我為自己喝彩作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我為自己喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我為自己喝彩作文1
“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎的有：76號選手吳欣，83號選手馬浩明，95號選手朱俊宇……”禮臺下，掌聲雷動(dòng)。我的淚水奪眶而出，暑假里的一幕幕，又浮現在我的眼前。
暑假備賽的一個(gè)多月時(shí)間里，我幾乎都是在練琴中度過(guò)的。起床后，午飯前，晚上做完作業(yè)后……
我還清楚地記得有一次因為游泳耽擱了時(shí)間，回到家洗漱完已是6點(diǎn)多，吃完晚飯，匆匆趕到琴房時(shí)都快七點(diǎn)了，寂靜的教室里只有我一個(gè)人，我一遍遍地練著(zhù)，練習曲、奏鳴曲，音階，爬音……絲毫不敢怠慢�？帐幨幍慕淌依锘厥幹�(zhù)我一遍又一遍的練習�！暗芜说芜恕遍T(mén)鈴響了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再談了，已經(jīng)10點(diǎn)半了，大家都睡了�！蔽姨ь^一看，時(shí)鐘上清晰地顯示著(zhù)時(shí)間：10：30�；丶业穆飞�，昏黃的路燈下只有我長(cháng)長(cháng)的影子。
終于到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候著(zhù)，選手們陸續地進(jìn)進(jìn)出出。輪到我了，坐上潔白的琴凳，深吸一口氣，輕輕地按下琴鍵，一串清脆的音符飄舞在房間里，樂(lè )曲先是輕柔、歡快，逐漸進(jìn)入高潮，我完全沉浸在美妙的琴聲里……我的手像十個(gè)歡快的舞者，在琴鍵上跳著(zhù)輕快的舞蹈，一曲終了，在評委贊賞的目光里，我走出了房間。
努力沒(méi)有白費，撫摸著(zhù)金光燦燦的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就會(huì )有收獲。
我為自己喝彩。
我為自己喝彩作文2
當一只小毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，我們應該為它喝彩!
當一只蝸牛爬過(guò)十米遠，我們應該為它喝彩!
當一只小雞成功地破殼，我們應該為它喝彩!
我們應該為它們喝彩，它們值得我們去喝彩!
當我參賽獲獎，別人為我喝彩!
當我慈善捐贈，別人為我喝彩!
當我見(jiàn)義勇為，別人為我喝彩!
但是，為什么常常是別人為他人喝彩?而不能自己為自己喝彩呢?
我們應該為自己喝彩!
當你聆聽(tīng)他人說(shuō)完一句話(huà)后，就可以為自己喝彩。畢竟，你讓他人得到了尊重，你讓自己得到了耐心。這一次，你耐心的聽(tīng)別人說(shuō)完一句話(huà)，下一次，別人就會(huì )耐心地聽(tīng)你說(shuō)完一段話(huà)。在聆聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)話(huà)時(shí)，你要讓自己的心靜下來(lái)，凝視著(zhù)對方的眼睛，讓對方感覺(jué)，你是他真誠的聽(tīng)眾。別人說(shuō)完話(huà)后，你就可以在心里為自己喝彩!
當你寫(xiě)完一個(gè)字后，就可以為自己喝彩。你知道嗎，認真寫(xiě)好一個(gè)字，需要帶動(dòng)十萬(wàn)個(gè)腦細胞，十八億個(gè)手皮細胞與幾百萬(wàn)個(gè)眼細胞的運動(dòng)才能協(xié)調完成。寫(xiě)一個(gè)字，你需要高度的注意力，保證不會(huì )寫(xiě)錯，保證更美觀(guān)一點(diǎn)。當你認真寫(xiě)完一個(gè)字后，你可以為自己喝彩!
