地球儀的說(shuō)明文600字（精選27篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文，說(shuō)明文寫(xiě)作的目的就是要告訴讀者某個(gè)事物或某個(gè)事物的某方面的知識。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的說(shuō)明文呢？下面是小編幫大家整理的地球儀的說(shuō)明文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地球儀的說(shuō)明文 篇1
近日，我的書(shū)桌上新加入了一位客人——地球儀。它的樣子滾圓滾圓的，用手輕輕一碰，它就會(huì )像在宇宙中一樣緩緩轉起來(lái)。
這個(gè)地球儀真可謂是知識淵博！它的身上有許多一條條的線(xiàn)，那些橫貫南北的線(xiàn)叫經(jīng)線(xiàn)，繞著(zhù)地球一圈圈的線(xiàn)是緯線(xiàn)，其中在地球儀半腰最明顯的一條線(xiàn)便是赤道。地球儀上還一一注明了每處是哪大洲，哪個(gè)國家哪個(gè)地方，大陸上的礦藏也能一目了然，并且，這個(gè)地球儀還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和子午線(xiàn)、赤道的周長(cháng)，世界各時(shí)區內的主要城市等。啊，小小的一個(gè)地球儀，竟有這么多地理知識，真是令我大開(kāi)眼界！
我是個(gè)喜歡看書(shū)的人，看見(jiàn)書(shū)中哪個(gè)生疏的國名，哪個(gè)陌生的島嶼，就會(huì )請教這位“無(wú)聲的老師”，地球儀會(huì )毫不保留地告訴我答案。在它上面，我看見(jiàn)了蒸蒸日上的祖國。我還認識了世界上赫赫有名的美國、法國。不多久，我又尋找到了大名遠揚的亞馬遜河、尼羅河，浩瀚無(wú)邊的太平洋，天寒地凍的南北極，烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書(shū)中說(shuō)，中國礦藏資源豐富，我馬上證實(shí)，因為地球儀上清楚的把煤、石油、金等礦藏標了出來(lái)，多方便！
我喜歡地球儀還有一個(gè)十分重要的原因，那就是：地球是我們的家園。在地球儀上，似乎可以看到美麗的廣袤大地，高聳入云的山峰，連綿起伏的山脈，這引發(fā)了我濃厚的興趣，要知道，我最?lèi)?ài)研究這個(gè)了。地球儀成了我課余的好伙伴。
思路剖析：小物品各有特色，來(lái)歷不同，形態(tài)各異，作用上也有區別，可是小作者的喜愛(ài)惜之情卻是相同的。小小地球儀，大家并不陌生，作者信手拈來(lái)，成為寫(xiě)作題材。文章很好地寫(xiě)出了地球儀的用處——給作者帶來(lái)了許多知識，表達了喜歡地球儀的感情。
地球儀的說(shuō)明文 篇2
“地球儀”這個(gè)名字大家都很熟悉，但我對地球儀有一種特殊的感覺(jué)。
我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了這個(gè)地球儀。我把它當掌上明珠，整天玩它。小地球儀由球體、地軸和底座組成。它的球體大如小球，球體上的數字標志著(zhù)世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、平原、山脈和沙漠的分布。地軸的上端與北半球頂部的北極相連，下端與南半球底部的南極相連，使球體固定在軸上。球體設置在底座上。安裝底座的目的是使地球儀牢固地立在桌子上，而不滾動(dòng)。
小地球儀的顏色也非常美麗:綠色的斑塊代表平原、狹窄的山谷、淡黃色的高原、深黃色的山脈和藍色的海洋。藍色越濃，海洋越深。國與國之間是有國界的，鄰國的地圖是用不同的顏色區分的。天藍色的底座上放著(zhù)五彩的球體，非常和諧悅目。
我經(jīng)常用地球儀看它�？粗�(zhù)看著(zhù)，我好像是個(gè)過(guò)客。我在日本看了富士山，在埃及看了金字塔。我來(lái)到莫斯科紅場(chǎng)參觀(guān)列寧陵墓，還在美國舊金山的唐人街漫步...小小的地球儀完全把我帶到了另一個(gè)世界，太奇妙了！
