四年級說(shuō)明文
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的說(shuō)明文,根據說(shuō)明對象的不同,說(shuō)明文可分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩大類(lèi)。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢?下面是小編幫大家整理的四年級說(shuō)明文,歡迎閱讀與收藏。
四年級說(shuō)明文1
黑可以是罪惡的、神秘的、死亡的和未知的;白可以是純潔的、典雅的、天真的和正向的。每個(gè)地方對顏色的看法都有所不同,但這似乎都是我們自己把它們定義了。
西方的國家認為黑色代表著(zhù)地獄和惡魔,白色則代表著(zhù)天堂和天使。那這又是為什么呢?難道這是真的有人親眼看過(guò)嗎?我們也沒(méi)有辦法確認,這到底是真還是假,或者,這也是他們對于顏色的想法吧。
另外,也有一些人把顏色形容成心情,有可能是因為這些顏色給人某種感覺(jué),就像是藍色給人的感覺(jué)是憂(yōu)郁一樣,而出現顏色代表心情的方法。也有可能是因為顏色真的能使情緒受到影響,而真的能代表心情的話(huà),我現在還是認為顏色不能代表什么。
最后,我覺(jué)得顏色終就還是顏色,因為我認為黑色的好壞或白色的好壞,都只是我們的刻板印象,或者是我們自己的喜好而以。雖然我們會(huì )把顏色形容成各種東西,但這并不是因為顏色本身就有涵義,只是自己對于顏色有什么感覺(jué)而已吧。
四年級說(shuō)明文2
同學(xué)們都知道偉大的古希臘科學(xué)家阿基米德,而且都聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿基米德運用浮力智破王冠案的故事。其實(shí),我們也可以借鑒故事中的科學(xué)知識,解決生活中的問(wèn)題。 去年冬天,我與媽媽出去散步,看到了樓下有北方人推車(chē)在叫賣(mài)新鮮山芋,那山芋個(gè)大皮紅,帶著(zhù)一股淡淡的清香,十分誘人,于是我們就買(mǎi)了五個(gè)大山芋。 回到家,媽媽突發(fā)奇想,讓我先算出山芋的體積,才能吃。
這可把我難住了,山芋既不是規則的圓形,也不是長(cháng)方體、正方體,更不是圓柱體、圓錐體,它的體積怎么算? 我翻開(kāi)數學(xué)書(shū)查看,可書(shū)上沒(méi)有不規則體體積的計算方法,它又不是橡皮泥,不能隨意把捏,這可怎么算呀?我托著(zhù)下巴冥思苦想。 突然,我想起了阿基米德利用等體積代換推算出金皇冠真假的故事,這令我靈機一動(dòng),想道:我能不能用等積代換來(lái)求山芋的體積呀?
于是,我找來(lái)一個(gè)圓柱形的玻璃杯,量出它的底面直徑是8厘米,我往杯中慢慢倒入了15厘米高的水,然后把一只山芋完全浸沒(méi)在水中,這時(shí),杯中的水上升了。我又量了一下,現在的水是20厘米,也就是說(shuō),杯中的水上升的高度是:20 -15 = 5cm 按照等體積代換,上升水的體積就是山芋的體積,由此,可以算出,山芋的體積其實(shí)就是: (8÷2)2×3.14×5=251.2(立方厘米) 我算出來(lái)了!我算出來(lái)了!我像阿基米德發(fā)現浮力一樣小跑著(zhù)沖進(jìn)廚房,來(lái)到媽媽面前:“山芋的體積是251.2立方厘米!我算出來(lái)了!我能吃山芋了!” “哦?你算出來(lái)了?”媽媽放下手中活,微笑地看著(zhù)我,一臉的驚訝。 “嗯,是251.2立方厘米!蔽业靡獾卣f(shuō)。 “那你說(shuō)說(shuō)看是怎樣算的?根據是什么?”媽媽又追問(wèn)道。 我把我實(shí)驗和計算的過(guò)程講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了之后向我豎起了大拇指,夸我是“科學(xué)小靈通”。
