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我要為自己豎起大拇指作文（精選26篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我要為自己豎起大拇指作文，歡迎閱讀與收藏。
我要為自己豎起大拇指作文 1
今天上完課，我是自己回家的。
從教室到家，這段路大概800米，過(guò)兩條馬路，需要15分鐘能到家。
很早之前，我就想自己回家，可是媽媽不放心。今天，媽媽說(shuō)會(huì )到一大批書(shū)，擔心快遞會(huì )在我上課的時(shí)候來(lái)送貨，于是，媽媽給我送到教室，就回家了。我很開(kāi)心地想：總算有這么一天，下課可以自己回家了！
從教室出來(lái)，到第一條馬路，這一路都是網(wǎng)點(diǎn)，路邊都停著(zhù)車(chē)，車(chē)尾對著(zhù)馬路。我正走著(zhù)，突然眼睛一亮，有一輛車(chē)正在向后倒車(chē)！我急忙往后一躲沒(méi)事！
過(guò)了第一條馬路，進(jìn)到一片住宅區，我就相對安全了，而且遠遠地就能看到家里廚房的陽(yáng)臺。我抬頭一看，媽媽正站在陽(yáng)臺上，沖著(zhù)我招手，我也開(kāi)心地舉起胳膊，跟媽媽揮手。
這是我第一次自己回家，我又創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的第一次。
自己動(dòng)手豐衣足食
這周我們快樂(lè )小分隊的活動(dòng)不是學(xué)習哦~而是在洪宇宸家里自己做蛋糕和包包子。
快到期末考了，我們快樂(lè )小分隊的爸爸媽媽們認為，可以讓小朋友們放松下，下周開(kāi)始就要投入緊張的'復習了。因此這周天，我們在洪宇宸家里提前過(guò)圣誕節。
阿姨烘烤了蛋糕，還做了生煎包，真的非常美味，我們吃得津津有味。
吃完?yáng)|西，我們在學(xué)習房里進(jìn)行樂(lè )高的拼裝，一個(gè)開(kāi)心的周末。
我要為自己豎起大拇指作文 2
我和同桌聊天聊到了被老師夸獎，可是我很久沒(méi)有被老師夸獎了。
有一次我在搞值日，地上的紙本來(lái)已經(jīng)被我都掃進(jìn)了簸箕�？墒俏野l(fā)現老師正往這邊走來(lái)，我一想：“可以在老師面前掃，不就被夸獎了嗎？”我等老師走近了就把紙倒在地上重新掃，結果被火眼金睛的老師一眼識破，唉！就這樣被老師劈頭蓋臉地訓了一頓，真是偷雞不成蝕把米呀！
還有一次，我在操場(chǎng)上玩兒，操場(chǎng)上有一架滑梯，因為風(fēng)吹日曬掉色了，工人們又刷上了新漆，我高興地就上去玩了，結果手扶欄桿上的'漆弄了我一手，原來(lái)油漆還沒(méi)有干。我想別的同學(xué)一定也會(huì )像我一樣到滑梯這兒來(lái)玩，要是沾到手上油漆就很難洗掉了。正好滑梯旁邊有一個(gè)小黑板，我就用粉筆寫(xiě)道：“請不要在滑梯上玩兒，油漆還沒(méi)有干，謝謝合作！”
當我寫(xiě)完拍拍手上的粉筆末準備走時(shí)，正好被路過(guò)的老師看見(jiàn)了。老師親切地笑著(zhù)說(shuō)：“你能為大家考慮，是個(gè)好學(xué)生！”我聽(tīng)了心花怒放。
我很開(kāi)心，我為自己豎起大拇指，我要做更好的自己。
我要為自己豎起大拇指作文 3
豎起大拇指，這是一個(gè)十分完美的動(dòng)作，無(wú)論涉及到誰(shuí)，都是可以做到的，但是為自己豎起大拇指，意義上就完全不同了。
其實(shí)做任何一件事情，總有不順利的，汲取教訓才會(huì )走向成功。說(shuō)到豎大拇指，是給一個(gè)人自信的來(lái)源，相信我們身邊一定也發(fā)生過(guò)。
以前，我在班里跑步老是倒數，我永遠把跑步落后的事一直記在心上，但我并沒(méi)有垂頭喪氣，仍然鼓足自己的信心和勇氣。因為在我的腦海里有一句這樣含義深刻的句子：“失敗是成功之母�！�
到了五年級，人也變得成熟了起來(lái)，覺(jué)得跑步是鍛煉身體的一種方法，給自己制定了具體的計劃，反正一有空，我就堅持不懈地練習跑步。有時(shí)不小心摔倒了，甚至弄破了褲子，腳也受傷了，連走起路來(lái)都十分困難，但我也不在意傷痛，繼續慢慢地跑起來(lái)，累得上氣不接下氣。同學(xué)們看著(zhù)驚呆了，都奉勸我不要再跑了，等養好傷后再跑也不晚，我也聽(tīng)不進(jìn)他們的.好言相勸，為自己的落后而努力。
果然，通過(guò)自己一段時(shí)間的鍛煉，我可以坦爽地說(shuō)，無(wú)論是跑步速度還是耐力，比以前的我都有了更大的進(jìn)步，我暗暗地豎起大拇指，說(shuō)：我簡(jiǎn)直太厲害了。
豎起大拇指，是對一個(gè)人的贊美，也是鼓勵人的一種不可缺少的辦法。在公眾場(chǎng)合有人為你豎起大拇指，你會(huì )感到很開(kāi)心和自豪。一個(gè)人只要充滿(mǎn)自信和勇氣，沒(méi)有克服不了的困難，路在腳下，人生的路標依靠自己去努力，你也來(lái)和我一起為今后的目標而豎起堅信的大拇指。
我要為自己豎起大拇指作文 4
在我成長(cháng)的道路上，有許多人稱(chēng)贊過(guò)我。我印象最深的，是這兩件事。
