大象，永不忘記！-四年級-說(shuō)明文
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的說(shuō)明文，說(shuō)明文寫(xiě)作的目的在于給人以知識：或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。優(yōu)秀的說(shuō)明文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的大象，永不忘記！-四年級-說(shuō)明文，希望對大家有所幫助。
朋友們，你們喜歡去動(dòng)物園嗎？去動(dòng)物園都看些什么動(dòng)物呢？那長(cháng)得雄偉、高大，有一個(gè)又彎又長(cháng)的鼻子，一對閃著(zhù)亮光的大眼睛炯炯有神，一副猶如兩把巨型扇子的大耳朵，嘴角上伸出兩根精致白長(cháng)牙的動(dòng)物大象，一定也是你們喜歡看的動(dòng)物吧！
大象是人類(lèi)忠實(shí)的朋友�？扇祟�(lèi)為什么要捕殺大象？因為盡管有禁止象牙貿易的國際禁令，而盜獵者仍在獵殺大象----僅僅是為了獲取大象的長(cháng)牙，象牙可以雕刻成各種飾品。此時(shí)此刻，我的腦海里仿佛出現了一副這樣的`畫(huà)面：一天早上，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。大象媽媽帶著(zhù)小象寶寶來(lái)到綠油油的草地上散步，忽然前方走來(lái)一位手持武器的獵人。獵人看到大象母子，開(kāi)心極了，三步并作兩步往前跑來(lái)。大象媽媽趕緊護住小象，對著(zhù)獵人喊：“我的孩子還小，請不用傷害它�！薄安粋δ銈�，我哪來(lái)的象牙賣(mài)”獵人猙獰地笑道。象媽媽感覺(jué)到自己兇多吉少，趕緊輕聲地對小象說(shuō)：“孩子，我們遇到壞人了，媽媽來(lái)對付他，你趕緊往樹(shù)林里逃，找個(gè)安全的地方躲起來(lái)�！贝藭r(shí)，獵人已舉著(zhù)刀沖了上來(lái)，大象媽媽一邊用象牙抵擋獵人的攻擊，一邊急忙推開(kāi)小象，并喊道：“孩子，快走，到樹(shù)林里等媽媽�！毙∠笠酪啦簧岬剡吙捱呁鶚�(shù)林跑去。大象媽媽為了能讓小象脫險，只能用自己龐大的身子圍著(zhù)獵人，最終因為挨了無(wú)數刀，支撐不住倒地身亡。獵人眉開(kāi)眼笑地取走了大象那兩根價(jià)值不菲的象牙。小象在樹(shù)林里怎么也等不到媽媽?zhuān)瑐臉O了。
人類(lèi)不僅捕殺大象，還迫使大象無(wú)家可歸，瀕臨絕種，你們知道什么原因嗎？人類(lèi)發(fā)展迅速，大片林地被開(kāi)墾種植橡膠和農作物，使大象的活動(dòng)范圍大大減少，棲息地碎片化，妨礙它們遷移到資源更為豐富的地區，從而導致失去家園的它們走出森林， 取食農作物，再次形成了人與象的沖突。
大象如果滅絕，我們失去的不僅僅是一種最聰明、最受喜愛(ài)的動(dòng)物，對許多其他物種來(lái)說(shuō)也將產(chǎn)生災難性的影響。所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護地球上的大象，共創(chuàng )一個(gè)人與象和平共處的家園！希望能扭大象瀕臨滅絕的趨勢，讓大象永不忘記，不只存在我們的記憶！
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