幫助別人快樂(lè )自己作文【精】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的幫助別人快樂(lè )自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助別人快樂(lè )自己作文1
周二的早上,天空飄起了毛毛雨,萬(wàn)物復蘇的大地顯出一派生機勃勃的景象。你看,路邊的垂柳、盛開(kāi)的玉蘭、枝頭的紅杏,都在春雨中顯得格外精神。我撐著(zhù)心愛(ài)的小雨傘,一路欣賞著(zhù)美景來(lái)到學(xué)校。
第二節課的課間,我透過(guò)窗戶(hù)向外望去,發(fā)現細細的春雨已經(jīng)變成了千萬(wàn)根銀針從天上落下來(lái),操場(chǎng)上也變得濕漉漉的了。同學(xué)們看著(zhù)淅淅瀝瀝的春雨,都很興奮,只有谷葆華拉著(zhù)一副苦瓜臉坐在座位,看得出他的心情就像這陰沉的天氣一樣。作為他的好朋友,我趕忙湊過(guò)去問(wèn)個(gè)明白。原來(lái),他早上沒(méi)有帶雨傘,正在發(fā)愁中午怎么回家呢!拔乙詾槭裁词履?放心吧!有我在你就不會(huì )挨淋的!”我拍著(zhù)胸脯說(shuō)道。
放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了,雨下的更大了。我撐起雨傘,拉著(zhù)谷葆華的手走進(jìn)了雨里。由于我帶的是一把兒童傘,我們兩個(gè)人在傘下顯得有些擠,為了好朋友不淋雨,我把傘悄悄傾向谷葆華那邊。沒(méi)走太遠,我們就在學(xué)校不遠處遇見(jiàn)了他媽媽。他們向我一個(gè)勁地道謝;氐郊,我感到身上涼嗖嗖的,這時(shí)我才發(fā)現上衣已經(jīng)濕了一半。我換著(zhù)身上的濕衣服,心里卻感到暖洋洋的。谷葆華和他媽媽向我道謝的情景,仍留在我的腦海里,那種快樂(lè )的感覺(jué),也留在了我的記憶里。
幫助別人快樂(lè )自己作文2
又到周末,我四歲多的小侄女跟著(zhù)爺爺奶奶到我家來(lái)聚會(huì ),一家人相聚在一起,談生活、談工作,其樂(lè )融融。
聊天間,我體會(huì )到爸爸媽媽對我們子女生活工作的關(guān)心,這促使我更應努力工作,更應盡可能地孝順父母,讓父母感到?jīng)]有白養白疼愛(ài)我們。正聊得起勁時(shí),好奇的小侄女突然發(fā)現電視柜上有一個(gè)小巧的木制拱形按摩工具,她問(wèn)到:“姑姑,那是什么呀?是用來(lái)做什么的呀?”我如實(shí)回答她,以滿(mǎn)足她的好奇心。接著(zhù)她又說(shuō):“姑姑,我來(lái)給你按摩背子!闭f(shuō)著(zhù)她拿起按摩器在我背上上下下滾動(dòng)給我按摩起來(lái)了,還不停地問(wèn)我:“舒服嗎?”我當然滿(mǎn)口回答:“非常舒服!繼續吧,小乖乖!笨墒菐追昼姾,他停下來(lái)用稚嫩的聲音對我說(shuō):“姑姑,現在你來(lái)給我按摩吧!蔽倚Φ溃骸霸瓉(lái)你也知道換手抓背,互相幫忙呀!逼鋵(shí)聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我幫她按摩。
一個(gè)學(xué)前班的小孩都知道互相幫助,更何況我們成年人呢。其實(shí),生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一點(diǎn)幫助,讓他們感到生活的溫暖,本就是件快樂(lè )的事。
讓我們幫助別人,快樂(lè )自己。
幫助別人快樂(lè )自己作文3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和媽媽準備去超市買(mǎi)菜。
我們打開(kāi)家門(mén),在下樓途中,看見(jiàn)了我們這棟樓的一位老奶奶。她的衣服臟兮兮的,頭上大部分都是白發(fā),臉上都是皺紋,拿著(zhù)菜籃,扶著(zhù)樓梯顫顫巍巍地下樓。我突然想到:老奶奶的兒子去外地打工了,她的老伴這幾個(gè)月都在生玻這老奶奶每天都做好多家務(wù):做飯、洗衣服、照顧老爺爺等等,所以,我看到老奶奶吃力地下樓,很是讓我難受。然后我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢圆桓阋黄鹳I(mǎi)菜嗎?”媽媽就問(wèn)我:“為什么不和我一起呀?”我把我心里想的跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧蠢夏棠潭歼@么大的年紀了,還要做家務(wù),也沒(méi)有兒女在家照顧她。所以,我能不能去幫助老奶奶!”
