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找準自己的位置作文

時(shí)間:2022-09-19 13:31:09 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

找準自己的位置作文(精選31篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的找準自己的位置作文,歡迎閱讀與收藏。

找準自己的位置作文(精選31篇)

  找準自己的位置作文 篇1

  尼采說(shuō)過(guò):“我們無(wú)可避免跟自己保持陌生,我們不明白自己,我們搞不清楚自己,我們永恒判詞是——你每個(gè)人最遠的,就是她自己。對于我們自己,我們不是知者!币虼,我們每一個(gè)人都應該認識自己,站到屬于你自己的位置上。

  認識自己是智慧的開(kāi)端,其中包含著(zhù)整個(gè)宇宙,也包含了人性所有的掙扎。認識你自己,站到屬于你的位置上,得從以下三個(gè)方面做起。

  第一,要保持一個(gè)清醒的頭腦。偉大的科學(xué)家,愛(ài)因斯坦原可以擔任以色列總統。但他清醒的知道是自己的興趣和能力,所以在物理方面做出了巨大的貢獻,成為一名偉大的物理科學(xué)家。正確認識自己是一種智慧,需要我們保持一顆清醒的頭腦。丟棄一些不適合我們的東西才可以收獲更多你想要的。找準自己的位置,合理定位自己的人生,不要為名利所動(dòng)。

  第二,不要老以自我為中心。正如魯迅,他原在日本學(xué)醫,當他得知中國人民被日本殘害之后。放棄了他熱愛(ài)的醫學(xué),用手中的筆來(lái)喚醒中華的靈魂,從精神上拯救國民。終于他做到了,成為全國人民都敬仰的人!正確認識自己,樹(shù)立正確的人生目標和方向,將自己與國家、社會(huì )、時(shí)代關(guān)聯(lián)起來(lái)。少年強則國強,少年智則國智。因此,我們要以國家、社會(huì )為中心,找到自己!

  第三,要善于聽(tīng)取好的建議。著(zhù)名的散文家,翻譯家馮亦代,他就是一個(gè)善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)的人。正因為他當初聽(tīng)取戴望舒“你不適合當詩(shī)人”的建議,因此他成為了一個(gè)卓越的翻譯家和散文家。一個(gè)成功者,就應該善于聽(tīng)取好的建議。倘若一個(gè)人想得到成功,那他就必須善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),不僅僅能讓你從迷霧中走出來(lái),而且能讓你取得成功。

  “陸上的人喜歡尋根究底,虛度光陰。冬天擔心夏天的遲來(lái),夏天擔心冬天的將至,所以你們不停的追求,一個(gè)遙不可及,四季如夏的地方”經(jīng)典的語(yǔ)言不變的真理,如果一個(gè)人能夠正確的認識你自己,找準自己的位置,那還需要如此辛苦地去追尋那些不可能的事嗎?只要一個(gè)人站到屬于自己的位置上,那便是最好的認識到了自己。不必去苦尋過(guò)去和將來(lái),認知自己,才能夠在名利面前淡定自如。成功需要汗水,需要付出,但是成功,更需要找準舞臺。因此,站到屬于你自己的位置上,為你的人生放出光彩!

  找準自己的位置作文 篇2

  這世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,這世上沒(méi)有兩塊完全相同的石頭,這世上沒(méi)有完全相同的兩件事物。我們每個(gè)人都有自己獨特的價(jià)值,只有正確地認識自己,才能使人生更加成功。

  位居“中國財富最多的作家”榜首的郭敬明,在出道初期總是因自身的身高缺陷而受到嘲笑與爭議。他也曾擔言,有一段日子,他的身高的確令自己抬不起頭來(lái)。但他從未有過(guò)怨恨之情,因為每當他看到自己出版的書(shū)籍廣受好評并一銷(xiāo)而光,就明白了自己的成就不能拘泥于小小的身高缺陷。于是他更大程度地發(fā)掘自己,開(kāi)自己的公司,拍自己的電影,他小小的身軀散發(fā)出了巨大的光芒。郭敬明的成就使人們的目光更多地關(guān)注到他的天賦而非身高,這正是因為他找準了自己的位置,未曾顧影自憐,而是專(zhuān)注于自身的價(jià)值,實(shí)現飛躍。

  這世上總有許多痛苦以及使別人痛苦的人,這都是因為他們不好好走自己的路,偏要走別人的路,這樣一來(lái),大家都不能好好走路了。齊園皇后馮小憐,身居皇后寶座,不能好好地掌管三宮六院,處理后宮事宜以使皇帝無(wú)后顧之憂(yōu),而是處處設防,千方百計干擾正事,正值齊國皇帝高緯昏庸無(wú)道,任其罷布,馮小憐“不在其位而謀其政”,極大程度造成了整個(gè)齊國的滅亡,而她自己也終將為錯誤付出代價(jià),成為千古罪人,受世人唾棄。

  我們每個(gè)人都有自己的位置,如果人人都要達到別人天一般的高度,“走自己的路,讓別人無(wú)路可走”,那這個(gè)社會(huì )不就亂套了嗎?我們要走自己的路,不要盲目地用別人的成就來(lái)衡量自己的現狀,這才是正確的方向。

  當我們認清了自身的價(jià)值,并找準了自己的位置,那我們離成功就不遠了。最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)就是要長(cháng)久不懈地堅持。著(zhù)名畫(huà)家豐子愷一生志向高潔,不畏名利,全心全意追求人生的至高境界——真、善、美。他一生不曾放棄這個(gè)夢(mèng)想,他渴望用他的畫(huà),蘊涵著(zhù)真善美的人性光輝的畫(huà)來(lái)啟迪警醒世人,他如亂世中的一米陽(yáng)光,溫暖了千萬(wàn)人的心。哪怕身處時(shí)期,他也從未放棄這個(gè)信念,他一鼓作氣繪出了畫(huà)本《浮生物語(yǔ)》,造福蒼生,與時(shí)代相抗衡,雖然豐子愷先生與世長(cháng)辭,但他的精神仍將流芳百世!

  正視自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,找準自身的位置,堅持不懈地走自己路,這可幫助我們走向成功。

  找準自己的位置作文 篇3

  我們每個(gè)人都希望在自己的難得而又寶貴的一生中,活得瀟灑如意,活出自己存在的意義!}記

  希臘德?tīng)栰成駨R里有這樣一句話(huà):“認識你自己!薄白约骸睂τ诙鄶等硕运坪跏且粋(gè)十分熟悉的詞,但真的明白其中的深意嗎?明白自己是誰(shuí),從何而來(lái),會(huì )幫助人找準自己的位置,充分實(shí)現自己的人生意義。

  找準自己的位置,是一種理性的追求。偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原在《問(wèn)天》一詩(shī)中一連一百七十多個(gè)問(wèn)題,涉及天文、地理、歷史、哲學(xué)等方面。而后來(lái)的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的感慨正體現他試圖追求一個(gè)理想的境界。在爾虞我詐的官場(chǎng)中,他沒(méi)有“隨其波而揚其波,不哺其糟而啜其醴”,不屑于與世俗同流合污。正是找準了自己的位置,他才成為了一個(gè)有覺(jué)悟的愛(ài)國之士,理性追求自己人生的真正意義。

  找準自己的位置,是一種自己的認識。羅丹在初踏進(jìn)藝術(shù)的殿堂時(shí),選擇的是油畫(huà)。油畫(huà)顏料價(jià)格的昂貴使他漸漸陷入困境,在無(wú)奈之下他轉入雕塑班。而誰(shuí)也沒(méi)有料到,此時(shí)的一番陰差陽(yáng)錯竟會(huì )造就日后世界著(zhù)名雕塑家名單里增添了“羅丹”。找準自己的位置,清醒的認識自己,不必固執地堅守某一方面。選擇適合自己的,才是最為正確的。天下并非只有一個(gè)“羅丹”,任何人都可以做到如此。

  找準自己的位置,是一種即時(shí)的轉變。馬克·吐溫是我們熟知的幽默大師,著(zhù)名的作家。他正是找準了自己的位置,才能登上如此高峰。在他剛出名時(shí)偶然看到出版商出版自己的書(shū)賺了很多錢(qián),他不滿(mǎn)足于寫(xiě)書(shū),也想涉足出版界。他親自出版圖書(shū),希望能有驚喜出現。但上天賦予他的天賦僅僅在文學(xué)這一方面,不久他便債臺高筑。萬(wàn)幸的是他終清醒,意識到是自己找錯了位置。于是他將更大的熱情投入到寫(xiě)作中去,成績(jì)斐然。善于發(fā)現自己的不足,即時(shí)轉變,不正是一種必需的品質(zhì)嗎?

  “即使是一滴露珠,找準自己的位置,也能為空氣帶來(lái)一份濕潤;即使是一顆石子,找準自己的位置,也能為鋪路盡一份微薄之力;即使是……”身處于這個(gè)大千世界中,正如置身于一個(gè)舞臺上,每個(gè)人都是在扮演自己的角色;蛟S你所扮演的只是一個(gè)配角,但找準自己的位置,做好自己能做好的事,未嘗不能活出自己的價(jià)值。找準自己的位置,活出自己的精彩!

  找準自己的位置作文 篇4

  蒼鷹找準了自己的位置無(wú)垠的藍天,于是有了鷹擊長(cháng)空的豪邁;游魚(yú)找準了自己的位置寬廣的湖海,于是有了魚(yú)翔淺底的的浪漫;駿馬找準了自己的位置遼闊的原野,于是有了馬做的盧的壯景;雄獅找準了自己的位置連綿的群山,于是有了獅嘯山林的威武……萬(wàn)事萬(wàn)物,草木蟲(chóng)魚(yú),飛禽走獸,無(wú)不在自然界中找準了自己的位置,于是有了萬(wàn)類(lèi)霜天競自由的欣欣向榮……

  作為萬(wàn)物的靈長(cháng),宇宙的精華,我們人類(lèi)更應該在大千世界中找準自己的位置,用精彩的表現揮灑自己與眾不同的風(fēng)采,用獨特的個(gè)性來(lái)駕馭生命的節拍,讓山水風(fēng)云為自己叫好,讓世界為自己加油喝彩。

  安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏。懷著(zhù)對自由的向往和追求,李白發(fā)出了這樣的吶喊。他知道,皇宮中的勾心斗角不屬于他,宮廷里的浮華奢靡更不屬于他。只有那青青山林,閑云野鶴般的生活才是他真正的向往,于是她找準了自己的位置,舉杯而邀明月,放白鹿于青崖間,峨冠博帶,衣袂飄飄,他給世人留下了一個(gè)狂放不羈,清新俊逸的背影。

  悟已往之不見(jiàn),知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠,覺(jué)今是而昨非。陶謙帶著(zhù)一身風(fēng)塵,帶著(zhù)對田園生活的執著(zhù)向往,載欣載奔,奔向那簡(jiǎn)陋的衡宇。官場(chǎng)的奢侈腐化,濁臭逼人,是一身正氣的他毅然辭官歸隱。歷經(jīng)沉浮,他終于找準了自己的位置,就是那淳樸美麗的田園。云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤(pán)桓。他盡情享受著(zhù)天倫之樂(lè ),田園之趣,呼吸著(zhù)菊花的芬芳,眺望著(zhù)南山的峻朗,登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī),他深深體會(huì )到:人生如此,此樂(lè )何極!

