【實(shí)用】自己作文匯總10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的自己作文10篇，希望能夠幫助到大家。
自己作文 篇1
親愛(ài)的自己：
收到來(lái)信，你一定不會(huì )陌生吧！這封信是你自己寫(xiě)給自己的，你把它塵封在年輪的日子里。
親愛(ài)的自己，你已經(jīng)不小的，有自己的主見(jiàn)和想法了，你肯定也已經(jīng)厭倦了父母的嘮叨�，F在，請你靜靜的聽(tīng)我說(shuō)。
時(shí)間很快，一轉眼你已經(jīng)15歲了，15歲也就意味著(zhù)你要邁進(jìn)成熟，不能再像小時(shí)候一樣的任性。
15歲的你不完美。
你不完美，但你應該努力改點(diǎn)缺點(diǎn)，改掉壞習慣。也許改變的過(guò)程猶破繭般痛苦，但為了最后沖出蛹殼綻放光彩的那一刻，你應該努力地去做。在以后還有很長(cháng)的路要走，盡管會(huì )有很多艱辛，很多曲折，你也要堅持走完這趟路程。
15歲的你要學(xué)會(huì )感恩。
人生的道路時(shí)常晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jì)，給予別人幫助，但你一定要記�。喝松飞献钜鄣臅r(shí)刻是知恩圖報，感謝助你成長(cháng)的每一個(gè)人。感恩是一種情懷。讓感恩之心永駐你心。感謝父母，因為他們給予了你寶貴的生命。感謝所有愛(ài)過(guò)你的人，因為他們讓你沐浴陽(yáng)光，教會(huì )你成長(cháng)。
15歲的你擁有叛逆的心。
青春里到處充滿(mǎn)了叛逆的氣息，青春的叛逆使你不愿和父母聊心事。叛逆的你不愿過(guò)平凡的生活，生活有很平凡，這使你很矛盾。有一顆叛逆的心你不愿靠父母，你渴望獨立，你卻不知道怎樣去改變。
今天過(guò)后，你要堅強，你要更好的做自己。
另一個(gè)自己
自己作文 篇2
楓葉又落下，又卷起，真的不知道該是何去何從？茫然的遠方，像一個(gè)未知數，一叢迷霧，籠罩在我的心頭。
“你還好嗎？”我沉下頭，看著(zhù)自己被倒影在地上的黑影，開(kāi)口沙啞的問(wèn)著(zhù)自己，你還好嗎？
我凄慘的勾出一抹攝魂的笑，還行吧。還行吧？這樣的成績(jì)，還行吧？
我真不知道我是怎么想的，只是詫異的一瞬間，我就恍然大悟了，是啊，還行吧。
班級第三，年級一百。
這樣的成績(jì)還行吧，勉勉強強能考上個(gè)高中吧。是好的還是差的？亦或是中等的？我搖搖頭，我不知道。
考上了又能如何？還不是要考上大學(xué)？大學(xué)，你有把握嘛？
大學(xué)？你現在高中都很迷茫吧！我冷冷的一笑，你還差很遠！
年級第一，班級第一。
才有那么一絲的把握，你還不夠！
我的心很悲涼，也很迷茫。
沒(méi)有辦法，她，年級第一，何不是用命換來(lái)的？何不是在拼命？拼盡全力？
下一次考試，最低目標年級五十，班級第一。
無(wú)論如何，也要加油。掙的是榮耀，是父母的面子。
以前為父母而努力，那么現在換換，為我自己拼一回。
自己作文 篇3
做人不要太高調，高調容易招惹是非。但也不要太低調，該強悍時(shí)則強悍，但切不可咄咄逼人。
同情那些可憐弱小的人，樂(lè )于助人，永遠心存善念，憐憫，會(huì )使你高貴。
寬待自己，也寬待別人。當達到不為小小的不如意生氣或難過(guò)的時(shí)候，會(huì )輕松很多。
喜歡一個(gè)人看書(shū)，雖然時(shí)�？吹妙^昏腦脹，但是看著(zhù)不同感覺(jué)不同風(fēng)格的刺激也實(shí)在是一種難以抵擋的誘惑。這一次我又不厭其煩地看了一遍巴金所有的文集。感覺(jué)還是那么多親切，似乎他還活著(zhù)�；钤谖覀冎�，每天與我擦肩而過(guò)。
