寫(xiě)自己作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)自己作文1
成長(cháng)，是小鳥(niǎo)長(cháng)出翅膀，展翅翱翔；成長(cháng)，是小草沖破土地，生氣勃勃；成長(cháng)，是毛毛蟲(chóng)破繭而出，變身蝴蝶；成長(cháng)，是我們由蹣跚學(xué)步，到奔跑自如……
在成長(cháng)的過(guò)程中，有酸也有甜，有苦也有樂(lè )，成長(cháng)就像個(gè)五味瓶，誰(shuí)都不能確定下一個(gè)是什么味道的。在我的成長(cháng)歷程中，媽媽占據著(zhù)不可代替的位置。是她教會(huì )我走路，是她教會(huì )我說(shuō)話(huà)，是她教會(huì )我讀書(shū)寫(xiě)字，是她教會(huì )我道德修養，母親永遠是世界上最偉大的人！還記得
我渴望長(cháng)大，但又害怕長(cháng)大，那日，不經(jīng)意間發(fā)現媽媽那原本烏黑茂密的頭發(fā)中竟多出幾根銀絲，我驀然想到：我們在成長(cháng)，父母也在慢慢變老。又看到媽媽眼角的皺紋，我不禁有些心疼，淚水不由自主的流了下來(lái)，我們在長(cháng)大、長(cháng)高，可父母卻只能在長(cháng)皺紋，看著(zhù)父母漸漸的青絲變白發(fā)，你是否也感觸良多？
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們吃過(guò)苦，也受過(guò)傷，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，跌倒后再重新站起來(lái)。成長(cháng)的過(guò)程是我們學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )自主的過(guò)程，也是我們一生中最重要的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們要加強道德修養，提高判斷能力，爭取做新世紀的四好少年。就讓我們一起沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，在陽(yáng)光下成長(cháng)！
寫(xiě)自己作文2
我——大大的眼睛，小時(shí)候一頭黃發(fā)，夠酷吧！所以也有了“小黃毛”的“雅號”。我也很“苗條”，看上去弱不禁風(fēng)。
我的特點(diǎn)很多：很幽默、很“野蠻”……（說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，呵呵）
雖然我看上去文文弱弱，脾氣溫和，但事實(shí)相反，我可是個(gè)十足的“野蠻女孩”。我的同桌，如果哪個(gè)地方“得罪”了我，那他就會(huì )受到我的“酷刑”（其實(shí)也不太厲害，致使會(huì )青一、兩天吧）。特別是呂情佳，他成績(jì)不太好，（作業(yè)�！靶Х隆保�，每次被我發(fā)現，他就免不了一頓“皮肉之苦”了。
但在老師眼里，我可是個(gè)“乖乖的好孩子”、是個(gè)老師的好助手、是個(gè)同學(xué)的好榜樣。六年來(lái)，我的確成績(jì)不錯，也參加了不少比賽，取得了不少成績(jì) ； 六年來(lái) ，我也是一個(gè)老師的小助手，我能幫老師批些作業(yè)，我能幫老師謄寫(xiě)報告單……
我有一個(gè)最大的、最致命的缺點(diǎn)——粗心大意。上一年級的時(shí)候，爸爸媽媽就常讓我做什么事都要細心，還讓我多交細心的朋友……
每次考試（如果不出意外的話(huà)），我總會(huì )有幾道因細心而失分的題，爸爸媽媽也不知給我說(shuō)了多少次，我還是“我行我素”。
我也有一次“關(guān)羽大意失荊州”的時(shí)候。那是上學(xué)期的期中考試，只因為粗心，考了99分，真可惜，離100僅差一步之遙，沈老師也為我感到可惜，那這一份扣在了哪兒呢？原來(lái)，我把2乘7算成了12。哎，真令我后悔不已啊，真是“100分放在那里不要”��！