記得有一次我要出去玩，正當我要經(jīng)過(guò)小區的.小門(mén)時(shí)，有一個(gè)陌生人在推著(zhù)自行車(chē)過(guò)只能一個(gè)人經(jīng)過(guò)的鐵欄，他怎么也推不過(guò)去，他很著(zhù)急。我看見(jiàn)后連忙跑過(guò)去，幫陌生人抬自行車(chē)，我抬后，他抬前，我費勁力地抬起自行車(chē)，慢慢出了鐵欄。終于抬出來(lái)了。那人說(shuō)：“謝謝你呀！”我說(shuō)：“不客氣，這是我應該做的�！彼终f(shuō)：“要不是你幫我抬，我一定現在都抬不出去，太感謝了！”周?chē)娜艘捕伎湮疑屏�，�?lè )于助人。我心里甜滋滋的，就像吃了蜜一樣。
還有一次，我從菜市場(chǎng)過(guò)，一不小心，被一個(gè)東西絆倒了。我趁絆倒了就在一個(gè)賣(mài)梨的那兒拾了一個(gè)梨。我心想，沒(méi)人看見(jiàn)，太好了。邊走邊想怎么處理這個(gè)梨。后來(lái)到家了，我媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我：“這梨是哪來(lái)的？”我說(shuō)：“從賣(mài)梨的小販那兒拿的�！蔽覌寢屨f(shuō)：“做人要誠實(shí)，誠實(shí)能贏(yíng)的別人信任和尊重�！蔽艺f(shuō)：“我知道該怎么做了�！蔽绎w快跑到那個(gè)小販老奶奶那兒，說(shuō)：“對不起，我拾到?jīng)]有及時(shí)給您�！崩夏棠陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯能改就是好孩子�！�
我認為，我這兩件事做得很好，我樂(lè )于助人，誠實(shí)，知錯能改，我為自己豎起大拇指！
我要為自己豎起大拇指作文 5
生活中我為許多人豎起過(guò)大拇指，當然，我也為自己豎起過(guò)大拇指。
那天，媽媽有事不在家，由我照看妹妹。我把妹妹抱到了沙發(fā)上，拿來(lái)小天才游戲機和妹妹一起玩兒。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，妹妹開(kāi)始找媽媽了，她把整個(gè)屋子都找了一遍，但還是沒(méi)有找到媽媽?zhuān)谑�，她坐到地上哭了起�?lái)。我趕緊拿來(lái)手機給她放她最喜歡的歌曲，她這才破涕為笑。我想妹妹可能餓了，于是，我就給她沖了一瓶奶粉讓她喝。誰(shuí)知，她把奶瓶一摔，又號啕大哭起來(lái)。我抱著(zhù)她說(shuō)：“悅兒不哭，咱們去睡覺(jué)吧？”說(shuō)著(zhù)，我把妹妹抱到床上，這才得以安靜，我輕輕地拍著(zhù)妹妹的后背，她漸漸睡著(zhù)了。
“咚！”只聽(tīng)一聲炮響把妹妹驚醒了。妹妹大哭起來(lái)，還不停地叫媽媽。我抱著(zhù)她說(shuō)：“妹妹，哥哥帶你出去玩兒吧？”一聽(tīng)到出去玩兒，她立刻開(kāi)心地答應著(zhù)：“嗯！”我迅速給她穿好外套和鞋子。把她抱到外面，牽著(zhù)她的小手在小區里散步。為了逗她開(kāi)心，我拉著(zhù)她的小手跳起舞來(lái)，惹得她開(kāi)懷大笑。
等她玩兒累了我把她帶回家里，拿出她心愛(ài)的夾心餅干，她吃的.滿(mǎn)嘴都是，我趕緊搬來(lái)一把高椅子放在洗手池旁，讓妹妹站在上面。我一只手摟住妹妹，一只手給她洗嘴，之后拿出毛巾給她擦干凈。等她吃飽喝足后，我把她放到搖籃里，邊搖邊給她唱著(zhù)催眠曲，不一會(huì )兒妹妹睡著(zhù)了。
看著(zhù)由我哄睡著(zhù)的妹妹，甭提心里有多美了。
我要為自己豎起大拇指作文 6
我是一個(gè)多才多藝的女孩，繪畫(huà)、寫(xiě)作文、寫(xiě)字等都是我的強項。最令我感到自豪的是我有愛(ài)心和樂(lè )于助人的精神。
先說(shuō)說(shuō)我的有愛(ài)心。有一件事，至今讓我感到自豪。一天，我去超市買(mǎi)飲料時(shí)，看到一個(gè)募捐箱，我就不禁想到了:災區的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學(xué)的'情景。我毫不猶豫地把口袋里的五十元錢(qián)塞進(jìn)了募捐箱，結果沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飲料了，只好再向老爸要五十塊。也許有人說(shuō):“這種事情做了也沒(méi)用�！笨晌也贿@么認為，只要人人都獻出一份愛(ài)心，世界就會(huì )變成美好的人間。
再說(shuō)說(shuō)我的樂(lè )于助人吧。我經(jīng)常幫助別人，我覺(jué)得幫助他人是件快樂(lè )的事情，有同學(xué)忘帶東西時(shí)，只要我有，我一定會(huì )借給他們。記得有一次，有一位家長(cháng)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“真是謝謝你啊!要不是你，我孩子就不會(huì )考得這么好�！痹瓉�(lái)是上次有位同學(xué)病了，有一節課沒(méi)聽(tīng)到，我就幫他補習。我急忙說(shuō):“不用謝，這是我應該做的�！�
看到我的優(yōu)點(diǎn)，你是不是覺(jué)得我很棒，如果是的話(huà)，請為我豎起大拇指吧！
我要為自己豎起大拇指作文 7
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的中午，太陽(yáng)像碳火似的炙烤著(zhù)大地。一絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣好像凝固了一樣，讓人感到口干舌燥的。此時(shí)，如果有一瓶汽水解渴那就好極了，冰冰涼涼的別提有多好喝了！我陷入了美好的想象中!
