超越自己作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的超越自己作文，歡迎閱讀與收藏。
超越自己作文1
近日，學(xué)校開(kāi)展了優(yōu)秀少先隊員的評選活動(dòng)。首先是班級推選，每班要求推選男女各一名。班主任趙老師宣讀了優(yōu)秀少先隊員的評選條件，大家認真傾聽(tīng)，仔細考慮，鄭重填寫(xiě)優(yōu)秀少先隊員候選人。最后，何卓賢和鐘揚通過(guò)全班同學(xué)投票，光榮當選為我們四6中隊優(yōu)秀少先隊員候選人，同學(xué)們都向他們表示祝賀，并希望他們在后面的競選活動(dòng)中取得成功。
在升旗儀式上，全校四五年級各班的候選人逐一登臺亮相，每人用12秒鐘時(shí)間介紹自己。在極短時(shí)間內，他們用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言展示了與眾不同的魅力、特長(cháng)、愛(ài)好，也表達了自己競選優(yōu)秀少先隊員的決心。他們落落大方，充滿(mǎn)自信地進(jìn)行競選演說(shuō)，折服了在場(chǎng)的每一位少先隊員。他們中有的是體育健將，有的是學(xué)習上的佼佼者，更有琴藝超群的高手。平常，他們都是學(xué)校的好隊長(cháng)，老師的好助手，同學(xué)們的好表率。在場(chǎng)的每位少先隊員都認真地聆聽(tīng)著(zhù)。
“他的發(fā)言精彩極了，我當然選他嘍！”
“她多才多藝，真是我的榜樣！”
“他熱心少先隊工作，熱情幫助同學(xué)，參與各類(lèi)活動(dòng)，舉止文明優(yōu)雅，是‘七彩高一’的代表�！�
……事后，大家紛紛道出了自己的心聲。
我們知道：雖然在這么多優(yōu)秀的少先隊員里最終只能選出部份同學(xué)獲得優(yōu)秀隊員的光榮稱(chēng)號，但對于他們來(lái)說(shuō)，走上這個(gè)講臺，就已經(jīng)成功地超越了自己。通過(guò)精彩的展示，他們已經(jīng)向我們展示了優(yōu)秀少先隊員的風(fēng)采：勇于承擔，不斷前進(jìn)，挑戰自我，超越自我！
超越自己作文2
晚上，天氣十分悶熱，我們準備去游泳降溫。來(lái)到了北旨村游泳館，我們開(kāi)始賣(mài)票。一張票是20元，一共是三個(gè)大人，三個(gè)小孩，而且都過(guò)了1.2米，所以票價(jià)總共是20×6=120（元）。
一進(jìn)換衣間，一股熱浪迎面撲來(lái)，纏繞在我們身邊。我身著(zhù)紫色游泳衣走進(jìn)游泳區。爸爸和弟弟已經(jīng)站在兒童區。姑姑、媽媽和我去租游泳圈，共租了五個(gè)，每個(gè)10元，應該是10×5=50（元），所以這次花費總共是120+50=170（元）。
我先是坐在游泳區的邊沿上，把腳伸進(jìn)水里�！斑@水可真涼！”“我要不要下去？”正想著(zhù)，弟弟一把把我推了下去。撲通一聲，我忍不住啊了一聲。在兒童區玩了一會(huì )青蛙滑梯，感覺(jué)沒(méi)什么新鮮的，就準備到成人區。我們依次下了水，水依然很冷�？墒沁m應一會(huì )就不冷了。我雙手從游泳圈前面伸開(kāi)，再往兩邊劃去，非常有規律；雙腳使勁往后蹬，身體就往前動(dòng)了。游了一會(huì )，我們三個(gè)小孩準備比賽，我們三個(gè)套著(zhù)游泳圈站在統一起跑線(xiàn)上，“預備——開(kāi)始”隨著(zhù)話(huà)音落下，我們都拼盡全力游起來(lái)。我使出吃奶的勁，也追不上大弟弟，剛學(xué)會(huì )游泳的小弟弟已經(jīng)被我們兩個(gè)遠遠地甩在了后面，看來(lái)，這場(chǎng)比賽，我不算贏(yíng)，也不算輸。
游泳比賽關(guān)鍵是要有比的勇氣，生活又何嘗不是？
超越自己作文3
他如一只遨游在天際的小鳥(niǎo)，跨過(guò)山嶺，跨過(guò)云彩，最終擁抱勝利，擁抱太陽(yáng)，擁抱那第一縷陽(yáng)光！
也許是偶然，也許是注定，在我人生的低潮，我看見(jiàn)了他。在一條無(wú)人的，長(cháng)長(cháng)的跑道。
那時(shí)的我正在為了一些無(wú)聊透頂的問(wèn)題于自己慪氣，不過(guò)他卻一次次跌倒，又爬起在那條跑道。
我開(kāi)始想笑，笑他的笨，笑他的傻，一個(gè)連跑步都不會(huì )的傻子。我甚至想大聲地諷刺他，挖苦他。
他的臉上流淌著(zhù)大顆大顆的汗珠，手臂上，腿上都是擦傷，到處都有淤青。滿(mǎn)臉通紅的他停在原地喘氣。我想，他要放棄了吧，要放棄了！他卻頑強地走到起點(diǎn)，彎腰，起跑，奔馳，好像這里就是萬(wàn)人矚目的運動(dòng)場(chǎng)，他就是萬(wàn)人崇拜的英雄�？墒�，跑道卻跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，他右腿一扭，重重的摔了。
