屬于自己的紀念日作文（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的屬于自己的紀念日作文（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
屬于自己的紀念日作文 篇1
領(lǐng)獎臺上，我雙手握著(zhù)那張鮮紅的獎狀，嘴角上揚，露出一排白凈的牙齒，幸福在臉上洋溢著(zhù)。我知道，今天是個(gè)值得紀念的日子，是個(gè)屬于自己的紀念日。
曾幾何時(shí)，我還在為自己慘不忍睹的數學(xué)成績(jì)憂(yōu)慮、嘆息。那次分發(fā)試卷，望著(zhù)別人近滿(mǎn)分的好成績(jì)，再低頭看一眼自己的試卷不禁難過(guò)，忍著(zhù)淚水回到家中�？梢唤�(jīng)母親幾句話(huà)的關(guān)心，眼淚便止不住地噴涌而出，床頭的被單濕了一大塊，哭有什么用，能讓你的數學(xué)多考幾分嗎？成績(jì)是靠自己努力換來(lái)的。我在心里對自己說(shuō)，逼著(zhù)自己坐在書(shū)桌前，強忍悲傷刷習題。在心中給自己立下目標，從此我要加倍努力。
清晨，微弱的晨光透過(guò)窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái)，我早早地起床，揉著(zhù)惺忪的睡眼坐到書(shū)桌前，打開(kāi)課本，背著(zhù)那一個(gè)個(gè)張牙舞爪的公式。大聲朗讀的聲音和著(zhù)窗外清脆的鳥(niǎo)鳴聲，構成一曲和諧悠揚的樂(lè )曲。學(xué)校下課鈴聲叮叮地響起，同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi)座位，走廊、教室隨處可見(jiàn)他們三五成群閑聊的身影。我拿出書(shū)本，把自己做錯的題目整理成錯題集。周?chē)寺曕须s，你們最近看電視沒(méi)，新晉的那個(gè)小鮮肉好帥��！是啊是啊，眼角還長(cháng)著(zhù)顆淚痣，都快被圈粉了耳邊傳來(lái)一陣迷妹的笑聲，我的心止不住發(fā)癢，想去跟她們聊八卦的欲望越來(lái)越強烈，可再看了一眼手中的書(shū)，我咬了咬牙，又狠心把自己投入書(shū)海。書(shū)海泛起微波，很快又恢復平靜。
夜晚，皎潔的月光灑向大地，樓房的燈光漸漸熄滅，我還在與數學(xué)習題戰斗著(zhù)，直到緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，手中的筆方肯放下。挑燈夜戰，日復一日，周而復始，終于，我翻開(kāi)書(shū)本，里面滿(mǎn)是熟悉的題型。
又是一次考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，順利地答完卷子，在同學(xué)驚訝的目光中上臺交卷，又在同學(xué)羨慕的目光中走上領(lǐng)獎臺。無(wú)疑，我成了新一代的黑馬，他們驚訝、贊嘆，我卻依舊波瀾不驚，因為只有我知道這背后的付出和辛酸。
今天是屬于我自己的紀念日，記錄了我的努力和堅持，我將始終銘記于心，激勵自己不斷向前。
屬于自己的紀念日作文 篇2
“兒子，你長(cháng)大了想當什么？”“兒子，你現在有什么夢(mèng)想？”小時(shí)候，爸爸問(wèn)過(guò)我最多的問(wèn)題就是這些了。
“我想當一名果農，種橘子的果農，我要種出好多又甜又大的橘子，這樣我就不愁吃不上橘子了�！蹦菚r(shí)，我還小，喜歡吃橘子，那種略微帶著(zhù)酸的甜味兒充滿(mǎn)著(zhù)我的童年。
