精選科普說(shuō)明文作文匯總7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的科普說(shuō)明文作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科普說(shuō)明文作文 篇1

　　筷子身帶五顏六色的小木棍，筷頭的筷嘴下，筷頭大，遠看他像一個(gè)人一樣，但近看，他卻像一棵挺拔的松樹(shù)，橫看還像一根長(cháng)長(cháng)的標槍。

　　因為在古時(shí)候人們是吃生的食物，可是，后來(lái)因為有了火，人們就開(kāi)始吃熟的食物，但是，總是把手燙傷，這就是最早的筷子。當然，現在的筷子已經(jīng)做的越來(lái)越精細了，使用起來(lái)也越來(lái)越方便了。

　　可以順利地將飯菜送入口中，在遇到大的肉塊時(shí)，用筷子夾住肉塊，啟到動(dòng)物爪子的作用，人之所以文明斯文于動(dòng)物，就是人會(huì )用筷子。

　　有多種筷子筷子有很多類(lèi)，有竹類(lèi)、木材、金屬、動(dòng)物骨骼、各種化工材料等。其中，名貴木材……其中，名貴木材，如紅木、楠木；、銀……，首先部分人會(huì )覺(jué)得店面里面的筷子不干凈或者懷疑店里沒(méi)有消毒就把筷子放到桶里面了。

　　還有就是外賣(mài)的話(huà)，用一次性筷子由于身邊沒(méi)有筷子，就會(huì )使用一次性筷子也有些貪圖方便，不用洗筷子也使用了，店家也避免筷子的損壞和去掉洗筷子的步驟，就采用了一次性。顧客就不得不使用一次性筷子。

科普說(shuō)明文作文 篇2

　　每逢假日，到了下午，我最喜歡一個(gè)人清閑的躺在自己的床上，望著(zhù)外面明亮的陽(yáng)光和那寬廣的天空，做著(zhù)美麗的夢(mèng)。

　　我覺(jué)得在房間里是最自由的，沒(méi)有人會(huì )來(lái)打擾我，想做什么都可以。在我的房間里有許多的陳列物品，如：書(shū)桌、音響、書(shū)柜和床……等，當我的心情快樂(lè )時(shí)，我會(huì )自己在房間里高興的哼著(zhù)歌，也會(huì )把音響的音量慢慢調大，當我的心情不好時(shí)，我不會(huì )藉由任何事物去發(fā)脾氣，因為這個(gè)小天堂可以使原本心情不好的我，慢慢的平息許多。房間里的各式擺設或房間的色彩可以影響我們心情的好壞。像我房間門(mén)口的窗簾是白色紗質(zhì)的，雖然有點(diǎn)單調，但有時(shí)被風(fēng)輕輕一吹，給我一種明亮清新的感覺(jué)。

　　我的房間還有一個(gè)我喜歡的角落，當我看著(zhù)書(shū)桌旁的角落，就會(huì )想起小時(shí)候的那段回憶，盡管那只是個(gè)小地方，不過(guò)那個(gè)小角落卻有我、哥哥和表弟一起創(chuàng )造的許多點(diǎn)滴的回憶。

　　當我在自己的房間里，我會(huì )覺(jué)得自己真的很快樂(lè )，我會(huì )想象自己發(fā)生了好事，如：考好成績(jì)或功課變少了，雖然這些事都不太可能發(fā)生，我仍然覺(jué)得在自己的房間里還是最快樂(lè )的`。

科普說(shuō)明文作文 篇3

　　按下桌面上的“e”字符號，使我走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )的天地里，打上關(guān)鍵字，數千個(gè)網(wǎng)頁(yè)立即出現，讓我一一的探索現實(shí)生活中缺少的那份自由，都可在這虛擬的天地里自由的奔跑；許多現實(shí)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，都可以在這片天地里成真。

　　但是，簡(jiǎn)單又快速的動(dòng)作，讓我逐漸沉迷在這片虛擬的天地里，遺忘現實(shí)的責任。在我身旁，有許多朋友離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，曾經(jīng)我和他們一樣，下了課只擔心能不能玩電腦。常常一開(kāi)始玩網(wǎng)絡(luò )游戲，就無(wú)法克制自己玩的欲望。時(shí)間一久，不但近視加深、體力變差、功課更是每下愈況。面對這樣的狀況，我開(kāi)始迷惘，網(wǎng)絡(luò )的神奇和神秘使我不由自主的想靠近，而沉溺于網(wǎng)絡(luò )的世界而耽誤了學(xué)習，成了我的苦惱。

　　我曾經(jīng)有個(gè)慘痛教訓：我訂購了一臺隨身聽(tīng)，圖片上物美價(jià)廉，我二話(huà)不說(shuō)馬上叫媽媽訂購，但實(shí)際上的物品，卻是使我大失所望，讓我了解到網(wǎng)絡(luò )拍賣(mài)，還是有一定的風(fēng)險。

　　網(wǎng)絡(luò )是幫助我們查閱資料或適當的休閑，而不是讓我們毫無(wú)節制的玩電腦游戲，或是被有心人士做非法的事情；網(wǎng)絡(luò )是要被用來(lái)使用在正當的用途，小心提防各種的詐騙。

科普說(shuō)明文作文 篇4

　　馬上就要過(guò)六一兒童節了，我相信全世界的小朋友都很開(kāi)心，希望六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。

　　大家知道六一兒童節是怎么由來(lái)的嗎？那就由我來(lái)告訴你們吧：是婦女協(xié)會(huì )為了保障世界各地兒童的生存權、保健權和受教育權，規定6月1日為兒童的節日，所以創(chuàng )造了六一兒童節。

