介紹自己作文十篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的介紹自己作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
介紹自己作文 篇1
北風(fēng)呼嘯而過(guò),我獨自一人走在回家的路上。滿(mǎn)天飛舞的大雪擊打著(zhù)雙頰,撞到發(fā)絲上融化成水,滴落。也許,我永遠不會(huì )忘記蜷縮在角落里的它,以及這般寒天里我為它伸出的那雙手。
天色漸晚,雪下得更大了,匆忙中看見(jiàn)一團東西,在瑟瑟發(fā)抖。
我向那昏暗的角落走去,原來(lái)是一條小狗。它暗黃色的身體散發(fā)出的溫熱融化了周?chē)难,看起?lái)是一條腿出了毛病不能走動(dòng)了。一瞬間,那種對動(dòng)物的愛(ài)憐之心在我的胸腔里滋生,蔓延。我像伸出手,將它抱回家!安灰獊y碰外面不認識的流浪狗,它們有多少細菌你不知道!”媽媽的話(huà)像警鐘一樣在耳邊敲響。( )
雪還在下,西小盞路燈亮了,在空中氤氳出一小片橘黃,我將伸出的手收回去。
就這樣,我踟躕在小狗身邊,是帶它走,還是獨自離開(kāi)?人類(lèi)的健康與它的生命被同時(shí)放在了我心中的天平上,到底那一邊應該往下沉?或許應該果斷選擇人類(lèi),可我又怎忍心將這樣一個(gè)在懸崖邊搖搖欲墜欲墜的生命置之不理。它或許很需要一位生命中的貴人去挽救它。假若我是它,我又是多么需要人類(lèi)的幫助。
一大片雪花落在小狗的鼻子上,它打了一個(gè)寒顫,用垂危的目光環(huán)視著(zhù)周遭的世界。
那一刻,我在它的雙眸中讀出了對生的渴望;
那一刻,我在它的雙眸中讀出了對世界的留戀;
那一刻,我讀出了它心底對我的呼喊與哀嚎。
終究,我沒(méi)有獨自離開(kāi),我搓了搓幾乎凍僵的手,向它伸出,它步履維艱得走向我。我輕輕拍掉它身上的雪,抱起它,繼續走回家,。不知是什么讓我感覺(jué)春暖花開(kāi),以不知是什么讓雪片的簌簌落下不再夾雜著(zhù)肅殺。我給了小狗一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界,不是嗎?
回到家,我用熱水給它洗了個(gè)澡,喂了它一點(diǎn)吃的。雪過(guò)天晴后,我將還給了自然,還給了屬于它的一片天。
我再一次感受到,有時(shí),伸出手的意義何在。獻一份力換來(lái)的是受幫助者的笑顏常開(kāi)與自己的喜悅。人幫助狗是如此,更何況人與人之間呢?
介紹自己作文 篇2
大家好,我叫孔雨辰,今年九歲了,是實(shí)驗小學(xué)二年級的,學(xué)生,我個(gè)子矮矮的,眼睛大大的,臉蛋圓圓的,我是爸爸媽媽的獨生女,因為我性格開(kāi)朗活潑可愛(ài),爸爸媽媽非常疼愛(ài)我,我是爸爸媽媽的寶貝,在學(xué)校里我被小伙伴們稱(chēng)為快樂(lè )精靈,我唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞都很好,在社會(huì )上又是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。
有一次我到阿姨家去,在路上看到一個(gè)老奶奶,她拄著(zhù)拐杖,手里拿著(zhù)東西走路很不方便,這時(shí)我便向他走去說(shuō):“奶奶你要到哪里去?我送你,來(lái),我幫你拿東西!蹦棠陶f(shuō):“不用了,我自己可以,你真是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,謝謝你!”我連忙說(shuō):“不用謝,作為一名學(xué)生,難道連這點(diǎn),都做不到了嗎?”說(shuō)完我便拿著(zhù)東西扶著(zhù)老奶奶,帶他回家,如果你想認識我,那就到實(shí)小二(2)班來(lái)找我吧!
