竹子說(shuō)明文
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的說(shuō)明文,說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規律性。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編為大家收集的竹子說(shuō)明文,歡迎大家分享。
竹子說(shuō)明文1
“咬定青山不放松,立根原在破巖中!边@首詩(shī)句描寫(xiě)了竹子的頑強堅韌,可是竹子真的那么頑強嗎?竹子從小就能鉆開(kāi)硬石,長(cháng)大后的竹子可以跟鋼筋比試高低,怪不得詩(shī)人老是說(shuō)竹子頑強。
竹子一般生長(cháng)在熱帶、亞熱帶和溫帶地區。竹子喜歡溫暖濕潤的環(huán)境,這多虧了“房屋中介”的“風(fēng)老板”把它們的“孩子”竹實(shí)帶到熱帶、亞熱帶、溫帶。當然,“風(fēng)老板”還把一些"孩子"帶到了世界各地其他地方,但“孩子們”一生只開(kāi)一次花,只結一次果,結完果實(shí)后便枯萎死亡了。還有一些“孩子”像它的父母一樣,開(kāi)了多次花,結了多次果實(shí)。
竹子的壽命長(cháng)的太長(cháng),短的太短。有些弱小的竹子壽命短,只能活幾年,有些頑強的竹子,能活上百年,有的甚至跟烏龜的壽命可以一拼。還有一些竹子,壽命有幾十年。
竹子的作用有很多,蓋亭子,編籃子,搭房子。竹筍能食用,新鮮的竹子還是大熊貓最?lèi)?ài)的美食呢。
竹子是一種神奇的植物,壽命差距大,而且很堅韌,用處還很多。這就是竹子,一種受人重用的植物。
竹子說(shuō)明文2
我記得剛走進(jìn)西山小學(xué)校園時(shí),正門(mén)牌坊后種了一排嫰綠色的竹子,扁平的、尖尖的葉子像書(shū)簽。我好奇地想:學(xué)校為什么要種竹子呢?
經(jīng)過(guò)四年的校園生活的學(xué)習。本學(xué)期,我們意外地發(fā)現校園里多了許多美麗的竹子。它們一盆盆整齊地擺放在弧形廣場(chǎng)的兩邊,像禮儀隊員一樣迎接學(xué)生們的到來(lái)。無(wú)論風(fēng)吹雨打,它們都堅強地立在風(fēng)雨中,慢慢地我喜歡上了竹子。
竹子在我們學(xué)校遍布很廣,有的種在弧形廣場(chǎng),它們是慈孝竹。竹子體型纖細,個(gè)子不高,葉子墨綠色,葉尖帶有嫩黃色。它們經(jīng)過(guò)園丁叔叔的修剪,并把它們四周?chē)饋?lái),讓它們緊緊地簇擁在一起,既像慈祥的父母,又像謙恭對待父母的孝子,他們相互愛(ài)著(zhù)。再走進(jìn)乒乓球場(chǎng)旁邊的休息室,在那里我發(fā)現有許多佛肚竹和黃金竹。竹子足足有兩層樓那么高,一陣風(fēng)拂過(guò),那些葉子在左右搖晃,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像舞蹈家在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )下翩翩起舞。再走幾步,就到了生物園,那里種有五彩竹、青皮竹、羅漢竹。它們的竹竿又細又長(cháng),葉子也是嫩黃色的。主要長(cháng)在竹子的中上端,因為它們比較脆弱,所以園丁叔叔為它們豎起了竹架子,把它們拉開(kāi)一定的距離。讓它們緊緊地依靠在竹架上,好像等待長(cháng)官檢閱的士兵,整齊地排著(zhù)隊伍。
中國人民非常喜歡竹子,因為它具備了一種我們做人必須具備的精神風(fēng)貌。竹子一節一節的,代表有節氣,教育我們做人要大氣,要有氣度;竹竿中通,代表我們無(wú)論生活、學(xué)習、做事要虛心,謙遜;竹根深藏,代表我們無(wú)論遇到什么事情,都要有一顆堅定不移的心。所以,作為祖國未來(lái)接班人,必須要學(xué)習竹子的姿態(tài):坐有坐相,站有站姿,要挺直自己的腰桿,雙腳穩穩地踩著(zhù)大地,如同樹(shù)根深扎著(zhù)大地一般。我們也要學(xué)習竹子的堅強精神,不怕困難,勇于面對任何挫折,對困難永不逃避。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。
每天,我穿著(zhù)校服,背著(zhù)書(shū)包,高興的來(lái)到學(xué)校時(shí),清風(fēng)吹著(zhù)竹子,好像在輕聲為我朗讀著(zhù)“竹之德”:竹身挺直,永折不彎,是曰正直。竹雖有竹書(shū),卻不止步,是曰奮進(jìn)!
