給一年后的自己作文15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的給一年后的自己作文，歡迎閱讀與收藏。
給一年后的自己作文1
時(shí)光，是一位神奇的魔法師，把你我之間的距離拉大了一年，想必你現在肯定成長(cháng)了很多吧，或許你已經(jīng)不是當初那個(gè)幼稚的孩子了吧，那么你也不會(huì )為了出去玩而耍驢脾氣了嗎。
經(jīng)歷了一個(gè)春秋，我相信你也改變了很多吧。那個(gè)被你坐了兩年的第一，你肯定也會(huì )覺(jué)得膩，你一定會(huì )選擇第三排，哪里是教室的中心，可以看見(jiàn)外面的操場(chǎng)，可以看見(jiàn)外面的高樓大廈，以及車(chē)水馬龍的公路，讓你的視野更加寬闊，讓你不用在第一老是受教師的監督，讓你不用再面對著(zhù)被老師的粉筆寫(xiě)過(guò)無(wú)數次的大黑板。
一年前的你害怕考試，你不想聽(tīng)到它，不想看到它，你對它是恐懼，是逃避，為了不考試，你把自己弄出病，在你心里生病比考試甜，比考試好，你寧愿選擇它，也不選擇考試。
一年前的你對于時(shí)間是一件煩惱的事，你不懂得如何去配制，不懂的如何去分配。不知道怎樣去安排他，不知道怎樣去利用它。很多次你都錯過(guò)了它。
“ 考試”現在這兩個(gè)字眼在你心中可能成為了一場(chǎng)游戲，你會(huì )細心的思考它，慢慢的琢磨它，你不會(huì )在對它產(chǎn)生恐懼，你再也不會(huì )為了逃避，而“生病”了。對于時(shí)間的理解，你肯定也增長(cháng)了許多，不像以前傻乎乎的錯過(guò)了它，現在你懂的如何去利用它，去分配它，去安排它，再也不會(huì )有煩惱。
“夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題在你眼里是一個(gè)等待，你盼望著(zhù)有一天成真，有一天實(shí)現。你的夢(mèng)想很天真，你想去遨游宇宙，探索每一個(gè)星球把人類(lèi)的足跡永遠留在那里，那時(shí)你說(shuō)你一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但你也總會(huì )說(shuō)，哇，遨游宇宙啊，宇宙有多大，現在人類(lèi)都還沒(méi)搞清楚，我怎么會(huì )搞的清楚呢！但你也會(huì )說(shuō)，男子漢大丈夫，沒(méi)有什么做不到的事�，F在的你一定知道實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想有有多難，但你會(huì )想起老師教過(guò)的一句話(huà)“工欲善其事，必先利其器”想要做好一件事就必須準備好才能能成功！
以前，你總是被父母管著(zhù)，不準你干這，不準你干那，現在的你肯定不愿做，被籠子囚禁的“小鳥(niǎo)”，你想掙脫籠子，飛向屬于自己的一片天，自由自在的飛翔。
我未曾經(jīng)歷那一年中，你獲得的知識很多，你的收獲像秋天的果實(shí)，我也會(huì )細細品味現在我一去不反的生活，我希望你也踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。
祝你開(kāi)心，祝你健康，平安。
給一年后的自己作文2
親愛(ài)的“一年后的我”：
你好！
時(shí)光總是匆匆流逝，此時(shí)的我已是15歲的青少年，一年后的我到底是怎樣的呢？你能告訴我嗎？
此時(shí)，還有180多天就要中考了，我的心里又是急切又是害怕，現在恨不得乘上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機去看一看，我考上了哪所高中。
一年后的我，是否變得懂事？是否還像現在一樣與父母爭執不清？是否和同學(xué)們相處的好？是否……這一直困惑不解的事。我希望一年后的我變得比現在懂事，我希望我能懂得謙讓?zhuān)酶改府敃r(shí)的艱辛付出，我希望能比現在的朋友多得多，懂得與朋友一起分享快樂(lè )，分享悲傷，更懂得為他人著(zhù)想……
我希望升入高中的你，要重新審視自我，因為高中又是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起跑線(xiàn)。高中不比得初中那么美好，不是邊學(xué)邊玩，因為高中的科目所學(xué)的內容多而難，上課聽(tīng)講和下課復習至關(guān)重要。高中的競爭也是相當激烈的，屬于滾動(dòng)式比賽，一旦你放松懈，你就會(huì )落后，因為成績(jì)是最好見(jiàn)證！
現在的我也同樣在比賽，在與同學(xué)們競爭。書(shū)桌上無(wú)一不是一堆書(shū)，無(wú)一不是深更半夜還在熬燈夜讀，比的是誰(shuí)看的多，誰(shuí)懂的多，誰(shuí)就贏(yíng)的多。
“一年后的我”，我希望你能懂得，再辛苦這三年，你將換來(lái)的一輩子的幸福！