這只是100米的跑道，可對他來(lái)說(shuō)，好像比翻山涉水更難。我起了疑慮。
他沒(méi)有被傷痛擊倒，頑強地站起來(lái)，又重復著(zhù)剛才的動(dòng)作，彎腰，起跑，奔馳，然后摔倒了�？粗�(zhù)他滿(mǎn)身的傷痕，我想，他會(huì )放棄的，一定會(huì )�？伤钟盟念B強站起來(lái)了。
夕陽(yáng)，黃昏，懶散的陽(yáng)光沒(méi)有一絲溫暖。
我開(kāi)始仔細看他。他出奇的瘦，出奇地弱小。臉上卻已經(jīng)有了成熟的氣息，意外滄桑。
我開(kāi)始有些敬佩他了，他的堅持，他的努力，他的頑強。與我那無(wú)趣的自嘲相比，真是顯得格外偉大了。同樣站在人生的跑道，我似乎落后他一步了。
我走進(jìn)看他，他也看見(jiàn)了我。他對著(zhù)我笑。我看到了他的右腿，天哪！是冰冷的金屬顏色！是假肢！我差點(diǎn)叫出來(lái)了！我驚呆了！殘疾人！在我心中，殘疾人應該在輪椅上，享受別人的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，無(wú)論如何，都不會(huì )在跑道上！
他仍然繼續著(zhù)他的動(dòng)作。臉上的汗珠越來(lái)越多。我突然覺(jué)得，他的淚珠就像珍珠一樣美，一樣珍貴。
我開(kāi)始羨慕他，同情他，同時(shí)敬佩他。也明白了我的疑慮。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我幾次都想叫住他，讓他停住，可我看到他那樣努力的奔跑，心有不忍。
夕陽(yáng)慢慢淡去。他休息的時(shí)間也變長(cháng)了。我去買(mǎi)了杯水給他。他搖頭，對我說(shuō)：謝謝你，等我跑完了再喝。我對他說(shuō)：夠了，你已經(jīng)很棒了，是個(gè)大英雄！他微笑著(zhù)：不，我還可以更好！我一定會(huì )超越自己！
我突然發(fā)現自己的愚昧與無(wú)知，不該為了一點(diǎn)不順心的事就自我放棄。
終于，他跑過(guò)了那一百米，當他微笑著(zhù)超越終點(diǎn)，一切，似乎都已經(jīng)停住，那一刻，是用怎么的信念鑄成的。
每當我遭遇挫折時(shí)，我都會(huì )想起那一百米，有了那短短一百米，我就可以走完長(cháng)長(cháng)的人生。
超越自己作文4
超越自己，和生命一起精彩
一直喜歡一首歌，沒(méi)有原因，只是喜歡；一直演繹一首歌，沒(méi)有借口，只是演繹；一直癡狂一首歌，沒(méi)有奢望，只是癡迷。星光下，舞動(dòng)自己，和風(fēng)一起徜徉；舞臺上，唱響自己，和心一起飛翔；歲月里，穿越自己，和生命一起精彩！
人活著(zhù)，其實(shí)就是一次遠行。
遙遠的路途，坎坷崎嶇，難以預設，難以掌握，但風(fēng)景依然，心依然；一路的奔波，盡管勞碌，難以寄托，難以言說(shuō)，可不再重來(lái)，也回不到最初；許是越走越累，許是越走越輕松，許是越走越無(wú)奈，可總得要走，不停的走，一直朝前走。
不怕陌路，不怕沒(méi)有路，因為腳下就是路，路的旁邊也是路！
愛(ài)，不是一種心情，而是一種感情。時(shí)常會(huì )莫名的失落，那是因為心里有一座城堡，有一個(gè)凄美的童話(huà)；時(shí)常會(huì )癡癡的發(fā)呆，那是因為心中有一方天空，有一抹清婉絕版唯美的剪影；時(shí)常會(huì )靜靜的流淚，那是因為眼淚是一種呼喚，是一種撕心裂肺的震撼。
不是忘不了，而是不能忘；不是傷不起，而是一直在習慣里，在生命里。
真情本無(wú)語(yǔ)，盡在不言。彼此，是彼此歲月里最誠懇的遇見(jiàn)，那剎那的悸動(dòng)，盡情演繹，已成為習慣；彼此，是彼此心中的一杯清茶，那瞬間的融化，盡情流轉，已化為眼淚；彼此，是彼此夢(mèng)里永恒不變的主題，那刻骨的情懷，盡情澎湃，已凝成生命。
也許沒(méi)有明天沒(méi)有未來(lái)，有的只是那份心的執著(zhù)，心的坦然，心的相守！
夢(mèng)想，其實(shí)就是孤獨的旅行。盡管遙不可及，坎坷顛簸，只要有夢(mèng)，腳步就會(huì )輕松；盡管幾多嘲笑，幾多質(zhì)疑，只要有心，風(fēng)雨就是洗禮；盡管遍體鱗傷，痛徹心扉，只要有愛(ài)，一切皆有可能。有夢(mèng)想的歲月，是單調的也是斑斕的；有夢(mèng)想的人生，是苦澀的也是甜蜜的；有夢(mèng)想的生命，是自然的，更是精彩的，漂亮的！
抬起頭，凝望的不是遙遠的天際，而是自己的淚；閉上眼，聆聽(tīng)的不是熟悉的歌謠，而是自己的心；伸出手，抓住的不是刻骨的情懷，而是預約白發(fā)上的月光�？癖荚谟曛�，卻潮濕了窗后的背影；狂亂的心跳，卻阻擋不住堅毅的腳步；徹天徹地的呼喚，卻永遠激蕩在心的彼岸！
