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留點(diǎn)信心給自己作文

時(shí)間:2021-06-28 09:01:05 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

留點(diǎn)信心給自己作文4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的留點(diǎn)信心給自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

留點(diǎn)信心給自己作文4篇

留點(diǎn)信心給自己作文1

  窗前的樹(shù)不是特別高,樹(shù)上還有個(gè)鳥(niǎo)巢,雌鳥(niǎo)已飛出去尋找食物了。我看著(zhù)里面的雛鳥(niǎo),全在吱吱地叫,就等著(zhù)媽媽來(lái)喂食呢。在一片叫聲中,我發(fā)現有只雛鳥(niǎo)在動(dòng),它似乎想飛!我笑它不自量力:你也不怕老鷹吃了你?我看著(zhù)它,跌倒,爬起,跌倒,爬起,重復十幾次,最終竟真的飛向了天空。

  看著(zhù)它變成一個(gè)小黑點(diǎn),消失在天際,我呆呆地杵在原地,腦海中浮現了那個(gè)身影……

  坐在書(shū)桌前上,看著(zhù)書(shū)里的文字,卻怎么也看不進(jìn)去,我的內心不由得急躁起來(lái)——從小時(shí)候起,我就對我的姐姐持有崇拜之情,最喜歡做的事情就是待在她旁邊聽(tīng)她念詩(shī),希望自己可以變得和她一樣優(yōu)秀?梢淮未慰荚嚨氖Ю,不斷地打擊著(zhù)我的信心。我真的可以像她一樣優(yōu)秀嗎?我心中懷疑。我再次捧起書(shū)本,努力把它讀進(jìn)心里——可終究還是不行。它們像一盤(pán)散沙,無(wú)論我怎么努力都無(wú)法使它們湊到一起。

  無(wú)奈之下,我決定出去散散心。太陽(yáng)早早地落下了,月光灑在小徑上,好似罩上一層銀紗。我突然想去看看自家種的荷花。到了目的地后,意外發(fā)現姐姐的身影!澳阍趺丛谶@?荷花早就合上了!彼龑ξ业牡絹(lái)也很驚訝,睜大眼睛問(wèn)道!拔页鰜(lái)散心!蔽意钼醯!耙獙W(xué)習上點(diǎn)心啊,不要整天無(wú)所事事的……”她開(kāi)始念叨起來(lái)。我無(wú)奈地理了一下頭發(fā),帶著(zhù)點(diǎn)幽怨應道:“不是所有人都像你一樣優(yōu)秀,古詩(shī)脫口而出,文章經(jīng)常被選上!”隨后踢了一下旁邊的石子!罢l(shuí)說(shuō)的!我并沒(méi)有比你們優(yōu)秀,我只是……”她突然不說(shuō)了,拉起我的手往回跑,“你跟我來(lái)!”她身體纖細輕盈,烏黑的頭發(fā)被她用頭繩綁住,在空中亂蹦,整個(gè)人就像一只活潑的小鹿。她本貌不驚人,但卻有種莫名的吸引力,吸引著(zhù)你跟她同行。跑著(zhù)跑著(zhù),似乎有一束光在指引我,讓我跑向它,直至沖破黑暗。

  在她的指導下,我在學(xué)習更加用心,也不再懼怕各種形式的比賽,慢慢地,找回了屬于自己的自信。

  不知何時(shí),天空中出現了一個(gè)小黑點(diǎn),原來(lái)是那久別的小鳥(niǎo)回來(lái)了。它在枝椏上歡快地鳴叫,興許是它找到屬于自己的那片天空。

留點(diǎn)信心給自己作文2

  信心是什么?信心是讓人成功的法寶。信心讓我們從失落中走出來(lái),獲得新生。

  桃樹(shù)開(kāi)花,柳樹(shù)發(fā)芽,春天從孤寂寒冷的冬天走了出來(lái),因為它有信心。

  在學(xué)習中留點(diǎn)信心給自己。

  當老師因為我們學(xué)習成績(jì)不好而批評我們時(shí),我們不要灰心,不要氣餒。只需要鼓足信心,找到自己的不足,加以改正,一定會(huì )讓我們的學(xué)習成績(jì)不斷提高。當我們被一道數學(xué)題困住的時(shí)候,不要緊張,只需要充滿(mǎn)信心冷靜思考努力回憶老師上課時(shí)講的一些基礎知識,再和這道結合起來(lái),一定會(huì )找出答案的……