忽然，有一個(gè)小妹妹從我身邊經(jīng)過(guò)�？诖飫澇隽顺隽艘辉X(qián)。啊，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！這可是天上掉餡餅的好事，這一元錢(qián)可是解了我的燃眉之急，俗話(huà)說(shuō)得好：人為財死，鳥(niǎo)為食亡。對，就這樣！
可是忽然我又想起了老師對我們的.諄諄教導，要我們做一個(gè)拾金不昧的好孩子，我這樣做豈不違反了老師對我們的循循善誘？我陷入了沉思中。如果把錢(qián)還給了那個(gè)小妹妹，我不就兩手空空買(mǎi)不成我想要的汽水了嗎?如果不還，那我就不是個(gè)誠實(shí)的孩子。我的心里亂如一團麻，仿佛有兩個(gè)小人偶在吵架。一個(gè)人說(shuō):“別給還給他，況且別人還不知道是你撿到的�！绷硪粋�(gè)人又說(shuō):“難道你忘了，老師的教導？忘了我們每個(gè)人都應該誠實(shí)。如果世界上沒(méi)有了誠信那會(huì )怎樣呢?你可別做有違人格的事�！�
經(jīng)過(guò)再三考慮，我將一元錢(qián)還給了那位小妹妹。那時(shí)她臉上露出了燦爛的笑容，而我也不渴了�？諝庵袕浡�(zhù)一股特別的清香，一陣風(fēng)吹來(lái)。小樹(shù)輕輕向我招手，仿佛在對我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子�！�
那一次，我為自己豎起了大拇指！
我要為自己豎起大拇指作文 8
天仿佛要塌下來(lái)一般，不再是那么蔚藍，我望著(zhù)遠去的飛鳥(niǎo)，漸行漸遠。天空陰深了下來(lái)，可即便如此，心中卻異常冷靜，我明白，只有擎著(zhù)堅持的云梯，待背上的羽翼豐滿(mǎn)，才能沖破束縛，追逐希望。
我垂著(zhù)頭，心中極度的煩躁使筆下的文章，再次卡殼。我拉扯著(zhù)頭發(fā)，疼痛從頭頂傳來(lái)，漸漸擴散開(kāi)，我去開(kāi)稿紙，一片雪白鋪滿(mǎn)了整個(gè)房間。我無(wú)奈且無(wú)力的癱瘓在房間里，燈光灑在身上，卻不再感到溫暖，寒，刺骨的.寒無(wú)情的刺入皮膚。眼前漸漸虛幻了，心里仿佛有什么在隱隱作痛。
我輾轉反側，望向窗外，烏云漸漸布滿(mǎn)了天空，我靜默，靜默，卻還是壓制不住內心的焦躁，沉重的鼻息回響在房間里，似乎心也在吶喊，也在喘息。
我扭過(guò)頭，一篇文章如光一般射入我的瞳孔，吸引住我的眼球，英國一位農夫參加了世界公認最嚴厲，最殘酷的超級馬拉松。在沒(méi)有助威，沒(méi)有被人看好的情況下，只憑著(zhù)自己業(yè)余的賽路姿勢和驚人的意志力，跑了五天五夜沒(méi)有休息一小時(shí)，終于超過(guò)了第一名。獲得了所有人的驚嘆。
我的眼前仿佛閃著(zhù)金光，心中頓時(shí)開(kāi)朗，不再困惑。
拋開(kāi)煩惱，拋開(kāi)了一切，我心中的烈火似乎被熄滅了，變得異常冷靜。望著(zhù)窗外。天漸漸暗了，雨絲染上了窗欞，褪去了心中的煩躁，我提起筆，任思緒自由飛翔。
只有那份執著(zhù)，我仍藏在心里，待它發(fā)芽，慢慢成長(cháng)，結果…
我想我應為自己豎起大拇指。
天暗了…
我要為自己豎起大拇指作文 9
人的一生中，總會(huì )有令自己驕傲自豪的'事，總會(huì )讓你情不自禁為自己豎起大拇指。
記得有一次，我考試排名在37名，37名啊，這簡(jiǎn)直是我的“黑”歷史，我下定決心一定要脫離37名。接下來(lái)的一周內，老師讓背的書(shū)，我認真背，而且要一絲不茍地背會(huì );讀書(shū)，我專(zhuān)心致志大聲地讀;寫(xiě)作業(yè)，我仔細認真地寫(xiě)。有時(shí)候要學(xué)習到深夜。
又到周測的時(shí)候了，試卷發(fā)下來(lái)，我一看，這么簡(jiǎn)單!可是我不能輕敵，我仔細審題，認真做完卷子。過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)，我語(yǔ)文考98分，數學(xué)96分，英語(yǔ)92分，我驚呆了，那一瞬間，我簡(jiǎn)直呆若木雞!我驚喜自己考這么高分。
星期一下午第三節課，老師像往常一樣說(shuō)要排地方。我以為這一周我努力了，應該能考十幾名吧。老師喊我的名字：黃小冉，第九名。什么?第九名!我目瞪口呆，竟有些口吃地問(wèn)同桌：“我，我考多少名?”“第九名!對，你沒(méi)有聽(tīng)錯�！甭�(tīng)到答案，我回過(guò)神，高興地開(kāi)始收拾東西，準備搬到第九名的位置。這時(shí)，老師來(lái)了一句：“黃小冉，你這次進(jìn)步非常大，老師看好你!”我笑了，臉上樂(lè )開(kāi)了花，心里蜜一樣的甜。
我從37名一下子進(jìn)步到第九名，真棒啊!我不由地為自己豎起了大拇指。以后，我要更努力，做出更讓自己驕傲自豪的事，我要永遠為自己豎起大拇指。
我要為自己豎起大拇指作文 10
為自己豎起大拇指，會(huì )帶來(lái)莫大的力量。
正值夏日，雨下個(gè)不停，雨滴下的聲音，風(fēng)的呼聲，雷時(shí)而的響聲，讓我的心情更加難過(guò)。
擔著(zhù)傘，走在干凈又孤獨的人行道上，看著(zhù)那“滿(mǎn)面紅光”的試卷，我的臉上，再也沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
不管自己有多努力，不管自己多辛苦，那試卷的臉，永遠不會(huì )變。我一次次的失敗，心在也沒(méi)有信心和力量。
雨，越來(lái)越大；風(fēng)，越來(lái)越冷；天，越來(lái)越黑。在一片冷漠與孤獨中，我看見(jiàn)了一對母子。
那位母親拉著(zhù)兒子，兒子走的很不順暢，看得出，她兒子的腳有病根。即使兒子走得再慢，母親的臉上沒(méi)有展現出一絲的生氣，反而更有耐心的陪著(zhù)他走。
走了不久，面前的，對兒子來(lái)說(shuō)是那么的困難。
