我為自己點(diǎn)贊作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我為自己點(diǎn)贊作文，歡迎閱讀與收藏。
我為自己點(diǎn)贊作文1
上周，我們開(kāi)了一次特別的雨中運動(dòng)會(huì )。
以前，我對運動(dòng)會(huì )特別期待，是因為我以前一個(gè)比賽項目都沒(méi)有，就只有迎面接力。只管自己在看臺上吃東西，其它也就最后跑一跑接力，運動(dòng)會(huì )就這樣愉快地結束了�？蛇@次運動(dòng)會(huì )不一樣，我的運動(dòng)項目一下子就滿(mǎn)了！而且還被老師指定要跑800米。運動(dòng)會(huì )的前一天我的腳還在痛，需要敷藥，我就在想：我的腳突然痛起來(lái)，會(huì )不會(huì )人家都跑完了，我還在操場(chǎng)上跑……
第二天，到了體育場(chǎng)，看見(jiàn)體育場(chǎng)這么大，還聽(tīng)說(shuō)800米要跑這樣的兩圈，當時(shí)我就要崩潰了！當到了跑800米的時(shí)候，800米延遲了，我欣喜若狂：這樣我就可以晚一點(diǎn)跑了！可晚一點(diǎn)跑和早一點(diǎn)跑，只是遲早的問(wèn)題，在今天還是要跑完的，與其這樣還不如做好準備，面對800米。
當我站上起跑線(xiàn)的時(shí)候，又想起同學(xué)們說(shuō)“800米要跑死人”的之類(lèi)的話(huà)，我又不禁打了個(gè)寒顫。隨之“砰”的一聲號令，我就快速地跑起來(lái)。剛開(kāi)始，我跑在第三位，跑完了一圈，也就是400米，這時(shí)突然覺(jué)得跑400米沒(méi)那么累了。比賽還在繼續，當我跑第二圈的時(shí)候，后面的人漸漸超過(guò)了我，這時(shí)我往回看了一下，看見(jiàn)只有和我并排跑的鄒天煜，后面已經(jīng)沒(méi)有人了。我可不想墊底，便邁大步子，加快速度，最終，終于超過(guò)了鄒天煜，拿了個(gè)第八名。
雖然成績(jì)不怎么樣，但要享受挑戰比賽的過(guò)程當中。人生中有許多“800”米，只要堅持下來(lái)，你就是勝利者！
我為自己點(diǎn)贊作文2
小時(shí)候，我總會(huì )因別人的一句贊美而興高采烈，因別人一句指責而心灰意冷。記得讀四年級的時(shí)候，爸爸當時(shí)告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺(jué)得自己是最美的，最棒的。爸爸的話(huà)，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。
在學(xué)校里，看見(jiàn)自己的學(xué)習成績(jì)不如同學(xué)就會(huì )感到無(wú)地自容，便在心里默默地念著(zhù)：“楊梅啊，難道你就真的這么笨嗎？為什么就不如人家呢？”總是這樣自責，從而對自己失去信心，以致學(xué)習成績(jì)下降。換個(gè)角度想想，其實(shí)，我還有其他優(yōu)點(diǎn)��！在學(xué)校里舉行寫(xiě)字比賽、作文比賽，都獲得過(guò)獎賞。而且，我還會(huì )打籃球、打乒乓球等等，一次學(xué)校乒乓球比賽，我還奪了一個(gè)女冠軍哩！其實(shí)，我也不差��！什么技不如人，都只是一些客套話(huà)。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，做人還得謙虛點(diǎn)才行，俗話(huà)說(shuō)得好“取長(cháng)補短”吧。
讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說(shuō)的一句話(huà)：“愛(ài)是不需要理由的”。同樣，愛(ài)自己，贊美自己也不需要理由，隨時(shí)隨地你都可以對自己說(shuō)：我今天做得真是太棒了。
有人說(shuō)，人類(lèi)最大的敵人就是自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛(ài)自己的能力來(lái)挑戰所有自我感覺(jué)，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信，越快樂(lè )。
