充實(shí)自己作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的充實(shí)自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
充實(shí)自己作文1
自古以來(lái)世界上就有上下左右，東南西北。中國四大發(fā)明中，發(fā)明了指南針。指引路人要走自己的方向。
活著(zhù)，就是要善待自己，享受生活。
善待自己，不忘記生活中每個(gè)幸福的瞬間。每天早上醒來(lái)，看看窗外一片明媚，心情就像被陽(yáng)光渲染了一樣，整個(gè)人都是暖暖的�；钪�(zhù)，真好。
走出房門(mén)，一股濃郁的牛奶雞蛋的味道，或是面包和漢堡。爭著(zhù)眼皮就要合上的眼睛，看見(jiàn)媽媽為我在廚房忙碌的樣子，還有桌子上的早餐，我總會(huì )產(chǎn)生一種幸福的感覺(jué)。
偶爾窗外淫雨霏霏，心情大打折扣，有些事情和你想象之中的結局不太一樣，傷心和失落在所難免。事后回頭想想，總是那么愚蠢不堪。善待自己，換個(gè)角度思考問(wèn)題，自己的喜怒哀樂(lè )不過(guò)只在廣袤宇宙中的一粟而已。
現在站在老牛的頭頂上，望著(zhù)地下的一群追逐牛想爬上它背上看風(fēng)景的螞蟻，自己也會(huì )搖搖頭，無(wú)奈地傻笑：“做點(diǎn)腳踏實(shí)地的事吧”。
有時(shí)候總會(huì )覺(jué)得人活著(zhù)就要為這為那累死累活，然后心態(tài)就會(huì )改變，想一死來(lái)放松自己。真是個(gè)可怕的念頭，何必呢？對吧？
我是那種認為車(chē)到山前必有路的那種人我偶爾也想當回坐在最后一個(gè)考場(chǎng)的差生，想當回在課堂上的搗亂分子。他們的生活會(huì )不會(huì )更瀟灑，更豐富呢？后來(lái)思考，如果我自己不創(chuàng )造路，誰(shuí)會(huì )有那閑時(shí)間為我開(kāi)一條路呢？看來(lái)古人說(shuō)的話(huà)，也未必對啊。
人生，就是很短暫的一段時(shí)間而已，眼睛一閉，再也不睜開(kāi)，人生路就結束了��！簡(jiǎn)單的再也不能簡(jiǎn)單下去。我從一個(gè)剛出生的嬰兒，到聽(tīng)著(zhù)流行音樂(lè )，穿著(zhù)T-shirt的大男孩，僅僅十幾年，就有了這么復雜的變化。善待自己讓過(guò)去的都過(guò)去，讓現在的都變得更加珍惜。
現在才知道并且領(lǐng)悟了這些道理似乎已經(jīng)晚了，卻也不算晚，從前早已過(guò)去，我會(huì )更加踏實(shí)地走我自己該走的路，當然，更重要的是慢慢享受生活中帶給我的快樂(lè )，慢慢學(xué)會(huì )善待自己。
活著(zhù)，享受身邊的一草一木；
活著(zhù)，享受生活的一情一意；
活著(zhù)，享受眼前的一人一事。
活著(zhù)，善待自己，享受著(zhù)……
充實(shí)自己作文2
我曾經(jīng)以為慵懶閑適是我要的生活，只是當我的目光望向遠方，只有空洞和虛無(wú)。于是，我選擇充實(shí)自己，在忙碌中找到了追求的快樂(lè )和人生的意義。當時(shí)光流逝，時(shí)間的長(cháng)河會(huì )帶走所有物質(zhì)、名利和欲望，唯有充實(shí)自己才能不被歲月剝奪得只剩軀殼。
一個(gè)周末對中學(xué)生來(lái)說(shuō)是多大的幸福。放縱自己，聽(tīng)歌、看電視，玩電腦，我想這是大多數人的安排。曾經(jīng)的我也不例外，以為這些就是我生命的全部。于是我脆弱、懶散、傲慢。無(wú)論母親邀請我參加什么活動(dòng)我都拒絕，躲在自己的小小世界里，無(wú)法自拔。
直到一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，突然停電了。我的世界一下子昏暗了，我平時(shí)的愛(ài)好顯得如此渺小。于是我呆坐在沙發(fā)上，目光呆滯地看著(zhù)窗外。我還能做什么呢？我問(wèn)自己。沒(méi)有答案。以前喜歡捉迷藏、捏泥人，可是這些都已經(jīng)不再適合我了。直到現在我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我早已被這個(gè)世界拋棄了。失落中我想起自己半年前買(mǎi)的一本書(shū)，我打開(kāi)許久沒(méi)開(kāi)過(guò)的書(shū)房門(mén)，那本書(shū)就靜靜地躺在書(shū)桌上。
