幫助別人快樂(lè )自己作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的幫助別人快樂(lè )自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助別人快樂(lè )自己作文1
傍晚,天空下起了蒙蒙細雨,爸爸和我撐著(zhù)雨傘,一起回家。雨越下越大,雨滴在傘上樂(lè )開(kāi)了花,突然,一位小姑娘引起了我的注意,她手頂書(shū)包在大樹(shù)下避雨,焦急地神情仿佛在求助,我心里想:“在大樹(shù)下躲雨,是很危險的!”爸爸也急忙說(shuō)道:“快去幫幫她!,我急忙跑過(guò)去:“你快來(lái)我的雨傘下,在大樹(shù)下躲雨是很危險的!”。小姑娘的身上、臉上已被雨水淋濕,她感激的說(shuō):“謝謝你!
“走吧,我們送你回家吧!
爸爸直夸我,是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!
幫助別人快樂(lè )自己作文2
一個(gè)周末的傍晚,我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點(diǎn)了大龍蝦、烤串等菜,還要了些米飯和炒面。
這是我的一個(gè)快樂(lè )夜晚。菜上齊了后,我們有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù),我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看,是一位叔叔喝多了,忽然我發(fā)現這個(gè)叔叔的座位下面有一個(gè)金光閃爍的東西,定睛一看,是一部漂亮的手機。我忙喊:“叔叔,您的手機好像掉地上了”。那個(gè)叔叔下意識地摸了摸兜,忙把手機撿起,對我說(shuō):“真是太謝謝你了,小朋友!我的手機要是找不到,我一定會(huì )急壞的。你提醒了我!蔽颐φf(shuō):“不用謝!”叔叔又說(shuō):“手機沒(méi)了沒(méi)事,可上面有我的工作信息,謝謝你了小朋友,給你二十元錢(qián)做為獎勵吧!”我連忙擺著(zhù)手拒絕了。我覺(jué)得這是我應該做的。
這件事過(guò)了很久可我腦海里仍想這那一幕,能夠幫助別人我非?鞓(lè )。有句公益廣告說(shuō)的好:幫助別人,快樂(lè )自己!
幫助別人快樂(lè )自己作文3
什么是幸福?答案有很多,有人說(shuō)給予是一種幸福,它能給人溫暖和喜悅。而我卻說(shuō),幫助他人是一種幸福,他是人生最美好的體驗,永遠溫暖著(zhù)你的心。
我星期天要上英語(yǔ)培訓班,每次上課時(shí)都是爸爸開(kāi)車(chē)把我送去,下課以后我坐公交車(chē)回家。
有一天,英語(yǔ)班放學(xué),我和我的同學(xué)李猷一起坐車(chē)回家,可一上車(chē)看到車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了,于是我們便站著(zhù)玩了一會(huì ),又過(guò)了幾站,我才坐上座位。又過(guò)了一站,幾個(gè)老奶奶上車(chē)了,他們看沒(méi)有座位,就扶著(zhù)把手站在那里。我看見(jiàn)了,對李猷說(shuō):“我們把座位讓給老奶奶吧!”“好的!崩铋嗾f(shuō)。我們一起走到老奶奶面前,對她說(shuō):“老奶奶,你好,我們的座位你們坐吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝小朋友,奶奶不坐,你們坐吧!”在我和李猷的一再勸說(shuō)下,老奶奶終于坐在座位上了,他們都說(shuō):“真謝謝你們啊,小朋友!”我們連忙說(shuō):“不用謝!
我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感覺(jué)幸福極了,也更加肯定幫助別人是一種幸福!
幫助別人快樂(lè )自己作文4
一次,媽媽讓我去買(mǎi)東西,在路上,我聽(tīng)見(jiàn)一直在樹(shù)木旁傳來(lái)聲聲痛苦的叫聲:“哎呦呦,真疼!”我跑去一看,有一個(gè)老奶奶把腿摔傷了。
我問(wèn):“老奶奶,您怎樣了?”“我的腿摔壞了!”老奶奶說(shuō)。
話(huà)音剛落,腿就流出了鮮紅的血。我忙拿來(lái)衛生紙,幫老奶奶包扎起來(lái)?墒抢夏棠套卟涣,也不能回家呀!我一看,有一個(gè)三輪車(chē),是那個(gè)修車(chē)大爺的。我跟大爺說(shuō)明了情況,他把車(chē)借給我,我和大爺把老奶奶扶到車(chē)上,我把她送回家,又把車(chē)送回來(lái),對大爺說(shuō)了一聲“謝謝”,這才又去買(mǎi)東西。媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)說(shuō):“你真棒!”