  在四季更迭中,迎春花在春季舒展蓓蕾,紅荷在夏季抖動(dòng)花蕊,菊花在秋季散發(fā)芬芳,臘梅在冬季舞出曼妙身姿……他們在一年中找準了自己的位置,選對了萌發(fā)的時(shí)令,才使得春夏秋冬各有各的風(fēng)韻,各有各的特色。

  找準自己的位置,展示自己風(fēng)采;

  找準自己的位置,讓世界更加精彩;

  找準自己的位置,抒寫(xiě)如錦的未來(lái);

  快快行動(dòng)起來(lái),找準自己的位置吧。

  找準自己的位置作文 篇5

  “臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,你,文天祥,找準了自己的位置,生為南宋人,死為南宋鬼,不屈膝于元賊,不諂媚于敵首,刺刀嚇不怕,金山誘不動(dòng)。最終人們記住了你,記住了那個(gè)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的你。

  “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”,你,李白,找準了自己的位置,放蕩不羈,狂飲泛游,不違心于奉承,不屈身于翰林,四海為家,漂泊天涯。最終人們記住了你,記住了那個(gè)“但使主人能醉客,不知何處是他鄉”的你。

  “田園將蕪胡不歸”,你,陶淵明,找準了自己的位置,富貴非汝愿,帝鄉不可期,斗米不是你的向往,田園才是你的最?lèi)?ài)。最終后人記住了你,記住了那個(gè)“衣沾不足惜,但是愿無(wú)違”的你。

  大千世界,牢籠百態(tài)。你只有找準自己的位置,努力發(fā)揮自己的才干,才能實(shí)現自身的價(jià)值。相反,那些找錯了自己位置的呢?--

  李煜,如果你僅僅是一個(gè)文人的話(huà),該有多好啊,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”“流水落花春去也,天上人間”……這些字字珠璣的名篇,如果你不是皇帝,不是那個(gè)亡國之君,能只留下這些嗎?能被百姓唾罵、敵軍恥笑嗎?

  牛頓,如果你始終都在科學(xué)前沿探索的話(huà),該有多好啊,可你在后半生偏偏醉心于鑄錢(qián),大把的金幣流入你的口袋,但留在人們心中的卻是那個(gè)創(chuàng )造了經(jīng)典力學(xué),發(fā)現了“萬(wàn)有引力定律”的牛頓!

  希特勒,如果你專(zhuān)攻繪畫(huà)該有多好啊,憑借你的藝術(shù)天分,難道不會(huì )給世界留下一筆璀璨的瑰寶嗎?可你卻涉足軍事,醉心于霸權,最終導致第二次世界大戰的爆發(fā),給人類(lèi)帶來(lái)了不可估量的損失和無(wú)盡的災難。

  人生復雜,百轉千回。如果你找錯了自己的位置,也許你就不能盡情發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),你的人生也許會(huì )變得面目全非,甚至會(huì )像那只烏鴉一樣落入人手,失去自由。所以我們一定要找準自己的位置!

  是龍,就叱咤深海,莫游淺水;

  是虎,就王居高山,莫行平陽(yáng)!

  找準自己的位置作文 篇6

  從材料中不難看出,烏鴉因為沒(méi)有正確認識自己的實(shí)力,準確找準自己的位置,而去學(xué)老鷹去抓山羊。孰不知,這樣做的結果終將失敗,結果烏鴉被牧羊人給抓走了。

  老鷹飛翔在天空,獵豹奔馳在草原,而魚(yú)則遨游在深海,自然界萬(wàn)物都有自己的位置。倘若我們不能以烏鴉的例子為鑒,找準自己的位置,那么我們做任何事都將被失敗包圍。因此,找準自己的位置,有助于走向成功!

  馬克。吐溫是我們都熟知的幽默大師,著(zhù)名的作家。他正是找準了自己的位置,才到達如此一個(gè)高度。開(kāi)始時(shí),他看到出版商出版自己的書(shū),賺了許多錢(qián),他覺(jué)得這錢(qián)為什么不能自己賺呢?于是他親自經(jīng)手出版圖書(shū),誰(shuí)想他根本不是那塊料,不久便債臺高筑。當他意識到自己找錯了位置時(shí),立刻投身到寫(xiě)作和演講中,以致取得巨大的成功。馬克。吐溫沒(méi)有像烏鴉那樣,將自己所處的錯誤位置一直延續下去,而是積極的去尋找自己正確的位置,并最終發(fā)現“寫(xiě)作”和“演講”才是自己所處的正確位置,從而成為一名偉大的作家。

  清朝詩(shī)人阮元在《吳興雜詩(shī)》中寫(xiě)到“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花”。其目的就是要告訴我們要正確找準自己的位置。

  陶淵明在認清污濁的官場(chǎng)不適合自己時(shí),毅然歸隱山林,過(guò)著(zhù)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適生活,田園山居便是他的位置。世界首富比爾蓋茨也為自己找準了位置,當他覺(jué)得大學(xué)的生活乏味時(shí),他也毅然離開(kāi)大學(xué)去從事自己喜愛(ài)的事業(yè),終于創(chuàng )立了微軟公司而成為世界首富。如果陶淵明在黑暗的官場(chǎng),比爾蓋茨在乏味的大學(xué)學(xué)習,今天他們也許就不會(huì )讓世人敬仰了。而倘若烏鴉能夠認清自己的實(shí)力,認識到自己不是處在“抓山羊”的位置,并且及時(shí)找準正確的位置,那么它也不會(huì )落到被牧羊人抓的境地。

  不能找準位置的人,則會(huì )失去自己。古代的葛朗臺,為了金錢(qián)的誘惑而斷送了自己的女兒,至使自己成為千古罪人?梢(jiàn),不能為自己找準位置會(huì )斷送人的一生。

  人生路途漫長(cháng)又曲折,在前行的路上我們也許會(huì )迷失方向,也許會(huì )沉迷于路景,很多的迷霧和錯誤的路標會(huì )誤導我們,使我們無(wú)法前行或者朝反方向走去。此時(shí),我們只有從“烏鴉”的事例中獲得啟示,找準自己的位置,那么我們才能正確的路途上,從而到達成功的彼岸。

  找準自己的位置作文 篇7

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。是啊,少年正是狂字當頭,可是哪個(gè)少年狂得有理智,找到了自己的位置呢?

  曾經(jīng)我看到了這樣一則小故事,深有感觸,一個(gè)商人到一個(gè)乞丐模樣的人那里買(mǎi)桔子,就把硬幣投進(jìn)了小乞丐的那個(gè)破碗里就走了。一會(huì )兒后,這位商人,又返回來(lái)了,說(shuō):“我忘記了你也是商人,我是來(lái)拿桔子的!边^(guò)了十年后,當這位商人見(jiàn)到乞丐,他一下子愣住了,這不正是當年的小乞丐嗎?他說(shuō):“謝謝你當年的那句話(huà)讓我找到了自己的位置!

  如果你認為你是乞丐,你就是乞丐;如果你認為你是商人,你就是商人。這是我得到的一個(gè)啟示,只要能正確定位,找到屬于自己的位置,這個(gè)世界就屬于你,你就是世界的主人,否則,你將會(huì )被人主宰。

  看莊子夢(mèng)蝶,定位于道家,成就了一家美名;看孫臏定位于齊國,才成就了一家兵學(xué);看子胥定位于吳國,才報了仇并成就了忠孝義之名;看蘇武定位于草原,才成就了貞操及高尚的民族魂;看周瑜定位吳周,羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅;看岳飛定位祖國,才抗金大捷成就了精忠報國的一腔熱血……縱觀(guān)中國歷史那些成就大的人不正是正確定位,找到了適合于自己的一塊美土,從而實(shí)現精神超脫及人格的偉大嗎?

  早晨看太陽(yáng)定位于東海才有了朝霞之美,中午看殘陽(yáng)定位于上方才有了那些萬(wàn)物的生機和活力,傍晚看殘陽(yáng)西下,才有了晚霞的美麗和人民的安寧。原來(lái)太陽(yáng)也是朝三暮四,不老實(shí)定位啊,有人說(shuō)。不,它是貢獻的使者,它是永恒的太陽(yáng),是我們的動(dòng)搖才覺(jué)得它的運動(dòng),是我們的錯覺(jué)欺騙了我們。我們只有學(xué)習太陽(yáng)找到屬于自己的一片天,老實(shí)實(shí)現理想,才會(huì )像太陽(yáng)一樣永恒。

  彩虹定位于天空才有了七彩的光芒,雄鷹定位于天空才有了搏擊的勇氣,瀑布定位于山間才有靈動(dòng)銀白的龍舞。是!如果我們去爭取不屬于自己的位置,違背自己的本心就會(huì )如草原上的孤鹿就時(shí)時(shí)會(huì )被吞沒(méi)。只有找準自己的一片天,才會(huì )有萬(wàn)丈光芒。

  找準自己的位置作文 篇8

  雄鷹搏擊長(cháng)空,鷹找準了自己的位置,它屬于高空,它的雄姿注定要在天人施展,它由此成為人們贊美的對象。

  胡楊傲立沙漠,胡楊找準了自己的位置,它要為沙漠增添一絲生機,甘受寂寞也要保護時(shí)常被沙子埋沒(méi)的鐵路,因此它的生命力變得頑強,它由此成為乘客們歌頌的守邊勇士。