地球儀還是一個(gè)從來(lái)不開(kāi)口的小地理老師！它幫我解決了一個(gè)又一個(gè)的小地理問(wèn)題。有一次父親問(wèn)我柏林在哪里。在哪個(gè)大陸？我想了想，什么都不懂，就看著(zhù)“小老師”脫口而出:“在歐洲！”爸爸聽(tīng)著(zhù)，滿(mǎn)意地笑了�？粗�(zhù)父親幸福的笑容，我驕傲的看著(zhù)“小老師”——地球儀。
我愛(ài)我的小地球儀。不僅僅是因為它絢麗的色彩和獨特的造型，更重要的是它讓我懂得了很多地理知識，也讓我的理想變得遙遠……它沒(méi)有自行車(chē)那么吸引人，沒(méi)有錄音機和彩電那么貴，也沒(méi)有草和蠟燭那么難能可貴。它是如此普通，但我卻如此喜歡它——地球儀！
地球儀的說(shuō)明文 篇3
乍一看，“藝術(shù)”這個(gè)詞似乎離我們很遠，一直認為她屬于藝術(shù)家，所以很難與普通人交往。但錯了，藝術(shù)既精致又大眾。如果你真的關(guān)注生活，你會(huì )發(fā)現藝術(shù)就在你身邊。
幼兒園中班期間，開(kāi)始接觸電子琴的“藝術(shù)”，愛(ài)上了彈鋼琴。那是一個(gè)涼爽的秋天早晨，我奶奶送我去上學(xué)。當我走進(jìn)教室時(shí)，我真的很害怕。教室里有一架電子琴，原本單調的教室頓時(shí)變得很有詩(shī)意。
這個(gè)電子琴是李先生的，我們一上課他就給我們彈了一支曲子。十個(gè)手指在琴鍵上忽上忽下，像小雞啄米。下課后，我跑到電子琴前，咬著(zhù)手指仔細研究。
那天，我和爸爸媽媽討論我應該學(xué)電子琴。我的父親和母親欣然承諾，學(xué)習一種樂(lè )器會(huì )很好。第二天，我家也有了黑白電子琴。我高興極了，立刻以光速來(lái)到鋼琴前，學(xué)著(zhù)李先生的樣子，舉起空心的拳頭，一本正經(jīng)地說(shuō):“我看起來(lái)像表演者嗎？”我的手指在敲打著(zhù)琴鍵，這個(gè)聲音用我媽的話(huà)說(shuō)就是殺雞殺鴨，像鋸機器腿，又像雞鳴…
看到我很愛(ài)學(xué)習，我媽就請了老師來(lái)幫我。老師握著(zhù)我的手，告訴我基本的手型，然后把右手的大拇指放在“哆”上。我按了一下鍵，聽(tīng)起來(lái)像鼓一樣！越學(xué)越感興趣。在了解五線(xiàn)譜之后，我按照本子演奏，音符在樂(lè )譜上跳躍旋轉。優(yōu)美的音樂(lè )流淌而出，仿佛泉水在山澗中流淌。老師還夸我說(shuō)我很有才！就這樣，我和電子琴結下了不解之緣。
在大班的時(shí)候，我們參觀(guān)了大觀(guān)一小學(xué)。當李小姐在舞臺上看到一個(gè)電子琴時(shí)，她讓我演奏一個(gè)。我不變臉的彈了一首《大白菜》，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。聽(tīng)到小學(xué)生的掌聲，我的心是甜的，仿佛站在一個(gè)巨大的講臺上，享受著(zhù)大家羨慕的目光！
我愛(ài)電子琴，愛(ài)能陶冶情操的“藝術(shù)”！
地球儀的說(shuō)明文 篇4
在我的書(shū)桌上新增添了一位知識淵博的導師，它就是小巧玲瓏的地球儀。那是媽媽送給我的新年禮物。當媽媽送給我時(shí)，我愛(ài)不釋手可喜歡啦！它便成了我書(shū)桌上形影不離的朋友。
地球儀是由球體、地軸、地盤(pán)組成。它只有我雙手合攏那么大，有一個(gè)圓溜溜的身子，穿著(zhù)一身五彩繽紛的衣裳，像一個(gè)鼓足氣的小彩球。球體下有一個(gè)藍色的塑料底座，像一個(gè)倒扣著(zhù)的小喇叭似的穩穩地托著(zhù)圓球。底座上還連著(zhù)一根月牙似傾斜的地軸，使得地球儀可以自由地旋轉。遠看，球體五顏六色，好像一只花皮球；近看，上面畫(huà)著(zhù)各種形狀的國家、藍色的海洋、黃色的島嶼、大小不一的文字，還有蜘蛛網(wǎng)似的經(jīng)、緯縱橫交錯，使人眼花繚亂。別看這個(gè)地球儀這么小，它的用途可非同一般呢！
每當在我空閑時(shí)，我就會(huì )捧著(zhù)心愛(ài)的地球儀，常常跟它環(huán)游世界。只要我輕輕一碰它，它就會(huì )飛快地旋轉起來(lái)，帶領(lǐng)我從東到西、從南到北、從高山到平原、從江河到大海，把世界七大洲、四大洋全部展現在我眼前，讓我盡收眼底�？粗�(zhù)地球儀上的海洋陸地，就像自己親身游覽世界一樣，領(lǐng)域著(zhù)世界的每個(gè)角落。讓我感到眼前無(wú)比地開(kāi)闊，仿佛自己坐上了一艘遠洋輪船，在地球上盡情地遨游。隨著(zhù)球體的轉動(dòng)，我來(lái)到了朝思暮想的祖國——中國。她像一顆跳動(dòng)著(zhù)的心臟，更像一只昂首挺胸的雄雞，挺立在亞洲之上。啊，讓我看到了祖國是多么的雄偉，是多么的繁榮昌盛。