清風(fēng)吹著(zhù)竹子,一陣陣清新的竹香讓我心里倍感舒服。所以我愛(ài)竹子,我愛(ài)它的頑強不息和正直謙虛。
竹子說(shuō)明文3
在碧藍的天空上,飄著(zhù)朵朵白云,在白云之下,是懸崖峭壁,在那陡峭的山崖縫隙中,生長(cháng)著(zhù)幾叢碧綠且堅韌的竹子。
那幾叢竹子,像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠衣的士兵,腰桿挺得筆直,還拿著(zhù)“竹葉槍”,真酷哇!它們將根深深地扎在巖石的縫隙里,靠著(zhù)巖石給的一點(diǎn)水分來(lái)生存。
一天,一陣狂風(fēng)刮來(lái),竹子們有些畏懼,怕被連根拔起。但是,它們又想:“再怕也要生存呀!”于是,它們把腰桿挺得更直了,準備迎接狂風(fēng)的挑戰,那翠綠的竹葉是它們向狂風(fēng)應戰的戰旗!狂風(fēng)一看,氣壞了,向竹子發(fā)起了猛烈的攻擊。但是,竹子早有準備,努力抓住身下的巖石,任狂風(fēng)將它們吹彎了腰,吹得東搖西擺也不放松。這時(shí),狂風(fēng)得意洋洋地扭頭一看,見(jiàn)竹子還在那里,頓時(shí)驚訝萬(wàn)分,氣急敗壞地跑了。
又一天,天空下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在竹子身上,竹子只是渾身濕漉漉的,甚至沒(méi)掉一片葉子,像舒舒服服地洗了個(gè)澡。大雨也氣憤極了,變成了冰雹,一粒粒重重地打在竹子身上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,但竹子堅強地挺立在那兒,心想:“我只要堅持一會(huì )兒,再堅持一會(huì )兒,就可以了!
后來(lái),雨過(guò)天晴了,那幾叢竹子在明媚的陽(yáng)光下顯得更加茂盛,更加堅韌挺拔了,那一片片竹葉閃著(zhù)綠油油的光,在它們的腳下,又鉆出了幾棵竹筍呢!
瞧,竹子具有多么頑強的生命力呀!它那堅韌不拔、在任何條件下都能生存、不怕任何艱難險阻的精神多么令人敬佩和值得學(xué)習啊!
竹子說(shuō)明文4
我家屋后的山上有一片四季常青的竹林,林中種植著(zhù)百余根茂盛無(wú)比的竹子。
每天清早打開(kāi)窗戶(hù),我都能看見(jiàn)這片竹林,凝視它挺拔的身軀,仰望它傲然的風(fēng)骨。我幾乎每個(gè)月都會(huì )去拜訪(fǎng)它。它們有的十分粗壯,像插著(zhù)寶劍的武士一般挺立在山上,守衛著(zhù)竹林;有的宛如剛出浴的美人,穿著(zhù)翠綠的衣裳,迎面送來(lái)陣陣清香。對于農村的孩子來(lái)說(shuō),竹子是再熟悉不過(guò)的,是極其平凡的。
但是,它帶來(lái)的作用卻不可忽視?梢哉f(shuō),竹子與中國人民的生活息息相關(guān)。僅是這小小的竹竿就可以編織成竹藍、簸箕、掃帚、涼席、竹扁、竹椅這么多日常工具和家具,可以制成笛子、葫蘆絲等樂(lè )器和精美的工藝品,還是建筑材料和造紙的原料。竹筍的味道鮮美,助消化,防便秘,還能防癌和減肥,真是既營(yíng)養豐富又功效多多。
竹子對人類(lèi)的生活、生產(chǎn)所起到的作用真是多不勝數,但是,真正讓我敬佩的,是它的品格與精神。也許只需要一絲陽(yáng)光,只需要一陣雨露,它就能發(fā)芽、生長(cháng)。而它奉獻給人們的何止是一絲陽(yáng)光,一陣雨露?那是千千萬(wàn)萬(wàn)的生命!從竹竿到竹葉,偉大的竹將它的一生獻給了人類(lèi),可它得到的又能有多少?它沒(méi)有一絲抱怨,只是一代又一代地勤勤懇懇為大眾服務(wù)。
這種默默為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻不求回報的精神難道不值得我們用一生去敬仰和學(xué)習嗎?中國之所以被稱(chēng)為“竹文明的國度”,是因為我們具有悠久的竹子栽培史,通過(guò)千百年來(lái)和竹子的相處,我們的精神與血液已與竹的品格融為一體了。
試問(wèn),竹四季常青、不懼嚴寒的品格,不正是中華民族自強不屈、頑強拼搏的民族精神的體現嗎?竹啊,你全身是寶,無(wú)私地為大眾奉獻;不懼嚴寒,在風(fēng)雪中傲然生長(cháng)。你所具有的無(wú)私奉獻的精神、頑強不屈的品格,難道不正是我們每個(gè)人所應當擁有的嗎?
