【實(shí)用】自己作文匯總9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的自己作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自己作文 篇1
是否因為這兩個(gè)月的沉溺書(shū)卷之中,而開(kāi)始間隙封閉與外界交流的空間?我很快樂(lè )。我向任何人訴訟著(zhù)我的快樂(lè )。然而,當我掩卷沉思,竟才得知,我早已關(guān)閉了那份豁達的內心.
我不能簡(jiǎn)單明了的就這樣說(shuō),只有我把它上了鎖。當然,還有不計其數的人,他們痛苦著(zhù),甚至不明思議。當他們安靜的坐著(zhù)時(shí),他們在思考些什么?或許是正在默讀背誦,或許正在構思夢(mèng)想的天網(wǎng)?墒俏抑,他們在等待有個(gè)人,去陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)。我們往往喜歡靜默的等待,無(wú)論遇到再大的打擊與壓力,都逞強的獨自承受。難道這就是書(shū)上所說(shuō)的“成人感”嗎?是的,像我們未大先熟的心。讓自己清晰起來(lái)吧,讓別人也能夠探討你深切的世界,為你排憂(yōu)解難,那么你會(huì )少一點(diǎn)重負。埋頭在不見(jiàn)太日的公式里死學(xué),學(xué)到頭腦發(fā)疼,學(xué)到天昏地暗,學(xué)到自己忘了自己是人還是動(dòng)物……那么,可否為自己,畫(huà)上一扇迎接溫和太陽(yáng)的大櫥窗?這扇窗戶(hù)通往每個(gè)人的心靈底站,不必畏懼,不必驚慌,那縷陽(yáng)光將永遠普照著(zhù)你,噓,她絕對不會(huì )泄密的,你要相信她!
走在上學(xué)的路上,試著(zhù)學(xué)會(huì )細細品味風(fēng)帶著(zhù)青草花香的味道,看著(zhù)擦肩的陌生人,心中并不感到陌生。坐在紛紛擾擾的教室里,用心去感悟,善待同學(xué)們。你不可否認,也許其中的一個(gè)孩子,會(huì )成為你的終生摯友。躺在自己的軟床上,要記得瞑目思考。
記得有這樣一個(gè)故事……
白蒼蒼的老太太,她生活在陰暗潮濕四面嚴實(shí)的空房子里。于是,她在一面墻壁上畫(huà)了一扇窗戶(hù),多年后她依然面帶笑容的生活著(zhù)。她就是認為,她其實(shí)一直都是面對著(zhù)窗外美好世界而快樂(lè )的活著(zhù),享受光芒的活著(zhù)。是這樣嗎?從來(lái)沒(méi)有什么光明,從來(lái)沒(méi)有什么美好,只是,她的心被那扇“窗戶(hù)”帶亮了……
有窗戶(hù)的地方就有光和熱的傳送。為自己畫(huà)一扇窗戶(hù),為別人更好的審視你,判斷你而創(chuàng )造機會(huì )。這窗戶(hù)并不是人生的一個(gè)缺口,它是能夠使你發(fā)現世界美的眺望方向。這窗戶(hù)也不是庸俗的心理訪(fǎng)談,它是可以讓你立即豁然開(kāi)朗的,真理的追尋口。為你嚴實(shí)的心靈,刻畫(huà)一個(gè)出口吧,讓自己獲得一種心靈上的解脫……
自己作文 篇2
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷,也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)……”
陳偉騎在車(chē)上,嘴里心不在焉的哼著(zhù)張韶涵的《隱形的翅膀》。破舊的自行車(chē)的車(chē)輪猶如圓規一樣,一遍又一遍的轉動(dòng),駛向回家的路。日子也像圓規一樣,在陳偉生命的履歷上,彎彎曲曲地圈了一個(gè)又一個(gè)大大的“o”。
語(yǔ)文56分,英語(yǔ)61分,數學(xué)44分……
陳偉不記得自己是怎么從教室走出來(lái)的,對,是從后門(mén),狼狽不堪……
陳偉苦笑了一下,風(fēng)吹起他頭上幾根凌亂的頭發(fā),不,更準確點(diǎn)說(shuō)是雜草,顯得不堪一擊。
陳偉有點(diǎn)懷念小學(xué),那是嘻嘻哈哈打打鬧鬧,成績(jì)仍考得好。大家可以在陽(yáng)光的沐浴下,意氣風(fēng)發(fā)地從前門(mén)大步邁進(jìn)教室……
而現在教室的前門(mén),對于陳偉這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)是鎖著(zhù)的。
現在從前門(mén)進(jìn)來(lái)的,是老師的寵兒,是陳偉可望而不可即的“星級大腕”;從后門(mén)進(jìn)來(lái)的,則大多是比較那個(gè)的學(xué)生,陳偉從那個(gè)門(mén)檻垮了近三年。
陳偉突然好想從前門(mén)進(jìn)去,但他不敢。當他躊躇地抱著(zhù)球站在門(mén)口時(shí),他的腳剛邁了半步,停在半空。他突然看見(jiàn)班長(cháng)的目光——毫不經(jīng)意的目光,他看見(jiàn)那道目光中,寫(xiě)著(zhù)“沒(méi)門(mén)”二字。陳偉撫摸著(zhù)手中的球,逃跑似的溜了,從后門(mén)一穿而過(guò)。
陳偉的足球被班長(cháng)鎖在講桌里,明晃晃的鑰匙在班長(cháng)脖子上蕩來(lái)蕩去……
陳偉媽又開(kāi)始埋怨;“關(guān)燈吧,都炸四個(gè)燈泡了!