除了這些，我還想要知道自己是否長(cháng)高了？是否長(cháng)得比現在胖了？我希望我能維持好現在的外貌長(cháng)相，這樣不至于讓老師同學(xué)們忘記我。
一年后的我是否與現在的思維方法有所不同，是否對待一件事不那么局限，是否能改變我那驕躁的心理？我希望我能夠把心放寬，理智對待所面對的事情，變得陽(yáng)光而又自信！
我憧憬未來(lái)，憧憬未來(lái)美好的生活，我希望一切事情美好，希望前方的路上無(wú)阻礙！
我想對一年后的自己說(shuō)：“把行走的每一步走得更扎實(shí)，加油吧！”
一年后的你
給一年后的自己作文3
親愛(ài)的自己：
你好！
初秋的夕陽(yáng)余暉籠罩著(zhù)火紅的楓葉，秋風(fēng)卷起的黃沙撩起東方的天幕，羞澀的月亮射出絲絲縷縷清涼白光……一天，二十四小時(shí)又過(guò)去了。
感受著(zhù)時(shí)光如流水般的從指尖溜走，望著(zhù)月亮，我思緒萬(wàn)千。于是乎，我就提筆，寫(xiě)下了這封信給你——哦不，給一年后的你。
今天，當我在不耐煩地聆聽(tīng)著(zhù)老師的“拖課進(jìn)行曲”之時(shí)，我頓悟，六年級到了。天啊，時(shí)間過(guò)的真快！何時(shí)才上一年級，如今卻……唉！
我經(jīng)常抱怨作業(yè)的堆積讓人透不過(guò)氣，密集的知識點(diǎn)令人應接不暇，然而我卻不知道，有的人也和我一樣，一天也只有24小時(shí)，卻完成了遠勝于我的功課，因為當我們在課間大談特談一些亂七八糟的時(shí)候，他們在學(xué)習；當我們應付了作業(yè)后蒙頭大睡時(shí)，他們在挑燈夜戰；因為他們一個(gè)個(gè)都在和時(shí)光賽跑。
于是我不甘，于是我不想，于是我就要向他們一樣，去賽跑時(shí)光，從這個(gè)無(wú)情的時(shí)光老頭手中奪回屬于我自己的時(shí)光！
我打算給我一年的時(shí)間，讓我從現在那個(gè)無(wú)所事事的少年變成你。一年，365天，8760小時(shí)，525600分鐘，乍一看，多得嚇人，但如果你把時(shí)間浪費在一些虛擬的東西，那就無(wú)疑于把生命的海綿扔在陽(yáng)光下暴曬，時(shí)間就會(huì )在你還不知所云的時(shí)候莫名奇妙地人間蒸發(fā)、消失殆盡。又或者我們可以去學(xué)釘子，見(jiàn)縫插針，即使我們生命不可能每一分每一秒都來(lái)于知識等價(jià)交換，但是只要我們肯擠，肯去囊螢映雪鑿壁偷光，那么生活海綿就一定會(huì )慷慨地滲出時(shí)間之水。
是呀，明年的九月一日，你就要站在一間新學(xué)校的門(mén)口，面對全新的同學(xué)，老師，功課，開(kāi)啟你的初中之旅。不論作業(yè)的多少，你都會(huì )比我現在更累，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，物理，生物，地理，化學(xué)，歷史，政治，整整九門(mén)功課是現在的好幾倍！
但是，多嗎？
你也許會(huì )覺(jué)得時(shí)間越來(lái)越不夠，也許會(huì )覺(jué)得每次來(lái)不及吸收知識就要淡忘，可是如果你繼續賽跑時(shí)光，繼續去擠生活這塊海綿，那么，你會(huì )發(fā)現，時(shí)間是用不完的。不用擔心生活海綿的時(shí)光之水會(huì )被擠光，只要你的生命之火沒(méi)有熄滅，它就不會(huì )用完。
我只是希望你能不再彷徨，在生活中能真正地去合理安排有限的時(shí)間。
希望你能夠和時(shí)光賽跑！
祝你：學(xué)習進(jìn)步。
20xx年9月
一年前的你
給一年后的自己作文4
一年后的我：
你好！
此時(shí)是一年前的自己給一年后的自己寫(xiě)信，一年，一個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的時(shí)間，在整條生命的長(cháng)河里，它不過(guò)是匯成長(cháng)流的一個(gè)小分支，但在現實(shí)中，卻又顯得遙遙無(wú)期。誰(shuí)也無(wú)法預知一年后的人和事將是何種狀態(tài)，但我們可以竭盡所能的改變。
一年后的自己就面臨中考，這種感覺(jué)很像張愛(ài)玲說(shuō)的，如同坐火車(chē)般的心情，開(kāi)始覺(jué)得那火車(chē)很慢很遠，后來(lái)卻被它的速度和力量震住了，期待中又有些惶恐。我們是在鐵軌旁撿著(zhù)石子奔跑跳躍，在夏日的陽(yáng)光下瞇著(zhù)眼睛笑的不懂人情事故的孩子，而終于，有一趟火車(chē)需要自己去等待。所以我希望當時(shí)的自己能平靜，順利的踏上這輛直達終點(diǎn)的火車(chē)，不要留下遺憾，不要苦苦等待了這么久，卻白白讓火車(chē)在眼前呼嘯而過(guò)，而能踏上火車(chē)的唯一車(chē)票就是奔跑，一路向前奔跑，一路飛奔后，你會(huì )發(fā)現終有一輛火車(chē)為你量身定做的，終點(diǎn)是葵花花田，不可一世的微笑著(zhù)，笑出繁華而樸素的美，我在此岸，畫(huà)嘴角上揚的向日葵，等待到站。