其實(shí),在生活中,許多看似無(wú)法計算的的東西都能通過(guò)代換來(lái)求,只要大家肯動(dòng)腦,勤動(dòng)腦,很多難題都會(huì )迎刃而解。
四年級說(shuō)明文3
今天的陽(yáng)光,如同我激動(dòng)的心情,在這陽(yáng)光明媚的日子里,老師給了我一張美麗的賀卡,那是老師對我的肯定和鼓勵,更多的是殷切的希望。
我,是一個(gè)學(xué)習不太好的小女孩,上課總想著(zhù)一些毛茸茸的小玩具,老師叫我回答問(wèn)題,我便不知所措的站起來(lái),很不得把全宇宙每個(gè)問(wèn)題的答案全塞進(jìn)腦子里,老師見(jiàn)這情況,便瞪我一眼,嚴肅的對我說(shuō):你坐下,再一再二,沒(méi)有再三再四。我坐下后,竭力忍住才沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
一下課,大家便嘲笑我,帶有諷刺的語(yǔ)氣議論我:瞧她那樣,還當組長(cháng)呢!哼,連我都比不上。我聽(tīng)了后,很傷心,那兩顆圓滾滾的淚被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光。
突然,一個(gè)朦朧的身影向我走來(lái)。那是和我互不相玩的朋友——李天姿。她把我帶到了一個(gè)人影稀少的地方,委婉的對我說(shuō):別人說(shuō)你是這樣,也不一定說(shuō)是就是呀,你努力了,也會(huì )成功的!我會(huì )心的笑了。
從那天起,我加倍的努力學(xué)習。當然,功夫不負有心人嘛!又過(guò)了幾天,老師果然對我的印象改變了。她還送我了一張美麗的賀卡,拿起賀卡,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師要對我說(shuō)的話(huà),對我的鼓勵,對我表現好時(shí)的表?yè)P。
四年級說(shuō)明文4
這天,我起得很早。正當我滿(mǎn)心歡喜地拿著(zhù)一個(gè)熱烘烘的紅薯,興致勃勃地踩著(zhù)地上的積雪,腳下發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的響聲配合著(zhù)我咀嚼紅薯的聲音,那般的和諧就如冬日里的一道暖陽(yáng),讓我好不快活!我盡情地踩著(zhù),奮力地嚼著(zhù),在一個(gè)轉角處,把紅薯皮高高地拋向空中,最后在“啪嗒”一聲中結束了它的空中旅行。
“這位小朋友,你怎么能在公共場(chǎng)所亂扔垃圾呢?”突然,一聲嚴厲的斥責聲在我耳邊響起。我奇怪地轉過(guò)頭一看,便遇見(jiàn)了你——一位頭戴紅帽,身著(zhù)藍衣衫的清潔工人。你被風(fēng)吹得通紅的手里正拿著(zhù)我剛剛扔的.紅薯皮?粗(zhù)這紅薯皮,我的臉頓時(shí)感到十分熾熱,像一個(gè)熟透了的西紅柿般滿(mǎn)臉通紅。我用抱歉的口氣對你說(shuō):“阿姨,實(shí)在對不起,給你的工作添麻煩了,請原諒我,我下次不會(huì )了!币(jiàn)我很快地認了錯,你臉上原本的嚴肅消失了,浮起一絲微笑,溫柔地對我說(shuō):“孩子,人生的道路還很長(cháng),摔倒了并不可恥,可恥的是賴(lài)在地上不肯起來(lái)。就像犯了錯,只要知錯就改,還是一個(gè)討人喜歡的好孩子!闭f(shuō)完,你默默地看著(zhù)我,并把紅薯皮遞給了我,我接過(guò)紅薯皮把它穩穩地放進(jìn)了在你身旁的垃圾車(chē)。我和你都露出了會(huì )心的笑容。你沒(méi)再說(shuō)什么,一絲不茍地繼續著(zhù)你的工作,我一直靜靜地站在原地望著(zhù)你,直至你消失在這路邊的轉角處,你那瘦小的背影在我心里卻是那么的高大!
