自己作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的自己作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己作文 篇1
前段日子，我們學(xué)了一篇課文，叫做《陶校長(cháng)的演講》。演講主題是“每天四問(wèn)”。今天，我也來(lái)問(wèn)問(wèn)自己。
《陶校長(cháng)的演講》中，第一問(wèn)是問(wèn)自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步。我認為我的身體進(jìn)步了。周末，我去打了高爾夫球，打高爾夫球既能鍛煉一個(gè)人的思維，又能鍛煉一個(gè)人的協(xié)調性。陶校長(cháng)說(shuō)：“健康的身體離不開(kāi)自覺(jué)持久的鍛煉�！蔽蚁�，只要我堅持鍛煉，我的身體怎么會(huì )不進(jìn)步呢？
第二問(wèn)是問(wèn)自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步。我覺(jué)得我有進(jìn)步，因為在剛剛過(guò)去的一個(gè)暑假里，我看了許許多多的書(shū)，我覺(jué)得我變聰明了，文章也寫(xiě)得好了。古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！笔聦�(shí)就是這樣的。我看了那么多書(shū)，也激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣，提高了我的寫(xiě)作能力。所以，以前跟文章被登上“楓小記憶”這種事兒從來(lái)不沾邊的我，一開(kāi)學(xué)竟然就登上了一篇。我的學(xué)問(wèn)怎么不算有進(jìn)步呢？
第三問(wèn)是問(wèn)自己擔任的工作有沒(méi)有進(jìn)步。我覺(jué)得我也有進(jìn)步。你看，以前做值日工作，很多同學(xué)總是磨磨蹭蹭的，可星期五我們第五組值日生做得多好��！老師還夸我們有效率呢！所謂自己擔任的工作有沒(méi)有進(jìn)步，不就是快＋好＝效率嗎？
第四問(wèn)是要問(wèn)問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步。我覺(jué)得我也有進(jìn)步。上周六，天氣有些悶熱，是小魚(yú)們出來(lái)透氣的日子，很適合抓魚(yú)。要知道，我可喜歡抓魚(yú)了。為了安置抓來(lái)的小魚(yú)們，爸爸還親自在院子里砌了個(gè)魚(yú)塘呢！但那天的學(xué)習任務(wù)比較繁重，爸爸勸我不要去了。如果換作以前的我，我肯定不同意。但現在我同意了！我明白了取舍的道理，不再像以前那么任性了。
每天四問(wèn)這么一問(wèn)，我好像就知道了自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我現在知道了自己的'進(jìn)步空間還有很多很多，加油！
自己作文 篇2
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我
我叫陳雅琦，是個(gè)活潑的女孩子。我喜歡跑步、看書(shū)，尤其喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)得非常像。
有一天上美術(shù)課，老師說(shuō)，誰(shuí)畫(huà)得最像，誰(shuí)就可以把畫(huà)貼在教室的后壁上。我高興地對自己說(shuō)：“嘿嘿，這次我贏(yíng)定了！”要交作業(yè)了，我一蹦一跳地跑到講臺上，把畫(huà)交給老師，老師看了，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師改完了作業(yè)，開(kāi)始報名了，我仔細地聽(tīng)著(zhù)。忽然，我聽(tīng)到了我的名字，我高興得跳了起來(lái)。
因為這次得了冠軍，所以，同學(xué)們都叫我“美術(shù)大王”。
自己作文 篇3
每當看到同學(xué)們自己乘公交車(chē)上學(xué)時(shí)，那趾高氣揚的模樣，心里就像一堆蟲(chóng)子在爬似的，直癢癢。終于在一天晚上，我急匆匆地來(lái)到媽媽面前，試探地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)颐魈炜梢元氉匀ド蠈W(xué)嗎？”媽媽陰沉著(zhù)臉：“那怎么可以！你不知道現在危險處處都在嗎？你萬(wàn)一被人販子拐走了怎么辦？你要是被車(chē)撞了怎么辦？你萬(wàn)一坐過(guò)了站臺怎么辦……”
我趕緊把媽媽的話(huà)打住，說(shuō)：“我肯定注意安全，你不要擔心，你把我送到公交車(chē)站就是了！”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬纏，答應了。
第二天早晨，我和媽媽并排站在寒風(fēng)凜冽的公交站臺。朝陽(yáng)才遮遮掩掩從地平線(xiàn)露出一半來(lái)，像一個(gè)被小孩吃了一大口的鴨蛋黃，橙紅橙紅，輪廓耀著(zhù)金光，好似鑲了一道金邊。一輛公交車(chē)搖搖擺擺過(guò)來(lái)了，“噗”的一聲在我眼前停下，熒光牌上鮮紅的“86”好像是專(zhuān)門(mén)慶祝我今天自己上學(xué)，使我欣喜若狂。我神氣地踏進(jìn)車(chē)門(mén)，像同學(xué)們那樣挺著(zhù)胸脯將一元錢(qián)投進(jìn)了透明罐子中，那硬幣的“叮鈴”一聲，也好像是在鼓勵我。我坐在離車(chē)窗最近的位置上，睜大眼睛瞧著(zhù)外面，窗外的美景從我身旁一掠而過(guò)，猶如一道道光影。我緊握著(zhù)拳頭，手掌里全是汗，頭上也沁出了層層密密的汗水，我既緊張又興奮，心中像有只小鳥(niǎo)在撲棱著(zhù)翅膀，而我，也想像那只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)一般自由而放肆地閉上眼睛，旋轉、舞翅、歌唱……
到站了，我邁著(zhù)輕松的腳步跳下車(chē)，冰冷的寒風(fēng)撲到我臉上，但我的臉頰卻是暖融融、紅通通的。一棵棵小樹(shù)在風(fēng)中搖晃，空中悠然飄下幾滴雨露，朦朦朧朧，但太陽(yáng)依然又大又紅，天空依然又高又遠。
來(lái)到教室，我看到同學(xué)們的眼神不再是羨慕，而是自豪！因為今天，我長(cháng)大了！我也能夠獨自乘車(chē)去上學(xué)啦！
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