我愛(ài)我的地球儀，它已成為了我學(xué)習中不可缺少的好伙伴。不僅是因為它色彩絢麗、造型別致，而是它仿佛像一位無(wú)聲的老師，幫助我登珠峰、游大海、觀(guān)日出。它讓我懂得了許多地理知識，了解了許多國家的分布情況，也讓我的目光看得更高、更遠……
地球儀的說(shuō)明文 篇5
一天晚上，爸爸買(mǎi)了一個(gè)地球儀。
我問(wèn)父親:“這是什么？我手里拍的球，就像在我腳下踢球�！闭f(shuō)完，我立刻拍了一下�！皠e動(dòng)，這不是你的手，腳踢。這是好事�！卑职终f(shuō)。
爸爸告訴我，這是一個(gè)地球儀，一個(gè)地球的縮略圖，在上面你可以看到每個(gè)國家。我問(wèn)爸爸:“爸爸，這個(gè)藍色代表海洋嗎？”“是的。藍色代表海洋�！卑职终f(shuō)。我又問(wèn)了一句，“那些五彩繽紛的地方呢？”爸爸說(shuō)，“那是土地和每個(gè)國家�！�"那么N和S的字母代表什么呢？"“這是南極和北極�！卑职謫�(wèn)我:“你知道世界上有多少個(gè)州嗎？”“不，我不知道�！卑职终f(shuō):“世界上有五大洲，分別是:亞洲、非洲、歐洲、美洲和大洋洲�！�
然后爸爸說(shuō):“你知道地球上的中線(xiàn)叫什么嗎？”“我也不知道�！卑职终f(shuō):“它是地球上獨一無(wú)二的赤道和最熱的地方�！卑职诌�告訴我地球上有多少條線(xiàn)叫什么。水平線(xiàn)稱(chēng)為緯度線(xiàn)，垂直線(xiàn)稱(chēng)為經(jīng)度線(xiàn)。
當我轉動(dòng)地球儀的時(shí)候，我立刻看到了一個(gè)足球能力很好的國家——巴西。��！我真的很想去看比賽！我長(cháng)大了一定要去。再轉��！轉到了一個(gè)花開(kāi)的地方——云南。過(guò)了一段時(shí)間，我搬到了荷蘭，在那里我生產(chǎn)牛和羊。那里的風(fēng)景也很美。鳥(niǎo)在天上飛，馬在地上跑，就像天堂一樣。
這時(shí)候我去了一個(gè)金雞獨立的地方——中國。我找到了北京，我們國家的首都。有許多名勝古跡和世界上最大的宮殿——紫禁城。天安門(mén)廣場(chǎng)，世界上最大的廣場(chǎng)。我真想看長(cháng)城像長(cháng)隊和象山公園...當我放假的時(shí)候，我必須讓我的父母帶我去北京。
今天爸爸給了我一個(gè)，不是西瓜也不是雞蛋，一只手就能轉起來(lái)——地球儀。
地球儀的說(shuō)明文 篇6
香港路小學(xué)五年級四班劉若冰
我記得我九歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)特別的禮物——地球儀。
那天是兒童節，是我們孩子最快樂(lè )的一天。我們可以問(wèn)父母很多平時(shí)不敢問(wèn)的事情，實(shí)現平時(shí)不敢想的愿望�？吹酱笕藗兌紟е�(zhù)孩子出去了，我就不能呆在家里了，就哭著(zhù)讓爸爸帶我去商場(chǎng)買(mǎi)節日禮物。爸爸帶我去嘉士奇玩得很開(kāi)心，讓我挑我最喜歡的禮物。
買(mǎi)什么？我東看西看，看這個(gè)，但是太貴了，又看那個(gè)便宜，不滿(mǎn)意。轉了一上午，還是沒(méi)挑禮物。就在我和爸爸準備回去的時(shí)候，不小心看到了一個(gè)物體，馬上就被它吸引住了。這個(gè)東西圓圓的，五顏六色，標志著(zhù)我認識的所有地方。太神奇了。爸爸說(shuō)它叫地球儀，我們地球上所有的國家、海洋、山脈、湖泊、河流都集中在它上面。我很高興讓爸爸給我買(mǎi)它作為節日禮物！爸爸毫不猶豫的答應了。
回到家，我小心翼翼地拿出嶄新的地球儀，和爸爸一起擺好。我會(huì )仔細觀(guān)察它，越看越覺(jué)得它似乎有很多深刻的秘密。每次看都會(huì )發(fā)現一些新奇的問(wèn)題，學(xué)習一些新知識。遇到不清楚的事情，父親耐心的給我解釋。我聽(tīng)老師說(shuō)中國就像地圖上的一只大公雞。那天晚上睡覺(jué)前，我拿著(zhù)地球儀，看了看中國地圖。它真的像一只大公雞。我好奇地問(wèn)爸爸：“我們國家就像一只大公雞。有什么象征意義？”爸爸說(shuō)：“當然有道理。大公雞象征著(zhù)我們的國家昂首挺胸，永不屈服，永不放棄�！�
到現在我還是很喜歡我的地球儀，更喜歡地球儀上的公雞。我為自己出生在這個(gè)“公雞”身上而驕傲，自豪。
地球儀的說(shuō)明文 篇7
在我的書(shū)桌上，擺放著(zhù)一個(gè)地球儀。它圓圓的，有玩具皮球大小，一個(gè)黑色的塑料底座，呈喇叭形狀，底座上有一個(gè)銀白色的塑料支架像一輪新月，上面標有等數字，這是它的緯度，一根軸從球的中間穿過(guò)，使球能夠自動(dòng)的。
球體是傾斜的，遠看它，全身著(zhù)藍裝，像大海的顏色，引人注目。走近看，才發(fā)現它的顏色不是單一的，紅色、黃色、橙色、粉紅色……稱(chēng)得上色彩斑斕。用手輕輕一，這個(gè)彩色的球就出各種裊娜的姿態(tài)，多彩的旋球，它好像在追求自我的完美。
仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，地球儀上排著(zhù)密密麻麻的是好多我不認識的字、圖型、符號。不同的顏色有不同的形狀，那代表著(zhù)不同的國家，同樣的顏色有不同的深淺，那代表著(zhù)地勢的高低。比如，我最熟悉的中國，他的形狀像一只翹著(zhù)大尾巴的雄雞，全身粉紅粉紅的。仔細尋找，我找到了祖國的兩條大動(dòng)脈――長(cháng)江、黃河。��！長(cháng)江，波濤洶涌、一瀉千里。從唐古拉山到東海之濱，就像一條彩帶連接著(zhù)幾十個(gè)城市；黃河，就像一個(gè)巨大的“幾”字兒，從祖國的青藏高原到華北平原，一路奔騰不息，直到流入渤海。長(cháng)城，我看到了長(cháng)城，它像一條巨龍正臥著(zhù)休息，隨時(shí)準備騰飛呀！
在這個(gè)多彩的旋球上，我看到了美國，那里有迪斯尼樂(lè )園；看到了泰國，那里的大象很有名的；看到了埃及，金字塔是世界最大的奇跡之一。在這個(gè)小圓球上，我放飛思想，做著(zhù)免費的全球旅行，而不用像像哥倫布那樣開(kāi)著(zhù)輪船冒著(zhù)風(fēng)雨和危險。
我喜歡地球儀，它帶給我知識，帶給我快樂(lè )！
地球儀的說(shuō)明文 篇8
在我家的寫(xiě)字臺上，擺著(zhù)一個(gè)精致的小地球儀，那是我8歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。小地球儀不但伴隨著(zhù)我度過(guò)愉快的生活，而且還幫助我樹(shù)立遠大的理想，所以，我非常喜愛(ài)它。
小地球儀可漂亮啦！它穿著(zhù)一身五顏六色的花衣裳，詢(xún)麗多彩，令人眼花繚亂，目不暇接。在小地球儀的下面，一個(gè)亮晶晶的底座支撐著(zhù)它，它的自身有一根傾斜著(zhù)的軸，你只要輕輕地一碰它，小地球儀就會(huì )由西向東不停地轉動(dòng)，似乎它載著(zhù)我，跨過(guò)海洋，越過(guò)高山，讓我周游全世界。忽然，我的眼睛落在了“南極”這個(gè)地方，仿佛自己也穿著(zhù)特制的防寒衣，來(lái)到了日夜思念的南極——一個(gè)冰天雪地的世界。在那里，我看到了巍峨壯麗、連綿起伏的冰山；看到了透明如鏡的天然溜冰場(chǎng)；看到了可愛(ài)的小企鵝，它們正搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)，向我招手呢！
我輕輕地轉動(dòng)著(zhù)小地球儀，繼續找著(zhù)我們祖國的版圖�！班�！我找到了，這不是我們中國嗎？”我驚喜地喊出聲，捧著(zhù)小地球儀興奮地看了起來(lái)。��！在我們祖國的版圖上，描著(zhù)紅紅的顏色，它像一只大紅的雄雞，高昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸脯，似乎在向世界大聲說(shuō)：“我們中國多么偉大！我們有奔騰不息的長(cháng)江、黃河；有雄偉壯麗的長(cháng)城；有風(fēng)景甲天下的桂林山水；還有那令人驚羨不已的北國冰燈。這是我們中國的驕傲，我們的人民正在奮起！”看到這兒，我想：我，一個(gè)生在中國，長(cháng)在中國的'新一代少先隊員，只有發(fā)奮學(xué)習，長(cháng)大后才能把祖國建設得更加美麗、富饒。
��！地球儀，你充實(shí)了我的生活，使我開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了知識。我愛(ài)你——地球儀。