老師點(diǎn)評:小作者不僅介紹了自己的基本情況,還寫(xiě)出了自己的外貌特征,而優(yōu)點(diǎn)是重點(diǎn)介紹的,層次清楚,語(yǔ)句通順,你真棒。
介紹自己作文 篇3
大家好,我叫趙耀,來(lái)自萬(wàn)勝小學(xué),我是五(2)班的班長(cháng),我還是我們班上的小明星和小歌星呢! 我在班上成績(jì)年年排列第一名,好多的女生都佩服我,常對我說(shuō):“趙耀,你真行,你從一年級到五年級,各科考試成績(jì)都是年年獲得第一!”我聽(tīng)到這些話(huà)后,心里像是有一頭小鹿在欣喜若狂地到處奔跑,到處碰撞。 但是也不知道怎么的,我就陷入了沉思中,別人就算再怎么叫,也回不過(guò)頭來(lái)。
有的同學(xué)問(wèn):“趙耀,趙耀,你在想什么呢?”我就說(shuō):“沒(méi)想什么,沒(méi)想什么!” 從上一自然段我的介紹中,你們就知道了我為什么很快就會(huì )陷入沉思,而且有時(shí)還回不過(guò)頭來(lái),那是因為我從來(lái)就很喜歡思考,太久了,也不會(huì )改變這種習慣。 記得上一年級時(shí),我穿著(zhù)花裙子去讀書(shū),老師看我穿得花;,便對著(zhù)我媽媽?xiě)岩傻貑?wèn):“你女兒能行嗎?”我看老師對我那樣懷疑,便信心十足地說(shuō):“行,一定行!“老師笑呵呵地對我媽媽說(shuō):“你女兒確實(shí)是個(gè)人才,而且這種人才少有,那我就收下了吧!” 就因為這樣,我讀上了書(shū),當上了班長(cháng),還交上了許許多多的朋友呢!
介紹自己作文 篇4
大家好,我叫曹雪婷,是女孩子,今年11歲了。大概是母親把我生下來(lái)的時(shí)候正是冬天,父母又希望我亭亭玉立。
我,短短的頭發(fā),濃濃的眉毛,小小的眼睛,是個(gè)中等個(gè)。我還愛(ài)看書(shū),什么《上下五千年》啦、《十萬(wàn)個(gè)為什么》啦、《駱駝祥子》啦等,我都愿看。
當然,這也是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。每一個(gè)人都有缺點(diǎn)我也不例外,我的缺點(diǎn)就是粗心、馬馬虎虎、不認真,不過(guò)我相信我一定會(huì )改掉這些壞毛病,做個(gè)好孩子。
這,就是我,我的“廬山真面目”。
介紹自己作文 篇5
大家好,我叫李貝泥,今天我就來(lái)介紹介紹我自己。
我長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,彎彎的`眉毛,扁扁的鼻子,小巧的嘴巴,是個(gè)文靜可愛(ài)的小女生。但又很粗心,還是個(gè)上課認真聽(tīng)講的好孩子,有一次考試我本來(lái)可以考滿(mǎn)分可是因為粗心 考了連一半都不到。上課聽(tīng)講認真是我的優(yōu)點(diǎn),好多家庭作業(yè)都會(huì )做,在我們的《小練習本》上有一個(gè)題只有我做對了,其他同學(xué)都做錯了,我非常驕傲。
我有個(gè)小小的愛(ài)好“手工制作”,在我校東方雙語(yǔ)舉辦的三八婦女節制作賀卡活動(dòng)當中,我成功獲得了一等獎呢!
我還有個(gè)小小的愿望,就是讀過(guò)這篇文章的人愿不愿成為我的好朋友呢!