我——就是這樣一個(gè)女孩，“野蠻”，粗心的女孩。
寫(xiě)自己作文3
一頭烏黑的頭發(fā)，頭頂上扎著(zhù)一個(gè)小辮子。眉毛黑黑的像枊葉，眼睛大大的像水晶葡萄。高高的鼻梁很秀氣，這就是我———孔德議。
我喜歡看電視，一看起電視來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。放學(xué)一回到家，我就迅速打開(kāi)電視，看起來(lái)。爸爸媽媽叫我，我都不理睬，有時(shí)爸爸用身子擋著(zhù)我的視線(xiàn)，他往左，我就側向右邊看；他往右我就側向左邊看。爸爸拿我沒(méi)有辦法，就強硬地把電視關(guān)了。
別看我愛(ài)看電視，但是我在學(xué)習方面可不差。我曾經(jīng)獲得過(guò)好多獎：“迎春杯獎”、“葉圣陶杯獎”、“三一口語(yǔ)獎”……我從來(lái)不甘落后，老師留得作業(yè)認真完成。有一次我有點(diǎn)粗心，得了99分，可是中隊長(cháng)高亦飛卻得了100分。我的心里暗暗下決心，想：“下一次考試我可一定不能粗心大意了，一定要考100分�！本蛻{這種進(jìn)取心，我的學(xué)習總能名列前茅。
我還喜歡讀書(shū)，我曾經(jīng)讀過(guò)《一千零一夜》、《綠野仙蹤》、《魯賓遜漂流記》……
我的軟筆書(shū)法寫(xiě)得不漂亮。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看電視，但卻有許多優(yōu)點(diǎn)的小女孩。
寫(xiě)自己作文4
她，醋愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作;她，生活無(wú)拘無(wú)束;她，做事粗心大意。她是誰(shuí)呢?不知道吧，告訴你，她就是我。
我的眉毛彎彎的，像個(gè)月牙，下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，亮得十分有神。由于我的頭發(fā)十分短，所以常常被“淘氣包”李家樂(lè )嘲笑：“哈哈，快來(lái)看呀，徐婭婷理了頭短發(fā)不就變成“假小子’了嗎?”大家聽(tīng)了都哄堂大笑。即使這樣，我也沒(méi)有為這件事而傷心難過(guò)，因為這頭干凈利落的短發(fā)使我少了太多的煩惱。
別看我模樣乖巧，學(xué)習上卻很馬虎。好好的中國字被我寫(xiě)得要么缺胳膊少腿，要么多了根拐杖。唉，又聽(tīng)到老師幽默的批評聲了：“徐婭婷，你怎么又開(kāi)始造殘疾字了?”
上次的數學(xué)考試，馬虎的我慘死在多位數相關(guān)的填空題里。許許多多的數字出現在我的面前，弄得我頭暈眼花，居然連幾位數也會(huì )數錯。自然，這一章節考試的成績(jì)一塌糊涂，讓我無(wú)顏面對父母。
“尺有所短，寸有所長(cháng)”，雖然我馬虎，但是我還是有不少長(cháng)處的。偷偷告訴你，我不僅手工做得不錯，作文還很優(yōu)秀呢，許多次都被老師拿來(lái)當范文閱讀，我的那些語(yǔ)言功底一般的同學(xué)可羨慕了。每次作文評講課一下課，就有同學(xué)立馬把草稿拿給我修改，也有同學(xué)急匆匆地向我借范文學(xué)習，就連成績(jì)好的同學(xué)也會(huì )謙虛地跟我交流寫(xiě)作文的經(jīng)驗呢!
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、粗心大意、作文優(yōu)秀的小女孩!
寫(xiě)自己作文5
一雙明亮的眼睛，一個(gè)棱棱的，鼻子兩道濃濃的眉毛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，組成了一張性格多變的臉。
我就張芹，是一個(gè)性格活潑的女孩子，我1013歲了，唱歌，看書(shū)，打羽毛球是我的最?lèi)?ài) .