陽(yáng)光透過(guò)窗口撒在淺藍色的封面上，我迫不及待地拿起它，卻發(fā)現灰塵早已堆積了厚厚的一層。我突然感覺(jué)到愧疚和自責，用手拂去灰塵，暗暗下定決心，要把以前丟掉的全部找回來(lái)。當我沉浸在書(shū)中曲折的情節中時(shí)，來(lái)電了。電腦主機運轉的聲音催促著(zhù)我，而我則毅然選擇了繼續體驗讀書(shū)這奇妙的旅程。
仿佛過(guò)了很久，我一直讀到了故事的結尾。我抬頭望了望窗外，已是黃昏了。下班回家的路人步履匆匆，幾只小鳥(niǎo)停在屋檐上嬉鬧，天邊只剩一抹暗紅。我伸了伸懶腰，感到無(wú)比的充實(shí)和安定。我想我找到了自己想要的生活。
從此以后，閑暇時(shí)光里我會(huì )選擇看書(shū)或外出游玩。以前，我浪費了太多的時(shí)間在虛擬世界里，現在我要開(kāi)始在現實(shí)世界中找回自己，充實(shí)自己。
一次散步，身邊那些尋常的風(fēng)景、那些可以看得見(jiàn)的親情、友情，都可以成為我生命中最寶貴的財富，在漫漫的歲月長(cháng)河中，伴隨我走完幸福的人生旅程。
充實(shí)自己作文3
成功能為我們帶來(lái)名和利，能為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值。成功不僅有名和利還有重大的社會(huì )責任感。為了成功人人都要努力。中國有位企業(yè)家說(shuō)過(guò)："先才富后財富。"還有像："小勝靠才，大勝靠德。"
不得不承認知識的多少與成功是息息相關(guān)的。一個(gè)能常盛不衰的企業(yè)背后一定有一位博學(xué)多才的管理者。比如：三國時(shí)期，劉備因為重用諸葛亮這位賢臣才使得國家日益壯大。而等劉備死后，他的兒子劉嬋登位不久國家就日漸衰退了最終走向了滅亡。博學(xué)多才能使你明辨是非。如果一個(gè)人利用種種不正當手段走向了成功，那么他的結果最終還是滅亡。像健力寶！
健力寶這個(gè)牌子在幾年前非常的響亮，而現在已經(jīng)很難再發(fā)現他們生產(chǎn)的飲料了。為什么？就是因為他們的管理者不是一個(gè)堂堂正正的君子。早年這位人士的第一桶金是篇來(lái)的，那年他才14歲，騙錢(qián)的方法和李洪*差不多都是利用邪教迷惑人心。后來(lái)當上了健力寶的老總，但心思沒(méi)有放在經(jīng)營(yíng)上而是盲目投資占用公司大量資金至使公司運轉困難，不得不走到了倒閉的邊緣。
這就是個(gè)反面的教材。一位成功人士不僅具有豐富的知識和經(jīng)驗還有有高的道德素養。這就是："大勝靠德。"
如今各種各樣的經(jīng)濟年度人物評選層出不窮，帶來(lái)了巨大的社會(huì )影響力同時(shí)也給觀(guān)眾們帶來(lái)了巨大的鼓舞。人要不斷的學(xué)習進(jìn)取才能不被時(shí)代所拋棄。
有很多企業(yè)家感到自身的知識已經(jīng)不能勝任目前的企業(yè)發(fā)展了。企業(yè)的規模增大，那么作為企業(yè)的核心他的知識和經(jīng)驗也要隨著(zhù)增加，不然這個(gè)企業(yè)的未來(lái)就充滿(mǎn)了危險。
目前解決這個(gè)問(wèn)題的主流方法有兩個(gè)。一個(gè)是自己繼續學(xué)習，另外一個(gè)是用年經(jīng)的人代替自己。第二個(gè)方法一般都是一些年齡比較大的企業(yè)家采用的。比如：聯(lián)想的老總柳傳志。
從電視上的各種報道和采訪(fǎng)可以看出來(lái)，企業(yè)家的談吐、處事的方法都非常的與眾不同，這可能就是他們成功的原因吧。因為他們有豐富的知識和經(jīng)驗，做起事來(lái)和我們普通人就是不一樣。
所以我們要想成功就是要不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己。這樣才能去管好自己、管好別人！
充實(shí)自己作文4
在黑暗的幕布下，演員們都穿著(zhù)多彩的服裝，與舞臺融為一體。一個(gè)穿著(zhù)便衣的單身女鋼琴家似乎與這個(gè)宏偉的舞臺格格不入。人們對此提出了疑問(wèn)，她簡(jiǎn)單地回答道：“人們，躲在音樂(lè )后面�！�
這些提問(wèn)者只關(guān)注他們的外表是否漂亮，而不關(guān)心他們是否有真正的天賦。他們沒(méi)有意識到的是，這位女鋼琴家用她的純樸展示了她的真正魅力和生活。他們不知道的是，只有追求外表的美，而不注重內涵，會(huì )使人的靈魂空虛，而外表的簡(jiǎn)單和內心的豐富是人們立足于世界的永恒之路。
“山不高，神仙是鬼，水不深，龍是鬼，司是一個(gè)簡(jiǎn)陋的房子，但我是善良的�！边@句話(huà)直截了當地告訴我們，許多事物的外表可能不那么明亮，但它們的內在本質(zhì)卻是人們所渴望的。我們不應該局限于事物的表象，而應該深刻理解事物的內在本質(zhì)。
