遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文(通用10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1
兒時(shí)的我天真單純,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我酷愛(ài)擺弄書(shū)柜里的英雄人偶,幻想著(zhù)自己有一天可以與他們?yōu)槲,拯救世界于危難;我樂(lè )此不疲地沉溺于樹(shù)林田間的昆蟲(chóng)世界,心無(wú)旁騖地定睛細視,天馬行空地“以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸”;我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動(dòng)畫(huà)情節,懷揣著(zhù)滿(mǎn)心的憧憬,渴望未來(lái)我也能極具慧眼,見(jiàn)微知著(zhù)。
那時(shí),老師說(shuō)我“天真”,同學(xué)們說(shuō)我“呆萌”,我欣然地將他們的評價(jià)照單全收,自以為那就是我的模樣。
后來(lái),我慢慢長(cháng)大,可我卻心生迷茫。
沒(méi)有過(guò)人的智慧,沒(méi)有運動(dòng)的天賦,也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠的口才,曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己漸漸消失不見(jiàn),取而代之的壓抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的心底瘋長(cháng),讓我懊惱沮喪。
縱使心有不甘,我卻被現實(shí)一次次打;我放棄掙扎,也許庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的聲音始終在心底回響:真實(shí)的我到底是什么模樣?
我默默地承受著(zhù)現實(shí)的擊打,可我卻沒(méi)有放棄尋覓答案。
我靜坐在棋盤(pán)前,在黑白子的世界里,和對手無(wú)聲地較量;我手持神奇的畫(huà)筆,在素白的紙上,為我灰暗的內心世界,涂上一抹亮色;我輕輕撥動(dòng)琴弦,任由沮喪懊惱的情緒隨著(zhù)款款彈奏的音符,漸漸遠離我的世界;我沉浸在書(shū)的海洋,那飄香的翰墨鉛字,如同一縷縷陽(yáng)光,投射進(jìn)我的心窗;我將心情化作日記本里的串串字符,隨著(zhù)筆尖汩汩流淌,原來(lái)陽(yáng)光自信才是我想要的模樣!
而現在,我遇見(jiàn)的另一個(gè)自己,那才是我想留在青春里的印象。
是小溪,就蜿蜒曲折一路歡唱;是臘梅,就盡管在冬日吐露芬芳;我就是我,那就在我獨一無(wú)二的青春里,懷揣著(zhù)自信,在陽(yáng)光下肆意瀟灑地綻放。
未來(lái)的自己,你在哪里?
我期待著(zhù),下一段的人生旅程,能與你不期而遇……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2
不知道未來(lái)什么模樣,也不知沿途多少坎坷,這場(chǎng)人生長(cháng)跑,太多未知與獨行……時(shí)鐘的三個(gè)指針,以淺淺的足跡,刻畫(huà)著(zhù)光陰的弧線(xiàn),那潔白鐘盤(pán)上,落下淡淡時(shí)光剪影……
這所“高手云集”的中學(xué),我也曾滿(mǎn)懷希望,帶著(zhù)一腔熱血,無(wú)所畏懼的闖蕩!一次又一次的希望落空……那天陽(yáng)光很美,裝扮了萬(wàn)物的金黃,可卻唯獨忘了那個(gè)孤寂的我……
常在幻想,如果有另一個(gè)地球,是否會(huì )有另一個(gè)自己?另一份青澀時(shí)光?那個(gè)少年,應該會(huì )很愉快吧?沒(méi)有那未來(lái)的重擔,一點(diǎn)一滴,往肩上增加!距銀河系1400光年的那另一個(gè)地球,那遙遠未來(lái)的另一個(gè)自己,何時(shí),你我才能遇見(jiàn)?
也許造物主把宇宙萬(wàn)物分裂成兩份,一份是現在,另一份則是未來(lái)。而成長(cháng)便是時(shí)間沙漏從現在慢慢向未來(lái)減少的過(guò)程……
某次夢(mèng)境,沒(méi)有人可以給予一個(gè)確切的解釋?zhuān)覅s堅信,是我與那另一個(gè)我,不約而同的相遇。那條熟悉小路,那個(gè)被斜斜拉長(cháng)的影子,那地上的斑駁陽(yáng)光。
那個(gè)拐角。哦!那個(gè)白T恤的少年,臉上的稚氣早已褪去,那嘴唇邊淡淡的胡須……這未來(lái)的另一個(gè)我!