我想，一旦有一天，當我們在生活中，可以清清楚楚地計算實(shí)踐的流失，那么生命離開(kāi)的日子就不遠了。云淡風(fēng)清的日子，蝶舞翩然。夢(mèng)里落花飛過(guò)，卻不知，滄海已茫然。世界變化太快，你我是否仍在原來(lái)的地方，為彼此等待?死亡是一場(chǎng)病態(tài)，活著(zhù)的人相互糾纏，在生活中總分不清誰(shuí)會(huì )愛(ài)誰(shuí)多一點(diǎn)。
于是，轉過(guò)身去，背對著(zhù)時(shí)間離開(kāi)，把自己關(guān)在門(mén)里，把時(shí)間關(guān)在門(mén)外，只是，這一轉身，往往就是一生，就是一世。不管是如何愛(ài)過(guò)，是誰(shuí)轉過(guò)身，最終都會(huì )沉在，這郁傷的海中，慢慢地沉溺，慢慢地麻醉?無(wú)法再去撥通那個(gè)號碼。獨自在人群中游走，在喧鬧中孤獨，穿越無(wú)數流失的縫隙。
找不到答案的事情就不要再想，不要自己給自己憂(yōu)傷的陷阱。
適當地愛(ài)物質(zhì)。永遠知道精神更重要。比那些名表、名牌時(shí)裝，更加美麗的是你自己。再精致的妝容也比不上健康純真的微笑。別瞧不起勞動(dòng)人民，不要為勞動(dòng)羞恥。土地不臟，汗味也不難聞。
當一毛錢(qián)硬幣掉地上的時(shí)候，要去撿起來(lái)。不要小看那一毛錢(qián)，它們都是人們的血汗。不妨自己去掙掙看。尊重那些似乎生活狀況不如你的人，因為這樣才是尊重自己。永遠體恤那些生活在底層的人們，因為我們的親人就是在這些人群中。我們并不比任何人嬌貴。
被朋友傷害的時(shí)候，別懷疑友情，但提防背叛你的人。原諒，但并不遺忘。
喜歡不喜歡不是嘴說(shuō)就能證明什么，因為它存在于我們的內心�？v使嘴里說(shuō)“不喜歡”并不能阻擋愛(ài)本身。所以有些事情不要去強求說(shuō)出口才行的話(huà)語(yǔ)。
要原諒這世界和自己。要告訴自己，我值得擁有最好的一切。要快樂(lè )，要開(kāi)朗，要堅韌，要溫暖，這和性格無(wú)關(guān)。
常常告訴別人要好好愛(ài)自己。那些生命一瞬的逝去，匆匆的讓人無(wú)法分清到底是現實(shí)還是夢(mèng)境。只是一次次重重的提醒自己，要好好的珍惜時(shí)間，珍惜生命，還有那些自己擁有著(zhù)的東西。公園里嫩綠的枝椏如同點(diǎn)點(diǎn)水彩，開(kāi)始描畫(huà)屬于初夏的圖景。綠色，那是屬于生命的`色彩。
一次次忽視掉那些自己擁有著(zhù)的珍貴東西，它們離我們那么近，一直相伴，如此，我們靠的太近而無(wú)視他們的存在。其實(shí)那些是最珍貴的。
年輕、健康、幸福。那么近，那么遠。發(fā)覺(jué)了自己的淺薄從此要學(xué)會(huì )善待所有的存在。不想寫(xiě)熱愛(ài)并貪戀著(zhù)的隨心所欲的文字了。有些東西它是屬于孤獨的。如若分享，沒(méi)有了味道。喜歡用力的呼吸屬于春的氣體。那么純，那么新。親愛(ài)的朋友們，最容易忽視而最最珍貴的不過(guò)于好好愛(ài)自己。
自己作文 篇4
“下次我會(huì )做好�！蔽铱偸沁@樣對自己說(shuō)�？墒堑搅讼麓�，我又會(huì )這樣對自己說(shuō)，因為我又沒(méi)做到。到后來(lái)，我就干脆在里面加個(gè)“盡量”，讓句子沒(méi)有特別的肯定，于是，往后我對自己、對別人都這么說(shuō)：“下次我會(huì )盡量做好�！�
我那嚴格的老媽聽(tīng)了后很是不高興，認為做什么事都要十全十美。于是我就拿“世界上沒(méi)有什么事是十全十美的”來(lái)“糊弄過(guò)關(guān)”。