為別人喝彩，似乎很容易，但很容易的一聲喝彩，會(huì )給別人打足了信心!為自己喝彩，似乎很難，但很難的一聲喝彩，會(huì )意想不到的改變自己一生的命運!對!對!為自己喝彩的人是有勇氣的人，自己的喝彩聲中沒(méi)有嘲諷，沒(méi)有謾罵，更沒(méi)有假意!那是一種心對心的喝彩!是一種單純的鼓勵，不夾雜任何雜質(zhì)!為自己有勇氣喝彩而喝彩!
讓我們?yōu)樽约捍舐暤卣嬲纫淮尾拾?
我為自己喝彩作文3
上一月，大家院校進(jìn)行了慶賀創(chuàng )立30周年的系列活動(dòng)，在其中有一項便是——校園內“十佳小笛手”大賽。歷經(jīng)預賽和選拔賽的猛烈大比拼，挑選出了三十名小笛手開(kāi)展總決賽。這在其中包含我�？倹Q賽的歌曲還沒(méi)有練熟，就遇上了29名大神，我免不了越來(lái)越焦慮不安起來(lái)�！斑�行把譜子背熟了”，我內心暗想道。
比賽當日，曖陽(yáng)拱照，晴空萬(wàn)里。我忐忑不安地走入大禮堂，剛開(kāi)始搖簽。我抽中第10個(gè)，不由自主花開(kāi)富貴，由于“10”就是我的幸運數字。
總算剛開(kāi)始比賽了。前邊的參賽選手吹得都很非常好，立刻就需要輪到我了，我的心率“咚咚咚”加快，吸氣也剛開(kāi)始緊促起來(lái)。輪到我出場(chǎng)，我趕快調節好吸氣，拿出笛子，剛開(kāi)始演奏《牧民新歌》。從因子剛開(kāi)始，我用脆響、洪亮的響聲主要表現出草原的寬闊；進(jìn)到行板，我的琴聲剛開(kāi)始越來(lái)越優(yōu)美又頗具延展性。一曲終了，觀(guān)眾席傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。
一個(gè)多小時(shí)后，比賽告一段落，節目主持人剛開(kāi)始發(fā)布評選結果。我細心地聽(tīng)著(zhù)，害怕漏了在其中的一切一個(gè)姓名。出色小笛手里沒(méi)有自己的名字，表明……我剛開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。果真，我得到 了最高獎項——十佳小笛手。耶！我興奮地差點(diǎn)兒跳起，趕快跑上場(chǎng)去兌獎……
那一刻，我為自己喝彩。由于，那是我鍥而不舍、勤奮好學(xué)投入的獲得。
我為自己喝彩作文4
我為自己喝彩，為自己付出的努力而喝彩。
那是一次演講比賽，在老師同學(xué)的鼓勵下，我也參加了。在比賽開(kāi)始前，我格外的緊張，更別提到我商場(chǎng)時(shí)了，仿佛老天爺也與我們作對，我的腦子里一片空白�！跋旅嬗姓�9號同學(xué)為大家帶來(lái)表演�！敝鞒秩说穆曇舴路饛牧硪粋�(gè)世界傳來(lái)。
我緊張到心都要跳出胸膛了。我走上舞臺，開(kāi)始了表演：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”講完這段話(huà)，還得要停頓下，因為要講述故事內容了：“林肯是美國最偉大的總統之一……”
可接下來(lái)，問(wèn)題就發(fā)生了。我停了一下，喘了一口氣，因為實(shí)在想不起來(lái)下面的內容了，不得不這樣。
這時(shí)，我發(fā)現臺下坐著(zhù)的是親愛(ài)的老師和同學(xué)們，他們用堅定的目標看著(zhù)我，他們的目光仿佛在說(shuō)話(huà)：“你一定可以的，加油！”我暗下決心：一定不能對不起他們對我的期望。于是，我跳過(guò)這一句，直接說(shuō)了下一句。
我以為災難過(guò)后就是光明大道，可是還有更大的挑戰——我將在下一段中做一個(gè)手勢，以表達文章的主要內容。我對自己說(shuō)：相信自己，一定可以！