他說(shuō),他還在堅守,那顆我早已冰冷了的初心,無(wú)謂挫折,無(wú)謂風(fēng)雨!任何傷痛,回首望去,都是成長(cháng)!
沒(méi)有與生俱來(lái)的天才,只有那不為人知的眼淚和汗水!可曾知道,幾個(gè)寒冷冬夜,深夜未眠,只為了那越來(lái)越近的那場(chǎng)比賽?他說(shuō),不放棄任何機會(huì ),也不否認每一次失敗。輸了,就是輸了,任何理由,都只是推脫!
是!何必輕言放棄?不逼自己一把,怎知道自己有多優(yōu)秀?漫漫人生路,沿途風(fēng)景獨好……
下一次,當未來(lái)變成現實(shí),你與我在相遇,愿你我無(wú)憾!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3
當我過(guò)生日那一天,朋友給我祝生時(shí),他們談起了我的小時(shí)候的事,我才突然發(fā)現,我已經(jīng)從那時(shí)的天真可愛(ài)的小孩子變成了一位勇敢獨立的少年。
記得小時(shí)候的我十分的膽小,所有高大的事物我總會(huì )害怕,看著(zhù)那栩栩如生的仿真恐龍,我會(huì )突然嚇得不知所措;望著(zhù)動(dòng)物園里面可愛(ài)的小猴子,我會(huì )嚇得逃到爸爸的懷抱里。因此,我的膽子很小。當然小時(shí)候,我也有一個(gè)小小的愿望,那就是想要長(cháng)大,長(cháng)到爸爸那么高,以后就再也不怕那些高大的東西了。隨著(zhù)時(shí)間的變化,這個(gè)夢(mèng)想離我越來(lái)越近,越來(lái)越近,到現在已經(jīng)快要實(shí)現了,我已經(jīng)從一位懵懂無(wú)知的男孩變成了一位成熟的少年,我長(cháng)大了,一些恐懼對于我來(lái)說(shuō)再也不怕了?墒切r(shí)的天真、活潑變成了現在的成熟、穩重,我已經(jīng)長(cháng)大了?墒且灿性S多東西也在慢慢的發(fā)生了變化。
我沒(méi)有帥氣的臉蛋、沒(méi)有水靈靈的眼睛、更沒(méi)有鐵一般的身板。小時(shí)候我還不明白這些,所以毫不在意,但是隨著(zhù)人慢慢地長(cháng)大,虛榮心、面子我們越來(lái)越重視?墒俏覅s是怎樣的人,在同學(xué)眼里是偶爾會(huì )調皮的人,在老師眼里是愛(ài)搗蛋的人,在父母眼里是乖巧的人。小時(shí)候的我與現在相比變了,可究竟是變了還是我成為了另外一個(gè)人,誰(shuí)也不知道,只有自己去慢慢發(fā)掘。
我是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題我思考了很久:是父母的孩子?是同學(xué)的伙伴?是老師的學(xué)生?是長(cháng)大的少年?我從哪里來(lái)?又會(huì )到哪里去?也許這就是我所需要好好思考的幾個(gè)問(wèn)題吧。
我希望,在以后能有一條街,這一條街只有兩個(gè)人,一個(gè)是我,另一個(gè)就是另一個(gè)自己,我與另一個(gè)自己,一起成長(cháng),成為另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4
當我降臨在人間,兩只小手向著(zhù)陽(yáng)光,或許想著(zhù)多久能快快長(cháng)大。一歲、兩歲時(shí),漸漸學(xué)會(huì )走路,憧憬著(zhù)這美麗的世界。三歲、四歲時(shí)學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),這是在人生道路旁嬉戲玩耍。五歲、六歲時(shí)學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )交友、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )……七、八歲學(xué)會(huì )思念、學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )……九、十歲或許覺(jué)得學(xué)習累了,不想學(xué)了,走不動(dòng)了。