之后我才反應過(guò)來(lái)，老媽說(shuō)的完美是指自己覺(jué)得完美，并不是別人覺(jué)得。所以，我又把句子改了改，卻始終不肯把“盡量”去掉，因為我覺(jué)得“盡量”這個(gè)詞可以讓我失敗后不會(huì )那么狼狽，而是可以說(shuō)“我盡力了�！备耐旰�，句子就是這樣了，“下次我會(huì )盡量做得完美�！�
我心里暗暗竊喜，似乎對這個(gè)句子很滿(mǎn)意。因為我想，古人作詩(shī)時(shí)的字斟句酌大概也就是這樣了吧。
誰(shuí)知，我老媽又不高興了。她將“明日復明日，明日何其多？”這句話(huà)改了改，用來(lái)啟發(fā)我。還記得她是這樣對我說(shuō)的“下次再下次，下次何其多？”我猛然醒悟，意識到活在當下是很重要的，就把句子里的“下次”給去掉了，句子又成了“我會(huì )盡量做得完美�！�
最后，挑剔的老媽似乎滿(mǎn)意了，并讓我常常這么對自己說(shuō)。然而，我對自己之前幼稚的思想又產(chǎn)生了不悅，我始終認為“盡量”這個(gè)詞沒(méi)有所謂的“男子氣概”，便又把“盡量”這個(gè)詞從句子中挑了出來(lái)，句子又縮短了些，成了“我會(huì )做得完美�！�
我有點(diǎn)沮喪了，對自己多次更改后幾乎回到了原點(diǎn)而沮喪。不過(guò)，我還總是這樣對自己說(shuō)：“我會(huì )做得完美！”
自己作文 篇5
幾年前，我在三、四年級時(shí)，最怕的就是一年一度的籃球賽。聽(tīng)著(zhù)場(chǎng)上無(wú)數的歡呼聲，大家熱血沸騰，我最想做的，卻是靜靜看著(zhù)一本又一本的書(shū)。當時(shí)我對籃球，簡(jiǎn)直恨之入骨。
為什么呢？二年級時(shí)，我因為個(gè)頭高，一直都被認為是籃球隊最佳人選，于是順利進(jìn)入了籃球隊。但我不善于激烈運動(dòng)，個(gè)性文靜，喜歡讀書(shū)�？筛改咐蠋煻伎春梦�，我開(kāi)始了短時(shí)間的訓練，幾個(gè)月后，經(jīng)過(guò)實(shí)戰，老師把訓練不多也不擅長(cháng)的我選為預備隊員，一直感嘆：“長(cháng)那么高，不打籃球白費了！”那一次，其它隊員上場(chǎng)了，我站在一旁靜靜看著(zhù)。十分失落，不是為我選不上而失落，是因為我對這項運動(dòng)根本不感興趣并且為大家都不理解而失落。
從此，每次籃球賽，我都會(huì )聽(tīng)到老師，同學(xué)一遍又一遍的話(huà)：“長(cháng)那么高為什么不去打籃球��？”“真是白費了”……當時(shí)我特別迷茫，只有其他科目一次又一次的好成績(jì)讓我鎮定下來(lái)。我深知：我的專(zhuān)長(cháng)不是打籃球，個(gè)子高也不一定去打籃球。我要靠其它科目的成績(jì)讓大家知道我的實(shí)力。
漸漸地，我的特長(cháng)在大家面前展示出來(lái)：思維活躍，思路清晰，作業(yè)完成優(yōu)秀，字跡清秀……老師同學(xué)也知道了，不再把籃球這個(gè)擔子往我身上壓，我也更加明白了自己的專(zhuān)長(cháng)。
人生中，我們要善于發(fā)現自己的特長(cháng)，做好自己，走好人生的每一步，在艱難險阻中越攀越高。
自己作文 篇6
等待在輪回的邊緣，等待一道光線(xiàn)。希望聽(tīng)見(jiàn)某年某月我們之間曾說(shuō)過(guò)的語(yǔ)言。
等待在小路的拐角，等待一個(gè)身影。希望看見(jiàn)那張讓我讀懂了自己的熟悉的臉。
--------題記