竹子說(shuō)明文5
獨坐窗前,隨意瀏覽,雜志上一幅竹畫(huà)牽入了我的視線(xiàn)。竹子那清幽矯健的身影呵,使我想起了家鄉的竹林。
我的家鄉——湖州,似乎打小就在那里長(cháng)大。人們都知道湖州安吉盛產(chǎn)竹子,記憶中正如人們所說(shuō),我家門(mén)口就有兩片很大很大的竹林,帶給我童年的歡欣和喜悅。
春天的竹林孕育著(zhù)生命;夏天的竹林盛滿(mǎn)了歡樂(lè );秋天的竹林滿(mǎn)載著(zhù)豐收的喜悅。但我更喜歡冬天的竹林。雪中的竹林默默接納著(zhù)那些調皮的雪精靈,任他們在自己的懷抱中嬉戲、打鬧也毫無(wú)怨言。這時(shí)的我總愛(ài)鉆進(jìn)竹林,使勁地搖晃著(zhù)竹子,雪花像天女散花一樣“嗽嗽”地掉進(jìn)我的脖子,滋潤我“咯咯”的笑聲。
竹林深處有一條小溝,溝邊有一棵果樹(shù)。當秋天落葉鋪滿(mǎn)大地時(shí),果子就會(huì )躲在落葉堆里,像和你捉迷藏,只露出半個(gè)笑臉。這時(shí)的我總愛(ài)在溝邊尋覓著(zhù)少得可憐的果子。有時(shí),幾個(gè)膽大的小伙伴就會(huì )跑到樹(shù)上采摘果子,而我們幾個(gè)膽小的只能可憐巴巴地望“果”興嘆。
運氣來(lái)的時(shí)候,還能在小溝里找到幾個(gè)白花花的雞蛋,因為我們家那只不聽(tīng)話(huà)的“花花”總愛(ài)在里面下蛋。而我總是小心翼翼地捧著(zhù)雞蛋,如獲至寶地交給外婆,這樣,我在竹林里玩耍就不怕她嘮叨了。
興致來(lái)了,就從家里偷偷拿出繩子,叫來(lái)幾個(gè)“蝦兵蟹將”去竹林里蕩秋千。搖啊,蕩啊,從那秋千底下,蕩出我心中的歌,蕩圓我心中的夢(mèng)……
如今,我已在杭州求學(xué),而家鄉竹林的雪花、果樹(shù)、雞蛋、秋千卻像一跟長(cháng)長(cháng)的絨線(xiàn),一頭系著(zhù)我的心,一頭牽著(zhù)家鄉的竹林。
一陣風(fēng)出來(lái),眼前仿佛又出現了竹林那青翠的身姿。家鄉的竹林呵,你是否還記得我童年這般嬌小的身影?
竹子說(shuō)明文6
竹子是一種堅韌的植物,它生活在惡劣的環(huán)境中,卻長(cháng)得堅韌挺拔,它不畏嚴寒,是寒冬里的青色,值得我們敬佩。
竹子四季常青,不論是在酷暑炎夏還是在寒冬臘月,它永遠都不會(huì )屈服;無(wú)論是在狂風(fēng)暴雨下,還是在驕陽(yáng)似火的烈日下,抑或是在電閃雷霆下,你都從不彎腰,從不向生活低頭,不會(huì )向命運認輸。
竹子在剛出生時(shí)是竹筍,待它長(cháng)大后才是竹子。竹筍那一層層的筍衣被自己剝落時(shí),它就成了竹子。在生長(cháng)過(guò)程中,前面幾年它緩緩地生長(cháng)著(zhù),一年看似沒(méi)有長(cháng)多少,其實(shí)它是在筑固根基,讓自己的根往地下扎,讓自己更為牢固,當它的根深得不能再深時(shí),竹子就用飛快的速度生長(cháng)著(zhù),一節一節飛速生長(cháng),仿佛是變魔術(shù)似的長(cháng)高了。因為它做足了準備,潛伏了多日,等待的就是這一天,真是印證了“不鳴則已,一鳴驚人”這句話(huà)!開(kāi)始讓別人看它覺(jué)得普通,結果一飛沖天了。
竹子是為人類(lèi)做了很多奉獻而又不求回報的。它在幼年期的竹筍形態(tài)可以給人們食用,味道鮮美;它在成熟時(shí)候可以讓人們做一些工具,也可以把它當作釀酒的容器,幾年后,就有竹酒了。
竹子就是這樣,它不畏嚴寒,生命力旺盛,不向命運屈服,為人們提供幫助而不求回報。竹子的各種精神都值得我們學(xué)習,竹子是大自然給我們的老師,讓我們一起學(xué)習竹子的精神吧!
