他解放了黑奴,維護了人權。像以上等人都能令我佩服,但絕不會(huì )讓我服輸,因為我要做演員,我就可能比趙薇更好。(盡管我沒(méi)有漂亮的臉蛋);我要當作家,就可能比托爾斯泰更著(zhù)名。(雖然我的文筆不是NO。1,頂呱呱);我也許有比蓋茨更聰明的頭腦。(也許現在還沒(méi)發(fā)掘出來(lái));我也許有比林肯更出眾的政治才華。(只是我現在還沒(méi)學(xué)到這些知識)。

  世界六十多億人口,我有勝過(guò)每一個(gè)人的可能,包括超越自我。當我健康的時(shí)候我可以說(shuō),我擁有健康和快樂(lè )!當我生病的時(shí)候,我仍然可以說(shuō),我的心臟沒(méi)有放棄跳動(dòng),我沒(méi)有放棄生活!不論在什么時(shí)候,不論我遇到了多大的坎坷與挫折,只要我還有自信小學(xué)生作文,我就是自豪的。

  只要我還有沉穩的心跳,我就會(huì )大聲地說(shuō):“我崇拜我自己!”

我自己作文 篇4

  青春的歲月總是一次次迷茫的徘徊,那些蜷縮在光陰角落里的憂(yōu)傷早已在歲月的蕭殺中漸漸老去。

  ——題記

  有人說(shuō)青春就像樹(shù)上的綠葉該長(cháng)出的時(shí)候它就會(huì )長(cháng)出。到了秋天,它也會(huì )自己飄落。我想,落葉也是一場(chǎng)唯美的電影。是秋風(fēng)無(wú)聲的嘆息,抑或夕陽(yáng)沒(méi)有眼淚的哭泣。

  漫步于原野中,是一片無(wú)垠的淡綠。左側的那一株不知名的樹(shù)上還有著(zhù)幾片尚未褪色的葉子。我不忍摘下這一片柔軟的欣綠,怕剝奪了它剩余的光陰。我回過(guò)頭,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悠揚的曲兒在夕陽(yáng)中飄蕩。夕陽(yáng)柔軟地披在原野上,為這個(gè)默默的世界蓋上一層迷茫的淡霧。當我還迷茫于這蒼茫無(wú)邊的世界里時(shí),群鴉的悶叫打亂了原有的寧靜。

  夕陽(yáng),浮云,欣綠成了這個(gè)原野里沒(méi)有目的的演變,一切都在動(dòng)搖著(zhù)。我成了這個(gè)世界被遺忘的背影。葉子搖曳著(zhù),在我不經(jīng)意間飄落。我猛然感悟,綠葉是不會(huì )常青的。即使回憶不曾被刪除,那些塵封的光陰終有一天也會(huì )被風(fēng)吹起。我的身影在夕陽(yáng)下漸變漸淡,化成一縷輕風(fēng)跟隨著(zhù)浮云。仰望蒼穹,兩只歸鴉不斷地糾纏。浮云在淡淡地微笑。我依偎在夕陽(yáng)的懷里慢慢睡去。

  等盡了黃昏,夕陽(yáng)也許不是終點(diǎn)。而塵沙撫媚的身影成了這個(gè)世界終生的寶藏。舞動(dòng)著(zhù)黃昏,群鴉的悲哀成了夕陽(yáng)的遺憾。搖曳著(zhù)的背影是浮云給予的悵惘。凌亂,一陣陣風(fēng)吹動(dòng)夏末的眼淚,黃昏失去夕陽(yáng)。我的眼睛一片迷茫,染紅了原野上所有的哀愁。

  時(shí)光開(kāi)始流逝,葉子開(kāi)始變黃,夕陽(yáng)漸行漸遠。誰(shuí)在誰(shuí)的身邊?連晚霞也開(kāi)始輕聲哭泣。夕陽(yáng)顫抖著(zhù)身影,慢慢落下眼淚。有誰(shuí)可以預言未來(lái)?風(fēng)開(kāi)始呼嘯而過(guò),什么時(shí)候會(huì )停下來(lái)與大地輕聲交談?走了很遠,夏日的長(cháng)發(fā)輕舞飛揚。不知鳥(niǎo)兒還可以飛多久?