媽媽聽(tīng)了,爽快地答應了,說(shuō):“我家琦寶長(cháng)大了,知道幫助別人了,真是個(gè)好孩子!比缓,那天我幫老奶奶買(mǎi)了菜,在那之后的幾天,我只要放了學(xué),我都會(huì )先到老奶奶家去,給她做家務(wù),給老爺爺喂藥,直到老爺爺的病漸漸好了。后來(lái),老奶奶到我家對媽媽說(shuō)我是好孩子呢!還謝謝我這幾天所做的事。我聽(tīng)到后,感到很快樂(lè )。
這就是幫助別人,快樂(lè )自己的感覺(jué)。如果我們的城市每一個(gè)人都能獻出愛(ài)心,那人間就處處是真情。
幫助別人快樂(lè )自己作文4
星期四的上午,美好的一天又開(kāi)始了,紅紅的太陽(yáng)掛在了高高的東邊。
和每天一樣,洗漱吃飯后又早早地來(lái)到了學(xué)校上課,規律一點(diǎn)兒也沒(méi)變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了,已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣,因為放學(xué)以后,我要自己坐公交車(chē)去媽媽店里了,心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動(dòng)。
放學(xué)了!我跑步來(lái)到站牌旁邊,等待公交車(chē)的到來(lái),沒(méi)過(guò)多久,咦!不遠處來(lái)了一位老爺爺,到站牌后就一直盯著(zhù)公交站牌看,眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站,我想老爺爺肯定是看不清上面的字,于是我輕輕地走上前去,問(wèn)老爺爺要去哪一站,他說(shuō):“小朋友,汽車(chē)站在哪里呀?需要做哪一路公交車(chē)呀?”“老爺爺,坐29路就可以,我也是坐這路公交車(chē)的,你就在我下一站下車(chē)就可以了”我答道。這時(shí)公交車(chē)來(lái)了,我扶老爺爺上了車(chē),叫他坐好了,扶好扶手……幾分鐘過(guò)去了,熟悉的下車(chē)鈴聲響了,我該下車(chē)了,和老爺爺告別時(shí),又提醒他下一站就到他要去的汽車(chē)站了,別忘記下車(chē)。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車(chē)后我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜,這也讓我懂得了:幫助別人,快樂(lè )自己。
幫助別人快樂(lè )自己作文5
“幫助別人,快樂(lè )自己!”這句話(huà)說(shuō)得真對,我領(lǐng)會(huì )到這其中的意思。
那天早晨,我和媽媽在村里散步,陽(yáng)光柔柔地照著(zhù)我們,風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我們的臉龐。突然,“呼呼,哈哈!” 的聲音響起,接著(zhù)是“嘭”的一聲,我和媽媽被這聲響嚇了一大跳,轉過(guò)身來(lái)看,這時(shí),展現在我們面前的是:鄰居家的小男孩摔倒了,沉重的自行車(chē)壓在他的身上,他用雙手努力頂著(zhù),不讓自行車(chē)倒在他身上,他兩眼中不禁掉下了淚,媽媽見(jiàn)后,急忙把自行車(chē)拿起來(lái),扶起小男孩,問(wèn)他為什么摔了,小男孩嗚咽著(zhù)回答:“剛剛我騎自行車(chē)時(shí)站了起來(lái),一不小心就摔了!蔽液蛬寢屄(tīng)后一人拿著(zhù)自行車(chē),一人扶著(zhù)小男孩。
回到家中,我們燒了一壺開(kāi)水,將毛巾放入浸透,然后再擰干在小男孩傷口處擦,只見(jiàn)小男孩手肘、膝蓋上都是青一塊、紫一塊的,左手肘上還劃出了一條口子,我拿來(lái)創(chuàng )可貼在傷口上貼起來(lái)。小男孩用感激地眼神望著(zhù)我們,不停說(shuō):“謝謝你們……”過(guò)了許久,小男孩感覺(jué)不是很痛了,于是,我們帶著(zhù)小男孩,到他家去了,小男孩他媽媽 一個(gè)勁兒地說(shuō):“謝謝……”還讓我們留下來(lái)玩一會(huì )兒,媽媽說(shuō)有事,便走了。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