人生中，很多東西在得到的同時(shí)，其實(shí)也在失去。小時(shí)候，渴望長(cháng)大，但長(cháng)大后卻發(fā)現遺失了童年；長(cháng)大后，渴望甜蜜，但走進(jìn)圍城后往往懷念曾經(jīng)的自由；生命的旅途，風(fēng)景無(wú)限，但心再也回不到最初。
要記�。好鎸�，不一定最難過(guò)；孤獨，不一定不快樂(lè )；得到，不一定能長(cháng)久。珍惜擁有，用心生活，坦然無(wú)悔，超越自己，和生命一起精彩！
超越自己作文5
超越別人并不一定值得驕傲，真正值得的驕傲的，是不斷超越自己。
昨天，在一節課堂上，我做了一件錯事，也因此得到了相應的“賞賜”。
老師在課堂上津津有味的講解知識，其他同學(xué)端坐著(zhù)，聽(tīng)取老師講解知識。而我呢？并沒(méi)有沉醉其中，而是在和旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，自己聊自己的，完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下，而我完全不當一回事，就繼續講了起來(lái)，結果老師忍不住了，在全班同學(xué)的面前“獎勵”了我。雖然沒(méi)有點(diǎn)名“獎賞”，但我心里清楚是在批評我，頓時(shí)覺(jué)得面紅耳赤，無(wú)地自容。好想挖個(gè)地洞爬出去，心里升起一絲討厭老師的情緒。
下課后，我郁悶地坐在教室里，慢慢靜下來(lái)思考：是不是自己做錯了。反思結果，令自己羞愧不已。
第一：是我打擾了課堂紀律，而遵守課堂紀律是我應該做到的，老師批評我是對課堂負責，對我們負責。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規矩，是對課堂的不敬畏。
第二：老師精心準備，認真傳授知識，我無(wú)視老師的付出，沒(méi)有認真聽(tīng)講，既是對老師的不尊敬，也是對自己的不敬畏。因為心中無(wú)視了自己的課堂義務(wù)就是認真聽(tīng)講，積極主動(dòng)地學(xué)習。
第三：老師提醒過(guò)我不要講話(huà)，可我卻不當一回事，沒(méi)有自我約束的意識，這是我對老師和課堂的不敬，對紀律要求的不敬畏。
這三點(diǎn)，都有力地指向我的錯，我作為一個(gè)學(xué)生連應該做到的最基本的要求都沒(méi)做到，哪還有資格去討厭她。所以，我決定從現在開(kāi)始革掉自己的這些問(wèn)題。
叮鈴鈴……我又和老師見(jiàn)面了。
我端坐在位置上，專(zhuān)注地傾聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識點(diǎn)，生怕自己有聽(tīng)漏掉的。并及時(shí)做好筆記，以備課后復習鞏固。當有同學(xué)找我講話(huà)時(shí)，我沒(méi)有理會(huì )他，而是緊緊跟著(zhù)老師的思路走，不讓自己分心。老師發(fā)問(wèn)時(shí)，我積極思考，積極舉起手回答。
很快，就下課了，我覺(jué)得這堂課我找回了曾迷失的自己，是名副其實(shí)的學(xué)生，格外充實(shí)愉快！老師走到我的面前，對我說(shuō)：“看來(lái)，昨天和你說(shuō)的話(huà)還是有用的嘛！”我微笑說(shuō)：“是的，讓我受益匪淺�！�
因為在這堂課上，我真正做到了敬畏課堂：自覺(jué)遵守了課堂紀律，增強了自律意識，主動(dòng)積極參與了課堂活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了課堂學(xué)習任務(wù)。今天的我值得驕傲，因為我超越了自己。我相信，只要心中有正確的準繩約束自己，有自律的意識鞭策自己，有危機感激勵自己，我將是自己的驕傲！
超越自己作文6
小草探出嫩綠的芽尖，柳樹(shù)抽出了新的枝條，身著(zhù)黑禮服的小燕子從遙遠的南方飛回來(lái)了，在這生機勃勃的春天里，同學(xué)們盼望已久的春季校園運動(dòng)會(huì )終于召開(kāi)了。
賽場(chǎng)上運動(dòng)健兒在奮力拼搏，觀(guān)眾席上同學(xué)們在振臂加油，歡呼聲震耳欲聾。800米長(cháng)跑比賽終于到了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，胸有成竹地站在起跑線(xiàn)上，做著(zhù)熱身運動(dòng)。