我的生活 豐富多彩。平時(shí)，在家沒(méi)人或者安靜時(shí)，我喜歡放聲歌唱；沒(méi)事可做時(shí)我喜歡在書(shū)海里遨游，去滿(mǎn)足我的精神需要，因為書(shū)是人類(lèi)精神的食糧嘛。在運動(dòng)中我喜歡打羽毛球，因為它能讓我感到有一種高興的感覺(jué)。
我的性格開(kāi)朗活潑。我喜歡交友所以在我的生活中，有許許多多的好朋友，他們都喜歡和我一起玩，并且和他們一起運動(dòng)，因為這樣能使我們增強體質(zhì)，使友誼變得更深。
我的性格豐富多變。在我生氣的時(shí)候，如果有人在我旁邊講一個(gè)笑話(huà)，我便怒氣全消。如果遇到一些不高興的事情時(shí)，我會(huì )放聲大哭，把內心的不悅全排放出來(lái)，哭過(guò)后，我便高興多了。我不像有些人，有什么 不開(kāi)心的事情總裝到心里，裝作很開(kāi)心，但心里卻不是個(gè)滋味。
這就是我，一個(gè)情感豐富，性格開(kāi)朗的女孩子。獎勵自己作文畫(huà)一扇窗給自己作文做我自己作文
寫(xiě)自己作文6
我姓李，名博達，顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達之意，是我媽媽給我取的名字，這個(gè)名字好聽(tīng)吧！
我今年九歲，是商埠街三年級的學(xué)生。大家一定還不熟悉我吧，那我就介紹一個(gè)自己吧！
我的模樣沒(méi)什么特殊，就是個(gè)子不太高。一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，有一雙明亮的眼睛，秀氣的小嘴，穿著(zhù)細細的褲子，一個(gè)十足的小帥哥。
在學(xué)校里，是個(gè)積極發(fā)言，學(xué)習認真，受老師表?yè)P的好學(xué)生；而在家里卻像調皮的小猴子。我的`愛(ài)好是：一是喜歡學(xué)習，特別是數學(xué)；二是好畫(huà)畫(huà)；三是練書(shū)法。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是刻苦努力，上學(xué)的路上，媽媽總是給我出二十道計算題考我，要算不出來(lái)決不罷休，而且我每天都練口算，一定堅持到成功。學(xué)習滑冰的時(shí)候，我從不怕摔倒，摔倒了再爬起來(lái)，繼續練習，靠著(zhù)這種毅力，最后我成了一個(gè)滑冰高手。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然很可貴，但是我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是慢，不改掉這年毛病，永遠沒(méi)有出息。上學(xué)走的非常慢，總是讓媽媽催，吃飯的時(shí)候也讓媽媽催……
這就是我，你們喜歡我嗎？喜歡的話(huà)就說(shuō)出來(lái)。
寫(xiě)自己作文7
我？我是誰(shuí)？我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我也和所有的孩子一樣——愛(ài)幻想。
每當夏日的夜晚，我都要和媽媽一起坐在院子里，觀(guān)看著(zhù)天空上的一顆顆小星星。每當看到牽牛星和織女星，我都會(huì )想起他們那既悲慘又動(dòng)人的愛(ài)情故事，幻想著(zhù)我要在銀河上造一座橋，讓他們不用一年見(jiàn)一面，而是天天在一起�？粗�(zhù)月亮，我便會(huì )想起嫦娥和玉兔，我真想身上長(cháng)一雙翅膀，飛向月宮，去陪伴嫦娥，去看看玉兔。我經(jīng)常會(huì )把我的幻想告訴媽媽?zhuān)蓩寢尶偸切ξ摇吧怠�，可我不服氣，難道不可以嗎？結果當然是我胡思亂想嘍！可我“明知不可為而‘想’之”。
