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自己的事情自己做作文(4篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的自己的事情自己做作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的事情自己做作文1
奶奶常常告訴我：“自己的事情自己做�！笨墒俏�，一個(gè)十歲大的小學(xué)生，每做完一件事，就不自己清場(chǎng)子，直接走人。而奶奶在這時(shí)就會(huì )跑到我剛才待過(guò)的地方，開(kāi)始幫我清場(chǎng)子，而且邊清邊說(shuō)：“你怎么每次都不聽(tīng)我的話(huà)？”時(shí)間長(cháng)了，我都聽(tīng)煩了，有一次，奶奶又開(kāi)始說(shuō)了，我終于忍不住了，大聲說(shuō)：“清了又不會(huì )得到什么好處，我為什么要清！”奶奶聽(tīng)了，說(shuō)：“這樣你會(huì )找到成就感�！�
成就感？是什么？我疑惑了，為了知道這個(gè)成就感，有一次寫(xiě)完了作業(yè)，我就開(kāi)始清桌子。
書(shū)桌上，我有兩大摞書(shū)，一大摞書(shū)就是我的作業(yè)，大的、小的、都不規律地塞在里面，因為擺放的不整齊，我一碰到這摞書(shū)上，書(shū)就會(huì )倒，書(shū)一倒，就都掉到地上了，有時(shí)，地上有一點(diǎn)灰，書(shū)一掉，就會(huì )弄得我灰頭土臉，長(cháng)期這樣，我的作業(yè)本都被弄得臟兮兮的。另一摞書(shū)就是我平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)后看的書(shū)和平時(shí)用的草稿紙，我看完一本就往上放一本，長(cháng)期以來(lái)，這一摞書(shū)堆得很高了。如果說(shuō)我的作業(yè)堆成兩三層高的`小樓房，那么這一摞書(shū)就是十幾層高的大廈了。我的書(shū)桌左邊還有各種各樣的筆堆放在那里，什么可擦筆、鋼筆、自動(dòng)鉛筆，甚至還有繪畫(huà)的筆……看著(zhù)亂成一團的書(shū)桌，我的嘴角不禁有些抽搐了，我平時(shí)到底是在怎樣的環(huán)境下寫(xiě)作業(yè)的呀？不管了！先清理好再說(shuō)。
我先把作業(yè)從小到大一次排列整齊，大的在最底下，中的在中間，小的在最上面，另一摞書(shū)也都排列整齊，最后依次排放在書(shū)桌的右邊。我把鋼筆捆成一團，找來(lái)一個(gè)小筆袋，都放了進(jìn)去，然后把可擦筆、鉛筆也捆成了一團，都放進(jìn)筆袋里。
看著(zhù)被我收拾干凈的桌面，我心中莫名升起一股自豪感，這就是傳說(shuō)中的成就感嗎？這時(shí)，奶奶走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“自己的事情自己做，你現在開(kāi)不開(kāi)心？”“開(kāi)心！”我自豪地說(shuō)：“奶奶，我長(cháng)大了，以后自己的事情要自己做，不讓您操心了！”
自己的事情自己做作文2
媽媽愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)工作，愛(ài)人——尤其是我。
每天放學(xué)回家，媽媽立即給我端上可口的飯菜，并不停地向我問(wèn)寒問(wèn)暖；從上幼兒園起，媽媽每天總是準時(shí)接我上學(xué)放學(xué)，風(fēng)雨不改；爸爸下班回家，他帶著(zhù)上班的疲憊，不顧休息，一進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始關(guān)心我這關(guān)心我那，并隨時(shí)提醒我什么事能做，什么事不能做。我的成長(cháng)牽動(dòng)著(zhù)家里每一個(gè)人的心。
雖然我在爸爸媽媽的愛(ài)河里長(cháng)大，但我不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝。我能體會(huì )爸爸媽媽的辛苦，常常利用星期天，幫爸爸媽媽做一些力所能及的.事。
瞧！媽媽在給我洗衣服。于是我以百米沖刺的速度來(lái)到媽媽跟前，對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)闵习嗵量嗔�，我�?lái)洗我的衣服�！眿寢屨f(shuō)：“你還小，洗不干凈�！蔽艺f(shuō)：“我都看你洗了很多次衣服了，我都看會(huì )了，而且你常叫我長(cháng)大要做一個(gè)有用的人。你連這些小事都不讓我做，長(cháng)大怎么能成為一個(gè)有用的人�！眿寢尡晃疫@三寸不爛之舌說(shuō)服了，我十分高興。我先接一點(diǎn)水在盆里，再倒一些洗衣粉。把衣服放在盆里浸泡幾分鐘過(guò)后，我用刷子把衣服最臟的幾個(gè)地方用力刷干凈后，把衣服放在洗衣機里攪了十分鐘，再把很濕很重的衣服裝進(jìn)一個(gè)可以脫水的桶里，等水甩干后，我用清水在洗衣機里重復一次清洗、脫水。洗凈后，我拿起晾衣架穿在兩個(gè)袖子里，掛在晾衣桿上。這時(shí)我聞到一陣清香，我抬起頭來(lái)一看，哇，原來(lái)是衣服飄出來(lái)的清香。我還看見(jiàn)了太陽(yáng)公公，它仿佛在沖我笑呢！我的心里美滋滋的。