幾年后的今天,我再次來(lái)到老街上,仿佛重新回到了那一天的早晨,看到那個(gè)不斜的身影,耳邊又浮現起那句讓我一生受益的話(huà):“摔倒了并不可恥,可恥的是賴(lài)在地上不肯起來(lái)……”
四年級說(shuō)明文5
一號菜:魯菜
魯菜是山東菜系,由齊魯、膠遼、孔府三種風(fēng)味組成。是宮廷最大的菜系。以孔府為龍頭。山東菜系對其他菜系有重要的影響,因此是八大菜系之首。
二號菜:川菜
川菜是四川菜系,以成都菜為代表。四川菜各地風(fēng)味比較統一,在我國大部分地區都有菜館,是比較大眾的消費餐館。川菜是最有特色的,主要特點(diǎn)是麻辣,我從來(lái)不敢吃。川菜也是民間最大的一種菜系。
三號菜:蘇菜
蘇菜是江蘇菜系,由徐海、淮揚、南京和蘇南四種風(fēng)味組成,是宮廷第二大菜系,今天的國宴仍以蘇菜為主。
四號菜:粵菜
粵菜是廣東菜系,由廣府、客家、潮汕三種風(fēng)味組成,在中國大部分地方都有粵菜館,在國內海外影響很大;洸耸菄鴥让耖g第二大菜系。
五號菜:閩菜
閩菜是以閩東、閩南、閩西、閩中、莆仙地方風(fēng)味菜為主形成的菜系,以閩東和閩南風(fēng)味為代表,媽媽說(shuō)沙縣小吃就屬于閩菜。
六號菜:浙菜
浙菜是我們浙江省的菜系,以杭州菜為代表,主要以海鮮為特色菜。
七號菜:湘菜
湘菜是我媽媽家鄉湖南的菜系,以長(cháng)沙菜為代表,也是很辣的,不過(guò)不像川菜有麻的感覺(jué)。與川菜一樣,在我國很多地方都有湘菜館,它是民間第三大菜系。
八號菜:徽菜
徽菜是安徽菜系,包括皖南、沿江、沿淮三種風(fēng)味,以皖南風(fēng)味為代表。
我們的中國菜除了這八大菜系,還有其他的菜,比如京菜、豫菜、鄂菜和滬菜等。中國菜的燒法更多,有炒、炸、熘……你看,我們的菜文化非常豐富吧!
四年級說(shuō)明文6
冬天時(shí),時(shí)?吹叫腥蓑榍(zhù)身子在街上行走,北風(fēng)呼呼的吹,許多人選擇待在家里,但是我不怕冬天,因為我有驅寒法寶。
我的第一項驅寒法寶,就是暖暖包。早上剛從被窩鉆出來(lái)時(shí),身體一碰到冰涼的空氣,就會(huì )渾身發(fā)抖。這時(shí)媽媽就會(huì )給我一個(gè)暖暖包,放在口袋里,我的心和身體也感到溫暖,冬天的清晨不會(huì )再讓我感到害怕。
第二項驅寒法寶就是跑步,跑步可以迅速的讓我全身暖和起來(lái),還可以紓解壓力,讓心靈放松。每到冬天,我時(shí)常和姐姐去跑步,甚至跑到滿(mǎn)頭大汗,把所有冷的感覺(jué)都趕走了!
我還有一個(gè)驅寒法寶,那就是媽媽煮的雞湯。媽媽煮的雞湯不僅美味可口,更能讓我整個(gè)人都醒過(guò)來(lái),也讓我心里熱血了起來(lái)。每次從寒冷的屋外回到家里,我都迫不及待地品嘗媽媽煮的雞湯,媽媽也常常提醒我不要喝太快,才不會(huì )被燙到。媽媽煮的雞湯是全家人的驅寒法寶,也讓我不容易被寒冷的冬天打敗。
不管是暖暖包、跑步,還是媽媽煮的雞湯,都是我不可或缺的驅寒法寶,可以讓我不怕寒冷的冬天,甚至寒流來(lái)襲時(shí),依舊輕松面對,也能活潑自在的在外面游玩。
四年級說(shuō)明文7
我的家鄉是一座溫馨小城,她有著(zhù)十分悠久的歷史,我最?lèi)?ài)的風(fēng)景莫過(guò)于天寧塔了。
天寧塔又稱(chēng)唐塔,因為它是從唐朝傳下來(lái)的。望著(zhù)年代久遠的天寧塔,我不由得贊嘆古人的智慧。如果給天寧塔記歲的話(huà),它應該已經(jīng)一千三百多歲了。它從公元709年到公元20xx年,已經(jīng)屹立了一千多年啦!天寧塔是古人用勤勞的雙手筑造起來(lái)的,它的木門(mén)、木窗及磚塊間的縫隙間留下了歲月的痕跡——碧綠濕滑的青苔。再看那塔頂,生長(cháng)著(zhù)幾棵挺拔的小樹(shù),春姑娘一來(lái),塔頂就翠綠一片。
