我的鋼筆說(shuō)明文700字
大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的說(shuō)明文,根據說(shuō)明對象的不同,說(shuō)明文可分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩大類(lèi)。那么大家知道優(yōu)秀的說(shuō)明文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家整理的我的鋼筆說(shuō)明文700字,希望能夠幫助到大家。
我的鋼筆說(shuō)明文700字1
每個(gè)人都有自己的好朋友,我當然也不例外。我的好朋友就是大家幾乎人人都擁有的最習以為常的一件文具――鋼筆。也許會(huì )有人問(wèn),鋼筆怎么可以做朋友呢?我可要大聲地為鋼筆分辯了:文具也可以與人做朋友的。如果你不信,就請聽(tīng)我從頭敘來(lái)了。
我從三年級開(kāi)始用鋼筆的,但是因為是老師要求用,又第一次用,所以覺(jué)得并不好用。在那以前一直很喜歡用水筆。有一天,我的一只水筆芯才用三四天就用完了。那次考試恰巧剛寫(xiě)了三題水筆就沒(méi)墨了,我急得抓耳撓腮。這時(shí)同桌對我說(shuō):快把鋼筆拿出來(lái),我擠一些墨水給你。只見(jiàn)同桌迅速給我的鋼筆滴了兩滴墨水,我接過(guò)鋼筆“唰唰唰”寫(xiě)了起來(lái),第一次感到鋼筆這么好用。這時(shí)同桌又對我說(shuō),這鋼筆很省墨,一次灌滿(mǎn)一皮管可以用三四個(gè)星期。如果你要是這幾年來(lái)一直用鋼筆可以省多少錢(qián)!一瓶墨水可以用一個(gè)學(xué)年。鋼筆尖越用越平滑,越好用,你會(huì )越來(lái)越喜歡它的。聽(tīng)了同桌的話(huà),我開(kāi)始堅持用鋼筆寫(xiě)作業(yè)。同時(shí)我還發(fā)現一個(gè)特點(diǎn),用水筆練不出字,而用鋼筆可以使字寫(xiě)得越來(lái)越工整、美觀(guān)。
到現在我一直堅持用鋼筆寫(xiě)字已經(jīng)四年了。我非常喜歡它們,它們就是我最親密的伙伴,最親密的好朋友,一刻不停地守在我的身邊。
我有時(shí)在想,我用這支筆寫(xiě)過(guò)多少的好文章!批改過(guò)多少同學(xué)的作業(yè)!我的好朋友雖然替我干過(guò)很多活,我也相信它十分累,但是它從未抱怨過(guò)一次。這點(diǎn)是任何的人類(lèi)朋友不能相比的。所以我一直把它作為我的好朋友,心中不高興可以把不高興的事寫(xiě)下來(lái),讓好朋友與我一起承擔悲傷;心中有愿望也把愿望寫(xiě)出來(lái),說(shuō)不定我的這位好朋友能幫我實(shí)現愿望呢!