越是這樣,人生的道路就越坎坷,越容易摔倒。十一、十二歲踏上了整條道路的十分之一,仿佛這是一條永遠走不完的路。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,是燈光下的一個(gè)影子,是水中倒映的波紋,是內心深處的鏡子。當自己傷心時(shí)會(huì )去那里傾訴,開(kāi)心時(shí)會(huì )去那里分享,恐懼時(shí)會(huì )去那里躲藏。說(shuō)句實(shí)話(huà),身在這個(gè)世界的自己是虛假的,而內心深處的自己卻又是真實(shí)存在的。因為在內心深處藏著(zhù)小秘密,心里想的事情唯有自己一個(gè)人知道那才是真實(shí)的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,是內心的另一面。我和另一個(gè)自己就像是黑白天使,一只善良,一只邪惡,在內心深處不停地碰撞、摩擦。有時(shí)非常喜歡它,有時(shí)又很討厭它。當我難以決擇時(shí)是它幫我出主意,它像我的親人,像我的寵物,像我的閨蜜。無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我。讓我不再孤獨,不再無(wú)聊。當我內心彷徨、掙扎時(shí),它又常常拖我后腿。另一個(gè)自己是一個(gè)矛盾的.存在。隨時(shí)都跟在我身旁。相信這個(gè)自己能陪伴我度過(guò)這豐富多彩的人生。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,是充滿(mǎn)幻想的游樂(lè )場(chǎng),是一個(gè)心靈休憩小屋。這或許就是自己的最美好世界。
最好的朋友與你默默相對又息息相通,那就是你——另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5
生活,就好像在與失敗搏斗。你勝利了,便充滿(mǎn)希望,迎接成功的懷抱;失敗了,便被失敗踩在腳下,不再有希望。當然,你也可以再次爬起,迎接新的挑戰,那樣也是成功。
一抹殘陽(yáng)逐漸褪去,帶走了最后一絲光亮,也帶走了我的希望。一次次的失誤,讓我的分數無(wú)限下落,本來(lái)充滿(mǎn)信心的我這時(shí)也十分頹唐!俺醵菍W(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,一不留神成績(jì)就會(huì )下滑,剛開(kāi)始就考不好,再想考好就難了!边@句話(huà)一直在我耳邊回響。面對眼前鮮紅的分數,再又聽(tīng)到同學(xué)不無(wú)譏諷的鼓勵,我的心情跌入了低谷。
隨著(zhù)我的思考,我來(lái)到了我原來(lái)的小學(xué),忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。那不是我小學(xué)時(shí)的樣子嗎?順著(zhù)他的腳步,我來(lái)到了從前的班級,呀,那一個(gè)刻苦學(xué)習的的身影不就是我嗎?真想不到我原來(lái)在小時(shí)候如此用功。
我又來(lái)到了另一個(gè)地方,老師正在念全班最好的成績(jì),我忽然聽(tīng)到了我的名字,想不到我在小時(shí)候原來(lái)成績(jì)這么好!看到我那時(shí)高興的神情,我才明白,原來(lái)在小學(xué)時(shí)的我遠比現在的我優(yōu)秀、也更為刻苦。
“你應該用功了,你現在遠不如以前,你先應更加刻苦,積累平時(shí)的基礎,并提升自我,不應再繼續沉淪下去了。你的成績(jì)本可以更高的!毖曂,但總看不見(jiàn)一個(gè)人影。
“鈴鈴鈴”上課了,我被現實(shí)拉了回來(lái),想想剛才遭遇的經(jīng)歷,實(shí)在感觸頗深,便開(kāi)始重拾自我,認真聽(tīng)課了。
