自己站起來(lái)作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的自己站起來(lái)作文，希望能夠幫助到大家。
自己站起來(lái)作文 篇1
跪在別人的腳下以為發(fā)現巨人，這是弱者的普遍視角。如若你挺身而起，就會(huì )驚訝的發(fā)現，我并不比別人差多少。其實(shí)，不用說(shuō)一般的教改成功者，就是一些名家、專(zhuān)家，他們的思想、他們的經(jīng)驗是完全可以借鑒的；他們的許多教學(xué)環(huán)節與技巧，更是我們教師動(dòng)腦想一想即可得，動(dòng)手做一做即可行的。
現在盛譽(yù)全國的教育改革家魏書(shū)生老師，激起了無(wú)數崇拜者的驚喜與羨慕。但說(shuō)實(shí)話(huà)，作為引領(lǐng)我們語(yǔ)文教學(xué)乃至整個(gè)教育工作的名家，在理論上并沒(méi)有獨特的建樹(shù)，在語(yǔ)文教改方面只是一棵＂知識樹(shù)＂，即知識系統化，只是換了種表述而已；教學(xué)上只是一個(gè)模式，即＂定向 ---- 自學(xué) ---- 討論 ---- 答疑 ---- 自測 ---- 自結＂，我們一般教師也能提出這些東西。
然而魏書(shū)生只因為成為魏書(shū)生，他是腳踏實(shí)地干出來(lái)的，而不是＂理論＂出來(lái)的。他始終不渝地實(shí)踐著(zhù)誰(shuí)也明白的＂教書(shū)育人＂和＂教是為了不教＂的道理。他的論述像＂白貓黑貓抓住老鼠就是好貓＂一樣通俗易懂，那樣切近規律；他的課堂教學(xué)是樸實(shí)的，但樸實(shí)的卻令專(zhuān)家、令同行折服；他的報告是那樣的激動(dòng)人心，場(chǎng)場(chǎng)能引起同行的強烈共鳴。我們同魏書(shū)生確實(shí)有區別，但實(shí)際區別在哪里呢？筆者認為，我們同魏書(shū)生實(shí)際區別就在于一個(gè)＂做＂上。
其實(shí)道理都懂，他做了，他潛心地去做了，我們沒(méi)有去做或沒(méi)做到，就這么簡(jiǎn)單。他在方方面面積累了自己的酸、甜、苦、辣，張口說(shuō)不完，我們做得不夠，自然沒(méi)說(shuō)的，只能停留在現成的標語(yǔ)口號上。當然我們國人都習慣在＂理論＂層面游弋著(zhù)、顯示著(zhù)、呼喚著(zhù)。中國販賣(mài)＂理論＂的人，實(shí)在是太多了，真正缺的是摒棄形式、摒棄名利的經(jīng)營(yíng)者、實(shí)干家。教學(xué)也如此。從某種意義來(lái)說(shuō)，理論的傳遞者并不偉大，偉大的應該是像魏書(shū)生那樣腳踏實(shí)地的實(shí)踐者，應該是勇于探索的教師。我們教師應有意的掂量掂量自己，看看我們在哪些方面會(huì )脫穎而出。成功永遠取決于你做不做，而不是能不能。
自己站起來(lái)作文 篇2
時(shí)代在變化，社會(huì )在進(jìn)步，然而，我們也在成長(cháng)。
有一則故事真是這樣描述：一對外國夫婦帶著(zhù)孩子去玩，在行走的途中，孩子突然摔倒在地，隨后就大聲地大哭起來(lái)，而這對夫婦卻沒(méi)有上去一把扶起孩子父母，而是要讓他自己爬起來(lái)。這樣的場(chǎng)景剛好被一位中國老人看到了，他立即跑過(guò)去把孩子扶了起來(lái)，而外國夫婦卻非常的不開(kāi)心。
從這則故事中，讓我看到中西方不同的教育方法。西方人帶孩子，是想讓他們敢于面對挫折，然后從挫折中得到領(lǐng)悟，慢慢的成長(cháng)；而我們中國的教育往往是相反的，特別是老一輩的人，一定會(huì )把孩子抱起來(lái)的，而不是讓他們自己爬起來(lái)，就這樣他們永遠沒(méi)有機會(huì )嘗試，久而久之，他們也不會(huì )想要去嘗試，心里總想著(zhù)，有人會(huì )來(lái)幫助我的。
記得五六歲那年，寒風(fēng)呼嘯，太陽(yáng)照著(zhù)大地，陽(yáng)光就像盾牌一樣，防止寒風(fēng)吹進(jìn)我的心中。因為今天是新年的第一天，我早早的起了床，穿上漂亮的新衣服，開(kāi)開(kāi)心心的準備去拜年。爸爸載著(zhù)我們一家四口來(lái)到舅公家過(guò)年，他們熱情的招待我們，讓我們吃這個(gè)吃那個(gè)。還有幾個(gè)親戚久久沒(méi)來(lái)，我只能和姐姐坐在沙發(fā)上，看看電視，磕磕瓜子。不一會(huì )兒就到了中午，親戚們都到陸續到來(lái)了，我就興奮地出去迎接他們，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一不小心摔了一跤。奶奶看到后，著(zhù)急的跑了過(guò)來(lái)，伸過(guò)手想把我扶起來(lái)，可我拒絕了，說(shuō)“奶奶，我自己能起來(lái)，沒(méi)事”馬上就迅速的爬了起來(lái)。奶奶連忙拍拍我的衣服，心疼說(shuō)：“小心點(diǎn)，摔疼了吧�！蔽倚α诵�，說(shuō)“奶奶，我不疼”可站在旁邊的姐姐看到我這樣的舉動(dòng)說(shuō)：“好樣的，長(cháng)大了，真棒”。
從中我感受到中西方的教育真的是不同的，我們應該像外國人的教育方法學(xué)習，讓孩子自己去嘗試著(zhù)面對挫折，要讓他們自己學(xué)著(zhù)站起來(lái)，這樣才能更好的成長(cháng)。
自己站起來(lái)作文 篇3
普通的蟲(chóng)，只有獨自承受過(guò)破繭的苦，才能幻化成美麗的蝶；沉香樹(shù)，只有自己承受過(guò)愈合傷口的痛，才能產(chǎn)出彌足珍貴的沉香；一個(gè)人，也只有在自己站起來(lái)之后，這個(gè)世界才能屬于他。
冰心說(shuō)：“成功的花，人么只驚艷于她的美麗，卻不知當初她的芽浸滿(mǎn)了血和淚�！倍缃癯晒Φ娜�，人們只驚羨于他們的成就，卻不知當初他跌倒后站起來(lái)的痛苦。不經(jīng)歷命運的錘煉，不能鍛造出強者；不獨自克服命運的錘煉，也終不會(huì )成為強者。
那個(gè)在地壇中靜靜思考的人叫史鐵生。一個(gè)在最狂妄的年紀失去了雙腿的病人，一位在病房中無(wú)數次想到了死的年輕人，當他在地壇中獨自思考生的意義、參悟了死的真諦時(shí)，他的靈魂再次站了起來(lái)，于是，他擁有了全世界�！八朗且粋�(gè)必然會(huì )到來(lái)的節日�！薄吧皇菫榱藢�(xiě)作，而寫(xiě)作是為了生�！边@位身陷輪椅之中而靈魂屹立不倒的作家，不可不謂之強者。
那位在山坡山帶領(lǐng)村民們默默植樹(shù)的蒼顏老人是褚時(shí)健。在經(jīng)歷過(guò)那個(gè)動(dòng)亂的年代，飽嘗了囹圄之苦與老年喪女之痛后，已經(jīng)再無(wú)什么能驚起這位看似普通老者內心的波瀾。在看清了名利，看透了生活，看淡了生死之后，這位老人有一次站在了眾人面前，倔強地要在荒山上種出橙子。后來(lái)，這種帶著(zhù)褚時(shí)健堅強與倔強的橙子，擁有黃金比例的酸甜與口感，被冠以他的姓氏——褚橙。只有褚時(shí)健親手種下的橙樹(shù)所結出的果實(shí)才被稱(chēng)為褚橙，因為那里包含了一種在打擊之后又爬起來(lái)、甚至站得更高的精神。
那個(gè)身軀瘦小面容慈祥的黑人老者是曼德拉。正如種族歧視的火不能將他燒成灰燼，反而讓他浴火重生，鑄就了和平統一的南非的偉業(yè)一樣；幾十年在監獄中的慘痛經(jīng)歷也不能磨損他堅定的意志，反而更加堅定了他消除種族歧視的決心。在被仇恨所擊倒后，這位南非首任總統選擇帶著(zhù)寬容重立，也只有這樣的人才能帶領(lǐng)南非前進(jìn)。
曼德拉說(shuō)“一個(gè)人的成功不在于永不墜落，而在于墜落后再升起的高度�！比说囊簧搽y免被困難所擊倒，而人，只有在自己站起來(lái)后，這個(gè)世界才能屬于他。
自己站起來(lái)作文 篇4