我表演結束，走下舞臺。走到老師面前，老師把手放在我的肩膀上說(shuō)：“講得不錯�！蓖瑢W(xué)們也為我豎起了大拇指。
有辛苦的付出，才能換來(lái)美好的未來(lái)。我為自己喝彩，為努力喝彩！
我為自己喝彩作文5
人生仿佛是一個(gè)紙盒子，如果你敢于捅破它來(lái)揭曉里面的'奧秘，那就是嘗試。在我的小學(xué)生活中就有一次成功的嘗試。
記得那是我上小學(xué)一年級的時(shí)候，從我們家去學(xué)校要乘坐公交車(chē)，出于安全考慮，每天都是爸爸或媽媽接送我�？捎幸淮�，我突然覺(jué)得自己好像長(cháng)大了，可以不用爸爸媽媽送我了，我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我可以自己去學(xué)校嗎？”爸爸答應了。
我走出家門(mén)，來(lái)到了車(chē)輛川流不息的大馬路旁邊。因為公交站牌在我家對面，所以每天都要過(guò)一條馬路，才可以坐上去學(xué)校的公交車(chē)�！斑@么大一條馬路，車(chē)這么多，我一個(gè)小孩可怎么過(guò)��？還是回家叫爸爸送我吧！”我猶豫了�！安恍�，我已經(jīng)要求自己去學(xué)校了，怎么能反悔呢？”我想。我的左腦和右腦似乎在爭吵，最后我決定還是自己過(guò)。我的心跳加快了，因為沒(méi)有紅綠燈，車(chē)跑地飛快。我只能自己觀(guān)察車(chē)輛前進(jìn)的速度。第一次，我邁出了一只腳，突然，一輛摩托車(chē)飛奔而過(guò)，嚇得我連忙把腳收了回來(lái)。第二次，我又邁出了第一步，這次比較順利。當走到中間時(shí)，我停下了，左顧右盼了一番，看到?jīng)]有車(chē)，我連忙跑了過(guò)去。坐在車(chē)上，我的心跳總算平靜了下來(lái)。我非常高興，也非常激動(dòng)，但更多的是得意洋洋。
我的嘗試成功了，我成功地過(guò)了一次馬路，而且是我一個(gè)人過(guò)的。一個(gè)6歲的小姑娘，竟有這樣的膽量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一個(gè)人的身影一會(huì )前，一會(huì )后，一會(huì )進(jìn)，一會(huì )退。
兒時(shí)的我豪放開(kāi)朗，現在的我高興快樂(lè )。在生活中我要做一個(gè)堅強、勇敢的女孩，要自己走過(guò)人生的所有"馬路"。
努力吧，我是優(yōu)秀的！
我為自己喝彩作文6
我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己的作文寫(xiě)的好。在作文補習班父母會(huì )問(wèn)，老師會(huì )問(wèn)，自己也會(huì )問(wèn)自己：我的作文寫(xiě)的好嗎？要當一為有名的現代作家可能嗎？我常常告訴自己只要努力就可能。
我自幼的夢(mèng)想就是作家，是一個(gè)不現實(shí)的夢(mèng)想。從小我就發(fā)現自己的試題、考試做什么都不順，最順的事兒就是寫(xiě)作文，因此我發(fā)現了自己對作文的靈感。但也不是勤。我有一個(gè)很光榮的記錄是，在作文補習班六年中每次我的作文是最好的，直到現在都沒(méi)人能超我。 一年級，我在紅聯(lián)小學(xué)上學(xué)時(shí)寫(xiě)了一篇作文叫《今天的陽(yáng)光很璀燦》。其實(shí)那里面的東西都很不現實(shí)，是一個(gè)童話(huà)。 后來(lái)，我離開(kāi)紅聯(lián)到棕樹(shù)營(yíng)去，生活的改變以及其它的一些事使我作文退步了。直到五年級，我發(fā)覺(jué)我又有了新的開(kāi)始。