在21世紀的今天，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像海綿里的水。每個(gè)人都在爭分奪秒地追求所謂的成功——名利，但他們忘了停下匆忙的腳步，認真思考什么是成功，他們想要什么。他們不斷充實(shí)自己，完善自己，用豐富的內在資源讓自己出類(lèi)拔萃。他們不是每天都忙于追逐名利之類(lèi)虛幻的東西。
竹子有著(zhù)纖細的身體和華麗的衣服，風(fēng)一吹就碎成碎片，里面空無(wú)一物。微風(fēng)吹過(guò)后，云彩以奇妙的形狀和輕盈的姿態(tài)四處飄動(dòng)�；ǘ�，以其明亮的外表和迷人的芳香，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候會(huì )變得如此脆弱和華麗。然而，炮彈在重載下會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。然而，雜草可以解釋卑微外表下生活的真正意義。但是種子可以在剝去丑陋的外殼后結出甜美的果實(shí)。
相反，我們更容易被貝殼、雜草和種子所吸引。正如伏爾泰所說(shuō)，“外在的美只能取悅人的眼睛，而內在的美可以感染人的靈魂�！�
內部事物越多，外部修飾越少。如果你只注重外表，你注定會(huì )像玻璃一樣掉落，如此破碎和痛苦。然而，由于其豐富的內在性質(zhì)，它仍然可以聞起來(lái)像梅花，即使它是"分散成泥和地面成灰塵"。因此，我們要做的是不斷充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，不要嫉妒浮華。
充實(shí)自己作文5
在黑暗的幕布下，演員們都穿著(zhù)華麗的服裝，與舞臺融為一體。只有一個(gè)女鋼琴家穿著(zhù)素裝，和這個(gè)華麗的舞臺似乎格格不入。當別人問(wèn)起這個(gè)的時(shí)候，她簡(jiǎn)單的回答：人應該藏在音樂(lè )后面。
這些提問(wèn)者只關(guān)注外表是否華麗，而不關(guān)心里面是否有真正的才華。他們沒(méi)有意識到的是，這位女鋼琴家用她的樸實(shí)展現了自己真正的魅力和燦爛的人生。他們不知道的是，追求表象之美而不注重內涵，會(huì )使人的靈魂空虛，而外在的單純和內在的豐富，才是人在世界上永恒的立身之道。
山不高，仙是靈，水不深，龍是靈，斯是陋室，我卻賢惠。這句話(huà)直接告訴我們，很多東西在外表上可能沒(méi)有那么光鮮，但卻是人們內心所向往的。我們不應該局限于事物的表象，而應該深入了解其內在。
在21世紀的今天，時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像海綿里的水。每個(gè)人都在爭分奪秒地追求所謂的成功和名利，但他們忘記了匆忙停下來(lái)，認真思考什么是成功，他們想要什么，充實(shí)自己，提高自己，而不寫(xiě),讓自己以豐富的內在品質(zhì)脫穎而出。他們從不每天忙于追逐名利。
竹子，身材修長(cháng)，衣服華麗，可以被風(fēng)吹破，但里面空空如也；云，身材夢(mèng)幻，身姿輕盈，微風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)飄去；花朵，以其鮮艷的外觀(guān)和迷人的香味，在暴雨來(lái)臨的時(shí)候，可以變得如此脆弱，擁有華麗的外觀(guān)。另一方面，貝殼在重壓之下也能發(fā)出耀眼的光芒；野草可以在卑微的外表下詮釋生命的真諦；種子剝下丑陋的外殼后，可以孕育出甜美的果實(shí)。
相比之下，我們更容易被貝殼、雜草和種子所吸引。就像伏爾泰說(shuō)的，外在的美只能取悅人的眼睛，而內在的美可以感染人的靈魂。
內心的東西越多，外在的裝飾就越少。如果只注重外表，注定會(huì )像玻璃一樣破碎悲慘；但是有了豐富的內心，就可以像梅花一樣。就算散成泥，碾成灰，也還能香。所以，我們要做的是不斷充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，不羨慕浮華。
充實(shí)自己作文6
現代人生活忙碌，根本無(wú)法好好的談充實(shí)自己，因此在我們小學(xué)的階段，可以著(zhù)重在運動(dòng)、知識、生活以及待人處事方面來(lái)好好的充實(shí)自己，以下做個(gè)簡(jiǎn)單又明了的敘述：
首先，在運動(dòng)方面，我們可以利用早上、晚上的空閑時(shí)間去打打籃球、躲避球、羽毛球、乒乓球和踢足球，以及健跑、騎自行車(chē)等，這些運動(dòng)不但能活動(dòng)筋骨，更可以充實(shí)自己呢！