一年后，希望自己能夠變得沉穩理智，不要再如孩子般大大咧咧的為人處事，盡量少一些讓父母為自己操心勞累的事，他們已為自己操勞了大半輩子，看著(zhù)他們消逝的黑發(fā)，不知去向的青春，不知何時(shí)擠滿(mǎn)雙眼的皺紋，還忍心再補上一些傷口嗎？你還不嫌他們蒼老嗎？尚且陌生人都狠不下心來(lái)，作為他們的女兒，你割舍得下嗎？所以，學(xué)會(huì )把心與性格都放得沉穩、理智一些，因為那些年少的歲月已離我們而去，十四五歲的年齡，也應該懂得肩負起自己身上的責任，為自己，也為父母。
我不知道，一年后的自己能否做到，但我會(huì )竭盡所能往心中的方向靠近，希望自己好好度過(guò)這一年，讓它成為我生命中最艱難但同時(shí)也最美麗的時(shí)光，不要讓一切愛(ài)我的人和我愛(ài)的人失望，好好把握住這一年，人生沒(méi)有重來(lái)，也沒(méi)有“stop”，畢竟，在這個(gè)尷尬的年代里，在自己這個(gè)唯唯諾諾的年歲中，感受不到青春的張揚，如影隨形的只是青春的熱淚盈眶！
此致
敬禮
一年后的自己
給一年后的自己作文5
你好，一年后的我。你已經(jīng)上高中了，你是否考上了你（也就是現在的我）想上的高中？是否還堅持著(zhù)最初的夢(mèng)想？說(shuō)實(shí)話(huà)，我不知道你是一個(gè)怎樣的人，但我知道，不管你是個(gè)什么樣子，但你一定差不到哪里去。
你一定很難想象，一年前的`你學(xué)習有多么不好。這就是你的過(guò)去，你或許不愿提起，但我覺(jué)得你還是應該銘記在心。那是人生的一個(gè)重要時(shí)刻，也是一個(gè)重大轉折。我看見(jiàn)過(guò)一句話(huà)：記得奮斗開(kāi)始的挫折和失敗，就永遠不會(huì )在前進(jìn)的道路上迷失。
你要珍惜你的朋友們，無(wú)論他們優(yōu)秀與否，也不論他們是否給過(guò)你任何實(shí)質(zhì)性的幫助，但他們出現在了你我的生命中。在人生的道路上，路過(guò)的人無(wú)窮無(wú)盡，而他們溫暖了你我，所以他們本身就是上天對你我最大的恩賜。當然，若能多結交一些志同道合的朋友，這樣才能走得更遠，那么這將是人生中的一筆寶貴的財富。還有，我想告訴你，時(shí)間能夠過(guò)濾掉那些禁不起考驗的友情，真正的友情自然而然就留在你身邊了。你我都要感謝求學(xué)之路上遇到的一些朋友，感謝平日里他們的陪伴。
其實(shí)，我是一個(gè)不喜歡去規劃自己未來(lái)的人，因為一個(gè)人的任何一個(gè)小到極致的舉動(dòng)都有可能改變他的未來(lái)，甚至是整個(gè)世界的未來(lái)。未來(lái)不可測，其瞬息萬(wàn)變，充滿(mǎn)了未知數。就算你我對未來(lái)做了周密的安排，也會(huì )被現實(shí)所篡改。但人生不能沒(méi)有目標，“如果你知道去哪兒，全世界都會(huì )為你讓路”。不管環(huán)境和現實(shí)有多么不合心意，不管有多少挫折和失落，都不要在意他人對你的評價(jià)，一定要相信，這都是短暫的“日食”。
我不知道一年后的你生活怎么樣？但我希望你要永遠面帶微笑。還要記住那些人生道路上幫助過(guò)你的人，即使走的再遠，也是因為他們的推波助瀾。
每個(gè)人都有自己不同的生活，你不要奢望可以有人理解自己的生活，只要做好自己想要做的事，即使不被世人認同，也要堅持自己。
給一年后的自己作文6
你好，親愛(ài)的自己
一年后的你應該上高中了，當你看到這些文字的時(shí)候，已經(jīng)經(jīng)歷了離開(kāi)初中學(xué)習、離開(kāi)初中同學(xué)的環(huán)境，體會(huì )過(guò)了離別的傷感和走出校門(mén)的惘然，你已經(jīng)重新認識過(guò)一些新同學(xué)，老同學(xué)能聯(lián)系的還會(huì )有幾位？
小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們大家要留下自己的聯(lián)系方式，認為六年歲月長(cháng)河，不會(huì )因為一場(chǎng)宴席而散，可是歲月的無(wú)情，讓我們分離，不再聯(lián)系。也希望你能珍惜這最后半年的初中時(shí)光，同時(shí)新到來(lái)的高中，能有個(gè)好的開(kāi)始。有好的同學(xué)，好的成績(jì)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，在高中一開(kāi)始便站穩腳的你，肯定能更加成功！
你在初三最后的日子里，應該很努力吧！無(wú)論你最終拿到一個(gè)怎樣的成績(jì)，都是對你一種肯定，這個(gè)分數印證了你三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，三年之后還有三年，還有大學(xué)四年，步入社會(huì )的幾十年，只要你對得起未來(lái)的我，我就會(huì )有為你驕傲。