故事發(fā)生在那個(gè)暑假，那個(gè)充斥著(zhù)叛逆而最終以傷感而告終的暑假。
那個(gè)時(shí)候，我還是個(gè)不懂事的孩子，也許是因為一直以來(lái)，有太多人遷就著(zhù)我，脾氣一直很壞，是個(gè)任性的小孩。初一，離開(kāi)了家，漸漸長(cháng)大。突然感到像是懸在半空中，恐懼，茫然，不知所措。超樂(lè )觀(guān)的我，似乎陷入了一種從未有過(guò)的孤獨。
暑假，經(jīng)常一個(gè)人在小區里走著(zhù)，沒(méi)有目的地向前走著(zhù)，思索著(zhù)那似乎沒(méi)有答案的疑惑。
坐在花園的長(cháng)椅上，揚起頭，看到那和我一樣落寞的天空，在洶涌著(zhù)藍調的世界里，繼續思考著(zhù)那個(gè)甚至自己都不知道的問(wèn)題。
忽然感到臉上癢癢的，扭頭一看，是你---我小學(xué)時(shí)的死黨，在用兩個(gè)毛絨絨的吊墜劃過(guò)我的臉頰。陽(yáng)光將你柔軟的秀發(fā)染成了栗色，眸子里閃著(zhù)明亮的光。你永遠都是那樣陽(yáng)光，能帶給人無(wú)盡的溫暖。我們談了好多好多。
該回家了。
你一只手推車(chē)，一只手牽著(zhù)我。一路上，我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，可是，通過(guò)牽著(zhù)的手，依然可以感受到彼此的溫度。岔路口，你給了我一個(gè)親昵的擁抱，把一只毛絨絨的吊墜系在了我的鑰匙上，說(shuō)。要記得像小熊一樣快樂(lè )。然后，我向左拐，你向右拐。
時(shí)過(guò)境遷，往事如水流過(guò)的痕跡。曾經(jīng)的刻骨銘心終究越過(guò)了滄海桑田。年少的幼稚與臆想中簡(jiǎn)單而深刻的友誼永遠不會(huì )擱淺。
眼淚落下，清晰地啪嗒啪嗒。在觸到衣襟的那一刻，瞬間斑駁。
我想了很多，也明白了很多。突然發(fā)現我以前竟是你們任性，做了那么多離譜的事情。
因為有你，我才讀懂了自己，改變了自己。如同以時(shí)光流逝來(lái)洗滌舊跡般，濯了過(guò)去…
自己作文 篇7
雛鳥(niǎo)終是要飛上寬闊的天空，展開(kāi)它的雙翼自由而歡快；樹(shù)苗終是要成長(cháng)離天空越來(lái)越近，綠葉想展示勝利的旗幟迎風(fēng)飄揚；登山者終是要攀至山頂，伸手便好似觸到了云，呼喊聲響徹云霄。
因為高度決定深度。
題�！耵~(yú)一般遨游
初三，學(xué)習的壓力似是更重了，做題已成了生活里必不可少的大部分，但我喜歡做題，面對各種各樣的題型，自己就像一只在海里暢游的魚(yú)。面對難題。更是越發(fā)生出一種想要戰勝它的信念，從前面對困難的的畏懼膽怯也不再復返。題做多了，知悉的解題方法也變多了，做題時(shí)也更加自信和冷靜了。
書(shū)本——像鳥(niǎo)一般飛翔
讀書(shū)是我一直樂(lè )此不疲的事，當我讀著(zhù)別人的故事，知曉了自古至今成王敗寇，古今中外名人成就偉業(yè)的故事，不禁感慨萬(wàn)千，從中受益萬(wàn)千珍貴的處世之道和成功需要的意志品質(zhì)，讓我深深明白了，有些因失利而有的難過(guò)寧缺毋濫，然有些執著(zhù)的付出卻是必不可少。書(shū)本疊起的世界是那么豐富多彩，就像天空的浩瀚包容萬(wàn)物，而我就像一只鳥(niǎo)兒，歡快地飛翔著(zhù)穿過(guò)層層白云。書(shū)本就是我的精神食糧，不斷豐富著(zhù)我的精神世界。
旅游——想風(fēng)一般馳騁
從小我就愛(ài)旅游，在大都市我感受到了現代化氣息，也明白了科技能改變生活。但我更愛(ài)云南獨特的亭臺樓閣，雨打芭蕉的動(dòng)聽(tīng)旋律；青海湖清澈的湖水，波平浪靜的湛藍湖面，水天一色；蜿蜒綿長(cháng)的漓江水……這些都讓我感受到了自然孕育萬(wàn)物之神奇之偉大，生命的生生不息。