介紹自己作文 篇6
我有這樣一個(gè)好朋友,他長(cháng)得很瘦,許多人叫他‘骨頭人’,他長(cháng)得也很矮,現在五年級了看上去只有一年級小朋友那樣高。他有一雙炯炯有神的小眼睛和一個(gè)塌鼻子。
我的這個(gè)朋友喜歡體育,特別愛(ài)打乒乓球,不管烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨,乒乓臺前總有他的身影?赡芤驗樗木壒,他的乒乓球技能始終無(wú)法提高到更高檔次。他最喜歡數學(xué)課,因為數學(xué)作業(yè)比較少,抄起來(lái)簡(jiǎn)單。他喜歡抄別人的作業(yè),有時(shí)抄不到就發(fā)揚不達目的死不罷休的精神,在別人屁股后面不停央求,死皮賴(lài)臉纏著(zhù)別人,一般人拿他沒(méi)法只好投降。他喜歡穿天藍色的上衣和黑色的褲子。
他跑步的速度非常慢,可以算是男生中跑得最慢的一個(gè)。有一次田徑運動(dòng)會(huì )上,他在我們那組跑,四人預賽他跑了第四,可他還嬉皮笑臉地說(shuō):“我一定會(huì )進(jìn)入決賽!钡诙煳覜Q賽跑了最后一名,他明知他比我跑得慢,可他卻吹牛說(shuō),“要是我跑,成績(jì)一定第一!蔽倚Φ馈澳闶钦f(shuō)和我一樣拿倒數第一吧!”
他有一個(gè)雙胞胎哥哥,個(gè)子很高,我和媽媽開(kāi)玩笑,說(shuō)他肯定是營(yíng)養不良造成的,好吃的都讓他的哥哥吃了。他很矮但他又不喜歡聽(tīng)別人說(shuō)他矮,如果一提他矮,他會(huì )不顧一切沖到別人面前,做好作戰準備。他喜歡在班上鬧事,打架時(shí)只會(huì )把別人衣服一拉,使勁推別人,好像是在和別人比力氣?伤职质荽虿悔A(yíng)別人,只好搬來(lái)他哥哥幫忙。
同學(xué)們,你們猜猜我寫(xiě)的他是誰(shuí)?
他就是陳偉。
介紹自己作文 篇7
每個(gè)人的長(cháng)處都不同,也許,你的長(cháng)處是一塊晶瑩剔透的水晶,尚未經(jīng)過(guò)雕琢?又也許是埋藏在地底的黃金?
其實(shí),我并不覺(jué)得自己有什么特別的長(cháng)處,但是,有一天,我發(fā)現了我的長(cháng)處。我的國語(yǔ)、自然、社會(huì )的成績(jì)很好。通常,我對第一張得到一百分考卷十分冷淡,直到第二張一百分考卷出現,我才發(fā)現,原來(lái)社會(huì )是我的長(cháng)處之一!當厄運在角落欣賞我出糗時(shí)狼狽不堪的模樣時(shí),我會(huì )一面羨慕別人的長(cháng)處,一面希望別人嫉妒我的長(cháng)處。
每當我造句時(shí),總是受到夸獎;上課時(shí),也是不停的發(fā)表意見(jiàn),這些都是我的優(yōu)點(diǎn);蛟S,我只要改掉我的一些壞習慣,就會(huì )變得更好,我喜歡我豐富的國學(xué)常識、生態(tài)知識等,也喜歡我豐富的想象力、創(chuàng )造力以及我的好口才,或許,這些優(yōu)點(diǎn)會(huì )讓我成為一顆耀眼的鉆石!
當一個(gè)人在即將跨越眼前的障礙時(shí),如果勇敢變得消極了,那我將會(huì )掉進(jìn)深深黑洞里,看不見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光,而我,也會(huì )從一塊璞玉變成普通的石頭。所以,我要常常告訴自己──其實(shí),我真的很棒!
介紹自己作文 篇8
我是誰(shuí)?