漸行，漸遠，你一定可以走得越來(lái)越遠。沒(méi)有任何一條路，你可以完好如初的來(lái)往，可任何的阻礙，也不要讓你停下前進(jìn)的步伐。生命就是不斷的推陳出新與不斷地從容以對。我知道你在那時(shí)，已逐漸擁有了強大的心智，面對如潮般洶涌的阻礙，也能以微笑化解一切的浮躁。
人們總是對未來(lái)充滿(mǎn)希望，希望是一盞燈，能照散迷霧，能看到海闊天空。正是有著(zhù)希望，能看到自己的努力，進(jìn)步所帶來(lái)的成就。激勵著(zhù)，鞭策著(zhù)我們。你就是我未來(lái)的希望！我相信，那時(shí)的你，對學(xué)習更無(wú)所畏懼，沒(méi)有困難能難倒你。
一年后，我會(huì )親自看望你，看望我自己，希望未來(lái)的我，能讓我驕傲，一年后，我也不會(huì )知道當那時(shí)的我看到這斷話(huà)的五味雜塵，我不能得知我的未來(lái)，但我能控制我走的下一步，一年，365天，365步，我會(huì )去繼續往著(zhù)高處走；走向風(fēng)光無(wú)限好！現在的我，有時(shí)間，有精力，有夢(mèng)想，有機會(huì )，我堅信，我能鑄造一個(gè)更好的自己。
一年的光陰隨著(zhù)日月而減少，現在我的彷徨，我的迷茫，能夠變成你的夢(mèng)想，你的滿(mǎn)足，人生路漫漫，你是我生命的幾十分之一，希望你能對得起我這幾十分之一，希望我能對得起自己。
若你這一年不是痛苦的，請你繼續我的繼續，我的夢(mèng)。
給一年后的自己作文7
還記得最開(kāi)始上初中的時(shí)候，自己對學(xué)校的那種憧憬和向往；而如今，我已步入了初三，一切都是那么的突如其來(lái)，讓人防不勝防......想一下，明年的夏天，明年的學(xué)校，明年的老師和同學(xué)，還有明年的自己......
"人在光陰似箭流"這句話(huà)說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯，我想對一年后的自己說(shuō)：“不要還是想著(zhù)玩鬧了，你已經(jīng)不小了！馬上就是個(gè)高中生了！要更加努力的學(xué)習和奮進(jìn)！不要還是那副”三天打漁，兩天曬網(wǎng)“的個(gè)性了，或許學(xué)習的有些科目確實(shí)很枯燥和乏味。但是，作為一個(gè)16歲的女孩來(lái)說(shuō)，應該變的有擔當和責任心，即使是面臨不喜歡的東西，也要盡自己最大努力把它做到最好，才是一個(gè)真正負責任和逐步走向成熟的人！”
我想說(shuō)的還不止這些：”明年也是初中的最后一個(gè)學(xué)期，或許也是與每個(gè)同學(xué)最后一次見(jiàn)面了吧！對了，畢業(yè)時(shí)，可不要再好朋友面前哭鼻子了哦！真的好糗呢！所以，請好好珍惜與同學(xué)老師在一起的時(shí)光，因為或許以后大家那青澀單純的樣子，就會(huì )不復存在了吧......"
"不要總是覺(jué)得自己最痛苦，壓力最大！難道會(huì )比父母的壓力大嗎？！不要覺(jué)得自己什么都是對的，只要是人，都會(huì )有犯錯的時(shí)候，你也一樣！也不要總是孤僻著(zhù)自己，可以稍微試著(zhù)改變一下自己，不要‘鉆牛角尖’！俗話(huà)說(shuō)的好，多一個(gè)朋友，路會(huì )更平坦些；多一個(gè)敵人，會(huì )多一份阻礙，使其道路坎坷，而若是朋友，則會(huì )是像一盞燈，替你照亮前行的路，所以，有朋友，有好朋友，是一件很幸福，很重要的事！加油！自信一點(diǎn)，你或許并不是一個(gè)靚麗的女生，但你卻是一個(gè)由內而外散發(fā)出氣質(zhì)的人！美麗，只是一時(shí)的；而氣質(zhì)，才是真正成為永恒的象征！“我會(huì )為”你“加油，然后說(shuō)。
我很開(kāi)心有這么多，這么多的美好而又感動(dòng)的回憶！即使是一年后的“你”，也請別忘記這些最美麗的風(fēng)景！
給一年后的自己作文8
一年的時(shí)間，說(shuō)短也短，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，畢竟要經(jīng)歷一個(gè)春秋，你記得我嗎？我就是一年前的你。
你的身高業(yè)肯定比我高，雖然我從未擔憂(yōu)過(guò)我的身高，但我希望你不要吃的那么胖，因為我可不希望成為一個(gè)胖子，而且要保持身材，必須要天天鍛煉，就像一年前的你。你臉上應該不會(huì )再有著(zhù)煩人的“青春痘”不過(guò)我希望你能懷念有“青春痘”的這段日子，因為這就是我的初中時(shí)光。
在初中，你實(shí)在平凡，不過(guò)是一個(gè)小學(xué)“渣”，沒(méi)有出色的成績(jì)，沒(méi)有太多的特長(cháng)，只是有幾個(gè)好朋友，每天都過(guò)的挺開(kāi)心的，我還是有些對不起你，沒(méi)能給你特別好的初中基礎，所以高中的你必須要明白學(xué)習的重要性，不要再浪費時(shí)間。說(shuō)到學(xué)習，我想告訴你，一定要掌握一些學(xué)習技巧，養成一些好習慣，比如每天復習、預習，早上起來(lái)有時(shí)間多可以背一背書(shū)等，這些正是當年的你在做的，希望高一的你是個(gè)學(xué)霸，為我一雪前恥。