  小草綠化大地,小草找到自己的位置而生命力變得旺盛,能隨遇而安,因為它要完成自己綠化大地的使命。寒梅傲立雪中,寒梅找到了自己的位置而傲霜斗雪,因為它要賦予“冷”與“死”的冬天以“活”的生機;青蛙捕捉害蟲(chóng),青蛙找到自己的位置而擁有強健的后腿,因為它要給膽敢在它跟前飛來(lái)飛去的害蟲(chóng)致命一擊……萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不如此:因為找準了自己的位置,它們變得勇敢、堅強、富有戰斗力,無(wú)堅不摧。

  人也是一樣。終身為師,就變得勤勞而富有愛(ài)心;成為一個(gè)科學(xué)家,就變得善于鉆研,善于發(fā)問(wèn);成為一個(gè)父母官,就變得公正嚴明,知道無(wú)私奉獻,為民辦事。在其位,謀其政。在其位,我們就會(huì )花超乎常人數倍甚于數十倍的精力去奮斗,我們的成功便多了希望,這是很簡(jiǎn)單的真理,相信不會(huì )有語(yǔ)言學(xué)家能繪出“神舟6號”的設計圖,也不會(huì )有航天學(xué)家能設計出款式新穎的`服裝,可以這樣說(shuō):我們成功,因為我們找準了自己的位置。

  那么,作為21世紀的高中生,我們站在什么位置?作為一個(gè)父母對滿(mǎn)懷希望的孩子,你是否在游戲人生;作為一個(gè)應為自己前程而不泄奮斗的學(xué)生,你是否對自己的學(xué)業(yè)不屑一顧;作為21世紀振興中華的主力軍,你是否對你肩上的重任置之不理;作為中華民族的脊梁,你是否對民族尊嚴隨意踐踏……

  生命價(jià)值的實(shí)現就在于找準自己的位置。找準了自己的位置,我們才不會(huì )在遇到挫折時(shí)一蹶不振,在獲得成功時(shí)忘乎所以,在失去向導時(shí)迷失自己。找準了自己的位置,我們就會(huì )看到黎明的曙光,希望的燈塔,找準自己的位置,我們就會(huì )變得堅韌和剛強,我們就會(huì )不斷地奮斗,我們就會(huì )成功。

  找準自己的位置作文 篇9

  找準位置,需要審視自己,認清自己,用一顆平靜的心聆聽(tīng)自己價(jià)值的呼喚。寵辱不驚,先看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。

  找準位置,需要認清自己。認識自己,恰恰會(huì )讓我們擺脫束縛,拓寬我們的人生道路,會(huì )幫助我們找準自己的位置,正確地評估個(gè)人的價(jià)值,便有了魯迅的棄醫從文,有了馬克思由做詩(shī)人到研究社會(huì )科學(xué)的轉變,有了莎士比亞,這樣一個(gè)梳羊毛者到文學(xué)巨匠的偉大轉變。

  找準位置,那是張謇“鑿空”的駝鈴陣陣,那是蘇武牧羊的忠潔剛烈,那是昭君出塞的黃沙漫漫,是衛青迎向大漠的旌旗獵獵,是岳飛拔劍戟地,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈,是鄭和下西洋的浪花飛舞,雄心勃勃,他們的評價(jià)沒(méi)有影響他們的決定,卻為他們的成功鋪路。

  也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”,也許我們,“仰天大笑出門(mén)去”,也許我們“小舟從此逝,江海寄余生”,不同的人有不同的活法,但一句“天生我材必有用”。真正的英雄是在自己相信,自己肯定中升起傷痕累累的星。

  李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的灑脫與豪放,是他內心品質(zhì)的真正寫(xiě)照,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的安靜與閑適淡遠,帶給我們無(wú)盡的享受,蘇軾“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪情,讓我們感受到他的雄渾壯志。他們在自己的追求中沒(méi)有因失意而迷失自己,沒(méi)有因他人的排擠或奉承迷失了自己的追求,而是找到了屬于自己的位置。

  在追求中找準自己的位置是一種智慧,一種人生的選擇。

  虎宿深山,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,雁排長(cháng)空……世間萬(wàn)物各有屬于自己的一片天地,生命的玄機是找到自己的位置,綻放屬于自己的光彩。

  每個(gè)都是自己的英雄,找準位置,你會(huì )像蛟龍掠過(guò)淺灘小河,到浩瀚的海洋擊水三千,你會(huì )像大鵬飛躍平地低空,在蒼茫的天宇扶搖直上。人身的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩,在人生的追求中,找準自己的位置,才能在人生旅途創(chuàng )造生命的輝煌!

  許許多多的“面孔”,或批評,或贊揚……在我們生活隨處可見(jiàn),但我們要認清自己,找準自己的位置,成就輝煌的人生。

  找準自己的位置作文 篇10

  在現實(shí)生活中我們不能高估了自己的能力,也不能妄自菲薄。理性的做法是找準自己的位置,知道自己能做什么,該做什么,想做什么。

  是誰(shuí)?不肯為五斗米而折腰,彰顯出錚錚鐵骨的豪邁!雖然他這種豪爽的性格與官場(chǎng)的混沌格格不入。但是他明白,他的心,已不再是官場(chǎng),他要為自己的心靈尋覓更好的棲息地。在官場(chǎng),他累了,倦了。于是他不斷的思索,不斷地尋覓,最終他為自己找到一個(gè)合適的位置--去感受“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份恬淡。南山下賞菊,沒(méi)有車(chē)馬喧囂的田園,望飛鳥(niǎo),品花香。這才是適合他的位置。別人的向往并不代表自己的追求。陶淵明能夠找準自己的位置——守拙歸園田。他是幸福的。

  是誰(shuí)?一句“淺斟低唱”觸怒龍顏,讓他滿(mǎn)腹學(xué)識不受重用,只能在燈紅酒綠中沉淀夢(mèng)想。如果他不能找到是適合自己的位置,只能讓夢(mèng)想在煙柳花巷間沉淀。他又怎能抒發(fā)出衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”那樣的感慨!即便君主不欣賞他的性格,不體味他柔情似水的詩(shī),他也要一無(wú)反顧的選擇淺斟低唱。因為他深信,選擇自己想要的生活,內心才會(huì )充實(shí),不必管自己實(shí)現價(jià)值的方式是否是別人眼中的沉淪。他只要一個(gè)適合自己的位置就夠了。柳永,用他的詩(shī)詞告訴我們,不要去管別人怎么樣想,找一個(gè)合適的位置,然后一直走,不回頭,像他一樣,不也成功了嗎?

  又是誰(shuí)?義無(wú)反顧的選擇棄醫從文,成為一位作家;蛟S用筆去書(shū)寫(xiě)內心,去改變國人的思想更能滿(mǎn)足他的人生追求,于是,他給自己的人生選定一個(gè)更恰當的位置,使好多好多人在《吶喊》《彷徨》中滌蕩靈魂。無(wú)疑魯迅的定位讓他成功,成功的秘訣在于他找到了合適自己的位置。

  于是,我想說(shuō),如果不能找準自己的位置,像百合一般珍貴又能怎樣,長(cháng)在不適合的麥田,也擺脫不了被人隨手拔掉的噩運。即便是一粒平凡的沙,倘若能找準位置,也會(huì )有成為珍珠,璀璨的那一天!因此只有選準位置,才能找到離成功最近的距離!

  找準自己的位置作文 篇11

  是白云,就不要渴望大地;是大雁,就不要迷戀海洋;是金魚(yú),就不要幻想藍天。正所謂:三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)都有人堅守崗位,出眾的業(yè)績(jì)。所以我們只有找到屬于自己的位置,才能在自己的藍天下留下有意義而精彩的人生。

  人生路途漫長(cháng)又曲折,在前行的路上我們也許會(huì )迷失方向,也許會(huì )沉迷于路景,很多的迷霧和錯誤的路標會(huì )誤導我們,使我們無(wú)法前行,甚至無(wú)知地朝反方向走去。此時(shí),我們只有找到自己的位置,才能勇往直前,向目標駛去。

  我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅,青年時(shí)代曾立志“從醫救國”,但是后來(lái)他發(fā)現“一個(gè)人無(wú)論如何健全,但他的思想精神不健全,他仍是一個(gè)不健全的人!弊罱K,他“棄醫從文”,他明白,只有在思想上醫治民眾,在精神上喚醒民眾,才能讓更多的國人為國家的存亡而斗爭。于是他以筆為武器,無(wú)情的批判,犀利的語(yǔ)言,只為喚醒麻木的人民,他找到了自己的位置,最終成為一名文學(xué)家。

  找到自己的位置,確定自己的人生座位,我們才能把握自己的人生方向,穿過(guò)迷霧,跨越障礙,最終到達人生理想的彼岸。魯迅找到了,但并不是每個(gè)人都能找到,那些找不到自己位置的人將自己化為塵埃,隨水流逝,隨風(fēng)飛舞,在日月交替間過(guò)著(zhù)毫無(wú)意義的人生。要找到自己的位置,需要我們不斷反省,了解自己的長(cháng)處與不足,揚長(cháng)避短,了解社會(huì )的需要,然后努力拼搏,打造屬于自己的一片天。

  當迷霧四起,烏云遮住太陽(yáng)時(shí),我們只要找到自己的位置,便能撥開(kāi)迷霧和烏云,重見(jiàn)耀眼的太陽(yáng)。

  找準自己的位置作文 篇12

  無(wú)論你生長(cháng)在哪一片土地,是塞外荒漠還是山間小村,是魚(yú)米之鄉還是高原之地,只要你有自己的價(jià)值,你就有一方屬于你自己的位置,自己的舞臺。

  綠葉,古往今來(lái)都扮演著(zhù)不顯眼的角色?茨且欢涠浠▋籂幭嗯,五彩繽紛,芬芳的氣息引來(lái)陣陣蝴蝶。在它們上方飛舞著(zhù),飛舞著(zhù),好不熱鬧。而綠葉,并沒(méi)有甘于寂寞,它伸展著(zhù)葉兒,用她纖細的身體支撐著(zhù)花兒!凹t花需要綠葉襯”,綠葉就這樣扮演著(zhù)自己的叫色,尋覓到了屬于自己的位置—奉獻一生。

  廢棄物有自己的位置。有人說(shuō)“垃圾是放錯了地方的寶”,是的,因為放錯了地方,就扮演著(zhù)一種迥然的角色,而且垃圾并沒(méi)有自怨自艾,而是讓自己成為可回收的垃圾,在垃圾的世界中找到自己的位置—努力改變自身價(jià)值。