那是一段崎嶇的上坡路，還有一些坑積滿(mǎn)了積水，正當我覺(jué)得母親會(huì )抱兒子上去的時(shí)候，母親只是拉著(zhù)他的'手，慢慢的和他走上去。果然，走不到幾步，兒子摔倒了。這一跤，摔得他手肘都傷了，摔得他全身都濕了。
母親拉他起來(lái)，豎給了他一個(gè)大拇指，并說(shuō)了幾句安慰他的話(huà)，而他，也為自己豎起大拇指，然后笑了笑，繼續跟母親走。
一個(gè)大拇指，是一種安慰，是一種莫大的鼓勵，是戰勝困難的力量。
風(fēng)，吹散了烏云，雨過(guò)天晴，此刻，沒(méi)有人知道我的欣慰和感動(dòng)。
為自己豎起大拇指吧！讓自己更有力量走下面的人生。
我要為自己豎起大拇指作文 11
上個(gè)周末，爸爸帶我到他們學(xué)校操場(chǎng)上訓練800米長(cháng)跑。我大吃一驚，兩腿發(fā)軟，我可從來(lái)沒(méi)跑過(guò)800米呀！
來(lái)到操場(chǎng)，看到那綠油油的一片草地和那寬大的紅色橡膠跑道，心情頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。爸爸一聲令下，我邁開(kāi)了步子，不快不慢地跑起來(lái)。我邊跑邊想：照這樣下去，即便是跑1000米也不成問(wèn)題。很快半圈、一圈，第一個(gè)200米被我輕松地解決了。正在得意之際，腳下不知被什么東西絆了一下，我一不小心，往前沖了幾步，嚇得我再也不敢分心，便集中注意力，認真地跑。
兩圈后，我的心跳急促起來(lái)，步子也漸漸慢了下來(lái)。爸爸不斷地提醒：“兒子，用鼻子呼吸！”我也給自己打氣：“相信自己，還有一圈了，終點(diǎn)就在前面了！”隨著(zhù)體力的消耗，我的'雙腿像灌了鉛一樣重，每邁一步都很吃力。
在艱難中只剩下半圈了！我在心里鼓勵自己：“加油，700米都過(guò)去了，還有100米有什么可怕的！”雖然這樣想，但速度還是明顯慢了下來(lái)。我的腿好像不是長(cháng)在我的身上，而是與跑道長(cháng)在了一起。我大口大口地喘著(zhù)粗氣，跑一步走一步，我實(shí)在跑不動(dòng)了。爸爸一邊陪著(zhù)我跑，一邊大聲喊道：“兒子加油，堅持到底，就是勝利！”我不知哪來(lái)的一股力量，咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。
這時(shí)，我只覺(jué)得天旋地轉，但我卻感到無(wú)比的自豪和驕傲，我不禁為自己豎起了大拇指！
我要為自己豎起大拇指作文 12
每個(gè)期望得到贊許的人，都會(huì )作謙虛狀，在耳里聽(tīng)著(zhù)贊揚的同時(shí)，心中暗自得意。他們不知道，這與驕傲其實(shí)沒(méi)有分別。
然而，還有一些渴望贊許而得不到的人。他們蜷縮在墻角，祈求著(zhù)人們無(wú)心的一句贊頌。每次看到這樣的人群，我都為他們汗顏。
欣賞的力量固然是神奇的。
自賞的.力量其實(shí)也一樣。
學(xué)會(huì )為自己豎起大拇指吧。在心靈的冬天，為自己豎起大拇指，茸茸的綠意便會(huì )趕走占據你心靈的冬天，讓永不微笑的冬之妖精開(kāi)顏一笑，化為春風(fēng)吹開(kāi)你虛掩的心扉。
學(xué)會(huì )為自己豎起大拇指吧。自卑的時(shí)候，為自己豎起大拇指，淡淡的自信便會(huì )趕跑占據你心靈的自卑，讓你驚奇地發(fā)現：原來(lái)，我有這么多優(yōu)點(diǎn)！你就能像張曉風(fēng)般大喊：“樹(shù)在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界？”
學(xué)會(huì )為自己豎起大拇指吧。在人人都不了解你，不欣賞你的時(shí)候，為自己豎起大拇指，甜甜的喜悅便會(huì )趕開(kāi)占據你心靈的自傷，讓你明白“孤芳自賞”并不盡是貶義，讓你知道，在別人都不了解你時(shí)，你依然應該開(kāi)心，因為，畢竟還有一個(gè)“你”在贊賞你。
為自己豎起大拇指，為自己撐起一片自信的藍天，你就會(huì )懂得，隨時(shí)記住自己最棒，你就能成功，因為，“風(fēng)永遠不可能把陽(yáng)光打敗”，不是嗎？
我要為自己豎起大拇指作文 13
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！敝挥袝�(shū)讀多了，才能讓自己知識豐富。我就因為熱愛(ài)讀書(shū)，知識面廣泛，而被老師大大地表?yè)P了一次。
那天晨讀課上，吳老師忽然提問(wèn)：“魯迅先生那句帶有橫眉冷對的名句是什么？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有人都低下了頭，唯恐吳老師叫到自己。我細細一想：不就是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！眴�？哈哈，這個(gè)“贊”我是得定了！于是，我倏地一下把手舉得高高。
一見(jiàn)我舉手，旁邊的同學(xué)紛紛投來(lái)“求救”的.目光，似乎在問(wèn)：“答案是什么呀？”嘻嘻，我當然不會(huì )告訴他們了，因為平時(shí)得“贊”的機會(huì )可是來(lái)之不易的，尤其是在班主任吳老師的手中。于是，我裝作沒(méi)有看見(jiàn)，繼續把手舉得高高的。
吳老師很快發(fā)現了我，笑瞇瞇地示意我回答。我大聲地說(shuō)出了答案，心里正笑得歡呢！“真棒！贊一個(gè)！”吳老師遞給我一個(gè)大拇指，隨即在黑板上寫(xiě)下了這句話(huà)。同學(xué)們都用羨慕嫉妒恨的眼光看著(zhù)我，同桌還不乏敬意地小聲說(shuō)：“姜天朗，你真不愧是頭大肚肥知識面廣��！積累的東西居然這么多�！蔽也唤行╋h飄然了，心想：幸虧我平時(shí)博覽群書(shū)，今天終于是英雄有用武之地了��！不僅在全班同學(xué)面前一展風(fēng)采，還贏(yíng)得吳老師一個(gè)大大的贊呢！