“你怎么這么沒(méi)出息？別人家的孩子想當科學(xué)家，想當宇航員，想當企業(yè)家，甚至是銀行家，你呢？怎么整天只想著(zhù)吃橘子，當果農呢？”爸爸百思不得其解，總是拿別人家的孩子訓斥我，而對我的固執，爸爸很是無(wú)奈，想盡了辦法，但終究無(wú)濟于事。
八歲那年，我剛上小學(xué)，第二天回到家我就在門(mén)前自己親自種下了一棵橘子樹(shù)。那是我向爸爸央求了好久才得到的，我格外的珍視它，固定每天放學(xué)后為它淋上一盆水，我似乎早早的就聞到了橘子的香味，自己吧唧著(zhù)嘴，心里暗暗念到：“快了，快了！”
每年的那一天，我都會(huì )在樹(shù)下許愿。直到第三年，樹(shù)上第一次開(kāi)滿(mǎn)了花，花香彌漫在門(mén)前、屋子里，我相信十里外都能聞見(jiàn)我的橘子樹(shù)花開(kāi)的味道吧。
可是，這也是我最傷心的時(shí)候�；ㄩ_(kāi)的那幾天里，爺爺不幸離開(kāi)了我們。我在樹(shù)下呆滯了好幾天，像一具空殼木偶，僵在樹(shù)下，憑誰(shuí)叫喊都一動(dòng)不動(dòng)。
我等待著(zhù)種下橘子的日子再次來(lái)到，我把它叫作“許愿日”。直到第二年花開(kāi)時(shí)，我才漸漸地從神情恍惚中走出，“失去了的，再也回不來(lái)的，就放下吧！”爸爸雙手搭在我的肩上，含著(zhù)眼淚。其實(shí)我也知道，傷心的不只是我一個(gè)，我要堅強……
花兒飄香，眼看“許愿日”又要來(lái)臨，想起當時(shí)種下樹(shù)時(shí)的最初心愿時(shí)，我不由得笑了，站在樹(shù)下，我再沒(méi)有思考，閉上眼睛，許愿：
“我并不希望當上所謂的什么‘家’，但我愿歲月安好，家人健康幸福美滿(mǎn)！”
屬于自己的紀念日作文 篇3
小心翼翼的從書(shū)桌上取下相框，輕輕拂去相框上的灰塵，照片變的清晰起來(lái)，零散的記憶碎片便如洶涌澎湃的河流，一下便涌入了我的大腦。
那天，是我人生中最重要的一天……
我在四川生活了十年，我認為我會(huì )在這個(gè)我熟悉、生長(cháng)的地方度過(guò)一生，然而在我十歲時(shí)，我爸提出了一個(gè)突兀的決定——他想要回到福建生活。媽媽不愿意他們便爭執了起來(lái)，最后爸爸選擇帶著(zhù)我回到福建，我當然不愿，于是我開(kāi)始哭，開(kāi)始鬧，可一切也無(wú)濟于事。媽媽也十分不舍，可她也爭不過(guò)他，最后，媽媽帶著(zhù)我照了一張合影做成了相框，便讓我帶著(zhù)它去福建。那時(shí)是暑假，我便記住了這個(gè)日子隨后暗暗道：以后暑假，我一定都要回來(lái)看看。
剛到福建時(shí)，我十分恨我爸，恨他要拆開(kāi)這個(gè)完整的家，到了這里，父親對我百般疼愛(ài)，可我依舊對他愛(ài)答不理。
暑假到了，我與父親說(shuō)明了我想回去的念頭，他沉默了一會(huì )兒便也答應了，在機場(chǎng)，我按捺不住內心的興奮，承受了離別之苦，也應該享受重逢的甜了。
在機場(chǎng)與母親相見(jiàn)，感覺(jué)比我與母親在一起時(shí)還要幸福，可能這就是所謂的“離別是為了更美妙的重逢吧”想到這里，我對父親的恨便也煙消云散了，因為他讓我擁有了這個(gè)美妙的紀念日。
在與母親重逢的那一刻我真真切切地感受到了“幸�！倍�，這股暖流直達我的心底，也打消了我對父親的恨意！
人們常說(shuō)有多少愛(ài)就有多少恨，而我要說(shuō)有多少愛(ài)就能抵消多少恨！紀念與母親重逢的那一刻，也紀念自己的成長(cháng)！