地球儀的說(shuō)明文 篇9
在我的書(shū)桌上，擺放著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的地球儀。它是我上幼兒園時(shí)老師送給我的五歲生日禮物。記得當時(shí)，它那精致的外表一下子就把我給吸引了。如今，這個(gè)小地球儀已伴隨我度過(guò)了金色的童年。
小地球儀可漂亮了！它雖然小，但包含七大洲四大洋，擁有一個(gè)世界。它身穿五顏六色的花衣，絢麗多彩，閃光的底座上，傾斜的軸穿過(guò)它的身體，只要輕輕一碰，就會(huì )轉動(dòng)起來(lái)。
這個(gè)小小的地球儀，像一個(gè)快活的精靈，會(huì )把你帶到遙遠的國度。這不，它帶我來(lái)到了向往已久的“冰的世界”——南極。那巍峨壯麗的冰山，在迷霧中忽閃忽現；透明如鏡的天然滑冰場(chǎng)晶瑩剔透；南極的精靈——企鵝，正在一搖一擺地走過(guò)來(lái)，顯得憨態(tài)可掬……在驕陽(yáng)似火的非洲中，野生的大象相互較量著(zhù)誰(shuí)是王者；兇猛的獅子正在捕捉獵物，威風(fēng)凜凜；敏捷的非洲豹似乎正在練習自己的跳躍；狡猾的蟒蛇在茂密的叢林里來(lái)回“游蕩”，尋找自己的午餐……我還看見(jiàn)了高大雄偉的“埃菲爾鐵塔”；在埃及，觀(guān)賞“世界八大奇跡”之一的金字塔，它神秘莫測，令人著(zhù)迷，還有那風(fēng)情萬(wàn)種的尼羅河……
游覽完壯麗的異國風(fēng)光，我又看到了我們偉大的祖國。她像一個(gè)健壯無(wú)比的公雞，正在高呼：“祖國萬(wàn)歲！”在她的“身體”中，有巍峨壯麗的“五岳”，有世界之巔的珠穆朗瑪峰，有奔騰不息的黃河，有浪濤滾滾的長(cháng)江，有巍峨壯嚴的長(cháng)城，有雄偉壯觀(guān)的故宮，有姿態(tài)各異的秦兵馬俑，更有小巧玲瓏的雷峰塔……它們座落在我們國家的各個(gè)地方，閃爍著(zhù)光芒。
我喜愛(ài)這個(gè)小小的地球儀，它開(kāi)闊了我的眼界，讓我樹(shù)立起建設祖國的遠大理想。
地球儀的說(shuō)明文 篇10
今天，爸爸給我買(mǎi)了一臺地球儀，我很高興，用干凈的布把它擦了又擦，然后放在了我的寫(xiě)字臺左角。
地球儀是由一個(gè)半圓形的支架，一個(gè)黑色的、圓圓的底座和一個(gè)像皮球一樣的球體三個(gè)部分組成。球體上的顏色有藍、綠、黃等顏色，花花綠綠的，看得我眼花繚亂。爸爸告訴我，綠色代表森林，黃色代表沙漠，藍色代表海洋……我說(shuō)：“爸爸，球體上藍色代表海洋面積的部分好大��！”爸爸說(shuō)：“海洋面積占地球總面積的百分之七十點(diǎn)一，而且南極、北極和大沙漠等不適合人類(lèi)居住的地方太多了。所以我們要呼吁身邊所有的人來(lái)愛(ài)護我們腳下的每一寸土地，讓我們的子孫后代能在有限的土地上安居樂(lè )業(yè)哦！”我對著(zhù)爸爸連連點(diǎn)頭。
我最感興趣的當然是地球儀上的中國。以前我聽(tīng)人說(shuō)，地球儀上的中國，看上去像一只雄雞。我仔細瞧了瞧，覺(jué)得是有點(diǎn)像，尤其是東北那塊地方，很像是有雞冠的雞頭。但我看了一會(huì )兒，發(fā)覺(jué)中國更像一艘巨船，它翹起的船頭面朝著(zhù)太平洋……我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸仔細看著(zhù)地球儀，連聲說(shuō)：“好！有創(chuàng )意！”
每當我看著(zhù)這個(gè)地球儀，就仿佛自己在周游世界：我好像看到了冰天雪地的南極，好客的小企鵝正在列隊歡迎我呢；又仿佛看到那波濤洶涌的太平洋，那是勇敢者的樂(lè )園，只有勇敢、頑強的人才能征服它。特別是當我看到“中華人民共和國”這七個(gè)大字時(shí)，心里就感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們的祖國是那樣的繁榮昌盛，她像一只威武的雄雞屹立在世界的東方，受人敬仰！
我喜歡這個(gè)新朋友——地球儀，它給我帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )和遐想！
地球儀的說(shuō)明文 篇11