  作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)也有自己的位置。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)報道,林肯當上總統后,有記者采訪(fǎng)他的母親,問(wèn)是不是對當上總統的兒子感到驕傲,母親笑了笑,回答說(shuō):“是的,但我更以我另一個(gè)兒子感到驕傲,他正在地里挖土豆呢!”是的,職業(yè)有高低,財富有多少,但每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。只要你探尋到屬于自己的位置,就能讓自己 生輝,就能得到他人尊敬的目光。

  孟子曰:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,是的,或許你現在是家財萬(wàn)貫,但物質(zhì)的富裕不等于精神的富裕,你真的富裕嗎?你真的幸福嗎?只有你真正找準自己的位置,自己想過(guò)的生活,才會(huì )邂逅快樂(lè )真諦;蛟S,你現在并不富裕,但你過(guò)的很閑適,很滿(mǎn)足,因為你找到了開(kāi)啟幸福列車(chē)的金鑰匙,找到屬于自己的位置。亦或許,你現在處在困境之中,不要灰心,不要懈氣,勇敢的抬起頭,在遙遠的世界中尋覓到自己,一個(gè)自信,樂(lè )觀(guān),永不言敗的自己。

  太陽(yáng)之所以會(huì ) 閃光,是因為它明白并找到了自己的位置—照耀萬(wàn)物。

  每一樣事物,每一個(gè)人都有自己的位置,只有找準位置,才能發(fā)光發(fā)亮。

  找準自己的位置作文 篇13

  雄鷹的位置在藍天,在天穹白云之間翱翔;小草的位置在大地,在高山和原野之間綻綠。位置可以是職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇,可以是人生奮斗的目標,也可以是自己的評估與認定。位置,就是自己存在的證明,是自己的價(jià)值所在。

  人的一生中,位置十分重要,我們很難像達·芬奇那樣精通每個(gè)領(lǐng)域,但至少有一個(gè)領(lǐng)域一個(gè)位置是屬于你。這一切如同足球場(chǎng)上十一人,每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(cháng)。但若球員沒(méi)能找準自己的位置,例如擅長(cháng)邊路突破的邊鋒改打中鋒,組織才能差的人擔任中場(chǎng),這一系列的錯誤,將會(huì )掩蓋一個(gè)球員的才華,讓他無(wú)法證明自己的價(jià)值。

  魯迅,少年時(shí)曾夢(mèng)想成為一名醫生,能夠就死扶傷,解除人們身體上的痛苦。然而當他東渡日本求學(xué),目睹中國病態(tài)社會(huì )之現狀,便毅然決定棄醫從文,從精神上去拯救國民,為此他發(fā)出了“吶喊”,即使經(jīng)歷“彷徨”之后,他仍堅持著(zhù)這個(gè)方向,因為他找到了自己的位置,認清了自己存在的價(jià)值。

  李煜,作為南唐后主,毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)失敗的亡國之君。然而作為一個(gè)詩(shī)人,他卻才華橫溢,留下了一篇又一篇膾炙人口的詩(shī)文。在帝王的位置上,這個(gè)帝王,是一個(gè)失敗的帝王。他所擁有的只是三千里狹窄的山河。從坐在這個(gè)位置開(kāi)始,就屈辱相伴,最后又在屈辱中痛苦地死去。正如“百家講壇”主講人之一趙曉嵐所言,對于李煜來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是在錯誤的時(shí)間錯誤的地點(diǎn),干了一份錯誤的工作。

  找對自己的位置,就是找出自己的價(jià)值所在,發(fā)揮自己的能力。而站在錯誤的位置上,換來(lái)的可能是迷茫、黑暗與悲劇。如今的我們,沒(méi)有生在帝王之家,也不用背負家族甚至歷史的使命,我們所要做的僅僅是找出最適合自己的路。

  找準自己的位置,你會(huì )活出生命的精彩。

  找準自己的位置作文 篇14

  天氣灰暗,趕緊擠上了公交車(chē)。天!公交車(chē)上的人,多得像無(wú)邊無(wú)際的大海,每個(gè)人都在為自己找一個(gè)舒服的位置。但有幾個(gè)人能安安穩穩地坐下來(lái)呢?找到位置坐下的人,總是抱怨旁邊的人群在動(dòng),而沒(méi)有找到位置的人,則在怨天尤人,“哎,最近真倒霉”“怎么這樣啊,要是有錢(qián)就好了,買(mǎi)小車(chē)多方便!”我茫然,對啊,位置為什么會(huì )難找?在生活中不也一樣嗎?有多少人奮斗一生,到頭來(lái)卻搞得自己一頭霧水;有多少人,有了目標,卻被困難嚇倒而退縮。

  究竟是什么,是什么導致人們總想尋求別的位置?是虛榮心?還是奮斗心?還是只是看見(jiàn)別人那樣做,自己也隨波逐流?突然間大悟,自己在說(shuō)那些人,不正是自己?jiǎn)?在班上,成?jì)已經(jīng)很優(yōu)秀,甚至可以說(shuō)是名列前茅,為什么要跟自己好友比又比不過(guò)?難道只是貪圖那第一的位置嗎,還是……每次拿高分,嘴角都會(huì )不自覺(jué)地揚起,還特意在好友面前跟別人說(shuō):“沒(méi)什么,才用了幾成‘功力’”當好友拿高分,自己總躲在角落偷偷掉眼淚。為什么?為什么?為什么我就不能放下成績(jì),跟朋友和好呢?算一算,我們分開(kāi)已經(jīng)好幾個(gè)星期了。難道……真是我的錯?眼角無(wú)意中一撇,看見(jiàn)一位阿姨,抱著(zhù)一位小孩子,在公交車(chē)的一角站著(zhù)哄自己的孩子。她穿得很普通,甚至比一般婦女要破爛些,但她臉上總洋溢著(zhù)幸福,可能是有小孩子的緣故,或許,她能找到自己的位置吧。真沒(méi)想到,坐一次公交車(chē),竟能使自己受益匪淺。

  世上每人都有位置,我們大可不必去想怎樣去謀取別人的位置,只是需要在自己的位置上,做好分內事,就足夠了。成績(jì)不也如此嗎?學(xué)到知識才是最重要的,何必把名次看得那么重呢?我倚在一角落,攤開(kāi)了那張被我握成一團,上面寫(xiě)著(zhù)第二名的試卷,聽(tīng)著(zhù)mp3里的音樂(lè ),想象和好友和好的樣子……

  找準自己的位置作文 篇15

  如果說(shuō)社會(huì )像一臺機器,那么人就像是機器上的零件,每個(gè)零件都在自己的位置上,社會(huì )才能正常運行,因此我們認清自己的位置。

  每個(gè)人應該處于自己的位置上,人在自己的位置上才能最大程度地發(fā)揮自己的價(jià)值,人在錯誤的位置上就可能遭到滅頂之災,所以我們要認清自己的位置。

  每個(gè)人都應該處于自己的位置說(shuō)上,人就像是一個(gè)零件,每個(gè)零件都在自己的位置上,機器才能正常運轉。每個(gè)人都是組成社會(huì )的一部分,每個(gè)人都有自己的職責,都有自己的價(jià)值,人與人的價(jià)值和職責是不同的,因此人都有特定適合自己的環(huán)境,也就是說(shuō),每個(gè)人都適合自己的位置,適合自己的位置不一定適合別人,同理適合別人的位置不一定適合自己,所以每個(gè)人都應該處于自己的位置上,比如一個(gè)科學(xué)家在實(shí)驗室里會(huì )工作得很出色,這是他的位置,如果他去一家公司做總裁則有可能使公司在幾個(gè)月破產(chǎn),因為這里不是他的位置,因此每個(gè)人都應該處于自己的位置上。

  人在自己的位置上才能最大程度地發(fā)揮自己的價(jià)值,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)與專(zhuān)長(cháng),要想充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),人就必須處在自己的位置上,這就好比鑰匙開(kāi)鎖,一把鑰匙只能開(kāi)一把鎖,如果把鑰匙插到其他鎖中,非但開(kāi)不了鎖,還可能把鑰匙擰斷。因此,人在自己的位置上才能最大程度地發(fā)揮自己的價(jià)值,正如上文中提到的,科學(xué)家在實(shí)驗室中可能造福人類(lèi),下海經(jīng)商則有可能一敗涂地,人自己應該處于的位置是最適合自己的。因此,人在自己的位置上才能最大程度地發(fā)揮自己的價(jià)值。

  人如果在錯誤的位置就可能遭到滅頂之災,最近被判刑的就是一個(gè)例子,身居高位但他沒(méi)有認清自己的位置,貪贓枉法,以權謀私,他沒(méi)有認識到自己所處的位置,沒(méi)有意識到這個(gè)位置鎖承載的責任,相反他把自己的位置當成一口油井,他瘋狂地吞噬國家財富,處在錯誤的位置而沒(méi)有改正,最終落得一個(gè)悲慘的下場(chǎng),真的要把牢底坐穿了。零件再錯誤的位置就可能損壞,鑰匙插在其它鎖中可能折斷。人在錯誤的位置上就可能有滅頂之災,錯誤的位置是不適合一個(gè)人的,這與的特點(diǎn)價(jià)值不符,不適合人的發(fā)展,人處在錯誤的位置就像吧荷花種在沙漠里。因此人如果再錯誤的位置上就可能遭到滅頂之災。

  每個(gè)人應該處在案件的位置上,人在自己的位置時(shí)才能最大程度地發(fā)揮自己的價(jià)值,人在錯誤的位置上就可能遭到滅頂之災。為了最大程度地發(fā)揮自己的價(jià)值,為了使自己平安,我們要認清自己的位置。

  找準自己的位置作文 篇16

  你站在的山頂眺望,你可以發(fā)現,原來(lái)山林之間也散發(fā)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)靈動(dòng)。你可以與山齊高,你可以一覽眾山小,你可以盡收山中之美,你可以領(lǐng)略到登臨絕頂的喜悅,你可以感受“飛翔”的感覺(jué),你可以呼吸著(zhù)美好的空氣……

  此時(shí)此刻,你會(huì )感覺(jué)到,原來(lái),真正的美來(lái)源于眺望!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是盡黃昏”,燦爛的紅霞,灼熱的太陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光,它并不是永恒的;蛟S,在它即將消逝的那一刻,你可以試著(zhù)做一個(gè)眺望的動(dòng)作。這是,你仿佛能追憶那即將逝去的美好事物,或許,你還有一點(diǎn)新的發(fā)現;或許,你還能在此刻觸發(fā)一點(diǎn)自己以前從未想過(guò)的東西……

  在你登臨絕頂的時(shí)候,在你站在高處的時(shí)候,你千萬(wàn)記得,你可以做的唯一一個(gè)動(dòng)作在也不是單純的“擁抱自然”,你也可以眺望,可以眺望,眺望著(zhù),眺望著(zhù)……或許,你會(huì )有不一樣的感受。

  讓我們一起來(lái),一起做一個(gè)眺望的動(dòng)作,一起發(fā)現新的美,一起感受不一樣的事物,一起領(lǐng)略眺望之美的所在吧!