屬于自己的紀念日作文 篇4
在日常生活中，紀念日的影子隨處可見(jiàn)。像結婚紀念日、南京大屠殺紀念日……那什么才是紀念日呢？我們不難發(fā)現，紀念日就是重大且具有深刻意義、值得紀念的日子。
假使世界上沒(méi)有什么紀念日，會(huì )變成什么樣子？個(gè)人無(wú)法老幾過(guò)去的幸�；蛲纯�，學(xué)不會(huì )珍惜，學(xué)不會(huì )奮斗；國家無(wú)法銘記從前的榮耀和屈辱，學(xué)不會(huì )發(fā)展，學(xué)不會(huì )自強；世界無(wú)法記住過(guò)往的災難，學(xué)不會(huì )扶手相持，同舟共濟，和平便化作一縷濃厚的硝煙，籠罩地球……由此可知，紀念日有多重要了吧。
于是，我們要有自己的紀念日。紀念自己的生辰，是為了記住母親生自己時(shí)的痛苦不易�；蚴羌o念其他日子，都是為了讓那時(shí)的感受刻骨銘心，不斷地提醒自己。所以說(shuō)，紀念日是個(gè)人進(jìn)步的階梯，是個(gè)人在各方面都有所成長(cháng)的的重要方式。
國家要有屬于自己的紀念日。作為中國人，是否還記得那一聲炮響，炸開(kāi)了中華民族的盔甲？是否還記得那一刀落下，砍傷了中華民族的身軀？幸好，中華民族的靈魂沒(méi)有削弱，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人用自己的身軀，捍衛住了中華國土。這份屈辱，是要生生世世刻在骨子里的。因為這鮮血染盡的土地太過(guò)沉痛，所以國家要發(fā)展，要自衛，要強大，才不會(huì )重蹈覆轍。今天，我們銘記歷史使命，不忘初心，砥礪前行，在世界上占據了重要地位。所以說(shuō)，紀念日是國家發(fā)展的推動(dòng)力，是國家強大、復興的必要途徑。
世界也要有屬于自己的紀念日。只有牢記共同的目標，共同的命運，才能共同繁榮�，F在，世界上仍存在戰爭，總體上維持和平，但如果有一天和平不復存在，人類(lèi)是不是會(huì )迎來(lái)災難？答案是必然的。所以我們深知和平的可貴，同各國人民共同牢記。
個(gè)人有紀念日，國家有紀念日，世界有紀念日，人類(lèi)才會(huì )更加強大，在這個(gè)星球共同閃耀。
屬于自己的紀念日作文 篇5
望向遼闊的夜幕，遺留的孤星在忽明忽暗展現光輝，涼風(fēng)習習，我獨一無(wú)一的紀念日起源在眼前渲染開(kāi)畫(huà)卷。
叮鈴鈴考場(chǎng)的鈴聲響起，我腳步沉穩的邁出考場(chǎng)，長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣，摸了摸早已燙紅的臉頰，心里暗道：加油！再來(lái)一科就結束了！在考場(chǎng)，人群三三兩兩的散開(kāi)，我站在一棵茂密的大樹(shù)乘涼。
這時(shí)，小龍跑過(guò)來(lái)問(wèn)我要答案，我連忙擺擺手，抗拒道：不！老師說(shuō)考試期間禁止對答案。
他也不糾纏，又逮著(zhù)我身邊的同學(xué)問(wèn)答案，一來(lái)一回便開(kāi)始對了。我心里默念著(zhù)不能被干擾，但聲音還是傳入了耳邊。
起初我還能沉穩的聽(tīng)著(zhù)，后來(lái)開(kāi)始越聽(tīng)越心慌，這這一題不一樣，這也不一樣所謂三人成虎，我開(kāi)始懷疑自己的信心，我為何能確定自己的答案是正確的？他的思路也很清晰啊，我會(huì )不會(huì )愧對老師的殷切期望以及父母的望子成龍？