竹子說(shuō)明文7
竹,堅韌之余,還透著(zhù)旺盛的生命力,令我感觸頗深。
雨后的竹林,淡雅清新。置身于竹海中,我靜靜地觀(guān)望著(zhù)竹林,漫山遍野的綠交織在一起,淡的,深的,淺的,濃的,構成了一幅不用墨線(xiàn)勾勒,只用綠色渲染的水墨畫(huà),充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。微風(fēng)吹拂,竹林盡情地搖拽著(zhù),旋轉著(zhù),擁著(zhù),吻著(zhù),葉影參差,竹影迷離,形成了一大片綠色的海洋。那一股股深淺不一的暗潮,前赴后繼地撲向天邊,輕輕流入云際,時(shí)而激蕩起一朵朵綠色的浪花,典雅而不失活潑。
別以為這些竹子都長(cháng)一個(gè)樣,它們形態(tài)可謂是各具特色:那巍然屹立,挺拔俊秀的翠竹,如一個(gè)風(fēng)度翩翩的公子,那忸怩作態(tài),含羞欲語(yǔ)的翠竹,似一位嫵媚動(dòng)人的姑娘;那高聳入云,筆直參天的翠竹,像一個(gè)身材魁悟的將軍;那剛剛萌芽,小巧玲瓏的翠竹,同一個(gè)調皮可愛(ài)的孩子……竹子們一根挨著(zhù)一根,一片挨著(zhù)一片,緊緊相擁,身臨其境,簡(jiǎn)直分不清那綠色的為天,還是那藍色的為天,令人捉摸不透,卻又十分享受。
目光落地那一根竹上,遒勁有力的老根緊緊地抓住泥土,少量的根鉆出了泥土,透露出些許蒼桑,卻也可以看出那翠竹的生生不息,一種敬佩之情油然而生。它的桿筆直地挺立著(zhù),看不出有絲毫歪斜,那一節節的印痕如同是給竹子描摹的縷縷金絲,增添了幾分華貴。那竹干,綠中透著(zhù)黃,黃中泛著(zhù)綠,無(wú)法用文字準確這色彩,它是獨一無(wú)二的。抬頭仰望,整根竹子就仿佛是穿上一件精心準備的綠色晚禮服,靜靜等候著(zhù)與風(fēng)的邂逅。指間輕輕拂過(guò)那竹干,潤滑是我唯一能夠形容它的兩個(gè)連隊,在陽(yáng)光的照耀下,顯得有光澤,格外奪人眼球。竹順綠油油的,又細又長(cháng),像姑娘的柳葉眉。它邊緣更加滑潤,如同一把鋒利的寶劍,在枝干上閃爍著(zhù)耀眼的光芒。整個(gè)竹葉叢蔥籠一片,時(shí)不時(shí)有幾滴水珠俏皮地滑落,頗有一種“露似珍珠月似弓”的意境之美!睢,那直插云霄的竹子下面,正蓬勃地生長(cháng)著(zhù)一群可愛(ài)的小家伙-----竹筍。那一個(gè)個(gè)新生命正一個(gè)勁兒的冒出來(lái),一層裹著(zhù)一層,披上了一件棕大衣,活脫脫是一個(gè)十足的胖家伙。那厚厚的盔甲上不長(cháng)著(zhù)許多小絨毛,摸上去柔柔的,著(zhù)實(shí)惹人喜愛(ài)。這連綿起伏的竹海透逸高潔,真是“此景只應天上有,人間難得幾回賞”啊!