中午吃完飯，我又搶著(zhù)洗碗。媽媽想來(lái)幫我，可是被我謝絕了。我用抹布把碗洗了又洗，擦了又擦，不一會(huì )兒我把一堆碗筷都洗得干干凈凈。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“把事做完固然讓人高興，其實(shí)做事的過(guò)程更令人愉快。你會(huì )懂得很多道理�！�
是啊，陶行知爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà)；“滴自己的汗,吃自己的飯.自己的事情自己干�！蔽乙院蟛粌H要養成愛(ài)清潔，講衛生的好習慣，還要幫爸爸媽媽多做些力所能及的事。
自己的事情自己做作文3
近日，偶然在娛樂(lè )新聞上看到令人感動(dòng)的一個(gè)畫(huà)面，就是我的男神陸毅，他在課后去接自己的女兒貝兒時(shí)，大手緊緊地牽小手，寬大的肩膀上背著(zhù)貝兒可愛(ài)的小書(shū)包，讓人好生羨慕。仔細一想，從小到大，大人們不都是在教育我們小朋友要自己的事情自己做嗎？
記憶里，那個(gè)擁有稚嫩臉蛋，話(huà)語(yǔ)表達得都不夠清晰的我，而我的家離學(xué)校又遠，所以從小讀一年級開(kāi)始，我就過(guò)上了住校留宿的生活，也就是只有周末才能回家�，F在回想起來(lái)，那個(gè)時(shí)候的自己好勇敢，好勵志，自己所有的事情都是自己做的。
當深夜媽媽為你整理收拾書(shū)包，早晨書(shū)包背在爸爸肩上，而你卻只是幸福地牽著(zhù)爸爸媽媽的手，輕輕松松，蹦蹦跳跳地去上課時(shí)。我已學(xué)會(huì )自己做完作業(yè)便收拾好東西，準備好第二天上課所需要的資料，自己從宿舍去學(xué)校了。當你一回到家，一股香味撲鼻而來(lái)，那是家里人早已為你備好的.美味佳肴時(shí)，我已學(xué)會(huì )自己洗好飯盒，迫不及待的去飯堂打飯吃了。當你還懶得把衣服放進(jìn)洗衣機了洗，等待著(zhù)家里人能幫你時(shí)，我已把衣服高高的掛起晾干了……
時(shí)過(guò)境遷，我很慶幸，在我還懵懵懂懂之時(shí)，家里的長(cháng)輩沒(méi)有過(guò)多的溺愛(ài)我，讓我學(xué)會(huì )自己的事情自己做，讓我一步一步，腳踏實(shí)地成長(cháng)，沒(méi)有養成依賴(lài)別人，懶惰的壞習慣。如今的我，即使是面對困境，也能夠自己獨立解決，這都源于從小養成的好習慣。
自己的事情自己做，從始至終，都是中國的傳統美德，是值得每個(gè)人學(xué)習的，尤其是作為家長(cháng)，家長(cháng)想把全世界最好的一切都放在孩子面前，不舍得孩子吃半點(diǎn)苦。殊不知，正是源于父母親的多余溺愛(ài)，會(huì )潛移默化地給孩子的未來(lái)造成多大的影響，而孩子只有養成自己的事情自己去做，才能更好的成長(cháng)。
自己的事情自己做作文4
現在的二十一世紀，家長(cháng)對孩子們都特別嬌慣，什么事情都不讓他們自己做，就連洗臉刷牙這些小事家長(cháng)也都給他們準備好了用品。也許家長(cháng)以為這樣是為了不讓孩子們累壞，但是我卻認為這是家長(cháng)對孩子的溺愛(ài)。難道說(shuō)，孩子們連自理的能力都不需要嗎？
一些家長(cháng)認為孩子勞不勞動(dòng)不重要，只要他們的學(xué)習管住就行了，結果導致孩子養成了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的習慣，等孩子們長(cháng)大，去外國留學(xué)了，連怎么照顧自己都不知道，最后便一事無(wú)成。
而另一些家長(cháng)卻很注重孩子的自理能力的培養，從小讓他們養成自己的事情自己做的好習慣，同時(shí)，也讓他們好好學(xué)習。到了以后，孩子們既照顧好了自己，又有一份好工作，有了一番大事業(yè)。
對此，我還做了一些調查。
鄰居王阿姨對此卻有另外的看法，她認為孩子的主要任務(wù)是學(xué)習，應該在學(xué)習上下苦功，但是勞動(dòng)有益身心，做好了原本該做的事以后，做些適當的家務(wù)是可以的，但不能因為這個(gè)而耽誤了學(xué)習。王阿姨既不嬌慣孩子，又不讓孩子太過(guò)于勞累，而且讓孩子自己的事情自己做。這種教育方法很好，但是也說(shuō)明了——自己的事情自己做。
而李叔叔就有意見(jiàn)了。他覺(jué)得，現在的孩子最重要的是快樂(lè )，那些家務(wù)應當讓他們大人去做。怪不得李叔叔的`兒子長(cháng)得又白又胖，他整天吃喝玩樂(lè )，什么事也不用做。而且每當做作業(yè)，便把李叔叔叫來(lái)，教一題做一題，結果考試只得了5分。如果當時(shí)讓他自己做題目，而不是教一題做一題，就不會(huì )只有5分了。學(xué)校里要自己盛飯菜，他卻什么也不會(huì )，還要老師一步一步教他。這就更加說(shuō)明了自己的事情要自己做。
所以，我們要有自理的能力，不能“接受”爸爸媽媽的溺愛(ài)，因為——自己的事情自己做！
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