其次，在知識方面，我們可以利用下課時(shí)和睡覺(jué)前看一些課外書(shū)、上網(wǎng)查詢(xún)不懂的詞語(yǔ)或是詢(xún)問(wèn)長(cháng)輩或專(zhuān)家，這些做法不但能訓練自己解決問(wèn)題的能力，更可以充實(shí)自己��！
還有，在生活方面，我們可以從日常生活中做起，例如：規畫(huà)時(shí)間，我們可以規畫(huà)一些時(shí)間去踏青，還可以擁抱大自然和親近大自然。在服裝儀容上，我們可以去百貨公司或是街上買(mǎi)自己喜歡的衣服、鞋子來(lái)整理自己的門(mén)面，這些在生活上的小細節，都是在訓練我們的能力。
最后，在待人處事方面，我們可以從生活上做起，例如：和老人家們一起說(shuō)笑話(huà)，只要能開(kāi)懷大笑，一定能活更久呢！和老人家們一起下下棋，讓他們永生難忘，也是很好的經(jīng)驗哦！
看完以上四個(gè)方法，不知道你們是否喜歡呢？讓我們從現在起，一起充實(shí)自己吧！
充實(shí)自己作文7
又是一年考試季，萬(wàn)千學(xué)子，誰(shuí)言放棄？但在夜深人靜之時(shí)，大雨滂沱之時(shí)，獨自?shī)^斗之時(shí)，是單調或是寂寞陪伴著(zhù)我們，這也許只有學(xué)生能體會(huì )，但沉淪絕不是我的理由……
夏雨至，風(fēng)拂過(guò)窗邊樹(shù)葉，樹(shù)歡愉地搖晃著(zhù)身體。雨滴從樹(shù)葉上靜靜滑落，帶走塵土與不為人知的愁。鳥(niǎo)鳴之聲斷斷續續，清脆悅耳，遠處傳來(lái)那未曾謀面的布谷鳥(niǎo)的叫聲，總覺(jué)得心里空蕩蕩的，似乎殘缺了什么。還是未曾了解，自己真正需要什么？
忙綠的日子不斷重復，事情多而繁瑣，總是忙個(gè)不停，停下來(lái)的時(shí)候早已忘了做過(guò)什么，如同落入黑暗的深淵，不知何時(shí)何處能夠覓到光明。盡頭是深海，而我這只未歷經(jīng)風(fēng)浪的小船如何才能到達，也許你所恐懼的地獄正是我別無(wú)選擇的天堂。
也許黑暗蕩滌出的光亮是對現實(shí)殘酷而又無(wú)情的審判，也許我只是在自圓其說(shuō)，也許吧！當太陽(yáng)落下帷幕，黑夜便毫不客氣的登場(chǎng)了。我托舉著(zhù)腦袋，在作業(yè)上留下那好不真實(shí)的字跡。廣播依舊清晰，它陪伴著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)挑燈夜讀奮戰的日子，主持人飛翔總能帶給我無(wú)盡歡樂(lè )。
他那毫不掩飾的壞壞的笑似乎撥動(dòng)了心中的某根琴弦，鼻子酸酸的，那溫暖而又晶瑩的淚液在眼里打著(zhù)轉，終于無(wú)聲劃過(guò)臉頰而落下。這個(gè)世界此刻是充實(shí)的，如同眼淚般是觸手可及的，筆在紙上跳躍著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，它不愿停下，那么就勇敢地向前前進(jìn)吧！
當零點(diǎn)到來(lái)之時(shí)，一切都沒(méi)有改變。但此刻新的一天又開(kāi)始，只是你我并未察覺(jué)。齊宣那娓娓道來(lái)的音調開(kāi)始，隨遇而安便是她今日的主題。人活著(zhù)，就應該淡然面對一切，不輕言放棄。當她那張來(lái)自國外的街頭藝人翻唱的CD響起時(shí)，我笑了，那滄桑的聲音是對隨遇而安的完美詮釋?zhuān)易砹恕?/p>
正如這首歌的歌名《What Wonder Girl World》，多么精彩的世界啊，猛然發(fā)現我的生活是如此充實(shí)，也許吧，充實(shí)了，淡然了，也就快樂(lè )了！
充實(shí)自己作文8
深色的幕布下，演奏家們個(gè)個(gè)身著(zhù)華美的演出服，與舞臺融為一體，單單有位女鋼琴家，身著(zhù)樸素，與這華麗的舞臺顯得格格不入。人們就此提出疑問(wèn)，她只簡(jiǎn)單作答：“人，要隱于音樂(lè )背后�！�
這些提問(wèn)的人只注重外表是否華麗，卻不在乎內在有無(wú)真才實(shí)學(xué)。他們沒(méi)有意識到的是，這位女鋼琴家用自己的樸實(shí)，秀出了真正的魅力，燦爛了人生；他們不知道的是，只追求外表的華美，不注重內涵，必使人靈魂空虛，而外在的樸實(shí)，內在的豐富，卻是人們立于世間的永恒之道。
“山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈，斯是陋室，惟吾德馨�！边@句話(huà)很直接的告訴我們，很多事物外表或許不是那么光鮮亮麗，但它的內在卻是人們所向往的。我們不能夠局限于事物的外表，而應深層次的了解其內在。