今天,我不是很累,而是高興。
幫助別人快樂(lè )自己作文5
放學(xué)了,小紅一出校門(mén),就急急忙忙地向家跑去。在回家的路上,小紅看到一位老奶奶,老奶奶手里提著(zhù)好多蘋(píng)果,很累。小紅急忙跑過(guò)去對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您提那么多蘋(píng)果,太累了,我來(lái)幫您提蘋(píng)果吧,這樣您就不會(huì )那么累!崩夏棠陶f(shuō):“這孩子真懂事!”說(shuō)著(zhù),老奶奶就把蘋(píng)果給了小紅。她們走著(zhù)說(shuō)著(zhù),不一會(huì )兒,就到了老奶奶家,老奶奶說(shuō):“孩子,你也累了,在我家休息一會(huì )兒吧!”小紅說(shuō):“不用了,我還要回家寫(xiě)作業(yè)呢!”說(shuō)完,就走了。老奶奶急忙說(shuō):“孩子,等一等,我要給你一個(gè)蘋(píng)果!毙〖t說(shuō):“謝謝,還是你們自己留著(zhù)吃吧!”
小紅回家以后,就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小紅,你真是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)!毙〖t高興地笑了。她心想:我幫助了別人,自己也高興了,這是一件多么好的事呀!
幫助別人快樂(lè )自己作文6
在一個(gè)幫幫王國里,住著(zhù)一只小熊貓。
有一天,小熊貓拿著(zhù)自己的玩具給需要忙住的人。
小熊貓看見(jiàn)了在吵架的小狗和小貓,他想:我得想個(gè)辦法,不讓他們吵架。小熊貓大聲地說(shuō):"我送給你們一個(gè)開(kāi)心球,玩去吧!別吵了!" 小狗和小貓大聲地說(shuō):"好。"
小熊貓又看見(jiàn)小鴨子,他想,小鴨子可以把船推動(dòng)!于是,他大聲地說(shuō):"嗨!小鴨子,小船給你,你在水里就不寂寞了。"小鴨子很感謝,他說(shuō):"謝謝你,小熊貓。"
小熊貓又看見(jiàn)一個(gè)小女孩,她哭哭啼啼地說(shuō):"我的布娃娃呢?"小熊貓看看自己的籃子里正好有個(gè)布娃娃,他說(shuō):"我的布娃娃給你。"小女孩開(kāi)心地說(shuō):"謝謝你,你讓我怎么報答你呢?"小熊貓說(shuō):"不用了。"
雖然小熊貓的籃子空了,但是小熊貓的心卻是滿(mǎn)的,幫助別人,快樂(lè )自己!
幫助別人快樂(lè )自己作文7
作為一名小學(xué)生,我們要做一個(gè)積極向上的,做一個(gè)誠實(shí)、善良的好學(xué)生。我認為誠實(shí)和善良是很重要的,誠實(shí)和善良是做人的基礎。
我是這樣說(shuō)的,也是這樣的做。
有一天放學(xué)后,我和我的兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見(jiàn)兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財了,竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢(qián)撿起來(lái),喲,里面還夾著(zhù)一張從信用社里取款的單子?晌矣忠幌脒@準是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會(huì )只取二百塊錢(qián)吧。我想,那個(gè)人家里一定經(jīng)濟不太寬裕,或許他正著(zhù)急等著(zhù)用錢(qián)呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?
“這里不是有這個(gè)人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧!蔽覀儙讉(gè)人決定吧錢(qián)交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個(gè)人,把錢(qián)交給他。
把錢(qián)送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢(qián)雖然是白撿的,但是,那是不義之財,我們用了,心里也不踏實(shí)。
幫助別人快樂(lè )自己作文8
我匆忙地奔出家門(mén),沉重的書(shū)包壓在我肩上,身體被壓的缺氧著(zhù)。鼻子在周?chē)目諝饫飳ふ抑?zhù)氧氣。我來(lái)到教室,心中是如潭枯水般的沉寂。
我望著(zhù)窗外的風(fēng)景,一直看到快要上課。而這天還是遙遙無(wú)期的。我抬頭望向了教室上的鐘,一個(gè)新同學(xué)的身影進(jìn)入了我的眼簾。
上課了,他坐在了我的旁邊。由于是這個(gè)學(xué)期的第一節課,所以老師沒(méi)講課本的內容。差不多上到了一半的時(shí)候,老師就讓我們寫(xiě)這個(gè)學(xué)期的心德。
大約過(guò)了十幾分鐘,我寫(xiě)完了一半,忽然,我聽(tīng)到了有人在小聲地交談,我過(guò)去聽(tīng)了一下,才發(fā)現。我旁邊的他沒(méi)筆。我等了一下發(fā)現,誰(shuí)都沒(méi)有給他筆。我心想:算了吧,我借他一支。
既為了他,又為能讓我們多出一位朋友,更為了那一幅尷尬的場(chǎng)面。
我把筆給了他。
他說(shuō)了一聲謝謝。
我看到了他臉上的笑容,心中覺(jué)的好多了。
我望著(zhù)窗外,三、二、一,下課了!我背著(zhù)書(shū)包,走出教室。想起了他幸福的笑容,我不禁笑了起來(lái)。連我自己都嚇一跳。背上的書(shū)包,好像也不大重了哦!