在生活中，我希望你是一個(gè)自食其力、獨立的人，因為我做事總是喜歡拖泥帶水。我記得又一次，媽媽又是出差，我一個(gè)人在家既不會(huì )做飯，又不會(huì )洗衣，害的我不得不在樓下找東西吃。經(jīng)過(guò)那次教訓，我突然明白自己一定要做一個(gè)會(huì )做飯、會(huì )做家務(wù)事并且獨立的人。不過(guò)從那以后，我一直致力于學(xué)習做飯，現在還能做一兩手好菜，剩下的任務(wù)都要交給你了。記住，一個(gè)人的獨立能力很大程度上決定了學(xué)習的能力。
當然，一年前的你還是有很多長(cháng)處的，最大的一點(diǎn)就是心態(tài)，有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，成績(jì)不算如意，并不會(huì )因此而失去斗志，而且沒(méi)有隔夜仇，也許很多人會(huì )自己吃一點(diǎn)虧就會(huì )很不痛快，但是“吃虧”畢竟一種福，何必為一點(diǎn)小事斤斤計較，既然上帝給了你一張會(huì )笑的臉，為什么不用它去笑對人生，用微笑去面對困難與壓力，這一點(diǎn)是上天給我最大的禮物，希望一年后的你能繼續保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，從容面對一切的挑戰。
一年后的你啊，希望能達成我的心愿，其實(shí)你就是我的心愿，不過(guò)放心，我不會(huì )給你太大的壓力，因為我一直都會(huì )為你而奮斗。
時(shí)間會(huì )給你最好的答案！
給一年后的自己作文9
親愛(ài)的一年后的我：
你好！
你現在是一名優(yōu)秀的初中生了吧，學(xué)著(zhù)初中更富裕的知識，愛(ài)學(xué)習的你應該挺高興的吧�？晌抑�，你此時(shí)正被另一種剛遇到的痛苦折磨著(zhù)：非常多的作業(yè)。
你可能想過(guò)，不寫(xiě)作業(yè)，引來(lái)的是老師的批評，寫(xiě)作業(yè)，招來(lái)的是熬夜的疲勞和“美麗”的黑眼圈。每當你選擇不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，這篇作文你必須閱讀！
如果你的想法是不寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，那么，我現在要以嚴肅的語(yǔ)氣告訴你：放棄這個(gè)念頭！
沉重作業(yè)，是你必須遇到的，也是你必須經(jīng)歷的。
當你被沉重的作業(yè)壓彎了身軀時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，如果將文學(xué)當成一個(gè)樂(lè )趣，當成釋放你的工具。以樂(lè )觀(guān)的心理在文學(xué)中探索，將自己的煩惱、心事通通在文字中釋放出來(lái)！
不要將文學(xué)當成阻止你前進(jìn)的包裹！要讓它成為你在黑暗中探路的明燈！
想想，你也是個(gè)孝順的孩子，也不想讓父母看到你悲傷的樣子，有辦法嗎，有！振作起來(lái)，讓孝心成為你前進(jìn)的馬達！
聽(tīng)聽(tīng)，小學(xué)老師對你帶有期望的話(huà)語(yǔ)，你可能想到，當他看到你絕望的樣子，是多么的失望！
看看，那些因考上大學(xué)而高興的人們，當初他們也因負擔重而想過(guò)放棄，但他們沒(méi)有！因為他們有夢(mèng)想！他們都是為了夢(mèng)想而奮斗，他們可以，你也一樣！
你也有夢(mèng)想，你也想奮斗，可是，沒(méi)有親手澆灌的大樹(shù)，你摘不到夢(mèng)想的果實(shí)！
奮斗，為家人，為朋友，為自己！奮斗起來(lái)吧！
請你看見(jiàn)這封信時(shí)，記住一年前的你的期盼。
一年前的你
xx年9月27日
六年級：帥克儉
點(diǎn)評：以感受開(kāi)頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
美中不足的是：文章語(yǔ)言比較樸實(shí)平淡，未見(jiàn)其亮點(diǎn)之處。
作者可些修辭手法的使用，使文章更具生動(dòng)性與可讀性。
點(diǎn)評老師：蘇璐璐
給一年后的自己作文10
親愛(ài)的自己：
一年后的自己，你好嗎？不論是否，相信你總歸是微笑著(zhù)的。
現在的你是否考上了你期待已久的高中，為新的學(xué)期的開(kāi)始而努力奮斗。我想你也一定交上了朋友，她們也許安靜，也許活潑，但她們擁有各自的美好。
我知道，你向來(lái)是優(yōu)柔寡斷的，那么現在的你，必然在時(shí)間的間隙偶然回頭，對現在自己的朋友無(wú)比留戀。