鋼筆啊,我以后學(xué)習的道路還很漫長(cháng)。我相信,不論到什么時(shí)候,你都一直陪伴在我身邊做我最真心的'朋友的。
我的鋼筆說(shuō)明文700字2
我有一支鋼筆,這是爸爸送給我的生日禮物,因此我十分珍惜。
我很喜歡這支鋼筆,因為它很好看。在它的身上,設計者們雕刻出了美麗的圖案,在陽(yáng)光下顯得光芒耀眼,它那筆挺的身體,看上去就像一位穿著(zhù)西裝的先生。
我的鋼筆長(cháng)約1.5分米,有一個(gè)手指那么粗,打開(kāi)牢牢套住筆尖的筆帽,就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)亮的筆尖,它的上面刻著(zhù)“貴冠”兩字,字上面還有個(gè)小孔,那是往外流墨水的孔,在小孔中又有一條筆直的縫一直延伸到筆尖處,看上去更加均勻、對稱(chēng)。寫(xiě)字的時(shí)候,不管你用多大的勁,墨水都總是不慌不忙在從小孔中流出,使你不必擔心它會(huì )忽多忽小。為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)這個(gè)秘密在筆尖處,它同其它筆不一樣,不僅僅露一點(diǎn)筆尖,下面還有個(gè)大口,也不是在筆尖上有許多小凹道,而是裝了一個(gè)“一縫不漏”的保護殼,使它與筆尖嚴嚴密合縫在一起。這樣,墨水就不會(huì )任意流出來(lái),而是乖乖在呆地里面了。因此我覺(jué)得這是它的一大特點(diǎn)。擰下筆身看見(jiàn)的是,銀白色的墨水囊。最使我驚奇的是這支鋼筆吸墨水能夠“一次性到位”,從不拖拖拉拉,而且很干凈。這是因為鋼筆的筆尖末端有個(gè)不小的入水孔,它能將墨水吸進(jìn)去,而停留筆上的墨水還會(huì )順著(zhù)筆頭的保護殼流回去。墨水囊中的吸管,它的長(cháng)短也是很重要的,太長(cháng)會(huì )使它吸得很少,太短也會(huì )影響它正常吸收,而這支筆的吸管就恰到好處,因此我對它格外愛(ài)惜。
我的鋼筆確實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn),它能夠寫(xiě)出非常細的字,能不滲到紙的背面,這就方便了我寫(xiě)作業(yè)。它還有一個(gè)很好的地方,就是輕便,便于攜帶,外出工作,把它插在兜里,既不會(huì )弄臟你的衣服,也不用擔心它從口袋里跑掉,因為它有非常緊的筆帽和筆掛。這些優(yōu)點(diǎn)使任何人看了都會(huì )喜歡上它的,因為它確實(shí)是名副其實(shí)。
但這支鋼筆美中不足的是:它的筆身有些粗,手小的人拿它總是很不得心應手,也許它是專(zhuān)門(mén)為手大的人準備的吧。
這支鋼筆對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很不錯了,我很喜歡這支鋼筆,因為它的優(yōu)點(diǎn)使我稱(chēng)心滿(mǎn)意。它也使我增長(cháng)了不少知識。
我的鋼筆說(shuō)明文700字3
我有一只漂亮的鋼筆,我每天都帶著(zhù)它去上學(xué),它自然成了我的好朋友。
它穿著(zhù)一身綠色的衣服,透明的帽子,一雙黑色的鞋。帽子里的嘴巴尖尖的,十分可愛(ài)。
我的鋼筆就像飲水機一樣,它要補充它的水源——藍墨水。碰到寫(xiě)不出東西時(shí),我還要為它"洗澡"呢,我要把它身體內的沉積物洗出來(lái)。我的鋼筆像一個(gè)戰士一樣,讓無(wú)數的作業(yè)都成為它的手下敗將。
它的作用可大了!在我需要它的時(shí)候,它就會(huì )自動(dòng)取下帽子,用尖尖的小嘴在作業(yè)本上不停的滑動(dòng)著(zhù),留下一行行工整的文字。每次老師檢查我的家庭作業(yè)時(shí),給我寫(xiě)的"優(yōu)"這一多半都是它的功勞。為此,"小助手"這個(gè)光榮的稱(chēng)號就落在了它的頭上。
但是有一次,我做作業(yè)時(shí),它沒(méi)有水了,我便生氣的把它扔到了一邊,去找墨水;仡^一看,它好像正在哭泣呢。我突然一想,我怎么能這樣對我的鋼筆呢?我便馬上把它拿起,用紙擦了擦它,我本以為它會(huì )生氣,可它依然盡心盡力地為我而工作,從此以后,我便對它百般呵護。它每回看到我,都無(wú)比開(kāi)心。
我喜歡我的鋼筆,你呢?