教師、同學(xué)都夸我寫(xiě)的好。我認為寫(xiě)作是人生最大的樂(lè )趣，寫(xiě)作在生活很重要，我喜歡寫(xiě)作。也熱愛(ài)生活�；蛟S，各位會(huì )認為寫(xiě)作是人生中的一種成就，其實(shí)，寫(xiě)一篇好文章，上鍛煉人類(lèi)的大腦思維能力。至于我自己的作文，還要經(jīng)過(guò)難以想象的修改。我寫(xiě)作好�？蛇@并不代表文學(xué)上的價(jià)值，這絕對是兩回事。 同學(xué)們?yōu)槲液炔拾�！為你的同學(xué)我喝彩吧！
我為自己喝彩作文7
每個(gè)人都有經(jīng)歷的記憶深刻的事，回憶起來(lái)，有的事想想還能發(fā)現自己原來(lái)也有閃光的地方呢。
記得有次周末，爸爸帶我去釣魚(yú)，我可從來(lái)沒(méi)釣過(guò)魚(yú)呢，一路上覺(jué)得又新鮮又激動(dòng)。想象著(zhù)自己釣了好多好多魚(yú)的樣子，那叫一個(gè)美呀。爸爸一路上都給我傳授釣魚(yú)經(jīng)驗，讓我先觀(guān)察他怎么釣，再照他的樣子釣。釣魚(yú)一定要專(zhuān)心致志，要有耐心。到了釣魚(yú)場(chǎng)，我是摩拳擦掌，躍躍欲試。跑前跑后地準備好了魚(yú)桿魚(yú)線(xiàn)，心想：不就釣個(gè)魚(yú)嗎，難不倒我的。爸爸把魚(yú)餌丟到河里后，我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子把魚(yú)線(xiàn)丟進(jìn)河里，握著(zhù)魚(yú)竿，像模像樣地釣起了魚(yú)。這是我發(fā)現水面上有東西浮著(zhù)，感覺(jué)很好奇，就問(wèn)爸爸，這是干什么用的。爸爸說(shuō)：“這叫浮標，仔細看著(zhù)，如果這個(gè)浮標動(dòng)了，就表示有魚(yú)上鉤了�！边^(guò)了好一會(huì )兒，爸爸的浮標有動(dòng)靜啦，爸爸眼疾手快，把魚(yú)桿用力一拉，嘿，一條大魚(yú)上鉤啦，我們倆都高興壞了。
眼看著(zhù)爸爸已經(jīng)釣到魚(yú)了，可我還是一無(wú)所獲，我還真是急呢。爸爸安慰我說(shuō)：“不要急，認認真真釣，肯定會(huì )有收獲的�！蔽衣�(tīng)了，沉住氣，有模有樣地釣起來(lái)，我目不轉睛地盯著(zhù)浮標，浮標一動(dòng)，我以迅雷不及掩耳之勢，把魚(yú)線(xiàn)一收，嘿，真的有魚(yú)上鉤了。雖然只釣到一條小魚(yú)，但我一樣很開(kāi)心。在爸爸的指導下，我也學(xué)會(huì )了釣魚(yú)了。
從這件事中，我明白了做事一定要有耐心，不只是釣魚(yú)，生活中的每件事都要有耐心。我還看到了自己的閃光點(diǎn)，虛心接受大人的教導，仔細觀(guān)察，大膽詢(xún)問(wèn)。這樣就能學(xué)會(huì )很多自己不會(huì )做的事。
我為自己喝彩作文8
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講，我們聽(tīng)，課堂上有問(wèn)有答，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習。而現在的高效課堂，讓我們搖身成了學(xué)習的主人，同學(xué)們自己預習，自己展示，大家在對學(xué)、群學(xué)中掌握了知識。這真是太新奇，太有誘惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，自己上高效課堂展示課。因為老師分給我們組的展示任務(wù)，我可要光榮地完成��！可是沒(méi)人聽(tīng)我講怎么辦？嗨，那我就一會(huì )兒當老師，一會(huì )兒當學(xué)生好了。有時(shí)一個(gè)問(wèn)題我要講上好幾遍，反復琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學(xué)們就會(huì )聽(tīng)的明白，把知識牢牢地學(xué)會(huì )了。