讀書(shū)使我知識豐富，更讓我收獲自信。那一次驚人的回答，讓我從心底感到自豪。還在猶豫什么？快為我豎起大拇指吧！
我要為自己豎起大拇指作文 14
聽(tīng)著(zhù)教室里“沙沙”的寫(xiě)字聲，看著(zhù)試卷上迷魂陣似的考試題，我的心“怦怦”地跳著(zhù)。
是的，我已經(jīng)看到了同桌的答案。他的成績(jì)一向比我好，答題的準確率遠遠比我高。抄還是不抄？我心中有兩個(gè)聲音在激烈地爭吵。
慈祥的語(yǔ)文老師坐在講臺前監考。他的眼睛盯著(zhù)手中的教學(xué)參考書(shū)，他甚至不朝教室里掃一眼。是的，在他眼里，我們都是誠實(shí)的孩子。老師在測試前說(shuō)的話(huà)像警鐘一樣在我耳旁響起：“這次模擬考試就是為了檢測自己的真實(shí)水平，這樣才能在以后的復習中查缺補漏，對癥下藥，使期終大考取得滿(mǎn)意的成績(jì)�！�
我又把這兩道難題看了一遍，確實(shí)不會(huì )做！再次抬頭看了一眼講臺前的老師，正好老師將目光從書(shū)上移開(kāi)，與我的視線(xiàn)相撞。他的臉上隨即浮現出親切的帶著(zhù)詢(xún)問(wèn)的.神色。我知道，這時(shí)，如果我舉手，他會(huì )立即從講臺前來(lái)到我身邊，悄聲詢(xún)問(wèn)是否試題看不清，或者筆沒(méi)法用……我微笑著(zhù)對他輕輕搖了搖頭，示意我沒(méi)事，同時(shí)在心里也明白了該怎樣做。
考試結束的鈴聲響了，我交上那張帶著(zhù)幾處空白的試卷。我很快樂(lè )，回家路上，我甚至還哼起了歌，因為我的心很輕松。我沿著(zhù)馬路飛快地跑起來(lái)，風(fēng)兒吹起了我的衣角和頭發(fā)，我為自己豎起了大拇指。
我在心里高呼，為成績(jì)而戰，為夢(mèng)想而戰，更為誠實(shí)而戰！
親愛(ài)的朋友，你說(shuō)，下次考試，我能不成功嗎？
我要為自己豎起大拇指作文 15
在生活中，讓自己感到驕傲的事有很多，比如，在舞蹈比賽中得了第二名，巴烏比賽中得了金獎……，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因為我獨自一個(gè)人在家，戰勝了困難，克服了膽小。
有一次，爸爸、媽媽、奶奶帶著(zhù)弟弟有事要回老家一趟，我的心里甭提有多高興了，終于可以想干嘛就干嘛了，現在我可以做自己喜歡做的事情了。
這時(shí)候，我拿著(zhù)手機躺在媽媽屋的床上，門(mén)外不時(shí)傳來(lái)“呼啦——沙沙沙”的聲音，我越聽(tīng)越害怕，腦海里還像放電影似地出現了“白骨精”和“幽靈”的畫(huà)面，嚇得我手一直發(fā)抖，真想他們現在就回家！
為了不讓自己害怕，我暗暗地給自己打氣說(shuō)：“世界上沒(méi)有鬼，不用害怕！”可是心里還是有點(diǎn)不安。不對，門(mén)外好像有什么動(dòng)靜，難道是有壞人？我不禁地打了個(gè)寒戰，鼓起勇氣把門(mén)一開(kāi)，閉上眼睛，大聲吼道：“放下武器，小偷，你被抓了！”只見(jiàn)半天沒(méi)動(dòng)靜，我這才慢慢地張開(kāi)眼睛，原來(lái)，沒(méi)有壞人，是風(fēng)吹樹(shù)枝的聲音，虛驚一場(chǎng)！這下我懸著(zhù)的`一顆心才放了下來(lái)，又回到床上，聽(tīng)著(zhù)“呼啦——沙沙沙“的風(fēng)吹樹(shù)枝聲，覺(jué)得很悅耳，就像一支小夜曲，我慢慢地聆聽(tīng)著(zhù)，等著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)。
這次我一個(gè)人在家，讓我知道了，世界上沒(méi)有可怕的東西，只要有勇氣就能克服一切困難。
我要為自己豎起大拇指作文 16
我是個(gè)喜歡輪滑的男孩，每次我經(jīng)過(guò)海門(mén)廣場(chǎng)，看見(jiàn)很多像我一樣年齡的孩子們在廣場(chǎng)上自由地輪滑時(shí)，我總是十分羨慕，于是，我下定決心，要學(xué)會(huì )輪滑。
媽媽知道了我的想法后，十分支持我，給我買(mǎi)了輪滑鞋，又交了學(xué)費，還幫我聯(lián)系好了教練�？粗�(zhù)媽媽為我忙來(lái)忙去的身影，我十分感動(dòng)，我下定決心，一定要好好地跟教練學(xué)，不能辜負媽媽對我的期望。
我認真地聽(tīng)教練講初學(xué)輪滑的要領(lǐng)：腰要彎下來(lái)手摸著(zhù)膝蓋，一步一步的往前走�？墒菦](méi)走幾步，我就“撲通”一聲摔倒在地，我揉了揉摔得生疼的屁股，站起來(lái)繼續練習。就這樣不斷地摔倒，然后又站起來(lái)，終于我能保持住平衡往前走了，盡管走得很慢。接著(zhù)教練就教我向前滑行，首先把腳擺成八字型，左腳先出發(fā)，往前滑一下，然后右腳跟著(zhù)滑出去，就這樣反復地練習，終于我也可以平穩地滑了起來(lái)。我看到廣場(chǎng)上很多人用不同的`姿勢滑出不同的花樣來(lái)，我很羨慕，也很想學(xué)。在教練的指導下，我開(kāi)始艱難的學(xué)起了各種不同姿勢的花樣。就這樣，摔倒了站起來(lái)，站起來(lái)再摔倒再站起來(lái)。功夫不負有心人，現在的我已經(jīng)可以像燕子一樣在廣場(chǎng)上自由地滑翔了�；饋�(lái)的時(shí)候，那感覺(jué)就像整個(gè)人都飛了起來(lái)似的，太爽了。
怎么樣，我很棒吧！請為我豎起大拇指吧！
我要為自己豎起大拇指作文 17
即使命運總不發(fā)芽，我不稀罕千百次的播種；即使成功總不開(kāi)花，我不厭煩千百次的澆水：即使輝煌總不結果，我不嫌惡千百次的施肥。只有我努力、認真地做了，我就該為自己豎起大拇指。
