留一點(diǎn)詩(shī)意給自己作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的留一點(diǎn)詩(shī)意給自己作文，希望能夠幫助到大家。
留一點(diǎn)詩(shī)意給自己作文1
時(shí)間逼迫我們快馬加鞭地行駛在人生的道路上，一切事物都變得枯燥無(wú)味，可當你放下腳步，去關(guān)心路邊的芳草、灼灼的桃花，你便會(huì )領(lǐng)悟，留一點(diǎn)詩(shī)意給自己是多么美好！
面對堆積如山的作業(yè)，在蒼白的燈光下我揉了揉手上的繭子，演算公式填滿(mǎn)了大腦，周?chē)囊磺卸甲兊奶摶�，我用眼睛瞄�?zhù)作業(yè)單，上面的每個(gè)字猶如根根火柴，助燃著(zhù)我內心的煩燥。我走出家門(mén)，落葉紛紛飛落，我漫無(wú)目的的閑轉，走進(jìn)了書(shū)店。
坐在一個(gè)有光的位置，隨手抽出一本書(shū)，《飛鳥(niǎo)集·新月集》�！斑@是泰戈爾的名作，真好！”我在心中暗笑。翻開(kāi)書(shū)，用目光在紙上掃來(lái)掃去，慢慢地，漸漸地，那泛黃的紙上用鉛印的字所吸引。讀著(zhù)讀著(zhù)，眼前出現了幻覺(jué)“細小的沙粒被浪花拍擊，一只只海鷗在空中飛翔，孩子們在沙灘上奔跑，帶著(zhù)天真爛漫的笑容，字字珠璣，刻在心頭�！毖劬︻┑搅艘痪湓�(shī)上“當我們熱愛(ài)這世界，我們才能真正活在這世上�！笔茄�，我們不應用自己的心去關(guān)注這個(gè)世界，發(fā)現它的美，它的愛(ài)，它無(wú)邊的詩(shī)意嗎？那一句充滿(mǎn)詩(shī)意的哲理，將我拽出了煩燥之中。那飽含詩(shī)意，閑逸空靈的詩(shī)句，不正是讓人們放緩腳步，用心，用愛(ài)去感受這大千世界的愛(ài)與詩(shī)意嗎？
合上書(shū)，那詩(shī)句猶如樂(lè )曲在身邊縈繞。走出書(shū)店，眼前被無(wú)邊的詩(shī)意填充，秋日的天穹似一汪碧水，枯木蕭蕭芳菲盡，排雁陣陣向南飛。這一切在平時(shí)枯燥無(wú)味之景，而今日在詩(shī)意潤澤下，變成了“天下獨絕”的美景。腦子里的詩(shī)句仍在回響，整個(gè)人仿佛被詩(shī)意包圍，生活在詩(shī)意的浸潤下發(fā)出光芒。
留一點(diǎn)詩(shī)意給自己，看見(jiàn)春雨霏霏，腦中浮現“春雨貴如油”的質(zhì)樸；觀(guān)夏草幽幽，眼前幻出“芳草萋萋鸚鵡洲”的意境；望秋木蕭蕭，心頭涌上“無(wú)邊落木蕭蕭下”的意味；見(jiàn)冬雪融融，口中默念“獨釣寒江雪”的氣節�？赡苓@便是生活中的詩(shī)意，在身心疲倦時(shí)，留一點(diǎn)詩(shī)意給自己，便會(huì )發(fā)現自己充滿(mǎn)力量，發(fā)現生活充滿(mǎn)了詩(shī)畫(huà)般的美好優(yōu)雅！
留一點(diǎn)詩(shī)意給自己作文2
清晨，我推開(kāi)窗，陽(yáng)光暖暖地灑在我身上，感到一陣愜意。
轉身，媽媽的喊聲傳來(lái)：快點(diǎn)兒，上課要遲到了！我從臥室沖出去，快速洗漱后，到餐桌拿一個(gè)面包和一瓶牛奶飛奔下樓。
昨晚，又熬夜了。
路上，風(fēng)從耳邊刮過(guò)，形形色色的路人在街邊來(lái)往。對于我來(lái)說(shuō)，生活就是學(xué)習，學(xué)習就是忙碌。未曾想，我也愿意留點(diǎn)詩(shī)意給自己。
中午放學(xué)，沿著(zhù)陽(yáng)光鋪滿(mǎn)的金色大道，看綠葉的婆娑，聽(tīng)風(fēng)的絮說(shuō)，欣賞光影斑駁，我也在與時(shí)間賽跑。中午，一覺(jué)醒來(lái)，眼睛驀大地睜著(zhù)，望著(zhù)雪白的天花板，我的詩(shī)在哪里？