做題開(kāi)拓了我的思維，讓我多了一份面對困難的勇氣；讀書(shū)使我的精神世界富饒，讓我多了一份自信；旅游開(kāi)闊了我的眼界，讓我親近自然。這一切就像一級一級的臺階，每當我邁出一步，就會(huì )發(fā)現自己站在了一個(gè)新的高度。
壘高自己，因為高度決定深度。
自己作文 篇8
我已有11歲了，從一個(gè)調皮、愛(ài)哭鬧的小孩子變成一個(gè)活潑可愛(ài)的男子漢�；厥淄砷L(cháng)的過(guò)程，我看到了兩個(gè)我。
以前的我很調皮。每天放學(xué)一回到家，就把書(shū)包丟到一邊，悄悄地去尋找有沒(méi)有“電腦殺手”。我去到小屋和小果園，都沒(méi)有找到“電腦殺手”。我太高興了，連忙鉆進(jìn)電腦屋玩游戲。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)了？”我都沒(méi)有回答媽媽的話(huà)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)：“吃飯了”。我還是沒(méi)有回答。媽媽氣洶洶地過(guò)來(lái)，把電源給關(guān)了。我很不愿意地吃飯了。我狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完了，就用袖子擦了擦，去看電視了。我看了好長(cháng)時(shí)間，媽媽就讓我寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)：“等一下！”媽媽這可著(zhù)急了，她把電視的電源也關(guān)了。然后我沒(méi)有可玩的了，只好去寫(xiě)作業(yè)了。一開(kāi)始很好，后來(lái)寫(xiě)的字就越來(lái)越亂，越來(lái)越草了。
現在的我是很活潑很乖的男子漢。記得有一次，放學(xué)回到家，我放下書(shū)包，拿出作業(yè)，認真地寫(xiě)起來(lái)。字寫(xiě)得越來(lái)越好。寫(xiě)完作業(yè)之后，我開(kāi)始去玩電腦了。玩了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了�！眿寢層终f(shuō)：“去玩吧�！庇诌^(guò)了一會(huì )，媽媽說(shuō)：“吃飯了�！蔽胰コ燥埩�，我吃得細嚼慢咽。吃完了，我去書(shū)柜那里拿出一本書(shū)看起來(lái)。
在我的生活中，有兩個(gè)我，這不就是我的成長(cháng)的過(guò)程嗎？我相信明天的我一定更精彩。
自己作文 篇9
周末在家，晚飯后，我經(jīng)常去附近的小公園里散步。
遠離嚴肅的課堂，拋卻學(xué)習的煩惱，在安靜的小公園里，我慢悠悠地踱步。
秋風(fēng)卷過(guò)，涼意從脖子鉆入身體，四周的樹(shù)木似乎也覺(jué)得寒冷，紛紛顫抖起身子，黃葉從枝上片片飄落。世界突然安靜下來(lái)，時(shí)間似乎減慢了，我盯著(zhù)一片黃葉，它緩緩從空中落下，轉悠悠地飄到我腳邊，透過(guò)它上面的紋路，我看到了它這一生的旅程：從枝頭抽出新芽，幼嫩的葉片汲取滋潤的雨露，吸收溫暖的陽(yáng)光，逐漸長(cháng)大，與風(fēng)共舞，與鳥(niǎo)和鳴，最終與昔日的好友們依依惜別，從枝頭躍下，投入大地的懷抱。
黃葉又被秋風(fēng)掃入草地，我的眼前一陣恍惚，無(wú)數記憶如同電影一樣在我眼前迅速播放，所有的景象分成兩股，匯聚成兩個(gè)人的身形——“過(guò)去的我”與“現在的我”。