  找準自己的位置作文 篇17

  是魚(yú)兒就不要幻想藍天,是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。

  人生的路途漫長(cháng)又曲折,在前行的路上我們也許會(huì )迷失了方向,也許會(huì )沉迷于路景,很多的迷霧和錯誤的路標會(huì )誤導我們,讓我們無(wú)法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí),我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標,接近成功。

  我們的先輩魯迅青年時(shí)代曾立志“從醫救國”,卻發(fā)現“一個(gè)人的體格無(wú)論如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一個(gè)不健全的人”。最終他發(fā)現,只有從文學(xué)上喚醒民眾,才能使他們?yōu)樽杂啥窢,為祖國的榮辱而斗爭,他找準了自己的位置,做了一名文學(xué)家。無(wú)情的批判,犀利的語(yǔ)言,只為喚醒麻木的民眾,他最終成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。

  晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng),想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令,了解到官場(chǎng)的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,從此躬耕農田,不問(wèn)世事。他找到了自己的位置,實(shí)現了他的人生價(jià)值。

  找到自己的位置,確定了自己的人生坐標,我們才能把握人生前進(jìn)的方向,才能順利地穿過(guò)迷霧抵達人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個(gè)人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,在日月交替中度過(guò)毫無(wú)意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認不清自己,自以為是一只蒼鷹,結果被牧羊人抓住,以一個(gè)失敗者的形象結束了自己的生命。

  要找準自己的位置需要我們不斷地反省,了解社會(huì )的需要,認清自己的長(cháng)處和短處。然后根據社會(huì )的需要,揚長(cháng)避短,去發(fā)展自己的事業(yè),去努力拼搏,打造自己輝煌的人生。

  當煙霧漸起,烏云遮住太陽(yáng)的時(shí)候,只要我們找到自己的位置,我們就能走出迷霧,撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。

  找準自己的位置作文 篇18

  黃昏。兩個(gè)女孩坐在山頭上。黃衣女孩用手指著(zhù)天際的那抹橘,道。你看,夕陽(yáng),好美。藍衣女孩不以為然地道。轉瞬即逝罷了。黃衣女孩轉過(guò)頭,輕聲道。我們的友誼,會(huì )轉瞬即逝嗎。那聲音,輕得微不可聞。漸漸地,消散在空氣中。什么。藍衣女孩轉頭問(wèn)道。壓下心中涌上的那抹苦澀,黃衣女孩笑著(zhù)道。我們做個(gè)約定怎樣。六年后的今天,也是在這里。在夕陽(yáng)落山之際,如果我們想見(jiàn)了,那么,友誼地久天長(cháng)。如果,我們沒(méi)想見(jiàn)。那么……漸漸地,聲音低了下去。以致于,聽(tīng)不清后面的內容了。無(wú)聊。藍衣女孩面無(wú)表情地吐出了這兩個(gè)字。黃衣女孩仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)般,伸出手,道。我們拉鉤。說(shuō)罷,她的手指已勾上了藍衣女孩的手指。拉鉤、上吊、一百年、不許變。

  如果,我們沒(méi)相見(jiàn)。那么,我們的友誼,也會(huì )如夕陽(yáng)般,轉瞬、即逝。找到自己的位置天空,逐漸變暗,泛黃。正如那一張張發(fā)黃的舊照片般,記錄著(zhù)我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。陽(yáng)光,由刺目的白,變?yōu)榘档狞S。

  曾經(jīng),我們兩人形影不離,天天黏在一起?墒,某天,班級里來(lái)了一位轉校生。原本與我同桌的你,被調去與她同桌。雖然我們還是每天在一起,但,我發(fā)覺(jué),你離我,越來(lái)越遠。離她,越來(lái)越近。天際的那抹微黃,又轉變?yōu)榱说统恋拈!咳辗艑W(xué),我們,由原本的同路,轉變?yōu)楫惵。背靠背相馳而走。我們之間的距離,越來(lái),越遠。漸漸的,紅色,吞噬了天空,仿佛一只泣血的鳳凰般,燃燒著(zhù)自己,僅剩的生命!鞘窃谒D班后的某天,你因為某件事情,心情不好。一個(gè)下午,你都沒(méi)有笑過(guò)。放學(xué)時(shí),在樓梯口,你靠在我的肩上,抽泣。你說(shuō),如果她在該有多好。

  我說(shuō),反正她們班已經(jīng)下課,那我去叫她來(lái)陪你。你說(shuō),不用麻煩她了啦。

  找準自己的位置作文 篇19

  我的數學(xué)老師,在讀書(shū)的時(shí)候,最好的卻是語(yǔ)文。

  她從未想過(guò)自己最終會(huì )走上教數學(xué)這條路。她那時(shí)的夢(mèng)想應該跟文學(xué)有關(guān)。當個(gè)作家?或是語(yǔ)文老師?畢竟她最擅長(cháng)語(yǔ)文嘛!

  可命運卻跟她開(kāi)了個(gè)玩笑。她高考的時(shí)候,正是最擅長(cháng)的語(yǔ)文給了她致命一擊。她忽然開(kāi)始懷疑了:文學(xué)真的適合她嗎?

  那段時(shí)光,她迷茫,無(wú)措。于她而言,她的摯愛(ài)“背叛”了她。她無(wú)法,也不想再走上這條路了。這個(gè)位置,似乎沒(méi)有她想象的那般適合自己。

  她開(kāi)始尋找那個(gè)屬于自己的位置。思考了很久,她決定當一個(gè)數學(xué)老師。她進(jìn)入了一個(gè)大學(xué)的數學(xué)專(zhuān)業(yè)。

  這一次,命運女神眷顧了她。又或許,這個(gè)位置本就是屬于她的。無(wú)論如何,當她要走向這個(gè)位置的時(shí)候,一切都剛剛好。大學(xué)的時(shí)候,她努力學(xué)習,在還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)被我們學(xué)校招走了。

  她告訴我,她很喜歡現在這個(gè)位置。她享受每天與孩子們在一起的時(shí)光,并喜歡上了數學(xué)。這才是最適合她的。

  高考失利于她而言是偶然,卻也影響了她后來(lái)的選擇,使她尋找到最合宜于自己的位置。如果當初,她選擇的是別的路,我不知道她會(huì )怎樣,但一定沒(méi)有現在快樂(lè )。因為這個(gè)位置是最合宜的。

  我們每個(gè)人,或許在最初,并沒(méi)有找到自己最喜歡,最適宜的位置。但我們可以一直尋找;蛟S在尋找的途中,你會(huì )遇到大大小小的挫折,像她那樣。但請你不要灰心,這可能是命中注定的安排,為了讓你尋找到最適合的位置。

  最適合自己的位置,不一定是自己最擅長(cháng)的,卻一定是是自己最滿(mǎn)足,讓自己感到快樂(lè )的。那個(gè)位置始終在等你,誰(shuí)也搶不走。但它需要你去尋找,摒除誘惑,聽(tīng)從心的選擇。

  找準自己的位置作文 篇20

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的位置,那個(gè)位置是專(zhuān)屬于你自己的,是最適合你的,只是需要尋找。每個(gè)人只有找對了位置才會(huì )感到快樂(lè )。

  現在的一些家長(cháng)總喜歡給孩子報一些課外的興趣班,幫孩子“找位置”,其實(shí)那是不對的;蛟S那并不是他的“位置”,而家長(cháng)卻總強行讓他們“坐下來(lái)”、“試試”。對此,我也有同樣的經(jīng)歷。小時(shí)候我的母親也喜歡幫我“找位置”,我試了試舞蹈,發(fā)現這并不適合我,像這種要壓腿呀、下腰啦之類(lèi)的活兒我不喜歡。接著(zhù)我又去“試了試”學(xué)琴,發(fā)現我的手指并不怎么靈活,所以我也把它“丟掉”了。之后我也嘗試了許多“位置”,發(fā)現那些“位置”都不屬于我。不過(guò)我始終沒(méi)有放棄尋找自己的“位置”。

  直到有一天,我仿佛看到了那個(gè)專(zhuān)屬于我的“位置”,但我只僅僅在上面坐了一會(huì )兒,就起身將我的“位置”藏了起來(lái),我決定以后再來(lái)找它吧!

  在我不知不覺(jué)嘴里哼出些小曲兒的時(shí)候,我總會(huì )想起那個(gè)被我遺棄的“位置”,當時(shí)媽媽在為我“找位置”時(shí),也讓我“試了試”唱歌,我去“試了試”覺(jué)得挺適合我的。因為每當我唱起歌來(lái),我就感到十分快樂(lè ),自已聽(tīng)著(zhù)自己的歌聲心情感到愉快。但也只學(xué)了一會(huì )便將它“扔”在一邊,F在,我時(shí)常會(huì )想去將它拾起,可卻因為學(xué)業(yè)上的繁忙,始終沒(méi)能將它找回。我總是想:等過(guò)了這煎熬的6年(指初中和高中共6年),我一定會(huì )再去將它找回的。并且我也已經(jīng)為自己想好了在這個(gè)“位置”上干些什么,我決定讓自己成為一位網(wǎng)絡(luò )上的流行歌手。

  雖然,我也不知道我的想法是否能夠實(shí)現,但我想:夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?既然已經(jīng)找到適合的位置,那我就在這里繼續待下去吧!

