實(shí)用的自己作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的自己作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己作文 篇1
她是港大碩士，又留學(xué)英國，在倫敦國際電影學(xué)院就讀，畢業(yè)后就擔任大導演胡金銓的助手，專(zhuān)業(yè)對口，起點(diǎn)又高，很多人對她寄于厚望。
她果然不負眾望，三年后，已從助理躍為導演，拍出的第一部電視劇《獅子山下》就大受歡迎，然后，她又拍出電影處女作《瘋劫》，同樣好評如潮。接下來(lái)，她作品不斷，無(wú)論是電視劇還是電影，居然都很賣(mài)座，要口碑有口碑，要票房有票房，就算是重播，也比不少名導的新作成績(jì)要好。一時(shí)間，她紅得發(fā)紫，比王家衛還要受歡迎。
這樣一位站在成功浪尖上的名導演，一定非常有派頭吧？可奇怪的是，影迷常�？吹剿嘀�(zhù)個(gè)大袋子擠地鐵，她剪著(zhù)利落的冬菇頭，穿帆布鞋，衣服也隨意，站在人堆里，就是一個(gè)普通的大媽級人物。她沒(méi)有名車(chē)沒(méi)有豪宅，簡(jiǎn)樸得根本不像名人。偶爾被影迷認出來(lái)，要找她簽字合影，她總是擺擺手，逃一樣地離開(kāi)，根本不愿被眾星捧月。
別人都賣(mài)力夸耀自己的電影，希望多拉攏一些觀(guān)眾，她卻正好相反。對于自己那些好評如潮的影視劇，她總能找出缺點(diǎn)，覺(jué)得這部“拍得很粗”，那部“同時(shí)代脫節”，這部“無(wú)精打采，有氣無(wú)力”，那部“不理想，很失敗”仿佛，她就是當下最失敗的導演，拍出的好像全是爛劇。
稍微出名點(diǎn)的導演，都喜歡大制作，似乎錢(qián)越多，拍出的東西就越好。她卻常常叫窮，不是假裝，是真窮，因為她從來(lái)不肯拍賺錢(qián)的商業(yè)片，很多時(shí)候，她靠到港大授課或者拍廣告維生。她的每部片子都很難找到投資人，因為太文藝，別人都怕投資失敗。于是，她的計劃常常胎死腹中，平均五套戲中只有一套能順利拍出來(lái)。
她想要吸金，當然很容易，可是她卻從來(lái)不這么做，她就是要讓自己窮，讓自己處在一個(gè)特別失敗特別難堪的境地。她說(shuō)：“太舒服的生活要小心，不能沉迷�！�
由此，她的獨立特行終于有了一個(gè)合理的解釋?zhuān)核驼{，不斷批評自己，讓自己窮，所有這一切，只是因為她想讓自己永遠處在失敗里，只有處在失敗的境地，才會(huì )有欲望努力向上，才會(huì )認真地選片，認真地拍片，力圖讓每一個(gè)畫(huà)面每一句臺詞完美。只有處在失敗的境地，才能虛心接受一切建議，不驕傲，不張狂，始終有一顆虔誠之心。
讓自己永遠處在失敗里，就永遠不會(huì )停下攀爬的腳步，就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡。果然，在她踏入六十歲之際，她憑著(zhù)一部120萬(wàn)元投資的小成本電影《天水圍的日與夜》，擊敗投資超過(guò)三億元的《赤壁》，第三次捧得金像最佳導演獎。兩年后，一部講述主仆情的小成本電影《桃姐》更是揚威國際，橫掃港臺電影頒獎典禮，成了電影史上最大的傳奇。
而締造這個(gè)傳奇的，就是讓自己永遠處在失敗里的女導演許鞍華。
自己作文 篇2
生命竟如此脆弱，經(jīng)不起任何風(fēng)雨，但有時(shí)卻能只手撐起整個(gè)民族的榮譽(yù)與命運。