起身坐在鋼琴前，它是音樂(lè )王子，身披綠色的燕尾服，顯得那樣端莊。我的'手指在琴鍵上跳躍，用最曼妙的舞姿去抒寫(xiě)樂(lè )章。我想月光之下，荷塘里的水紋一圈圈地波動(dòng)著(zhù)，泛著(zhù)層層漣漪；我想象金色的海岸上，聽(tīng)大海的聲音，看洶涌的海水卷起滔天浪花；我想象在峨眉山頂，看火紅的朝陽(yáng)緩緩升起的壯觀(guān)景象，看絢麗的朝霞染紅了天際。琴聲就是詩(shī)意。
傍晚，走在回家的路上，一群歸鳥(niǎo)從頭頂掠過(guò)，西方泛起絲絲金光。停在翠柳上的黃鸝正在引吭高歌，他們的歌聲是我的同伴。抬頭遙望，火燒云在天上翻滾，一會(huì )兒是守門(mén)的獅子，一會(huì )兒是跑得飛快的大狗，一會(huì )兒是紅色的羊群變幻莫測。夕陽(yáng)的短暫讓我想起李商隱的詩(shī)：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。美景就是詩(shī)意。
坐在畫(huà)室的桌前，提起筆，描著(zhù)老師的那副《夏之收獲》，是呀，夏天到了，那我們離豐收還遠嗎？嗅著(zhù)墨香，感悟著(zhù)中華傳統文化之美，我逐漸進(jìn)入墨酣神暢的境界中了。翰墨雅韻，也是一種詩(shī)意呀！
或許，我不能過(guò)采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的生活，享受歲月靜好，但在忙碌中，我也有我的詩(shī)意。
留點(diǎn)詩(shī)意給自己，學(xué)習就不會(huì )那么枯燥了。
留一點(diǎn)詩(shī)意給自己作文3
揭開(kāi)陽(yáng)光柔和的紗衣，如霧般輕柔，薄如蟬翼，依舊仿佛吹彈可破。伸手，卻無(wú)法觸及，只有淡淡的暖意流連手指縫間。又有絲絲惆悵在指間流轉，散于風(fēng)中。一語(yǔ)輕嘆，心思流轉，仿佛不曾出現。露珠從枝間滑落，珠光閃爍，朦朧的白霧里，隱隱約約的人影，在心頭蕩漾，這便是詩(shī)意，如夢(mèng)，如畫(huà)，若及若離……
詩(shī)中意
倚檻相望，似水流年。這是只有詩(shī)意才能給予的慰藉。如那“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的惆悵，又似那欲推欲迎，望穿秋水，波光閃爍，宛轉心頭的欣喜，詩(shī)中情，詩(shī)中意，是多少文人騷客心靈的寄托。清虛冷月，舉杯對飲，將滿(mǎn)心的憂(yōu)愁寄于明月，沉浸在詩(shī)意的境界里，與月色相伴，與靈魂共舞。
一語(yǔ)之間，忽地明悟。月色的清冷中，指尖輕輕撥弄琴弦，在宛轉深沉的琴聲里，知曉世事的無(wú)奈，生活的困苦，將心，比之。
詩(shī)里人
白霧籠罩，人影隱約浮現，眨眼間，忽地不見(jiàn)，無(wú)影無(wú)蹤，仿佛身在夢(mèng)中，卻又是那般真實(shí)，眼前那些不見(jiàn)的人，卻又都在身邊，黑白之間，好似可以逾越，即使只是心頭虛幻的影子，卻又仿佛觸手可及。
陽(yáng)光將心頭的影渲染成透明色，帶著(zhù)微黃的暈圈，是那么溫暖和諧。一瞬，仿佛看到了那嘴角的笑容，帶著(zhù)甜意，深深地落在心里，似一片羽毛落在心泉，轉眼，不見(jiàn)了蹤影。
……
躺在泛著(zhù)草香的草地上，草兒是嫩綠的顏色，點(diǎn)點(diǎn)微黃，靜靜流轉，藍白相間的天空是那般純粹，心，也仿佛在哪兒緩緩地飛翔。留一點(diǎn)詩(shī)意給自己，為這天空的淡藍，為那陽(yáng)光的溫暖，為那淺淺的草香……
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