不知曾經(jīng)多少次挫折向我陣陣襲來(lái)，而我不放棄，不退縮，我堅信“風(fēng)雨過(guò)后彩虹總會(huì )橫掛天空”。如果失敗把我絆倒，我會(huì )爬起來(lái)勇往直前；如果困難是一座高大艱險的山峰，我會(huì )堅持不懈地勇攀高峰。因為我知道，只有在爬過(guò)無(wú)數座艱險的山峰后，才能看到勝利的海洋。這時(shí)，我便可以站在山頂高喊：“我成功啦!”這時(shí)，我便可以回過(guò)頭看看，自己所走過(guò)的路是多么漫長(cháng)……這時(shí)，我便可以為自己豎起大拇指。
設若單單是努力后就成功，那也算不了出奇。閉上眼睛想一想：即使再怎么努力也逃脫不了失敗的命運，是放棄嗎？是哭泣嗎？還是……請接受這個(gè)事實(shí)吧！努力不一定會(huì )成功，但不努力就不可能會(huì )成功埃既然這條路行不通，就換一條路吧，努力后總會(huì )有成功之時(shí)，會(huì )是一個(gè)全新的'世界，在一瞬間照亮你的眼睛。這時(shí)，就能為自己豎起大拇指。
彩虹，總在與雷電激戰后誕生；陽(yáng)光，總在風(fēng)雨過(guò)后出現；成功，總在努力拼搏之后才現身。不管是否成功，只要努力后，就能為自己豎起大拇指。
哪怕只是蒼天大樹(shù)腳下的一根野草，哪怕只是芬芳的花叢里的一朵野菊，只要自己努力了，只要自己拼搏了，就該為自己豎起大拇指！
我要為自己豎起大拇指作文 18
大拇指是可以讓人充滿(mǎn)自信的，只要別人對你把大拇指一立，就說(shuō)明你得到別人的肯定了。我經(jīng)常為自己豎起大拇指，肯定自己。
鄰家小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，哇哇大哭，我連忙走上去，小心地把他拉了起來(lái)，并且安慰了他，讓他止住了哭。這時(shí)，我為我的'大姐姐形象豎起了大拇指。
老師出了一道思考題。我做完了，同桌卻還沒(méi)有頭緒，抓耳撓腮的。我就適當地給他提示了一下，他馬上恍然大悟，很快就做了出來(lái)，對我說(shuō)了聲“謝謝”。我為自己的樂(lè )于助人再次豎起了大拇指。
有一天我睡過(guò)頭了，眼看就要遲到，我加足馬力，飛跑。在樓梯上有一點(diǎn)水。我一不小心，腳一滑，屁股就和臺階來(lái)了個(gè)親密接觸，真的好疼！我若無(wú)其事地站了起來(lái)，瀟灑地拍拍屁股，繼續趕路。我為自己的勇敢豎起了大拇指。
我遇到了一道難題不會(huì )做，百思不解，但我沒(méi)有放棄。我試著(zhù)通過(guò)各種方法解答，終于算了出來(lái)，我驕傲地為自己不放棄豎起了大拇指。以后，我經(jīng)常為自己豎起大拇指：每幫助別人一次，我為自己豎起一次大拇指；每成功一次，我為自己豎起大拇指；每勇敢一次，我為自己豎起大拇指……
每一次我都能增強信心，感覺(jué)前進(jìn)的動(dòng)力更大了，讓我更有勇氣走下去。讓我們一起為自己豎起大拇指吧！
我要為自己豎起大拇指作文 19
給自己豎起大拇指，是我自豪的表現；別人給我豎起大拇指，是在夸獎我。我就給自己豎過(guò)大拇指，有時(shí)候還能起鼓勵作用喲。
一二年級時(shí)，我學(xué)了“金口才”，剛開(kāi)始，我還不敢在課堂上表現自己。
這節課上，老師讓一位同學(xué)到前面朗讀一段話(huà)，許多同學(xué)都自信地舉起了手，我卻在遲疑�！安痪褪抢首x嗎？怕什么！”“如果讀不好呢，怎沒(méi)辦？”“那是正常的，要先鍛煉膽子……”“……”正反和反方激烈地爭斗著(zhù)。
不到兩秒鐘，勝負已分。我顫顫巍巍地舉起了右手，老師看我好不容易舉起了手，高興地叫了我。我心里頓時(shí)像有一千只老鼠在上躥下跳，加快了心跳，放慢了腳步。我頓時(shí)手心出了汗，心里又像敲鑼打鼓似的，不斷的鼓勵自己，就跟平常一樣朗讀就行了！還有三步，兩步，一步……我終于走了這艱難的`一步，跨上了講臺。我突然想起“金口才”的大門(mén)上貼著(zhù)豎起的大拇指，并在下面寫(xiě)著(zhù)：“你是最棒的！”于是，我也在心里給自己豎起了大拇指，并鼓勵道：“你是最棒的！”
我開(kāi)始讀了。還剩兩行，還剩一行，還剩半行。三個(gè)字，兩個(gè)字，一個(gè)字！我流利有感情地朗誦了下來(lái)！雖然聲音不算大，但是老師表?yè)P了我，并獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲，我真高興！
回到家，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽喜上眉梢，為我這次的大膽豎起了大拇指，我也為自己豎起了大拇指！
慢慢地，我真的鍛煉出了一幅“金口才”！
我要為自己豎起大拇指作文 20
在我們的成長(cháng)道路上，閃爍著(zhù)無(wú)數成功的影子，讓我們盎然回首，為自己豎起自豪的大拇指吧！
有的人總覺(jué)得自慚形穢，連走路也低著(zhù)頭，不敢昂首挺胸�？晌也皇�，我很自信，我干脆這樣對自己說(shuō)：“我能，我可厲害著(zhù)呢！”我常常為我自己豎起大拇指，因為我真的很棒。這并不是無(wú)亂夸耀自己；你若不信，就跟我一起來(lái)領(lǐng)略一下我的.風(fēng)采吧。
在人生的旅途中，有很多不可預料的磨難與挫折，為自己豎起大拇指，會(huì )使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)的柵欄，這時(shí)的你會(huì )驚奇地發(fā)現，其實(shí)，戰勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難。
為自己豎起大拇指，會(huì )使你在挫折的面前趾高氣揚，讓它在你的面前敗下陣來(lái)。為自己豎起大拇指，它會(huì )激勵著(zhù)你在人生道路上超越自我！
我們用辛勤的汗水來(lái)鋪墊成功之路，讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時(shí)，也為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指，這不是驕傲，這不是自夸，這是志氣，這是自信。