“嗯,關(guān),馬上關(guān)!”陳偉捧著(zhù)一本書(shū),極不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這天晚上,陳偉又睡不著(zhù)了。明天我該從后門(mén)走還是前門(mén)走?
這次,語(yǔ)文88分,數學(xué)93分,英語(yǔ)95分。
他又一次念著(zhù)這個(gè)數字。
這也是他有史以來(lái)第一次失眠。
第二天,陳偉想踢球射門(mén)一樣沖進(jìn)前門(mén)……
暮然回首,陳偉似有所悟:總有一把鑰匙屬于自己……
自己作文 篇3
無(wú)數次憶起那段經(jīng)歷,我常常后悔自己的所作所為,可心中總會(huì )浮起父親的話(huà):“這一次,請留一點(diǎn)遺憾給自己!
從小就喜歡游樂(lè )園,仿佛那是一個(gè)可以與家相比的地方,在腦海里充滿(mǎn)了無(wú)數歡樂(lè )的回憶。然而,我卻格外深刻地記得那一次獨特的經(jīng)歷。
記得是一個(gè)晴朗的天,父親攜我到常去的游樂(lè )園,我必是興奮極了,以至于到現在都記憶猶新。不知怎的,我來(lái)到一個(gè)似乎是“攀巖”的項目上,我當然是玩的,在運動(dòng)類(lèi)的項目上,我何曾輸過(guò)?于是與父親走了進(jìn)去,在工作人員的幫助下我穿好了應有的保護措施。往身旁看了看:一位與我一般大小的孩子正在自己穿著(zhù),我笑了——為他的幼稚。
一切就緒后,我便一個(gè)箭步上去,搶占了得天獨厚的“好位置”。所有人都僅在等那一聲令下。
……
仿佛預料好的,我不出意料地成為第一個(gè)登上頂部的人。直到下來(lái),父親才告訴我:原來(lái)前幾位登上去有禮品拿的。我驕傲地仰起頭,看見(jiàn)方才那位孩子正向頂峰爬去,想必他是第二了,若不是太陽(yáng)光猛烈到讓我難以?huà)觊_(kāi)眼,我一定仔仔細細地看他,并哈哈大笑——為他的水平。
我慢悠悠地脫下所有笨重的保護措施,故意等著(zhù)所有“參賽”的孩子從我面前經(jīng)過(guò),享受著(zhù)他們眼神中透出的那股羨慕,之后我才想起獎品的事情,心里不禁暗自高興——好了,這次有獎品了。
“只剩十五份禮品了,請后面的注意一下!蔽一帕,趕緊跑到隊伍的后面,并數了數前面的人。這著(zhù)實(shí)讓我高興,使我不禁喊了出來(lái):“好啊,我剛好有的!比欢赣H推了推我,我回過(guò)頭去,不禁嚇了一吃:呀,那孩子是斷臂的啊。
“爸爸,走吧,這次沒(méi)有了!蔽衣(tīng)到他對自己父親說(shuō)。
我突然有種難以言表的羞愧感,我是這第十五位呵。也就仿佛是我導致了如此一般。又聽(tīng)到后面傳來(lái)那樣的聲音:“再等等吧,說(shuō)不定又翻出一個(gè)!