從出生開(kāi)始，我們便在父母的蔭庇之下一步步成長(cháng)。在歡樂(lè )與溫馨之中，我們度過(guò)了美好的童年，步入了青春的殿堂。尚且年少的我們，還沉浸在美好與溫暖之中，不能理解父母的辛酸與艱難。
在父母的眼中，我們無(wú)論有多大都還只是一個(gè)孩子，一個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子。他們給了我們最大的關(guān)愛(ài)，卻始終不肯讓我們分擔他們的艱辛和苦難，還常常對我說(shuō)：“只要你能夠好好的學(xué)習，我們再苦再累都是值得的�！蓖映升埿那械乃麄兘o予了我們最大的物質(zhì)需求，只愿我們有朝一日能夠化身成龍。卻不知道，長(cháng)時(shí)間的溺愛(ài)早已讓我們養成了飛揚跋扈，目中無(wú)人的性格，還常常與他們發(fā)脾氣。新一代的我們，似乎把一切都看成了理所當然的，大多數人對父母不但不心存感激之念，反而對其極不尊重，與父母吵架，辱罵甚至對其動(dòng)手，簡(jiǎn)直天理難容�？峙�，他們早已忘了。是誰(shuí)？將他們含辛茹苦的撫養長(cháng)大。是誰(shuí)？寧愿自己餓死也不讓他們吃一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)苦。
如今的我們，就像是溫室中的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨，受不了一點(diǎn)苦難。親愛(ài)的父母��！我能理解你們望子成龍的心切，也能夠理解你們對我們的憐惜和愛(ài)護。感謝你們十幾年來(lái)對我們的養育之恩，始終將我們視為掌上明珠，不愿輕易放手�？墒�，我也想請你們明白，過(guò)多的溺愛(ài)，只會(huì )讓我們迷失了自我；過(guò)多的保護，只會(huì )讓我們被時(shí)代淘汰。雛鷹總要學(xué)會(huì )飛翔，我們也不曾例外。路，是自己選的，無(wú)論結果與否，我們都愿獨自承擔。做過(guò)不一定行但沒(méi)做過(guò)就一定不行。請你們相信，未來(lái)必然是屬于我們的，時(shí)代將由我們主宰！奇跡不再是妄想，夢(mèng)想終將成為現實(shí)！
人，只有在自己站起來(lái)之后，這個(gè)世界才能屬于他；只有學(xué)會(huì )飛翔，才能翱翔于天際；只有學(xué)會(huì )承擔，才能走的更遠；只有學(xué)會(huì )獨立，才能傲視于九天十地。
請所有人相信：我們的未來(lái)或許不是滿(mǎn)分但也許是個(gè)精彩人生。人生不會(huì )白過(guò)，但理想瞬間就會(huì )埋沒(méi)。做過(guò)不一定行但沒(méi)做過(guò)就一定不行。
謹以此文，獻給天下所有的父母和與我同齡的人們，請相信：一切皆有可能。
自己站起來(lái)作文 篇5
人生難免起起落落，取決于最終的是態(tài)度。當你站在人生的頂峰，如果放松壓力，覺(jué)得自己已經(jīng)不可戰勝了，那么，你還有一個(gè)最強的敵人，那就是你自己。當你開(kāi)始揮霍的時(shí)候，你就會(huì )一味的追求刺激。揮金如土，漸漸的，你會(huì )發(fā)現。自己已經(jīng)擁有的，已經(jīng)不能滿(mǎn)足你的欲望。你便開(kāi)始剝削、貪婪、最終突破自己的底線(xiàn)，開(kāi)始違法犯罪。當你有了一點(diǎn)點(diǎn)‘’利益＂時(shí)。你便越陷越深，不可自拔。最后失去所有。
原因很簡(jiǎn)單，他們心里清楚，他們在一步步走向成功時(shí)道路上的泥濘不是他們的攔路虎，而是他們的墊腳石，是他啊、們生命中的財富，一筆不菲的財富。相反，看看那些輕易獲得財富的人，他們豪不珍惜，肆意揮霍。也許您還在羨慕他們，其實(shí)不必，那些財富不是他們的，總有一天他、們會(huì )敗光。
生活中總是有人在不停的感嘆，感嘆國家制度的改革和世界對他的不公�？傊麄兌际窃谠V說(shuō)人生中有太多的坎坷，在他們訴說(shuō)的同時(shí)，我們不妨看看，這些人大都一生碌碌無(wú)為然而在他們訴說(shuō)時(shí)還總愛(ài)在人后談?wù)搫e人，似乎總愛(ài)通過(guò)貶低他人來(lái)抬高自己。這種行為不覺(jué)讓人在腦海中浮現出三個(gè)字“失敗者”，一群“趴著(zhù)的人”
反之，如果我們經(jīng)歷了諸多磨難，然后收獲的成功，你得到的不只是物質(zhì)財富，還有精神財富。在那一刻你是精神、物質(zhì)雙豐收��！也許你在年輕的時(shí)候看到的這篇文章，或許是中年才明白，但是請你千萬(wàn)堅持，成功其實(shí)很容易，只不過(guò)——有些石頭。但是那就是你走向成功的墊腳石��！“
迷途知返，是一件難得的事。當愛(ài)情、事業(yè)……到達低谷，有人開(kāi)始消極，孤單的度過(guò)余生。這無(wú)疑是一種錯誤的選擇。有人卻在財盡人散之后，尋找自己的不足之處，用優(yōu)點(diǎn)彌補不足。最終把握機會(huì )，東山再起，再復往日繁華。
取決于成功與否的關(guān)鍵在于態(tài)度。就如一株寒梅，它明白，只有在冬日里，才有獨屬于自己的季節。它堅信，能夠忍受孤單，才會(huì )有單一的純潔，笑到最后的贏(yíng)家！
挫折是成功的驛站、、、要想成功就必須站起來(lái)！再痛苦的歲月，只要相信，站起來(lái)，世界就是你的。
自己站起來(lái)作文 篇6
跌倒了，并不可怕，可怕的是不能坦然面對挫折，堅強勇敢地渡過(guò)難關(guān)�！}記
心情尤如這低垂的夜幕一樣低沉，憂(yōu)郁……這次月考我竟考了全班40名！天哪！這是一個(gè)多么可怕的數字啊，成績(jì)單發(fā)下來(lái)的那一刻，我簡(jiǎn)直懵了，不敢相信自己的眼睛。
放學(xué)了，我拖著(zhù)疲憊的身體向家的方向走著(zhù)，書(shū)包中的成績(jì)單如千斤巨石般壓的我喘不過(guò)氣來(lái)！回到家后，和往常一樣，媽媽依舊在廚房忙活，妹妹仍然在練功，我扔下書(shū)包，悄悄走向我的屋里，躺在床上凝視著(zhù)，回想著(zhù)……不知何時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看著(zhù)我的樣子，輕柔而又堅定的說(shuō)：“成績(jì)出來(lái)了？成績(jì)單給我！”我極不情愿而卻又無(wú)可耐何地從書(shū)包抽出成績(jì)單慢慢吞吞的送到媽媽面前，媽媽接過(guò)掃視一下后，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，之時(shí)無(wú)奈地嘆了，便出去了……
望著(zhù)媽媽的背影，我不禁潸然淚下……是��！四十名！這樣的成績(jì)我真的無(wú)顏面對每天為我操勞的媽媽?zhuān)瑹o(wú)顏面對自己的良心！正如漫畫(huà)中的那個(gè)小孩一樣：不小心跌倒了！重重的跌倒了！卻想把責任推給別人，但又能怨誰(shuí)呢？平時(shí)，老師，父母的話(huà)總當耳邊風(fēng)，我行我素，自以為是，滿(mǎn)不在乎……
我渴望站起來(lái)！父母？老師？家庭？社會(huì )？又能靠誰(shuí)呢？學(xué)習是自己的事情，沒(méi)人能夠代替你所以，只能靠自己！即使媽媽能原諒我，包容我，自己又豈能原諒自己！社會(huì )也不會(huì )容忍我的放縱與懶惰！此時(shí)，回想起媽媽的話(huà)語(yǔ)，確如金子般珍貴：“你的每一份努力就像你在春天里播種的種子，你播種的越多你便收獲的越多，只有你體會(huì )到勤奮意義你才會(huì )與成功越走越近……”媽媽?xiě)┣械脑?huà)語(yǔ)像一根針一樣句句直扎向我的心！
擦干眼淚，挺直腰桿坐下，打開(kāi)臺燈，拿起筆，攤開(kāi)書(shū)，從今天起我要奮起，用時(shí)間和汗水找回屬于我的榮譽(yù)……
跌倒了，站起來(lái)！這個(gè)世界沒(méi)有上帝，如果有上帝，那就是你自己！
自己站起來(lái)作文 篇7