在老師的指導下，在我的努力下，我每天都展示。就這樣我的口語(yǔ)表達能力逐步得到提高。后來(lái)我展示時(shí)就帶一個(gè)同學(xué)和我一起參與，我們小組——超前隊在我的帶領(lǐng)下，每次都積極展示，為我們小組加上滿(mǎn)分，積分總是全班第一。
每當別的組展示的時(shí)候，我也絲毫不敢懈怠，總是用心地傾聽(tīng)，并做補充、質(zhì)疑、點(diǎn)評。
老師經(jīng)常說(shuō)；“田曦雨展示的真好，大家要向她學(xué)習�！蔽业臄祵W(xué)老師告訴我，那次全體數學(xué)老師來(lái)聽(tīng)課，在教研會(huì )上王校長(cháng)還點(diǎn)名表?yè)P了我呢！
經(jīng)過(guò)我的一番努力，我被評為班級“展示明星”。你說(shuō)，我能不為我的精彩展示喝彩嗎？
我為自己喝彩作文9
記得有一次，姐姐來(lái)我們家玩。因為有點(diǎn)激動(dòng)，一不小心，把媽媽的香水打破了，我們非常害怕，于是，我和姐姐邊討論起怎么辦。正當我和姐姐討論的時(shí)候，媽媽生氣的問(wèn)道：“是誰(shuí)把我的香水打破了，出來(lái)！”我想了想，站了出來(lái)，向媽媽道了歉，正等著(zhù)暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，媽媽抱起了我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，香水算什么，我有一個(gè)誠實(shí)的女兒，我感到很幸福，很快樂(lè )�！蔽衣�(tīng)了以后，又高興又慚愧。
我為自己喝彩，因為我多才多藝。
3、4歲的時(shí)候，我非常喜歡跳舞，媽媽就給我報了個(gè)跳舞班，學(xué)到現在，我學(xué)會(huì )摔腰，扳腿，空翻等等。我還會(huì )表演小品，吹葫蘆絲。要說(shuō)我最喜歡哪個(gè)，那就是吹葫蘆絲，因為我不高興的時(shí)候就會(huì )拿起葫蘆絲吹，聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的曲子，一會(huì )兒，我心情就好了，我很高興，所以，我非常珍惜它，當然，我還喜歡其他的，所以媽媽夸我腦子聰明，多才多藝，我心里總是美滋滋的！
我為自己喝彩，因為音樂(lè )給了我靈感，舞蹈是我身體健康，保持一個(gè)好身材，我還明白了一個(gè)道理：不受苦中苦，難為人上人。
我為自己喝彩作文10
大雁學(xué)會(huì )了在空中飛翔，它為自己喝彩；海鷗學(xué)會(huì )了在大海上飛翔；它為自己喝彩；馬駒學(xué)會(huì )了在草地上歡樂(lè )的奔跑；它為自己喝彩；而我，取得好成績(jì)，我要為我自己喝彩。