  于是,我迷失了自己,在這蒼茫的原野上。不禁對著(zhù)所有的日子苦苦微笑……

我自己作文 篇5

  我告訴自己,我不要那么早地就出來(lái)面對現實(shí),我不要那么早地就出來(lái)面對社會(huì )的殘酷。不要面對比競爭還要殘酷的事情。

  我告訴自己,不要怕,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程,卻不知道,這,不過(guò)是我的自欺欺人,什么時(shí)候,我也開(kāi)始說(shuō)起了那些敷衍的話(huà)。我自我安慰說(shuō),沒(méi)事,人到了最底谷的時(shí)候,怎么走,都是向上的,只是,我卻迷茫了,這,是不是我人生中的最低谷,這,是不是一個(gè)前奏,我都不知道,我還會(huì )掉到怎樣的程度,我都不知道,我還要怎樣滑,滑到哪里,才可以找我我自己的位置。

  我告訴自己,喪氣的話(huà)不可以說(shuō),消極的話(huà)不可以說(shuō),不進(jìn)取的想法不可以有,結果我的回報就是什么事情都無(wú)法做好,就是什么事情都無(wú)法集中注意力去完成,我的回報就是每天的壞心情,每天的憂(yōu)心忡忡,每天的失眠,每天的落淚,每天的煩躁心情?

  一種無(wú)力地掙扎。就像一個(gè)人,明明溺水茍延殘喘,就要往下沉的時(shí)候,還有一陣大浪把他拍到岸邊,讓她即便想要放棄,卻也覺(jué)得自己還有希望。

  滿(mǎn)足我的虛榮心也罷,不辜負家里人也罷,想要成為別人的榜樣也罷,原諒我的野心。我并不允許你說(shuō),我只是一個(gè)一中的料!我絕對不允許!

  我是一個(gè)殘忍的人,沒(méi)錯,我也是一個(gè)沒(méi)有同情心的人,我也不是一個(gè)溫柔的人,我終會(huì )在你得意,陶醉于自己的預言中時(shí)候,給你一個(gè)狠狠的巴掌,讓你知道,有些預言不可以說(shuō),讓你知道,有些話(huà),不可以說(shuō)的太絕對!

  王侯將相寧有種乎?

我自己作文 篇6

  對于很多人來(lái)說(shuō),人生就是不斷地奮斗,從而實(shí)現那所謂的成功,獲得金錢(qián)﹑名譽(yù)﹑地位。即使我們的心里曾經(jīng)有過(guò)理想,但僅僅是那一剎那,終究還是被現實(shí)淹沒(méi)。

  爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命的自己”。我每天都過(guò)得忙忙碌碌:上課、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、補習……如同一個(gè)機器一般,不停地轉動(dòng)著(zhù),但當夜深人靜的時(shí)候仔細想一想,又是碌碌無(wú)為的一天。這樣的生活真的是我想要的嗎?

  我想努力讀懂自己。還記得小時(shí)候,我很喜歡畫(huà)畫(huà),但隨著(zhù)學(xué)業(yè)的增多,畫(huà)畫(huà)這興趣也就漸漸荒廢了,現在再想畫(huà)一幅畫(huà),那蹩腳的畫(huà)技也著(zhù)實(shí)拿不出手,剩下的也就只有深深的悔意,但人生中又有多少個(gè)機會(huì )可以讓我錯過(guò)呢?畫(huà)畫(huà)已經(jīng)注定會(huì )成為我人生中的一個(gè)遺憾,但如果繼續這樣忙碌的轉動(dòng),麻木的重復,重復的麻木,我不知道還會(huì )在我的人生中留下多少遺憾。一個(gè)充滿(mǎn)遺憾的人生是我想要的嗎?問(wèn)天天不語(yǔ)!問(wèn)自己,早已悄然淚下。

  我想努力讀懂自己。古代有很多文人墨客,我卻唯獨很欽佩一位,那就是陶淵明。他不滿(mǎn)官場(chǎng)的渾濁,守拙歸園田,很多人會(huì )說(shuō)他是在黑暗面前選擇了逃避,但我卻不這么認為,他的確沒(méi)有。他是用自己的方式在于與黑暗抗爭,但沒(méi)向黑暗低頭,他長(cháng)嘯高崗,臨溪賦詩(shī),早看云海升空,晚望鳥(niǎo)兒回巢。他遵從了自己內心的拙志:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。她的輕松閑適無(wú)人能體會(huì ),只有他獲得了內心的安寧。那我是不是也應該像他那樣遵從自己的內心呢?其實(shí)我的興趣并不是讀書(shū),但卻因為讀書(shū)而忽略了自己的興趣,現在的我無(wú)一技之長(cháng),我也曾為此迷惘過(guò),但迷茫之后,更多的是收獲。初中、高中學(xué)的知識,都是基礎知識,要打拼世界,還羽翼未豐。我決定不再失落,不在懊悔。我要奮起拼搏。桑榆既失,青春還在。九尺之臺起于壘土,只要基礎打好了,以后的拼搏就不會(huì )失敗。

  我們從未停止過(guò)自己前進(jìn)的步伐,但也因此而忽略了很多美好的東西。既然如此,為何不為夢(mèng)想而放手一搏呢?我想努力讀懂自己,F在,我似乎明白了自己。一生無(wú)悔,我努力讀懂自己。