我便瞎找來(lái)了一個(gè)理由來(lái)證明我的幻想是可以實(shí)現的。我理直氣壯地對媽媽說(shuō)：“人家萊特兄弟制造飛機之前，他們幻想過(guò)要飛起來(lái)嗎？肯定有呀！后來(lái)，他們還不是“飛”起來(lái)了�！眿寢屝α�，她說(shuō)：“傻丫頭，別人造飛機是可以的，因為他們的幻想是符合實(shí)際的，而你說(shuō)的幻想是不切實(shí)際的，那些人物只是虛擬的，沒(méi)有科學(xué)性，不真實(shí)！”我聽(tīng)了難過(guò)了大半天。
雖然，有了這次“失敗”，但我還不死心，還想通天梯、制百病靈、魔鏡等許多東西。我也去嘗試做過(guò)，可沒(méi)成功。但我相信，總有一天我會(huì )成功的！
你說(shuō)，我的這些幻想能實(shí)現嗎？
寫(xiě)自己作文8
在我的記憶里里，有一只“懶蟲(chóng)”正在懶洋洋地蠕動(dòng)，十分緩慢。他就是“懶得蟲(chóng)”。他有一雙小小的眼睛，肚子圓滾滾的，最大的愛(ài)好就是睡覺(jué)！他呀，特別懶，經(jīng)常把“懶得”掛在嘴邊。
那天，他剛起床，眼皮像粘了膠水似的，一個(gè)勁合起來(lái)。他想吧，喝一杯牛奶，應該就不困了。于是他踮起腳想去夠冰箱里的牛奶，可是嘗試了兩次都無(wú)法拿到。于是他就躺在椅子上，無(wú)能為力地盯著(zhù)冰箱。這一躺，又睡著(zhù)了……他竟然夢(mèng)到自己拿到了牛奶，猛的驚醒過(guò)來(lái)，嘆了口氣，打電話(huà)給我，硬生生把正在三樓澆花的我叫到了一樓——叫我幫他拿牛奶。說(shuō)來(lái)也奇怪，明明手機比牛奶更遠，可他拿得到手機，卻拿不到牛奶，就很奇怪。我搬來(lái)小凳子，把冰箱上層的牛奶遞給他。我無(wú)奈地問(wèn)他，為什么自己不拿，他慢悠悠冒出一句——懶得拿。真拿他沒(méi)辦法！
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他的老毛病又犯了。那圓咕嚕的水筆從桌子滾落下來(lái)，孤零零地躺在地上。我正要提醒他去撿，驚奇的一幕出現了——他伸出右腳去夾筆桿，好不容易夾起來(lái)，夾到半空時(shí)又掉了下來(lái)……一個(gè)“世紀”過(guò)去了，這支筆歷經(jīng)多次“墜樓”事故，總算回到了桌面。明明一分鐘都用不到的事情！我恨鐵不成鋼地問(wèn)他，為什么不撿起來(lái)呀，他還是那句——懶得撿！我真是哭笑不得！
就在今天早上，他又在床上呼呼大睡，我一連叫了他N次，他才睡眼惺忪地應了我一聲。我苦口婆心催他趕緊起來(lái)，你一定猜得到他說(shuō)什么了——懶得起。
寫(xiě)自己作文9
我的臉圓溜溜的，上面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴藏著(zhù)兩顆白兔牙，如果細心觀(guān)察還會(huì )發(fā)現幾顆老鼠牙呢。
我聽(tīng)人說(shuō)屬兔的愛(ài)吃菜，脾氣時(shí)而平靜，時(shí)而大發(fā)雷霆。我開(kāi)始有些不想信，因為說(shuō)不準是騙人的，可和我一比，還真有時(shí)一樣。
有一次我早上準備上學(xué)去，媽媽問(wèn)：“作業(yè)做好沒(méi)有？書(shū)包收拾好了嗎？鉛筆削好嗎？紅領(lǐng)巾……”我突然打斷了話(huà)說(shuō)：“有完沒(méi)完呀？我要遲到了！”于是我氣呼呼地上學(xué)了。
我記得還有一次一個(gè)星期天，自己寫(xiě)完作業(yè)正準備下樓去玩，可媽媽爸爸不讓我出去玩，于是爸爸出了5道應用題，媽媽出了5道閱讀題，說(shuō)做完十道就可以出去玩了。我拿著(zhù)題開(kāi)始做，做了七道題就不想做了，于是我胡亂答了一下就交給爸爸媽媽?zhuān)Y果我回來(lái)被爸爸媽媽狠狠批評了一頓，但我也是個(gè)知錯就改的孩子，所以我很安靜的又認認真真地改了錯。