關(guān)于天寧塔還有這樣的傳聞,想不想聽(tīng)?來(lái),聽(tīng)我慢慢道來(lái):一年,天寧塔大幅度傾斜,看著(zhù)珍貴的歷史文物即將倒塌,人們急得就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。突然,圣旨傳來(lái),讓寺廟挑選幾百個(gè)精壯的和尚來(lái)拉天寧塔。接旨后,寺廟鳴鐘召來(lái)了和尚,從中匆匆挑選了幾百個(gè)精壯的和尚拉塔。圍觀(guān)的人們個(gè)個(gè)為和尚吶喊助威,和尚們個(gè)個(gè)頭上青筋冒起,大家齊心協(xié)力,終于把將要倒塌的天寧塔挽救回來(lái)了。雖然直到現在,天寧塔還有點(diǎn)斜。但每當我走過(guò)天寧塔時(shí),都仿佛看見(jiàn)那幾百和尚齊心拉塔的身影,聽(tīng)見(jiàn)他們那震天的號聲。
天寧塔,你讓我感受到了古代勞動(dòng)人民的聰慧,也教會(huì )了我團結的重要。
四年級說(shuō)明文8
你被課業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了嗎?你的生活平淡無(wú)奇嗎?你會(huì )羨慕別人旅行的經(jīng)歷嗎?“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”快來(lái)一趟驚奇又有趣的旅行,紓解你郁悶的情緒、妝點(diǎn)你索然無(wú)味的生活吧!
每逢假日,我們全家大小就呼朋引伴,來(lái)一趟歡樂(lè )的旅行,一輛愛(ài)的小車(chē)子,總是載了滿(mǎn)滿(mǎn)的行李和期盼的心,遠離沈重的課業(yè)和煩瑣的心事,徜徉在大自然的懷抱中,盡情的享受自然的洗禮、文化的薰陶。旅行不但開(kāi)闊了我的眼界,也豐富了我的人生,使奄奄一息的生活變得多采多姿,也使我的人生又點(diǎn)燃了一盞光明之燈。
我曾經(jīng)去過(guò)埃及旅行,那一座座高聳的金字塔映入我的眼簾,使我目瞪口呆,幾千年雄偉的金字塔在我眼前呈現,使我驚訝不已,不敢置信!多雄偉的景色,我第一次感受到什么是“壯麗的景色”,什么是“百聞不如一見(jiàn)”哪!難怪人家常說(shuō)去埃及金字塔,也是尋幽訪(fǎng)勝、探索神秘的必經(jīng)之旅呀!
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蓖高^(guò)書(shū)本,我們可以得到許多的知識,但書(shū)所呈現給我們的,不完全是千真萬(wàn)確的,或許那只是作者的天馬行空,再加上一點(diǎn)巧思;所以古人也說(shuō):“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”,因此,我們需要透過(guò)旅行,增廣見(jiàn)聞,讓以前所學(xué)到的知識,得到證實(shí),畢竟“百聞不如一見(jiàn)”!
或許你也該來(lái)一趟旅行,讓自己緊繃的生活放松一下吧!只要來(lái)一趟感性又知性的旅行,你一定會(huì )永生難忘!
四年級說(shuō)明文9
Holle!大家好!我想所有的人都認識我吧?因為,我是現代社會(huì )當中所有人類(lèi)的好朋友——手機!
我雖然個(gè)頭比較小,但是,我的功能還蠻多的,我的功能包含了PDA、游戲機、MP3、照相機、攝影、錄音、GPS、上網(wǎng)等更多的功能,但是我最主要的功能就是通訊功能,不論兩地相距多遠,只要有信號覆蓋的地方,通過(guò)我們就可以實(shí)現對話(huà)和視頻,我們現在可以說(shuō)是世界上最普及的、最實(shí)用的通訊工具了!
我們手機從被發(fā)明到現在有一段漫長(cháng)的經(jīng)歷呢,而且還有著(zhù)光榮的歷史!
我們手機是在1973年4月被一個(gè)叫馬丁·庫帕的發(fā)明家發(fā)明的,當時(shí)的電話(huà)是約有兩塊磚頭大的無(wú)線(xiàn)電話(huà),那時(shí)的我們非常的丑陋,但那就是我們的祖先,第一部無(wú)線(xiàn)電話(huà)。
后來(lái),經(jīng)過(guò)時(shí)代的發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達,我們的面貌也日益更新、不斷的變化,功能也不斷的變化、增加,直到變化成今天的樣子,我們現在變得時(shí)尚,變得前衛,變得無(wú)所不在了!