初春,仲夏,深秋,隆冬,竹子在一年四季都始終昂首挺胸,不屈不撓地與命運抗爭,它不畏嚴寒,傲霜斗雪,只為留給人們一段傳奇佳話(huà)。午百年來(lái),竹一直都是文人墨客所贊美的對象,“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”吟的是竹的頑強不屈;“一節復一節,千枝攢萬(wàn)葉”誦的竹的清高圣潔;“凌霜竹箭傲雪梅,直與天地爭春回”詠的是竹的不屈樂(lè )觀(guān)。水流今日,竹有古時(shí),那節節拔高的竹不就是現實(shí)生活中,人們的真實(shí)寫(xiě)照嗎?總會(huì )經(jīng)歷一些命運的不公與艱苦的磨難,但如果我們能像翠竹那樣,遇到困難時(shí),迎難而上,頑強不屈,不一樣可以節節高升嗎?
韌竹風(fēng)韻,韌的是不屈的精神,韌的是旺盛的生命力,韌的是節節拔高的勇氣。我愛(ài)這竹,更愛(ài)這韌竹風(fēng)韻。
竹子說(shuō)明文8
竹,又叫竹子。竹子在生活中十分常見(jiàn),是森林資源之一,有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱(chēng)。
在我家鄉屋前也有幾棵竹,每次我見(jiàn)到她,她都是著(zhù)一身綠衣裳,直挺挺地站在那。她有松樹(shù)那挺拔的竹桿,有柳樹(shù)那樣多的枝葉,還有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅強品格,更有文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節、樂(lè )于奉獻的美德。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句,可說(shuō)把竹子堅貞不屈的精神品質(zhì)寫(xiě)得淋漓盡致。有一年夏天,刮臺風(fēng),有十級之強烈,當時(shí)我想:如此強的風(fēng),老家門(mén)口的那些竹子會(huì )不會(huì )被他們折了腰,斷了骨?她會(huì )因此而變得一蹶不振嗎?臺風(fēng)過(guò)后的一個(gè)星期,我回到了老家,果然他們抵擋不住臺風(fēng)壓倒性的力量,但令我吃驚的是,他們只是彎了腰,并沒(méi)有被折斷。竹的生命力是頑強的,她能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。刮臺風(fēng)的第二年,我再去看她時(shí),她又穿上綠衣裳屹立在我面前。
雖然一年四季他都經(jīng)受著(zhù)風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專(zhuān)心致志、無(wú)怨無(wú)悔。我愛(ài)竹子,愛(ài)它的頑強。每當狂風(fēng)暴雨來(lái)臨,它們個(gè)個(gè)精神抖擻,毫不畏懼。即使狂風(fēng)吹落它們的枝葉,暴雨折斷了它們的“脊梁”,它們仍然不肯向暴風(fēng)雨低頭,高高地挺立著(zhù),將根深深地扎在泥土里。它們像一排排堅強不屈的士兵一樣,不肯向敵人投降屈服。
啊,竹子,你是生命的象征,是堅貞不屈的使者!
竹子說(shuō)明文9
“咬定青山不放松,立根原在破巖中!边@是詩(shī)人鄭板橋對竹子面對困難不退縮、頑強而又執著(zhù)品質(zhì)的贊美。剛開(kāi)始,我只是把這句詩(shī)記在了腦海里,因為語(yǔ)文考試可能會(huì )考,直到我真正觀(guān)察了暴風(fēng)雨中的竹子后,才真正把這句話(huà)記在了心中。
“黑云翻墨未遮山,白雨亂珠跳入船!毕奶斓谋╋L(fēng)雨總是來(lái)得很突然。此時(shí),我的窗外有一小片青翠的竹林,只見(jiàn)大風(fēng)大雨呼嘯嘶吼著(zhù),帶著(zhù)千軍萬(wàn)馬之勢砸向竹子。竹子抵不過(guò)這樣猛烈的沖擊,慢慢彎了腰,竹葉在空中激烈地搖擺著(zhù),“嘩啦、嘩啦”響,像是奮力抗爭的喊聲。
我合上窗,心里想著(zhù)等明天再看,這片竹林肯定會(huì )被吹得東倒西歪的?傻鹊诙煳议_(kāi)窗通風(fēng)時(shí),映入眼簾的卻是一片片翠綠,竹子像是綠色戰士,身姿挺拔地站立在原處。