我砰地坐在樹(shù)下，雙手緊緊攥著(zhù)考試用的袋子，一股寒意從腳底生起，看了眼時(shí)間，還差10分鐘就開(kāi)考了，老師開(kāi)始讓我們排隊。
額頭的幾縷頭發(fā)被冷汗浸濕，進(jìn)入考場(chǎng)后，空調的風(fēng)一吹，更冷了。
叮鈴鈴考試開(kāi)始，我拿出筆寫(xiě)名字，不小心抖了一下，字也錯了，劃掉重寫(xiě)，這時(shí)我才知道什么叫抖如竹篩。我開(kāi)始深呼吸，為自己做心里建設，淡定，我不能想，所謂乾坤未定，你我皆是黑馬。正是百年磨一劍，怎能像逃兵一樣畏畏縮縮？我該有的是如曹操般挾天子以令諸侯的霸氣！魚(yú)死網(wǎng)破，鹿死隨手，還不一定呢
慢慢的，我堅定了自己的信念，提筆開(kāi)始考試
直到考試結束，我還心有余悸。也不知道考得怎么樣，另一科會(huì )不會(huì )受到影響？
然而，在一個(gè)月成績(jì)公開(kāi)后，我卻震驚了，我的分數很好，甚至可以說(shuō)理想，小龍卻沒(méi)考好。
我沉默了，隨即又忽然例開(kāi)嘴朗聲笑了。突然間，我又懂了許多關(guān)于人生的哲學(xué)。我不辜負關(guān)愛(ài)我的人的期望，也不白費辛苦幾個(gè)月的努力我想，這是一個(gè)值得紀念的日子，專(zhuān)屬于我的紀念日。
紀念我懂得了不能否定自己，正如名言所說(shuō)：你覺(jué)得你可以，你就成功了，如果你覺(jué)得你不可以，那么你不會(huì )成功。相信自己，相信未來(lái)。
屬于自己的紀念日作文 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！眲傔^(guò)完年，又長(cháng)一歲，事事變遷，歷歷在目。
15歲，少年與青年的分界線(xiàn)，依我們老家的習俗，我該舉行“成人禮”了。一大早，山中的霧跡未散，奶奶已帶著(zhù)一身露水與數枝鮮翠欲滴的青竹返家，我已猜到了什么，心里生出一絲隱秘的期待，淡淡的喜悅在心田破土而出。去年，我見(jiàn)證了隔壁姐姐15歲的“成人禮”，而今天，終于輪到我了！
奶奶將瓜果糖等“成人禮”要用的雜物放在老舊的三輪車(chē)上，摸了摸我的頭。
“這么快就長(cháng)這么高了�！�
她眼角泛開(kāi)了像桔菊一樣的笑紋，我含糊地應答了一聲，乖巧地幫她提著(zhù)兩個(gè)印著(zhù)“陳府”的燈籠。
冷靜下來(lái)，欣喜依存，卻多了一份莫名的悵然。坐上了三輪車(chē)，奶奶便費力地蹬起來(lái)，車(chē)慢得很，并不堪重負地嘎吱作響。細雨綿綿，潤濕了奶奶的白發(fā)，我望著(zhù)她出神，不由得想起了以前貪玩蹬車(chē)的事努力地控制著(zhù)三輪車(chē)沉重的車(chē)頭，踩一腳，蹬一下，車(chē)輪轉半圈，停停走走、磕磕絆絆地前行。那時(shí)，車(chē)頭新刷的油漆味成為悠遠又綿長(cháng)的回憶中無(wú)法忘卻的味道。那時(shí)，腳還夠不到車(chē)蹬，明明累得滿(mǎn)頭大汗卻不愿停下，依舊興致勃勃不一會(huì )兒，村廟到了。
奶奶把竹子彎成“門(mén)”的樣子掛在廟門(mén)上，讓我走進(jìn)去。竹上未干的露珠混著(zhù)路上的雨水滴到了我的發(fā)上，流進(jìn)脖頸里，我打了個(gè)激靈，定了心神。成人禮開(kāi)始了，我跪在神像前，專(zhuān)注地盯著(zhù)燭花一點(diǎn)點(diǎn)地流盡，耳邊是“神爺”唱著(zhù)聽(tīng)不懂的咒，我猜大抵是身體健康、金榜題名一類(lèi)的祝福吧。