我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，跟在外婆外公身邊，自己的各方面多少會(huì )受他們的影響。我很像外公，話(huà)不多，老實(shí)憨厚，不喜歡和人說(shuō)話(huà)，甚至走路都會(huì )盡量避開(kāi)行人，不敢和別人尤其是陌生人長(cháng)時(shí)間對視。我也像外婆，只認定某樣東西，拒絕新的事物，好的習慣可以一直堅持，壞的習慣也極其頑固牢不可破，對于別人的指責或教育，始終堅持一個(gè)態(tài)度：虛心接受，死不悔改！這是我離開(kāi)老家，來(lái)到杭州后，最初的狀態(tài)。
帶著(zhù)一身與大城市格格不入的氣息，我來(lái)杭州上學(xué)。為了融入新的集體，我不得不克服種種不好的習慣，吃了不少苦頭，用汗水和淚水換得自身的成長(cháng)，一天天地變化，日積月累，量變終于產(chǎn)生了質(zhì)變。
站在鏡子前，我端詳鏡中的面孔，褪去往日的稚嫩，流露出成熟與自信。對比相片里羞澀靦腆的小女孩，我不禁疑惑：這是同一個(gè)人嗎？！現在，我變得更加坦率了，做事也放得開(kāi)手腳，常常樂(lè )意嘗試新的東西——小時(shí)候，也不知是什么原因，我只喜歡黑色。拉開(kāi)我的衣柜，里面清一色全是黑衣服，家人也調侃說(shuō)：“又不是去參加什么葬禮，怎么老喜歡穿黑色的呀？”現在，我的臥室色調明亮溫暖，衣柜里的色彩也非常豐富。記得寒假里穿一件紅色的衣服回老家，爺爺奶奶看了非常高興，都說(shuō)我這件衣服穿起來(lái)真漂亮。我去鏡子里看看，穿著(zhù)鮮艷的紅色，確實(shí)整個(gè)人都比平時(shí)活潑一些。過(guò)去我遇到生人就跑，現在我會(huì )面帶笑容地和人打招呼；過(guò)去我無(wú)比厭惡榴蓮的臭味，現在我可以吃掉大半個(gè)榴蓮還回味無(wú)窮；過(guò)去我和人交流不會(huì )超過(guò)三句話(huà)，現在我能隨意和人聊各種的話(huà)題……這，就是經(jīng)歷了考驗，不斷蛻變而成的“現在的我”。
記憶的潮流漸漸平靜，我的眼前又一陣恍惚，回到安靜的小公園，秋風(fēng)已靜下來(lái)，地面鋪滿(mǎn)層層疊疊的黃葉，空氣中飄著(zhù)淡淡的桂花香，我眺望無(wú)盡的蒼穹，想起陶淵明在《歸去來(lái)兮辭》中的一句話(huà)：“實(shí)迷途其未遠，覺(jué)今是而昨非�！爆F在的我之所以不同于過(guò)去，不就是因為改正了以前的錯誤，走過(guò)了“曾經(jīng)的自己”，從而成長(cháng)為“現在的自己”嗎？《論語(yǔ)》里也提到“吾日三省吾身”，每日都要反省，每日都有收獲。
遙遠的天空，帶著(zhù)絢爛的黃昏之色，紅云翻滾，仿佛我綿長(cháng)的心緒。在天的那一邊，我似乎看到了正在凝聚的身形，與過(guò)去的、現在的我又不相同，未知而神秘——那，是未來(lái)的我。心中豁然開(kāi)朗，我不禁笑出聲來(lái)。我把記憶中的自己定義為“過(guò)去的我”，其實(shí)，對于未來(lái)的我，現在的我不也就是“過(guò)去的我”嗎？！
我甚至可以想象未來(lái)成為大學(xué)生的自己，抬頭挺胸，懷揣著(zhù)夢(mèng)想與希望，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地踏入社會(huì )，在新的天地里，盡情綻放自己的光芒。