我心中升起一陣混亂與不明白,望著(zhù)父親,希望能給予我一些幫助。父親如往日那般,開(kāi)始意味深長(cháng)起來(lái):“這一次,留一點(diǎn)遺憾給自己!
然而我還是一下就明白了父親的意思,不知怎的,突然冒出一句話(huà):“爸,這禮品好像上次領(lǐng)了一次了,家里還堆著(zhù)呢!惫,父親似演員一般配合道:“是,那么這邊不要了罷?”我如傀儡般走出了隊伍,站在陽(yáng)光底下——陽(yáng)光明亮卻不刺眼,溫和讓人倍感舒適。
沒(méi)有回頭看他的表情,現在想來(lái)他必是相當高興的了。
幾年后與父親談起此事,父親模模糊糊記不清了?墒钱敱粏(wèn)起“再來(lái)一次會(huì )如何”的時(shí)候,我也許會(huì )心懷遺憾地說(shuō):“青春年華,留一點(diǎn)遺憾給自己!
自己作文 篇4
親愛(ài)的自己,
還好嗎?
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光永遠是那么的易逝。如今的你,也應該從一個(gè)稚氣未脫、天真爛漫的野丫頭長(cháng)成了一位亭亭玉立、落落大方的`好姑娘了吧!
給你寫(xiě)這封信,是想問(wèn)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。
你是否已經(jīng)改掉了粗心這個(gè)壞毛?
還記得吧!你這個(gè)人最大的毛病之一,就是太粗心了。多少次考試,你就是因為看錯了題目、漏做了題目而與滿(mǎn)分失之交臂。其實(shí)你也知道這個(gè)毛病必須改掉,可是,每次你卻總是不能堅持,F在,你是否已經(jīng)改掉這個(gè)毛病了呢?如果是的,那要恭喜你,并且要記得保持下去;如果不是,那么你就要好好反省自己了。你要時(shí)刻記得:粗心是個(gè)大敵,必須鏟除!
你是否已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強?
還記得吧!小的時(shí)候,你不小心摔了一跤就會(huì )哭哭啼啼的喊著(zhù)要找媽媽?zhuān)荒阒灰慌龅叫┬〈煺坌〈驌,唯一做的就是哭?墒,你是否想過(guò),哭,并不是解決的辦法。人這一生啊,要經(jīng)歷的磨難挫折多了去了。你應該學(xué)會(huì )堅強的去面對這一切,迎難而上,挑戰磨難,這樣,你才能成長(cháng),才能感悟到生命的真諦。如果你的一生一直都是順順利利的,那這樣的人生就不精彩不刺激了。所以現在,你是否已經(jīng)學(xué)會(huì )將堅強作為你的代名詞了呢?如果是的,那我要恭喜你,如果不是,我想你肯定會(huì )改變,學(xué)會(huì )堅強。你要時(shí)刻記得,堅強地迎接暴風(fēng)雨,要成為最勇敢的那只海燕!
你是否還在堅持著(zhù)夢(mèng)想?
還記得吧!小的時(shí)候,馬云一直都是你的偶像。所以你的夢(mèng)想就是成為一名CEO。在趕赴夢(mèng)想的路上,一定會(huì )很累很累,可是只要你不放棄,始終堅定著(zhù)心中的信念,我想,你的夢(mèng)想之花肯定能絢麗綻放!現在,你是否還堅持著(zhù)夢(mèng)想呢?如果是的,那我一定要恭喜你,如果不是,那我也相信你肯定會(huì )重拾夢(mèng)想,整裝待發(fā),重新啟程。你要時(shí)刻記得:夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一哪天成真了呢?
加油吧!路還長(cháng)著(zhù)呢,我們一起走。你要時(shí)刻記得:你不是孤單一人!永遠不是!
祝一切安好!