我有時(shí)也很淘氣，但我也有時(shí)很聽(tīng)話(huà)，我也非常愿意做個(gè)好孩子，也非常愿意做個(gè)好學(xué)生，可難道就不允許我們有一點(diǎn)錯誤嗎？
同學(xué)們，你們愿意和我做朋友嗎？
寫(xiě)自己作文10
我叫**，今年8歲，圓圓的臉蛋白里透紅，粗粗的眉毛，紅紅的嘴，尖尖的鼻子，結實(shí)、健壯的身體。
晴天的時(shí)候我出來(lái)和媽媽來(lái)城墻打羽毛球，我和媽媽比賽看誰(shuí)的得分高誰(shuí)就贏(yíng)。最后回家滿(mǎn)頭大汗。有一天晴空萬(wàn)里，我和柳驍恒去金明廣場(chǎng)溜冰、去市政廣場(chǎng)打籃球。柳驍恒比我滑得快，我才滑一圈他都滑我圈。打籃球我覺(jué)得球欄太高，可是柳驍恒幾乎每次都投進(jìn)了。弄得我都快急死了。
我曾經(jīng)和魯濱遜漂流過(guò)。他遇難的時(shí)候我為他但心。貝多芬被龍卷風(fēng)刮走時(shí)我擔心他會(huì )遇到什么事情，他回家了時(shí)我替他高興。尼爾斯和一只白鵝飛走了，我想爸爸媽媽一定會(huì )擔心。小王子最后去哪兒了？長(cháng)大我有真的去看看。我和阿龍納斯去了海底，看見(jiàn)了從海里提煉出來(lái)做的生活用品、電。我還想去去別的地方看看。
我干什么事情都慢吞吞的。我寫(xiě)作業(yè)還不細心，總是出錯。每次寫(xiě)完作業(yè)讓爸爸檢查，我覺(jué)得一定全對，可是一檢查有很多錯題。
我有學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，這樣做事就不會(huì )慢了。以后寫(xiě)作業(yè)要轉專(zhuān)心致致。
寫(xiě)自己作文11
你好，我叫英余偉，我在三年級一班的教室里。有時(shí)候讓人覺(jué)得很兇，但有時(shí)候讓人覺(jué)得很有趣。但是，我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一次我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)帶我去公園玩，我卻說(shuō)：“帶我去圖書(shū)館�！蔽覌屝廊煌�，到了圖書(shū)館，我一步一步?jīng)_上去，選了一本書(shū)《夢(mèng)神老師超級棒》，看得津津有味。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我看完了一本書(shū)，又拿了一個(gè)《米小圈上學(xué)記》�？粗�(zhù)看著(zhù)，我媽說(shuō)要買(mǎi)點(diǎn)面包讓我自己看，我頭都沒(méi)抬就答應了。但是當我媽買(mǎi)面包回來(lái)的時(shí)候，我才意識到我媽回來(lái)了，還在忘我的看書(shū)。當我看完第三本書(shū)的時(shí)候，我媽終于忍不住說(shuō)：“我現在可以回家了嗎？”我餓死了，都四點(diǎn)了！“這時(shí)我才知道，我讀了這么久，不得不忍痛離開(kāi)書(shū)海。
還有一次我拿了本書(shū)在床上看，讀《愛(ài)玩飛鏢的校長(cháng)老師》。我正看得入迷的時(shí)候，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你刷牙了嗎？”我說(shuō)：“過(guò)一會(huì )兒�！边^(guò)了一會(huì )兒，我媽又催：“好不好？”已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了，快點(diǎn)刷牙�！边@催促了好幾次，然后我一邊看書(shū)一邊慢慢向洗手間走去，腦子里還在想著(zhù)書(shū)。