雨大了，“神爺”的驚堂木一拍，“啪”的一聲，塵埃落定。父親走過(guò)來(lái)，拉起我，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“長(cháng)大了，成人啦！”“那明年，我還有紅包嗎？”我鬼使神差地脫口而出。
父親和奶奶雙雙笑了起來(lái)。我了然了，紅包是孩子的福利，亦是大人誠摯美好的祝愿，我“成年”了，自然是不會(huì )再有。
“不過(guò)你真的想要的話(huà)，我可以偷偷給你一個(gè)�！备赣H對我眨了眨眼。我粲然一笑。那滴進(jìn)我脖子里的水干了，但它帶著(zhù)竹子特有的清香住進(jìn)了我的心底，使我清醒地認識到我“成年”了。
回去時(shí)，雨已經(jīng)停了，我便要求自己騎著(zhù)三輪車(chē)回家，奶奶答應了，她第一次答應我這種請求。騎上三輪車(chē)的瞬間，我意識到，我不再是只能勉強夠到車(chē)蹬，而是能連續、持久地騎車(chē)了。
老三輪車(chē)用嘶啞的聲音為我慶賀這紀念日：“嘎吱嘎吱”。
屬于自己的紀念日作文 篇7
天空一聲驚雷，淋淋瀝瀝的小雨在耳邊滴嗒滴嗒地下了起來(lái)，滴入我的懷里，泛起波波漣漪。
我是一條小溪流，枯枝般瘦削的小水在夾縫中流淌，到最后竟變成了深墨色的水，在我的周?chē)褲M(mǎn)著(zhù)莆田鞋城特有的鞋革皮料以及各類(lèi)生活垃圾等。
早上，幾聲帶有鄉音的說(shuō)話(huà)聲使我從夢(mèng)中掙扎了出來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)工人，正在我的周?chē)鷥A倒各種清掃的垃圾，他們邊做著(zhù)手頭的活邊抱怨著(zhù)：這大清早的，來(lái)這種地方真受罪，現在都沒(méi)有地方倒垃圾啊，現在這河流快被垃圾堆滿(mǎn)了，不知道下次洪水來(lái)了，什么辦？動(dòng)作快點(diǎn)吧，早做完早收工，別管它了。
然而，我想我錯了。
他們放了一把火，便帶著(zhù)絕決的背影馬不停蹄地走了。他們在焚燒？不錯，這可不是一個(gè)好主意。刺鼻的濃煙令我睜不開(kāi)眼睛，渾身感到難受。角落雜草叢中被遺落垃圾冷眼看著(zhù)這眼前場(chǎng)面的發(fā)生，一副毫不關(guān)己又帶有不屑。我死氣沉沉地閉上了眼，不想去看周?chē)娜魏我磺小?/p>
直到有天挖掘機的鳴笛聲沖破天際，我再次睜開(kāi)了眼睛。我周?chē)鷩^(guān)的`人很多，他們不會(huì )又要焚燒垃圾了吧！真是夠可以的了吧。
然而，我想我錯了。
幾天之后，我感覺(jué)我的身上再也沒(méi)有了之前那種癢癢的感覺(jué)，周?chē)瘫堑奈兜涝缇鸵呀?jīng)被清香的泥土味所替代，垃圾箱被重新排放，綠蔭跑道也鋪在了我的周?chē)�，不遠處的休閑公園也建立了起來(lái)，人來(lái)人往。我的天啊，這改變也太快了吧。
天空一聲驚雷，重獲新生的我閃亮登場(chǎng)，可謂是前途一片光明。還記得昨天我水漫金山和兩岸的白姓勢不兩立，嘩啦啦的清澈見(jiàn)底猶如今天叼著(zhù)一根棒棒糖快樂(lè )的和他們和睦相處，一起看天上云卷云舒，雁落歸窠。
老王，這河長(cháng)制可真是好啊。
是啊，真好。如今我真也不用整天關(guān)掉窗戶(hù)，待在家里了，出來(lái)在這棧道溜達溜達正好耶。一切都變得好起來(lái)，再也不用聞燃燒垃圾的味道。
現在這河也變得干凈了。這可真是一件令人慶幸的事啊。是啊，河長(cháng)制變害為利！說(shuō)完，便和老王爽朗地笑了起來(lái)，笑聲傳的很遠很遠。我在一旁偷偷地聽(tīng)著(zhù)，聲音輕輕的，配著(zhù)晨曦的氤氳著(zhù)的清香，心底泛起波波漣漪，看著(zhù)他們的背影消失在遠方的紅白相間的跑道。
