把握自己作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的把握自己作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
把握自己作文 篇1
青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是多夢(mèng)的風(fēng)鈴,瀟灑活躍。生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里,任何人對任何上有色彩的事物都抱有著(zhù)強烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人們的身上看到。畢如網(wǎng)絡(luò )。網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )是什么?又是如何接近我們的呢?
網(wǎng)絡(luò ),一開(kāi)始,如果我們不去觸摸它,不去認識它,那它也就不會(huì )在我們的身上存活。因為網(wǎng)絡(luò )就像一個(gè)絕代美女,一旦她微笑著(zhù)婷婷裊裊的向我們走來(lái)。我們就不可能忽視得了她的存在。她每靠近我們一步,那使人無(wú)法抗拒的美就會(huì )使我們的心跳加速一倍。而當她終于走近了,我們卻看不清她的面目;秀敝g只看得到一張面皮。那就是網(wǎng)絡(luò )。
網(wǎng)絡(luò )它確實(shí)是很神奇的。它像百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;它像萬(wàn)花筒,變化多端;它像雨后的彩虹,展現出虛幻的美麗;它像軟軟的靠墊,讓人想緊擁在懷中。它可以是任何東西,也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。
20xx年3月日,重慶沙坪壩區回龍壩鎮,14歲的羅華,王東,熊海連續48小時(shí)在網(wǎng)絡(luò )游戲《傳奇》營(yíng)造的虛擬暴力社會(huì )中度過(guò)。當三人迷迷糊糊的沿著(zhù)鐵路線(xiàn)往熊海家走時(shí),又累又餓,就在鐵軌邊睡著(zhù)了,突然間羅華感覺(jué)到火車(chē)沖了過(guò)來(lái),他本能地滾下了鐵軌,而另外兩個(gè)同學(xué)卻被軋過(guò)了。事發(fā)前,但人在網(wǎng)吧通宵玩網(wǎng)絡(luò )游戲,其中熊海連續沉湎網(wǎng)吧游戲長(cháng)達三個(gè)通宵。羅華說(shuō):“如果不是網(wǎng)吧玩昏了頭,我的同學(xué)一定會(huì )被驚醒,他們就絕不會(huì )死”。
青少年也應該在家庭和學(xué)校的監督下了解自己因網(wǎng)絡(luò )所失去的東西,經(jīng)常寫(xiě)上網(wǎng)的生活日記,利用有效管理時(shí)間的方式找更有意義的事做。
任何事物都有兩面性,當然也包括網(wǎng)絡(luò )。只要我們正確的利用網(wǎng)絡(luò ),正確的學(xué)習網(wǎng)絡(luò ),那對于青少年的成長(cháng)只有益每有弊。如果你愛(ài)一個(gè)人,那么就讓他上網(wǎng)——因為那里是天堂;如果你恨一個(gè)人,那么就讓他上網(wǎng)——因為那里是地獄。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是多夢(mèng)的風(fēng)鈴,瀟灑活躍,在這個(gè)花樣的季節里,我們應正確看待網(wǎng)絡(luò ),構現出靚麗的青春,美麗的年華。
把握自己作文 篇2
為什么總要問(wèn)別人“是怎樣成功的”;為什么總去想別人是如何走到成功的巔峰的。
你相信嗎,其實(shí)成功只握在自己手中,他人是給予不了的。
慵懶地躺在門(mén)前的草地上,沐浴著(zhù)清晨溫和的陽(yáng)光,正享受著(zhù)柔柔日光親吻著(zhù)臉頰的舒展,媽媽又來(lái)嘮叨:“你就只知道天天偷懶,怎么不去問(wèn)一下樓下王阿姨的兒子是怎么考到那么高的分數的喲!”唉,正值高考出分。于是依舊不滿(mǎn):為什么總要問(wèn)人家怎么成功的,明明就只能靠自己。