隨著(zhù)“咣當”一聲響，我和自行車(chē)一起倒在了地上，腿上鮮血直流，我坐在地上哭泣，而爸爸卻用強有力的聲音說(shuō)：“自己站起來(lái)�！�
——題記
生活中的失敗和挫折是不可避免的，有時(shí)，突如其來(lái)的挫折會(huì )讓我們“措手不及”，是我們感到無(wú)法面對，但是那件事使我懂得了如何面對挫折。、
那時(shí)我六歲時(shí)的一個(gè)夏天，剛剛學(xué)會(huì )騎兩輪車(chē)卻還不太熟練的我一遍又一遍的繞著(zhù)小區練習。那天天氣很好，可我總是覺(jué)得眼前有一片陰影，好像要發(fā)生什么事。忽然前面有一個(gè)人正在抬著(zhù)沙發(fā)橫著(zhù)走過(guò)，我頓時(shí)亂了手腳，不知道是剎車(chē)還是轉彎，腦袋開(kāi)始不聽(tīng)使喚，一個(gè)急轉彎，隨著(zhù)“咣當”一聲響，我重重的摔到了地上，我被壓在自行車(chē)下，兩腿鮮血直流。我坐在地上哭泣，出乎我的意料，爸爸沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我，而是對我說(shuō)：“自己站起來(lái)�！甭曇魪娪辛�，我知道這是不可抗拒的命令，我慢慢搬開(kāi)車(chē)子，戰了起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)抱我，對我說(shuō)：“你很棒，你成功了！”我笑了，我戰勝了我自己—我是最強大的人。
在以后的學(xué)習生活中，每當我遇到困難，挫折，我都會(huì )想起這件事，好像它在鞭策我，“自己戰勝困難，你一定會(huì )成功的！”
每當我遇到挫折時(shí)，耳邊總是回想起這句話(huà)：自己站起來(lái)！是的，我成功了，我自己站起來(lái)了！
自己站起來(lái)作文 篇8
爺爺已離開(kāi)人世多年了，可我童年時(shí)教我做人的，教我學(xué)習的爺爺至今還記得很清楚，爺爺雖然是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，可對我很?chē)�。記得有一次我在爺爺家玩時(shí)，不小心被石頭絆了一下，只跌的我哭爹喊娘，奶奶走過(guò)來(lái)正要扶我起來(lái)時(shí)，爺爺突然說(shuō)：“讓他自己站起來(lái)！”奶奶不情愿的走開(kāi)了，我心里直罵爺爺多管閑事，爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這凹凸不平的馬路就像人生的道路；你在這路上跌倒，能不能走完這條路，到達成功，就看你跌倒后能不能想辦法自己站起來(lái)，當然我們現在可以扶你一把，可到最后就沒(méi)有人扶持你了，你怎么走向成功？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)，自己慢慢地站起來(lái)了。
爺爺的這就話(huà)讓我一次次戰勝了困難。在四年級時(shí)，老師讓我們?yōu)闉膮^獻出愛(ài)心。當時(shí)，我很擔心，擔心他們還好吧，日子很困難嗎？我也很著(zhù)急——因為我的口袋比我的臉還干凈。當時(shí)，我想起了爺爺曾告誡我的話(huà)：跌倒了，自己想辦法站起來(lái)。突然，一個(gè)好的想法閃現在我的腦海里，對，去鄰居家做家務(wù)，幫那家的小朋友講題。沒(méi)想到，阿姨爽快的答應了。
早上，我幫阿姨刷碗，中午做一些家務(wù)活，晚上幫小朋友講解題。哇，我成功了，收獲了五塊錢(qián)高高興興的去獻愛(ài)心了。就這樣，爺爺的話(huà)，幫助我解決了。我相信爺爺的教導會(huì )讓我一生受用不盡——跌倒了，想辦法自己站起來(lái)！
自己站起來(lái)作文 篇9
早晨，微微有些涼意。
這天，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，她，一個(gè)瘦弱的女孩兒，可能因為不小心，跑步過(guò)程中“撲騰”一下摔倒了，運動(dòng)場(chǎng)上一片沸騰。她一下子哭了，也許她希望有人把她扶起來(lái)，也許希望有人能安慰她一下，但是周?chē)藚s都向她投去嘲笑的目光，她哭得更兇了。突然有一個(gè)人，也許是她的上帝出現在她面前，對她說(shuō)：“跌倒了，要自己站起來(lái)，不管別人怎樣對你，自己應先學(xué)會(huì )堅強�！闭f(shuō)完就走了。女孩哭得已經(jīng)模糊的雙眼，并沒(méi)有看清那個(gè)人是誰(shuí)。但她堅信是那個(gè)人拯救了她。女孩突然醒悟了，勇敢地站了起來(lái)，開(kāi)始向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，雖然她是最后一個(gè)到達終點(diǎn)的人，可她知足了。因為這次的失敗讓她懂得了，如何堅強勇敢地面對人生，如何撥開(kāi)云霧重見(jiàn)光明。
那個(gè)女孩不再哭了，人們看到的只是她那堅強的笑臉，像朝陽(yáng)一樣甜美。天很藍，女孩的心也飛得更高了。
也許生活就是這樣，跌倒一次就會(huì )長(cháng)大；
也許生活就是這樣，哭泣之后就會(huì )成熟；
也許生活就是這樣，有了微笑就會(huì )堅強。
生活很艱辛，道路很坎坷。但是，我們要堅信：不管生活的路有多難走，一定要堅持下去，讓自己成為勇敢的人。
有了酸甜苦辣，才有多姿多味的人生。讓青春的我們一起譜寫(xiě)永恒的詩(shī)歌，伴自己成長(cháng)，讓我們在不斷地成長(cháng)中變得堅強。
讓自己站起來(lái)吧，年輕的朋友們！
自己站起來(lái)作文 篇10
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如�！�，這些愛(ài)是摸不著(zhù)的，要用心去感受，聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)的歌唱。也許父愛(ài)就體現在一次摔倒一件小事上，有可能你不細想根本發(fā)現不了！
一次我和爸爸媽媽在小區樓下玩滑板，正玩得起勁時(shí)，突然我腳一滑摔倒了，膝蓋上一層皮翻了起來(lái)，嚇得我哭著(zhù)趕緊叫爸爸，誰(shuí)知道一直跟在我后面跑的爸爸突然停下了腳步，我看在眼里急在心里，我心中的“宇宙超級好爸爸”為什么不肯扶我起來(lái)，他不是應該如箭般飛奔過(guò)來(lái)扶起我么？我把乞求的目光投向了媽媽?zhuān)鎷寢屌芰诉^(guò)來(lái)，伸出溫暖的雙手要扶我，可是，卻被冰冷的爸爸一手擋住，用嚴肅的口吻對我說(shuō)：“自己站起來(lái)！快點(diǎn)！”我惡狠狠地瞪著(zhù)爸爸，咬著(zhù)牙�！白约赫酒饋�(lái)！玩是要付出代價(jià)的，要對自己的行為負責�！卑职终J真地對我說(shuō)。我靜下來(lái)一想：也是啊，我自己不小心摔了，怎么能怪別人呢？老老實(shí)實(shí)自己站起來(lái)吧。我雙手用力撐地，努力地伸展開(kāi)雙腿，站了起來(lái)。我用勝利的眼神看著(zhù)爸爸，爸爸也露出了滿(mǎn)意的笑容，眼里充滿(mǎn)了驕傲，仿佛皺紋也舒展開(kāi)了。
爸爸的愛(ài)讓我懂得了自己的過(guò)錯和失誤要自己處理，不論大事小事！爸爸媽媽并不能時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我左右，有時(shí)就需要我自己堅強、勇敢、忍受疼痛，對自己負責。
“自己站起來(lái)！”多么簡(jiǎn)單的五個(gè)字，卻表達了爸爸對我深深的愛(ài)。
自己站起來(lái)作文 篇11