  找準自己的位置作文 篇21

  等待了一年的曇花,蓄積著(zhù)力量,在寧靜的夜晚,綻放出最美的姿色;石縫中的小草,不顧環(huán)境的惡劣,堅持著(zhù),悄然在縫中冒出了腦袋,成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……。自然界,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴著(zhù)我們:只有執著(zhù)做事,人才能找到自己合適的位置。

  只有擁有執著(zhù)的精神,人才會(huì )積極、深入地思考,通過(guò)事物表面看其本質(zhì),豐富自己的內心世界,為找到合適的位置找到方向。

  從播種到收獲,他每天風(fēng)塵仆仆地騎著(zhù)摩托車(chē)去試驗田,從春夏到秋冬,他每天追趕著(zhù)陽(yáng)光從北到南察看育種基地。袁隆平,一個(gè)時(shí)代的偉人。憶及過(guò)去,第一次來(lái)到農村,讓袁隆平大失所望,但絕沒(méi)有讓他就此退縮。相反,他義無(wú)反顧地一頭扎進(jìn)了雜交水稻這個(gè)世界性的難題之中,挫折、失敗,人為的干擾、破壞,都曾經(jīng)跳出來(lái)考驗他的心智。如果他僅僅是美麗的欣賞者,也許他早就被沉重的現實(shí)消磨一空;但作為以自己的生命執著(zhù)地去創(chuàng )造美好的科技工作者,袁隆平百折不饒,因此找到了自己合適的位置。

  只有擁有執著(zhù)的精神,人才會(huì )主動(dòng)出擊,敢為成功付出代價(jià),不會(huì )患得患失,為找到合適的位置奠定基礎。

  在遙遠的年代,一個(gè)年輕人懷揣夢(mèng)想遠航,和許多熱血青年一樣,他選擇學(xué)醫,想要醫治深重的母親和祖國,而他這把刀,一舉就是70年。裘法祖雖然已94歲高齡,但一直堅持到病房查房,帶領(lǐng)醫生們認真分析每一位住院病人的病情;在外科手術(shù)方面,裘法祖改進(jìn)的手術(shù)操作方法有20多種。他一生都在永無(wú)止境的探索,執著(zhù)地追求自己的夢(mèng)想。再看看流行天王周杰倫。十天,他寫(xiě)出了50首歌,并且每一首歌都寫(xiě)得漂漂亮亮,譜得工工整整,即使吳宗憲曾經(jīng)當面將他的歌扔進(jìn)紙簍,即使劉德華、張惠妹都曾經(jīng)拒絕唱他的歌,他仍然執著(zhù)地追求著(zhù),沒(méi)有放棄,因為他懂得,一個(gè)人要敢于為成功付出代價(jià)。最終,他收獲了成功,找到了自己合適的位置。

  然而,若凡事都半途而廢,不堅持下去,那么,甘甜的人生將會(huì )變得苦澀無(wú)味,人們就不能找到合適的位置。

  曾經(jīng)的好萊塢童星科里。海姆從不滿(mǎn)20歲到年過(guò)30,屢次進(jìn)入戒毒所,屢次復吸,最終因服用藥物過(guò)量死亡;正值生命中最好時(shí)光的少年,不努力學(xué)習,最終荒廢學(xué)業(yè),處在社會(huì )的最底層……不執著(zhù)做事的人,終究不會(huì )明白生命的意義,也永遠都不能找到自己合適的位置。

  只有擁有執著(zhù)的精神,才能找到自己的位置,展現青春,釋放自己,活出自己的價(jià)值,讓我們精神的天空晴空一碧,云卷、云舒,這該多么令人神往!

  找準自己的位置作文 篇22

  什么執著(zhù),什么堅守,其實(shí)只是在奢望美好的夢(mèng)。然而夢(mèng),是縹緲的。所以說(shuō)我一直在向往的,追求的,等待的只是一場(chǎng)縹緲。多么愚蠢,與其耿耿于懷,倒不如讓這份感覺(jué)消散不存。瀟灑地面對生活,雖然說(shuō)我的心有點(diǎn)痛,但也很輕松。

  什么山盟海誓,什么至死不渝。其實(shí)只是麻木良心的一劑藥。然而藥,有不同的用法。所以說(shuō)我一直所縈繞的,夢(mèng)回的,纏綿的只是一個(gè)偏方。多么天真,與其?菔癄。倒不如讓這一片記憶魂飛魄散。樂(lè )觀(guān)地接受現實(shí),雖然說(shuō)我的心有點(diǎn)不舍,但從此很自由。

  人與人之間并不止一種關(guān)系,異性之間也并非一種感覺(jué)。我為什么要死心踏地的愛(ài)她?她算什么?美女?我不敢茍同。即便是美女吧。對于我又有什么關(guān)系?哦,可能多了一份榮譽(yù)感和一擔沉重罷了。飯,是照樣要吃的;路,是繼續要走的,何必為一份得不到的東西機而死纏爛打!調節一下心情,換一個(gè)角度,繼續吃飯走路,不也是十分愜意和充實(shí)嗎?

  一路紅塵,萬(wàn)物都有自己適合的位置。勇敢地取舍,然后尋找適合自己的位置,去適應自己的位置,讓自己的位置適應自己,這樣才算是生活。

  找準自己的位置作文 篇23

  一棵蔥郁的草在花團錦簇的春天找到綻放綠意的位置;一株美麗的荷花在熱烈奔放的夏天找到了散發(fā)清香的位置;一粒飽滿(mǎn)的稻谷在金風(fēng)送爽的秋日里找到了釋放果實(shí)的位置;一片雪花在純潔寂靜的冬日里找到了飄灑美麗的位置。在這大千世界里,茫茫人海中,生活就如同一場(chǎng)戲,無(wú)數的人走上舞臺又逐漸消失,你是否在生活的舞臺上找到了自己的位置,實(shí)現了自己的人生的價(jià)值。

  在人生的道路上,停下來(lái)休息的地方隨處都是,但那不一定是屬于你的位置,若你一直去堅守那個(gè)不屬于你的位置,輕則會(huì )使你陷入困境,重則死于非命。

  有兩只老虎,一只在籠子里三餐無(wú)憂(yōu),一只在田野里自由自在?伤鼈儏s彼此羨慕對方的生活,當它們互換位置時(shí),剛開(kāi)始都非常高興,最后,一只因饑餓而死,另一只因憂(yōu)郁而死。這兩只老虎,之所以死于非命,正是由于它們不堅守自己的位置,羨慕他人,從而使它們都死于非命,未能實(shí)現它們自己的人生價(jià)值。相反,堅守屬于自己位置的人都能夠有一個(gè)好的歸宿,塑造完美的自己,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  王寶強,這個(gè)來(lái)自農村的無(wú)名小子,如今卻成為影視界的當紅影星,那是因為他有一顆堅守屬于自己位置的執著(zhù)心,他從民眾演員做起,不顧風(fēng)吹雨打,嚴寒酷暑,他都能夠堅守自己的位置,默默等待。終于,他成功了,他憑借《天下無(wú)賊》和《士兵突擊》兩部戲紅遍大江南北。他用執著(zhù)的心堅守自己的位置,鼓勵自己,塑造完美自己,實(shí)現人生的價(jià)值。

  可見(jiàn),要想實(shí)現人生的價(jià)值,就要不因風(fēng)雨阻擋前途,要挺起堅強的脊梁,用執著(zhù)的心去堅守屬于自己的位置。在堅守屬于自己位置的同時(shí),還要不因成功而自己滿(mǎn)足,昂起頭,奮步向前,用上進(jìn)心去不斷追逐屬于自己的位置,使自己更加充實(shí)完美。

  宋文驄,這個(gè)偉大的科學(xué)家,從小懷有壯志,奮斗拼搏,即使年過(guò)半百,他仍然奮步向前,擁有一顆上進(jìn)的心,研發(fā)出世界頂級的戰斗機。他不斷用上進(jìn)心鼓勵自己,不斷用上進(jìn)心去追逐屬于自己的位置,最后,他登上了成功的頂峰,使自己更加充實(shí)完美,實(shí)現自己人生的價(jià)值。

  在人生的道路上,每個(gè)人都有屬于自己的位置,我們要用執著(zhù)的心堅守它,要用上進(jìn)心去追逐它,使自己更加充實(shí)完美,從而更好的去實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  讓我們找準自己的位置,讓我們的人生價(jià)值得到充分的體現,讓我們的人生價(jià)值綻放異樣的光彩。

  找準自己的位置作文 篇24

  我喜歡籃球,靈魂告訴我:投籃是我命中注定的使命,鞋底與地面的一次次摩擦,為的是得到更好位置,我用汗水譜寫(xiě)熱血樂(lè )章。

  歷經(jīng)幾個(gè)春秋的我發(fā)現:樹(shù)在大地上扎根,鳥(niǎo)兒在碧天里翱翔,魚(yú)兒在水底暢游都是用心在尋找自己的位置,都是生命來(lái)演繹自己的歷程。

  十年前的我,是個(gè)無(wú)知的孩子,在天真無(wú)邪里度過(guò)漫長(cháng)的季節,在父母的呵護下,高舉“為所欲為”的旗幟,高唱“世界我最大”的贊歌。尋找著(zhù)那種被愛(ài)的感覺(jué),也尋找著(zhù)“我之最的位置”。

  三年前的我,是一個(gè)懵懂而又桀驁不遜的少年。鎖在象牙塔里的人不知道在繽紛的雨季尋到自己的樂(lè )趣。我卻與之不同,充滿(mǎn)激情的我開(kāi)始尋找生活的樂(lè )趣,沾染了社會(huì )低層的“惡習”。那時(shí)的我根本認識不到自己的出軌。老師的苦口婆心,我卻覺(jué)得他們是如此的虛偽,為此,我常與之唱反調。我尋找到了自己所謂的位置,但那些尋到的位置卻讓我沉迷,也讓我后悔,在人生的旅途中也成了抹不去的遺憾。

  而如今,是個(gè)快要成人的我。在生活中添了幾分煩惱,也在熱血沸騰中夾雜著(zhù)幾分穩重。是的,人越長(cháng)大煩惱就越多,往往是在刺激中釋放出自己的本性。我渴望陽(yáng)光,因為那時(shí)的我可以將汗水灑向球場(chǎng);我渴望細雨,因為那時(shí)我可以像麥迪一樣單手抓住籃球在同伴的面前炫耀。我更渴望雨后的太陽(yáng),因為那時(shí)的我才是真的我,由無(wú)知莽撞逐步成熟穩重的我。

  當蕭瑟的秋風(fēng)送來(lái)冬天的惆悵,當大雁帶走夏天的喜悅,當我步入高中的門(mén)檻,我在苦苦地尋找自己位置。這些命運仿佛已注定的事,雖往往令我徘徊,但更堅定了我的確信。而如今,我知道,冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?大雁飛走了,明年依舊回來(lái)……世界萬(wàn)物都在因果循環(huán),誰(shuí)也不會(huì )少了誰(shuí)。