每天都發(fā)自?xún)刃牡�、真誠地對自己說(shuō)上一聲：今天，我做得很成功！長(cháng)此以往，你會(huì )發(fā)現自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂(yōu)愁將會(huì )離你而去。
朋友，你對自己有信心嗎？如果沒(méi)有，那就學(xué)我吧！多多贊美自己。如果生活中沒(méi)有贊美，那生命的舞臺就會(huì )缺少激情，平淡的人生缺少對自身價(jià)值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由！
我為自己點(diǎn)贊作文3
在微風(fēng)細雨的星期四，天長(cháng)小學(xué)舉行了一年一度的“武林運動(dòng)會(huì )”，各班英雄豪杰齊聚一堂，展示自己的“十八班武藝”——長(cháng)跑、短跑、壘球、跳高等等，但最嘆為觀(guān)止的是800米。因為那是速度、耐力和毅力的比拼。
我是第一次參加800米的比賽，站在起跑線(xiàn)上，打量著(zhù)每個(gè)班的參賽隊員，就信心不足，總覺(jué)得技不如人，實(shí)力稍弱�？神R上我就自我安慰，不管實(shí)力差多少，我們都是班級里的精英，只要跑完全程就是最大的勝利。話(huà)雖然這么說(shuō)，但心里還是有點(diǎn)忐忑，如果自己的耐力堅持不了這么久，會(huì )不會(huì )沒(méi)跑到終點(diǎn)就累得趴在地上呢？
發(fā)令槍響了，我的腳便不由自主地往前跑。開(kāi)始的時(shí)候，我盡量控制自己的速度，緊緊地跟著(zhù)大部隊向前跑去。有人似乎實(shí)力超強，在跑第一圈的時(shí)候就把自己的速度加到最快，把大部隊甩到十萬(wàn)八千里之外�？傻降诙Φ臅r(shí)候，前面的領(lǐng)頭羊好像沒(méi)體力了，速度慢慢地降了下來(lái)。趁此機會(huì )，我邊上的一個(gè)同學(xué)唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后，同學(xué)們都開(kāi)始加速，一個(gè)個(gè)像把速度提到最高的賽車(chē)一樣，一眨眼過(guò)去了一個(gè)，一眨眼又過(guò)去了一個(gè)……我同樣加快了自己的腳步。當剩下最后的200米時(shí)，我排在第四名左右。為了力爭好成績(jì)，我咬緊牙關(guān)，努力堅持。當聽(tīng)到主席臺上任老師為運動(dòng)員加油，也為我加油的聲音時(shí)，我就像打了雞血似的，迸發(fā)出全身力氣，像一支離弦的箭向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
今年的“武林運動(dòng)會(huì )”已經(jīng)結束了，但在天長(cháng)小學(xué)這片江湖上，新人輩出，英雄豪杰都留下了自己的名譽(yù)。
這次運動(dòng)會(huì )，我為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文4
生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的謙虛。我就是那個(gè)自信的人，為此我才可以為我自己點(diǎn)贊。
正如樹(shù)大必有根基那樣要，有自信，就是良好的根基。
首先，我上課認真聽(tīng)講，思維活躍，就拿數學(xué)課上說(shuō)吧，老師講一道題，下面的同學(xué)不是隨聲附和，就是慢不經(jīng)心地聽(tīng)講，有的還會(huì )不懂裝懂，而我不是，我隨時(shí)可以發(fā)表自己的意見(jiàn)，我常常有獨特的解題思路，甚至能指出老師的錯誤，為此，我為自己點(diǎn)贊。
其次，我的語(yǔ)文知識非常豐富，這一切都歸功于我從小讀書(shū)的積累，不管大人們問(wèn)我什么知識，我都能對答如流，我的作文也很好，為什么呢?這是因為我的積累豐富，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！睍�(shū)讀多了文章自然成，你說(shuō)是嗎?