這就是我。我愛(ài)看書(shū)。你愿意和我交朋友嗎？
寫(xiě)自己作文12
作為一名學(xué)生，最重要的事情就是學(xué)習。但是，應該怎樣學(xué)習呢？學(xué)習不能靠死記硬背，是要靠方法的。
“知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果�！睕](méi)錯，學(xué)習就是要勤奮。要知道，懶惰是永遠不會(huì )成功的，只有不斷的刻苦學(xué)習才能學(xué)得好！老師常說(shuō)：“人的心中住著(zhù)兩個(gè)人，一個(gè)是勤奮的自己，而另一個(gè)是懶惰的自己。如果勤奮的自己戰勝了懶惰的自己，那你就一定會(huì )成功！”
要想學(xué)得好，還要靠積累。例如寫(xiě)作文的時(shí)候，有些同學(xué)常常被扣很多分，不是他們寫(xiě)不好作文，是他們沒(méi)掌握到方法。寫(xiě)作文時(shí)，取好一個(gè)恰當的題目是很重要的，如果你的內容一離題，這將會(huì )變成一篇病文，就算你寫(xiě)得再好也沒(méi)用。寫(xiě)內容的時(shí)候，可以適當的用一點(diǎn)優(yōu)美詞句，但有些同學(xué)往往就在這里卡住了。因為他們不�？磿�(shū)，詞匯量太少，就算掌握了方法也沒(méi)用。因此，我認為大家要多看書(shū)，多看報，還可以寫(xiě)日記，這全都對你寫(xiě)作文有幫助。
學(xué)習需要方法，也需要勤奮的汗水。只要你肯學(xué)習，愛(ài)學(xué)習，那你就一定會(huì )成功！
寫(xiě)自己作文13
我像鴨子，一只開(kāi)心的鴨子。
我的聲音跟鴨子差不多，尖尖的有點(diǎn)甕聲甕氣，提高嗓門(mén)跟鴨子別提多像了，這也是好事，平時(shí)，級段里或者班級里開(kāi)什么辯論賽，我用我的刀子嘴和“鴨嗓”，嘰里呱啦一大堆，就是一個(gè)頂仨。
有次，我感冒了，鼻子不通，說(shuō)起話(huà)來(lái)別人以為我在“嘎嘎”叫。放學(xué)了，我和同學(xué)走在一起，用“鴨嗓”給他們講有趣的事，笑話(huà)，逗得她們哈哈大笑，我也“嘎嘎”的笑。
男同學(xué)一般不找我吵架，這主要歸功于“鴨嗓”，因為，我講起話(huà)來(lái)，語(yǔ)速極快，讓他們插不上縫講話(huà)，最后，他們還得服我！多管用��！
還有，我跑起步來(lái)跟鴨子挺像，東倒西歪，慢得要命。這種“鴨子步”可不是什么優(yōu)點(diǎn)，它讓我體育成績(jì)大多處在“及格”，頂多“良好”。它讓我失去了本來(lái)可以拿到“三好學(xué)生”的機會(huì )��！真可悲！我已經(jīng)非常，非常努力的在改變自己的跑姿了，可惜跑著(zhù)跑著(zhù)就邁開(kāi)了鴨子步。
每當我失敗而歸時(shí)，男生就大笑，對我指指點(diǎn)點(diǎn)，可惡！后來(lái)，而且不知是誰(shuí)帶頭叫我“應鴨子”，我也應了一聲，我覺(jué)得沒(méi)什么，很實(shí)際啊，挺親切的，過(guò)了一會(huì )，全班同學(xué)都叫我“應鴨子”，“鴨子，過(guò)來(lái)”，“鴨子，作業(yè)本交了沒(méi)有啊”……
瞧，這就是我，開(kāi)心的“應鴨子”！
寫(xiě)自己作文14
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也有自己的優(yōu)點(diǎn) 堅強，我認為堅強是每個(gè)男子漢都應該有的。