在學(xué)習中,在知識的大海里游泳,吸取知識的精華,但稍有不慎便會(huì )失敗。如果在你失敗以后及時(shí)爬起,那也不算什么,你也可以成功。但如果是一味放棄,那你可能就會(huì )沉入海底的深淵,永不翻身。所以,我們時(shí)刻都需要另一個(gè)自己來(lái)認真對比,發(fā)現自己不足,及時(shí)改正。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6
星期天,我像往常一樣做完作業(yè)。作業(yè)的忙碌和家務(wù)的勞累,已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。
突然,手機屏幕上出現“緊急集合!目標——老地方”的字眼。我知道,這是我的死黨鄧權在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢沖出家門(mén),一路狂跑,終于在一棵樹(shù)下找到了他。只見(jiàn)他戴著(zhù)墨鏡,威風(fēng)凜凜,噢——中國版的“終結者”。
我跟在他后面,踢著(zhù)正步走。他正步踢得太快,我一步跟不上,下一步就順拐!耙欢,一二………!碧叩煤煤玫,他忽然高喊一聲:“臥倒!”我臥倒了,他又嫌我屁股撅得太高,在他的指揮下,我們正慢慢爬進(jìn)茂密的森林里,突然一只虎皮大貓嗖地竄過(guò)去,他高喊一聲:“隱蔽!”就順勢一骨碌躲進(jìn)了灌木叢里。
我哪經(jīng)歷過(guò)這種場(chǎng)面啊,慌慌張張地找了個(gè)隱蔽角落閃了進(jìn)去,結果一屁股坐進(jìn)河溝里………。
他跑過(guò)來(lái)拉我,嘴里還不忘了說(shuō):“警報解除……”
我站起來(lái),像只水猴子。
天色漸晚,我們終于找到了目的地——綠色草地上一座簡(jiǎn)陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鉆進(jìn),把自己弄的像個(gè)東北農民。
我弄了一堆火,鄧權則把背包打開(kāi),從里掏出兩袋方便面,兩根火腿腸,一壺水和兩個(gè)小鍋。我這才發(fā)現連晚飯都沒(méi)吃,二話(huà)不說(shuō)忙了起來(lái),像過(guò)年似的。
吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴,一碗方便面,冒著(zhù)熱氣。我們坐在草地上,稀里咕嚕吃著(zhù),又燙又香,燙得我眼淚噼里啪啦往碗里掉。
漫天繁星的夜晚,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)充滿(mǎn)童真的自己,一個(gè)年少輕狂的自己,和一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界——童年時(shí)代。
時(shí)光老人,可否再給我一次童年?
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7
遇見(jiàn),是一種緣份使然,而遇見(jiàn)另一個(gè)自己,則是一種幸運。人生中會(huì )有遺憾或愿望,期待世界上的另一個(gè)自己去完成。而我,卻因為另一個(gè)自己,而將改變自己的未來(lái)。
那天,我如往常一樣,很快完成了家庭作業(yè),無(wú)所事事地看著(zhù)窗外,看著(zhù)看著(zhù),窗玻璃上好像浮現了個(gè)人影。起初,我以為只是個(gè)自己的影像,可是仔細看看又不像,她比起我來(lái)更成熟,而且身上還穿著(zhù)一身圣潔的白大褂!澳,你是未來(lái)的我?”我驚喜道!班!彼冻鎏竦奈⑿!拔艺娴某蔀橐幻t生了?”我不敢置信地問(wèn)道!班,而且將姐姐的病治好,還治好了許多病人呢!”“啊,真的?”“嗯,不信你看!”窗戶(hù)上又浮現出一串影像。我的身影就在上面,只見(jiàn)我勤奮刻苦地學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,好好完成作業(yè),順利考入上海醫科大學(xué)。在大學(xué)期間,我針對姐姐所患的腦癱病不斷查找醫書(shū),尋找治療方法,日夜不停地探索、鉆研,終于,在我的努力下,找到了治療腦癱的方法,將姐姐的病治好了,并解決了其他腦癱病人的痛苦,使他們過(guò)上了正常人的生活。