今年的一月冷冰冰的。平時(shí)我是最怕冷的了，而今天似乎什么感覺(jué)也沒(méi)有，也許是緊張過(guò)度的緣故吧。當鈴聲鈴鈴鈴響起時(shí)，期末考試開(kāi)始了，坐在六(5)班的五。六年級的同學(xué)大多都開(kāi)始刷刷刷地寫(xiě)起題來(lái)，而我卻坐在凳子上，深深吸了一口氣，環(huán)顧了一下四周，看著(zhù)同學(xué)們寫(xiě)字的速度，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒(méi)有他們考得好，怎么辦？這時(shí)，突然又轉了個(gè)180度的大彎，想到我平時(shí)那么用功地去復習，怎么會(huì )比他們考得差呢？于是也刷刷刷地寫(xiě)來(lái)。 &&
鈴鈴鈴下課鈴從走廊里傳來(lái)，闖進(jìn)每個(gè)教室，我放下卷子高興地走出了考場(chǎng)。
終于到了領(lǐng)成績(jì)單的那天，我喜不自勝，因為我得到了一份滿(mǎn)意的語(yǔ)文答卷。
現在回憶起那時(shí)的事來(lái)，我想：當時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà)，那么肯定會(huì )因為緊張而出差錯�？磥�(lái)自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。
也許你就是一朵殘花；一片熬過(guò)旱季的葉子；一張簡(jiǎn)單的紙；一塊普通的布，盡管不會(huì )吸引人們豐實(shí)目光和驚嘆，但只要有必勝的信心，就能為自己喝彩，不要在意別人的目光，要記住，你就是生命中最忠實(shí)的支持者，最好的賞識者。
我為自己喝彩作文11
我是個(gè)很膽小的孩子，害怕自己獨自睡覺(jué)�？墒�，總不能和爸爸媽媽睡覺(jué)吧？終于有一天，我學(xué)會(huì )了獨自睡覺(jué)，別提多高興了，我為自己感到驕傲，我為自己喝彩！
記得那天，吃完晚飯，媽媽坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊對我說(shuō)：“栩如，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該獨自睡覺(jué)了�！蔽艺б宦�(tīng)，高興起來(lái)，但轉念一想，又害怕了：我一個(gè)人睡，如果大灰狼來(lái)了，一口把我吞掉怎么辦？如果壞人闖進(jìn)我的屋子，把我抱走怎么辦？萬(wàn)一來(lái)個(gè)妖怪，不啃掉我的鼻子才怪呢？我越想越害怕，越想越高興不起來(lái)。但為了證明我已長(cháng)大，媽媽的話(huà)我還是答應了，只不過(guò)有些勉強罷了。
該睡覺(jué)時(shí)，我拿起小人書(shū)看了起來(lái)。我看到《孫悟空三打白骨精》中孫悟空打妖怪的時(shí)候，非常勇敢，我想我也不怕妖怪，像孫悟空一樣做個(gè)勇敢的孩子。就這樣我躺在床上，想著(zhù)和妖怪搏斗呢，想著(zhù)想著(zhù)不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。那天晚上，我睡得可香了！打那以后，我便獨自睡覺(jué)了！
我想我終于長(cháng)大了，敢獨自睡覺(jué)了，我真的很高興�？磥�(lái)很多事情，只要經(jīng)歷了，都是一筆巨大的財富，我為自己獨自睡覺(jué)喝彩！
我為自己喝彩作文12
在2xx年11月份，我有幸參加了九臺區第二屆詩(shī)詞大會(huì )，并取得了預賽第七，決賽第八的好成績(jì)，父母，同學(xué)，老師都為我喝彩，我也為我自己喝彩。
就在比賽前一個(gè)月，我們班的林老師在班級里突然問(wèn)起：“誰(shuí)古詩(shī)背得多？”我從一年級起就有早上背古詩(shī)的習慣，于是便高高地舉起了手，我周?chē)耐瑢W(xué)，小智，小陸，小付都齊刷刷的指向我，老師便驚訝地說(shuō)：“好，那就由張美夷作為咱們學(xué)校代表參加九臺區詩(shī)詞大會(huì )�！碧彀�，這驚喜也太大了吧，真是天上掉金子砸中了我這個(gè)幸運兒，我簡(jiǎn)直都要幸福死了。我這四年來(lái)的努力終于可以得到展示了。