現在,在這個(gè)科技發(fā)達的二十一世紀,恐怕你一上大街,都會(huì )看到每個(gè)人手里都會(huì )拿一個(gè)手機,就連現在還在上幼兒園的孩子都有了自己的手機,我們手機已成為了人們生活中不可缺少的一部分了,我想,要是現在的生活中沒(méi)有了我們手機,一定會(huì )帶給人們很多的不便,甚至會(huì )有人因為手機不通而憤怒的!
不管怎么說(shuō),我相信,我們手機會(huì )一直陪伴在人們身邊,永遠和人類(lèi)做好朋友的。
四年級說(shuō)明文10
我心愛(ài)的“寶貝”是我的文具盒,因為它每天陪伴我一起學(xué)習,讓我感到無(wú)窮的快樂(lè )。
我的文具盒長(cháng)得非常漂亮,它是一個(gè)粉紅色的長(cháng)方體,盒面上有兩只小布熊,其中一只小熊拿出一塊蛋糕喂另一只小熊,另一只小熊笑得可甜美了,好像在說(shuō):“謝謝你的蛋糕!”我感覺(jué)到它們真懂禮貌,我也要學(xué)習它們做一個(gè)有禮貌的好孩子。
我的文具盒不但外表光鮮,而且內容也很豐富,一打開(kāi)它,就會(huì )看到兩層放筆的地方,一層粉紅色的,一層乳白色的,上層放鉛筆,下層放鋼筆,每一層筆都像是幾個(gè)小寶寶躺在里面,熱情地對我說(shuō):“小主人,謝謝你為我們設置的小床,讓我們感受到無(wú)比的溫馨與浪漫!
我不僅愛(ài)護文具盒,而且也很愛(ài)惜這些筆。我每次用完鋼筆時(shí)都會(huì )小心冀冀地把它們放進(jìn)文具盒,然后將文具盒當寶貝一樣愛(ài)不釋手裝進(jìn)我的小書(shū)包,第二天我把文具盒拿出來(lái)時(shí)發(fā)現兩只小熊笑得更甜美了,仿佛其中一只還豎著(zhù)大拇指說(shuō)對我說(shuō):“謝謝你每天陪伴在我們身邊,把我們照顧得無(wú)微不至,以后我也要好好地照顧你!本驮谶@個(gè)時(shí)候,文具盒突然發(fā)出叮當的聲音,好像也同時(shí)在對我感謝,我想:“原來(lái)不僅文具盒有禮貌,小熊也很懂禮貌,”從那以后,我更加珍惜它們了。
我心愛(ài)的寶貝文具盒。我喜歡你,也喜歡小熊!
四年級說(shuō)明文11
我的毯子是隔壁鄰居姨婆在我出生時(shí)送給我的禮物,它的顏色五彩繽紛,實(shí)在是非常漂亮。我非常喜歡這一條毯子,每天晚上我都會(huì )抱著(zhù)它睡覺(jué)。如果沒(méi)有這一條毯子在我身旁,我就會(huì )睡不著(zhù),它就像我的好朋友一樣,讓我覺(jué)得有人陪我一樣,所以我就不覺(jué)得孤單、而且很快進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我的寶貝小毯子,摸起來(lái)很舒服,它的毛短短的又很柔軟,摸起來(lái)會(huì )涼涼的,但天氣冷的時(shí)候蓋起來(lái)卻很暖和,真是一條冬暖夏涼的毯子啊。因此我就更喜歡它了,對它更是愛(ài)不釋手,一天都舍不得離開(kāi)它。
記得媽媽告訴我,曾經(jīng)因為我發(fā)燒去醫院要住院,因為沒(méi)帶到我的寶貝毯子,不可理喻的我還與媽媽鬧脾氣一直哭鬧不安,最后還是爸爸回家將它帶來(lái)醫院給我,我才很放心的抱著(zhù)我的毯子,在醫院住院打針治療。
這個(gè)寶貝陪伴我很久了,雖然有點(diǎn)舊,但是我還是很喜歡它。相信每個(gè)人都有自己喜歡的東西,就是再臟再臭都是自己心目中的寶貝,因此我要好好的珍惜它、保護它,因為它是我最心愛(ài)的寶貝。
四年級說(shuō)明文12
有一只叫來(lái)克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽(yáng)臺上掉下一個(gè)巨大的“不明飛行物”,把來(lái)克壓得喘不過(guò)氣來(lái)。來(lái)克自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天太倒霉了,差點(diǎn)被壓死!眮(lái)克費了好大勁才爬出來(lái),一看原來(lái)是半個(gè)西瓜皮,他高興得跳了起來(lái),他又自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天很幸運!”
