【精選】說(shuō)明文的作文集合六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的說(shuō)明文的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)明文的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當一名警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了當一名警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)高中二年級的學(xué)生了�？煲饺氪髮W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是當一名像叢飛那樣的歌手，既喜歡音樂(lè )，又對社會(huì )做出貢獻。其實(shí)，我以前有想過(guò)當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現而悲傷，。這也捆擾了我好長(cháng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標。不過(guò)，現在我再次找到了我的理想，它就是音
在廣闊無(wú)垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說(shuō)：“孩子，你有心愿嗎?”
是的，我有心愿嗎?我對著(zhù)天空，看著(zhù)一閃一閃的星星，它就像要和我說(shuō)話(huà)，迫切的與我成為朋友，傾聽(tīng)我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。
心愿，是一個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔;我想當一名老師，給祖國的花朵灌溉營(yíng)養;我想當一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，但我會(huì )為此而努力奮斗，人們常說(shuō)：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標，奮發(fā)圖強，成功將在那一刻等待你的到來(lái)，為你歡呼，為你喝彩……
近期，我也立下了一個(gè)心愿。就是在學(xué)習中打好堅固的基礎，與新同學(xué)一起學(xué)習探討，在合作中享受快樂(lè )，增進(jìn)友誼，提高自我的學(xué)業(yè)水平。人們常常會(huì )以成績(jì)來(lái)衡量一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平，當然我也不甘示弱。因為我有心愿，我要奮斗提高，從中或許會(huì )經(jīng)歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時(shí)，我還會(huì )以《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌來(lái)勉勵自己，激勵自己勇往直前。因而，心愿也會(huì )因為我有斗志昂揚的信心，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我，與我共同走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，與我共同分享快樂(lè )，承擔責任，幫我排憂(yōu)解難……
說(shuō)明文的作文 篇2
芒果，它綠綠的，有些地方有點(diǎn)黃。長(cháng)長(cháng)的，它一個(gè)人靜靜地躺在車(chē)上，它的正面又綠又黃，摸上去很光滑，一滴水滴上去，很快就像坐滑滑梯一樣滑下去。它上面很寬，能容下許多東西，就連一億只螞蟻縮在一起，都不覺(jué)得緊。它的表面上有很多露水，輕輕一摸上去，說(shuō)都在我的手上，我聞了一下，有一點(diǎn)芒果的味道。我把它拿到手里，一看，比我的手還打，兩只手加在一起才能跟芒果一樣大。
上面它還有很多的白點(diǎn)點(diǎn)，好像是它的小寶寶，有時(shí)露在外面，有時(shí)呆在里面，還有時(shí)一直在里面不出來(lái)。這時(shí)，有一曲歡快的樂(lè )曲，奏響起來(lái)。芒果的小寶寶開(kāi)始跳起了舞蹈，它們蹦來(lái)蹦去，使芒果媽媽很不安寧。就這樣，它們跳得很起勁，不一會(huì )兒，音樂(lè )停了，寶寶們也停止了跳舞，這讓芒果媽媽才安了心，照顧起寶寶了。
它的果肉也很美味，只要把芒果皮剝開(kāi)，里面的果肉黃黃的，咬一口，那是比蜜還甜，中間還有一個(gè)大大的核，別的地方的果肉很甜，只要會(huì )挑，那保證是最甜的。有的時(shí)候，芒果也是有區別的，在海南，一年四季的芒果都是甜的。
我很喜歡吃芒果，它的表面很光滑，它的果肉很甜，它有很多樂(lè )趣，都被我一口咬掉，我喜歡它，它也喜歡我。
說(shuō)明文的`作文 篇3
我屬于垃圾家族，其實(shí)就是垃圾堆上的一個(gè)塑料袋。我一直居無(wú)定所，雖說(shuō)是個(gè)流浪漢，可我能隨風(fēng)兒四處旅游觀(guān)光，日子倒也算舒適愜意。好景不長(cháng)，隨著(zhù)人們生活質(zhì)量的提高，我漸漸成了污染的代名詞。這幾天我一直呆在一所校園內，但自從搬進(jìn)來(lái)我的眼皮直跳，一種不祥的預感始終伴隨著(zhù)我。
果然不出我所料，這一天災難降臨了。
“愛(ài)生命、愛(ài)清潔、愛(ài)衛生。我們要將清潔校園活動(dòng)進(jìn)行到底。今天我們一定把校園徹底清掃干凈，不留一張紙片�！闭f(shuō)話(huà)的應該是一位老師，在他周?chē)性S多小學(xué)生，這些學(xué)生個(gè)個(gè)信誓旦旦，鉚足了勁要把我們垃圾驅逐出境。老師的話(huà)讓我頭上直冒冷汗，不敢出來(lái)見(jiàn)人，我知道我的生命即將消逝。很快，在老師的帶領(lǐng)下，我的同胞們都被處以極刑。這時(shí)，一個(gè)孩子指著(zhù)我說(shuō)：“這里有一個(gè)塑料袋，快過(guò)來(lái)�！痹趺崔k，我只能聽(tīng)天由命了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，忽然一陣風(fēng)把我吹到了溝里，真是老天有眼哪，我終于轉危為安了。
第二天，在那幫學(xué)生的帶領(lǐng)下，這個(gè)村的老老少少居然都出來(lái)大掃除。唉，天大地大何處是我家，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!村里的每個(gè)角落，他們都不放過(guò)，溝里也不是我的藏身之地。忽然一個(gè)老奶奶把我撿起來(lái)，對我說(shuō)：“這兒不是你該待的地方，走吧�！蔽议]上眼，任憑眼淚流，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。再見(jiàn)了!就這樣我和其他兄弟一起進(jìn)了垃圾車(chē)。就在我即將離開(kāi)的時(shí)候，我突然發(fā)現，整個(gè)村莊變得干凈整潔了，街道更加寬闊了，人們的笑容也多了。
如果還有來(lái)生，下輩子我一定不做塑料袋!