今天，我在《傳承文明，健康成長(cháng)》這本書(shū)里，我在《每一個(gè)人的肩頭都有責任》中的第一篇文章里；我看到了有三個(gè)不同的小孩摔倒經(jīng)歷。而他們家長(cháng)的做法也都不同。第一個(gè)家長(cháng)直接把小孩扶起來(lái)，然后再拍打一下桌子讓孩子不要再哭了。第二個(gè)家長(cháng)讓小孩自己站起來(lái)，但小孩自己不愿站起來(lái)，偏要家長(cháng)扶他才起來(lái)，家長(cháng)只好把他扶起來(lái)，然后對他說(shuō)：“自己要對自己負責任�！弊詈笠粋�(gè)家長(cháng)是讓小孩自己站起來(lái)，再走一遍，這樣小孩就不會(huì )再跌倒了。
我從這個(gè)故事得知：自己遇到困難時(shí)不能指望靠別人。要對自己負責任，學(xué)會(huì )堅強，要自己站起來(lái)，另外我還想到以前一個(gè)關(guān)于我事情，想想覺(jué)得很幸福。有一次，我在我哥哥家里玩，我們玩的很開(kāi)心。后來(lái)，我拿出了我最新款的玩具。哥哥盯著(zhù)我的玩具看上去很想得到的樣子，于是，他沖過(guò)來(lái)就和我搶了起來(lái)。我不給他，他就跟我鬧，我們又打又鬧，都打到地上去了，這時(shí)我腿感覺(jué)疼死了，后來(lái)又拖著(zhù)傷去玩。我們去了水泥地玩，地上的沙粒很多。我們跑的時(shí)候不小心跌了一下。我看了跌到的地方都掉了一層皮，而且又疼就哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就把我送到醫院。媽媽對我說(shuō)：“自己下次小心點(diǎn)，到長(cháng)大的時(shí)候就沒(méi)人扶了了，要對自己負責任，要自己站起來(lái)�！甭�(tīng)了這句話(huà)我心中感覺(jué)很幸福。我一定要自己站起來(lái)，不能指望別人。
自己站起來(lái)作文 篇12
每個(gè)人，每件事物都不是十全十美的。為何？也許上帝突發(fā)奇想地想要我們體會(huì )倒下的滋味。作為被動(dòng)的我們，是要選擇繼續倒下，還是重新站起？答案不言而喻。
站起來(lái)，說(shuō)永遠比做還要容易。既然我們下定決心站起來(lái)，就要用努力和奮斗去實(shí)現。如果你倒下卻再無(wú)站起的念頭，那么，在我看來(lái)，你就是一個(gè)懦夫！只能在自怨自艾的心理陰霾和碌碌無(wú)為的一生中緩慢度過(guò)。永遠找不到屬于你的真正價(jià)值！
英國著(zhù)名首相丘吉爾，小時(shí)曾患有口吃。經(jīng)常被老師和同學(xué)們嘲笑。一次偶然被問(wèn)及他的理想時(shí)，他很?chē)烂C地說(shuō)出對于同學(xué)們是一個(gè)不可思議的話(huà)---他未來(lái)要當演說(shuō)家。同學(xué)們無(wú)情地哈哈大笑。丘吉爾遭受打擊，心情低落。他回家關(guān)上門(mén)，對著(zhù)家里的大鏡子開(kāi)始練習。他從一個(gè)字音一個(gè)字音開(kāi)始讀，再一個(gè)個(gè)糾正。過(guò)段時(shí)間就一個(gè)單詞一個(gè)單詞再到一個(gè)個(gè)句子！在一天天的不懈努力之后。他那鏗鏘有力的演說(shuō)無(wú)不讓那些曾經(jīng)譏笑過(guò)他的同學(xué)們嘆服。后來(lái)甚至在第二次世界大戰中以激昂的演說(shuō)鼓舞了當時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
他站起來(lái)了。他面對他人的嘲笑并沒(méi)有喪失斗志，并沒(méi)有因此放棄自己的夢(mèng)想，而是以自己的努力，以自己的能力，以自己的奮斗，以自己的汗水。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人認同了他。如果當時(shí)他沒(méi)有努力和站起來(lái)的決心，如果他因為他人的嘲笑而自卑到無(wú)法自拔，那么他終將活在自己給自己創(chuàng )造的'心理世界中。那么歷史上就少了一個(gè)偉人。
站起來(lái)，沒(méi)錯。但是，我們要靠自己站起！試想一下，一個(gè)小孩沒(méi)有自己站起，那么不管你扶他多少次，他終究還是會(huì )攤在地上。只有依靠自己站起，才是真正意義上的站起。讓我們以?shī)^斗的精神去挑戰讓我們倒下的阻攔和打擊。以站立的姿勢前進(jìn)。
自己站起來(lái)作文 篇13
人生的路途很長(cháng)，我們總是會(huì )摔倒而總是有人會(huì )扶起我們，可他們并不會(huì )永遠陪我們走下去，所以我們要堅強，要學(xué)會(huì )自己站起來(lái)。
有一對外國夫婦帶孩子去公園散步，孩子摔倒在地上，疼得哇哇大哭，小小的眉頭皺在了一起，摔破的地方有一塊顯而易見(jiàn)的血跡。一位中國老人看見(jiàn)了，馬上去扶，可是外國夫婦卻不高興地阻止了他。
他們對老人說(shuō)：“請讓他自己站起來(lái)！”
是��！自己站起來(lái)！在成長(cháng)的路途之中，我們總是會(huì )跌倒，會(huì )受傷。而我們的家人，大都會(huì )像那位中國老人一樣，跑到我們身邊，扶起我們�？墒�，人生的路途如此漫長(cháng)，他們能永遠地陪在我們身邊一直走下去嗎？所以我們要學(xué)會(huì )堅強。
我是家中的小公主。小時(shí)候，外婆總是寵著(zhù)我，只要摔倒了，她便會(huì )如同離弦之箭一般“飛”到我身邊，扶起我，還會(huì )心疼很長(cháng)時(shí)間。漸漸地，我習慣了這一種被人捧在手心之中的感覺(jué)，習慣了她不斷扶起跌倒的我，習慣了她為我清除一切的困難。
慢慢的，我長(cháng)大了，我上幼兒園了。
那一天，我和往常一樣在門(mén)口等著(zhù)外婆，可天都快黑了，她還沒(méi)有來(lái)。我嘗試著(zhù)自己走回家，小小的我忽然好孤獨，好惶恐。一個(gè)人走在城市的黃昏，孤獨被斜陽(yáng)拽成了獵鷹的旗，招搖在四周的暮云里。
我走在行色匆匆的人流中，忽然發(fā)現自己失去了方向。在陌生的街頭，我忽然那樣強烈的渴望外婆能在這時(shí)走來(lái)，陪在我身旁。而不是和外國的孩子一樣，想著(zhù)自己站起來(lái)，去詢(xún)問(wèn)，去尋找家的方向。
自己站起來(lái)吧！自己去尋找家的方向吧！我們要學(xué)會(huì )堅強，在人生的路途中，能陪伴我們走一程的人有多少？能陪我們走完一生的，那更是寥寥。而人生那么長(cháng)，如果你不夠堅強，不會(huì )自己站起來(lái)，就會(huì )在那一個(gè)跌倒的地方停住你前進(jìn)的腳步。
自己站起來(lái)作文 篇14
成功的背后往往需要付出許多辛勤的勞動(dòng)與滾熱的汗水。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應該要發(fā)揚堅持不懈、奮發(fā)圖強的精神，消滅學(xué)習道路上的所有“攔路虎”，使自己在學(xué)習上站起來(lái)。
學(xué)習是人生走向成功最高峰的捷徑，它可以使你在逆境中得到磨練，一次次地提高你的修養和素質(zhì)。所以，學(xué)習為你今后的路程起到了基礎性的作用，因此要想學(xué)好，你就必須使自己在學(xué)習上站起來(lái)，成為一個(gè)消除阻礙你的一切“攔路虎”、戰無(wú)不勝的人。
怎樣才能成為一個(gè)消除阻礙你的一切“攔路虎”的人呢？其實(shí)要做到這一點(diǎn)也并非難事，只要你肯堅持學(xué)，善于問(wèn)，你就能成為消滅學(xué)習之路上的“攔路虎”的人。這堅持學(xué)、善于問(wèn)，是個(gè)人的興趣問(wèn)題，在學(xué)習方面要經(jīng)常和老師溝通，一步一步地培養出自己的興趣，自然有許許多多的問(wèn)題會(huì )不由自主的想要去攻破，到時(shí)候你不僅會(huì )越來(lái)越精，而且成績(jì)也會(huì )大有進(jìn)步。