為自己豎起大拇指，給自己一分贊美，幾點(diǎn)鼓勵，立起決心。既然做了，只要沒(méi)做錯，就要到底。
朋友們，無(wú)論你現況怎么樣，遇到了什么不順心的事，都不要喪氣。為自己豎起大拇指，穿過(guò)黑暗，光明就在前面。
為自己豎起大拇指，為自己制個(gè)船，向前方駛去。為自己豎起大拇指，為自己的成功喝彩，做自豪的成功者。
我要為自己豎起大拇指作文 21
在生活和學(xué)習中，我有許多為自己豎起大拇指的情景，可是，令我最難忘的是在家里打掃衛生的那一次。我記得那一次，我放假，媽媽去上班，正當我慶幸自己今天可以好好的放松放松時(shí)，突然，我腳底不知踩到了什么，“撲通”的一聲，摔了個(gè)四腳朝天。
“痛死我了，”我不禁喊出聲來(lái)。然而，我往地板上一看，吃完的瓜子殼，香蕉皮，紙巾，滿(mǎn)地都是。好臟��！我想媽媽平時(shí)打掃的.時(shí)候一定很辛苦吧！于時(shí)，我決定來(lái)一次大掃除。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我忍著(zhù)痛立刻拿起掃把就干了起來(lái)。我先從家門(mén)開(kāi)始掃起，可還沒(méi)掃到一半，我就滿(mǎn)頭大汗，累得苦不堪言�！鞍パ�，太累了！”我不禁喊道。但我并沒(méi)有放棄，因為我知道，堅持就是勝利，大約是半個(gè)鐘頭，終于我把家里客廳打掃得干干凈凈的�？粗�(zhù)這干凈的地板，我高興極了。
但對我來(lái)說(shuō)這只是成功的一半，因為我忽然想到了那像雞窩一樣亂的房間。雖然，我已經(jīng)累極了�？墒�，我還是堅持到最后，把自己的“老巢”收拾整整齊齊的。就在我剛剛休息的時(shí)候，“咚咚咚”一陣熟悉的拍門(mén)聲傳來(lái)了，我趕緊跑過(guò)支，媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)家里那么干凈，臉上充滿(mǎn)了驚訝，轉眼間從驚訝變成開(kāi)心。她棒著(zhù)我紅蘋(píng)果般的臉說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了！”我也充滿(mǎn)了幸福如快樂(lè )。那一次，我真棒！我在媽媽面前為自己豎起了大拇指。
我要為自己豎起大拇指作文 22
也許你只是顆顆幼苗，但只要堅韌不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；也許你只是潺潺小溪，但只要鍥而不舍，終會(huì )奔流到海；也許你只是一只雛鷹，但只要志存高遠，終會(huì )翱翔藍天……
每個(gè)人都希望得到認可，得到贊美，但是從他人那里得到的贊許終究是有限的，最重要的是自己要在心底為自己豎起大拇指。
一次模擬考試后，成績(jì)公布了，我的語(yǔ)文又是80多分。細心的媽媽把分數少的原因找出來(lái)，主要是錯別字多。許多題本來(lái)是對的，只因一字之差，便與成功擦肩而過(guò)。那時(shí)，我下定決心：一定要把寫(xiě)錯別字的毛病改掉！雖然決心很堅定，但是后來(lái)的幾次考試結果還是不盡人意。我垂頭喪氣地回到家，向媽媽訴苦，而媽媽卻說(shuō)：“光下決心還不夠，更重要的是要有行動(dòng)�！蔽一砣婚_(kāi)朗，立即托人幫我買(mǎi)了一本常見(jiàn)錯別字的書(shū)，每天記10個(gè)易錯字，日積月累，我的錯別字終于少了，語(yǔ)文成績(jì)也提高了不少。我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)樕下冻隽司眠`的笑容，真誠為我進(jìn)步高興。我在心中暗暗為自己豎起了大拇指：只要下定決心并付諸行動(dòng)，沒(méi)有做不成的事。我行！
在人生中的.漫漫長(cháng)途中，我們需要決心，需要信心，需要鼓勵。在失落與無(wú)助時(shí)，不妨為自己豎起大拇指，它會(huì )給你走出低谷的決心；當你路遇挫折，停止前進(jìn)的時(shí)候，不妨為自己豎起大拇指，它會(huì )給你戰勝困難的勇氣；當你軟弱與自卑時(shí)，不妨為自己豎起大拇指，它會(huì )給你戰勝自我的信心……
為自己豎起大拇指，它會(huì )把你推向成功！
我要為自己豎起大拇指作文 23
那無(wú)數次為自己豎起大拇指至今記憶猶新。
小時(shí)候，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，而且特別愛(ài)做好事。每次我撿到的遺失物品，都會(huì )主動(dòng)交到拾物招領(lǐng)處，因此得到管理員的表?yè)P。在家中，我會(huì )干一些力所能及的家務(wù)活，常常受到媽媽的`夸獎。有時(shí)，爺爺的背又酸又痛，我二話(huà)不說(shuō)，爬上沙發(fā)，握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打……爺爺瞇著(zhù)眼睛，笑著(zhù)對我說(shuō)：“好孩子，你最棒！小小年紀就那么孝順！”大家聽(tīng)了連忙伸出大拇指為我點(diǎn)贊。我開(kāi)心極了！跟著(zhù)大小豎起大拇指也為自己點(diǎn)贊。
我上幼兒園時(shí)，我多次為自己表?yè)P。記得那次我們上數學(xué)課，老師出了一道難題，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。有的同學(xué)埋頭思考，有的托著(zhù)下巴，仰著(zhù)頭苦想著(zhù)，還有的瞇縫著(zhù)眼睛，絞盡腦汁，還是想不出來(lái)……但是我心中早有答案，就是不敢舉手，因為膽量沒(méi)“長(cháng)大”。不知是誰(shuí)推了我的胳膊肘，硬是讓我把手高高地舉起，老師馬上請我回答，我大聲地說(shuō)出了正確答案。此時(shí)的老師特別溫柔，特別慈祥，笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜，笑靨如花，別提有多開(kāi)心了！心中不禁泛起陣陣漣漪，伸出小手暗暗為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊，這也是為我的膽量加油！