幫助別人快樂(lè )自己作文6
“啦啦啦……”我唱著(zhù)歌兒,背起書(shū)包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間,身后滾下的一只籃球猛砸到了我的腿,頓時(shí),我摔倒在樓梯口,心里窩著(zhù)火:是哪個(gè)家伙,竟然在樓梯上扔球!我抱起球,嘿,是喬丹的,可上面沒(méi)有班級,沒(méi)有姓名——看來(lái),想去找人評理也不可能了。
這時(shí),我的好朋友楊東昌,見(jiàn)我抱著(zhù)球,就問(wèn):“江江,你哪來(lái)的球呀?”我回過(guò)神來(lái),對他說(shuō):“有一個(gè)球砸到了我,我也不知道這個(gè)球的主人是誰(shuí)!薄澳俏液湍阋黄鹑フ沂е靼!”我們重新走上樓梯。每登一級臺階,我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了二樓,楊東昌提醒我:“江江,你看那個(gè)小同學(xué)!表樦(zhù)他的手指望去,只見(jiàn)他急急忙忙地往樓梯下跑,像是在尋找什么。我把手里的球遞給他:“這是你的球嗎?”他一看,興奮地叫道:“哈,這是我的球!謝謝你,大哥哥!”“下次玩球時(shí)應該小心些,別再砸著(zhù)同學(xué)了!”我微笑著(zhù)說(shuō)。小同學(xué)調皮地伸了伸舌頭,不好意思地笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著(zhù)小弟弟把球拿走時(shí)天真可愛(ài)的笑臉,我的心里甜絲絲的。原來(lái)幫助別人竟是如此快樂(lè )!
幫助別人快樂(lè )自己作文7
今天我買(mǎi)完了自動(dòng)鉛高興的往家走!靶」媚!小姑娘!”一陣陣呼叫傳進(jìn)了我的耳朵。我停住腳步,回頭一看,一位老奶奶在叫我。老奶奶說(shuō):“你幫我把這個(gè)東西送到樓上去好不好?”我呆住了,早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人用類(lèi)似的方式騙小孩。于是我連忙推脫。
可是老奶奶依舊不讓我離開(kāi),我有點(diǎn)著(zhù)急了,想逃脫。老奶奶說(shuō):“我腿腳不好,上樓費勁,你就幫忙送上去吧!辈⑶疫和小區里的一個(gè)人說(shuō)話(huà),我想也許不是壞人吧,于是就答應下來(lái)。我按照她說(shuō)的位置走到了七樓的東戶(hù),輕輕地敲開(kāi)了門(mén),開(kāi)門(mén)的居然是我的'朋友云濤莉的媽媽?zhuān)χ?zhù)接過(guò)了東西,還讓我到家里做,我想到爸爸孩子家里等著(zhù)就和阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),走下樓去。
邊走邊想,沒(méi)想到幫助的人居然是我的朋友!呵呵,真有趣。
幫助別人快樂(lè )自己作文8
昨天我好快樂(lè )!
昨天,上午媽媽說(shuō):"老師要搬東西,你也去幫幫忙。"我爽快的答應了。飛快的跑下樓騎上車(chē)子像一匹快馬朝學(xué)校騎去,到了學(xué)校也沒(méi)歇氣直接沖到三樓跑到老師辦公室,高老師見(jiàn)了我笑嘻嘻的說(shuō):"李煒杰,來(lái)搬著(zhù)一摞。"我上前搬起正想走,高老師說(shuō):"讓我把這些東西搬到新建的教學(xué)樓三樓辦公室。我聽(tīng)后就拿著(zhù)書(shū)本就像高老師說(shuō)的地方跑去。就這樣一連三趟,我的手輕輕一抬連半分鐘不到,就堅持不住了腿也沒(méi)了力氣。我坐在椅子上休息了一會(huì )兒,就好了。后來(lái)老師在同學(xué)中選出5名同學(xué)(其中有我)來(lái)搬書(shū)柜,我們花了十多分鐘終于把書(shū)柜抬到了辦公室。
雖然有些累可是我心里猶如吃了蜜一樣甜!