戶(hù)口本最先搶過(guò)話(huà)筒:“葉弘燁,男,20xx年3月24日出生!
媽媽也搶過(guò)發(fā)言權:“他是一個(gè)堅持的孩子,一個(gè)上進(jìn)的孩子!在他讀二年級時(shí),他還不會(huì )跳繩,看著(zhù)別人跳繩,他可羨慕啦!于是,他就吃了秤砣——鐵了心,立志學(xué)好跳繩。接著(zhù),他便一天一千下的跳繩練習。起初,他被甩起來(lái)的繩子打得青一塊紫一塊,但還是堅持下來(lái)了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,繩子在他手中就像長(cháng)了眼睛,再也不會(huì )往他身上招呼了,一分鐘200多下對他來(lái)說(shuō),不過(guò)是張飛吃豆芽——小菜一碟。親朋好友都說(shuō)他創(chuàng )造了一個(gè)奇跡呢!我也老把這事兒掛在嘴邊,好時(shí)刻勉勵他再創(chuàng )輝煌!”
語(yǔ)文老師忍不住笑瞇瞇地插嘴了:“他的習作可真不錯!每一次佳作出爐總讓人感覺(jué)耳目一新!他的作文風(fēng)趣、幽默,句子雖然樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)有華麗無(wú)用的辭藻,但是語(yǔ)言卻有孩童的天真有趣。他的征文曾在國家級、市級征文中獲得一等獎,不少作品還在《作文成功之路》《閱讀評點(diǎn)》《快樂(lè )語(yǔ)文》等cN級作文刊物上發(fā)表呢!美中不足的是,他的作文顯得比較粗糙,句子表達不夠優(yōu)美,希望他能在積累上下工夫,提高語(yǔ)言感染力!”
“希望杯”老師不假思索地接口說(shuō)道:“他在數學(xué)方面也很有靈性。假期中,他第一次來(lái)上‘希望杯’時(shí),還像一只受驚的小動(dòng)物,什么也不敢說(shuō)?墒堑诙澱n,他就變得大膽了,上課認真思考,積極發(fā)言,給我留下了好印象。第三節課后,他回答問(wèn)題越來(lái)越靠譜……‘希望杯’初賽時(shí),他果然不負眾望,以比較好的成績(jì)殺進(jìn)了決賽。決賽場(chǎng)上,他也能認真答卷,最終拿下了全國比賽銅獎。。這是他第一次接觸‘希望杯’,能有這樣的成績(jì),我認為他在數學(xué)的漫漫長(cháng)路上肯定會(huì )有更多的收獲,會(huì )闖出一片屬于自己的新天地!前提條件是,把計算練過(guò)關(guān)!”
同學(xué)們也紛紛“點(diǎn)贊”:“他可熱心了,當我們遇到難題時(shí),只要他會(huì ),就一定會(huì )狠下決心來(lái)把我們教會(huì )!一次,老師布置了一道難題,我們去請教他,他一時(shí)也被難住了。正當我們要放棄時(shí),他紋絲不動(dòng),凝神思考,最終解出來(lái)了,然后在他的耐心講解之下,我們也學(xué)會(huì )了……”
書(shū)本們一擁而上,異口同聲:“他可熱愛(ài)閱讀了!每天總是和我們在一起,只要父母不提醒,他絕對把我們捧在手心里。告訴大家個(gè)小秘密,他連吃飯都舍不得放下我們呢!”
?這真的是我嗎?