這次經(jīng)歷讓我對竹子的品格有了更進(jìn)一步的了解,也深深地影響著(zhù)我。記得有一次數學(xué)考試,我做完了試卷上的其他題目,最后一道難題卻讓我百思不得其解。正打算放棄的時(shí)候,我的腦海里閃過(guò)一句話(huà):“難道就這么輕易向難題投降嗎?”不,再想想吧。果然,功夫不負有心人,我絞盡腦汁,終于想出了這道題的解法。也正因為我解出了最后一道題,獲得了班級第一的好成績(jì)。
看著(zhù)試卷上鮮紅的“一百分”,我想:以后不管遇到什么困難都不能輕易退縮,要像竹子一樣,有碰到困難不放棄的韌性,堅信自己能闖過(guò)目前的困境并努力,這樣才會(huì )取得成功。
竹子說(shuō)明文10
我最喜歡的植物是竹子,因為它有著(zhù)挺拔的身姿、堅韌的性格和純潔的品質(zhì),在你想象不到的惡劣環(huán)境下都能茁壯地成長(cháng),而且千百年來(lái)一直被人們稱(chēng)贊,與梅花、松樹(shù)齊名為“歲寒三友”。
我家附近也有一片美麗的竹林。它們總是挺著(zhù)筆直的身子,撐著(zhù)一把把綠色的小傘,圍成一簇為人們帶來(lái)清涼。竹子一年四季都是綠油油的,生機盎然。它們的綠清新淡雅,令人眼前一亮,心曠神怡!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中”,是啊!不管是大雪紛飛,還是驕陽(yáng)似火,不管是肥沃土地,還是懸崖峭壁,竹子都牢牢把根扎在土地里,努力汲取養分,頑強地生存著(zhù)。
竹子不僅有著(zhù)美麗的外表和高尚的品質(zhì),而且它的用途還非常廣泛呢!它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒、竹梳子、竹水桶等;它也可用來(lái)做成紙張,供我們讀書(shū)、寫(xiě)字用;竹葉泡水喝能清熱去火,竹筍可以食用等。你知道嗎,鈔票用紙也是用竹子做的,不信,你可以聞聞新鈔的`氣味,是不是有竹子的香味呢?
竹子,我不僅喜歡你那美麗青翠的外表,還喜歡你那堅韌不拔的品質(zhì)和無(wú)私奉獻的精神。你把自己的一切都奉獻給了人類(lèi),真偉大啊!
竹子說(shuō)明文11
竹 子
竹子這個(gè)家族非常龐大。在我國就有250個(gè)成員,常見(jiàn)的有毛竹、苦竹、方竹、鳳尾竹等十多種。正像菱角不都是兩個(gè)角的,還有三個(gè)角、四個(gè)角、無(wú)角的一樣,竹子家族中的每一個(gè)成員,不論在形狀和脾氣上都有一定的差別。
其中最重要的是毛竹。它的軀干又圓又粗,魁梧而高大,可謂這個(gè)家族中的大丈夫,它生性喜酸,專(zhuān)愛(ài)生長(cháng)在肥沃酸性土壤中。毛竹具有堅韌、富有彈性等優(yōu)點(diǎn)。因而對人類(lèi)的貢獻也最大,現在家庭中的許多竹制家具都是用它做成的。它還可以供建筑之用,甚至可用來(lái)代替鋼筋,用于尺寸不大的混凝土構件中。
、 本文的說(shuō)明對象是 。
、 文中,能概括毛竹軀干特點(diǎn)的四個(gè)詞是 、 、 、 。
、 文中提到菱角,是為了說(shuō)明 。
、 簡(jiǎn)要分析文中加粗字在我國三個(gè)字的表達作用。
明確:
、 說(shuō)明對象是竹子。
、 能概括毛竹軀干特點(diǎn)的四個(gè)詞是圓、粗、魁梧、高大。
、 提到菱角是為了說(shuō)明竹子家族中的每一個(gè)成員,不論在形狀和脾氣上都有一定的?差別?。
、 在我國三個(gè)字準確地指出竹子有250個(gè)成員的范圍,使句意更準確;去掉后,會(huì )使人誤認為全世界只有250個(gè)品種,與客觀(guān)事實(shí)不符。
竹子說(shuō)明文12
竹,是一種常見(jiàn)的多年生長(cháng)桿綠色植物。它們一般簇生在一起,形成大面積的竹林,遠遠望去,郁郁蔥蔥,清秀挺拔。竹竿大多呈圓筒狀,黃綠色,但幼年是嫩綠色,成熟時(shí)則變成白綠色了。竹竿上有明顯的竹節,節間中空,古人說(shuō)它“未曾出土便有節,縱使凌云亦虛心!敝竦娜~片呈短箭形,兩頭尖圓,中間略寬。它與一般的植物不同,無(wú)明顯葉脈,葉緣是光滑的,沒(méi)有尖而細的鋸齒。主竿上的葉片與葉鞘上的普通葉片也有區別,普通葉片具有短柄,與葉鞘相連成為一個(gè)關(guān)節,且易脫落。