二十一世紀的今天，時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)就像海綿里的水，人人都在爭分奪秒的追求所謂的成功——名利，卻忘記了停下匆匆的腳步，認真思考究竟什么是成功，自己想要的到底是什么，不斷充實(shí)自己，完善自己，以豐富的內在使自己出類(lèi)拔萃，絕非成日為了名利這種虛無(wú)縹緲的東西忙碌奔波。
竹，擁有修長(cháng)的身段和華麗的衣裳，可狂風(fēng)襲來(lái)，卻斷得不成摸樣，里面空空如也；云，擁有奇幻的身影和輕盈的體態(tài)，卻在微風(fēng)拂過(guò)后，四處飄蕩；花，擁有鮮艷的外表與迷人的芬芳，可在暴雨來(lái)臨之際，變得那樣不堪一擊，空有一副華麗的外表。而貝殼，卻可以在沉重之下綻放出耀眼的光芒；野草卻可以在不起眼的外表之下詮釋生命的真諦；種子卻可以在剝落丑陋的外殼后孕育出香甜的果實(shí)。
相比之下，我們更會(huì )被貝殼，野草，種子所吸引，正如伏爾泰所說(shuō)的“外表的美只能取悅于人的眼睛，而內在的美卻可以感染人的靈魂�！�
內在的東西越多，外在的修飾就越少。如果只注重外表，注定只能像玻璃那樣，摔的那么碎，那么慘；而擁有豐富的內在，卻可以像梅花那樣，即便“零落成泥碾做塵”，卻依然可以香如故。所以，我們要做的，就是不斷充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，不羨浮華。
充實(shí)自己作文9
不要拼命去追趕飛馳的駿馬，用追趕駿馬的時(shí)間來(lái)種一片草地。等到來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí)，一定會(huì )有飛馳的俊馬出現在你眼前。意思是做人做事不要被外界的誘惑吸引了，要抓緊時(shí)間充實(shí)自己。
人生就是如此，如果充實(shí)自己讓自身強大，便會(huì )活出生命的精彩，活出人格的魅力，收獲美好的理想。如果不充實(shí)自己，到老了才懂得后悔二字昨寫(xiě)。一個(gè)人要具有遠大的理想，并為之而奮斗。但奮斗的時(shí)候，不能太過(guò)注意過(guò)程，而應該注意沉淀學(xué)識，讓自身充實(shí)豐富。小學(xué)畢業(yè)的沈從文，報考燕京大學(xué)的時(shí)候遭受挫折，但他沒(méi)有放棄，而是大聲喊出“我要教大學(xué)”的豪言壯語(yǔ)。于是他在北京故宮做臨時(shí)工，利用工作之余發(fā)憤苦讀，最終以深厚的積累創(chuàng )作出大量的優(yōu)秀的作品成為新文化運動(dòng)最好的作家，并被青島大學(xué)聘為國文系教授，實(shí)現了教大學(xué)的理想，是理想支撐他一步步走向成功這說(shuō)明了在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，不能太過(guò)注重過(guò)程的挫折，要懂得在追逐的路上充實(shí)自己，讓自己的生命更加輝煌。
古代，皇帝在街上行走，定會(huì )受到百姓的關(guān)注。某一天，大宋皇帝宋真宗去朝拜圣祖殿，百姓們紛紛涌到大街小巷，想一矚皇帝真榮，可在這樣的誘惑中，有一個(gè)人不為所動(dòng)，那就是范仲淹。他仍低頭讀書(shū)，讓同學(xué)們感到了驚訝，都認為他不是平常人。于是，他最終成了皇帝身邊的重臣，天天能見(jiàn)到皇帝。擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想的人，怎么會(huì )因為一點(diǎn)誘惑而吸引呢？成功只要一個(gè)過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中，不能因為一個(gè)小小的誘惑，而放棄自己的夢(mèng)想，需要不斷充實(shí)自己，積累豐富的知織，最終成就自己的夢(mèng)想。
充實(shí)的生活，不僅僅是物質(zhì)方面的，還有精神方面的。在民國時(shí)期，有一個(gè)喜歡收藏錢(qián)幣的人，他為了收集錢(qián)幣天天吃饅頭咸菜。然而有一天他全買(mǎi)了，住上了大房子，不用再吃那些饅頭咸菜了，但他卻無(wú)所事事，于是乎，他變買(mǎi)家產(chǎn)重新過(guò)回以前的生活，一個(gè)人一生不僅要物質(zhì)方面的，還要精神方面的。努力充實(shí)人生，散發(fā)出自己的光采。
在逐夢(mèng)的路上唯有不斷充實(shí)自己、不斷提高自己的'實(shí)力，才能成就美好的未來(lái)，成就更好的自己。
充實(shí)自己作文10