  我也不會(huì ),在茫茫人海中尋找自己曾踏過(guò)的足印,在每段回憶前加一個(gè)標題,看著(zhù)標題會(huì )心一笑。你看,迷迷茫茫的我,可以變得更清晰,更透徹。在實(shí)踐中摸索,在摸索中實(shí)踐,我意識到:生活竟是如此繽紛。

  找準自己的位置作文 篇25

  雄鷹搏擊長(cháng)空,鷹找準了自己的位置,它屬于高空,它的雄姿注定要在天人施展,它由此成為人們贊美的對象。

  胡楊傲立沙漠,胡楊找準了自己的位置,它要為沙漠增添一絲生機,甘受寂寞也要保護時(shí)常被沙子埋沒(méi)的鐵路,因此它的生命力變得頑強,它由此成為乘客們歌頌的守邊勇士。

  小草綠化大地,小草找到自己的位置而生命力變得旺盛,能隨遇而安,因為它要完成自己綠化大地的使命。寒梅傲立雪中,寒梅找到了自己的位置而傲霜斗雪,因為它要賦予“冷”與“死”的冬天以“活”的生機;青蛙捕捉害蟲(chóng),青蛙找到自己的位置而擁有強健的后腿,因為它要給膽敢在它跟前飛來(lái)飛去的害蟲(chóng)致命一擊……萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不如此:因為找準了自己的位置,它們變得勇敢、堅強、富有戰斗力,無(wú)堅不摧。

  人也是一樣。終身為師,就變得勤勞而富有愛(ài)心;成為一個(gè)科學(xué)家,就變得善于鉆研,善于發(fā)問(wèn);成為一個(gè)父母官,就變得公正嚴明,知道無(wú)私奉獻,為民辦事。在其位,謀其政。在其位,我們就會(huì )花超乎常人數倍甚于數十倍的精力去奮斗,我們的成功便多了希望,這是很簡(jiǎn)單的真理,相信不會(huì )有語(yǔ)言學(xué)家能繪出“神舟6號”的設計圖,也不會(huì )有航天學(xué)家能設計出款式新穎的服裝,可以這樣說(shuō):我們成功,因為我們找準了自己的位置。

  那么,作為21世紀的高中生,我們站在什么位置?作為一個(gè)父母對滿(mǎn)懷希望的孩子,你是否在游戲人生;作為一個(gè)應為自己前程而不泄奮斗的學(xué)生,你是否對自己的學(xué)業(yè)不屑一顧;作為21世紀振興中華的主力軍,你是否對你肩上的重任置之不理;作為中華民族的脊梁,你是否對民族尊嚴隨意踐踏……

  生命價(jià)值的實(shí)現就在于找準自己的位置。找準了自己的位置,我們才不會(huì )在遇到挫折時(shí)一蹶不振,在獲得成功時(shí)忘乎所以,在失去向導時(shí)迷失自己。找準了自己的位置,我們就會(huì )看到黎明的曙光,希望的燈塔,找準自己的位置,我們就會(huì )變得堅韌和剛強,我們就會(huì )不斷地奮斗,我們就會(huì )成功。

  找準自己的位置作文 篇26

  梅花選擇了寒風(fēng)刺骨的嚴冬展示自己的傲骨;水滴選擇了匯入奔騰不息的大海充實(shí)了自己的胸懷;雄鷹選擇了浩瀚無(wú)窮的天空演繹出鷹擊長(cháng)空的雄偉。

  是的,只有準確地為自己定位,找到適合自己的位置才能夠發(fā)出奪目的光彩。

  當被問(wèn)到為什么選擇數學(xué)時(shí),數學(xué)大師陳省身回答:“別的什么都不會(huì ),只好做數學(xué)!倍(zhù)名畫(huà)家黃永玉被問(wèn)到同樣的問(wèn)題時(shí),他與陳省身大師的回答如出一轍。

  為什么他們能夠成功?追根究底,我想,那是因為他們選對了屬于自己的位置,并且站穩了腳步,從而努力地發(fā)光發(fā)熱。

  找準自己的位置,是我們成功的前提。

  大家可知,牛仔大王李維斯當初有著(zhù)怎樣的選擇和經(jīng)歷,當時(shí),李維斯跟許多想有為的年輕人一樣,帶著(zhù)夢(mèng)想前往西部追趕淘金熱潮,但發(fā)現那希望很渺小,后來(lái)迫于無(wú)奈他曾擺渡、賣(mài)水,但都被別人搶了地盤(pán),沒(méi)有使他發(fā)揮出自己的價(jià)值,直到有一天他發(fā)明了自己的第一條牛仔褲,便一發(fā)不可收拾,最終成為舉世聞名的“牛仔大王”。

  李維斯的發(fā)跡史似乎是一個(gè)傳奇,但那其中的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是李維斯找準了自己的位置。

  找準自己的位置,是通往成功的捷徑。

  大家應該都知道大指揮家舟舟吧,對于很多人來(lái)說(shuō),這都是不可思議的,一個(gè)唐氏綜合癥患者,怎能有如此高的造詣。試想,全世界每年有多少名唐氏綜合癥患者,可是又有幾個(gè)人能像舟舟一樣獲得成功。那是因為他們沒(méi)有找到屬于自己的位置,從而無(wú)為一生,而舟舟,準確地來(lái)說(shuō),是舟舟的父母幫助他找到了自己的舞臺,那就是音樂(lè ),因為他有音樂(lè )天賦,所以指揮臺便成了他人生的舞臺,在這小小的指揮臺上,他最大程度的釋放了自己生命的力量,成就了人生的輝煌。

  事實(shí)上,那些偉人、名人就是找準了自己的位置,使得自己的價(jià)值得以展示,而更多的人只是選錯了位置,便使得短暫的一生在碌碌無(wú)為中耗盡。

  聰明的朋友,讓我們用智慧的頭腦選擇屬于自己的位置,在這方美麗的空間,實(shí)現自己完美的蛻變,實(shí)現人生華麗的轉身。

  行動(dòng)起來(lái)吧,準確地為自己定位,找到屬于自己的位置,成就完美的人生。

  找準自己的位置作文 篇27

  窗外秋風(fēng)習來(lái),帶著(zhù)秋天特有的涼意。我縮在被窩里,感受著(zhù)那份舒適的溫暖。目光淺淺地在屏幕上移動(dòng),眼睛半睜半合,心卻沉淪于此,貪婪這份安逸,蜷縮著(zhù)享受這份蝸居?粗(zhù)時(shí)針瀟灑地轉動(dòng),帶走匆匆流逝的時(shí)光。一圈,兩圈……

  吃過(guò)午飯,遠遠地眺望那陳舊的木屋帶著(zhù)古色古香,遠山在煙云中裊裊而立。朦朦朧朧的煙霧被午后太陽(yáng)細碎的金光驅散,留下幾點(diǎn)燦燦的光暈。我站著(zhù)站著(zhù),在那裊娜浮動(dòng)著(zhù)的煙霧和金光中漫步,迷失。心,也就這樣徘徊著(zhù),在那飄渺的煙云中迷散。

  時(shí)間總是走得那么瀟灑,從不為誰(shuí)滯留半分半秒。傍晚,拿起作業(yè)匆匆地寫(xiě)了起來(lái),看著(zhù)空白的紙,跳動(dòng)的筆尖回旋……抬頭望了望漸黑的夜幕,又將頭埋在作業(yè)里?瞻诐u漸被黑色所填滿(mǎn),但我的內心,卻仿佛有什么東西像沙漏般不斷的流失,變得空空蕩蕩,像一間空蕩的黑屋,帶著(zhù)迷惘,無(wú)知與恐懼。我不安起來(lái),急躁著(zhù),仿佛有什么離開(kāi)了我漸行漸遠。耳邊的蟲(chóng)鳴是那么的近,但卻仿佛是隔了什么東西,一切都仿佛是那么遠。冰冷的空洞瞬間像著(zhù)了火一般,猶如千萬(wàn)的鼓點(diǎn)擊錘這我的心。站起,坐下,又站起……我像一只鴕鳥(niǎo),有將頭埋入作業(yè),希望用高度的思索來(lái)遺掩蓋不安,但終究是徒勞,徒留那些悔恨和焦操。

  周一,又是一個(gè)新的開(kāi)始。清晨的微風(fēng)攜著(zhù)朗朗書(shū)聲,踱著(zhù)小步將校園逛了個(gè)遍。蓬勃的朝氣盈溢至每個(gè)角落。又是新的一天,我的心也充滿(mǎn)了生機,長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小苗,在晨曦的微光中泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露珠。打開(kāi)書(shū)本,感受著(zhù)數學(xué)的謹慎,體驗著(zhù)語(yǔ)文的柔和,欣賞著(zhù)化學(xué)的奇妙,探索者物理的奧秘。我的心房仿佛被什么東西所一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)這。作業(yè),練習如期而至,但我能夠愉悅地接受。這是我的責任,也是我的樂(lè )趣,是我成長(cháng)的步伐。日子一復一日,教室,食堂,宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)仿佛機械的沒(méi)有任何變動(dòng),但我卻能夠樂(lè )在其中。享受著(zhù)充實(shí)豐滿(mǎn)的生活,感到自己也在一點(diǎn)一點(diǎn)的被充實(shí)著(zhù),不斷注入生機,沒(méi)有孤寂,也不見(jiàn)空洞,一切都仿佛是夏日那樣積極,即使在炙陽(yáng)之下,樹(shù)木也是那樣的蒼翠欲滴,蓬勃而堅韌。忽然覺(jué)得,心靜了,安靜的落在這個(gè)地方,蓬勃的生長(cháng)。一步一個(gè)腳印,前進(jìn)的方向,就是心的放心,到達的終點(diǎn),就是心的位置。

  青春本不該有秋日,跳動(dòng)的心不該空乏。在熹光中,我的心成長(cháng)在那片翠綠掩映的地方。

  找準自己的位置作文 篇28

  哪個(gè)位置適合我?我想是那個(gè)很神圣的位置,它被人們稱(chēng)為“園丁”。

  從知道這個(gè)職業(yè)起,我就明白了它是一個(gè)不平凡的職業(yè)。它注定不是一個(gè)安靜而輕松的位置,它的耳邊有著(zhù)孩子們銀鈴般的笑聲。從第一次接觸它開(kāi)始,我就喜歡上了這個(gè)位置。