正在我高興之余,突然聽(tīng)到了有人叫我,面前出現了爸爸的臉!把笏,你怎么趴在這兒睡著(zhù)了?”“啊,是夢(mèng)嗎?”我失望道!笆裁磯(mèng)不夢(mèng)的,快起來(lái)吃飯了!”爸爸說(shuō)!芭,知道了!”我應道。正當我失望時(shí),耳邊突然傳來(lái)她的聲音:“我在未來(lái)等你,加油!”“不是夢(mèng),是真的!她真的來(lái)過(guò)!”我暗喜道!翱靵(lái)吃飯!”爸爸喊道!皝(lái)啦!”我一蹦一跳地跑了出去。
自此以后,我決定要好好學(xué)習,認真對待學(xué)習,珍惜青春好時(shí)光,不讓年華付流水。因為我知道,只有我努力去奮斗,去探索科學(xué)知識,才能留下無(wú)悔的青春,成為另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8
放學(xué)了,背上書(shū)包踏著(zhù)晚霞,我平靜地走在回家的路上,馬路兩旁的花草在霞光的照射下,影子拉得很長(cháng)很長(cháng)……
走著(zhù)走著(zhù),看到前面有一位小學(xué)生模樣的孩子垂頭喪氣地走在他媽媽身后,小學(xué)放學(xué)早,這么晚才回家,估計是被老師留下來(lái)了吧,我心里默默嘀咕著(zhù)。
突然,走在小學(xué)生前面的媽媽停下腳步,滿(mǎn)臉疲憊痛心地轉身望著(zhù)自己的孩子。我微微一愣,和他們母子擦身而過(guò),身后就傳來(lái)了媽媽嚴厲的責罵聲:“這才開(kāi)學(xué)幾天,怎么就漏寫(xiě)作業(yè)了?你的心思在不在學(xué)習上?”
我悄然轉身,打量著(zhù)這個(gè)小學(xué)生,思緒不禁飄到了剛升入初一的某次與這類(lèi)似的情形。有天晚上快睡覺(jué)時(shí),陡然想起英語(yǔ)作業(yè)本忘在了學(xué)校,我像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,卻無(wú)計可施。時(shí)間太晚了不能返校去取,第二天早上也沒(méi)來(lái)得及補寫(xiě),在交作業(yè)時(shí)我編了個(gè)謊言,結果又被課代表識破,因而遭到了老師的嚴厲批評。當天媽媽接到老師的通知后,也是這樣痛心地責問(wèn)我,心思有沒(méi)有放在學(xué)習上?
雖然這已經(jīng)是很久的事了,但現在看到那個(gè)孩子,我仿佛遇到了另一個(gè)自己。小學(xué)生此時(shí)耷拉著(zhù)頭,膽怯的眼睛偷偷斜瞄著(zhù)媽媽?zhuān)旖青閯?dòng)卻沒(méi)有說(shuō)話(huà),可能感覺(jué)太委屈,但事實(shí)確實(shí)如此。這也很像另一個(gè)我,總是丟三落四、小錯誤不斷發(fā)生,惹得媽媽經(jīng)常生氣。心里此刻不禁想到自己以后一定要銘記,不要再犯相同的錯誤。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,默默自問(wèn),深刻反思,然后成為一個(gè)更好的自己。
晚霞將天邊渲染成更溫暖的桔色了,花草輕輕地在霞光中搖曳著(zhù),我轉頭繼續走在回家的路上,心情雀躍,因為我知道前方有另一個(gè)更好的自己等著(zhù)我。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9
欲帶皇冠,必承其重。
——題記
在這大千世界里,在這茫茫人海中,我們跌跌撞撞,走走停停,只為了尋找那不一樣的自己。在那時(shí)光的齒輪,青春的沙漏里,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