當然，不管到什么樣的年齡階段，無(wú)論外界怎樣變化，我始終要堅持做一件事：吾日三省吾身。每日反省，每日進(jìn)步，每日積累，每日收獲。堅持點(diǎn)滴的積累，必定會(huì )帶來(lái)有質(zhì)的變化。人生的價(jià)值和樂(lè )趣，很大程度上并不取決于取得多大的成功，而在于自身的不斷蛻變。不停地改變自己，取得進(jìn)步，走過(guò)自己，走向未來(lái)……
自己作文 篇10
第一次沒(méi)及格
在我讀三年級一直延續到現在，清楚地記得，數學(xué)考試的歷史，沒(méi)有一次沒(méi)及格的�？删瓦@次被絆倒了。
數學(xué)，在小學(xué)時(shí)是那么簡(jiǎn)單，不算太難�？稍诔踔芯桶l(fā)生了翻天覆地的變化。以前的成績(jì)輝煌總是不下八十分，現在卻除了個(gè)“二”！
今天，老師一進(jìn)教室，馬上叫其他同學(xué)把我們的書(shū)——數學(xué)書(shū)，全部收了上去。當時(shí)我想：這葫蘆里賣(mài)的是什么藥？果然是最高境界，從來(lái)沒(méi)有哪位數學(xué)老師這樣做過(guò)。我本來(lái)也想偶爾也可以借鑒借鑒一下書(shū)的，可書(shū)一收，就沒(méi)有其他不良的想法了。這樣也不要緊，公平嘛，再說(shuō)我也信任我自己。
老師把一份份卷子，發(fā)了下來(lái)。剛發(fā)了試卷，對有些人來(lái)說(shuō)，這是噩耗�？蓪ξ艺f(shuō)算不了什么，小菜一碟。
打開(kāi)卷子一看，難的題目我先繞道走，先把那些簡(jiǎn)單的題目做了。做起后，只花了四十分鐘左右的時(shí)間。我留下時(shí)間還檢查了一遍。我很高興地把試卷交上去，還看見(jiàn)有的同學(xué)卻是愁眉苦臉。
我此時(shí)真希望老師一瞬間把試卷批閱，把分數打出來(lái)，見(jiàn)到自己的成績(jì)，一份自己滿(mǎn)意的成績(jì)。結果，厄運來(lái)了。第二天，試卷上的分數4后面還帶個(gè)5、真失望，真氣憤，計算題居然錯了一大把，沒(méi)幾個(gè)是完全正確的。
我真的是頭一次得這么點(diǎn)可憐的分數。這次雖然絆倒了，下次我就要從絆倒的地方站起來(lái)。
數學(xué)——108分
經(jīng)過(guò)上次的失敗，我第二次考了六十九分，和第一次的四十幾比起來(lái)，強多了。隨著(zhù)第一次和第二次成績(jì)逐漸上升的趨勢，期中考試我想也會(huì )再上升吧！
我此時(shí)真想乘勝追擊，趁熱打鐵，馬上期中考試，考個(gè)好成績(jì)帶回家。終于，功夫不負有心人�？荚嚂r(shí)間到了。試卷發(fā)了下來(lái)，卷子上寫(xiě)著(zhù)120分和120分鐘。時(shí)間也夠，不怕考得不好。這次沒(méi)考好，那就……
我細心地做著(zhù)每道題，不放過(guò)每個(gè)角落，每個(gè)細節。很順利，一路沒(méi)有障礙。此時(shí)約有一個(gè)小時(shí)。為了這一次能考到好成績(jì)，我檢查了三四遍。檢查過(guò)程中，我發(fā)現了幾處錯誤，幾處錯誤真的可以致命，直降三十來(lái)分。我經(jīng)過(guò)了認真而慎重地檢查，認為自己能得滿(mǎn)分了——120分�？尚睦镞�是忐忑不安，認真地檢查直到交卷。交卷以后，我還是希望老師如神一樣，立馬把試卷改完。
到了下午，分數出來(lái)了。我在辦公室看著(zhù)自己的成績(jì)，卻只得108分。我的120分呢？去哪兒了？看到了錯題，還是懊悔不迭，怪自己太粗心了。幾個(gè)簡(jiǎn)單的題都做錯了�？磥�(lái)我下次還要更細心更認真。
我在一次一次進(jìn)步，值得為自己點(diǎn)個(gè)贊。
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