  有的人會(huì )問(wèn)我,你想教什么樣的課程?我會(huì )這么回答他,“一門(mén)用外語(yǔ)交流的課程!笔堑,我想當一名英語(yǔ)老師,而老師這一職業(yè)還得從一次給我弟弟上課的經(jīng)歷講起!敖憬,這個(gè)單詞怎么讀?”“apple!蔽覐埧诰偷,弟弟連忙記在了他的筆記本上!敖酉聛(lái)我們讀課文,跟我一起讀!蔽业纳挽`魂同時(shí)在一個(gè)個(gè)問(wèn)題中感到了滿(mǎn)足。我一點(diǎn)點(diǎn)地指導和弟弟一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都能讓我感到無(wú)比的快樂(lè )。

  “這是元音,a,e,i,o,u,記住了嗎?上節課我讓你背的單詞默寫(xiě)一下!薄皁range,elephant,egg,banana。姐姐,快幫我改改!钡艿芤驗閱卧~全部默了下來(lái),而喜滋滋的,看到他的進(jìn)步和成長(cháng),我也因此感到強烈的滿(mǎn)足感。我感到我的生命得到了妥善的安放,靈魂也得到了真實(shí)的滿(mǎn)足。就像是看到我們的老師在講臺上講課時(shí),老師眼里有光,那光在不停的閃爍。我想,看到每個(gè)人的進(jìn)步和成長(cháng),讓他們最后也各自找到自己的“位置”,就是我的向往吧。

  我相信,我會(huì )堅持地追求著(zhù)我的向往,因為這是目前認為最適合我的位置。

  找準自己的位置作文 篇29

  前幾天老爸同事請客,說(shuō)他兒子找了一份合宜的工作。我很疑惑:那大哥哥不是之前有了工作嗎?怎么又找了一份“合宜”的工作?

  酒席上,我了解到那個(gè)哥哥大學(xué)畢業(yè)后在找工作與讀研之間徘徊,后來(lái)他父母幫他物色了一份工資挺高的工作?伤f(shuō):“這不是我想要的位置!泵銖姽ぷ髁藥讉(gè)月后,他辭去了那份工作而重新去讀研,現在又找到了一份新工作。吃酒的幾個(gè)大人都說(shuō)他花費精力去讀研,可回頭還是找了份工資低的工作,是件傻事。但他說(shuō)道:“雖然這份工作比起上一份工資要低些,可是它是我最合宜的工作!

  我后來(lái)問(wèn)他:“你為什么放棄了上一份高薪工作而找了這份工作?”他笑笑說(shuō)道:“做上一份工作我不是很快樂(lè ),可現在的工作卻能讓我開(kāi)心快樂(lè ),我覺(jué)得這樣的工作才最適合我!甭(tīng)了他的話(huà),我不禁陷入了沉思:到底什么樣的位置才是最合宜的?

  正如一個(gè)英雄,得找一個(gè)用武之地,而一個(gè)百姓只需要安適的生活。若將他們的生活換一下,那他們估計不會(huì )開(kāi)心,因為對方的生活不適合他們。最合宜的位置其實(shí)是要讓你快樂(lè )的。如曹操,被稱(chēng)魏王,征戰南北,成為亂世梟雄,這就是合宜他的位置。而老百姓們在城中做買(mǎi)賣(mài),過(guò)著(zhù)平安的生活,這也是最合宜他們的。也許讓一個(gè)老百姓去當皇帝,他還不愿意呢。因為這不是合宜他的位置,不能讓他快樂(lè )。

  最合宜的位置,是要用你的心去感受去決定的,而不是受他人的干涉,他人的指使而草率決定的。人最寶貴的兩樣東西莫過(guò)于生命和靈魂了。如果一個(gè)位置能使你獲得生命的享受、靈魂的放松,那么,我敢說(shuō),這個(gè)位置就是合宜你的位置。

  也許你眼紅別人的功名,但它可能不合宜你。所以請放平心態(tài),認真過(guò)好每一天,你自己的生活才是最合宜你的。當你某一天悟到了它的真諦的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現:原來(lái)我也是這么幸福!

  我決定了,以后我長(cháng)大擇校、找工作的時(shí)候,也不要聽(tīng)從他人的意見(jiàn),而是遵循自己的內心所求,選擇一個(gè)最合宜我的位置。

  請尊重你的生命、靈魂,找一個(gè)能讓它們快樂(lè )的、最合宜你的位置……

  找準自己的位置作文 篇30

  對于位置,我還是很迷茫,我到底適合哪一個(gè)位置我也無(wú)從知曉。但是在那一件事情后我發(fā)現了屬于自己的位置。

  我,本來(lái)是班級的領(lǐng)頭人,班主任的助手,平時(shí)關(guān)于班級的會(huì )議都是我組織的。沒(méi)錯,我是班長(cháng)。但是做了一段時(shí)間后我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心,很多事情我都做不好,每一次都是敗在細節上,班主任找我談過(guò),我也很是苦惱,這個(gè)班長(cháng),我真的配嗎?終于在一個(gè)周五的下午得到了答案。

  老師把我和旻叫到了辦公室,我們忐忑地走了進(jìn)去,老師和顏悅色的對我們笑著(zhù),但是不知道為什么我感覺(jué)不到這個(gè)笑容的溫暖。我瞟了一眼電腦,上面是班干部調整方案,我第一眼就看到了班長(cháng)的那一欄,我心里猛地一顫,班長(cháng)產(chǎn)生了兩個(gè):正班長(cháng)和副班長(cháng)。正班長(cháng)那欄寫(xiě)的是旻的名字,副班長(cháng)是我……老師敏銳的眼睛似乎察覺(jué)到了我臉上微妙的變化,便直入正題!叭敉,老師覺(jué)得你很開(kāi)朗,與同學(xué)可以打成一片,但是你的心不夠細,所以老師認為班長(cháng)這個(gè)職位不是很適合你,我準備讓旻來(lái)做這個(gè)班長(cháng),你來(lái)做文體副班長(cháng),班級里一切活動(dòng)都給你管,包括運動(dòng)會(huì )之類(lèi)的,你這個(gè)活兒又要體力又要腦力,比正班長(cháng)難很多,有什么事情都可以找正班長(cháng)幫忙,就是說(shuō)正班長(cháng)等于是你助手一樣……”我聽(tīng)完了心里不是很舒服,心里想:不想要我當班長(cháng)就直說(shuō)嘛,用得著(zhù)拐彎抹角嗎?我又不是聽(tīng)不出來(lái)你深層的意思。我知道,這種想法只能埋在心里,但是我還是不甘心,畢竟我也努力過(guò),這也是我第一次當班長(cháng),就這么被否認了。

  我表面上風(fēng)平浪靜,實(shí)際上內心深處卻是波濤洶涌,強忍著(zhù)淚水直到最后一刻,后面老師的話(huà)早就聽(tīng)不進(jìn)去了,一說(shuō)走我就跑到了廁所里,眼淚直流。出來(lái)的時(shí)候剛好撞見(jiàn)了老師,老師問(wèn)我說(shuō):“若彤,你是不是很不甘心?哭吧,沒(méi)事和老師說(shuō),每個(gè)人都有合適自己的位置,班長(cháng)這個(gè)位置需要心細心靜的人來(lái)做,這點(diǎn)旻做的比你好,但是她也有很多沒(méi)你好的地方,比如她沒(méi)有你那么放得開(kāi),這是你的優(yōu)點(diǎn)……”我聽(tīng)了老師的話(huà),漸漸平靜了下來(lái)。

  后面的一段時(shí)間,我慢慢的發(fā)現,做文體副班長(cháng)也十分有趣,從一開(kāi)始的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),到運動(dòng)會(huì )人員安排,再到班主任節的各種驚喜,從還需要媽媽的指點(diǎn)到后來(lái)的手到擒來(lái),我都樂(lè )在其中,正如老師所說(shuō),我找到了合適自己的位置,這個(gè)位置或許不是我最初想要的,但是至少現在是最適合我的。

  找準自己的位置作文 篇31

  老鷹在天空中才能恣意飛翔,魚(yú)兒在水里才能游來(lái)游去,駿馬在陸地上才能肆意奔跑?墒俏覀儫o(wú)法要求人像羊兒一樣吃草,羊也不能像人這樣說(shuō)話(huà)。所以,我們應該擺正自己的位置。

  說(shuō)到擺正自己的位置,我覺(jué)得可以從遵守交通規則說(shuō)起。尤其是在高速公路上。我們都知道,高速公路分成四條道,其中有兩條是小汽車(chē)開(kāi)的,還有一條留給重型卡車(chē)或者貨車(chē)開(kāi)的。最后一條一般是應急車(chē)道。

  任何情況下,我們都不能從應急車(chē)道行駛車(chē)輛。曾經(jīng)就有人因為占用了應急車(chē)道導致救護車(chē)沒(méi)有及時(shí)趕到醫院而間接地害死了病人。所以對這種行為的處罰力度比較大,一旦抓到,立馬駕照扣6分。以前我不太能理解這種懲罰,不過(guò)現在終于感悟到,這6分扣得沒(méi)錯。這不容置疑的罰單讓你記住,一個(gè)在道路上行駛的成年人應該要有的位置。

  成年人應該擺正自己的位置,那難道我們這些小學(xué)生不需要嗎?答案是否定的。就比如我自己,在學(xué)校里,我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生?墒腔氐搅思依,我就變成了“小皇帝”。老爸老媽關(guān)照我,我的奶奶甚至有些溺愛(ài)我。他們沒(méi)有擺正我在家里的位置。

  而我自己,就越發(fā)洋洋得意起來(lái)了,脾氣也變得有些暴躁。就好比我開(kāi)車(chē)行駛在一條高速公路上,當我違規時(shí)交警依然對我笑呵呵,甚至還來(lái)慫恿我一樣。因此我一直在反思,我自己也沒(méi)有擺正自己的位置。

  為何我不能把脾氣改改,心平氣和一些呢?原本家里人應該把更多的精力和關(guān)愛(ài)放到妹妹身上的。因為妹妹還小,而且體弱多病。我為什么不能乖一點(diǎn),讓妹妹多感受一些關(guān)愛(ài)呢?

  作為哥哥,本該自己也要去多關(guān)心妹妹的。然而,我沒(méi)有擺正自己的位置。

  生活中我沒(méi)有端正自己的位置,在學(xué)習上我也沒(méi)有做到。作為學(xué)生,就應該好好學(xué)習,而我卻任由寶貴的時(shí)間無(wú)情地流逝。這讓我后悔萬(wàn)分。

  可是我知道,現在擺正自己的位置還不算太晚。我想我會(huì )做到的。

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