一直是崇拜者諾貝爾的。曾看到一篇故事是說(shuō)他發(fā)明TNT炸藥的經(jīng)過(guò)。多少次的失敗及朋友家人的勸說(shuō)都沒(méi)有讓他退縮,有一次的實(shí)驗失誤引起的爆炸甚至差點(diǎn)奪去他的生命。家人以與其斷絕關(guān)系為要挾,妻子以離婚為借口逼他放棄,卻仍割斷不了諾貝爾的決心,他知道成功掌握在自己手中,如果接受別人的勸阻則會(huì )讓它溜走,于是諾貝爾不顧一切地扎身在實(shí)驗室,終于因完成了TNT炸藥的研制而震驚了世界。
又想到新聞里曾說(shuō)的“蘋(píng)果皮”創(chuàng )業(yè)者,他們從最開(kāi)始別人認為的異想天開(kāi),沒(méi)什么路子的計劃,到現在蘋(píng)果皮問(wèn)世后的熱銷(xiāo),也是在幾多搖擺之中把握了自我,于是堅持著(zhù)走向現在的成功。
驀地想起自己曾經(jīng)的一次“小成功”。媽媽公司要舉行周年慶,部門(mén)都得出節目。于是媽媽半開(kāi)玩笑的要我去參加她部門(mén)的舞蹈,莫名其妙的居然答應了。而在學(xué)舞時(shí),才發(fā)現盡管有幾年舞蹈底子但難度仍有些高,媽媽考慮說(shuō)還是找人代替,可我覺(jué)得自己能行。于是一個(gè)月的苦練,當我正式表演完之后聽(tīng)到熱烈的掌聲,不由眼眶濕潤,沒(méi)想到我也能擁有得到眾人稱(chēng)譽(yù)的輝煌。只因為自己當時(shí)沒(méi)有輕言放棄,最終把握緊了成功的杯盞。
陽(yáng)光依舊溫暖,只剩下血液在脖頸起伏,于是笑而不語(yǔ),緊握雙手,我會(huì )把握住自己,堅定地向成功走去的,不迷惑,不慌張,不猶豫。
因為諾貝爾的那句話(huà)已經(jīng)深深烙進(jìn)我的心靈:把握自己,你就會(huì )走向成功。
把握自己作文 篇3
在蟻的王國中有這樣兩只螞蟻。它們其中的一只不滿(mǎn)于世間對螞蟻的歧視和偏見(jiàn),要創(chuàng )造出螞蟻從未創(chuàng )造出的奇跡。另一只則決心小心翼翼,少干大事,而用長(cháng)期的積累創(chuàng )造非凡的業(yè)績(jì)。
于是,第一只螞蟻試圖用自己微小的身軀,去搬起最龐大的石塊,最笨重的食物。他懷著(zhù)無(wú)比崇高的'理想去完成他的目標,卻一次又一次地發(fā)現那個(gè)目標是那樣的不切實(shí)際。直到最后,他依然只能將無(wú)限的抱負深埋心中,向難以匹敵的現實(shí)屈服。
而另一只螞蟻知道自己只是滄海一粟,于是他匍匐于地,挑選那些最輕巧的物品,輕輕松松地搬動(dòng)。這樣,他搬著(zhù)微不足道的物品來(lái)來(lái)回回地穿梭于蟻巢之間,勞勞碌碌卻碌碌無(wú)為。直到最后,他操勞了一生,所做的貢獻不及其他螞蟻的十分之一。
這兩只螞蟻的起點(diǎn)是美好的,終點(diǎn)是凄慘的,原因就在于他們沒(méi)有把握真實(shí)的自己。
人何嘗不是如此。社會(huì )上也存在著(zhù)這樣兩種人,第一種充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想甚至是幻想,嘴皮輕動(dòng)大有氣吞山河之氣概,卻出不了成果。一種總是在實(shí)干甚至是盲干,舉手投足大有勤勤懇懇之美德,卻不免淪為平庸。究其原因,他們沒(méi)有看清自己,沒(méi)有把握自己。前者把自己看得太過(guò)偉大,后者把自己看得太過(guò)渺小。
奧·斯威特·馬頓曾說(shuō):“事情取決于我們如何看待它們!蓖瑯,我們對自己的看待和把握決定著(zhù)我們的前途。如果把人生比作行路,把握自己就好比是找到了前進(jìn)的方向。達芬奇畫(huà)《最后的晚餐》,嘔心瀝血,精雕細琢,單單是猶大這個(gè)人物的確定就花費了不少時(shí)間。同時(shí)他畫(huà)了不計其數的素描,做了堆積如山的筆記,思忖良久,只為讓人物畫(huà)像更鮮活。當時(shí)如果達芬奇急于一蹴而就,《最后的晚餐》只能是一幅泯滅于世的普通壁畫(huà)。如果他因為繁忙而放棄了做出偉大的逼真的壁畫(huà)的理想,放棄了思考和揣摩的信念,又怎么會(huì )有這個(gè)傳世之作?如果達芬奇不懂得把握自己,《最后的晚餐》等一切驚世奇作又如何降臨于世?