現在的我，正為了很多事而忙碌著(zhù)，這其中包括了你所熬過(guò)的中考。我也是快樂(lè )而懶散的，每日中午挽著(zhù)希的手，輕哼著(zhù)節奏明快而熟悉的曲調，即使跑了調也毫不在意；你還記得，某日，當學(xué)校電臺播放《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》時(shí)，希拉著(zhù)你瘋跑時(shí)，中午明媚的陽(yáng)光灑在年輕的面龐上，一路瘋笑引來(lái)旁人不解的目光嗎？那么多在你眼中早以淪為回憶的零碎小溫暖，我卻正在確確實(shí)實(shí)地經(jīng)歷著(zhù)，我是多么幸福啊。
你有沒(méi)有完成自己的夢(mèng)想。你去了你期望已久的歐洲嗎？那里有美麗的藍天白云嗎？有你心許已久的大本鐘嗎？有你愛(ài)得巨大摩天輪嗎？也許馬卡龍并不美味，意大利實(shí)心粉并不完善。當你真正到達歐洲時(shí)，近距離觀(guān)察時(shí)，真得和瑤姐會(huì )有同樣的感覺(jué)，歐洲依然是明信片中的歐洲，但長(cháng)椅上許下愿望的心情不復。然后，你回到自己原本的世界中，又不竟微笑感謝，神還你了一個(gè)朦朧的歐洲。
你有沒(méi)有在暑假中看完所有想看的美��？
……
我們未必可遇見(jiàn)對方，即使我們本是同一個(gè)人。但在平行世界中有幾千種可能上演，一個(gè)不起眼的選擇也許可以造就一個(gè)截然不同的自己，所以，我是我，你是你，無(wú)論結局在你眼中是否已定，我的掙扎是否可笑，但在我的心中，我的命運是被掌控在我自己手中，每一個(gè)選擇我會(huì )自己謹慎選擇，絕不后悔。
當我在教室中和朋友聊天，大考、小考不斷。你會(huì )不會(huì )突然很想念學(xué)校的長(cháng)椅，想手中溫暖，散發(fā)著(zhù)苦甜氣味的咖啡，等待時(shí)間在樹(shù)影中穿梭，像去年冬天一樣。
我無(wú)法成為你，你永遠成為不了我。
在時(shí)間面前，我們顯得是同樣得蒼白無(wú)力。
生命該是一場(chǎng)饕餮，要抓緊享用。而我們的生命它不長(cháng)不能用它來(lái)悲傷和回憶。
緊握現在，一切都不晚。
祝無(wú)所遺憾，無(wú)所畏懼。
一年前的自己
書(shū)于家中
給一年后的自己作文11
我們對未來(lái)總是充滿(mǎn)期待，一年后，自己會(huì )是怎樣？
很難想象，一年后自己看到這篇文章會(huì )有怎樣的感覺(jué)？還會(huì )不會(huì )記得，當年我們滿(mǎn)心憧憬著(zhù)未來(lái)，握筆寫(xiě)給不是別人，正是那個(gè)自己？這是我難預測的。
記錄現在的我，一年后再回首。一年之內我們沒(méi)有人會(huì )知道發(fā)生什么。就像你不知道前面的路是什么時(shí)候該直行，什么時(shí)候該拐彎。當我們遇到挫折的時(shí)候，也許我們會(huì )哭�？墒�，不管怎樣，請照顧好自己，勇敢向前走。因為我們是一列火車(chē)，不知道前面有什么困難，有什么挫折。但是我們依然往前行駛。前面或許有斷橋，有山峰，有意想不到的阻礙。就像這一年之中我們所經(jīng)歷的中考一樣，前面也或許有站臺，有草地，有我們休息的地方，也有安慰我們的人。
一年后，我不知會(huì )在哪所高中，思念著(zhù)一年前的自己；一年后，我不知會(huì )不會(huì )感謝現在的自己；一年后，我不知自己是否成長(cháng)了，收獲了，成功了……
十四歲，是一副迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；十四歲，是一首宛轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；十四歲，是一抹絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件美好的回憶。十四歲，是令我難以忘懷的。
一年后的我，上著(zhù)高中。再來(lái)看這些文字時(shí)，也許會(huì )感到懷念、傷感、可悲，甚至可笑。但這也是個(gè)非常好的回憶。誰(shuí)能想到初三的我已經(jīng)認識高一的我了呢？
懷念是一種回味，是對過(guò)去的某段時(shí)間內雖經(jīng)歷的一些場(chǎng)景事件或音容笑貌的回憶。是兒時(shí)的玻璃球劃出的拋物弧線(xiàn)，是投出石塊后泛起的陣陣漣漪，是外公講三國道西游時(shí)那微微翹起的胡須，是課堂里那厚厚的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、政治書(shū)、物理書(shū)、化學(xué)書(shū)……
但我的生活，不是完完全全靠這些來(lái)支配的。未來(lái)的日子里，我會(huì )活得更加出彩。只要加倍努力、堅持不懈，我相信一年后的自己一定會(huì )感謝現在的自己。
請在未來(lái)等著(zhù)我哦，一年后不一樣的熊雯軒。
給一年后的自己作文12