“砰!”隨著(zhù)一聲清脆的槍響，我像離了弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)。只見(jiàn)每一個(gè)選手都竭盡全力地向前沖，我也不例外，剛開(kāi)我始跑得很輕松，并且一直處于第一的位置，我得意極了。一圈，兩圈，三圈，我?jiàn)^力向前，唯恐落后。當我跑到第四圈的時(shí)候，我覺(jué)得雙腿像灌了鉛一樣沉重，呼吸越來(lái)越困難，不停地大口大口地喘著(zhù)粗氣。眼看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的選手超過(guò)了我，我心急如焚，但是渾身就是沒(méi)有力氣。老師和同學(xué)們看我的速度慢了下來(lái)，便大聲地為我加油助威：“趙祎琦，加油!”“趙祎琦，加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，我想，我不能讓同學(xué)們失望，一定要為班級爭光。
我覺(jué)得力量又一點(diǎn)一點(diǎn)的回到了我的身體，這時(shí)廣播里響起了“超越自己，超越自己，不管路有多崎嶇，拼搏去努力。超越自己，超越自己，不管路有多大風(fēng)雨，堅持就勝利……”我默念著(zhù)“超越自己，超越自己，我一定可以超越自己�！边@時(shí)，我爆發(fā)了體內的洪荒之力，我繃緊全身的肌肉，加大了步伐，胳膊使勁地前后甩動(dòng)，眼睛瞪得溜圓，身上似乎長(cháng)出了一對翅膀，我的速度明顯加快了，一個(gè)又一個(gè)的選手被我甩在了后面，離終點(diǎn)近了，更近了，同學(xué)們的加油聲也更加激烈了。
離終點(diǎn)大約二十米時(shí)，我用盡了我的洪荒之力向終點(diǎn)沖去。我的腳下如同踩了彈簧一般，整個(gè)人似乎要飛起來(lái)了。終于，我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，我贏(yíng)了!回到班級，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地和我擁抱：“趙祎琦，累壞了吧!你真了不起!”我喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“你們不知道，我的洪荒之力大著(zhù)呢!”笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)班級。
洪荒之力就是超越自我、勇于拼搏的不屈精神。釋放洪荒之力讓我品嘗到了甜美的果實(shí)，收獲了勝利的喜悅。只要心存頑強拼搏的信念，就會(huì )創(chuàng )造屬于自己的奇跡!
超越自己作文7
在生活中，每個(gè)人都有座難以翻越的大山，那就是自己。
在暑假中，我有幸被教練選去參加揚州的省比賽。比賽的第一天，是我的100米自由泳決賽。試完水，我便認真地牽拉肌肉，套上自己的大棉襖，讓自己處在興奮的競技狀態(tài)。當廣播報到我的名字，我便無(wú)比泰然地去檢錄處檢錄。上了跳臺，我的手抓牢跳臺的邊緣，腳的肌肉緊繃著(zhù)，身體微微向后傾斜，不敢有一刻放松，像一支蓄勢待發(fā)的利箭隨時(shí)準備射出，全場(chǎng)都開(kāi)了靜音模式般，十分安靜，我的家人屏息凝神，心都提到了嗓子眼了�！皢簟�，我似脫韁的野馬縱身躍入水中，原本平靜的水面頓時(shí)浪花四起，甚至掀起了1米多高的水浪，所有運動(dòng)員都使出了吃奶的力氣。我使出了渾身解數，與第一名齊頭并進(jìn)，一刻不松懈，到了50米的折返點(diǎn)，我已經(jīng)全身無(wú)力，腿僵得都打不起水花，手變得十分酸痛，我全身發(fā)軟，在想放棄之時(shí)，時(shí)而聽(tīng)到父母的呼喊聲與教練的加油聲，我心中不停激勵自己：超越自我，加油��！我靠著(zhù)信念堅持到底。在最后25米時(shí)，我逐漸減少了換氣的頻率，自己的肺像在火中燒灼一樣，十分難受。我咬緊牙關(guān)，似乎聽(tīng)到了自己的心跳聲，五米……四米……三米……兩米……一米……我以迅雷不及掩耳之勢搶先觸壁，力挽狂瀾，電子計分板上率先出現了我的名字，我以1分02秒05的成績(jì)刷新了我的最好成績(jì)，超越自我。我頓時(shí)心花怒放，大聲歡呼起來(lái)，久久不能平復。
在領(lǐng)獎臺上，主辦方為我掛上金光閃閃的金牌，我既興奮又感動(dòng)，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜，感到努力都是值得的。
“更高、更快、更強”，是奧林匹克的宣言，向奧林匹克宣言致敬，讓我們不向困難低頭，勇于挑戰自我。
超越自己作文8
大學(xué)時(shí)經(jīng)�？磩④臅�(shū)，有兩本叫《肯定自己》和《超越自己》，他在書(shū)中寫(xiě)道：“自我妥協(xié)”實(shí)在是人類(lèi)的天性，拓展訓練心得：肯定自己 超越自己。但你也要知道，如果無(wú)法戰勝天性，我們就很難獲得過(guò)人的成就!