記的當時(shí)是三年級的時(shí)候，第一次學(xué)騎車(chē)，因為沒(méi)有了輔助輪，所以我摔倒幾次后寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)。寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)。
便有點(diǎn)害怕，媽媽鼓勵我要勇敢堅強，并在我騎車(chē)的時(shí)候扶著(zhù)車(chē)跑，我說(shuō)： 可以松手了。 她才松手。
媽媽的舉動(dòng)激起了我男子漢的堅強之心。于是，我心生一計 可以用速度來(lái)保持平衡。我在最后一次練習的時(shí)候，在度過(guò)艱難的拐彎后，就象 瑪麗 號撞 諾曼底 號的時(shí)候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過(guò)去，只見(jiàn)那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來(lái)?yè)u去，但是最后沒(méi)有倒。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我： 沒(méi)有事吧？ 我笑了笑勉強地說(shuō)： 沒(méi)有事 。媽媽夸我是個(gè)堅強的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
還有一次，就是去張家界爬山的時(shí)候，因為年齡還小，一累就不想走了，讓媽媽背著(zhù)。但是，當我看到媽媽滿(mǎn)頭大汗時(shí)，想起了老師平時(shí)教育我們要堅強。于是，我的雙腿又來(lái)了力量，從媽媽背上下來(lái)，像子彈頭列車(chē)一樣的奔跑起來(lái)，從最后一名，沖到第一名，心里可舒服了。
這就是我的閃光點(diǎn) 堅強。
寫(xiě)自己作文15
我是一個(gè)活潑的男孩，炯炯有神的眼睛上有一對濃濃的眉毛，小巧的鼻子上架著(zhù)一副精致的眼鏡。這就是我。
我有許多特點(diǎn)，比如：團結友愛(ài)、樂(lè )于助人、心地善良等……可是最近，我發(fā)現自己身上有一個(gè)可怕的毛病，那就是學(xué)習上的懶惰。 這次質(zhì)量監控考試前，爸爸像往常一樣，反復叮囑我復習�？墒沁@次，我聽(tīng)厭了爸爸的囑咐，把他的話(huà)當做了耳旁風(fēng)。我根本沒(méi)有復習，腦子里在想這個(gè)“十一”去哪旅游。我想：在學(xué)校里，反正有老師幫我們復習，在家不復習也沒(méi)什么。
到了考試那天，我僥幸地想：往常的考試我都能拿高分，這次也不會(huì )考的不理想吧�？荚嚵�，老師發(fā)下試卷，我輕輕地掃視整張試卷�！肮��！蔽覍ν勒f(shuō)，“這些題目也不難��！”我得意洋洋地想著(zhù)，考試時(shí)就馬馬虎虎地做題目，也沒(méi)有仔細審題�？季戆l(fā)下來(lái)了，我一看自己的分數，大吃一驚，十分后悔我當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà)，沒(méi)有好好準備這場(chǎng)考試。我如實(shí)地把分數告訴了爸爸，他沒(méi)有大聲責罵我，而是對我說(shuō)：“我曾經(jīng)告訴過(guò)你，四年級每一場(chǎng)考試都很重要。學(xué)習不能懶惰，你欺騙它，他就欺騙你�！蔽衣�(tīng)了以后，慚愧地低下了頭。
“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！币院竺恳淮慰荚囄叶家J真對待，這樣才能取得好成績(jì)。
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