經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境是一對最佳伴侶。保護生態(tài)環(huán)境是功在當代，利在千秋的事業(yè)。
綠水青山也是新時(shí)尚的基因，愿我們每個(gè)人都擁有這對基因。這一天不僅是屬于我的紀念日，更是整個(gè)時(shí)代的紀念日。
屬于自己的紀念日作文 篇8
若你在回首人生之時(shí)，你突然想起某一時(shí)刻，那你一定竭盡全力，那一定沒(méi)有后悔沒(méi)有為自己開(kāi)脫，那么那一時(shí)刻一定值得紀念，它值得。
“你有紀念日嗎？”你思考了一會(huì )說(shuō)：“有”這是哥哥的回答，我當然也不例外，我也有�！澳且欢ǚ浅Ｓ屑o念意義”他說(shuō)，我給他講了好多，那天，是我們體育隊成員最期待的一天，我們只為那一天，奮斗了那么久！我是一名初級中學(xué)的學(xué)生，我很慶幸能成為體育隊的一員，我們經(jīng)歷數日只為一天，那就是籃球比賽！我算是體育隊個(gè)子最低，跑步最難，腦子還不算靈活的一員了！可所有人都不排斥我，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，而且不止一次，但我不想成為遺憾，所以我一直都在堅持，也沒(méi)有一個(gè)人想要放棄我，是他們的鼓勵和支持，才使我一步一步走下來(lái)，直到那天，籃球比賽來(lái)臨了！
我們早早的來(lái)到了學(xué)校，懷著(zhù)緊張的氣氛，坐上車(chē)，來(lái)到了比賽場(chǎng)地，在車(chē)上我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我們都知道，我們很緊張，下車(chē)，我們開(kāi)始熱身，和以前一樣又和以前不一樣，以前我們是為了比賽而訓練，而這次是為了“我要贏(yíng)”三個(gè)字，幸運的是我的生日也在那一天，這一天真的神圣，是“公主”來(lái)到這個(gè)世上的一天，最后我們取得了全縣第八的成績(jì)，還不算太壞，這一天真的充實(shí)。
對于這一天，我沒(méi)有遺憾，沒(méi)有后悔，而且還值得紀念。
屬于自己的紀念日作文 篇9
貝蚌想磨沙為珍珠，必經(jīng)挫折；雄鷹想盤(pán)旋至瀚天，必經(jīng)挫折；小苗想長(cháng)成參天大樹(shù)，必經(jīng)挫折。
人，也一樣，世間萬(wàn)物有什么能順順利利？我的答案是：沒(méi)有。不經(jīng)風(fēng)雨，哪來(lái)晴天。
山重水復疑無(wú)路
從小，母親就為我的前程擔心。我除了面對席卷而來(lái)的作業(yè)，還要上許許多多的輔導班。也許是因為天賦吧，我總比不上人家，即使我十分刻苦，毛筆拿不穩的是我，背一天譜子還記不住的是我，學(xué)街舞挺不過(guò)來(lái)的仍舊是我。面對它們，我只能默默承受。
在最美好的童年，我不像別的小孩，愉快地玩鬧，學(xué)習的壓力和母親的責備壓抑著(zhù)我。母親總是說(shuō)：“你要好好培養興趣，將來(lái)才能找一個(gè)好工作，不要總想著(zhù)玩�！彼幻靼�，我承受著(zhù)巨大的壓力，它像幾百斤的巨石，把我壓得氣喘吁吁，我的大半童年仿佛都在自卑中度過(guò)。
柳暗花明又一村