我覺(jué)得充實(shí)自己，可以使自己在更好，而且也是在未來(lái)鋪路，如果現在好好的充實(shí)自己，這樣以后，就可以比較容易找到工作，以免將來(lái)后悔，就來(lái)不及了。
就像律師一樣，要被一大堆的法條，可是法條不可能都一成不變，一定會(huì )有改變，所以律師就要自己找時(shí)間充實(shí)自己，這樣才不會(huì )馬上被現實(shí)世界淘汰，老師也一樣，因為頭腦里裝的知識不可能都一樣，如果都一樣，沒(méi)有任何變化，那要怎么樣教學(xué)生呢？也等于說(shuō)重復的話(huà)只是又再講一遍而已呀！那這樣大家不是就可以輕而易舉的當上老師了嗎？所以老師也是隨時(shí)充實(shí)自己，讓自己頭腦里的知識越來(lái)越多，越來(lái)越進(jìn)步。我們學(xué)生自己本身，就可以看些偉人的傳記，來(lái)了解一些偉人的成功事跡，也順便增長(cháng)知識；還有我們可以利用假日來(lái)運動(dòng)，例如：打籃球、羽毛球和慢跑等等……，這些都是可以讓自己的身體更健康，還可以避免一些疾病發(fā)生。
我希望我自己本身，可以每個(gè)禮拜看三、四本書(shū)，也希望我自己可以好好的利用假日來(lái)做些對自己有幫助的事，我覺(jué)得有心要做，就一定可以作得到的。
充實(shí)自己作文11
為什么要充實(shí)自己呢？因為我們必須擁有更多的知識，長(cháng)大后，才比較好找工作�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！比粝胍玫匠晒δ翘鹈赖墓麑�(shí)，就必定先要求自己辛苦付出。
在這個(gè)廣大的世界上，無(wú)論是誰(shuí)，都要充實(shí)自己，老師也不例外，教導學(xué)生的老師，雖然已經(jīng)完成學(xué)業(yè)了，但在空閑時(shí)間，還是要多多進(jìn)修，讓自己所了解的事物越來(lái)越多，也才能有更多的知識可以傳授給學(xué)生。醫生也必須廣泛的閱讀醫學(xué)方面的書(shū)籍，如果出現了新的疾病，才能及時(shí)醫治。病人的生命才能更有保障，而我國的醫療技術(shù)也才能日漸進(jìn)步。
每個(gè)人都要充實(shí)自己，我也不例外。我認為我應該要多多充實(shí)我的體能，因為我不會(huì )打籃球，跑步也很慢。假日時(shí)，我應該要常去慢跑、騎單車(chē)，也要向爸爸或老師請教打籃球的技巧，自己再多多練習，相信只要堅持下去，一定可以成功的。除此之外，我的數學(xué)能力要加強，從今以后，我一定要把數學(xué)的觀(guān)念都弄懂，如果出現了疑惑要馬上提問(wèn)，在課余時(shí)間，也要多練習一些題目。即使我成為了數學(xué)天才，我依然要持之以恒。
如果一個(gè)人沒(méi)有好好的充實(shí)自己，那他所學(xué)的知識以及技能就會(huì )比別人少，受苦的一定是自己。由此可見(jiàn)，充實(shí)自己真的非常重要。充實(shí)自己不但可以使自然課多采多姿，對社會(huì )也可以有所貢獻。讓我們一起努力，成為一個(gè)懂得充實(shí)自己的人。
充實(shí)自己作文12
沒(méi)有哪個(gè)人的人生是完美的，過(guò)程中總有挫折，困難然后繼續這些都是必要的。也許你并不富裕，但是你比那些富裕的人過(guò)得都要充實(shí)也許你并不美麗，但你以你內心的善良與純潔成為可愛(ài)的人；也許你不聰明，但你用最勤奮的自己從身邊的人最努力的那個(gè)人是自己！每個(gè)人都有自己的不擅長(cháng)的一面，但總有讓人囑目的優(yōu)點(diǎn)只是有時(shí)候連自己都沒(méi)發(fā)現而已。
記憶中，從出生到現在我的家庭一直都是情況一般。生活中，用的東西不是最好的，但也不是最不好的，吃的不是美味佳希但粗茶淡飯不能滿(mǎn)足自己的嘴巴，但總對身體是最好的。有時(shí)我總是和比較富裕家庭孩子的比當心情低落時(shí)總會(huì )有個(gè)人告訴我，“富裕的人不都是快東的他們會(huì )有的壓力可是都比你多，而童年或許是悶郁，不快樂(lè )的，有時(shí)候他們反而更向往我們這樣的人”而到現在我還是把這些話(huà)都深深印入腦海使自己永不忘卻！沒(méi)錯她的話(huà)當然是最重要的她就是我的姐姐但可惜的是并不是真的親姐，可我們彼此都把對方當作是親姐妹親不親的都不重要！
現在回想到童年，還真如姐姐說(shuō)的那樣至少是快樂(lè )的呢！早晨起來(lái)總能聽(tīng)見(jiàn)公雞在哪“嗷嗷叫”而家里的大人們早已出去干活了，只有我與姐姐在屋中她的任務(wù)是在家做早飯定要趕在大人們回來(lái)之前，起來(lái)的我總是跟在姐姐的后向東向西但她總是耐心解答。之后我與姐姐總在田園奔跑，我們嘻鬧的聲音總是讓正在歌唱的小鳥(niǎo)停下來(lái)望著(zhù)我們讓吃草的牛兒們邊吃邊望更像是在賞望，而有時(shí)我總是無(wú)意跌倒姐姐總是那幅緊張又嚴肅的表情來(lái)問(wèn)候我，我卻裝做很疼的樣子然后我趁機把她拉下來(lái)又嘻鬧起來(lái)。