在學(xué)習上，我的自律性很強。比如說(shuō)，今天早晨來(lái)到補習班，老師看我一直在看書(shū)，就問(wèn)我:“你喜歡學(xué)習還是喜歡玩?”說(shuō)實(shí)話(huà)，每個(gè)小孩都喜歡玩，我也是，但我學(xué)習為什么一直刻苦努力，成績(jì)名列前茅?說(shuō)實(shí)話(huà)，這都是被逼的，不要認為老師家長(cháng)逼我，其實(shí)是被同學(xué)“逼”的，每當看到有的同學(xué)超過(guò)，我就不甘心地給自己下命令，幾天之內必須超過(guò)他們，成績(jì)就在不知不覺(jué)中提高了，為此，我不得為自己的自律點(diǎn)贊。
自信是人生制勝的法寶，為自己點(diǎn)贊，就相當于擁有了這樣一件法寶。
我為自己點(diǎn)贊作文5
點(diǎn)贊，想一縷陽(yáng)光，給人溫暖；點(diǎn)贊，像一股春風(fēng)，撫慰心靈；點(diǎn)贊，像一絲微笑給人鼓勵；點(diǎn)贊，是一種認可，使人倍添自信。而我，要為自己點(diǎn)贊。
我在我們班可是出了名的“貝多芬”。我除了學(xué)習外，最喜歡的是彈電子琴。不久，我將又代表我們班去參加一年一度的獨奏比賽了，每次能代表班級去演奏，都讓我倍感自豪。
比賽那天，我邁著(zhù)輕松的腳步，一蹦一跳地走進(jìn)音樂(lè )教室。我身穿一件白中帶黃的拖地紗裙，頭上帶著(zhù)一個(gè)優(yōu)雅精致的美麗花環(huán)，鏡子前一照，呀！活脫一位高貴美麗的公主呀！嘻嘻，此時(shí)，心里為自己的形象點(diǎn)了一百個(gè)贊了。
我坐在位置上靜靜等待上場(chǎng)，終于，評委老師叫到：“下面有請18號上場(chǎng)�！边@一喊，倒讓我慌了，心里突然七上八下，像是身上掛了十七八只水桶，無(wú)比沉重，我緊張得不能自我。
這時(shí)，評委老師又提了提嗓子，喊了一聲：“有請20號上場(chǎng)�！边@時(shí)，我猛的回過(guò)神，從從容容地走上了舞臺。一坐到電子琴前面，立馬沒(méi)有了坐在臺下時(shí)的緊張感，此刻，我非常自如地抬起手去按琴鍵，一個(gè)個(gè)音符從我指尖跳出歡快的節奏，猶如一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在跳躍著(zhù)、奔跑著(zhù)。一首《春天在哪里》將在場(chǎng)的聆聽(tīng)者帶入了一片草地上，花兒綻放出了笑臉，小草努力地鉆出地面，一只黃鸝鳥(niǎo)站在枝頭唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲……
音符起起落落的，在我指尖結束演奏結束了，突然，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我彈得完全陶醉了，在這掌聲中緩過(guò)神來(lái)，這時(shí)，評委老師走到我面前，和藹地對我說(shuō)：“恭喜你，你獲得了校園獨奏之星�！痹u委老師話(huà)音一落，我的心飄飄然，好似飛到了云端，無(wú)比喜悅！
此次獨奏比賽，我獲得了所有人的點(diǎn)贊，這是一種認可，一種支持。同時(shí)，我也為自己點(diǎn)贊，我會(huì )越來(lái)越棒！
我為自己點(diǎn)贊作文6
我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英，荒涼的懸崖上被我點(diǎn)綴了綠的色彩，我為我點(diǎn)贊。
——題記
起風(fēng)了，媽媽對我們說(shuō)：“孩子們，蒲公英不管在哪里都要好好的長(cháng)大，給那里帶去一絲綠色�！蔽液臀业男值芙忝脗兤筮^(guò)海到各處安營(yíng)扎寨。終于，我降落到一處懸崖，看著(zhù)高大的樹(shù)木都居于我下，享受著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯美，我的意極了，在這里我將擁有最先享受陽(yáng)光和雨水的權利。
接連10多天不下雨，我開(kāi)始頭暈目眩，我嘗試著(zhù)把根向地底扎去，但深處懸崖土層很薄，沒(méi)過(guò)多久便四處碰壁。
我似乎開(kāi)始枯萎，我很想哭，可爾盼，再次響起了媽媽的力量，我心中逐漸涌起一股力量，我要給這里渲染一點(diǎn)色彩。
我那細如蠶絲的根，沿著(zhù)細小的石縫往深處伸展，拼命尋找水源。終于，天無(wú)絕人之路，我找到了水，我瘋狂的汲取著(zhù)，努力的長(cháng)大。
寒暑易節，也不知過(guò)了多久，終于我那青翠欲滴倒的葉片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。渾身洋溢著(zhù)自信的光芒�？啾M甘來(lái)，終于是被我領(lǐng)悟了突然，而怕又想起媽媽的話(huà)，不行，我不能滿(mǎn)足于現狀，我要讓這里充滿(mǎn)更多的綠色。
“天生我材必有用�！庇质且粋�(gè)春天，因為有我原本荒涼的懸崖上已經(jīng)不再光禿禿，而是到處點(diǎn)綴著(zhù)綠的色彩，天空中一群鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)，他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發(fā)出贊美：“多好的蒲公英��！”我笑得很開(kāi)心，是我讓?xiě)已律宵c(diǎn)綴了綠的色彩，我要為自己點(diǎn)贊。