十歲那年，我癡迷于看小人書(shū)，那些生動(dòng)的畫(huà)面吸引著(zhù)我，我在不知不覺(jué)中對著(zhù)圖畫(huà)自己手繪起來(lái)。不久，母親就發(fā)現了我畫(huà)畫(huà)的天分，所有輔導班、興趣班都不上了，著(zhù)力培養我畫(huà)畫(huà)。
這或許是唯一我感興趣的，從簡(jiǎn)單的彩畫(huà)到素描，我也經(jīng)歷了許多坎坷。老師的贊賞、母親的笑容仿佛是我最大的動(dòng)力，推動(dòng)我勇往直前，終于，我獲得了成功，那天我參加了比賽，比賽選手的年紀個(gè)個(gè)都比我大，基本功也都比我更為扎實(shí)，而我卻奇跡般地得到了亞軍，拿到獎狀時(shí)，我無(wú)比興奮，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
或許，這是唯一值得我紀念的日子。歷經(jīng)風(fēng)雨和坎坷、泥濘與黑暗，才能涉及千山，看到那光彩奪目的彩霞。
我們的一生或許還要經(jīng)歷許多，現在的挫折只不過(guò)是冰山一角，或許我們還有許多可紀念的日子。學(xué)會(huì )珍惜吧，珍惜那些美好的時(shí)光，它不會(huì )停滯，只會(huì )不停流逝，它經(jīng)不起等待就匆匆流逝，請珍惜那些值得我們紀念的日子吧！
屬于自己的紀念日作文 篇10
大雁南飛，在空中留下一抹殘影，這是對秋的紀念；海浪翻騰，卷起一層層猛浪，這是對日落日升的紀念；遠古化石沉淀了千年，這是對時(shí)光的紀念。我用眼淚紀念過(guò)悲傷，用笑容紀念過(guò)陽(yáng)光，用照片紀念過(guò)過(guò)往。但那個(gè)紀念日深深印在我心底，無(wú)法抹去。
都說(shuō)時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆走過(guò)，不讓你有一絲察覺(jué)。果不其然，小學(xué)六年瞬間溜走，還記得那年夏天，下午最后一場(chǎng)考試結束后大家還需回到班里集合。等人全部聚集后老師來(lái)了，她看著(zhù)即將畢業(yè)的我們不禁感慨道：“同學(xué)們，六年時(shí)光不漏影的從我們身邊鉆過(guò)，還記得當初你們來(lái)時(shí)那么小，教室里空蕩蕩的，現在，教室一下仿佛就被填滿(mǎn)了。你們長(cháng)大了，有了更廣闊的天空，是時(shí)候展翅高飛了……”
在等待放學(xué)的時(shí)候，有幾位調皮的學(xué)生拿著(zhù)書(shū)本滿(mǎn)教室跑，幾個(gè)人則在后頭追。突然“嘶”的一聲，我回過(guò)頭，發(fā)現是一個(gè)平日里愛(ài)玩的男生撕了一本練習冊。這一舉動(dòng)像是開(kāi)啟了某扇大門(mén)，那些人全跟著(zhù)他的節奏來(lái)，撕了自己的書(shū)。這場(chǎng)面特別夸張，因為那些同學(xué)撕書(shū)時(shí)無(wú)一人制止，反而眼角上揚，開(kāi)心的笑著(zhù)，神采飛揚，一個(gè)高高瘦瘦的女生彎腰從地下抱起一堆紙屑，往天空一拋。這一刻時(shí)間仿佛凍結，調皮的男生正互相打鬧著(zhù)，笑聲填滿(mǎn)這一方小天地。誰(shuí)也不肯打斷。
班長(cháng)見(jiàn)喝止不住撕書(shū)的行為，只能將老師請來(lái)。老師的腳尖剛進(jìn)教室，大家立馬跑回原位，過(guò)道里的紙屑卻不禁飛揚了起來(lái)。老師臉上依舊是一片嚴肅，看了我們半天，我們也認真的用目光回應老師。大眼瞪小眼的局面僵持了好一會(huì )兒，最終是老師敗下陣來(lái)，眼尾松動(dòng)“好了，你們去打掃干凈吧，不要再這樣了，乖乖的�！贝蠹乙积R點(diǎn)頭“好！”老師轉身便出了門(mén)，急匆匆的，仿佛有什么追趕她一般。