其實(shí)，老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心，戰勝膽怯！特別是自己為自己起大拇指，既是鍛煉自己，又是讓自己更健康地成長(cháng)。
我要為自己豎起大拇指作文 24
人生就像一本大書(shū)，翻開(kāi)了屬于我自己的一頁(yè)，那一頁(yè)記錄了我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，我經(jīng)歷過(guò)的陽(yáng)光，而其中一頁(yè)記錄了為自己豎起大拇指的那一刻。
以前，在我家附近的小孩一般都會(huì )煮飯、做菜，而我卻會(huì )煮，但是我煮的東西沒(méi)有人會(huì )吃。邢家兩位哥哥，他們都有自己的拿手菜。
有一次，他們的父母叫我們去吃飯，我們爽快的答應了，母親第一塊嘗了紅燒排骨，她對那東西燒的贊不絕口。母親問(wèn)，誰(shuí)做的，不錯。邢家老大做的。我在他旁邊說(shuō)道，不錯喲，既然會(huì )做菜了，到時(shí)候來(lái)你這蹭飯吃。我的母親第一次為人豎起了大拇指，我想我的母親從來(lái)沒(méi)有給人豎過(guò)大拇指，我希望下一個(gè)一定會(huì )是我的，我也要為自己豎起大拇指。
經(jīng)過(guò)幾次的訓練后，我的廚藝大有進(jìn)步，我也學(xué)會(huì )了做紅燒排骨，我認為我做的.紅燒排骨可以和邢家老大對比一下，我把那排骨拿給了母親吃。我問(wèn)她，怎么樣？好吃嗎？和邢家老大比起來(lái)，他的好吃還是我的好吃？她說(shuō)，我的好吃，她為我豎起了一個(gè)大拇指，我拿了一塊給邢家老大吃。他說(shuō)，很好吃，味道剛剛好，顏色也很好看，很入味。我說(shuō)，媽呀，你這點(diǎn)評，很專(zhuān)業(yè)。我在做菜這方面第一次為自己豎起了大拇指。
合上這一本大書(shū)，我感嘆自己做過(guò)的事情，擁抱心中的太陽(yáng)，我伸出了手，為我自己豎起了大拇指。
我要為自己豎起大拇指作文 25
每個(gè)人都有自己輝煌的時(shí)刻，這次我要為自己豎起大拇指。
記得那天萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火煉路似的多烤著(zhù)大地。風(fēng)也沒(méi)有，空氣好像凝圍了以的認人感到焦淚。些時(shí)，要是有一瓶汽水解解渴，那該多好呀！冰冰涼涼的，別提有多好了，我正在美好的想象呢，這時(shí)，一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò)，從口袋里掉出5元錢(qián)，真是山窮老水盡疑無(wú)路啊，這
是何笨好事，我可以它買(mǎi)許多零食，汽水。俗話(huà)說(shuō)：人為財死，鳥(niǎo)為食亡。
可是我又想起爸爸對我說(shuō)：要做一個(gè)拾金昧的好孩子，我這樣也不是造斥了頭爸爸又的循循善訝？我陷入了深深的沉思中。如果把錢(qián)還給了那位小女孩，我不就買(mǎi)它那美味的零食；水涼的汽水了嗎？如果我不還，我還會(huì )是一個(gè)誠實(shí)的'孩？我的心里亂入一團麻。
我覺(jué)得我心里有兩個(gè)人在吵架，一個(gè)人說(shuō)把錢(qián)還給他吧，況且別人還不知道是不是你撿到的，她一定很擔心吧“另一個(gè)人又說(shuō)道”老師的教導，爸爸的教導，忘了我怕每個(gè)人都要真誠。但是，你撿到到了就是你的，你又沒(méi)有做偷錢(qián)的事情�！蔽夷�，經(jīng)過(guò)考慮，將與無(wú)又天無(wú)錢(qián)還給了那個(gè)小女孩，那時(shí)，小女孩臉上掛上了燦爛無(wú)比的笑容，我也不想像那些零食了，空氣中漫著(zhù)一股特別的清告，一陣陣熱風(fēng)吹來(lái)，我著(zhù)向風(fēng)吹來(lái)的那里，小樹(shù)在搖動(dòng)，仿佛再和我說(shuō)：“對！就該這么做！”雖然這是二個(gè)月前的事，但是，那一我為自己豎起大拇指！
我要為自己豎起大拇指作文 26
今天，我要給自己豎起大拇指！為什么我要給自己豎起大拇指？只要你讀了這篇文章，你就會(huì )知道。
今天是端午節。我父母不在家，他們都去工作了。我希望每個(gè)人都能在端午節吃粽子！我不知道媽媽是否準備好了。我來(lái)到廚房，發(fā)現了粽子葉。我想我最好自己做粽子！起初，我把糯米浸泡在水中幾分鐘。浸泡時(shí)我會(huì )攪拌餡料。時(shí)間到了。糯米浸泡，餡料混合。我會(huì )清理蘆葦葉、棗子和五顏六色的豆子。經(jīng)過(guò)一番努力，所有的配料終于準備好了。
該打包粽子了。首先，我拿起一片蘆葦葉，把它鋪在手上，用右手拿起勺子舀起一些填料，然后把它放在蘆葦葉里。將蘆葦葉對折，折疊成三角形，然后仔細折疊。他拿起線(xiàn)包了幾次。粽子被包好了。我不認為三角形粽子好看，打包一些其他形狀的粽子。過(guò)了一會(huì )兒，我收拾了幾個(gè)圓形、多邊形和各種形狀的`東西。
下一步，把粽子放進(jìn)鍋里煮。當水沸騰時(shí)，我把各種形狀的粽子放進(jìn)里面。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，我等待失去的時(shí)間，終于煮好了粽子。我把粽子填好，放在盤(pán)子里。我聞到美味的粽子。迫不及待地想吃東西。嘿！味道很好。
哈哈！現在你一定知道我為什么要給自己豎起大拇指了！因為這一次我不僅學(xué)會(huì )了做粽子，還通過(guò)做粽子了解了一個(gè)道理。那就是——嘗試是成功的基礎！
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