使自己在學(xué)習上站起來(lái)，這一點(diǎn)很關(guān)鍵。法國思想家帕斯卡曾說(shuō)過(guò)：“人是一枝有思想的蘆葦�！贝笠馐牵喝艘驗橛兴枷氩鸥哔F。我認為在學(xué)習上面不單單是發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。更重要的是要有思想，也就是要思考，在挫折中思考學(xué)習到的東西往往比在喜悅中學(xué)習到的東西要多得多！所以你應該沉浸在思考中，去發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，這樣你得到的答案就會(huì )遠遠超越你直接得到的結果。在那時(shí)，伴隨喜悅的同時(shí)，你也就成了一個(gè)戰無(wú)不勝的人！
孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！逼鋵�(shí)只要你會(huì )思考、會(huì )發(fā)現、會(huì )解決。你就能成功；就能消滅學(xué)習之路上的“攔路虎”；就能使自己站起來(lái)！
自己站起來(lái)作文 篇15
一個(gè)假日的下午，父親陪他上小學(xué)的兒子到球館去打籃球，兒子在球場(chǎng)上和小伙伴們拍打著(zhù)籃球相互拼搶相互傳遞，瞄準著(zhù)籃筐，雙手托球一次一次地試圖把球投到籃筐里。父親在觀(guān)眾席上一直在關(guān)注著(zhù)他的一舉一動(dòng)，在兒子正玩得高興時(shí)，由于拼搶得很兇兒子被撞倒了，膝蓋磕在地板上流出了鮮血，說(shuō)什么也不在上場(chǎng)打球了，父親急忙走了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“沒(méi)事吧？”兒子說(shuō)：“都把膝蓋磕出血了，你說(shuō)有事嗎不玩了！”父親微笑著(zhù)說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么，男子漢要堅強一點(diǎn)，為了團隊為了證明自己能行，你要為自己站起來(lái)！”我合上了爸爸送給我的書(shū)，好一個(gè)為自己站起的詞，雖然詞很簡(jiǎn)短，但卻包含著(zhù)許多含義。
這讓我想起一件事，至今讓我難以忘卻。有一天，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，突然看見(jiàn)一位滿(mǎn)臉傷痕的小男孩，在門(mén)口正等著(zhù)別人去買(mǎi)他的豆腐，這時(shí)來(lái)了幾個(gè)地痞要收他的保護費，他不肯給，幾個(gè)地痞就把他的攤給砸了，還圍著(zhù)他轉不時(shí)的邊罵邊說(shuō)：“今天不給錢(qián)就打死你！”男孩看著(zhù)地上的豆腐痛苦地說(shuō)：“以前你們欺負我就算了，現在你們還把我的豆腐攤給砸了，這是我爸爸媽媽3點(diǎn)鐘起來(lái)做的，我們一家人就指望這點(diǎn)豆腐掙點(diǎn)錢(qián)給年邁的奶奶看病，你們卻···今天你們要是不陪我的豆腐錢(qián)，不給我賠禮道歉，我是不會(huì )饒了你們！”說(shuō)完雙拳緊握用他那憤怒的眼神盯著(zhù)他們，在一旁觀(guān)看的人們也發(fā)出了正義的吼聲，地痞們害怕的扔下錢(qián)跑了。
是呀，在你的人生道路上會(huì )經(jīng)歷很多坎坷，只要你勇于站起來(lái)面對困難，敢于和它斗爭，我相信你離成功又近了一步！
自己站起來(lái)作文 篇16
媽媽帶著(zhù)年幼的孩子在公園里散步。突然，孩子摔倒了。他趴在地上，哭著(zhù)喊：“媽媽?zhuān)�，�?”媽媽卻搖搖頭，說(shuō)：“孩子，你一定能自己站起來(lái)！”
對于這段文字，我深深地感到這位媽媽冷漠至極！
原因一：古人有云：慈母多敗兒。這句話(huà)是對的，但它不是萬(wàn)能通，用在這事兒上就是萬(wàn)萬(wàn)不可！我們祖先的話(huà)是針對母親對兒女太多太多的溺愛(ài)而造成反面影響，但這次是一件事，怎么能突出“太多太多”呢？所以幫他一下也未嘗不可，但這位母親太冷漠了 。
原因二：我當時(shí)看到這段文字就想象了一下，那孩子當時(shí)應該是在想：媽媽不要我了！哇嘩嘩嘩……這只是一個(gè)連走路都會(huì )摔倒的孩子，根本不可能想到太多太多，長(cháng)大后這件事還有一定的幾率成為他內心的陰影。那些想到孩子會(huì )變得堅強的人簡(jiǎn)直比孩子還天真！
原因三：也許有的人會(huì )說(shuō)這是對孩子的一種鍛煉。若真是這樣我只能捧腹仰天大笑了。我笑這些人平庸至極！難道他不想站起來(lái)嗎？如果他能站起來(lái)還會(huì )叫媽媽抱嗎？孩子在木板床上的鍛煉肯定不比讓他跌了再站起來(lái)的鍛練
以上觀(guān)點(diǎn)只是我個(gè)人認為的，各自的看法不同，不過(guò)我還是希望那位母親能把她的孩子抱起來(lái)，站起來(lái)。
自己站起來(lái)作文 篇17
“哎呀！我不去嘛！不去嘛！”我在房間里大聲吶喊著(zhù)，這是我爸爸他非讓我去溜冰場(chǎng)，我就是不愿意去。因為我不會(huì )溜冰，爸爸斬釘截鐵的對我說(shuō)：“去這一次，爸爸保證就這一次�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，和爸爸拿好溜冰用的鞋子，以最快地速度奔向溜冰場(chǎng)。
到了溜冰場(chǎng)，我看到了許多人，她們都穿著(zhù)溜冰鞋，紛紛滑到一個(gè)像“u”形的地方。那些溜冰人動(dòng)作很敏捷。突然，我見(jiàn)到有個(gè)人快要摔倒了……我就緊閉著(zhù)眼睛。唉，怎么這么可怕呀！等我睜開(kāi)眼的時(shí)候，才驚奇的發(fā)現那個(gè)人不但沒(méi)有摔倒，而且滑的很棒。我想嘗試地接近一下溜冰場(chǎng)，可是我一個(gè)腳剛上去，就差一點(diǎn)……但沒(méi)有摔倒。我換上溜冰鞋開(kāi)始溜冰了。
起初，我換好溜冰鞋，只能看著(zhù)別人玩。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)有事情的，只要你不看那光滑的地面�！蔽矣幸稽c(diǎn)動(dòng)心了，對爸爸說(shuō)：“好！”
我小心翼翼走到了溜冰場(chǎng)地上，我先是一個(gè)腳上去，然后爸爸從后面扶著(zhù)我，我再把另一個(gè)腳放上去，我和爸爸一起說(shuō)著(zhù)“一二，一二，一二……”的口令。我加速了，我向下面一看，地在旋轉。唉，好嚇人啊，噗嗤，我摔倒了。我很不開(kāi)心，我哭著(zhù)讓爸爸來(lái)扶我，爸爸說(shuō)：“滑冰嘛，總是要摔倒的，你自己站起來(lái)�！�
我慢慢的站了起來(lái)，克總是站不穩。我扶著(zhù)一邊的墻邊，憑自己印象終于找到了溜冰的感覺(jué)。
爸爸夸我：真棒，加油！我的身體非常輕盈，仿佛天空上的一朵潔白的云朵。
跌倒了，一定要站起來(lái)，無(wú)論怎樣，都要站起來(lái)。
自己站起來(lái)作文 篇18
玉樹(shù)，站起來(lái)。你不會(huì )被世界遺忘
春，愈來(lái)愈濃了，草長(cháng)鶯飛，笑容停留于每個(gè)人的臉上，風(fēng)吹著(zhù)，這個(gè)早晨，沒(méi)有煩惱——
如此不幸！4月14日的早晨，人們臉上的笑容不見(jiàn)了，轉而被一種巨大的悲痛與恐怖掩蓋，這里剛剛發(fā)生了一次7.1級特大地震，無(wú)數人留下了自己的淚水，玉樹(shù)！這個(gè)少數民族的天堂，上天竟舍得如此折磨，蒼天呀，你竟如此狠心！你難道忘了這里的子民嗎？
玉樹(shù)！站起來(lái)，做給我們看，你們要走回來(lái)，讓我們感受到你的威嚴，相信吧！全世界的人民都不會(huì )將你們遺忘，無(wú)論是今天，還是明天，我們向你的承諾是——時(shí)間的永恒！相信我們，我們會(huì )助你一臂之力，讓你再站起來(lái)，請與我們共同努力，維護你我的家園！