××××年××月××日，公司組織在××××做了一次非常有意義的野外拓展訓練，最讓人激動(dòng)也最考驗心理的還是高空斷橋，在空地上豎立一根8米高的鐵架，要求我們爬上鐵架，站到鐵桿頂端的一個(gè)大概寬度為20厘米的板上，向前方走1.5m遠，然后跨過(guò)約1.2m的斷橋。雖然身上掛滿(mǎn)了安全保護措施，但在高空，每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感，躍過(guò)斷橋是一次心理的挑戰。有的同事從滿(mǎn)臉通紅到面色蒼白，有的戰戰兢兢不敢站立，有的站了許久不敢躍起^
在晉隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們?yōu)槊恳粋�(gè)隊員“加油”，目送他們一個(gè)一個(gè)爬上斷橋，然后不斷呼喊他們的名字，每完成一個(gè)步驟都熱烈地鼓掌高呼。結果，全隊十多名隊員(包括年紀最長(cháng)的書(shū)記)都順利完成了這項訓練，最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。
體會(huì )與分享：
1.表面看起來(lái)很難的事，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。在工作、生活中，遇到困難并不可怕，怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的，我們如果要成為強者，首先就必須挑戰自己的恐懼感，當我們豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機會(huì )，實(shí)現人生一大步的跨越。
2.面對斷橋，在隊友、教練的注視中進(jìn)行攀登和跨越，需要承受相當的壓力。然而，在這個(gè)過(guò)程中，其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣，為你指導、歡呼，親歷者能深刻地體會(huì )到團隊的鼓勵與支持，每一次前進(jìn)，如果得到同伴的喝采和認可，所有的壓力將化成前進(jìn)的動(dòng)力，這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!
3.最讓人感動(dòng)的就是書(shū)記成功完成跨越斷橋，當她第一個(gè)成功完成后，立刻消除了其他的女生的膽怯和顧慮。隨后、戴永華、王魯慧、江曉等都逐一順利完成。這就是榜樣的力量!在團隊中，我們要及時(shí)、適當地樹(shù)立榜樣，成為行動(dòng)的標兵和模范，這對鼓舞士氣、引導風(fēng)氣有良好的作用。當然，作為榜樣本身，需要有更大的勇氣和出色的表現，要能經(jīng)受得起考驗，在眾人的視覺(jué)焦點(diǎn)中不斷自我激勵和完善。
超越自己作文9
在鏡前，眼前出現了一張陌生的臉，那是我嗎？是的，那是。原來(lái)一張稚嫩的臉上多了一樣東西——那是16年以來(lái)成長(cháng)歲月的足跡，那是成熟深深的烙印，那是超越自我的人生歷程。
曾有一篇文章這樣寫(xiě)道：
“人生是晴天，又是陰天；是雨天，又是雪天；不總是一帆風(fēng)順的。但當你掉入泥沼之中，別老想著(zhù)依靠別人，要知道那擺渡生死的小船正握在你的手中。你要做的只是戰勝自己，擺渡出去！”
的確，在生活中，有人常常陷入“自我”的泥坑中不能自拔。每當這時(shí)，如果你能夠做到戰勝自我，超越自我，也就戰勝了一切，你就是生活的`強者。
曾經(jīng)我還是一個(gè)十分內向、害羞的人。但一次經(jīng)歷卻讓我重新認識到真正的自己。
那時(shí)班上制定了一項規則：上英語(yǔ)課前幾分鐘要演說(shuō)一則簡(jiǎn)短的文章。這可使我慌了神。平時(shí)上課都不會(huì )發(fā)言的我，這下還要上臺演講，聽(tīng)了這個(gè)消息，我心亂如麻�；氐郊椅野盐恼抡沓隽怂悸�，并把它熟背了好幾遍才睡覺(jué)。第二天，我的心撲撲跳個(gè)不停。上了講臺，頭低低的，不敢面對大家。站在上停了許久，內心也跟著(zhù)掙扎了許久：說(shuō)吧，沒(méi)什么可怕的，不就是一次演講嗎，誰(shuí)怕誰(shuí)！想著(zhù)想著(zhù)終于戰勝了自己，把昨晚準備的演講詞一下全背出來(lái)了。說(shuō)完之后，再看看臺下，也不覺(jué)得有什么害怕的了。
下臺以后，心情也似乎輕松了許多，因為這一次我終于超越自我，戰勝自我，沖破一切阻礙。從此以后，我這個(gè)連說(shuō)話(huà)都會(huì )害羞臉紅的女孩便不復存在了。
無(wú)論是戰勝困難，戰勝膽怯，戰勝任何沒(méi)信心做的事，只要有毅力，有信心，就一定能超越自我，沖出以“自我”為中心的范圍。
俗話(huà)說(shuō)：人生最大的敵人就是自己。只有不怕一切，沖破重圍，才能獲得人生最甜美的果實(shí)。
超越自己作文10