街上開(kāi)了個(gè)玩具店，小孩吵著(zhù)鬧著(zhù)，要大人帶他們去買(mǎi)玩具。媽媽也帶我去了，玩具店的玩具真是琳瑯滿(mǎn)目呀！有能歌善舞的芭比娃娃，有穿著(zhù)黑色燕尾服的企鵝紳士，有可愛(ài)的小豬儲蓄罐，還有讓人愛(ài)不釋手的電動(dòng)小火車(chē)，可是我卻看都不看他們一眼，而是眼睛眨都不眨地看著(zhù)玻璃柜的一個(gè)地球儀，媽媽好像猜出了我的心事，便給我買(mǎi)了下來(lái)。那時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
回家了，我迫不及待地把包裝盒打開(kāi)，只見(jiàn)地球儀的底座是綠色的，上面托著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的地球。只見(jiàn)，整個(gè)地球上，絕大部分是碧藍的大海。在地球上，我找到了中國的版圖，他像一只雄雞站在亞洲的東部，緊挨著(zhù)亞洲的是歐洲和非洲。媽媽說(shuō)赤道是地球上最炎熱的地方，非常炎熱。我看見(jiàn)赤道正好穿過(guò)非洲的中部，難怪非洲人那么黑，原來(lái)是太陽(yáng)曬的。位于南半球與中國遙遙相望的是大洋洲。那里最大的國家是澳大利亞，他幾乎把整個(gè)大洋洲占據了。這里是袋鼠的故鄉，我真想到澳大利亞去旅游，坐在袋鼠的口袋里，游遍整個(gè)澳大利亞，那肯定是很傳奇的經(jīng)歷。
與亞洲隔著(zhù)好浩瀚無(wú)際的太平洋的是北美洲和南美洲。北美洲中最強大的國家是美國，它是全世界最強大的國家。啊，我真希望這位大哥哥不要總是欺負那些弱小的國家，我要在美國的每個(gè)角落都種上和平樹(shù)。
地球的最底部——南極，有一塊白色的大陸，那是大洋洲，這里終年積雪，氣候嚴寒，是企鵝的故鄉。啊，我多么想去南極看看那些穿著(zhù)黑色燕尾服，不怕冷的紳士呀！
睡覺(jué)時(shí)，我把小地球儀放在床頭柜上，我看著(zhù)它�？粗�(zhù)看著(zhù)，我便夢(mèng)見(jiàn)了我是一只可愛(ài)的小海豚。在碧藍的大海里自由自在地環(huán)游世界。
地球儀的說(shuō)明文 篇12
我的書(shū)桌上擺放著(zhù)一個(gè)球形的、表面五顏六色的、用手一撥就會(huì )靈活地旋轉起來(lái)的東西，它就是我心愛(ài)的地球儀。
地球儀有四個(gè)部分，分別是底座、固定架、旋轉軸和球體。底座是一個(gè)底面直徑約為15厘米的黑色圓錐體，錐體的頂端牢牢地固定著(zhù)一個(gè)銀色半環(huán)形的固定架，固定架上面從中間向兩側分別刻著(zhù)從零到九十的緯度標識，球體被旋轉軸貫穿，優(yōu)雅地斜臥在固定架的懷抱之中。
地球儀的主體部分當然就是球體了，球體是一個(gè)比籃球略小一些的圓球，它的表面是一些用不同的顏色描繪出的不規則圖形，大部分的藍色表示水域，剩下小部分的綠色表示森林，黃色表示沙漠，棕色表示高原，終年冰雪覆蓋的南極則用白色描繪。它的表面被一條條縱向的經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)劃分成一塊塊的區域，我們荊門(mén)所在位置大約就是東經(jīng)112°，北緯31°。
地球儀是我的好伙伴，每當我伏案苦讀或是奮筆疾書(shū)時(shí)，它就靜靜地待在那兒陪伴著(zhù)我；每當我遇到難題煩躁不安時(shí)，它就會(huì )隨著(zhù)我的指尖旋轉起來(lái)，看著(zhù)一片片藍色的海洋，我的心緒就會(huì )慢慢地平復，思維也會(huì )慢慢地清晰，便重新拿起筆或是畫(huà)圖或是計算，很快難題就被我解決了。
地球儀也是我的好老師，它教給我許多地理知識。每當地球旋轉起來(lái)，我就會(huì )仿佛穿越時(shí)空般地一下子跨越了亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，中國北京的雄偉長(cháng)城、法國巴黎的浪漫鐵塔、英國倫敦的大本鐘、美國自由島上的女神也像放電影般地在腦海里一幕幕呈現。
我心愛(ài)的地球儀，它已陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生活，我愛(ài)我的地球儀。
地球儀的說(shuō)明文 篇13
“地球儀”這個(gè)名字大家都很熟悉，而我，卻對地球儀有更特殊的感情。