一片片廢墟不會(huì )讓我們放棄，因為，生命的力量是無(wú)窮的，我們仍深深的愛(ài)著(zhù)你，只因為，你是我們祖國的一員，不要被嚇倒，中華人民共和國的公民是有毅力的，是有能力的是不怕困難的，更是幸福的！
一顆顆赤子之心是不會(huì )被澆滅的，一方有難，八方支援，四川，廣東，北京……都會(huì )向你們支援的，只因為，我們是一家，你們有你們的美麗，我們有我們的快樂(lè )，但“大敵當前”，我們應該緊緊的攥起拳頭，團結一致，為幸福的明天而努力，而奮斗！
玉樹(shù)，請你們相信，你們并沒(méi)有被世界遺忘，我們的上帝仍深深的，深深的愛(ài)著(zhù)你……
自己站起來(lái)作文 篇19
哪里跌倒，哪里站起來(lái)！
小學(xué)時(shí)某個(gè)回家雙休日。我做了一會(huì )兒作業(yè)，出去散步。望著(zhù)四周的風(fēng)景，肺中吸入沁人肺腑的新鮮空氣，多么愜意！閉眼，走著(zhù)……
我覺(jué)得腳下踏到了個(gè)硬東西，一滾，我身體不由自主向前傾去。我驚慌失措，猛地一睜眼，眼前只有一片地！我雙手以迅雷不及掩耳之勢撐了下去，“啊...”。我痛得大叫一聲，一股鉆心的疼痛從手上蔓延過(guò)來(lái)。痛...，我坐在地上，把雙手舉到眼前，還好，只是蹭到了一點(diǎn)皮，但周?chē)恍┑胤揭灿袔滋巶�，�?..，腳！我往腳上看去，膝蓋磨掉了一大快，血肉模糊，看著(zhù)血不斷從傷口處流出，我害怕了！
這……該怎么辦？我問(wèn)自己。站起來(lái)！站起來(lái)！四周沒(méi)有人，我艱難地將雙手放在地上，想用雙手把自己撐起來(lái)，用力...。啊，不行，太痛了！那么，坐著(zhù)等人來(lái)救嗎？不！我如果連這一點(diǎn)小事都做不好，將來(lái)怎么上社會(huì )。我又一次嘗試，“啊...”，我用力大喊，猛地用手一撐，瞬間，我站起來(lái)了，但伴隨著(zhù)的是劇烈的疼痛。我靠著(zhù)墻，喘著(zhù)粗氣，一步一步走回家去。夕陽(yáng)下，我沉思著(zhù)。
我站起來(lái)了！我靠自己的力量站起來(lái)了！我興奮地想跳...可我的腳不容許做這樣的“高難度動(dòng)作”。我又感到疼痛了，一咬牙，我挺了下來(lái)！
迎著(zhù)夕陽(yáng)，向前沖...不，走。
哪里跌倒，哪里站起來(lái)！我想，我知道這句話(huà)的含義了！回到家，忍著(zhù)痛擦上要，我又細細品味了這一次的經(jīng)歷。
跌倒了，再站起來(lái)
自己站起來(lái)作文 篇20
在人生的道路中，總有人會(huì )不斷地跌倒，又不斷地站起來(lái)，繼續向前沖。但是，他們是否明確了自己未來(lái)的人生方向？是否知道他們跌倒在哪里？又該如何避免不再跌倒？
很多時(shí)候，我們總是盲目地向前沖�？赡芪覀儠�(huì )迷路，會(huì )離陽(yáng)光大道越來(lái)越遠，最后在羊腸小道上歇了腳。那我們的生活就會(huì )變得枯燥、無(wú)趣，會(huì )覺(jué)得毫無(wú)意義。最后，萌發(fā)死的念頭，一死了之。
其實(shí)，在我們跌倒時(shí)，我們應該先想一想：我跌倒在哪里？我為什么跌倒？想明白了，再看看前方的道路平不平坦。如果坑坑洼洼，便繞道而行，這樣，就能夠保證你前方的道路一定寬敞明亮、平平坦坦。
以前，我們的語(yǔ)文卷子做完并已經(jīng)經(jīng)過(guò)老師批改后，總要拿起卷子再看看，看看自己錯在哪里？為什么出錯？然后寫(xiě)五十字左右的試卷分析。試卷分析主要寫(xiě)自己哪里犯錯和錯誤的改進(jìn)措施。剛開(kāi)始我還不明白，后來(lái)就懂了。哦，寫(xiě)分析是為了自己今后不再犯同樣的錯誤。
有人曾開(kāi)玩笑地說(shuō)，錯都不知在何處，怎改？其實(shí)這玩笑似的話(huà)含義十分深刻：一個(gè)人連自己錯在哪里都不知道，那還怎么改正？以后，還是會(huì )犯同樣的錯誤，那改錯又有何用呢？不如不改，節約時(shí)間。
所以，跌倒了，別急�？辞迩斑M(jìn)的方向，看清腳下的路。一步一步，向前走去！
自己站起來(lái)作文 篇21
很大,四下不見(jiàn)綠色,天氣也涼涼的。
雖然場(chǎng)下激情很高，場(chǎng)上奮力拼搏，但最終還是以四分的差距輸給了對方，因此，我們只有爭奪十一、十二名的權利了。隊員們一個(gè)個(gè)抱怨著(zhù)，作為一名男生，我很想說(shuō)：
站起來(lái)吧，男同胞們！雖然我們籃球打敗了，但不代表我們所有都失敗，俗語(yǔ)說(shuō)的好，三百六十行，行行出狀元�；@球運動(dòng)員這一行不行，其他幾行狀元的位置還等待著(zhù)我們。我們得面對眼前的現實(shí)，從失敗中走出來(lái)。女生行，我們應該感到高興，但不是一看了之，而是看在眼里，想在心里，想想怎樣才能為自己爭口氣，不要讓女生看扁了我們，也不能讓“陰盛陽(yáng)衰”這個(gè)家伙長(cháng)期在本班閑游。以后的機會(huì )還很多，運動(dòng)會(huì )、文藝晚會(huì )、學(xué)科競賽等等，我們要抓緊時(shí)間，及早準備，挽回籃球場(chǎng)上失掉的面子，占領(lǐng)一個(gè)個(gè)的山顛，顯示出男子漢的氣概與風(fēng)格。不要唉聲嘆氣，更不要選擇放棄，因為放棄不屬于本班男生。一次小小的失敗不足為奇，只要雄心在就行。
男生們，站起來(lái)吧！不要屈蹲在女生的腳下。我相信，只要每個(gè)人都振作起來(lái)，一起努力，一點(diǎn)能在本班的光輝業(yè)績(jì)上留下一筆；我不相信十一班是好班的流言還是流言，我們班的男生還會(huì )是絆腳石。
站起來(lái)吧，男同胞們！失敗乃成功之母。我們二班的男生也會(huì )像女生一樣是個(gè)戰無(wú)不勝的團體。
自己站起來(lái)作文 篇22
“任何人都應該有自尊心，自信心，有獨立性，不然就是奴才�！边@是徐特立說(shuō)的一句話(huà)，他告訴我們，人要有自信心。
在我們班里，我和田俊的乒乓球打得最好，幾乎沒(méi)人能戰勝我們。春季，學(xué)校要舉行乒乓球比賽，毫無(wú)疑問(wèn)，老師讓我們代表我們班參加比賽。老師說(shuō)：“還有幾天，大賽就要開(kāi)始了，你們要抓緊時(shí)間練習�！碧锟∽孕诺卣f(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，拿冠軍簡(jiǎn)直小菜一碟�！苯�(jīng)過(guò)幾天的緊張練習，我們的技術(shù)又增進(jìn)不少。
轉眼就到了比賽，我在心里想一定要拿冠軍。比賽開(kāi)始了，我的對手技術(shù)很不錯，他先發(fā)了一個(gè)地滾，我沒(méi)有接住，他又發(fā)了一個(gè)地滾，我接住了，可是他一抽，我又沒(méi)接祝他發(fā)了個(gè)和平，由于緊張，我竟然沒(méi)接祝上半場(chǎng)結束了，我的心情一落千丈，進(jìn)場(chǎng)時(shí)的信心再也沒(méi)有了，我想退出比賽。
老師知道我想要退出比賽，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“張?chǎng)�，球輸了沒(méi)有關(guān)系，但是不能輸了你的技術(shù)，不能輸了男子漢的氣概，你要對自己有信心，拿出你的真本領(lǐng)，老師相信你能行，你也要相信自己。加油！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我找回了自信。
下半場(chǎng)時(shí)間到，我深吸了一口氣，讓自己靜下心，使自己放松，我一連發(fā)了幾個(gè)球，對手都沒(méi)接住，我輕松地獲勝了。就這樣，我得了冠軍，是自信讓我鼓起勇氣，讓我成功。同學(xué)門(mén)，擁有自信吧，你也會(huì )成功的。
自己站起來(lái)作文 篇23
我媽媽最?lèi)?ài)說(shuō)我的一句話(huà)是：“你慌什么慌！”