看清自己,把握自己,這不僅僅是要操控自己的時(shí)間,更應該駕馭自己的心靈。只有心靈知道自己的位置,你才是自己真正的主人。
把握自己作文 篇4
一溪流水,一陣清風(fēng),獨臥閑花落榻,捧一盞清茶,且聽(tīng)風(fēng)呤。面對城市的喧囂,為何要逼迫自己沉淪其中。江上之清風(fēng),山間之明月,未嘗不是讓人解憂(yōu)的美景。既然沒(méi)有能力改變這一切,為何不改變自己,體驗另一番滋味。
“改變”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是不易的。所以接受改變要有一定的決心,無(wú)論結果如何,都值得去細細品味。
陶淵明在彭澤令上不忿小人嘴臉,不肯為五斗米折腰。紗帽一掛,皂靴一脫,一曲歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸。仰天大笑直奔南山而去,采菊東籬,對飲南山,荷鋤月下,悠哉地過(guò)日子。
在面對官場(chǎng)的黑暗,了然自己無(wú)能為力。雖說(shuō)做官可以施展才華,衣食無(wú)憂(yōu)。但陶淵明堅決選擇棄官而去。既然無(wú)力去改變,便決然離去。生活雖清貧,但也活得自在。
海子說(shuō):“得到的尚未得到,而該喪失的早已喪失!
為何要等到失去所有才懺悔著(zhù)。既然做不到為何不嘗試著(zhù)變通。另外想一個(gè)辦法,或許所有問(wèn)題便迎刃而解了。
改變也需要有一定的勇氣。萬(wàn)物變遷都需要一個(gè)過(guò)程。學(xué)會(huì )放下過(guò)去才能從新開(kāi)始,接受改變重新開(kāi)始。
正因有了滄海桑田的變遷,才會(huì )有更新的世界。有了四季的變化才會(huì )有春意撩撥的春。大雁橫空,輕云撫月的景致。
然而,我們卻不能一味的去改變自己。雖然說(shuō)條條大路通羅馬,但也需要將這條路一直走下去,改變換一種說(shuō)法便是要善于變通。卻不是因為其他原因便輕易的改變自己。
耳旁,藏經(jīng)的誦聲依舊縈繞,經(jīng)筒的旋轉逸散出圣潔的味道。他是雪域的王,亦是雪域最美的情郎。倉央的詩(shī)句純美的像雪山頂上皎潔的月色。這位最受爭議的喇嘛,絲毫不在乎世人不解的神情。改變不了別人對自己的看法,就做好自己。
可見(jiàn),并不是一切的改變都是被人所推崇的,只是在面對超出自己能力范圍的事時(shí),需要變通。也許改變自己的想法,一切便豁然開(kāi)朗。
“這世上任何地方都可以生長(cháng),任何去路都是歸宿”。白落梅的話(huà)也未嘗沒(méi)有道理。為何偏偏不愿變通一下,另選一條路走下去。
壯志難酬的詩(shī)人們選擇歸隱。傍山而居,與山水融為一體,舉杯邀月,踏雪尋梅。不管世間的爾虞我詐,享受著(zhù)如水人生,既然改變不了別人,就改變自己。
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