我曾聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)：“敵人并不可怕，可怕只是你自己，只要學(xué)會(huì )超越自己，那你就會(huì )成功�！逼鋵�(shí)，自己才是自己最大的敵人，挑戰自己是一種至高的境界。
讓我們讀李白，讀他“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�，讀他的即使前方路途曲折，也依然勇敢挑戰自己，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那滿(mǎn)腔的抱負，只為那報效祖國的壯志。
讓我們讀范仲淹，讀他“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的決心，讀他的即使被貶他鄉，我心不改的信念，心無(wú)雜念的堅定，這是一種怎樣的境界，超越自我，只為那單單的才華顯示之地，只為那宏愿的實(shí)現。
讓我們讀宋濂，讀他“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也�！钡臑⒚�，讀他的即使足膚皸裂，溫袍蔽衣，讀書(shū)求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界，超越自身，只為那小小的讀書(shū)之樂(lè )，只為那書(shū)中快樂(lè )的追求。
讓我們讀李清照，讀她“生當做人杰，死亦為鬼雄”的瀟灑，讀她的即使女流之輩，但巾幗不讓須眉，女兒當自強的毅力，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那展現自己，證明自己的機會(huì )，只為那世俗尊重的眼光。
成功，路漫漫，想去打敗別人，贏(yíng)得勝利，那開(kāi)始就要先超越自己，打敗自己，若自己都走不出這第一步，那成功就是妄想。
讓我們學(xué)會(huì )超越自己，以最好的姿態(tài)迎接成功到來(lái)的鮮花和掌聲，去挑戰這至高的境界。
超越自己作文11
時(shí)間不會(huì )倒退，人只有不斷的前進(jìn)，不斷的超越�！}記
人活著(zhù)，慢慢品味，曾有過(guò)傷悲，但不能因此慣于束縛自我;人活著(zhù)，細數今朝，會(huì )覺(jué)得無(wú)助，但不能因此經(jīng)常依賴(lài)他人;人活著(zhù)，回顧昨日，曾有過(guò)感慨，但不能因此總是留戀昨天;人活著(zhù)，一往無(wú)前，就應該因此找準方向。
也許人們沒(méi)有注意，其實(shí)，人們一直都在超越，不管是有心的，還是無(wú)意的。
我是一個(gè)騎車(chē)上學(xué)又騎車(chē)回家的學(xué)生，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我上學(xué)下學(xué)的路途都還在繼續。
那是一個(gè)嚴冬的傍晚，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，讓稀零幾個(gè)路人無(wú)奈的把衣服裹得更緊些，實(shí)際上時(shí)間還很早，但天卻接近漆黑了，天邊連一顆星星也無(wú)從尋找，許多路口路燈也已經(jīng)開(kāi)了，不一會(huì )兒，我行至兩盞路燈中央，我知道，我和車(chē)正在很快的移動(dòng)，我看到，路燈下我和車(chē)的影子也在很快的移動(dòng)，我一旦超過(guò)我的影子，我的影子就會(huì )追上來(lái)，一直追至我的前方，我在不斷前進(jìn)的同時(shí)，影子也在不斷的前進(jìn)，我在不斷的追逐，影子也在不斷的追逐……正當我開(kāi)始明白什么的時(shí)候，影子不見(jiàn)了。再行至前方，回頭時(shí)那兩盞路燈早已不見(jiàn)了蹤影，這里又是另一番景象……
回到家，我來(lái)到書(shū)桌前，靜靜坐下，腦海里浮現的只有剛才的所見(jiàn)所聞。突然，一句名人名言又飛入我的腦海：生命不過(guò)是一個(gè)行走的影子。這樣，一些似乎都能聯(lián)系起來(lái)了。我要舉一個(gè)形象生動(dòng)的例子：假如人生是一條漫漫長(cháng)路，不同的路段有不同的風(fēng)景，不同的路段是不同的境界。把有路燈的路段看成是平等競爭的機會(huì )，把影子看成是一個(gè)個(gè)人，再把影子的主人當成是這些人的勁敵，在生命的路上，他們互相追逐，互相競爭，假如有一方不肯努力，他勢必會(huì )被生活淘汰，在走過(guò)有路燈的路段時(shí)變成影子滯留在原地，再也不能向前邁進(jìn)，前方的目的地也就不會(huì )再有他的身影，實(shí)在可惜。
就學(xué)生來(lái)說(shuō)，大家的起跑線(xiàn)都是0，但是有人成功了，有人失敗了，秘訣就是有人愿意超越，有人不愿意。如果說(shuō)同樣是練習英語(yǔ)口語(yǔ)，有的人愿意練10遍，有的人只練5遍，以一天來(lái)看，只差5遍，但是，學(xué)習知識只是一天的事嗎?一個(gè)月下來(lái)就差150遍，一年呢?為了有一個(gè)美好的明天，為了對得起對自己充滿(mǎn)希望的父母，老師，難道不應該超越?不應該一直追逐下去?