邁克爾-喬丹是一位黑人，一九六三年出生于紐約布魯克林貧民區。在當時(shí)的社會(huì )，作為黑人，受盡了人們的歧視，對于未來(lái)是看不到任何希望的。他的父親對他的教育是他最后成為民族英雄很重要的開(kāi)始。一次，他的父親拿來(lái)一件破舊的衣服，并讓他在規定的價(jià)格規定的時(shí)間把衣服賣(mài)出去。剛開(kāi)始，他幾乎不能想象，覺(jué)得這簡(jiǎn)直比登天與上帝握手還難，但他還是機智的想出了辦法，按照父親的意思把衣服賣(mài)了出去。正當他為此感到高興是，父親又拿來(lái)了一件更破舊的衣服讓他用更高的價(jià)錢(qián)買(mǎi)出去。他再次表現出了退縮。但在父親的強力要求下，他又勉強完成了任務(wù)。但他沒(méi)想到的是他的父親再一次要求他把一件破得幾乎沒(méi)辦法穿的衣服以更高的價(jià)格用最短的時(shí)間賣(mài)出去。有了之前兩次的嘗試，他大膽勇敢了不少。最終的結果，衣服又被賣(mài)出去了。
最后，他竟成了大名鼎鼎的榮耀黑人歷史的人物。
這是在他成名之前不敢想象的，因為種族歧視，他幾乎不敢做出任何表現自己的事，更怕的事再怎么努力也得不到別人的認可。但這一切他都一一克服了。
他的成功促使黑人不再受到歧視，給了與他一樣是黑人的人奠定了的機會(huì )。
邁克爾喬丹的成功，是因為他明白了，生命懂事一樣的，都一樣是父母給予的，沒(méi)有必要為外界的干擾而貶謫自己。在同一起跑線(xiàn)上，只要可努力，是都有勝利的機會(huì )。
人生的跑到并不是因人而異的，都是同樣寬度，同樣的終點(diǎn)。不要因為在半路上沒(méi)有人為自己鼓掌就放棄，你要相信，終點(diǎn)會(huì )有掌聲的存在。
從另一個(gè)視角看自己，看世界，沒(méi)有什么是不一樣的起點(diǎn)，別人也沒(méi)有對你另類(lèi)的眼光，自由自己自甘墮落。時(shí)刻用余光看看自己，只要堅持的是對的，就不要看環(huán)境是怎樣的惡劣，堅持到最后才是真理。畢竟，只有穿過(guò)云尾才能看見(jiàn)陽(yáng)光。
給自己自信，給自己力量，沒(méi)有你想像的那么困難，總會(huì )有掌聲在等著(zhù)你的到來(lái)。
生命其實(shí)就像在黑暗中的人，你想他脆弱，努力去適應黑暗，那么你就就永遠沒(méi)有機會(huì )走出黑暗。若你認為他足夠堅強，努力朝有火星的地方奔跑，那么，你總會(huì )有見(jiàn)到光明的一天。
黑暗里的人，別人是看不到的，但若你站在光明的地方，不用太炫耀別人也看的到你，因為你身上反射著(zhù)光芒。
自己作文 篇3
林濤只有中專(zhuān)學(xué)歷，卻是一家合資公司的研發(fā)部經(jīng)理。有人問(wèn)林濤是靠什么在人才濟濟的合資公司當上研發(fā)部經(jīng)理的？他風(fēng)趣地說(shuō)：“永遠把自己當備胎�！�
林濤所在的這家合資公司是由一家私企發(fā)展而成的，林濤是在公司剛剛成立時(shí)被招聘進(jìn)去的。那時(shí)公司規模小，技術(shù)力量很薄弱，技術(shù)人員都是外聘的一些退休人員，老板又招聘了一些剛畢業(yè)的學(xué)生，把他們當做“備胎”，老板沒(méi)有給這批剛招聘的學(xué)生安排固定的崗位，個(gè)個(gè)像螺絲釘一樣哪里需要到哪里，很多員工對這種用工制度很反感，有的干上一兩個(gè)月后就逃之夭夭。而林濤卻認為這是鍛煉自己、多學(xué)技能的好時(shí)機，看到哪個(gè)崗位缺人，不等老板發(fā)話(huà)就自己跑過(guò)去幫忙。林濤雖然不善言談，但學(xué)習能力強，人又勤快，很多師傅都喜歡他，有事情也愿意找他幫忙，就這樣，林濤跟著(zhù)不同的老師學(xué)到了不少技能。
