雕琢自己作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的雕琢自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雕琢自己作文1
曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：每個(gè)人在潛意識里對自己理想的定義都是日落背景下一只孤獨的獅子，而不是萬(wàn)千螻蟻中的一個(gè)渺小的個(gè)體。
但這些美好的理想大多事與愿違。當我發(fā)現自己可能從原來(lái)那種理想的狀態(tài)“脫軌”后，細細思考，其實(shí)是他人對我的一種雕琢。
說(shuō)來(lái)慚愧，或許是幼時(shí)受中華經(jīng)典的熏陶，我從八九歲起在心中就形成了一套看人看事的標準。我當時(shí)很看不上班級上的一部分同學(xué)，他們不遵守班規校紀，愛(ài)鬧事，而且最令我痛恨的是他們的“見(jiàn)風(fēng)使舵”，巴不得小事變大，大事難了，并且以此為樂(lè )。我當時(shí)在心中鄙夷他們，并且有意識地疏遠他們。
但是，在一條順流的小河中，逆行的船是舉步維艱的。當他們發(fā)現我對他們的看法與態(tài)度之后，便開(kāi)始挖苦我，處處與我作對，讓我在大眾面前出丑。我當時(shí)應該怎么辦呢？世人皆濁我獨清？不，那只會(huì )讓我更加難以適應這個(gè)班集體。我當時(shí)第一次體會(huì )到人是個(gè)矛盾的生物，盡管在心中有自己的一方凈土，但有時(shí)也要學(xué)會(huì )與外界“同流合污”。于是我當時(shí)開(kāi)始順應他們，在他們制造笑料時(shí)跟著(zhù)一起笑，跟他們一起小打小鬧。奇怪的是，過(guò)了一段時(shí)間，他們仿佛受到了我的影響，變得不那么調皮了，開(kāi)始走上了“正軌”。
我一開(kāi)始沒(méi)有想到會(huì )有這樣一個(gè)好結果，我只是抱著(zhù)一種悲哀的心態(tài)學(xué)會(huì )融入世俗。然而事實(shí)證明，這不是一種打壓，而是一種雕琢。它不僅使我融入了這個(gè)班集體，還影響了周?chē)娜艘黄疒呌谕昝馈?/p>
或許有人會(huì )舉高更，梵高等人的例子來(lái)反駁我，但請你們仔細想想：你們真的能忍受外界的冷眼和內心的孤獨嗎？或許你最終可以成為一只獅子，但也是形影單只的。人畢竟是群居動(dòng)物，要學(xué)會(huì )知世故，入世俗。
請坦然接受他人對你的雕琢吧，或許那會(huì )使你變得圓滑世故，但也會(huì )使你學(xué)會(huì )更好地在這個(gè)社會(huì )生存。
雕琢自己作文2
我們必須克制自己的支配欲，不要奢望世間萬(wàn)物相同且無(wú)差異，還應該守護自己的個(gè)性，雕琢屬于自己的飛向藍天的翅膀。
第一個(gè)把女人比作鮮花的是天才，第二個(gè)把女人比作鮮花的是庸材，第三個(gè)把女人比作鮮花的是蠢材，這真是評論得恰當其分，如同每個(gè)人的思路都能如這般清晰明智，承認差異帶來(lái)的美妙，雷同帶來(lái)的庸俗，那么世界將會(huì )真正地豐富起來(lái)，人類(lèi)將更具創(chuàng )造力，體現出無(wú)窮的魅力。
老鷹在天空翱翔，雄姿英發(fā)，利爪可抓起比它重三五倍的綿羊，是飛禽眼中的英雄，烏鴉十分羨慕，也學(xué)著(zhù)老鷹飛到高空幾百米處，俯沖下來(lái)捕捉綿羊，卻因沖刺力太大一頭栽在羊背上，爪也因此被羊毛纏住，最后被獵人發(fā)現，一槍打死。
烏鴉失敗的原因不就是沒(méi)有認清自己與老鷹的差異，差距，盲目地效仿，最后落得這悲慘的下場(chǎng)？
曾經(jīng)的世界首富比爾蓋茨在美國一所優(yōu)秀的高校上學(xué)，但當他發(fā)現學(xué)校授予他的知識并不是他想學(xué)習的時(shí)候，他毅然放棄學(xué)業(yè)，一心醉于他的喜好——電子研究。雖然陌生之路異�？部�，但“金誠所至，金石為開(kāi)”，最后成為聞名世界的富翁。
比爾．蓋茨正確地認識到自己的喜好，認識自己與別人的差異，勤奮努力，這不恰恰體現差異的重要性？