時(shí)間從來(lái)都不會(huì )為了任何人而倒退，倒是我們，與其希望時(shí)間倒退，不如就抓住現在，勇敢超越……
超越自己作文12
以前的我特別膽小，大到貓狗，小到毛毛蟲(chóng)，蒼蠅、蚊子……都會(huì )成為我向爸爸媽媽求助的理由。每當遇到這種事爸爸媽媽都會(huì )一臉無(wú)奈地說(shuō)：“你身為一名男子漢，這么膽小怎么辦�！�
夜，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了……
我正坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，耳邊卻傳來(lái)幾聲“嗡嗡”聲，我隨即放下手中的筆，開(kāi)始尋找聲音的來(lái)源，可它卻早已不知飛到了哪里去了？
我快速把門(mén)關(guān)好，封閉了它所有的逃走路線(xiàn)。我從柜里拿出了所有的武器，電蠅拍、殺蟲(chóng)劑……開(kāi)始在房間里尋找它的蹤跡，我先把所有它爬行過(guò)的地方用殺蟲(chóng)劑噴了一遍。頓時(shí)，整個(gè)屋子都彌漫著(zhù)殺蟲(chóng)劑的氣味，連我自己也有些受不了，快速打開(kāi)門(mén)逃了出去。
過(guò)了一會(huì )兒，我緩緩把門(mén)推開(kāi)一條縫隙，在外面窺探著(zhù)里面的一切情況，我的眼睛猛的定格在窗簾上的一個(gè)點(diǎn)。
起初，我以為那是我一個(gè)不小心畫(huà)上去留下的痕跡。但下一秒卻使我大跌眼鏡，那點(diǎn)開(kāi)始在窗簾上緩緩移動(dòng)，我驚了一下，不小心踢到了門(mén)，發(fā)出的響聲似乎驚動(dòng)了它，它快速消失在了我的視野中。
我愣了一下，隨即沖進(jìn)房間，拿起電蠅拍在窗簾上揮舞著(zhù)，一通亂拍亂打之后我停了下來(lái)，靜靜的聽(tīng)著(zhù)，隨后仔細地在窗簾上找了起來(lái)。我在窗簾的一角發(fā)現了一抹痕跡，然后在地上發(fā)發(fā)現了它的尸體，看著(zhù)窗簾上的痕跡我堅信，是我消滅了它，頓時(shí)感覺(jué)自己不害怕這些小東西了。
那一抹痕跡讓我相信自己是勇敢的，原來(lái)超越自己并不難。
超越自己作文13
“現在我宣布，第八屆春季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”校長(cháng)的話(huà)音剛落，全體人員都沸騰起來(lái)。
我是一名運動(dòng)員，隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始，我的心也繃得緊緊的�？粗�(zhù)場(chǎng)上的運動(dòng)員邁著(zhù)矯健的步伐，我也暗暗地在心里祈禱：我一定要贏(yíng)，我一定要贏(yíng)……不知過(guò)了多久，突然響起一陣嘹亮的聲音：“請參加四年級女子1500m的158……到檢錄處報到�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我什么也顧不上，飛也似的跑到了檢錄處，和其他選手一起來(lái)到了比賽場(chǎng)地。
比賽即將開(kāi)始，我順著(zhù)裁判的指點(diǎn)，來(lái)到了第四跑道上。我十分緊張，不斷地對自己說(shuō)：“加油，你是最棒的！”“怦！”槍聲一響，運動(dòng)員們便像離弦了的箭似的沖向前�，F在我位居第二，還有希望。我拼命地加快速度，想趕上她，可她見(jiàn)我如此快地跑，也邁大了腳步，甩下了我以及后面的選手。就這樣，我跑了不知多少圈，終于吃不消了。我便告訴自己：“堅持就是勝利！”所以我繼續滿(mǎn)臉痛苦地跑著(zhù)，漸漸地落下了。我不知道到達終點(diǎn)的，只感覺(jué)人輕飄飄的，像是要飛上天去；又感覺(jué)下肢似乎不存在了，會(huì )瞬間化成一灘水。我只知道頭暈乎乎的，舌頭澀澀的，班主任和另一名同學(xué)扶著(zhù)我走……
雖然我沒(méi)得第一，但我為班級出了一份力，我超越了我的極限；我知道我的體力不好，但我敢于挑戰，我超越了我自己！