介紹自己作文 篇9
我們生活的世界就似一個(gè)百花園,每個(gè)人都是這個(gè)花園里的一朵花!叭伺c人不同,花有百樣紅”,我們每個(gè)人都有自己的性格。興趣。愛(ài)好。特長(cháng)……下面,我就來(lái)介紹一下自己吧!小小的眼睛,烏黑的長(cháng)發(fā),一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì )道。這就是我。
我有一個(gè)缺點(diǎn):愛(ài)哭。誰(shuí)要是惹到我,我的眼睛就似沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,眼淚嘩嘩的流個(gè)不停,唉!其實(shí)我也不想當一個(gè)嬌里嬌氣的女孩,可是,我也關(guān)不住這個(gè)水龍頭。
記得有一次,是在放學(xué)的路上,我們班的某一個(gè)女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳釘撞掉了,耳朵還流血了,我便大哭起來(lái),我們班的幾個(gè)女生都在安慰我,可是,她們誰(shuí)安慰我都不行,我就是哭。
我還有一大優(yōu)勢:有恒心。
這天,我和我的朋友一起剝花生,開(kāi)始,我們覺(jué)得這是一種樂(lè )趣,就開(kāi)始高高興興的剝了起來(lái)?墒,我們還沒(méi)有剝到一半,我們就覺(jué)得沒(méi)意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進(jìn)屋里看電視時(shí),我的耳邊就回蕩起了媽媽的這句話(huà):做事情要有始有終,有恒心。然后,我又坐在這里剝起了花生,最后,我堅持下來(lái),終于,慢慢一盤(pán)的花生便呈現在我的眼前!這是對我恒心的一個(gè)小小的考驗。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!
這就是我,一個(gè)既愛(ài)哭,又有恒心的可愛(ài)的小女孩。
介紹自己作文 篇10
我叫劉*,今年11歲了,我活潑又特調皮。
前幾年,我愛(ài)睡懶覺(jué)。早上,爸爸、媽媽都吃過(guò)飯了,我還不起來(lái)。中午,他們都午休了,我卻忙了起來(lái)。天氣炎熱,我也不怕,戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶,別著(zhù)小槍?zhuān)蛶讉(gè)小朋友打起仗來(lái)“呯呯呯”“突突突”交個(gè)不停,吵得他們不安寧,直到爸爸發(fā)火,把我抓回來(lái),揍一頓,才能安靜一會(huì )兒。
上一年級了,老師布置回家作業(yè),從沒(méi)有自覺(jué)完成,總是媽媽在邊上看著(zhù)我,才能認真完成。她要不看著(zhù)我,那我的作業(yè)寫(xiě)得特別馬虎,遇到不會(huì )的,從不喜歡思考,也不提問(wèn),就等著(zhù)媽媽檢查時(shí)教我。
我很自私、任性,和小朋友頑時(shí),不能有一點(diǎn)點(diǎn)的虧吃,總要占上風(fēng),討便宜。否則,會(huì )發(fā)火、生氣。
自己吃不完的東西,總是扔掉,為這經(jīng)常被媽媽教訓,再不聽(tīng)就一頓打。媽媽說(shuō):“要懂得珍惜糧食,不要浪費!薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)我真是自學(xué)了。
我現在三年級了,在老師的不斷教誨下,跟同學(xué)相處中,爸爸媽媽的時(shí)刻提醒下。我學(xué)會(huì )了,不爭強、好勝,與同學(xué)和諧相處。老師布置的作業(yè),我能按時(shí)完成。
一次,媽媽重感冒,沒(méi)有力氣煮早飯吃,一點(diǎn)經(jīng)驗沒(méi)有的我,決定自己下方便面吃。我打開(kāi)電磁爐,在鍋里放點(diǎn)水,等水燒開(kāi),將方便面和作料全部放進(jìn)去煮一會(huì )兒,真香,我盛了一碗給媽媽?zhuān)瑡寢岆m然沒(méi)有胃口,但還是吃了一點(diǎn)。還夸我懂事了。
現在的星期天,我都能做一些力所能及的事了。比如:掃地、洗碗、文具包、紅領(lǐng)巾都是我自己個(gè)兒洗。
我再也不喜歡以前那個(gè)愛(ài)生氣、自私的我,更喜歡是活潑、愛(ài)笑,慢慢長(cháng)大的我。
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