公司慢慢走上正軌后，老師傅們要求漲工資，老板提出漲工資可以，但生產(chǎn)定額必須增加。老師傅們都有抵觸情緒，為此鬧得很不愉快，一氣之下，炒了老板的魷魚(yú)。
老師傅們走后，車(chē)間主任的'職位空缺了，老板想在上次招聘的員工中選一位車(chē)間主任，通過(guò)層層選拔，林濤憑借過(guò)硬的技術(shù)脫穎而出，成了車(chē)間主任的不二人選。
然而，當林濤在加工車(chē)間主任的位子上大展拳腳的時(shí)候，維修車(chē)間主任的位子出現了空缺，他又被老板作為“備胎”調到維修車(chē)間做主任。
后來(lái)，公司逐漸發(fā)展壯大，慢慢發(fā)展成一家合資公司，林濤又被調到技術(shù)部工作。每到一個(gè)新部門(mén)，林濤就很快調整自己的狀態(tài)，迅速適應新的工作，遇到不懂的問(wèn)題，就請教有關(guān)專(zhuān)家或上網(wǎng)查閱，而且不斷想點(diǎn)子把新部門(mén)工作做得有聲有色。林濤這些所作所為正符合公司的用人要求，他也憑借自己在各部門(mén)掌握的技能，在公司的新課題研討會(huì )上提出一些好的想法�，F在林濤對公司的各個(gè)環(huán)節了如指掌，成了公司的技術(shù)權威，被老總任命為研發(fā)部經(jīng)理。
在職場(chǎng)中，你若想成為常勝將軍，就要永遠把自己當成一只即將被使用的“備胎”，學(xué)習多種技能，時(shí)刻準備著(zhù)，只有這樣，機會(huì )降臨的時(shí)候，你才會(huì )獲得垂青。
自己作文 篇4
"明月松間照，清泉石上流"，大自然總給人一種寧靜、清幽的感覺(jué)。去大自然，拾一份恬靜，留給自己......
雨珠點(diǎn)點(diǎn)叩擊著(zhù)窗戶(hù)，下雨了，看著(zhù)成堆的作業(yè)，似乎比喜馬拉雅山脈還要高，更煩了。
不然，出去走走......
獨擎一把傘，往公園漫步。
因為下雨，公園里失去了往日的喧囂，工作人員都倚這墻在棚檐下打盹兒。四下一片靜。
不過(guò)這樣也好，更靜更能平撫心中的煩悶。接著(zhù)往公園里走。
雨滴跳上樹(shù)葉，"嗒"的一聲響，只驚得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒疾速飛起又匆匆落下，翅膀撲閃的聲音成為單純雨聲中的小插曲。
走到園中湖邊，順著(zhù)九曲的小橋扶欄而下。古樸的小亭，被刷上棕紅色的油漆，顯得更別致。湖中的幾株殘荷傲然挺立，連荷花花瓣都不知落去何家了，想必這里也曾有過(guò)那"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"的美景，課現在，只是剩下幾片未除去的荷葉罷了，眼前似乎看見(jiàn)林黛玉在大觀(guān)園的荇葉諸上泛著(zhù)短舟低吟著(zhù)"留得殘夜聽(tīng)雨聲"。心也似乎隨著(zhù)林妹妹的聲調而變得恬靜。
沿梯而上，接著(zhù)往前走，右邊是湖，左邊是山。慘淡的山丘，慘淡的小草，幾棵堅守信念而不倒的野花一路跟隨于我。
不時(shí)，個(gè)別過(guò)往的行人會(huì )問(wèn)起我為什么在下雨還不回家。答曰："斜風(fēng)細雨不須歸"。繼續尋找大自然的恬靜。
忽然有一種迎面而來(lái)的清香，似濃又淡，似近又遠。一時(shí)撲過(guò)來(lái)，很濃！細心的去聞它，又沒(méi)有了，時(shí)有時(shí)無(wú)，若有若無(wú)。