超越自己作文14
信念是一顆啟明星，把燦爛的星空裝扮得更加美好。
我是一個(gè)不善與人交談的女孩子，但我努力學(xué)習，積極上進(jìn)，我不在乎衣著(zhù)打扮，不在乎吃好喝足，我只有一個(gè)目標，那就是為了信念，也為了夢(mèng)想，我努力奮斗。
從小到大，夢(mèng)想有過(guò)千千萬(wàn)，去當詩(shī)人、畫(huà)家，去環(huán)游世界，去當科學(xué)家，為“母親”獻上一份力量，去……真的，好美。
于是，千百個(gè)日夜，我在書(shū)海里脈脈的掙扎著(zhù)。
我有很多缺點(diǎn)，但我相信“天生我材必有用”那不變的箴言真理，我渴望陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，為了“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的信念，陶淵明選擇了做“帶月荷鋤歸”的農夫，但我做不到，我沒(méi)有那寬廣的胸襟，那遠離“五斗米”官場(chǎng)的決心，我有的只是努力學(xué)習，積極上進(jìn)的搏心。
我佩服越王勾踐那臥薪嘗膽的毅力，一張薪床，上面已沒(méi)有他的美姬，有的只是無(wú)盡的深思和憂(yōu)慮；一個(gè)帝王，為了心中的信念不屈服于美色，這樣，我也做不到，我只能以自己的力量去努力奮斗，以自己的方式去達到自己所追求的更優(yōu)、更強，所以，我可能有些“目光短淺”吧。
無(wú)論如何，我會(huì )改變，為了心中的信念。
我不要過(guò)“種豆南山下”那乏味、勞累的生活，也不要過(guò)勾心斗角、永無(wú)寧日的生活，我只要一個(gè)屬于“小”我的生活，為了實(shí)現夢(mèng)想，我更會(huì )改變自己。
我相信，在不久的明天，那彩虹高掛的時(shí)候，我一定會(huì )掙脫那久困我的繭，成為蝴蝶的一員，為天邊增添一道更美的風(fēng)景線(xiàn)。
為了信念與夢(mèng)想，我改變了自己。
為了破繭成蝶，我會(huì )超越自己。
超越自己作文15
今天九個(gè)編輯各自說(shuō)了在這一個(gè)月內組員的作文情況。
“又要排名了！”也不聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，我聽(tīng)后心里不踏實(shí)：幾星期那么快就過(guò)去了，這星期作文廢話(huà)都太多了！我馬上去問(wèn)許澤鵬，我排名第幾？除了黃嘉藝退步，黃璐進(jìn)步，基本上一點(diǎn)兒都沒(méi)變。聽(tīng)完許澤鵬這番話(huà)后，我心里總算踏實(shí)了許多。
等了許久，也不知道為什么，許澤鵬老是不沒(méi)上，總算等到何雨亭和許澤鵬上了，緊張的時(shí)刻到了，許澤鵬說(shuō)我作文不好也不壞。我對自己感到失望，不該有的毛病有了——廢話(huà)，許澤鵬每次給我評論，好像一點(diǎn)兒也沒(méi)脫離廢話(huà)，我很想改掉廢話(huà)太多的缺點(diǎn)，希望以后許澤鵬多花點(diǎn)心思，給我指出廢話(huà)在哪兒，好讓我知道我寫(xiě)的哪個(gè)地方是廢話(huà)。接著(zhù)許澤鵬說(shuō)我堅持寫(xiě)評論，但質(zhì)量不高。我也清楚，評論我也不太會(huì )寫(xiě)，也希望許澤鵬可以在我寫(xiě)的評論后面寫(xiě)寫(xiě)我的質(zhì)量不高在于哪里，幸苦了。
通過(guò)這節課，我想，我要超越自己！首先我要讓我的新毛病——廢話(huà)改掉。改掉之后，我要超越自己！我要超越兩位編輯！盡管要超越兩位編輯是很難，但是，只要我努力了，就一定可以超越兩位編輯！就一定可以超越自己并達到目的地！
最后，我提議，希望編輯盡力發(fā)動(dòng)組員寫(xiě)評論，因為多一份力量，文章就好一點(diǎn)。希望正編輯也給組員寫(xiě)評論，我看到別的組正副編輯都有給組員寫(xiě)評論，拜托了。
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