每到傍晚，本來(lái)玩得筋疲力盡的我，卻活撥起來(lái)因我那瑩火蟲(chóng)正在吸引著(zhù)我，我又是追奔起來(lái)。然而姐姐總是跟在我后面怕我又鐵倒！現在想想，卻使在不富裕的家庭里我依舊幸�？鞓�(lè )，過(guò)得很充實(shí)，然而富裕時(shí)可不一定能這么怏樂(lè )、充實(shí)呢！
充實(shí)自己作文13
一個(gè)人，只有不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)自己，才能提高自己的素養；一個(gè)人，只有不斷地提高自己地素養，不斷地充實(shí)自己，才能成為一個(gè)謙遜的人。只有充實(shí)自己，才能謙遜做人。
材料中，“馬車(chē)越空，噪音就越大”一句給我們以很深的感受。那些口若懸河，粗暴地打斷別人的談話(huà)，自以為是，目空一切，貶低別人的人，都如同空馬車(chē)一樣，他們內在不充實(shí)，就要極力地表現自己，卻不懂得謙遜待人。正是他們的這種行為，讓我們感到厭惡，個(gè)人本身沒(méi)多少實(shí)力，卻也不懂得謙遜做人，這樣的人，注定是一個(gè)失敗的人。所以，我們不應該向他們學(xué)習，而是應該充實(shí)自己，謙遜做人，做一個(gè)成功的人。
充實(shí)自己，就要不斷地學(xué)習，因為只有這樣，我們才能不斷提高自己的素養�！盎畹嚼�，學(xué)到老�！蔽覀冊谟猩�，就不能放棄學(xué)習。學(xué)習會(huì )助我們進(jìn)步，會(huì )助我們更快地走向成功�！爸R改變命運�！蔽覀儾煌５貙W(xué)習，不停地奮斗，在這過(guò)程中，我們潛移默化地也受了影響，我們的科學(xué)文化素養和思想首先素養都在潛移默化中發(fā)生了變化。漸漸地，我們也不會(huì )是那個(gè)粗暴地打斷別人談話(huà)的人。
謙遜做人，就要不斷地提高自己的素養，因為只有這樣，我們才能不斷地充實(shí)自己。子貢問(wèn)曰：“何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也�！边@句話(huà)告訴我們，我們要謙遜做人，不以向不如自己的人請教為恥。只有這樣，我們才能學(xué)到更多地知識，更好地充實(shí)自己。做一個(gè)謙遜的人，我們就要不恥下問(wèn)。漸漸地，我們也不會(huì )是那個(gè)自以為是，目家一切，貶低別人的人。
充實(shí)自己，謙遜做人，同等重要�？鬃拥囊痪洹懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也�！辈徽钦f(shuō)明了這個(gè)道理嗎？敏而好學(xué)才能充實(shí)自己，不恥下問(wèn)才會(huì )謙遜做人，只有同等重視這兩樣，我們離成功的彼岸也就不會(huì )太遠了。
充實(shí)自己，謙遜做人，才會(huì )離成功更近！
充實(shí)自己作文14
沒(méi)有哪個(gè)人的人生是完美的，過(guò)程中總有挫折，困難然后繼續這些都是必要的。
也許你并不富裕，但是你比那些富裕的人過(guò)得都要充實(shí)也許你并不美麗，但你以你內心的善良與純潔成為可愛(ài)的人；也許你不聰明，但你用最勤奮的自己從身邊的人最努力的那個(gè)人是自己！
每個(gè)人都有自己的不擅長(cháng)的一面，但總有讓人囑目的優(yōu)點(diǎn)只是有時(shí)候連自己都沒(méi)發(fā)現而已。
記憶中，從出生到現在我的家庭一直都是情況一般。生活中，用的東西不是最好的，但也不是最不好的，吃的不是美味佳希但粗茶淡飯不能滿(mǎn)足自己的嘴巴，但總對身體是最好的。
有時(shí)我總是和比較富裕家庭孩子的比當心情低落時(shí)總會(huì )有個(gè)人告訴我，“富裕的人不都是快東的他們會(huì )有的壓力可是都比你多，而童年或許是悶郁，不快樂(lè )的，有時(shí)候他們反而更向往我們這樣的人”而到現在我還是把這些話(huà)都深深印入腦海使自己永不忘卻！
沒(méi)錯她的話(huà)當然是最重要的她就是我的姐姐但可惜的是并不是真的親姐，可我們彼此都把對方當作是親姐妹親不親的都不重要！
現在回想到童年，還真如姐姐說(shuō)的那樣至少是快樂(lè )的呢！早晨起來(lái)總能聽(tīng)見(jiàn)公雞在哪“嗷嗷叫”而家里的大人們早已出去干活了，只有我與姐姐在屋中她的任務(wù)是在家做早飯定要趕在大人們回來(lái)之前，起來(lái)的我總是跟在姐姐的后向東向西但她總是耐心解答。