我為我自己點(diǎn)贊，我用微小的力量給這個(gè)世界帶來(lái)美好。
我為自己點(diǎn)贊作文7
我以前一直是一個(gè)內向的小姑娘，每次家里一來(lái)人，我就緊張，因為我害怕被要求在別人面前拉二胡。
可老天好像就是要捉弄我，每次家里來(lái)人，我家長(cháng)就是要叫我表演給客人看。這個(gè)時(shí)候，如果客人聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)，我就會(huì )拉一首短一點(diǎn)的曲子應付一下;如果客人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我就趕緊跑到我房間里躲著(zhù)，希望他們不要想起我來(lái)。
在老師和家長(cháng)地不斷鼓勵下，漸漸地，我終于敢在客人面前拉二胡了。不過(guò)有個(gè)前提，我希望大家仔細聽(tīng)，不然我會(huì )感覺(jué)我拉的特別不好，就跑到房間里不拉了。
通過(guò)自己一次次的練習，慢慢地，我不在意客人的看法了，我拉的好就是拉的好，他們不聽(tīng)，我拉的依然還是很好�？腿瞬宦�(tīng)?遺憾的是他們，聽(tīng)不到那么好聽(tīng)的曲子，我還真為他們感到可惜呢。有了這個(gè)想法，我便更自信地練習下去了。
記得有一次，我本來(lái)是要去演出的，都穿好演出服了，先在廣場(chǎng)上等老師。我和朋友們先玩了一會(huì )兒，老師才來(lái)�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師居然讓我們每個(gè)人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖，心想萬(wàn)一拉錯了怎么辦，我忐忑不安。一個(gè)個(gè)人拉過(guò)了，終于到我了。經(jīng)過(guò)了一番自我安慰之后，我慢慢走到中間，熟練的拉了起來(lái)，我剛剛的緊張全沒(méi)有了，整個(gè)人都沉浸在了自己的樂(lè )曲聲中。一曲拉完，周?chē)懫鹆藷崃业恼坡�。我自己都沒(méi)想到，原來(lái)我這么厲害!我才發(fā)現自己不是內向，而是不自信，只要肯拉，肯練習，我就是最棒的!
只要自信，肯努力，我就是最棒的!我為自己點(diǎn)贊!加油!
我為自己點(diǎn)贊作文8
歲月悠悠，青春飛揚。青春告訴我即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)。
——題記
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會(huì )有收獲。
摔倒
一個(gè)小孩走在路上不小心摔倒了，周?chē)鷧s沒(méi)有熟悉的面孔，他會(huì )忍者疼痛站起來(lái)繼續向前走;但突然轉角處有一個(gè)熟悉的背影，喔那是媽媽?zhuān)麜?huì )放棄前行，坐在地上嚎啕大哭。
窗外北風(fēng)呼嘯，雨中夾雜著(zhù)幾朵雪花，教室中只有我一個(gè)人傷心落淚，反思著(zhù)我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚，希望能得到他人的關(guān)心與安慰，但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。
站起
前次的失誤讓我有了深刻的體會(huì )，再次測驗，我一接到消息就抓緊時(shí)間復習。累了，轉頭看到窗外，好感人啊!白云好似停了下來(lái)，觀(guān)望我的復習效果;太陽(yáng)眨著(zhù)眼睛，為我加油;一陣清爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，為我擦拭額頭上的汗珠，吹走了我的疲勞。我心想：不到長(cháng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。我更加努力地復習了。
點(diǎn)贊
測驗下來(lái)了，再次回頭向窗外望去：一切景物都歡呼起來(lái)了，樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞著(zhù)，花叢中飛來(lái)了幾只彩色的蝴蝶，同學(xué)們也一擁而上為我歡呼，慶祝。我高呼：“我成功了”�；氐郊抑形医o自己做了香噴噴的.飯菜。
青春韻華，我失敗了，但是我又成功地站起來(lái)了。我不是天才，我沒(méi)有百分之一的靈感，但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來(lái);我可以為自己點(diǎn)贊但不可以驕傲自滿(mǎn)。
我為自己點(diǎn)贊作文9
冬天的霧霾籠罩著(zhù)大地，我的心情也有點(diǎn)灰蒙蒙的，晴朗不起來(lái)。過(guò)重的書(shū)包，沒(méi)有休息好的大腦，使我跨入校園的腳步都有點(diǎn)遲緩。我問(wèn)路邊柳樹(shù)：“我怎樣才能擁有輕松愉快的生活，什么時(shí)候才真正有閑情，聽(tīng)風(fēng)，看雨，賞月？我多想擁有很多可支配的時(shí)間，我多想做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在廣闊的知識天空自由飛翔……”