原來(lái)不知不覺(jué)，已走入桂花林中，現在還沒(méi)有到月份，桂花還未完全開(kāi)，但仍有機簇耐不住寂寞，已綻開(kāi)了花兒，花香很清新。桂花朵朵像身著(zhù)淡黃的衣裙的精靈靜靜的落在枝頭，似是在休息，又似在感受著(zhù)雨中的美妙。
伸出手去接住順著(zhù)桂花落下的雨滴，鼻子湊過(guò)去聞一聞—似乎著(zhù)雨水都沾染上了桂花的香味，典雅、清新，空氣似乎也靜了下來(lái)，將這份淡淡的花香留在我身邊。
不知怎的，好像聽(tīng)見(jiàn)了笛聲，悠揚的曲調打破了這份寂靜，細細去聽(tīng)，想要求得這聲音的源頭卻又找不到，也許是幻覺(jué)吧……但還是不愿打破這種微妙的美感，就讓它去為原本恬靜的世界添上一抹更加美妙的色彩。
漸漸地，天越來(lái)越陰沉，仿佛被一張灰布罩得嚴嚴實(shí)實(shí)�？催h處，那一縷炊煙會(huì )是我家的嗎？
天黑了，林子的深處不敢往里走，便踏上歸徑。一樣的徑別樣的情，重新體會(huì )一遍。
一身輕松來(lái)，也不必帶什么去。只留點(diǎn)恬靜給自己，披上一層月色，撐起一把傘，懷著(zhù)一顆恬靜的心，回家……去大自然，拾份恬靜，留給自己......
自己作文 篇5
在青春的光陰里，我們時(shí)而獨自漫步于林陰小道，在無(wú)聲中盡情宣泄，用心品位這份超然的寂寞；時(shí)而與一群朋友在蒼翠欲滴的森林里，肆意的大笑，歡呼，用蓬勃的生機來(lái)傳遞彼此內心最誠摯的祝福；時(shí)而甘心與喧囂熱鬧漸行漸遠，沉迷于自己的世界中，孤芳自賞，兀自起舞。
青春的音符總是多變的，也正因此譜寫(xiě)出了一曲有甜美，有苦澀，有幸福，有惆悵的青春贊歌，它總是在我們感覺(jué)到時(shí)悄然響起，讓我們一次又一次地為自己歌唱！
為自己歌唱——歌唱擁有友誼的幸福
說(shuō)到友誼，我認為在人的一生中，友誼與禮花是那么相似，同樣的鮮明、燦爛，禮花的瞬間綻放就是友誼的永恒。還記得在十三歲正月十五那一天，我與幾位好友相約去看禮花，在禮花升起綻放的瞬間，我們按奈不住心的跳動(dòng)，歡呼、跳躍，我們把情緒狂飆到最Ｈigh!友誼在禮花綻放中得到了升華，得到了永恒。我們手牽著(zhù)手，我的左手旁邊是你的右手，我的右手旁邊是你的左手……我們沉默在這禮花結束的“流星雨”里，在心中默念朋友的名字，我們會(huì )幸福，我們會(huì )快樂(lè )，我們也會(huì )有一天擁有這禮花般的絢麗風(fēng)采，我們要加油，我們要奮斗，我們一起開(kāi)拓屬于我們自己的一片天！就是喜歡這種感覺(jué)，有點(diǎn)兒溫馨，有點(diǎn)兒浪漫，與朋友在一起，一起大聲歌唱，為自己，更為每一個(gè)人，歌唱擁有友誼的幸福！
為自己歌唱——歌唱一個(gè)人時(shí)的神奇寂寞
老爸說(shuō)我是一個(gè)夜貓子，沒(méi)錯，一到放假，我總是白天睡覺(jué)，晚上做事情。晚上，臥室里只有我一個(gè)人，我可以集中精力地去鉆研難題，去解讀語(yǔ)法，去賞析文字，我可以在自己博客里天馬行空，在各種論壇里敲出自己的見(jiàn)解。不要為我失去了白天逛街游玩的機會(huì )而遺憾，相反的，在喧鬧的地方與一些志不同道不合的人麻雀般唧唧喳喳的說(shuō)一些你不感興趣的話(huà)題，會(huì )使你的心情，你的思緒也雜亂無(wú)章的喧鬧起來(lái)。與其如此，倒不如讓我擁有夜里的寂寞，我樂(lè )意這樣的寂寞，在心中漾起對自己無(wú)盡的喜悅與釋?xiě)�，小聲地為自己歌唱，歌唱這份神奇的寂寞，寂寞亦快樂(lè )！