之后我與姐姐總在田園奔跑，我們嘻鬧的聲音總是讓正在歌唱的小鳥(niǎo)停下來(lái)望著(zhù)我們讓吃草的牛兒們邊吃邊望更像是在賞望，而有時(shí)我總是無(wú)意跌倒姐姐總是那幅緊張又嚴肅的表情來(lái)問(wèn)候我，我卻裝做很疼的樣子然后我趁機把她拉下來(lái)又嘻鬧起來(lái)。
每到傍晚，本來(lái)玩得筋疲力盡的我，卻活撥起來(lái)因我那瑩火蟲(chóng)正在吸引著(zhù)我，我又是追奔起來(lái)。然而姐姐總是跟在我后面怕我又鐵倒！
現在想想，卻使在不富裕的家庭里我依舊幸�？鞓�(lè )，過(guò)得很充實(shí)，然而富裕時(shí)可不一定能這么怏樂(lè )、充實(shí)呢！
充實(shí)自己作文15
在殘酷的現實(shí)下，有很多人都說(shuō)自己很不幸福，又有很多人在不止一次的質(zhì)問(wèn)幸福是什么？而我認為其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。那就是充實(shí)自己的生活，讓自己時(shí)時(shí)刻刻都有事可做。
古往今來(lái)人們對幸福的理解答案各執一詞。有人說(shuō)能夠順利的度過(guò)一生那就是幸福。實(shí)則不然，每個(gè)人都不可能在人生的道路上一帆風(fēng)順。有句話(huà)這么說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹”呢？還有人說(shuō)幸福就是能時(shí)時(shí)刻刻的做自己想做的事，然而這也不現實(shí)。在這殘酷而又忙碌的社會(huì )下時(shí)時(shí)刻刻做自己想做的事是不太可能的。這樣以來(lái)，我想，還是充實(shí)我們自己的生活，無(wú)論做自己喜歡還是不喜歡做的，只要充實(shí)就好。
在那個(gè)故事中，幾個(gè)小伙子為找自己的幸福而搞得自己焦頭爛額，疲憊不堪。最后他們終于發(fā)現，當一個(gè)人集中注意的去做某件事時(shí)，這件事就會(huì )占據他的全部，而此時(shí)他們正在享受幸福。正如蘇格拉底所說(shuō)的：“我們在為著(zhù)一個(gè)明確的目的而忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候，就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)幸福�！�
是啊，幸福不在于我們比別人所擁有的多，不在于我們比別人得到的多，而是我們生活應該比別人過(guò)得充實(shí)這就是最大的幸福。
在我們小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )有這樣的事情。當我們想要吃零食時(shí)，媽媽忽然遞過(guò)來(lái)我們最喜歡吃的糖果，這是我們會(huì )覺(jué)得這就此時(shí)此刻好幸福��！而在兒時(shí)我們對幸福的概念還只是停留在最淺薄的時(shí)刻，理解的還比較膚淺。只是覺(jué)得能夠滿(mǎn)足我們一時(shí)的要求就算幸福僅此而已。
而現在，我放假期間，不經(jīng)意間發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，當假期很長(cháng)時(shí)，對于作業(yè)早已寫(xiě)完的我們，整天無(wú)事可做，此時(shí)我們最迫切的希望是第二天能夠去上學(xué)，在學(xué)校我們不用籌劃下一刻要去干什么，并且在學(xué)校我們有同學(xué)陪我們，所以我們不會(huì )覺(jué)得無(wú)事可做，一天會(huì )過(guò)得很充實(shí)，而在家我們實(shí)在是沒(méi)有這么充實(shí)的生活。所以那樣覺(jué)得并不幸福。而經(jīng)常上學(xué)又會(huì )想著(zhù)放假，因為連著(zhù)上課我們有些累又迫切的希望放假。人生總是這樣，在矛矛盾盾中度過(guò)，然而就是這樣矛矛盾盾，才會(huì )讓我們的思想永不停留，即充實(shí)了我們的生活又充實(shí)了我們的大腦。
生活就是這樣由很多片段構成，當然幸福也就是這樣，有時(shí)并沒(méi)有想象中的那么華麗，其實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福就好！
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