上周，媽媽從某實(shí)驗中學(xué)學(xué)習回來(lái)，那一幅幅校園剪影和現場(chǎng)錄像，讓我精神為之振奮，學(xué)生們專(zhuān)注的神情，活躍的思維，自信的表達都使我的心靈受到震撼。從同學(xué)們洋溢著(zhù)的幸福面孔、快樂(lè )的情緒中，我感受到了“幸福教育，教育幸�！�。突然，我的心里涌起一陣沖動(dòng)：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己！我也要嘗試幸福教育！我感覺(jué)到冬日的暖陽(yáng)在慢慢散去我心中的陰霾。
周六，我選購了火龍果、圣女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果，準備與媽媽一起制作一份美味的水果沙拉。因為我才學(xué)習了一篇介紹水果沙拉的英語(yǔ)課文，我要學(xué)以致用，體驗生活。我一邊哼著(zhù)英文歌，一邊清洗水果，然后找來(lái)一個(gè)精致的歐式果盤(pán)，把切好的水果準備拼盤(pán)了！媽媽請我用英語(yǔ)介紹這些果蔬和水果沙拉的制作過(guò)程，我感覺(jué)我就是一名出色的西餐師！我先在果盤(pán)的中央放上一顆鮮紅的圣女果，接著(zhù)在周?chē)鷶[上一圈碧綠的獼猴桃片，然后擺上一圈銀白中間點(diǎn)綴著(zhù)“黑芝麻”的火龍果片，再放上一圈雪白的梨塊，最后放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實(shí)現準備好的沙拉醬和橄欖油，一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂(lè )滋滋的嘗了一口，酸酸甜甜的，美味極了！媽媽也嘗了一點(diǎn)，嘖嘖稱(chēng)贊。我開(kāi)心地笑了，成就感和自豪感油然而生。我們請外公外婆品嘗水果沙拉，二老也直夸好吃！我的自信心高漲！
原來(lái)，生活中快樂(lè )無(wú)處不在，愉快的學(xué)習方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態(tài)，積極的思想，開(kāi)闊的視野，幸福的成功之門(mén)就會(huì )為我們開(kāi)啟。
今天，暖陽(yáng)不僅照在我的臉上，也照在了我的心房。我為我的感悟與轉變點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文10
點(diǎn)贊，使人奮勇拼搏；點(diǎn)贊，使人重獲信心；而我要為自己獲得粘貼畫(huà)一等獎點(diǎn)個(gè)贊。
暑假期間，老師要求我們每人都要做一幅豆豆粘貼畫(huà)。我暗暗地想：哈哈，做豆豆粘貼畫(huà)是我的強項，對我簡(jiǎn)直是小菜一碟。
我東翻西找，材料準備好了：有黃豆，黑豆，紅豆，綠豆，剪刀，固體膠，卡紙等�，F在，萬(wàn)事俱備，只欠開(kāi)動(dòng)了。
我冥思苦想，眼珠子一轉，計上心來(lái)，決定做一只大螃蟹，我拿起勾線(xiàn)筆畫(huà)了個(gè)大螃蟹的輪廓，然后一手拿紅豆，一手拿固體膠，我把固體膠擠在紅豆上面，一個(gè)一個(gè)圍著(zhù)輪廓貼了起來(lái)。再用紅豆貼大螃蟹的一對威武的大鉗子，紅紅的背和八條腿。再用兩顆黑豆做螃蟹的一雙小眼睛，拿黑豆做石頭，用綠豆做水草。最后用黃豆做螃蟹吐出的泡泡，就大工完成了。
遠遠望去，一只身穿紅鎧甲的大螃蟹，有著(zhù)一雙威武的大鉗子，它那兩只小小的眼睛像兩顆小黑米，它那小門(mén)似的嘴還會(huì )吐泡泡，可愛(ài)極了，它那旁邊的水草搖搖晃晃，好像在跳舞。
兩個(gè)月后把我的佳作帶到學(xué)校里，拿給老師，去參加比賽，后來(lái)我得了一等獎，領(lǐng)獎時(shí)老師贊嘆不已，我既靦腆又得意洋洋，一股自豪感油然而生。
點(diǎn)贊，如一縷春風(fēng)，撫慰心中的傷悲；點(diǎn)贊，如一盞明燈，照亮心靈的孤獨。我為我自己獲得粘貼畫(huà)一等獎點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文11
點(diǎn)贊是一縷陽(yáng)光，給人溫暖，點(diǎn)贊是一縷春風(fēng)，撫慰心靈，點(diǎn)贊是一絲微笑，給人鼓勵，點(diǎn)贊是一種表?yè)P，一種認可，而我要為自己的文明而點(diǎn)贊！
文明說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，在路上看到垃圾，很多人看了都會(huì )覺(jué)得非常臟不想撿。
放學(xué)后，我走在回家的路上，走著(zhù)走著(zhù)，走到了一個(gè)垃圾桶的旁邊，垃圾桶的周?chē)抢�，有煙頭，塑料瓶，果皮，還有一根香蕉掛在垃圾桶上面，我皺起了眉頭，心想：垃圾不落地，城市更美麗，這些人怎么亂扔垃圾呢？
我走向垃圾桶，彎下腰，伸出雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)地撿到垃圾桶里，這里撿完后，又用小碎步走到垃圾桶前，把垃圾投入垃圾桶中。只見(jiàn)周?chē)睦晃摇跋麥纭绷��？墒俏夷菨嵃椎碾p手，已經(jīng)變成了一雙被那垃圾玷污的臟手。