班里的同學(xué)立馬打掃了起來(lái)，掃把放下的一剎那，放學(xué)鈴聲響了。大家在樓下排好隊后，往校門(mén)出發(fā)了，每個(gè)人都刻意放緩腳步，但還是很快便抵達了門(mén)口。老師一聲令下，隊伍轟然解散，我回頭望了望校園。它處在夕陽(yáng)中，鍍上了層金光，讓人忍不住靠近。終于我結束摹刻，只身前往遠方。
不久畢業(yè)照發(fā)了下來(lái)，我笑著(zhù)，無(wú)比燦爛，就像夕陽(yáng)給校園拍了張紀念照般，不愿結束。
屬于自己的紀念日作文 篇11
在花開(kāi)的時(shí)候紀念芬芳，在水流時(shí)紀念清涼。自然在紀念著(zhù)花開(kāi)花落，水流遠方；我在紀念著(zhù)瞬間成長(cháng)，童年遠去，永不再來(lái)�！}記
我端坐在中學(xué)的教室里，持筆疾書(shū)。有時(shí)會(huì )思緒恍惚，突然憶起童年的時(shí)光。在那段時(shí)光里，有明媚的陽(yáng)光和成群的飛鳥(niǎo)，有喧鬧的游戲和飛揚的大笑。我把筆放下，開(kāi)始思考：那無(wú)憂(yōu)的童年是在悄無(wú)聲息中結束的？
童年似乎是停滯在了那年的暑假，不再前進(jìn)。那年暑假，小升初剛剛結束，猛烈的陽(yáng)光混著(zhù)我愉悅的汗水灑在地上，小村莊的各處都留下了我喧鬧鬧的笑聲。
我常常是飛速地做完手中的蓮子，然后沖出家門(mén)，呼朋引伴。小伙伴們從村中的各個(gè)角落里探出頭來(lái)，笑著(zhù)回應。
暑假結束的前幾天，我照例是跟著(zhù)一大群小伙伴游蕩在村莊中。太陽(yáng)很大，曬得我們有些倦了。我們坐在大樹(shù)蔭下，哈欠連天。我半瞇著(zhù)眼睛，依靠在樹(shù)旁，迷迷糊糊間瞥見(jiàn)了被濃綠所掩映的小溪一角，忽然來(lái)了精神，高聲招呼著(zhù)大家去溪邊玩耍，大家自是同意的。
來(lái)到溪邊，清涼的水汽氤氳在空氣中，夏日的炎熱被消去了不少。我們把手探入溪中，讓流水緩緩穿過(guò)指縫，流向遠方。不知是誰(shuí)起的頭，大家打起水仗。我身上突然被濺濕了一塊，我有些惱，捧起一手水，隨意潑向了身邊的人。那人也不是好欺負的，轉身向我反擊了。
一時(shí)間，尖叫聲，笑聲，擊水聲穿透了溪邊蓬勃的綠色，直沖向云霄，驚飛了一旁悠然覓食的鳥(niǎo)兒。游戲的時(shí)間總是過(guò)得飛快，漸漸日頭偏西，我們都乏了，齊躺在溪邊的草地上。
有個(gè)比我小了許多歲的小朋友問(wèn)我：“姐，等你上了初中，咱們還能像這樣一塊玩嗎？”我扭頭去看漸紅的夕陽(yáng)，它沉在小溪的盡頭，很美。之后，慢慢地回答：“那時(shí)，我就大了吧。也許，不會(huì )了吧！”話(huà)音剛落，我的童年忽地結束了。
去年九月一日，我告別了小伙伴們，獨自走向中學(xué)，離開(kāi)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。時(shí)光替我記錄下這一天。這一天，我留給童年的只有背影，和無(wú)邊的回憶。我明白，這些日子不會(huì )再來(lái)，我只能在疲累時(shí)獨自紀念它。
童年去了，而我仍在。我獨自回憶那些美好的日子，為它立下一個(gè)紀念日。流年不知停息，我必須蹣跚地向前走，僅留下一個(gè)紀念日去紀念那些飛揚的童年。
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