為自己歌唱——歌唱忙碌中的快樂(lè )
朋友曾對我說(shuō)過(guò)，自從上了初中，就沒(méi)有再做過(guò)夢(mèng)。初中的生活就像玻璃，脆弱易碎，壓力與競爭無(wú)處不在�？墒�，誰(shuí)能否認，在此其間，我們體味了別樣的快樂(lè )。在墨水飛速的下降中，我們解出了一道又一道的題，我們體會(huì )到了成功的快樂(lè )！終于在大汗淋漓中過(guò)完了晚自習，我們體會(huì )到了充實(shí)的快樂(lè )！拿到榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我們不再像小孩子一樣雀躍，卻在內心體會(huì )著(zhù)這豐收的喜悅！所以，不要總是抱怨，為自己歌唱學(xué)習的忙碌，因為忙碌，所以?xún)?yōu)秀！
為自己歌唱，歌唱自己擁有的一切，請相信，不是天使就是精靈，不是鴿子就是雄鷹，擁有激情，滿(mǎn)懷希望，我們是青春的化身，請以未來(lái)的名義，為自己歌唱！
自己作文 篇6
培根說(shuō)過(guò)，性格決定命運，而人是自己性格的塑造者。所以說(shuō)，人的性格是由自己塑造的。也只有可以塑造自己的人，才能得到更完美的人生。
波恩和嘉琳是對孿生兄弟。在一次火災事故中，消防員從廢墟里找到了兄弟倆，他們是火災中唯一生存下來(lái)的倆人。兄弟倆被送往當地的一家醫院，雖死里逃生，但大火已經(jīng)把他們燒得面目全非。波恩整天對醫生唉聲嘆氣：“自己成了這個(gè)樣子，以后怎么出去見(jiàn)人呀!”他慢慢的對生活失去了信心，要強的性格使他無(wú)法忍受這一切，最后，他忍不住吃下了50片XX后離開(kāi)了人世。而嘉琳去不斷改變著(zhù)自己原來(lái)的性格，使自己對一切變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)，雖然有人譏諷他，但他一次次挺過(guò)來(lái)。慢慢的，因為他那樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格，人們開(kāi)始接受他，沒(méi)有人再對他投以異樣目光。幾年后，發(fā)達的醫學(xué)讓嘉琳整好了自己的面容。
塑造自己的性格是多么重要，波恩因為不會(huì )改變，讓自己過(guò)早與人世相隔。而嘉琳很好的改變了自己，以樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度生活著(zhù)，所以最終他成功了。人生便是如此，不會(huì )塑造自己的人，終究不會(huì )成功。
蘇洵小時(shí)候十分貪玩，但后來(lái)塑造了自己認真求學(xué)的性格，最終成為了一代文豪;而項羽卻因為不會(huì )改變自己高傲的性格，在唱下“力拔山兮氣蓋世”的絕句后就自刎了，要知道當時(shí)江東可還是兵強馬壯呀!性格的改變并不是別人可以幫助的，只有靠自己。俗話(huà)說(shuō)“師傅引進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”不光學(xué)藝是如此，塑造性格更是如此，項羽死之前，勸阻他的人可是不計其數的呀!
所以，性格的好壞決定著(zhù)人的命運，而人又是性格的設計師和創(chuàng )造者。命運決定在你自己的手中，別人的意見(jiàn)只是一種參考，而只有自己學(xué)會(huì )塑造自己的性格，你才能登上人生的頂峰!