我家的這個(gè)地球儀是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，我把它視為掌上明珠，整天拿著(zhù)玩。地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有個(gè)小皮球那么大，球面上的圖形標示著(zhù)世界各國在地球上所處的位置，以及海洋、河流、平原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著(zhù)北半球頂端的北極，下端連接著(zhù)南半球底部的南極，使球體固定在軸上；球體安置在底座上，以便地球儀能穩穩地放在桌子上，不會(huì )滾動(dòng)。
地球儀的顏色也很好看：成片的綠色是平原，淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；藍色的是海洋，藍色越濃，表示海洋越深。國與國之間有國界線(xiàn)，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別。多色彩的球體安置在天藍色的底座上，顯得十分和諧悅目。
我經(jīng)常拿著(zhù)地球儀看�？粗�(zhù)它，我仿佛成了一名旅行家：我看到了日本的富士山；觀(guān)賞了埃及的金字塔；我又來(lái)到了莫斯科紅場(chǎng)瞻仰了列寧陵墓；我還在美國舊金山的唐人街上漫步……小小的地球儀把我帶入了另一個(gè)世界，它太奇妙了！
地球儀還是一個(gè)不張口的小地理老師呢！它幫助我解決了一個(gè)又一個(gè)地理上的小問(wèn)題。有一次爸爸問(wèn)我柏林在哪里，在哪個(gè)洲，我想了想，卻是一無(wú)所知，便忙看了看“小老師”，脫口而出：“在歐洲�！卑职致�(tīng)了，滿(mǎn)意地笑了�？粗�(zhù)爸爸那欣慰的笑容，我得意地看了看那位“小老師”——地球儀。
我愛(ài)我的地球儀。不僅因為它色彩絢麗、造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的理想飛得很遠、很遠……如臉
地球儀的說(shuō)明文 篇14
我喜歡的玩具有很多，有呆萌可愛(ài)的小貓咪，有精美的木質(zhì)玩具，有威風(fēng)凜凜的軍艦模型，而我最喜歡的還要數哥哥送給我的地球儀了。
那只地球儀擺在我的書(shū)架上面，他的體積和一個(gè)足球一般大小，它的全身上下一共分為三個(gè)部分分別是：地軸，球體，和底座。從地球儀那圓滾滾的身體上我可以清清楚楚的看到海洋、河流、高原、沙漠還有我們國家的大好河山，地軸的南北兩個(gè)極端是北冰洋和南極洲，而整個(gè)球體也是五彩繽紛的：瞧，那淺綠色代表的是廣闊無(wú)垠的大草原；那深綠色代表的是茂密的原始森林；那土黃色代表的是茫茫的大沙漠；那草綠色代表的是無(wú)數的山川；而那淡藍色，深藍色的是一望無(wú)際的海洋……多彩的地球儀放在烏黑的底座上，更是和諧悅目。
記得有一次，我在讀一本關(guān)于世界未解之謎的地理書(shū)的時(shí)候，突然看到了一幅圖，上面畫(huà)的是在我們熟悉的古埃及金字塔中的一個(gè)銅制的雕像，這是一個(gè)永遠的，保護金字塔不讓人進(jìn)入的一個(gè)極有危險性的詛咒，旁邊還備注著(zhù)凡是進(jìn)入金字塔中的人就沒(méi)能活著(zhù)出來(lái)過(guò)，我不禁驚出了一身的冷汗，自言自語(yǔ)道：“在古埃及的金字塔中有許多神秘的，古怪的事情也許都是科學(xué)無(wú)法解釋的，未知的，對了，我連埃及在哪里我還都不知道呢！”于是我的眼睛宛如一個(gè)掃描儀在地球上仔細的搜索著(zhù)突然我看見(jiàn)了一個(gè)標注著(zhù)埃及的土地，我看著(zhù)埃及，心里不住的想著(zhù)：這篇土地充滿(mǎn)了無(wú)限的神秘呀，我以后一定要解開(kāi)這個(gè)謎團！
我喜歡我的地球儀，不僅是它色彩絢麗造型別致，還是因為它讓我懂得許多地理知識，讓我的目光看的更高更遠！
地球儀的說(shuō)明文 篇15
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有人喜歡可愛(ài)的毛絨玩具，有人喜歡漂亮的盲盒玩具，還有人喜歡有趣的魔方，可是我最喜歡的是我6歲生日時(shí)，媽媽送給我的地球儀。
