【推薦】我自己作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我自己作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我自己作文 篇1
自從我學(xué)會(huì )了克隆之后，我首先克隆了我自己。過(guò)了幾天之后，克隆的我和我長(cháng)得一摸一樣，就是思維、情緒不一樣�？寺〕龊�，我就讓她去上學(xué)，我在家里休息，可有一天，我休息夠了，我就把她叫回來(lái)，我去上學(xué)。當放學(xué)回家后，一切都變了。
我回家后，看到她正在和爸爸聊天，我過(guò)去一聽(tīng)可把我氣壞了，他們正在聊克隆人的事。只聽(tīng)她說(shuō)題目：“爸爸放寒假了，我的克隆人就要回來(lái)了，克隆人回來(lái)以后，你們不要驚動(dòng)克隆人，他一進(jìn)門(mén)就會(huì )說(shuō)爸爸媽媽我回來(lái)了，你們不要信她，她會(huì )說(shuō)自己是你們的孩子，你們也不要驚動(dòng)她，要先看看她手上有沒(méi)有紅記，如果有就是�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)題目：“好�！�
我打開(kāi)門(mén)大步地走進(jìn)去，只見(jiàn)她們對我很好。我吃過(guò)飯后，我就睡到了我的小床上。在睡之前，我還認真的檢查了一遍我手上是否有紅記。我心想題目：要是她們明天看了我手上沒(méi)有紅記，就會(huì )真相大白了�？晌夷闹馈绑氩断s，黃雀在后�！蓖砩�，在我睡著(zhù)的時(shí)候，她偷偷的溜進(jìn)我的房間，在我手上做了一個(gè)紅記。第二天早上，我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽早在我身旁，對了還有她那個(gè)克隆人。爸爸媽媽看到后，我就大聲的解釋我不是克隆人，她才是克隆人。
可是爸爸媽媽說(shuō)題目：“你怎么可能是我們的孩子，我們的孩子是她，她是最乖的、最聽(tīng)話(huà)的�！比缓竽闷痣娫�(huà)，打給了克隆人消失所�？寺∪讼娜撕芸炀蛠�(lái)了，他們用一個(gè)會(huì )發(fā)彩色光的手電筒照我，可找了半天也沒(méi)有反應√餑浚后來(lái)，我一把把手電筒給搶了過(guò)來(lái)，用手電筒對著(zhù)她說(shuō)了一句拜拜，然后打開(kāi)燈，隨著(zhù)一聲慘叫，克隆人消失在了我的眼前，像人間蒸發(fā)了一樣不見(jiàn)了。見(jiàn)此情此景，媽媽終于醒悟過(guò)來(lái)，一下子把我抱住，對我說(shuō)題目：“對不起！是我忽視了你！……”這次克隆人不見(jiàn)了，我真高興，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)��！
克隆有好處，也有壞處。我喜歡這項科技，如果我會(huì )克隆，我會(huì )對全世界人說(shuō)題目：“她不是我！”
我自己作文 篇2
我是怎樣的一個(gè)人……爭強好勝或自私自利，還是一個(gè)心胸狹窄的人呢?問(wèn)題不斷的困擾著(zhù)我。決定尋找一個(gè)答案。
爺爺告訴我，記得小時(shí)候，我在老家那邊開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，我比賽時(shí)，跑輸了。整個(gè)人在家里哭了一上午，最后竟然跑到人家那里，要求再比一場(chǎng)，否則死活不肯離開(kāi)，最后，他答應了，與我比一場(chǎng)，我贏(yíng)了，整個(gè)人開(kāi)心死了。安安分分地回家了。原來(lái)，我曾經(jīng)那么在意，那么爭強好勝。爺爺告訴我第一個(gè)答案。
我的老師又讓我認識了另一個(gè)自己。腦海中努力回憶著(zhù)。