我自己作文 篇7

  能讀懂自己的.人,才是懂得生活的人。

  ——題記

  年少懵懂,自認清高地覺(jué)得看透了周?chē)说男乃,總覺(jué)得自己比別人高明,別人怎么想的,好像都能明白,連父母的悉心教導也聽(tīng)不進(jìn)去。

  五年級的期末考,現實(shí)和我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,這真的是我考的嗎?自以為是的我甚至懷疑改卷老師算錯了分數,然而滿(mǎn)試卷的紅叉叉張牙舞爪地沖到眼前,迅速地擊潰了我,我像斗敗的將軍癱坐在座位上,不能動(dòng)彈。我像淋了一場(chǎng)失意的大雨,周?chē)说脑?huà)語(yǔ)和笑聲仿佛隔了一個(gè)世紀的距離;氐郊,母親看到我失魂落魄的樣子,她想說(shuō)點(diǎn)什么安慰我,話(huà)到嘴邊卻還是咽下去了,只留下一聲深深的嘆息。

  我從沒(méi)想過(guò)讀懂自己。而那天起,每日我都在反思中度過(guò),我想窺探自己的內心,我試著(zhù)讀懂自己。于是我常常問(wèn)自己:你想要什么?你正在干什么?區別于年幼時(shí)的物質(zhì)需求,也不同于年少時(shí)的自以為是。當我回過(guò)頭捫心自問(wèn)時(shí),慶幸自己在心底還保留著(zhù)對美好的追求。

  我決心尋找一個(gè)真的自我。從此,多少個(gè)夜晚當屋外漸漸陷入沉睡時(shí),而我在課桌一角默默地做著(zhù)自己該做的事情,費力地啃著(zhù)一道道難題,汗珠從額頭慢慢沁出來(lái)。固然辛苦,但停下筆回味時(shí),卻是從未有過(guò)的安心,因為明白自己又離夢(mèng)想近了一步,便覺(jué)得高興。時(shí)間靜寂無(wú)聲,改變卻在一點(diǎn)一滴中。許久的努力終于在畢業(yè)考中有了收獲,看著(zhù)那個(gè)欣喜的成績(jì),奮斗的辛苦一掃而光,取而代之的是欣慰的笑顏。我讀懂自己追逐奮斗的快樂(lè )。

  那天下著(zhù)秋雨,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地飄在玻璃窗上。天氣越發(fā)冷了,我窩在被窩里不愿出來(lái),總想多待一會(huì )兒。沒(méi)想到時(shí)間一溜就來(lái)到了6:40,眼看著(zhù)快要遲到了,我頓時(shí)忘記了寒冷,從床上一躍而起,哆哆嗦嗦地跑向廚房。好不容易趕在上課前來(lái)到學(xué)校,卻不想在校門(mén)口被保安一把攔。骸澳愕男;漳?”那板起的臉?lè )置飨袷窃趯徱曇粋(gè)干了壞事的小偷。我一愣,茫然地低頭,卻尋找不到;盏嫩欅E,不禁心中一涼:我這好學(xué)生的頭銜可算是毀在這兒了。我往四周瞟了一眼,幸好,大家都被五花八門(mén)的雨傘擋住了視線(xiàn),并沒(méi)有人注意到我,保安也正在攔下一位同學(xué),我迅速地寫(xiě)下班級,逃似的離開(kāi)了現場(chǎng)。

  可第二天就沒(méi)這么幸運了,班主任一早就氣勢洶洶地跨進(jìn)了教室,把教鞭往講臺上一敲,呵斥道:“又是誰(shuí)?班級好不容易保持的四項競賽的紀錄又被打破了?”班主任的目光嚴厲地掃視著(zhù)班級里的“慣犯”,我的臉“唰”地紅了,連忙把頭埋進(jìn)臂彎里,心早已跳到了嗓子眼,緊張,不安。這時(shí),老師盯上了一個(gè)被定義為“差生”而字跡與我相似的同學(xué),用質(zhì)疑的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)他,那同學(xué)面對老師的詰問(wèn),臉漲得通紅,低聲爭辯道:“不是我!薄安皇悄闶钦l(shuí),犯了錯還不承認……”老師氣得臉紅脖子粗,完全不聽(tīng)他的辯解?粗(zhù)老師恨不得吃了他的樣子,看著(zhù)他明顯被老師前所未有的憤怒驚嚇的樣子,我不知從哪兒來(lái)的一股勇氣,“噌”地站了起來(lái):“老師!”班主任疑惑地轉過(guò)身,望著(zhù)老師的目光,我剎時(shí)間有一絲退怯,但面對那位同學(xué)的冤屈,我又為自己的抉擇而慶幸!笆俏。我……我;諞](méi)戴!比嗤瑢W(xué)鄙夷的目光讓我的臉瞬間漲紅,老師的責罵讓我無(wú)地自容。我歉疚地笑笑,雖然難堪,可心中卻如雨后彩虹般輕盈絢爛。我讀懂了自己追求誠實(shí)的無(wú)憾。