　　我校的六一兒童節第年都辦的很熱鬧。比如說(shuō)去年的六一兒童節是每一個(gè)班級有一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)小朋友拿四張票，可以去參加任何一個(gè)班級的活動(dòng)，贏(yíng)了就能獲得獎品。

　　我好期待六一兒童節的到來(lái)！

科普說(shuō)明文作文 篇5

　　前幾天媽媽帶我去超市購物，我們買(mǎi)了飲料、零食，還有一袋雞蛋，在回家的路上媽媽讓我提著(zhù)雞蛋，由于雞蛋太重，我就用一只手把雞蛋提起來(lái)，另一只手從下面托著(zhù)。

　　不一會(huì )到了家，媽媽問(wèn)我雞蛋有沒(méi)有碎，我看了看雞蛋說(shuō)：“中間的雞蛋碎了不少�！�

　　在路上我也沒(méi)有摔跤啊，怎么雞蛋就碎了呢？于是我去問(wèn)媽媽。媽媽反問(wèn)我：“雞蛋是什么形狀的？”“是橢圓形的�！蔽掖鸬�。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)和雞蛋破碎有什么關(guān)系？”媽媽讓我拿兩個(gè)雞蛋把它們拼在一起，我拼了好長(cháng)時(shí)間卻怎么也拼不成功，最多也只能讓兩個(gè)雞蛋的蛋殼挨在一起，我問(wèn)媽媽這是什么意思，媽媽指著(zhù)那兩個(gè)雞蛋的接觸點(diǎn)說(shuō)：“雞蛋破碎的關(guān)鍵就在這個(gè)接觸點(diǎn)�！眿寢屢�(jiàn)我似懂非懂說(shuō)：“雞蛋的接觸點(diǎn)有很多，雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小，雖然接觸面積很小，但承受的力卻很大，所以雞蛋就破碎了。隨后媽媽又讓我把一個(gè)雞蛋放在桌子上，讓我用筆尖來(lái)扎，沒(méi)用多大力氣就被扎穿了。

　　在我們的生活當中也有許多的科學(xué)道理，等著(zhù)我們去探索、學(xué)習！

科普說(shuō)明文作文 篇6

　　自愛(ài)迪生發(fā)明了燈以來(lái)，各種各樣的燈相繼問(wèn)世了，給人一種新景象，其中護眼燈也問(wèn)世了。

　　我有一盞臺燈叫麥迪格護眼燈。那天我和母親去商場(chǎng)，無(wú)意看見(jiàn)了它，就把它帶回了家。

　　它全身天藍色，有個(gè)圓形的腦袋，腦袋里有個(gè)長(cháng)U型大眼睛。它的脖子一節一節的，可以上下前后轉動(dòng)，本來(lái)有角的地方成了弧形，肚子上有一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)“麥迪格”公司的商標。雖然它的外貌與基本的臺燈沒(méi)什么兩樣，沒(méi)有手、沒(méi)有腳，但是它的用途可大著(zhù)吶！

　　它發(fā)出的光線(xiàn)穩定，亮度均勻、光線(xiàn)自然柔和、效果接近自然光。能保護眼睛，保持良好視力，有效預防近視。

　　它高效節能，燈管壽命極長(cháng)與普通光源相比，它節能省電達到75%以上，以每天使用3小時(shí)計算，一年可省電100度以上，高品質(zhì)燈管壽命極長(cháng)，正常情況下使用壽命可達7000小時(shí)以上。安全防護設計。內置保險管，防止電流短路或過(guò)載。

　　這燈很好用著(zhù)很方便，給我的學(xué)習帶來(lái)了方便所以我很喜歡它。

科普說(shuō)明文作文 篇7

　　“轟隆隆，轟隆隆”，你們聽(tīng)，雷公公又發(fā)怒了，又在擊鑼打鼓，號召電婆婆、雨妹妹一起下一場(chǎng)傾盆大雨呢！

　　我躲在被窩里，聽(tīng)見(jiàn)雷公公“咚咚”地敲鼓，看見(jiàn)電婆婆掉下的“一根根頭發(fā)”，聽(tīng)到雨妹妹潑下的一盆盆水！我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，是先有雷，還是先有電呢？”當然是先有電了！閃電一秒行30萬(wàn)千米，而雷聲一秒只行340米�！卑职诌�對我說(shuō)，“妞妞，你知道嗎？我們通過(guò)閃電和雷相隔的時(shí)間還可以判斷出云離我們有多遠呢！像剛才，閃電過(guò)后大約兩秒鐘，我們才聽(tīng)到雷聲，所以云離地面只有700米左右�！�

　　一會(huì )兒，又一個(gè)問(wèn)題出現了，我問(wèn)：“爸爸，為什么有的時(shí)候閃電出來(lái)了，雷公公又不打鼓了呢？”爸爸急得抓耳撓腮，突然想起來(lái)了：“因為雷聲在云層中來(lái)回反射消耗了能量，再加上遠處的波傳到你的耳朵里聲音非常微弱，所以聽(tīng)不到聲音�！蔽疫@才恍然大悟。我還有幾個(gè)問(wèn)題。小時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)雷聲就嚇得嚎啕大哭，媽媽就對我說(shuō)沒(méi)事，打雷就是兩朵云彩在打架，我再也不害怕了�，F在回想起來(lái)一定是假的，今天我倒要瞧一瞧雷電是怎么形成的。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�他們都不知道，我通過(guò)查資料知道了：雷電是有雷云（帶電的云層）對地面的建筑物及大地的自然放電引起的，它會(huì )對建筑物和設備產(chǎn)生巨大的破壞。

　　這次下雨讓我長(cháng)的知識真多��！