就在這一個(gè)月的時(shí)間里，我每天早上六點(diǎn)鐘起床，晚上九點(diǎn)鐘睡覺(jué)，共計背了400多首古詩(shī)，我的努力都是為了在詩(shī)詞大會(huì )比賽中一鳴驚人。
就在比賽那天，預賽最后一道題是“獨愴然而涕下，這句詩(shī)中的‘涕’是什么意思？”我回答是“哭”的意思，可正確答案是“眼淚”，一個(gè)是動(dòng)詞，一個(gè)是名詞，我要是平時(shí)再認真一些就能答對了，真可惜！在決賽時(shí)有一首古詩(shī)，《問(wèn)劉十九》因為緊張，背的不夠扎實(shí)，所以忘記了，想了半天也沒(méi)想出來(lái)，白白的被扣掉了兩分，這次又很可惜。在今后的生活中，我仍然會(huì )堅持背我們的中華古詩(shī)詞，學(xué)習中國文化。
“出繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蔽覟槲覠釔�(ài)中華古詩(shī)詞而喝彩。人生自有詩(shī)意，讓我們在詩(shī)詞中找到最美好的自己！
我為自己喝彩作文13
多少次，我們?yōu)閯e人喝彩，我們發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，給予他們祝賀。同時(shí)，我們也要吸取別人的長(cháng)處，成就自己的夢(mèng)想。有時(shí)，我們也要為自己喝彩。
記得那次，我和我的搭檔向辰天一起去參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。大賽里，高手如云。站在水泄不通的人群里，我的心怦怦亂跳，好像一下子就會(huì )從嗓子眼里蹦出來(lái)。緊張，壓力，時(shí)時(shí)像一塊大石頭落在我的心上。
馬上就要到我們上場(chǎng)了，我和向辰天的手握得更緊了。我們倆的手心都是汗，可見(jiàn)，他也是十分緊張的。叫號聲響了起來(lái)，是我和他的號碼，我倆邁著(zhù)艱難的步伐，走上了講臺。一上臺，我就看見(jiàn)臺下不時(shí)有一些熟悉的身影閃過(guò)，數不清的人望著(zhù)演講臺上。我倆總算合力把排練好的內容完整地說(shuō)了出來(lái)，然后，我們邁著(zhù)急切的步子，慌慌張張地走下了舞臺，心里的那一塊大石頭總算是落地了。
回家的路上，天空晴朗，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上叫著(zhù)，小花和小草在路邊旺盛地長(cháng)著(zhù)。我想著(zhù)今天的事，不由地笑了，我為自己喝彩！
還有一次考試，我也是這么緊張，帶著(zhù)沉重的心，邁著(zhù)像灌了鉛一樣的腿，走進(jìn)了考場(chǎng)�？荚囍�，所有題目像風(fēng)一樣在我的筆下劃過(guò)。題目怎么這樣簡(jiǎn)單，我心里一喜，我一定會(huì )考出好成績(jì)的。我仔細認真地把試卷檢查了一遍，當考試結束時(shí)，我邁著(zhù)輕快的步子走出了考場(chǎng)。發(fā)成績(jì)單了，我果然又是滿(mǎn)分。這時(shí)，我又為自己喝彩。
我為自己喝彩，為自己的成長(cháng)喝彩！我永遠為自己喝彩，因為只有這樣，我才能品味生活中的快樂(lè )，才能永遠自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前沖去。
我為自己喝彩作文14