“她已經(jīng)跟你認錯，說(shuō)對不起了，可你為什么不肯原諒她呢?”“我……，我不想�！薄笆裁唇心悴幌�，你很委屈嗎?”“我沒(méi)有”“那對了，你哭什么，我覺(jué)得她說(shuō)了你的壞話(huà)是她不對，到傳亂傳也不對，問(wèn)題是她已經(jīng)道歉了不是嗎?“對”“別哭了，這樣會(huì )影響你上課的，身正不怕影子斜�！痹瓉�(lái)，我那么小氣，那么心胸狹窄。我從別人的角度認識到了另一個(gè)自己。第二個(gè)答案也是從別人那里得知的�？晌疫�是不太明白，我到底是一個(gè)怎樣的人，我決定從我內心找到自己。
每天晚上，想著(zhù)一切，當聽(tīng)到，有關(guān)于我的一切時(shí)我會(huì )心頭一緊，害怕別人說(shuō)我。當想著(zhù)時(shí)光的飛轉流逝，我會(huì )害怕，自己的父母有一天離開(kāi)我，我怕。真的怕。說(shuō)白了，怕沒(méi)有親人，怕沒(méi)有后盾。原來(lái)，我是一個(gè)自私的人。
我努力地想讀懂，現在我已讀懂了自己，原來(lái)自己是那么不堪。
我自己作文 篇3
我以為自己能讀懂童年，原來(lái)，我只能把童年當成了回憶；我以為自己能讀懂冬天，原來(lái)，我只知道冬天是一個(gè)寒冷的季節；我以為我能讀懂友情，原來(lái)，我把朋友當成了玩伴；我以為我能讀懂自己，原來(lái)，我只懂得了我的自卑。
從前，我總認為我是一個(gè)無(wú)用的.女孩，既不聰明，成績(jì)平平、更不大膽，也認為這可能無(wú)法改變�？捎幸惶�，我竟然發(fā)現其實(shí)我是可以改變的。
在一節化學(xué)課上，老師提了一個(gè)問(wèn)題：如果要收集早上教室里的空氣，應該怎么做？老師剛說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始思考了起來(lái)，可惜，一個(gè)個(gè)回答，老師都一一搖頭并示意同學(xué)坐下。此時(shí)，我突然想到了一個(gè)辦法：先把瓶子裝滿(mǎn)水，然后再早上時(shí)拿到教室里，把水倒掉，這樣就可以收集到早上教室里的空氣。我有些不敢確定我的答案是否正確，而且我也不敢舉手回答問(wèn)題，可看到大家說(shuō)的答案沒(méi)有正確的，這讓我有點(diǎn)躍躍欲試了，在舉手的時(shí)候，我感覺(jué)我的心撲通撲通的跳的不停，感覺(jué)就像那打鼓的聲音。老師抽我起來(lái)說(shuō)我的答案了，我緩緩地站起來(lái)，過(guò)于緊張的我表達的不是很清晰，幸好老師和同學(xué)都聽(tīng)懂了，起來(lái)回答了問(wèn)題后，我真的有種如釋重負的感覺(jué)。
過(guò)了好一會(huì )兒，老師才認真的宣布我說(shuō)對了并讓全班同學(xué)為我鼓掌。于是教室里爆發(fā)出雪鳴般的掌聲。這使我無(wú)比開(kāi)心，也讓我發(fā)現我竟然主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了，簡(jiǎn)直有點(diǎn)難以置信。原來(lái)，我也可以是一個(gè)勇敢的人。
曾經(jīng)的我自卑過(guò)、無(wú)奈過(guò)，同時(shí)也茫然過(guò)，現在我終于知道，海水只有經(jīng)過(guò)巖石的拍打，才能激起美麗的浪花；天空只有經(jīng)過(guò)雷電的劈打，才能呈現出絢麗的彩虹；蝴蝶只有破繭而出那厚實(shí)的蛹，才能在五彩的世界飛翔。如今的我，還不夠成熟。但我知道只有擁有不怕困難、更勇往直前的決心，才能走得更穩、更遠。
從此之后，我會(huì )更加努力去從內心深處挖掘我的潛能，我盼望著(zhù)有一天能挖掘出更加完美的我，最終挖掘出一個(gè)成功的我！
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