自己作文 篇7
春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，日子像書(shū)一樣，一頁(yè)又一頁(yè)地被翻過(guò)，似乎沒(méi)有結束的時(shí)候。日子中的我們，像不倒翁一樣，每天被時(shí)間的手晃動(dòng)著(zhù)，四處搖擺著(zhù)，忙碌著(zhù)。日子一天天過(guò)去了，而我們也更加忙碌。
不知不覺(jué)中，我們的心也漸漸感到累了，總是在糾結家人的不理解，朋友的不真誠以及生活中種種的不如意。這些事情好像一把枷鎖，緊緊地勒住我們，讓我們揣不過(guò)氣，可是我們卻無(wú)能為力。于是，在我們心靈深處漸漸累積了一種累的感覺(jué)和一份無(wú)奈的傷感。
有人說(shuō)過(guò)，天地有萬(wàn)古，此生不再得；人生只百年，此日最易過(guò)，我們理應珍惜光陰，把握人生，以積極的人生態(tài)度去迎接生活。但我們在羨慕長(cháng)江的無(wú)窮，黃河的淵源時(shí)，也應給自己留一些時(shí)間，留一些空隙，這樣才能更好地感受生命的可貴，更好的領(lǐng)悟和咀嚼成敗和榮辱，活出一個(gè)真實(shí)的自我來(lái)。因此，為心靈留出一點(diǎn)空白吧，給自己留一些空隙，讓自己去真正地享受生活，品味人生。
陶淵明給自己留下了空隙，于是才有了南山旁的那間小屋，才有了‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的那份閑逸；李白給自己留下了空隙，于是他在困境中才會(huì )依然高吟‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，李樂(lè )薇給自己留下了空隙，于是他為自己搭建了一座縹緲的，令人向往的空中樓閣。我也想要給自己留一些空隙，讓太陽(yáng)的光輝灑滿(mǎn)整個(gè)大地。
許多事物，從整體到局部，都需要有空隙的存在。拿居室裝飾來(lái)說(shuō)，復雜繁多的裝飾反而會(huì )使文章失去簡(jiǎn)約之美。一個(gè)房間如果充滿(mǎn)收藏和裝飾品，反而失去了它的高雅，顯得擁塞凌亂。相反，如果墻面的大部分面積都留有空白，則會(huì )使人心曠神怡。對事如此，對人更是如此，給自己留有空隙，就會(huì )有兼容性，就有可能達到常人不能及的境界。
自己作文 篇8
我，是一個(gè)好看的小姑娘。我每天都不忘把自己那獨一無(wú)二的笑容掛在臉上，所以，笑容成了我最親密的伙伴，它陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)日子。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一對笑起來(lái)讓我變得更好看的酒窩，和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。
我的愛(ài)好有唱歌、跳舞和看書(shū)。每當爸爸買(mǎi)書(shū)回來(lái)的時(shí)候，我總會(huì )抱著(zhù)書(shū)，津津有味地看起來(lái)。如果不看完半本書(shū)的話(huà)，那我是絕對不會(huì )放下書(shū)的。
我也很勤勞。不管是在家里，還是在學(xué)校，你都能看見(jiàn)我忙碌的身影。在家，我就忙來(lái)忙去地做家務(wù)，或者幫姐姐拿東西。在學(xué)校，我就把幫來(lái)晚了的值日生值日，幫老師拿東西、收作業(yè)。怎么樣，我是不是很勤勞呀！
我的成績(jì)也很好。因此，我還當上了班長(cháng)呢！
我對同學(xué)們很友善，同學(xué)們對我也很友善。如果我遇到了麻煩的話(huà)，一定會(huì )有人出手幫我。比如，我沒(méi)帶筆、橡皮擦等文具的話(huà)，隨便找個(gè)人，不管是男生還是女生，都一定會(huì )借給我。我想，這就是所謂的人緣了吧！
我愛(ài)我自己，希望你和我一樣，找到自己的優(yōu)點(diǎn)。
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