自己作文 篇5
一陣風(fēng)吹過(guò),有些花凋謝了——嬌軀零落。
秋日,依稀嗅得到窗外桂花的香氣。猶記得兒時(shí),特別迷戀桂花清雅的香氣,平淡清新,卻綿延深情,以至于此后,我也學(xué)著(zhù)這樣為人處世。
在那些平靜純潔的年代里,桂花的香氣總是伴隨著(zhù)我的點(diǎn)滴生活,祖母的桂花糕,賣(mài)糖老人的桂花糖,都會(huì )被我小心翼翼的藏在一只朱漆小鐵盒里。如今想起。幸福感依舊在心間蕩漾,只是褪了鮮紅的盒子早已空空如也。正如歲月在不經(jīng)意間悄然逝去。而那些得到的、失去的從前和未來(lái),不過(guò)是過(guò)往云煙。
那些曾經(jīng)如錐子刻在心底的時(shí)光斷裂的聲響在提醒我,年華里失去的是一種心情。側頭仰望窗外的樹(shù)木。樹(shù)干滄桑而又盤(pán)曲,釉質(zhì)飽滿(mǎn)的葉子在微風(fēng)中沙沙作響;秀遍g我好想看到一個(gè)歡樂(lè )的稚童,踮著(zhù)腳尖試圖觸碰那香氣清新的點(diǎn)點(diǎn)金黃。
那不是我,此刻的我早已顫巍巍的踏上一條名叫人生的路,要在這崎嶇不平的路上發(fā)出桂花一樣的香氣。
看著(zhù)那些從樹(shù)旁神色匆匆走過(guò)的行人,竟沒(méi)一個(gè)愿為它駐足,也許你覺(jué)得桂花甘于平淡,所以總是一簇簇,一團團的的生長(cháng)在不起眼的地方,然而,他們就是這般恬適、淡然的散發(fā)著(zhù)獨有的芬芳。
太多人為了到達事業(yè)的巔峰不懈地揮灑著(zhù)青春的血氣,但你可曾想過(guò),人生苦短,幾十載光陰悉數消耗在追尋的過(guò)程中,卻往往錯失了最平凡的幸福,錯過(guò)了與所愛(ài)之人剪燭西窗、與家人共享天倫的時(shí)刻。桂花選擇淡泊,卻得到了長(cháng)久的相偎相守,總是用淡淡的香氣告訴人們,此行無(wú)憾,此生無(wú)悔。向人們詮釋著(zhù)“何須淺碧輕紅色”的箴言。
流年似水,吉光剎那。我只愿彈壓西風(fēng)擅花芳,十分秋色為桂忙。一枚淡貯書(shū)窗下,人與花心各自香。
漸漸昏暗的天色讓桂樹(shù)的身影看的不那么真切,可那熟悉的味道卻香遠益清,愈發(fā)濃烈。
那是平淡的味道,平淡的一如我此時(shí)的心境。
一陣風(fēng)吹過(guò),有些花驚醒了,帶著(zhù)坦然和平淡——昂首怒放。
自己作文 篇6
機會(huì )這個(gè)詞我們并不陌生,但很深奧。每個(gè)人都有很多機會(huì ),卻有時(shí)把握不住它。當每個(gè)“機會(huì )”從你手中溜走時(shí),你就是溜走了一次塑造自己的“機會(huì )”,就不能展現自己的優(yōu)點(diǎn),也不能讓自己更加完美。
生活中也有這樣的機會(huì ),如:
班里要選班干部,我要競選紀律委員,但因為實(shí)力不足,我落選了。雖然沒(méi)選上,卻把握住了機會(huì ),展現自己,塑造自己,為下面的競選打下了基礎。
假如我競選一次,兩次都沒(méi)有成功,但你可能是通過(guò)這幾次的競選,打造了更完美的自己,讓你在第三次的競選中擔當上了班委。所以要把握機會(huì ),塑造自己。
通過(guò)今天老師講解“機會(huì )”這個(gè)詞,我知道把握機會(huì )的重要性。機會(huì )塑造自己的可能是一個(gè)高尚的人。以后不管是學(xué)習還是生活中,我要把握好機會(huì ),塑造一個(gè)更完美的自己。
自己作文 篇7