記得有一次我在玩，玩的是藏老貓的游戲，我當的是老k。我當時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)人就往上追，追呀追，突然我一不小心就被一塊我沒(méi)有看見(jiàn)的石頭絆了一下，摔倒在了地上。我本來(lái)想哭，可是我最后一想到我是個(gè)男子漢，就自己站了起來(lái)，拿了一點(diǎn)草敷在了受傷的地方，停了幾秒，自己不疼了，就又開(kāi)始去追他們。
失敗是成功之母，有的人常常就會(huì )把一件很容易的事，看做一件自己完不成的事，自己不去試一下，怎么知道成功和失��？雖然你這次失敗了，可是你只要能夠嘗試，總會(huì )做到的。只要能把一件難的事，看成像吃飯一樣簡(jiǎn)單的事，你只要做了，總會(huì )成功。
還有一次，我和一個(gè)老人打乒乓球。他的水平實(shí)在是太高了，我剛給他打過(guò)去的球，那個(gè)老人一下子就給我打過(guò)來(lái)，我沒(méi)接上失敗了。
經(jīng)過(guò)了那一次的教訓，我就開(kāi)始苦練，練了整個(gè)一個(gè)暑假。在開(kāi)學(xué)的第一天，第一節課剛下，我就跑下樓去打乒乓球。我看見(jiàn)那個(gè)老人又在那里，他一直看著(zhù)我們的教室，手里拿著(zhù)球拍和球，就好像在等我。剛到操場(chǎng)，那個(gè)老人叫我過(guò)來(lái)，他把他的另一只球拍給我遞了過(guò)來(lái)，我拿上球拍就開(kāi)始打起來(lái)。我發(fā)球過(guò)去他又給我打過(guò)來(lái)，可是這次不一樣，我居然接住了那個(gè)球，而且還打了一個(gè)擦邊球，那個(gè)老人沒(méi)接住，我贏(yíng)了。
我終于從失敗中站了起來(lái)！我不怕輸，而是怕我不敢嘗試，永遠相信自己，我能行！
自己站起來(lái)作文 篇24
戈壁上有兩粒種子�！疤炷�！”一粒種子驚呼道，“太陽(yáng)這么毒，天氣這么熱，沒(méi)有一顆水，可怎么活呀”最終，它在絕望中叨叨地抱怨著(zhù)，死了。
另一粒種子則默默扎根下去，用盡力氣汲取著(zhù)每一點(diǎn)水分，它自言自語(yǔ)：“我應該是一棵樹(shù)，為大地添一份綠色是我的責任�！本驮谶@樣惡劣的環(huán)境下，它以堅強不屈的信念長(cháng)成了一株白楊，身軀越發(fā)強壯，更能經(jīng)得住風(fēng)沙。
幾百年后，這兒出現了一片白楊林。
其實(shí)，抱怨并沒(méi)有意義。但只要每個(gè)人盡力做好自己該做的事，努力，刻苦，永不放棄，總有一天你會(huì )改變整個(gè)世界。
有一個(gè)故事，一只青蛙不幸遇到了旱災。以它豐富的經(jīng)驗，找了塊地，開(kāi)始了它堅持不懈的挖水路途。然而，天越來(lái)越熱，地越來(lái)越干，它挖到的又是一塊塊大石頭，它終于放棄了，但它并不知道，只要把這塊石頭搬開(kāi)，泉水便源源不斷涌來(lái)。
只要它不懈努力，堅定信心，一步步前進(jìn)，就一定能發(fā)現希望的曙光。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中，秀秀和匆匆丟失了賴(lài)以生存的奶酪后，并沒(méi)有自暴自棄，不灰心抱怨。而是馬上從失敗中走出來(lái)，開(kāi)始了一次新的尋找。在信心與努力的推動(dòng)下，它們又找到了更多更新鮮的奶酪。面對這樣的現實(shí)，它們總是：“無(wú)論生命多困難，我們都要充滿(mǎn)信心的走下去，”而笑笑著(zhù)面對。
在遇到困難時(shí)，最糟糕的不是上天拋棄了你而是你拋棄了自己。請記住，只有在絕望中頑強站起來(lái)的人，才是真正的強者！
自己站起來(lái)作文 篇25
大家一定都知道在外國人眼中，我們中國人是非常沒(méi)素質(zhì)的，正因如此，使許多外國人都瞧不起我們中國人。但網(wǎng)上卻有一個(gè)中國人說(shuō)：“我們中國人是很有素質(zhì)的，而不是沒(méi)素質(zhì)！”我對這句話(huà)有很大的意見(jiàn)。
“我們中國有些人是有素質(zhì)的，但那只是一面，大多數的人都是沒(méi)素質(zhì)”那就讓我來(lái)講一下中國人沒(méi)素質(zhì)的表現吧！
在英國他們每個(gè)報刊亭里都有一個(gè)取報紙箱，但那個(gè)取報紙箱是沒(méi)人看管的。如果要買(mǎi)報紙，只要在取報紙箱里投入一英鎊，取報紙箱就會(huì )出來(lái)一大堆的報紙，但他們都只拿一份，除非有人投入了二英鎊，才會(huì )那兩份。他們都很自覺(jué)，每人都不多拿。而有一天，有一個(gè)中國人來(lái)取報紙他投入一英鎊，取報紙箱同樣出來(lái)了許多報紙，那個(gè)中國人看了，高興的說(shuō)：“太好了，我一定要多拿一點(diǎn)，反正也沒(méi)人看見(jiàn)！”可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，旁邊竟然有一個(gè)英國人。英國人說(shuō)中國人非常沒(méi)素質(zhì)。
聽(tīng)完這個(gè)事情，我想對那個(gè)中國人說(shuō)：“你用一英鎊買(mǎi)了一張報紙，卻又多拿了許多報紙，你知道嗎，你把我們中國人的面子都丟盡了，我們中國人的面子是花多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的。
雖然有些中國人給我們中國丟盡了面子，但我相信我們全校同學(xué)一起用行動(dòng)來(lái)表示，就讓我們在5月1日世博會(huì )的時(shí)候，好好表現一下，做文明、有素質(zhì)的小公民，不再讓外國人瞧不起我們中國人，不要再讓外國人說(shuō)我們中國人沒(méi)素質(zhì)。
我們要做站的直的中國人，不要做一個(gè)窩囊廢，也不要做一個(gè)沒(méi)素質(zhì)的中國人。
自己站起來(lái)作文 篇26
雨一直下，一直未停下過(guò)。一滴一滴落在窗戶(hù)上，我望著(zhù)窗外斜枳著(zhù)的雨，內心無(wú)比煩躁。講臺上老師正分析著(zhù)這次考試的結果，以及對成績(jì)不好的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)教。然而我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，外面的聲音使我無(wú)比煩躁。真的好累，什么時(shí)候才能放學(xué)。這次成績(jì)對我來(lái)說(shuō)真的比亂寫(xiě)還差，我這么認真寫(xiě)，居然是這樣的成績(jì)。
“這已經(jīng)不是第一次你考這么差了�！卑嘀魅握驹谖颐媲皩ξ艺f(shuō)著(zhù)，那我又能奈何，虛心的聽(tīng)著(zhù)，認真思考為什么連著(zhù)兩次都是這樣的成績(jì)。
我打著(zhù)傘慢慢地走在這被雨水打濕了的地上“哈哈哈你來(lái)追我呀�！焙竺鎮鱽�(lái)一陣笑聲，我停了下來(lái)，不料被跑上來(lái)的孩子撞了一下，還沒(méi)站穩又被后面那個(gè)追上的孩子又撞了一下，晃了幾下后就摔倒在地上，我看了看那兩個(gè)男孩遠去的背影，站了起來(lái)，思考著(zhù)這一身臟會(huì )被媽媽罵的。我突然愣住，似乎明白了什么，不管前方發(fā)生了什么，即使摔倒，也應該站起來(lái)，而不是在原地無(wú)所事事。失敗并不可怕，可怕的是你失敗之后就放棄了。
回到家后，我找出了試卷，開(kāi)始分析自己錯誤的原因，以及梳理了知識點(diǎn)，當我經(jīng)過(guò)幾天的努力，弄懂了一些知識點(diǎn)，當我有了一定的改善，最后的成果是我取得了比原來(lái)更高的成績(jì)，并沒(méi)有讓我失望。
當你遭遇挫折與困難，不妨想一想如何去解決，而不是一味的無(wú)所事事。
當你摔倒時(shí)，就請一定要站起來(lái)。