我的鋼筆說(shuō)明文700字4
星期四,我放學(xué)回家,爸爸神秘兮兮地說(shuō):"我有個(gè)東西送給你。""什么?"我問(wèn)道。爸爸拿出來(lái),原來(lái)是支鋼筆!
這是一支純白色的鋼筆,有一個(gè)銀色的'筆夾,是畢加索牌的。筆夾可以把鋼筆夾在衣服上,攜帶方便。打開(kāi)筆帽,便露出了里面黑色的筆桿和銀光閃閃的筆頭。黑色的筆桿是握筆的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了,字就會(huì )歪歪扭扭;如果握太低,你的手指就會(huì )染上墨水。旋開(kāi)筆桿,便露出了筆芯。給筆芯吸滿(mǎn)墨水,便可以寫(xiě)出又漂亮又圓潤的字體啦!
星期五,午休了。我拿出鋼筆,摘掉筆帽,握在手里,順溜地抄起了字詞。我正抄著(zhù),突然,有人撞了一下桌子。我的手一抖,鋼筆晃了一下同個(gè)"a"瞬間變成了"g"。糟了!我緊張的想。怎么辦,寫(xiě)錯了!所幸,沒(méi)化開(kāi)來(lái)。我便先用透明膠粘,失敗了。我想用修正貼————不行,不能用!唉,只好劃掉,重寫(xiě)一遍。
抄英語(yǔ)了。我聞著(zhù)帶清香的墨水,拿著(zhù)鋼筆抄。我輕輕地筆尖放到本子上,緩緩一劃,又一劃。一句句子流暢地出現在了本子上,那清秀的字體,便浮現了出來(lái)。抄起來(lái)方便多了,又快又好。兩頁(yè)英語(yǔ),一眨眼就完成了。
我撫摸著(zhù)我的鋼筆,那潔白的身軀閃閃發(fā)光,那清香的氣味,彌漫在我的周?chē)。啊,我是多么喜?ài)這支鋼筆!
我的鋼筆說(shuō)明文700字5
我的文具盒里躺著(zhù)一根鋼筆,這根鋼筆是我小時(shí)候買(mǎi)的,一直用到今天。白色的筆帽穿著(zhù)一身綠色的衣服,就像是一名戰士,一名英雄。
每天都穿梭在字里行間,不管是上課時(shí)、下課時(shí),還是在家,它總是默默無(wú)聞,從來(lái)都是一個(gè)勁的工作,而工作時(shí)也不是敷衍了事,而是一筆一劃,讓我的作業(yè)干干凈凈、整整潔潔。而當它的血液流光是,它就一猛子扎進(jìn)鋼筆水瓶里,大口大開(kāi)口地喝著(zhù)它急需的藍色血液,而喝過(guò)后,又開(kāi)始了默默無(wú)聞的工作。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),雖說(shuō)很少,但是卻十分的難。這時(shí),鋼筆從文具盒里出來(lái),脫掉帽子,跳到本子上,一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái),在字里行間穿梭起來(lái)。正因為有了它的幫助,我很快的寫(xiě)好了作業(yè),而且十分整潔。但是,它卻不求回報,只是在鋼筆水瓶里喝上幾口就心滿(mǎn)意足了,之后又默默的回到文具盒里。鋼筆其實(shí)也有受傷的時(shí)候。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),我和它配合的很好,遇到難題我們也聯(lián)手解決了。突然,媽媽大喊一聲:“吃飯啦!”嚇了我一跳,手一松,鋼筆掉在了地上,我撿起一看,筆尖摔壞了,但它沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是把身上的衣服脫掉,在我的幫助下?lián)Q好了新的筆尖,之后又開(kāi)始了工作。
這就是我的鋼筆,它是英雄牌的,也真是當之無(wú)愧的英雄。在平常,我們寫(xiě)出干干凈凈的作業(yè);在考場(chǎng)上,我們聯(lián)手考出了好成績(jì);而在學(xué)校,我們又共同完成了老師布置的任務(wù)。
它是我學(xué)習的伙伴,更是我的好朋友。
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