爸爸、媽媽可以任意呵斥我們,不容解釋?zhuān)蝗轄庌p,老師擺出一副先知的面孔隨時(shí)為我們“指點(diǎn)迷津”、“撥正航向”,如沒(méi)遵循他們設計的航路圖,就會(huì )被視為異端,甚至剝奪手中的舵,而失去駕駛自己遠航之輪的權利。我們渴望 得到家長(cháng)、老師一樣的權力,我們渴望長(cháng)大,有時(shí),酣夢(mèng)中,自己游俠江湖,快意恩仇,或權傾朝野,炙手可熱,或散發(fā)弄扁舟,無(wú) 情場(chǎng)失意之苦悶與悵惘,無(wú)生意場(chǎng)上的爾虞我詐,自游自在作逍遙游……黃梁夢(mèng)醒,自己依然一小兒,不覺(jué)長(cháng)嗟短嘆。等到長(cháng)成,力拔山兮氣蓋世,但在單位要看上司的臉色行事,回家老婆不給悅人的容顏,看著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩玩具的孩子,我們又想回到天真爛漫的童年,于是又有童年的夢(mèng)……這就是人,這就是人生。呱呱墜地,就想掙脫束縛,追求自由,當有一天將歸于黃土,依然覺(jué)得這好東西還是那樣遙遠……
那么,自由在哪里呢?在我們的大腦里――為欣賞春景,我們把自己想像成一只五彩斑爛的蝴蝶,在萬(wàn)紫千紅的花叢飛來(lái)飛去,百花因我們而芳馨,陽(yáng)光因我們而煦暖;為了掙脫柔蘼個(gè)性的束縛,我們把自己想像成傲游藍天的雄鷹,可以洞悉自稱(chēng)為高等動(dòng)物的人類(lèi)為蠅頭微利的可笑爭斗;我們把自己想像為偉人,九天攬月,五洋捉鱉,談笑凱歌還,因而獲得巨大的成就感。在想象王國里我們獲得絕對自由,正如偉大的阿Q前輩所說(shuō)“我想要什么就有什么,我愛(ài)誰(shuí)就是誰(shuí)!”
自由在癡迷的閱讀里。我們通過(guò)閱讀之路,走進(jìn)曹雪芹的紅樓里,和癩頭和尚,跛足道人一起去感悟人生,在靈河岸邊和修成精靈的補天石一起,提灌愁泉澆絳株草,為晴雯撕扇子,為林妹妹擦眼淚;我們走進(jìn)蒲松齡的狐仙世界……
自由在生活中。生活不如意者八九,白眼冷遇是家常便飯。不要煩惱,不呼天搶地怨造物不公,我們是胯下受辱的韓信,當我們揮師百萬(wàn),敗項羽于烏江,那些白眼自然會(huì )變成迷人的媚眼。
農村孩子最怕的是放牛割草,其實(shí)放牛割草都是一種境界。春夏的青草,潤濕柔軟,清新宜人,割草簡(jiǎn)直就是收藏春天。有了這份收藏,金秋的稻谷、香甜的果實(shí)就會(huì )對我們微笑。當大雨傾盆的時(shí)候,讓牛兒自由自在的啃食青草,我們則戴著(zhù)斗笠,披著(zhù)蓑衣,找一塊石頭坐下來(lái),掏出一本書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,如注一雨沿斗笠四周織成一道雨簾,把我們與愁煩的世界隔開(kāi),在雨簾里獲得一片平和與寧靜。數十頁(yè)讀罷,不覺(jué)雨什么時(shí)候已經(jīng)停了,清風(fēng)斜陽(yáng),一道神秘的彩虹出現在東天,不辯“今夕何夕”,忘物我之異類(lèi)。
生活,當我們藝術(shù)地理解它,它就成了藝術(shù)――它是一部永遠也讀不完的一本魅力無(wú)窮的大書(shū),是一部讓我們既當觀(guān)眾又當演員的永無(wú)終結的連續劇。我們因而獲得了自由。
有了豐富的想像力,有了廣泛的閱讀積累,有了厚實(shí)的生活體驗,我們就可以拿起筆來(lái)為我自己建一個(gè)小小的王國。在這個(gè)王國里,古今中外的大奸大賢都甘受我們筆尖的驅遣,生活中的智愚 頑劣都會(huì )在王國里找到他們的家園,天下的奇山秀水都會(huì )成為我們王宮里的點(diǎn)綴,宇宙的日月星辰都會(huì )按我們劃定的軌道運行。閑暇之時(shí),走進(jìn)我們的王國,把學(xué)習上的煩惱,生活中的失意連同呵斥與布道聲一起關(guān)在門(mén)外。神游其中,“悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮!崩钍显疲汉螒n(yōu)之有?