  在生活中留點(diǎn)信心給自己。

  在生活中,我們可能會(huì )遇到各種各樣的挫折和不幸,但我們只要充滿(mǎn)信心,不害怕,一定會(huì )戰勝失敗。

  寒風(fēng)刺骨,周?chē)黄┦澜,那活潑的小鳥(niǎo)飛向了遠方,高大茂盛的樹(shù)木,失去了那件漂亮的綠衣裳,只剩下光禿禿的枝干,指向天上。冬天,一切都那樣孤寂,凄涼。刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地吹打著(zhù)人們的小臉,就像刀割似的,但是只要人們有信心采取各種各樣的措施來(lái)對抗寒冷,戰敗嚴冬,就一定會(huì )迎來(lái)明媚春天。

  在夢(mèng)想中留點(diǎn)信心給自己。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我果斷地回答:當一名警察。我常想象自己穿上那一身精神的警服,威武地巡視著(zhù)街道、廣場(chǎng)……,引來(lái)無(wú)數羨慕的目光。但是這只是想象,而不是現實(shí)。聽(tīng)說(shuō)想要當警察十分難,要去參加十分殘忍的訓練,即使這樣我不會(huì )放棄我的夢(mèng)想。我有信心,我一定可以當上一名警察,為人民服務(wù)。

  在競賽中留點(diǎn)信心給自己。

  有一次,班上舉行了掰手勁比賽,開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn),很輕松地贏(yíng)得了前幾輪比賽,讓我信心大增,但后面一位對手讓我又失去了原有的信心,我們大概掰了五分鐘的時(shí)候,我差點(diǎn)就輸了,我想我一定會(huì )贏(yíng)的,于是我鼓足信心,一下子反敗為勝。

  人一生中可能會(huì )遇到成千上萬(wàn)次挫折,但只要我們有戰勝困難的信心,就一定會(huì )成功的。

留點(diǎn)信心給自己作文3

  誰(shuí)看到一朵花因畏懼風(fēng)雨而放棄盛開(kāi);誰(shuí)目睹一只雄鷹因閃電霹靂的怒吼而拒絕飛翔。不要擔心時(shí)光的塵埃會(huì )埋沒(méi)一顆珍珠。要相信沙粒也正是經(jīng)歷無(wú)數艱辛磨難后才擁有足夠的力量來(lái)走向光明。留點(diǎn)自信給自己,會(huì )有意想不到的收獲。

  那是個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的早晨。無(wú)所事事的我,漫步在公園里,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,芬芳的花香撲鼻而來(lái),心情格外的舒暢。不遠處,有一對父女,父親在教女兒學(xué)騎自行車(chē),看著(zhù)女兒搖搖晃晃的背影,引起了我綿綿的思緒……

  那時(shí)我還是個(gè)不懂事的孩子,因附近的伙伴們都各自擁有一輛自行車(chē),常擾著(zhù)父親也給我買(mǎi)一輛,父親為了滿(mǎn)足我,也為了給我的童年添加幾分色彩,最終還是答應了。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。當天下午,我就如愿以?xún)斄?粗?zhù)眼前這輛嶄新的自行車(chē),心里像吃了蜂蜜似的甜滋滋,有種說(shuō)不出的幸福感,還時(shí)不時(shí)的坐上車(chē)享受愿望實(shí)現的喜悅。

  學(xué)騎車(chē)了,這反倒沒(méi)有我想象中的那么輕松!鄙碜幼绷,眼睛平視前方,不要東張西望!案赣H一邊為我把握住自行車(chē)平衡,一邊耐心的說(shuō)著(zhù)。而我卻因害怕摔倒,一張臉布滿(mǎn)了恐懼,根本聽(tīng)不進(jìn)父親講的話(huà)。笨拙的駕馭著(zhù)自行車(chē),但它好像知道我怕它似的,故意和我開(kāi)起玩笑來(lái),不聽(tīng)我的使喚,東搖西擺的緩緩向前進(jìn)!痹懔,前面有一個(gè)坑,怎么辦?“我焦急的想著(zhù),一時(shí)驚慌失措,不知該如何是好,只記得當時(shí)整個(gè)人連車(chē)一起摔倒在地。而這,已成了家常便飯,摔倒了再爬起來(lái),我反反復復的做著(zhù)這樣的動(dòng)作,我的自信也連同摔得越來(lái)越少。

  大概是父親也察覺(jué)到了吧!他告訴我”人生就好比學(xué)自行車(chē)的過(guò)程一樣會(huì )遇到像沙粒一樣多的'數也數不清的困難,然而面對這些困難時(shí)千萬(wàn)不能夠失去自信。要知道自信是成功的法寶,留點(diǎn)自信給自己,會(huì )有意想不到的收獲!