說(shuō)明文的作文 篇4
每個(gè)人都有最喜歡的文具，我最喜歡一支桔黃色的鉛筆，這支筆是媽媽送給我的，她還對我說(shuō)：“祝愿你學(xué)習更上一層樓�！边@支筆顏色很鮮艷，上面刻著(zhù)可愛(ài)的一些圖案，我恨不得晚上睡覺(jué)時(shí)都拿著(zhù)，所以我愛(ài)不釋手。雖然我和鉛筆只相處了一個(gè)月，但我媽媽幾次要她保管，我沒(méi)的答應，所以幾次想來(lái)拿，都被我看的完好無(wú)損，終于媽媽承認我能保護好。
我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆，只見(jiàn)這支鉛筆媽媽是圓柱體的，顏色是五顏六色、五彩繽紛，她的圖案分成四格，第一格是一個(gè)花園，第二格是小牛、狐貍和小鳥(niǎo)共同座一個(gè)長(cháng)椅上，顯得很舒服，第三格是鱷魚(yú)老師在上課，顯得很威武，第四格是有許多方格，里面有：魔術(shù)師、小朋友等等一些人物，她的頂端是橡皮，下端是尖尖的筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她幫助我記作業(yè)、寫(xiě)日記等等。
她真是我形影不離的好朋友。
說(shuō)明文的作文 篇5
這些日子媒體炒得火熱的是“一個(gè)饅頭引發(fā)的血案”而我則由今天早上的饅頭，想到了很多……
早晨，吃完早飯，正準備走，卻發(fā)現，在過(guò)道上躺著(zhù)一個(gè)饅頭，我把它撿起來(lái)，細細端詳。這真不是一塊普通的饅頭，在它的身上已找不到一塊白的地方，它又好像被揉捏過(guò)一樣，已變了形，蜷縮在一起，我好生奇異，剛才那么多人走過(guò)，是誰(shuí)做的呢?那么多少走過(guò)，為什么不撿呢?
低眉沉思，漫漫的紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中，紅軍吃不上飯，睡不上覺(jué)，啃樹(shù)皮，吃皮帶，睡雪窩，但是，現在的人卻如此糟蹋一個(gè)饅頭。
前幾天，我們幾個(gè)要好的同學(xué)一起玩，我問(wèn)他們心目中的英雄，他們卻是周潤發(fā)，李宇春，貝克漢姆，我納悶，這是個(gè)什么朝代，為什么沒(méi)有革命英雄，那些真正的英雄，在他們心中什么角落……
我們現在的生活從哪里來(lái)，小貝有值得我們學(xué)習的地方，周潤發(fā)有借鑒的地方，但是我們今天的幸福生活從哪里來(lái)，不得不深思啊，現在這世道!
說(shuō)明文的作文 篇6
在人的一生中，充滿(mǎn)了苦與樂(lè )。正所謂“苦中有樂(lè )，樂(lè )中有苦”這是自古不變的道理。
當現在的人們回憶起以前二萬(wàn)五千里長(cháng)征的艱辛時(shí)，總會(huì )感到有點(diǎn)心酸，但是聯(lián)系到現在的生活之后，會(huì )感到一絲快慰。因為我們再也不用像以前那樣，每天都在爬雪山、過(guò)草地、吃野菜了。而現在的學(xué)生卻認為讀書(shū)很苦。其實(shí)，苦與樂(lè )是并存的。雖然讀書(shū)很苦，但是讀書(shū)能學(xué)到許多知識，能告訴我們做人的道理。
人生苦短，但能在這漫漫人生中真正體會(huì )到苦與樂(lè )的人是少之又少。
當貝多芬耳朵聾了的時(shí)候，他也許會(huì )感到痛苦。但是他并沒(méi)有向絕望的人生低頭，他努力地作曲，向人們捧出了鮮艷的花束。
有一位從事細微雕刻的象牙工藝師。雖然他有一只眼睛瞎了，但是這并沒(méi)有阻礙他工作。于是，他努力地工作著(zhù)，技藝就越來(lái)越厲害了。最后，他能在米粒大小的象牙上刻十八羅漢，在芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿(mǎn)江紅》。缺陷者雖然很不幸，但是他們捧出的藝術(shù)鮮花往往是格外鮮的。
其實(shí)，人生就像一次挑戰。只不過(guò)這次挑戰充滿(mǎn)了苦澀，同時(shí)，在這次挑戰中，也有許多失敗。失敗并不可怕，可怕的是不能在失敗的地方重新站起來(lái)。當你在失敗或是絕望的時(shí)候，只要想一想成功時(shí)的快樂(lè )的一瞬間，或許就會(huì )令你重新燃起希望。其實(shí)，成功的轉化就是樂(lè )，失敗的背后就是苦。這一樂(lè )一苦連起來(lái)就是個(gè)完美的人生。
事實(shí)上，苦與樂(lè )往往就是一念之差，就看你怎么選擇。如果只知道享受快樂(lè )的話(huà)，將來(lái)你就會(huì )有無(wú)窮的痛苦;如果從小懂得吃苦耐勞的話(huà)，將來(lái)你就會(huì )有無(wú)盡的快樂(lè )。
如果從小就不懂得吃苦，你將來(lái)或許只是個(gè)小兵;如果從小就懂得吃苦，你將來(lái)或許就是某個(gè)警察局的局長(cháng)。就因為當時(shí)沒(méi)選擇好，差別就那么大。
所以，我們只有從小吃苦耐勞、懂得面對失敗，才會(huì )有成功的果實(shí)。
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