因為差異的存在，我們有萬(wàn)物復蘇，生機勃勃，“天邊光景一時(shí)新”的春天，因為差異的存在，我們有裙帶飄飄，陽(yáng)光四溢，“今看云蟬我卻回于的夏天，因為差異的存在，我們有寒秋獨立落英繽紛，“霜葉紅于二月花”的秋天，因為差異的.存在，我們有凜風(fēng)颯颯，銀裝素裹，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天，四季的繽紛在差異中散發(fā)著(zhù)各自的清香，是差異讓它們有著(zhù)不同的光彩。
如果沒(méi)有蘇軾，辛棄疾的張狂個(gè)性，就沒(méi)有“大江東去”和“西北望，射天狼”的絕世豪情；如果沒(méi)有柳永，李清照的多愁善感，就沒(méi)有“執手相看淚眼”和“人比黃花瘦”的唱三嘆、張狂也好，多愁也罷，不同的個(gè)性讓他們有了不同的天資，是差異讓他們找到了屬于自己的天空。
泰戈爾說(shuō)，“別踩住我的思想”我說(shuō)，“別修飾我的個(gè)性”。
請相信差異帶來(lái)的無(wú)窮魅力，讓我們手拉手，笑對差異，認真雕琢屬于自己的飛向藍天的翅膀？
雕琢自己作文3
生活中，常常有人抱怨自己沒(méi)有完美的人生，抱怨自己不像別人那樣出色。其實(shí)，他們忽略了一點(diǎn)——認真地、專(zhuān)心地雕琢自己。
——題記
四年級時(shí)，我從鄉村小學(xué)轉到城區實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)，我沒(méi)有出色的學(xué)習成績(jì)，沒(méi)有參加過(guò)班級活動(dòng)，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，像一只孤獨的丑小鴨。在班里，沒(méi)有人關(guān)注我，更沒(méi)有人愿意和我做朋友。于是，我把自己封閉起來(lái)，變得越來(lái)越自卑，甚至產(chǎn)生了轉學(xué)的念頭。
一天，與爸爸談起學(xué)校時(shí)，我無(wú)意間說(shuō)出了心里的苦悶：“在這個(gè)班級里，從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)我，也沒(méi)有人理解我，同學(xué)們都比我出色！”“雪兒，”爸爸望著(zhù)我的眼睛，說(shuō)道，“我只希望你能懂得我下面所說(shuō)的話(huà)：永遠不要抱怨生活。你不起眼，不夠出色，是因為你不懂得雕琢自己�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我就像變了一個(gè)人：我不再動(dòng)不動(dòng)就對同學(xué)發(fā)脾氣，學(xué)會(huì )了給他人友好的微笑；我不再一個(gè)人蜷縮在角落，而是積極參與各種集體活動(dòng)，努力為班級爭光；課間休息時(shí)，我不再一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆，我會(huì )跟同學(xué)們講一些有趣的故事，讓大家開(kāi)懷一笑；當同學(xué)有不懂的問(wèn)題向我請教時(shí)，我盡力耐心地幫他解答……我獲得了生平第一張獎狀，我第一次參加了演講比賽，我第一次主動(dòng)舉手回答問(wèn)題……我的變化，老師和同學(xué)們都看在眼里。漸漸地，我與同學(xué)們相處融洽了，我有了自己的知心朋友，我看到了老師贊賞的目光。原來(lái)，我也能做得很出色！
其實(shí)，每個(gè)人都可以把自己變得更完美。只是許多人不懂得怎樣雕琢自己。
朋友，請記住，無(wú)論你身處何種境地，永遠不要自暴自棄，你要相信，自己就是一塊璞玉，只要用心雕琢，就會(huì )光芒四射！那和氏璧不是經(jīng)過(guò)了千雕萬(wàn)琢才成為聞名天下的寶貝嗎？為了自己的完美人生，為了自己的美好理想，為了暢快淋漓地書(shū)寫(xiě)那個(gè)大寫(xiě)的“人”字，請學(xué)會(huì )雕琢自己！
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