可我做了什么呢?只是借個(gè)筆而己啊。
幫助別人快樂(lè )自己作文9
晚上,正當我和媽媽討論作文寫(xiě)誰(shuí)時(shí),爸爸提著(zhù)一大袋橘子一邊進(jìn)門(mén)一邊說(shuō):“今天在洗車(chē)場(chǎng)有個(gè)人車(chē)沒(méi)電了,我幫他過(guò)駁接電,他就非要送我一袋橘子謝謝我!眿寢岏R上說(shuō):“就寫(xiě)你助人為樂(lè )的爸爸吧!”于是爸爸就坐下來(lái)給我們講起了他的故事。
一天下午,爸爸正開(kāi)著(zhù)車(chē)經(jīng)過(guò)環(huán)城東路時(shí),突然看到一輛“的士”停在路邊,一股股黑煙從發(fā)動(dòng)機箱不斷往外冒。司機是位小年輕,正焦急地拿著(zhù)濕抹布撲火,想把火撲滅?墒,火苗卻越竄越高,正當他在哪兒不知所措的時(shí)候,爸爸趕緊靠邊停車(chē)拿出滅火器沖過(guò)去。一層白色粉末馬上就蓋住了火勢。當時(shí)周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人敢上前幫忙,只是打電話(huà)報警。多虧爸爸及時(shí)出現,否則再燒下去,不光車(chē)沒(méi)了,還有可能引起爆炸,那后果可就不堪設想。小師傅看著(zhù)車(chē)邊拍胸脯邊說(shuō):“好險!好險!”正準備感謝的時(shí)候,卻看見(jiàn)爸爸已經(jīng)開(kāi)車(chē)走了。
爸爸曾在途經(jīng)青藏公路上的一個(gè)兵站時(shí),繞道一百多公里送一位路邊求助的`重病戰士去醫院。碰到洪水、地震爸爸會(huì )到紅十字會(huì )去捐款,還上過(guò)報紙......
最后爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō):“世界上讓人快樂(lè )的方法有很多,我幫助了別人就覺(jué)得很快樂(lè ),從不覺(jué)得這是麻煩!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
幫助別人快樂(lè )自己作文10
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去公園玩。
“車(chē)上的人真多呀!”我隨著(zhù)擁擠的人群上了公交車(chē),“太好了,還剩下一個(gè)座位!蔽乙种撇蛔∽约旱呐d奮奔向座位,終于舒服的坐到座位上。
悠悠晃晃的車(chē),“吱呀”聽(tīng)了下來(lái),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),她的臉上有數不清的皺紋,手里還拎著(zhù)一個(gè)重重的提包,走路慢吞吞搖搖晃晃的。我連忙站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您請坐。您比我更需要座位!崩夏棠涛⑿Φ恼f(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)懂事的好孩子!蔽衣(tīng)了很高興。車(chē)上的叔叔阿姨都給我豎起了大拇指:“真是懂事的好孩子!”我感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。
幫助別人也可以快樂(lè )自己!
幫助別人快樂(lè )自己作文11
俗話(huà)說(shuō)得好:“花要葉扶,人要人幫!蔽以趯W(xué)校里就遇到過(guò)這種事。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都像箭一樣地沖出教室。這時(shí)候正要去圖書(shū)室換書(shū),我看見(jiàn)幾位正在踢足球的大哥哥,一下子把一個(gè)足球猛地向前踢去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們班的一位同學(xué)正在向前跑足球正好踢向了她,她被球撞倒了。我連忙把書(shū)交給在我身邊的小伙伴手里,飛快地跑了過(guò)去。那位同學(xué)坐在地上哇哇大哭,我親切地問(wèn):“你哪里摔破了?”她哭著(zhù)說(shuō):“腿摔破了,都走不了路了!蔽覍⑺銎饋(lái),對她說(shuō):“我帶你去醫務(wù)室看看吧!”說(shuō)完,我就攙著(zhù)那位同學(xué)一步一步地走到醫務(wù)室,醫務(wù)室里的醫生說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只是破了點(diǎn)皮。醫生給他擦了一點(diǎn)紅藥水,我又攙著(zhù)她回到了教室。
今天我雖然沒(méi)有換成書(shū),但是心里卻甜甜的。此時(shí),小花好像在對我笑,小鳥(niǎo)也好像給我唱歌。我終于知道了“幫助別人,快樂(lè )自己”的意思。
幫助別人快樂(lè )自己作文12
星期六,天空陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和同學(xué)們在教室里一起畫(huà)畫(huà)。
這時(shí),坐在我前面的王張成同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里,我就問(wèn)他:“你怎么啦?”他說(shuō):“我沒(méi)有帶水彩筆!蔽曳浅(lè )意地對他說(shuō):“我借給你!彼吲d地對我說(shuō):“謝謝你,我畫(huà)完了就還給你!痹谒麑(zhuān)注地畫(huà)畫(huà)時(shí),我偷偷在他后面看,他畫(huà)的是一幅田園畫(huà),有高高的房子、有嫩綠的小草、有和藹可親的太陽(yáng)公公……看到他用我的水彩筆畫(huà)出這么美麗的圖畫(huà),我開(kāi)心極了。他畫(huà)完了就將水彩筆還過(guò)來(lái)了,并且也帶著(zhù)他的畫(huà)給我欣賞,我豎起大拇指稱(chēng)贊他:“你真棒,畫(huà)的真好!”我們都開(kāi)心地笑了,他感謝我說(shuō):“謝謝你,我們是好朋友,以后要互相幫助,你以后沒(méi)有水彩筆也可以找我借!