  不敢說(shuō)我已經(jīng)讀懂了自己,至少我在努力讀懂自己。我不知前方漫漫人生路上還會(huì )遇到怎樣的事情,但對真善美的追求會(huì )始終伴我左右。我在讀懂自己的過(guò)程中學(xué)會(huì )了擔當。

  迎著(zhù)陽(yáng)光,趁著(zhù)年少。讀懂自己,勿留遺憾。

我自己作文 篇8

  記憶中,又是此景此地,我亦站在這個(gè)十字路口,駐目遠望。我努力讀懂每一條路,亦或者說(shuō)是讀懂心。

  ——題記

  人,既然選擇了遠行,便風(fēng)雨兼程,勇往直前;人,既然選擇了停留,便徘徊于此,不肯離去。而我是征行的游人,還是駐守的使者呢?我亦看不清前方的路,亦看不懂自己,于是便踏上了尋找自己的征途。

  選擇了停留,只是因為留戀。打開(kāi)記憶的大門(mén),踏上熟悉的小路,眼前一片白霧朦朧,讓我膽怯,久久不肯踏出一步。仿佛又過(guò)了很久,在很遠的地方傳來(lái)一陣陣歡笑聲,如沙漠中的駱鈴聲,照亮了前行的道路。心中又是那般心潮澎湃,想去了解一切,好奇心驅使著(zhù)我前行的步伐。

  此景此地,仿佛時(shí)間也在這一刻永駐了這瞬間。紅木的長(cháng)椅上,一對母女坐在那里。母親溫柔地為孩子撫平了那折皺的衣裙,輕輕擦去嘴角的殘沾,那溫柔的眼神是那般柔情,仿佛是稀世珍寶般,值得她去疼愛(ài)。而那個(gè)淘氣的孩子也是如此乖巧,小手輕輕為母親捋了捋額前的硫碎發(fā),“媽媽?zhuān)阏婧!?/p>

  一句贊美的話(huà),竟讓母親一愣,那張緊繃的臉松弛開(kāi)來(lái),笑容從臉上輕輕綻開(kāi),那笑容如璀璨的星辰,輕輕地點(diǎn)綴在那浩瀚的天空,光彩奪目,而我情不自禁地走上前,輕輕坐在長(cháng)椅的另一端,細細品味那彌漫在這中的母愛(ài)。不知何物,又滴落在我的手背上,是淚?只是因為觸景生情,讓我想起我也曾擁有過(guò)這份母愛(ài)……

  母親也曾這般憐愛(ài)過(guò)我。兒時(shí)的我,也常常溺愛(ài)在母親的懷里,“媽媽?zhuān)銗?ài)過(guò)我嗎?”“當然愛(ài)你了寶貝!倍,至今仍記得你眼里的溫柔,滿(mǎn)天櫻花在天空中飛散,輕輕依靠在你的肩上,也擾亂了我的心神。美夢(mèng)終有破滅的那一刻,泡沫再美,也只會(huì )在黎明時(shí)消逝。

  如今長(cháng)大的我,不再常常依畏在你的懷里,不再事事聽(tīng)從你的要求,我有我的思想,于是我迫切地想掙開(kāi)你的束縛,揮舞著(zhù)翅膀遠行!澳阏娴,不再愛(ài)我了嗎?”

  直到一次偶然的機會(huì ),我才意外得知自己有多么的傻!那天,我與你又發(fā)生了一次爭吵,而在當晚我路過(guò)你的房門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了不曾看過(guò)的你。那明亮的眼睛失去了往日的光彩,零亂的秀發(fā)散落在肩上,而你卻毫不在意,頹廢地癱瘓在地上,沉默不語(yǔ)。過(guò)了許久,你雙手緊握著(zhù)膝蓋,頭埋在其中中,讓我看不清你的神情,但你那微微顫抖的雙肩,以及那低沉的抽泣聲卻出賣(mài)了你。也在那一刻,我才讀懂了你,也讀懂了自己,仿佛心中的弦也在那一刻崩斷了。

  現在,我終于明白了美人魚(yú)的夙愿—叫做為愛(ài)犧牲。媽媽是如此深?lèi)?ài)著(zhù)我,只是因為面對長(cháng)大的我,表現的形式也在悄然變化。而我也一直深?lèi)?ài)著(zhù)媽媽?zhuān)皇遣簧糜诒磉_罷了。于是,我不會(huì )再做讓媽媽傷心的事,我下定了這個(gè)決心。

  此刻,我終于懂了自己,應該為愛(ài)我的人奮斗,為我所愛(ài)的人而征帆遠行,這便是成長(cháng),而伴隨成長(cháng)的愛(ài)將載我前行……

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