時(shí)光冉冉，歲月如梭。轉眼間，一年就過(guò)去了。你現在已經(jīng)是初一的學(xué)生了吧。小時(shí)候，每當別人問(wèn)起夢(mèng)想的時(shí)候，你都會(huì )輕輕揚起嘴角，說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當一名作家�！笨�，夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的，同時(shí)也是復雜、珍貴的。有不少人在這里陷入迷茫，陷入困境，無(wú)法自拔。就算是有夢(mèng)想的人，也未必經(jīng)得起時(shí)間老人那近乎殘酷的考驗。而你還記得，小時(shí)候的夢(mèng)想嗎？小時(shí)候，每當周末的時(shí)候，你都會(huì )獨自來(lái)到書(shū)店。你每次都直奔兒童文學(xué)，你的手在書(shū)的扉頁(yè)上慢慢劃過(guò)，尋找著(zhù)自己想要的書(shū)籍。由于你幾乎每周都要去書(shū)店光顧，家里也放了一大堆書(shū)。當媽媽要把你房間的一些書(shū)放進(jìn)書(shū)房時(shí)，你總是說(shuō)：“不用不用，溫故而知新，我平時(shí)還要看的�！倍缃駥W(xué)業(yè)繁忙的你，還像小時(shí)候那樣愛(ài)讀書(shū)嗎？
小時(shí)候，你格外喜歡淺淺的藍色。因為你覺(jué)得藍色，代表著(zhù)純潔。它纖塵不染，純潔無(wú)暇，只是單純的藍，讓人都不忍心去玷污它。藍色，代表著(zhù)冷靜。任何人心中只要有著(zhù)那一片藍色，無(wú)論遇到什么事，都會(huì )冷靜地去思考。藍色，代表著(zhù)憂(yōu)郁。它是一種冷色，不是光鮮靚麗，更不是熱情似火，那淡淡的憂(yōu)郁，是藍色特有的個(gè)性。而長(cháng)大了的你，仍然喜歡這淺淺的藍色嗎？小時(shí)候，你總是喜歡仰望著(zhù)星空。因為星星們渾身散發(fā)著(zhù)夢(mèng)幻般的淡藍色，一顆顆靜靜地站在自己的軌道上，安靜地、靜默地、永恒地站在那兒，似乎已經(jīng)站了千萬(wàn)年，但還會(huì )一直永久地站在那兒。有時(shí)，你真的想跟它們打招呼，想問(wèn)問(wèn)它們：你們究竟站了多久了？你們看過(guò)怎樣的花開(kāi)花謝，葉枯葉榮？你們也像花朵一樣，有盛開(kāi)，有凋謝嗎？而現在的你，還會(huì )仰望星空，想要跟它們打招呼嗎？時(shí)間流逝，回憶過(guò)去，今非昔日，在命運面前我們只是渺小的，但命中注定的許多時(shí)，我們可以經(jīng)過(guò)努力改變它，我相信會(huì )人定勝天。
祝不忘初心
給一年后的自己作文13
親愛(ài)的林昊：
你好！
收到這封用仿宋體寫(xiě)的信，你一定有點(diǎn)驚訝吧？這是誰(shuí)寫(xiě)給你的信呢？我是與你陪伴13年形影不離、息息相關(guān)的好伙伴——林昊。寫(xiě)到這里，不用說(shuō)你也會(huì )問(wèn)：”你是誰(shuí)？為什么你的名字和我的名字一樣？“親愛(ài)的，我是你一年前的自己，我就不相信，你的尊姓大名和我這個(gè)無(wú)名小輩的”假名“會(huì )不一樣。哈哈！你服了吧。
你是個(gè)相貌堂堂的女孩子，體格偏瘦。一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)直垂到后腦勺。炯炯有神的大眼睛襯托著(zhù)你的智慧。紅紅的嘴唇，粉撲撲的小臉蛋兒，一對可愛(ài)的耳朵。清麗秀雅的臉上蕩漾著(zhù)春天般美麗的笑容。
你還是楊紅櫻阿姨的”鐵桿櫻桃“。不知什么時(shí)候心血來(lái)潮，決心要寫(xiě)一本《粉果果》。你委屈妹妹當”插圖畫(huà)家“，幫忙畫(huà)畫(huà)�？墒�，妹妹不久就打了退堂鼓，讓你自己想辦法。你很倔強，心想沒(méi)有妹妹也能行。果然，功夫不負有心人。憑你的智慧和努力，讓同學(xué)們成了你的忠誠粉絲。
當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，你也不是十全十美的。因為粗心成了你學(xué)習成績(jì)的致命點(diǎn)。數學(xué)考試中，你常常心不在焉，我猜你是去天堂神游了。也難怪，在你上六年級時(shí)，你的馬虎這個(gè)壞毛病就牢牢的粘在你的身上了。怎么說(shuō)明你的粗心大意呢？考卷上就記錄著(zhù)：”12乘8“這道基礎題，你竟寫(xiě)成”12乘8=20“。加法變成乘法，減法看成除法，單位沒(méi)有互化。像這種類(lèi)型的錯誤還有很多。我真替你著(zhù)急，雖然這些看起來(lái)都是微不足道的小錯誤。其實(shí)，它們的重要性可大了！因為，等上了初中，一個(gè)小錯誤就會(huì )使你拉下幾十名甚至幾百名的名次呢！趕快改呀！這可不是我在慷慨陳詞呀，我這是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。哎呀，時(shí)空隧道已經(jīng)奄奄一息了，再不快走，我就要被困在一個(gè)不知名的空間了。我得回到我自己的時(shí)代呢！再見(jiàn)，我希望你能改變未來(lái)，不再做個(gè)粗心的老小頭！
祝身體健康。
給一年后的自己作文14
我現在只是一個(gè)12歲的預備學(xué)生，一年后也許不會(huì )改變什么，只是從十二歲變成了十三歲，但是我還是希望我變得更堅強，勇敢，自立。