竹子生長(cháng)很快,三五年即可成材。它由地下莖、竹鞭在適宜的條件下生長(cháng)發(fā)育而成。竹鞭埋藏在地下,同竹竿一樣,也具有許多竹節。清明時(shí)節,竹鞭上的節便會(huì )萌發(fā)出竹筍,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍會(huì )破土而出。筍的生命力極強,即使上面壓有石塊,它也會(huì )掀翻石塊,茁壯成長(cháng)。筍的外部緊緊裹著(zhù)大而厚的筍殼,起著(zhù)保護幼嫩竹筍的作用,讓它們能經(jīng)得起風(fēng)雨。當竹筍發(fā)育成竹節時(shí),筍殼便會(huì )自動(dòng)脫落。出土的竹筍生長(cháng)很快,一晝夜即可躥出兩米多高,因此有人說(shuō)它是世界上生長(cháng)最快的植物,人們也常用“雨后春筍”來(lái)形容新事物的發(fā)展迅速。
竹子是一個(gè)龐大的家族,僅我國就有250多個(gè)品種,常見(jiàn)的有毛竹、剛竹、慈竹、淡竹、紫竹、箭竹、文竹等。毛竹是竹家族中的兄長(cháng)。它質(zhì)地堅韌,富有彈性。有人試驗,它除直向拉力較弱外,承受的橫向壓力可與鋼筋相媲美。
竹子的用途非常廣泛,除被廣泛用做建筑材料之外,在其他領(lǐng)域也大顯身手。飲譽(yù)海外的宣紙就是以皖南的竹子為主要原料制造的。我國輝煌的科學(xué)文化得以流傳,竹子還立過(guò)不少功績(jì)呢!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!焙骨嗑褪枪湃撕婵局衿谱饔涗浳淖值闹窈(jiǎn)而滲出的液體。即使在日常生活中也離不開(kāi)竹。竹制的涼床、涼椅、涼席,供人們盛夏納涼;籮筐、竹籃、簸箕供人們盛洗物品;鮮嫩的竹筍是人們飯桌上的美餐;還有那精巧的竹編工藝品,既美化了人民的生活,又為國家創(chuàng )下了大量的外匯。文竹,纖細幼嫩,讓人看了流連忘返;箭竹、嫩綠鮮美,成為國寶??熊貓的美餐;紫竹,質(zhì)地堅實(shí),制成笛、簫等民族樂(lè )器,在樂(lè )壇上大放異彩……
竹子在我國已有幾千年的種植歷史。勞動(dòng)人民已了解了它的生活習性。它生命力強,極易繁殖,一小段竹鞭埋在地下,幾年后即可形成一片竹林。自然,它不靠種子繁殖,很少開(kāi)花結果,一般每50—100年開(kāi)花一次,但開(kāi)后不久就會(huì )成片枯死。它喜歡溫暖潮濕的環(huán)境,在我國長(cháng)江流域及華南等地到處可見(jiàn)它的倩影。
竹子生命力強、用途廣泛、經(jīng)濟價(jià)值高,隨著(zhù)社會(huì )主義現代化事業(yè)的發(fā)展,必將發(fā)揮越來(lái)越大的作用。
竹子說(shuō)明文13
、僦褡邮且环N介乎草與木之間的獨特植物。它廣泛生長(cháng)于亞洲、非洲、南美洲,并在這些地區享有盛譽(yù)。在印度,竹子以“之木”而聞名;在越南,它被親切地稱(chēng)為“兄弟”:而在中國,竹子被國人崇尚為“君子”,與中國文化息息相關(guān)。
、谥褡油Π蝿傉,綠葉婆suō( )。山有竹則山青,水傍竹則水秀。人們愛(ài)竹,愛(ài)它那灑脫的風(fēng)姿。人們愛(ài)竹,愛(ài)它那節外無(wú)枝的操守。唐宋以來(lái),竹子與梅花、松樹(shù)并稱(chēng)為“歲寒三友”,明代則把“梅、蘭、竹、菊”比作“四君子”。蘇東坡則是“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”。人稱(chēng)“揚州八怪”之一的鄭板橋愛(ài)竹成pǐ( ),須臾不離,他曾“四十年來(lái)畫(huà)竹枝”,為我們留下了大量的畫(huà)卷和詩(shī)篇。
、壑腥A竹文化是華夏文明的重要內容和組成部分,一部中華文化史,上下五千年,處處竹相連。我國人民在長(cháng)期的生產(chǎn)和勞動(dòng)實(shí)踐中,把竹子的生物形態(tài)特征升華成了人的一種精神風(fēng)貌,賦予了竹子獨特的精神內涵,未出土時(shí)便有節,及凌云處尚虛心,它那種挺拔堅韌、寧折不彎的氣節為各階層的人們所稱(chēng)頌。