自己站起來(lái)作文 篇27
蒲公英飄到了我的面前，落在了我的手心，想要試圖將它留住，卻在不經(jīng)意間飄走了，飄向了那遠方……
是的，我也正追尋著(zhù)夢(mèng)想的腳步，緊緊地跟隨著(zhù)它……
當一張張印著(zhù)紅色叉叉的試卷毫無(wú)神色地躺在桌子上時(shí)，內心已經(jīng)傷心灌滿(mǎn)了，想要放聲大哭但這也沒(méi)有什么用。想讓自己好好冷靜下來(lái)，心里卻焦急無(wú)比。多么希望能有一場(chǎng)大雨把我內心的焦慮重刷掉。也許“成功是失敗之母”。這次摔到了，我相信我會(huì )有足夠的勇氣重新站起，即使前方布滿(mǎn)荊棘，我也勇敢直闖，只為追尋我最初的夢(mèng)想。
失敗也許是為了讓自己重新站起來(lái)，勇敢地面對自己與將來(lái)的路，讓自己充滿(mǎn)力量繼續追尋。
當我再次翻開(kāi)了試卷，分數仍是那么地刺眼，但也提醒著(zhù)我不能再次摔到。在哪里跌倒就要從哪爬起。仔細地翻閱著(zhù)試卷留下來(lái)紅色的“大巴掌”，讓我清楚的明白自己的失誤在哪，帶著(zhù)一份平靜的心去尋找錯誤，也不再是之前的惆悵與心酸了。也許這一次的失誤能讓我更好地反思，尋找一個(gè)屬于自己的學(xué)習方法，尋找一條屬于我的追夢(mèng)的路。
站在成功的彼岸，我要勇敢地跨越這重重困難。當蒲公英再次落到我的肩上，又飄走，隨著(zhù)風(fēng)飛到世界各地去尋找自己的夢(mèng)，我也緊緊跟隨著(zhù)它的步伐，走向成功的彼岸。雖然路途遙遠，路上充滿(mǎn)無(wú)限可能與危險，但我只能鼓足勇氣去捕抓那只蒲公英，走向成功的終點(diǎn)。
自己站起來(lái)作文 篇28
周末，我與幾個(gè)同學(xué)相約到鄂州大學(xué)球場(chǎng)打了一場(chǎng)籃球。比賽開(kāi)始，我們四人一組打半場(chǎng)，進(jìn)行對抗投籃。對方同學(xué)乘我們立足未穩，缺少默契之際，先投進(jìn)一球，領(lǐng)先一步。我方也不甘落后，趁他們運球之時(shí)，進(jìn)行封堵。攔下球后，立即轉守為攻，開(kāi)始運球，傳球、跨步，跳投，立即就扳平了兩分。之后，兩隊你來(lái)我往，互有進(jìn)球。大約打了七八分鐘，正當我興致勃勃地參與到拼搶之中之時(shí)，卻不幸發(fā)生了意外。
當時(shí)我剛接到一來(lái)球，只見(jiàn)對方的一個(gè)高個(gè)子隊員迎面撲過(guò)來(lái)，在我還未來(lái)得及把球傳出去之時(shí)，將我重重地壓倒在地，把我的腳也刮破了皮，當時(shí)我感到一陣巨痛，連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。但是比賽仍在繼續，我想到籃球比賽是個(gè)團隊項目，如果缺一人的話(huà)，勢必會(huì )影響到我方的實(shí)力，那無(wú)異于將勝利的果實(shí)相讓給對方。于是，我毫不猶豫地爬了起來(lái)，雖然全身發(fā)麻，但內心有一種堅強和堅毅、有一股男子漢的精神支柱。我又迅速投入了下面的比賽，而且發(fā)揮出從未有過(guò)的能力。
最后，經(jīng)過(guò)我們四人的團結拼搏，終于以微弱的優(yōu)勢戰勝了對方。同樣，在人走向成功的路上，必然少不了坎坎坷坷，當那些坎坎坷坷將你絆倒，那就是命運在向你挑戰，如果你認輸，屈膝投降，就會(huì )一蹶不振，當一輩子的平庸之輩；但要是你接受挑戰，勇敢的站起來(lái)，堅決地戰斗到底，那你就會(huì )脫穎而出，讓別人對你刮目相看，也戰勝了你心中的影子與黑暗。跌倒不可怕，重新站起來(lái)，你將擁有另一片新天地。
自己站起來(lái)作文 篇29
一場(chǎng)暴雨剛剛下完，廣場(chǎng)上的積水還留著(zhù)很多。那些多多少少的水鋪在地上，人走在上面很容易滑倒。
我騎著(zhù)自行車(chē)，拿著(zhù)攝像機，在廣場(chǎng)中央等一位同學(xué)，我準備和他去拍風(fēng)景。由于雨太大了，公園的長(cháng)凳已經(jīng)濕了，還不停地滴著(zhù)水。一位過(guò)路的小男孩引起了我的注意，他的手里拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏上的圖案是一只雄鷹。突然，他滑了一跤，整個(gè)人趴在了地上。他想用手支撐著(zhù)站起來(lái)，可地上實(shí)在是太滑了，他的手怎么也支撐不起來(lái)。他沒(méi)灰心，再試了一次。眼看都快站起來(lái)了，可他又重重地摔了一跤，磨破了褲子，還傷著(zhù)了腿，在他的身旁，我發(fā)現了血。我不忍心看下去了，便想走過(guò)去扶他一把。我向他伸出手，說(shuō)：“我扶你起來(lái)�！彼麚u搖頭，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“哥哥，沒(méi)事，我自己起得來(lái)�！蔽乙苫罅艘幌�，便走開(kāi)了。突然，我想到了什么，拿起攝像機，對準那個(gè)小男孩。他又滑了一跤，只見(jiàn)傷口越來(lái)越大，血流的越來(lái)越多。他再次支撐起他那弱不禁風(fēng)的手臂，我看見(jiàn)，他的手臂在顫抖。他立起了一只腳，又一只。他成功了，他成功地站起來(lái)了!我按了一下攝像機的拍攝鍵——我拍下了一段讓人難忘的視頻。
太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，廣場(chǎng)上的積水少了很多，那個(gè)小男孩正放著(zhù)他心愛(ài)的風(fēng)箏，“雄鷹”越飛越高。小男孩的那件事，我一直耿耿于懷，因為他告訴了我：面對失敗，要站起來(lái)!
自己站起來(lái)作文 篇30
天慢慢地亮了，遠遠望去，外面的老奶奶，老爺爺都在外面散步，我看著(zhù)看著(zhù)，腦并有了一個(gè)想法，我一定要學(xué)會(huì )走路，我想了又想：可是，我怎么弱小......雖然有這樣退縮的想法，但我還是下定決心要好好學(xué)會(huì )走路，于是我翻身下床，卻跌倒在地，我有努力的翻過(guò)身努力的爬，爬呀爬......我以前走火入迷了，想休息一下也不行，現在對爬的形勢已經(jīng)很熟了，我要開(kāi)始走路了，我慢慢的站起來(lái)，走了兩步“啪”又摔跤了，但是我還是不放棄我慢慢走到爸爸那，“卟嗵”我又摔一跤，爸爸溫柔的說(shuō)：“孩子，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)�！�
陽(yáng)光照到我們家的大廳里外面的天氣真好，我真想下去放風(fēng)箏，為什么要下去放風(fēng)箏呢？因為爸爸媽媽看我會(huì )走路了為了獎勵我的獎品，于是我向爸爸要求，于是我和爸爸一起去放風(fēng)箏，我放著(zhù)放著(zhù)又摔了一跤，我的眼淚流了下來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)：“孩子，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)�！蔽也粮裳蹨I，站了起來(lái)，又繼續玩了起來(lái)。
“好！今天的作業(yè)就是這么多了！”我背著(zhù)書(shū)包就回家，開(kāi)始做作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，有一題，我一直想不出來(lái)，有眉毛倒成八字形，雙手叉腰，頭上一直噴火這時(shí)爸爸說(shuō)：“孩子，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái).”
我在長(cháng)大的過(guò)程中，都爸爸媽媽教育我的，所以我要謝謝爸爸媽媽。
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