他去找來(lái)一個(gè)大箱子,把那半快西瓜皮放進(jìn)箱子里,然后去找了四個(gè)玩具車(chē)車(chē)輪子,再把這四個(gè)車(chē)輪子裝上,后來(lái)去找來(lái)一根繩子系上拉回家,拉了不到3米輪子就被壓碎了,好像是因為箱子太重把輪子壓碎了,他又去找了四個(gè)木輪子,一步一步拉回家。
他費了九牛二虎之力才把那半塊西瓜皮拉到家里,跟妻子還有女兒一起吃,他們的女兒反對她的爸爸、媽媽吃那半塊西瓜皮,說(shuō):“因為這半快西瓜皮有細菌,會(huì )傷害到你們的身體!”他們夫妻二人還是要吃,不聽(tīng)女兒的勸告,只聽(tīng)見(jiàn)他們的女兒長(cháng)嘆一口氣:“哎——!”
過(guò)了一天,來(lái)克和他的妻子突然肚子感到一陣巨痛,女兒趕緊給他們拿來(lái)“止痛藥”,給他爸爸、媽媽吃下。來(lái)克說(shuō):“難道……難道是上次的那半塊西瓜皮?”他們的女兒說(shuō):“誰(shuí)讓你們上次不聽(tīng)我的勸告,堅決要吃那半塊西瓜皮,記住下次不要吃!”他們異口同聲地說(shuō):“知道了!
過(guò)了四年,他們的女兒當上了醫院里的副院長(cháng),她告戒天下所有的人:“不要亂扔垃圾,不要吃隨便亂扔的垃圾食品!”
亂扔垃圾是在馬路上經(jīng)常見(jiàn)到的現象?赡軄y扔垃圾時(shí),你會(huì )想:“反正只有我一個(gè)人亂扔垃圾,又沒(méi)關(guān)系的!边@樣您就錯了,這樣下去自然環(huán)境會(huì )遭到很?chē)乐氐钠茐摹?/p>
亂扔垃圾不但污染環(huán)境,而且還會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)很?chē)乐氐膫。人們可能患胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟亂扔垃圾有點(diǎn)關(guān)系。因為人們每天都出來(lái),在露天里時(shí)間長(cháng)便會(huì )腐爛,就發(fā)出很臭的味道,人們吸進(jìn)這些臭氣時(shí)間長(cháng)了就會(huì )患病。
為了不亂扔垃圾,就得從你身邊的小事做起,從我做起。其實(shí)正確處理垃圾是一件非常簡(jiǎn)單的事情,只要多走幾步就行了。
讓我們攜手起來(lái)一同為保護環(huán)境獻出一份力,就能為子孫創(chuàng )造一個(gè)美好的家園。
四年級說(shuō)明文13
自然界有成千上萬(wàn)種聲音,你都一一仔細聆聽(tīng)過(guò)嗎?世界上所有的聲音你都一一聆聽(tīng)過(guò)嗎?不!不!我們聆聽(tīng)過(guò)一部分的聲音,而且都是常見(jiàn)的聲音。
狗叫?肯定聽(tīng)過(guò)!但我所說(shuō)的犬吠可不一般哦!剛生下的小狗的叫聲是嬌嫩、細柔、低矮的;成年的狗是充滿(mǎn)活力、精神旺盛、一見(jiàn)人就叫,仿佛要闖遍江湖,東竄西竄;老年的狗叫聲干枯極了,只有一種暗淡的灰色,嘶啞、低沉,讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)像乞求食物,心里便會(huì )憐憫起來(lái)。
豬叫!嘿嘿,應該很少聽(tīng)過(guò)吧,小豬崽的聲音懶懶散散、奶聲奶氣,聽(tīng)了只會(huì )覺(jué)得逗趣,可愛(ài),我不怎么愛(ài)聽(tīng);成年豬的啼叫依然懶懶散散,但沒(méi)有的奶聲奶氣,反而像在撒嬌——向主人討吃呢;老豬的聲音渾沉、低沉、含糊不清,令人可伶它,但是它還是在乞討食物。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫它一生一世屬懶不屬勤,一生一世是吃貨呢?