、苁澜缟蠜](méi)有哪一種植物能像竹子一樣,對我國人民的精神生活產(chǎn)生如此深遠的影響,所以在世界上,中國也被稱(chēng)為“竹文化的國度”。
1.根據注音,把文段②中括號里應填的字寫(xiě)在下面。(1分)
、倬G葉婆suō( ) ②愛(ài)竹成pǐ( )
2.文段②中引用蘇東坡和鄭板橋的事例作用有二,一是表明________;二是說(shuō)明竹與中國文化的關(guān)系。(2分)
3.仔細揣摩文段③中“未出土時(shí)便有節,及凌云處尚虛心”這兩句話(huà),回答問(wèn)題(4分)
、佟肮潯钡谋玖x是“竹節”,由此引申出一個(gè)意思是___________。
“虛心”的本義是___________,由此引申出一個(gè)意思是“謙虛”。
、谟蛇@兩句話(huà),你能聯(lián)想到怎樣的人生境界?
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________。
4.品讀對聯(lián),聯(lián)系選文回答問(wèn)題。(6分)
凌云勁竹真君子
空谷幽蘭絕美人
、龠x文中有兩個(gè)詞語(yǔ)恰到好處地表現了上聯(lián)對竹子的贊美,這兩個(gè)詞語(yǔ)是________________。(2分)
、谙侣(lián)贊美了蘭花怎樣的品格?下列詞語(yǔ)中有一個(gè)最能代表蘭花品格,這個(gè)詞語(yǔ)是________。(A.純樸堅韌 B.桀傲不群 C.高雅絕俗 D.默默無(wú)聞)(2分)
、墼诠沤裰型獾拿酥,哪些人具有對聯(lián)中竹子或蘭花的品格?請各舉一例,寫(xiě)出姓名、事例或他本人的名言詩(shī)句。(選文中出現的例子除外)(2分)
具有竹子品格的:__________________________________________________________。
具有蘭花品格的:__________________________________________________________。
《竹子》說(shuō)明文閱讀訓練答案
1.①娑 ②癖 2.中國人愛(ài)竹
3.①氣節(節操) 中間……③答案舉例:(竹子)蘇武牧羊,寧死不降; 橫眉冷對千夫指(蘭花) 隱居田園,不媚世俗;劉禹錫斯是陋室,惟吾德馨
竹子說(shuō)明文14
我的家鄉三面環(huán)山,山上都是成片成片的竹子,一年四季,蒼翠挺拔,十數年如一日的毫無(wú)變化。
我一直覺(jué)得很奇怪,難道竹子從來(lái)不會(huì )變化的嗎?不落葉?不開(kāi)花?不結果?
但是,爸爸告訴我,竹子不是不會(huì )變化的,竹子會(huì )開(kāi)花,竹子的花是一種淡淡的綠色,有的是白色,開(kāi)花的時(shí)候都是成片成片的開(kāi),看起來(lái)很壯觀(guān),很漂亮。竹子也會(huì )結果,那是在竹子開(kāi)花后,會(huì )結出細細密密的果實(shí)。然后,竹子就會(huì )成片成片的枯死,葉子自然也就枯黃凋零了。
我問(wèn)爸爸是怎么知道的,爸爸說(shuō)在他很小的時(shí)候家鄉的竹子曾經(jīng)開(kāi)過(guò)花,開(kāi)完花就成片成片的死去,家鄉的人們都失去了生經(jīng)濟的來(lái)源,生活變得無(wú)比艱難。
后來(lái),我在網(wǎng)上了解到家鄉的竹子屬于毛竹,它們大多都是六十年左右開(kāi)一次花,有的甚至是一百年才開(kāi)一次花。幸好它們開(kāi)花的間隔那么長(cháng),不然,沒(méi)有竹子,靠山吃山的人們生活該怎么辦呢?現在更好了,大家的生活條件提高,經(jīng)濟來(lái)源不再過(guò)度依靠竹子,即使毛竹再次開(kāi)花,也不至于像爸爸小的時(shí)候那樣艱難了。
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描述竹子的說(shuō)明文范文:居家不可無(wú)竹03-12
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