成長(cháng)路上，不論成功與失敗，我們都應為自己喝彩！這樣我們的生命才會(huì )如夏花般絢爛多彩！
在失落時(shí)，為自己喝彩。當付出的汗水無(wú)人看見(jiàn)，當無(wú)數次巧合鑄造了太多的黯然，當別人都將我視若旁物，沒(méi)關(guān)系，聳聳肩膀，我為我自己喝彩！我的辛勤，那只破舊的老式臺燈清楚；事情的真相，我已心中了然；別人的眼光，我拋之于外心無(wú)旁騖。為自己喝彩，從不會(huì )因旁人左右我心情的好壞。
在考試失利時(shí)，為自己喝彩。一紙分數定格不住我一生的前途；片面的名次，捆縛不住我將來(lái)的時(shí)日。為自己喝彩，我定當重整旗鼓卷土重來(lái)，我相信，我一定會(huì )戰勝暫時(shí)的失��！
在不被理解時(shí)，我為自己喝彩。古語(yǔ)云：“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)，不謀全局者，不足謀一域�！比魧⒛抗饧性诩氈δ┕澨�，必將限制自己的思維，禁錮自己的靈魂。一件事不可能讓所有人都滿(mǎn)意，面對挑釁的目光，我要為自己喝彩！移開(kāi)那抹無(wú)奈，不再戰戰兢兢，不再患得患失，我相信我的能力，我肯定我的風(fēng)采，在人生之路不再徘徊！
在失去友誼時(shí)，為自己喝彩。人生是自己獨一無(wú)二的創(chuàng )作，并不需要假設。這其中失去了什么并不注定全局的輸盤(pán)。挺起身板，為自己喝彩，再不計較友誼得到的多少，再不設想它會(huì )存留多長(cháng)，活出自我，不被任何人取代！
身站在舞臺上，我為自己喝彩。輕彈一曲《卿卿霧靄》，將所有不快掩埋，讓所有緊張落至九霄云外！琴弦在興奮地顫動(dòng)，捻托在昂揚地翻騰，為自己喝彩，此刻我輕彈而出的，必是一曲天籟！
為自己喝彩，在清風(fēng)明月中，踏著(zhù)自己最好的姿態(tài)，昂起頭，明月在等待，等待著(zhù)我去主宰！
我為自己喝彩作文15
每個(gè)人的一生都會(huì )有很多有意義的事等待著(zhù)我們去完成，這些事不一定是什么驚天動(dòng)地的大事，但完成了同樣值得為自己喝彩。
讀六年級上半年的時(shí)候，我們六年級的同學(xué)被選中了體育健康測試，六年級的老師們急壞了，立馬叫我們全副武裝，下樓鍛煉，真是臨陣磨槍——不快也光��！體育老師王老師板著(zhù)臉告訴大家，這次體側非常重要，必須拿出十二分的努力。如果這次體側不合格，那么后果會(huì )非常嚴重。王老師的一番告誡，讓我們的心頓時(shí)慌亂了，因為我的體育向來(lái)不好，人也偏胖。但還是得參加��！
有一次，王老師讓我們練習50×8往返跑，我們一個(gè)個(gè)在火紅的太陽(yáng)下露出了痛苦的表情，懶散的散開(kāi)隊伍�！翱煲稽c(diǎn)啊,六年級了，連隊伍都不會(huì )排！”王老師吼道�？晌覀冞�是慢吞吞的�！岸既ヅ�5圈�！蓖趵蠋煱l(fā)怒了，“快點(diǎn)�！�
剛開(kāi)始我跑在隊伍中間，可耐力差的我漸漸不行了，一個(gè)個(gè)人影飛快地從我的身邊撩過(guò)。我想追上去，但根本就用不上力，嘴里大口大口地喘氣，一股股熱氣從我嘴巴里吸進(jìn)呼出，臉蛋也漲得通紅，我暗暗發(fā)誓，調整好自己的心態(tài)，緊跟在他們身后。前面的同學(xué)體力似乎也有些不足了，我抓住機會(huì )，一舉沖了上去。最后，我累得趴在一個(gè)同學(xué)身上大口大口地喘著(zhù)粗氣。
通過(guò)這5圈，讓我體會(huì )到了柳暗花明又一村，讓我懂得了做事要堅持不懈。我這次真為自己加油喝彩，棒棒噠！
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