自己作文 篇8
太像別人就會(huì )失去自己。也許在我們的生活中,很多人都喜歡模仿別人。但是,你們想過(guò)嗎?太像別人了就會(huì )失去自己。因此,我們不能一昧的模仿別人,而要擁有創(chuàng )新,并且敢于創(chuàng )新、大膽創(chuàng )新。
《太像別人就會(huì )失去自己》這本書(shū)中,主要講述了太像別人就會(huì )失去自己的觀(guān)點(diǎn)與例子,也重點(diǎn)說(shuō)明我們要活出屬于自己的特點(diǎn),讓自己活得更精彩;因為別人的終究是別人的。
書(shū)中有一個(gè)例子令我感觸極深:一次NBA比賽中,出現了一位新秀。因為他的舉止、動(dòng)作酷似“飛人喬丹”,所以觀(guān)眾們稱(chēng)他為“小喬丹”?赡,他會(huì )為自己博得一個(gè)稱(chēng)號而自豪,但我卻為他感到惋惜;因為他失去了自己。由此,我想到了童年讀過(guò)的一首小詩(shī):椰子樹(shù)像什么?有人說(shuō),它像芭蕉;還有人說(shuō),它像悰榆;我說(shuō),椰子樹(shù)什么也不像,椰子樹(shù)就是椰子樹(shù)……
生活中,我們不能人云亦云,我們要勇于走自己的路?v觀(guān)世界級的大師們,如果只是循規蹈矩,便不會(huì )有達。芬奇、畢加索那樣的鬼斧神工之筆;如果愛(ài)因斯坦滿(mǎn)足于在牛頓的物理大廈修修補補,便不會(huì )有“相對論”的問(wèn)世;如果愛(ài)迪生滿(mǎn)足于油燈照明,便不會(huì )有電燈照亮人間……總之,單純的模仿便不會(huì )有文學(xué)天地的萬(wàn)紫千紅;便不會(huì )有科學(xué)殿堂的燦爛輝煌;更不會(huì )有當今的物質(zhì)文化和精神文明;甚至不會(huì )有人類(lèi)本身……
是的,“椰子樹(shù)就是椰子樹(shù)!币驗樘駝e人就會(huì )失去自己。
自己作文 篇9
青蛙羨慕兩條腿走路的人類(lèi),當他也能兩條腿走路時(shí),卻因饑渴難當終于死掉了。萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的生長(cháng)規律,每個(gè)人都有自己的生活方式,面對繁雜多變的人生,我們要找準最適合自己的生活方式。
適合自己,才是最好。堅守適合自己的生活方式,才能取得非凡的成就。
酗酒,好哭,只有小學(xué)文化永平的巴西總統盧拉去使巴西在他的任期內經(jīng)濟快速發(fā)展,失業(yè)率大大降低。他在第一次就取宣言時(shí)就遲到,把全國人民和各國首腦晾在一邊只為了在車(chē)上抽煙。事后他說(shuō):我就是讓民眾真實(shí)全面了解我,既然他們能讓一個(gè)只有小學(xué)文化程度的人來(lái)做總統就不要指望他有優(yōu)雅的風(fēng)度。我不會(huì )改變我的生活方式,這是我保證高效率工作的前提。
正是盧拉堅持自己的生活方式才使他在工作時(shí)不因患得患失而浪費時(shí)間,使他一直保持高效率的工作,最終取得光輝的成就。
唯大莫雄能本色,是真名士自風(fēng)流。我們不應該去特意模仿別人的生活方式,怎么讓自己始終心無(wú)旁騖,充滿(mǎn)活力,就怎樣生活。
適合自己,才是最好。堅守適合自己的生活方式,才能獲得內心的寧靜。
當楚王請莊子做相國時(shí)莊子選擇“曳尾于涂中”;當陶淵明“悟以往之不諫”時(shí)毅然離開(kāi)官場(chǎng)回家種畝田。莊子一棵守望月亮的孤獨的樹(shù),在征戰不斷的時(shí)期,他冷眼看世界,堅守自己的生活方式,留下了不朽的篇章。陶淵明知道自己恬淡的心不適合黑暗的官場(chǎng),及時(shí)歸隱,不讓官場(chǎng)腐蝕自己的心靈,最終成為優(yōu)秀的山水田園詩(shī)人。
正是他們適合自己的生活方式,才使他們始終保持內心的寧靜和節操,為世人創(chuàng )造了富貴的精神財富。
適合自己,才是最好,F實(shí)生活中我們不能盲目攀比和追求流行元素,確定最適合自己的生活方式,然后堅持自己的生活方式。
生活常常需要我們特立獨行。找到適合自己的,然后去堅守,這樣的人生才最精彩!
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