幫助別人快樂(lè )自己作文9
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
說(shuō)的沒(méi)錯,生活中的你我他,誰(shuí)都會(huì )遇到這樣或者那樣的困難?然而,當你幫助別人解決了問(wèn)題或是困難時(shí),你不僅履行了一個(gè)公民對社會(huì )責任與義務(wù),而且道德也得到了升華。
“人”字的構成,就意味著(zhù)互相幫助與支撐,“幫助別人,快樂(lè )自己”是一件多么美好的事情。
我不是賢者,更不是偉 人,只覺(jué)得一個(gè)人,除了應該熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉外,還要有一份愛(ài)心。從小事做起,你可以在公共汽車(chē)上給老人或孕婦讓座、你可以把迷路和孩子送回家、你可以給無(wú)勞動(dòng) 能力的乞討者幾元錢(qián)……做到這些并不難,也許,你的一個(gè)舉手之勞,就讓被幫助的人看到了希望,也使他們懂得了敬畏和感激,使他們學(xué)會(huì )了寬容和感恩。
幫助別人吧,也許你幫不了太多,但你這么做了,你的心靈便會(huì )永遠是春天;幫助別人,可能幫了對方之后,對方也許毫不知情,但你這么做了,快樂(lè )講永遠伴隨你。
幫助別人快樂(lè )自己作文10
一天,我去同學(xué)家玩。 同學(xué)家在 七樓,我們上樓時(shí),看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶正走在我們面前,她上樓很吃力,每上一步就要停一下,我悄悄地對弟弟說(shuō):“我們一起扶老奶奶上樓吧!”弟弟摸摸頭,想了想,爽快地答應了。 我倆快步走到老奶奶身邊,笑著(zhù)說(shuō):“老奶奶,讓我倆扶您上樓吧!”老奶奶拍拍我倆的肩膀,說(shuō):“不用了,我自己能上去,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧!”“奶奶,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧 !”我請求道。老奶奶笑了,說(shuō):“你們真是懂事的孩子,太感謝你們了!”“不用謝!這是我們應該做的!钡艿芨吲d地說(shuō)。我倆一人在左,一人在右,小心地扶著(zhù)老奶奶上樓。2樓.3樓······不知不覺(jué)走到6樓。站在門(mén)口,老奶奶高興地說(shuō):“我到家了,謝謝你們扶我上去!進(jìn)家坐一會(huì )兒吧!薄安涣,我們還要去同學(xué)家呢!
說(shuō)完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學(xué)家玩去了。晚上,我想起這件事,心里美滋滋的:幫助別人是一件多么快樂(lè )的事!
幫助別人快樂(lè )自己作文11
今天早上我早早的起了床,準備迎接新的一天。我洗了臉,刷了牙,像青蛙用舌頭吃掉小蟲(chóng)子的速度吃了一碗飯,穿好鞋子,向學(xué)校跑去。
上午當快要上完第四節課的時(shí)候,“雨寶寶”這邊瞧瞧,那邊看看,一點(diǎn)也不好玩似地,它哇的一聲哭了起來(lái)。
這可急壞了沒(méi)帶傘的同學(xué)們,一個(gè)小妹妹從樓梯上竄下來(lái),頂著(zhù)大雨往家跑,我急忙把傘跟她共用,對她說(shuō):“小朋友,需要我送你回家嗎?”
“謝謝,謝謝!”。
“下這么大的雨,你自己回家嗎?”我問(wèn)。
“是的,大姐姐我自己回家,”那位小妹妹說(shuō),“不過(guò)只要把我送到淋不到雨的地方就可以了”。
“好!”
我就把她送到了淋不到雨的地方。雖然沒(méi)有聽(tīng)到她贊美我。但是,我心里很開(kāi)心,因為爸爸說(shuō)過(guò),幫助別人,快樂(lè )自己!
幫助別人快樂(lè )自己作文12
電視上有這樣一則公益廣告語(yǔ):幫助別人,快樂(lè )自己!與之相配的很多生活中的小場(chǎng)景,讓我們感受著(zhù)幫助別人快樂(lè )自己的內涵。
其實(shí)生活中我也常常體會(huì )著(zhù)幫助別人快樂(lè )自己!
一場(chǎng)雪過(guò)后,景色是美了,但是路卻滑了,原來(lái)飛馳而過(guò)的轎車(chē)也不得不蝸牛前行,遇到上坡,還常常是不進(jìn)反退,這時(shí)真還不如我們步行者,我同往常一樣急匆匆地趕去上班,走到上坡處,一輛黑色轎車(chē)正喘著(zhù)粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發(fā)不了往日的威風(fēng),這時(shí)我在車(chē)屁股上輕輕一推,哈哈,它上去了,司機探出頭說(shuō)了聲:“謝謝!”還問(wèn)我到哪用不用捎一程,我擺擺手,讓他前行,這時(shí),外面的溫度也許是零下五六度,而我心里暖暖的。
這就是最簡(jiǎn)單的幫助別人,快樂(lè )自己吧!