讀書(shū)聲是優(yōu)美的,是千變萬(wàn)化的,讀描寫(xiě)西施的美貌的語(yǔ)句要優(yōu)雅婉轉、美若天仙、細細柔柔,仔細聆聽(tīng),仿佛站在自己面前的是四大美女之一——西施。
許多聲音值得我們去聆聽(tīng),快去探索更多的聲音,仔細聆聽(tīng)吧!
四年級說(shuō)明文14
今天我和爸爸、媽媽步行去“新西緣"玩,可“新西緣”要到傍晚才開(kāi)放,我們來(lái)早了,只好垂頭喪氣地回家了。
這次我們回家的路和來(lái)時(shí)的路不同,來(lái)的路是亮晶晶的柏油馬路,而回家的路則是樸素安靜的灰白色水泥村道。在這水泥村道兩旁有許多芝麻,我們立即跑過(guò)去看了看。一個(gè)個(gè)淡粉色的小花,鑲嵌在一節節枝干上。芝麻的花摸上去像一種絨布,聞上去有一種淡淡的芳香。每一棵芝麻都約有一米多高,花兒散發(fā)著(zhù)很清淡的芳香,如果不湊上去,幾乎聞不出來(lái)。芝麻的主桿是上面是方方的,下面是圓的,造型很特別。媽媽問(wèn)我這是什么,我當時(shí)還不知道這是什么,連猜幾個(gè)錯誤答案,媽媽聽(tīng)了笑彎了腰,在一旁的爸爸著(zhù)急地給出提示:“什么開(kāi)花節節高?”我立刻喊道:“芝麻!”媽媽此時(shí)已剝開(kāi)了一個(gè)芝麻的外殼,里面“熟睡”著(zhù)兩排乳白色的牙齒,雖然安靜,但透著(zhù)機靈、調皮。我和媽媽迫不及待地摳出幾粒來(lái)吃,口感潤滑、酥嫩,還帶有一股芳香的野草味道。
芝麻,你多么樸實(shí)啊!一步一步地登高,一步一個(gè)花朵,我們做人也要像它一樣,一步一個(gè)結實(shí)的腳印。
四年級說(shuō)明文15
我國是梨的原產(chǎn)地之一,而梨也是我國三大水果之一。說(shuō)起梨,它被譽(yù)為“果樹(shù)祖宗”,厲害極了。
今天,就讓我來(lái)品一品“果樹(shù)祖宗”的芳香吧,我去超市買(mǎi)來(lái)了沙梨,可是這沙梨和我想象的似乎不太一樣——我想象中的梨應該是淺黃色圓滾滾的,而沙梨卻是土黃色的,上面還有不少“雀斑”,更有幾處地方有劃傷的痕記,這和我心里想的完全不同。
我一邊這樣想著(zhù),一邊郁悶地切開(kāi)梨,只聽(tīng)見(jiàn),“咔嚓”一聲,梨被切開(kāi)了,露出了里面潔白無(wú)瑕的果肉,一股清香從梨上飄了出來(lái)。我輕輕的咬了一口,發(fā)現外表土里土氣的沙梨竟是如此好吃,多汁的果肉在唇齒間翻來(lái)翻來(lái)覆去,咽下一口后,我還意猶未盡,于是又咬了一口,開(kāi)始細細地品。這一次梨汁流入我的肺腑,頓時(shí)神清氣爽起來(lái),不禁感嘆:這世界上最美味的水果也不過(guò)如此了吧!
其實(shí)梨的吃法還有好多好多,像是冰糖燉梨,不僅可以潤肺,還能夠止咳。這梨全身都是寶,真不愧是“果樹(shù)祖宗”啊!
【四年級說(shuō)明文】相關(guān)文章:
在太空-四年級-說(shuō)明文01-12
信自己-四年級-說(shuō)明文01-12
空中別墅-四年級-說(shuō)明文01-12
保護森林-四年級-說(shuō)明文01-12
狗屎的困擾-四年級-說(shuō)明文01-13
我們的環(huán)境-四年級-說(shuō)明文01-12
丁香與野菊-四年級-說(shuō)明文01-12
理想的家園-四年級-說(shuō)明文01-12
生命的含義-四年級-說(shuō)明文01-12
美麗的大花壇-四年級-說(shuō)明文01-12