還有一次，我在小區里看見(jiàn)一群小朋友在吃瓜子。還把殼吐在地上。我見(jiàn)，二話(huà)不說(shuō)上前指責道：“垃圾桶就在你們不到兩米的地方，你們?yōu)槭裁匆压麣と釉诘厣�？”說(shuō)完，我便從家中拿來(lái)掃把，把果殼掃入垃圾桶，他們見(jiàn)了羞愧不已。
文明是一種美德，我要為我自己的文明點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文12
我們想選擇我們未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通；父母總擔心我們輸在起跑線(xiàn)上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問(wèn)我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會(huì )被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課；那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來(lái)決定我們的未來(lái)；現在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導班；現在的我們，成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶；曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà)來(lái)形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著(zhù)沉重書(shū)包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！
但現在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實(shí)的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要
活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，
只是要為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文13
有一雙靈巧的雙手，它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品，它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品，它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品，還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰(shuí)的手呢？嘻嘻，它就是我的手。
從小我就喜歡做各種手工，在我的書(shū)柜里有一個(gè)“展覽區”，都是我的各種作品，一眼望去琳瑯滿(mǎn)目，色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列，彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤(pán)，彩紙做的立體貼畫(huà)，裝飾細致，造型創(chuàng )意。每當看到它們，我就暗暗為自己高興，也非常有成就感，居然做出了這么多作品！
我最近迷上了芭比娃娃，可是我的娃娃沒(méi)有鞋子，我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡(jiǎn)單的事情��！首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上，再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型，等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個(gè)細高的鞋跟。不小心膠拉出長(cháng)長(cháng)的絲，我想用手把它拽掉，結果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲，只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來(lái)，剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細端詳著(zhù)，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，對了，再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧，這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只，哇！一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦！
有了鞋子還不夠，它還需要一個(gè)鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊，再粘成長(cháng)方體的盒子，貼上標簽，這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。