讓我們在生活中常常體會(huì )這種快樂(lè )吧!相信你的人生一定會(huì )很精彩!
幫助別人快樂(lè )自己作文13
在生活中,有許許多多的事情需要我們獻出愛(ài)心,在我的記憶中,有一件事使我終生難忘。
記得在我四歲那年的夏天,媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜,走著(zhù)走著(zhù),我看到一位老奶奶躺在路邊,走近一看,她滿(mǎn)臉灰塵,蒼白的臉上布滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)亂得像一堆雜草,身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖著(zhù)捧著(zhù)一個(gè)瓷碗,用低弱的聲音向路人不斷地哀求道:“可憐可憐我吧!給我一點(diǎn)錢(qián)……”我當時(shí)心里不由得一陣心酸,心想:多可憐的老奶奶呀!有一種無(wú)法抗拒的力量,促使著(zhù)我決定要幫助這位老奶奶。于是,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氚盐业牧慊ㄥX(qián)捐給這位老奶奶!眿寢屄(tīng)后贊許地對我說(shuō):“你懂事了,真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!”于是,我飛一般地跑回家去,把我的零花錢(qián)全部拿了過(guò)來(lái),小心翼翼地放到了老奶奶的瓷碗里。這時(shí),我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悅的笑容,斷斷續續地說(shuō):“謝謝你,孩子,你真是個(gè)好孩子!”當時(shí),我的心里美滋滋的,連忙說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
這件事雖然過(guò)去四年了,但是我每次想起這件事,心里都無(wú)比自豪。
幫助別人快樂(lè )自己作文14
前幾天,我和爸爸媽媽坐公共汽車(chē)回老家。我們上了公共汽車(chē)后,哇,人可真多呀!甚至連站腳的地方也沒(méi)有了,我好不容易搶到了一個(gè)座位,剛剛坐下,忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著(zhù)拐杖一步一步吃力地走著(zhù),雙手還不停地顫抖,我看了看四周,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,我想:老奶奶看著(zhù)身體很不好,我應該把我的座位讓給她。想完之后,我就站起身來(lái),對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的座位吧!崩夏棠陶f(shuō):“不行,如果你站一路的話(huà),你的腳會(huì )很疼的!蔽矣终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身體好,還是您坐著(zhù)吧!闭f(shuō)完,我就把老奶奶扶到我的座位上。車(chē)到站了,老奶奶對我說(shuō):“謝謝你了,小姑娘,你真是個(gè)好孩子!蔽艺f(shuō): “這點(diǎn)兒不算什么,我是一名少先隊員,少先隊員的職責就是尊敬老人!崩夏棠绦α,笑得像菊花一樣燦爛。
我現在知道了,幫助別人,自己是多么快樂(lè )呀!
幫助別人快樂(lè )自己作文15
“媽媽?zhuān)靵?lái)看!蔽液暗,正在做飯的媽媽急忙跑過(guò)來(lái)。出了什么事呢?原來(lái)報紙上報導:有一些貧困家庭的孩子沒(méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有學(xué)上。我對媽媽說(shuō):“他們好可憐呀!”媽媽說(shuō):“是呀,捐一件冬衣,一雙棉鞋,一點(diǎn)點(diǎn)零花錢(qián),對不少人來(lái)說(shuō)是舉手之勞,可對貧困地區的孩子來(lái)說(shuō),卻是一份實(shí)實(shí)在在的溫暖!
這時(shí),我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭:我決定把我的零花錢(qián)捐給那些沒(méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有學(xué)上的孩子。說(shuō)干就干,我急忙把我的零花錢(qián)倒了出來(lái),這是我準備買(mǎi)零食和玩具的錢(qián)。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼堰@些錢(qián)都捐出去吧!眿寢屨f(shuō):“好呀,我們再找一些舊衣服吧!庇谑俏覀円黄饎(dòng)手找了一些舊衣服。
吃完午飯,我和媽媽一起去郵局,按照報紙上的地址把錢(qián)和衣服寄了出去。出來(lái)以后,媽媽還夸我真有愛(ài)心。
從這件事我知道了,一件件不論新舊的衣服、文具、零花錢(qián)、御寒物資的背后,都是一顆顆暖暖的心。同時(shí)我也知道了這代表溫暖的公式:衣加衣等于愛(ài)。
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