那是一個(gè)奇妙的夢(mèng)境,一種無(wú)形的力量猶如宇宙黑洞般拉扯著(zhù)我。僅僅一瞬間,我打開(kāi)了一個(gè)全新的大門(mén)。像愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境里的那個(gè)童話(huà)世界,陽(yáng)光一直溫暖地照耀著(zhù)人間,沒(méi)有憂(yōu)郁的烏云和兇狠的雷電;像桃花源里的那個(gè)人間天堂,土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。
在那一幢雪白的哥特式城堡里,我遇見(jiàn)了她。沒(méi)有勝似驕陽(yáng)的傲氣,沒(méi)有鋒芒畢露的銳氣,沒(méi)有冷若冰霜的寒氣,也沒(méi)有低眉順眼的懦氣。她筆直的站在窗口,望著(zhù)窗下的車(chē)水馬龍,平靜如池水般的雙眼,微微上揚的嘴角,似有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”之意。也許這就是我夢(mèng)寐以求的自己,沒(méi)有青春的狂躁與叛逆,卻稍有成熟的處事不驚;不會(huì )因世俗而追名求利,只會(huì )因信念而堅持到底;在那樣一個(gè)虛偽的世界里,我行我素。
她緩緩地回過(guò)了頭,凝視著(zhù)我,一樣的容顏卻有不一樣的心境。墻上的時(shí)鐘滴滴答答的響著(zhù),我要離開(kāi)了。又是那股力量拉扯著(zhù)我,渾渾噩噩中只聽(tīng)見(jiàn)那樣的一句話(huà)“欲帶皇冠,必承其重”。沒(méi)有人生來(lái)就是王者,只有人因拼搏成為王者。在人生的道路上,堅持自己的信念,走自己的步伐,成為自己的王者。從不在意別人的眼光,我就是我!
在這大千世界里,在這茫茫人海中,我們跌跌撞撞,走走停停,只為了尋找那不一樣的自己。在那時(shí)光的齒輪,青春的沙漏里,我遇見(jiàn)了更好的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10
本以為自己很大膽,那次發(fā)現卻不是。
周末時(shí)和同學(xué)一起出去玩。逛商店,游公園,玩得不亦樂(lè )乎,一副瀟灑無(wú)所畏懼的樣子。同學(xué)問(wèn)我怕什么,笑著(zhù)對她說(shuō):“不知道!
在回家的路上,車(chē)輛很多,和我一起騎自行車(chē)的同學(xué)嚇壞了:“這么多車(chē),怎么過(guò)去?”我不以為然的撇撇嘴,自豪的說(shuō):“跟我走,保證過(guò)去!闭f(shuō)完,兩腳用力一蹬溜了過(guò)去。她緊跟在后面!霸趺礃?我說(shuō)小意思吧,一眨眼就過(guò)來(lái)了!彼Q起拇指對我說(shuō):“太厲害了!”頓時(shí),我感到自己輕飄飄的。
和同學(xué)分別,自己狂飆到樓底,還沉浸在剛才的得意中,沒(méi)有注意到樓道里有一只狗。
剛進(jìn)樓道,那只狗就沖我“汪汪”大叫,連樓道里的燈都震亮了。我嚇得魂都飛走了,手腳并用,飛快地逃離了那只狗,竄到家門(mén)口。拿出藥匙時(shí)頭還不停的往回看,生怕那只狗追上來(lái)。
手哆嗦著(zhù),好不容易打開(kāi)門(mén),趕緊進(jìn)去,上鎖,然后從貓眼里往外瞅。其實(shí)那只狗早就跑了。自己怦怦的心終于平靜下來(lái),坐在沙發(fā)上,心想:這只狗來(lái)得也太及時(shí)了,剛在同學(xué)面前顯擺了一會(huì )兒,就給嚇回了原形。
不管怎么說(shuō),我是被那只狗嚇著(zhù)了,以后再見(jiàn)著(zhù)狗,不管大小,我都躲得遠遠的,也因此讓同學(xué)著(zhù)實(shí)嘲笑了不止一回。
這件事讓我遇到了另一個(gè)自己——看上去堅強,實(shí)際上也有脆弱的一面。我想,自己是這樣,生活不也是這樣嗎!我們多數時(shí)候過(guò)于看重困難、坎坷,感到壓力巨大,被表象迷惑而喪失了斗志,實(shí)際上你堅強起來(lái),困難、坎坷不就退回去了嗎?
真慶幸那次遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,重新認識了自己,認識了生活。
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