做手工需要充分動(dòng)手動(dòng)腦，每個(gè)環(huán)節需要細心琢磨，巧妙利用現有的材料的特點(diǎn)反復試驗，才能做出滿(mǎn)意的作品，這是一個(gè)非常有趣的過(guò)程，我樂(lè )在其中，我為自己這雙靈巧的雙手點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文14
在人生的旅途中，不要只關(guān)注他人的輝煌，而忽略了自己的光彩�！}記
在成長(cháng)的道路上，不要只羨慕于他人，也應該為自己點(diǎn)贊！
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就流逝了，一轉眼我已是初二的學(xué)生了。還記得讀初一時(shí)，那個(gè)只會(huì )把目光投向他人而忽略自己的我，那個(gè)不自信的我，那個(gè)只會(huì )羨慕他人的我。
那時(shí)的我，放學(xué)總是一個(gè)人回家，看著(zhù)同學(xué)們都紛紛拉著(zhù)自己的好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，討論自己班的風(fēng)云人物。我只能投以羨慕的目光，再自嘲的笑笑自己是如此的沒(méi)有魅力。
在我們班上，我一直都很沒(méi)有自信�？梢哉f(shuō)，我們班的競爭相當激烈，有好幾個(gè)英語(yǔ)尖子生和一群中等偏上的同學(xué)，而我呢，英語(yǔ)，數學(xué)基礎都不是很好，這就使我更沒(méi)有自信了。
班長(cháng)是我在這個(gè)班上最佩服和最羨慕的人。她是名副其實(shí)的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀生。在班上其他同學(xué)還在為英語(yǔ)上了九十分沾沾自喜時(shí)，她已經(jīng)悄然過(guò)了百分。在班上，她總是樂(lè )于助人。因此，班上的同學(xué)都十分信任她。試問(wèn)，像她這樣的人又有誰(shuí)不會(huì )羨慕呢？
初一下學(xué)期我們班迎來(lái)了一位新同學(xué)，她熱情開(kāi)朗，聰明可愛(ài)，深得同學(xué)們和老師的喜歡。她會(huì )講日語(yǔ)和喜歡唱歌。雖然我也挺喜歡唱歌的，但經(jīng)常跑調，因此，沒(méi)少被同學(xué)嘲笑。
如此一比，就更讓我沒(méi)有自信了，似乎自己在別人眼里一文不值。
“其實(shí)你很好，你自己卻不知道”，我忽然想起了梁靜茹的一句歌詞。仔細回想，我也并非一無(wú)是處，只是我把太多的目光都放在了我的不足之處和他人的長(cháng)處上，而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。
還記得在作文課上，老師曾表?yè)P了我的作文寫(xiě)的不錯；還記得，我是我們班政治第一個(gè)拿滿(mǎn)分的；還記得，在考試中，我的歷史也曾拿過(guò)兩次全年級第一等等。
這一切切都不是屬于我的光彩嗎？而我卻還在傻傻地仰望他人的光輝。其實(shí)，我擁有很多，父母無(wú)微不至的照顧與疼愛(ài)；與朋友一起度過(guò)的快樂(lè )童年；還有一張張努力付出后得來(lái)的獎狀。
現在，我把目光投向了自己身上，我要為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文15
我們每一個(gè)人就像天空中的星星，都會(huì )有自己的閃光之處，所以當我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候，也不要忘了為自己點(diǎn)贊。
記得我最初參加舞蹈社的時(shí)候，因為我的基本功不是太好，跟不上其他同學(xué)的動(dòng)作，壓腿和下腰這些最基本的練習對我來(lái)說(shuō)是最恐怖的。剛開(kāi)始在下腰的時(shí)候，因為我從來(lái)沒(méi)有自己下過(guò)，所以總是不敢，就在旁邊看著(zhù)別的同學(xué)做，也常常因此而受到老師的批評。所以，最初的時(shí)候我曾想過(guò)放棄，但我知道，學(xué)舞蹈從來(lái)就不是一件容易的事，堅持對于舞蹈來(lái)說(shuō)是非常重要的，因為我對舞蹈的熱愛(ài)，所以我最終堅持了下來(lái)。記得在有一次基本功練習課上，老師說(shuō)：“基本功就是要靠自己多練習，沒(méi)有捷徑�！崩蠋熀�(jiǎn)短的一句話(huà)，堅定了我的信心，我會(huì )逼迫自己多練習一些基本動(dòng)作，在其他同學(xué)休息的時(shí)候我會(huì )抓緊時(shí)間下下腰、壓壓腿，因為柔軟度不夠，練習的時(shí)候會(huì )很疼，但我會(huì )默默的在心里鼓勵自己堅持下去。這個(gè)過(guò)程很痛苦，但我看到了自己的進(jìn)步�，F在下腰、壓腿這些基本功對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)輕而易舉了，我非常慶幸自己當初沒(méi)有放棄，因為這份堅持讓我知道了自己是多么的熱愛(ài)舞蹈，因為這份堅持讓我終于自信的站在舞臺上用最美的肢體語(yǔ)言傳達著(zhù)快樂(lè )與美好。
所以我想說(shuō),每一顆星星都有它的閃光點(diǎn)，功夫不負有心人，我為自己的這份堅持點(diǎn)贊!