今天,我拿出我心愛(ài)的水彩筆幫助我的同學(xué),我感到非常開(kāi)心快樂(lè )!
幫助別人快樂(lè )自己作文13
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的中午,我在廚房里玩,隱約聽(tīng)到外面有一些聲音,便打開(kāi)門(mén)好奇地去看看,只見(jiàn)兩個(gè)年邁的老奶奶坐在我家門(mén)前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著(zhù)額上的汗水,身旁放著(zhù)兩大袋茶葉,看來(lái),她們剛采完茶葉回來(lái)。
現在她們一定很口渴吧,我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢?我倒起兩杯涼茶又猶豫了:我不認識她們,給她們遞茶水會(huì )不會(huì )很冒昧?我的心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘,我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上,因為我覺(jué)得她們倆這么年邁,采茶葉真的不容易,況且,老師不是經(jīng)常對我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎?老奶奶喝了我送的茶水,臉上露出了歡樂(lè )而感激的笑容。我心里暗暗的高興!回到家里,我聽(tīng)老奶奶在議論說(shuō):“這個(gè)孩子真聽(tīng)話(huà),而且心眼又好,真是個(gè)好孩子!蔽腋吲d得不得了,感覺(jué)像踩著(zhù)一朵幸福的棉花飛起來(lái)一樣。
現在,我終于明白了老師的話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己。
幫助別人快樂(lè )自己作文14
一天,我去同學(xué)家玩。 同學(xué)家在 七樓,我們上樓時(shí),看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶正走在我們面前,她上樓很吃力,每上一步就要停一下,我悄悄地對弟弟說(shuō):“我們一起扶老奶奶上樓吧!”弟弟摸摸頭,想了想,爽快地答應了。 我倆快步走到老奶奶身邊,笑著(zhù)說(shuō):“老奶奶,讓我倆扶您上樓吧!”老奶奶拍拍我倆的肩膀,說(shuō):“不用了,我自己能上去,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧!”“奶奶,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧 !”我請求道。老奶奶笑了,說(shuō):“你們真是懂事的孩子,太感謝你們了!”“不用謝!這是我們應該做的!钡艿芨吲d地說(shuō)。我倆一人在左,一人在右,小心地扶著(zhù)老奶奶上樓。2樓.3樓······不知不覺(jué)走到6樓。站在門(mén)口,老奶奶高興地說(shuō):“我到家了,謝謝你們扶我上去!進(jìn)家坐一會(huì )兒吧!薄安涣,我們還要去同學(xué)家呢!
說(shuō)完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學(xué)家玩去了。晚上,我想起這件事,心里美滋滋的:幫助別人是一件多么快樂(lè )的事!
幫助別人快樂(lè )自己作文15
我看到電視新聞報道四川雅安發(fā)生8.0級地震,房屋倒塌,道路毀壞水電阻斷,人員傷亡嚴重,等待救援。到了學(xué)校學(xué)校打算組織捐款給災民,希望他們重振旗鼓,早日重建家園。
每個(gè)人都捐了錢(qián),我當然不例外。在捐的時(shí)候,我想:到底是捐還是不捐呢?這個(gè)月我只剩這10元錢(qián)了。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,最終我選擇了捐款。因為我覺(jué)得,如果我們這兒發(fā)生地震的話(huà),我一定希望別人捐錢(qián)給我,別人一定會(huì )伸出救援之手。于是我堅定地把10元錢(qián)了出去。
回到家里我自豪地說(shuō):我捐了十元錢(qián)給雅安人民。爸爸說(shuō):捐錢(qián)干什么?有不能給你帶來(lái)好處。對呀,就是。媽媽也幫爸爸說(shuō)話(huà)。但是我說(shuō):幫助別人,快樂(lè )自己。
只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
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