一年后的自己，你不要再讓你的弟弟接受你的拳打腳踢；不要再讓你的媽媽蒼老；不要再讓你的爸爸為了你的學(xué)習陪別人抽煙喝酒而弄壞他的身子；不要再讓你的姐姐因為你的回家作業(yè)在熬到三更半夜……你要記住你爸爸經(jīng)常對你說(shuō)的話(huà)：你做事太馬虎，需要改正。是啊，你何時(shí)像一個(gè)女孩子做事仔仔細細，慢條斯理？你何時(shí)對待一件事物認真？
一年后的自己，你也該管管你的壞脾氣了，現在的你是毛糙的，是不淑女的，是一個(gè)經(jīng)常為一件小事而爆發(fā)的女生，在你將要爆發(fā)的時(shí)候你要想起你九歲的一件事情：“把你的乒乓球拍給我，你的好看一點(diǎn)！”七歲的弟弟抓著(zhù)你的衣服大喊大叫，“不給你，你的不好看！”
你死死的護著(zhù)自己的乒乓球拍，“不要，你的給我！”你和你弟弟發(fā)生了激烈的斗爭，“咚—”你在一怒之下把乒乓球拍拍到了你弟弟的頭上，使你的弟弟頭上的包紫里透青�，F在的你被你的同學(xué)起了一個(gè)名字：暴力女，這應該是你最想擺脫的外號吧！為了你的名稱(chēng)改變好聽(tīng)一點(diǎn)，現在的你已經(jīng)在改變，甚至有幾個(gè)經(jīng)常被你打的同學(xué)已經(jīng)轉行成為你的“護花王子”，希望你可以一直保持現在的你的成就。
一年后的自己，你現在的學(xué)習情況只是一個(gè)數學(xué)班干部，并不是班長(cháng)什么的，你的爸爸媽媽已經(jīng)為你的英語(yǔ)和語(yǔ)文忙得焦頭爛額，而你現在卻抱怨你的爸爸媽媽給你買(mǎi)了太多資料，給你定的計劃太過(guò)高，古人從泡茶的經(jīng)驗說(shuō)出：“先苦后甜”所以，現在的你正在每天對著(zhù)許多資料，而你將會(huì )享清福，以后，也許你也將會(huì )接受苦苦的生活，所以你要記住先苦后甜這短短的四個(gè)字。一年后的自己，努力照著(zhù)我的話(huà)去做吧！
給一年后的自己作文15
一年后的鐵家淇:
你好！
你也許成為了一個(gè)五年級的大女孩了吧？每天上課偶爾走神這些很“臭”的小毛病也改掉了吧？還記得你臉上的疤痕嗎？曾經(jīng)，你一不小心給自己“自創(chuàng )”了一個(gè)“防偽標志”。經(jīng)過(guò)大約三年的光陰，那“防偽標志”也漸漸地模糊不清了吧？你曾經(jīng)的老友許以祥是不是也和你重逢了呢？記住，千萬(wàn)不要為了學(xué)習而把身體弄垮。三年級時(shí)，你嗓子有些疼，平日里，嗓子疼就是要發(fā)燒的“信號”，你直到嗓子疼到說(shuō)不出來(lái)話(huà)才報告老師。老師帶著(zhù)你去測體溫，好家伙，都燒到40.8C了！結果請三天病假打針吃藥。你說(shuō)說(shuō)你，身體不舒服了就立刻和老師說(shuō)，一直等到堅持不了了才去告訴老師家長(cháng)，這不是自討苦吃嗎？老師也很看好你吧？四年級上學(xué)期，你是插班生。發(fā)書(shū)時(shí)新生的書(shū)需要一個(gè)星期后補發(fā)。你為了和大家一起學(xué)習，去借同桌的書(shū)來(lái)把題目抄寫(xiě)在本子上做題。后來(lái)忍不了沒(méi)有書(shū)的日子，你又跑遍了縣里所有的書(shū)店。新書(shū)買(mǎi)到手后第二天上學(xué)，插班生的新書(shū)就要開(kāi)始補發(fā)了。當時(shí)你的表情和心情真是囧��！自從這件事情發(fā)生之后，你的成績(jì)一路飆升。老師們也覺(jué)得你是一個(gè)好學(xué)生，加油喲！
你最大的缺點(diǎn)就是脾氣很爆。在原來(lái)的學(xué)校里，你總是認為當班長(cháng)的人是神才能當班長(cháng)。也是，那群學(xué)生真的很不消停。上躥下跳的，活像一只只猴子。于是，發(fā)火和怒吼成了家常便飯，對于他們的憎恨也一天天在增長(cháng)。脾氣要先改改咯！你有兩個(gè)很奇怪又很普通的特點(diǎn)。一是你太留戀，一雙破到不能修補的襪子在臨扔掉前還要深情地看上它老半天。你從原來(lái)的學(xué)校轉走后，小心翼翼地把以前他們給你留下的影子都收藏好，可你還是很厭惡他們。二是你喜歡看商品后面的說(shuō)明，家里的沐浴露、牛奶都被你給看個(gè)究竟。這是什么怪習慣呢？你愛(ài)看小品。因為小品，你的笑點(diǎn)很低很低。甚至一件不值得注意的事情都會(huì )讓你發(fā)笑。更別說(shuō)搞笑視頻、文字了！
你最恨蚊子，在耳邊嗡嗡個(gè)不停卻又不知蚊子的去向。三番五次的苦苦尋找，卻都徒勞無(wú)功。剛一鉆進(jìn)被窩里，蚊子又卷土重來(lái)。這時(shí)的你總會(huì )把頭縮進(jìn)被窩里面，過(guò)一會(huì )二再把頭伸出來(lái)。又過(guò)去了一年，你又長(cháng)大了一歲。家人愿你的性格像鐵一樣堅韌，會(huì )照顧家人，更有一顆能像水一樣純潔的心。
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