  在以后學(xué)自行車(chē)的過(guò)程中,我還是一如既往的重復著(zhù)以前的動(dòng)作,但我堅信我一定能學(xué)會(huì )的,正是因為我的這個(gè)信念,才讓我克服重重困難,最后有所收獲。

  自信是成功的根本原因。無(wú)論做任何事都必須要有自信,然后帶著(zhù)這份自信去克服一切的困難,這樣就會(huì )有意想不到的收獲。為了不讓我們錯過(guò)身邊的美好,也為了不讓我們的青春有所遺憾,所以,留點(diǎn)自信給自己吧!

留點(diǎn)信心給自己作文4

  這是10月份發(fā)生的事。我的《難忘海南島》在《家教周報》上發(fā)表了。一進(jìn)教室,同學(xué)們紛紛向我祝賀,我很高興。在這時(shí)候,我特別感激媽媽?zhuān)菋寢屪屛叶昧肆粢环菪判慕o自己的重要性,讓我懂得了有信心才能獲得成功的道理。

  小時(shí)候,我的作文成績(jì)并不突出,每次寫(xiě)作文都是流水賬,我周?chē)耐瑢W(xué)有些發(fā)表了,有些在學(xué)校的比賽中獲獎,我看著(zhù)他們,充滿(mǎn)了羨慕。媽媽讓我好好寫(xiě),也爭取發(fā)表。我反駁說(shuō),我是發(fā)表的料子嗎?作文寫(xiě)得一般,詞藻不優(yōu)美,敘事不連貫,哪個(gè)編輯會(huì )要這樣的稿子呢?墒菋寢寘s說(shuō):“你只要自信,總會(huì )進(jìn)步的!

  今年暑假,媽媽帶我去海南島旅游。一到那兒,我看見(jiàn)許多從未見(jiàn)過(guò)的新鮮事物,興奮極了。媽媽覺(jué)得海南島是個(gè)不錯的素材,勸我記下來(lái),寫(xiě)一篇游記。我看著(zhù)四周人山人海,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧粗車(chē)@么多人,有多少人寫(xiě)海南島,估計一抓一大把。就算我寫(xiě)了,內容還不是一樣,千篇一律,沒(méi)人會(huì )欣賞。還不如好好在這兒享受風(fēng)土人情,玩個(gè)痛快呢!眿寢屳p輕搖了搖頭:“每個(gè)人對事物的理解不會(huì )一樣,就像一千個(gè)人讀《哈姆雷特》,就有一千個(gè)《哈姆雷特》。只要你選材新穎,描寫(xiě)細膩,就一定能寫(xiě)出精彩的文章!

  聽(tīng)了媽媽的鼓勵,我摩拳擦掌;氐铰灭^,我就開(kāi)始寫(xiě)關(guān)于海南的文章《難忘海南島》,這時(shí)候,我覺(jué)得在海南島的景物感受特別清晰。第一小節,我簡(jiǎn)略地寫(xiě)我游過(guò)的名山大川及特點(diǎn)。第二段寫(xiě)我去海南的路上和為撿貝殼做的準備,海南的清晨十分涼爽愜意。第三段寫(xiě)我捉到了一個(gè)活牡蠣,還一動(dòng)一動(dòng)的呢。第四段寫(xiě)正當我得意時(shí),旁邊的一個(gè)叔叔抓到了一個(gè)更加稀有紅綠兩色的水母,詭異猙獰。第五段寫(xiě)我放生牡蠣,搜集貝殼。最?lèi)?ài)的是一個(gè)紫紋金邊的貝殼,對它愛(ài)不釋手。最后一段海南獨特的熱帶風(fēng)情,留給我美好回憶。寫(xiě)好后,我輕讀了幾遍,微微修改了一下,使語(yǔ)句優(yōu)美些,覺(jué)得很滿(mǎn)意,便給媽媽看,媽媽也覺(jué)得很好。于是,我們把稿子寄到報刊,期待著(zhù)發(fā)表。

  在那個(gè)空氣中彌漫著(zhù)喜悅的清晨,我拿到了刊登著(zhù)我的文章還帶著(zhù)淡淡油墨香氣的報紙,心里特別高興。這時(shí)候,我又想起媽媽的話(huà)。留給自己一點(diǎn)信心,才能享受成功的果實(shí),有了信心,才能走出精彩的未來(lái)!

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