我將這個(gè)地球儀擺放在我的書(shū)桌上，常常會(huì )出神的看著(zhù)它。你看，它有一個(gè)圓滾滾的身體，身上還穿了一件天藍色的外套，藍色的外套上還掇著(zhù)許多不規則的五彩色塊，黑色的底座，穩穩的托著(zhù)這個(gè)圓滾的身體，別提有多有趣，多漂亮了。
你知道嗎？地球儀上邊是北極，下邊是南極，上面的五彩色塊，不同顏色代表著(zhù)不同的意思。綠色代表的是平原和丘陵，黃色代表的是山丘和高原，顏色越深海拔越高，淺藍色代表的是湖泊和河流，還有一種深淺不同的藍色代表的是海洋，藍的顏色越深，海的深度就越深。厲害吧！一個(gè)小小的球體竟然蘊含了這么多知識。
我捧起心愛(ài)的地球儀，輕輕一撥，這個(gè)小球就立刻轉了起來(lái)，我在這個(gè)小地球儀上看到了北美洲，南美洲，亞洲，歐洲，非洲，大洋洲，南極洲。同時(shí)，也看到了太平洋，印度洋，北冰洋和大西洋。我更在小地球儀上看到了我們偉大的祖國，她像一只仰首的雄雞，屹立在世界的東方。希望有一天我可以去環(huán)球旅行，真真切切地去感受一下世界之大，相信會(huì )讓我大開(kāi)眼界，學(xué)到更多的知識。
現在每當我看新聞時(shí)，只要聽(tīng)到一個(gè)我不是很熟悉的國家的名字時(shí)，我就會(huì )拿起我心愛(ài)的地球儀，在地球儀上去尋找這個(gè)國家的位置，去了解這個(gè)國家是在南半球還是在北半球呢？它是屬于哪個(gè)洲呢？這個(gè)國家的地形是什么樣呢？甚至我還能查到這個(gè)國家的首都在哪兒！
小小的地球儀就像我的一名地理老師，讓我學(xué)到了豐富的地理知識。小小的地球儀，是我永遠的好伙伴。
地球儀的說(shuō)明文 篇16
說(shuō)到“心愛(ài)之物”，我的思緒一下子就起來(lái)了，那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，那一年是我的大日子，是我的——生日，可是，我卻一個(gè)禮物也沒(méi)有收到，我沮喪的走回了家，回到家媽媽微微一笑，拿了一個(gè)超大的禮物盒，我一打開(kāi)禮物盒，里面裝了一個(gè)——會(huì )唱歌的地球儀，可好聽(tīng)了！
它的樣子可怪了。它的表面跟普通的地球儀沒(méi)什么區別，不過(guò)，它的底座上有四個(gè)小圓點(diǎn)，都是白色的，不過(guò)，功能可是不一樣的！第一個(gè)小圓點(diǎn)：你長(cháng)按的話(huà)就會(huì )有夜光，短按的話(huà)就會(huì )把音樂(lè )的聲音降低；第二個(gè)小圓點(diǎn)：長(cháng)按的話(huà)就會(huì )把你現在聽(tīng)的歌放到下一首歌上，短按的話(huà)音量會(huì )增加哦；第三個(gè)小圓點(diǎn)：長(cháng)按的話(huà)就可以把網(wǎng)絡(luò )連到地球儀上面了，短按的話(huà)就會(huì )把歌曲暫停的了；最后一個(gè)小圓點(diǎn)：長(cháng)按的話(huà)就可以給親朋好友發(fā)信息了，真好！短按的話(huà)就可以接收你跟朋友聊天的內容啦！地球儀還有一個(gè)特殊功能，那就是它可以教我知識，你們一定超疑惑吧？地球儀可以教你知識，真的可以！只要你拿一只你買(mǎi)地球儀的地方，里面應該都會(huì )放一只點(diǎn)讀筆，只要你一點(diǎn)它就可以放大了，而且我們能夠清楚看到每一個(gè)地方，而且我還學(xué)到了很多很多的地理知識。
每當我想聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候，我就把相關(guān)內容放在一起輕輕的點(diǎn)動(dòng)地球儀，在你手機上放你喜歡的歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )撲面而來(lái)。時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。
地球儀還可以安慰我呢。有一次我難過(guò)的時(shí)候，地球儀它突然自己放起了歌，我仿佛看見(jiàn)它在笑著(zhù)，逗著(zhù)我，都把我逗笑了，我心想：地球儀它居然突然自己放起了歌，真神奇呀！我非常喜歡我的心愛(ài)之物——地球儀。
平凡的禮物盒里，是平凡的地球儀，平凡的地球儀的背后，卻是濃濃的親人的情感！
地球儀的說(shuō)明文 篇17
在開(kāi)學(xué)的前一天，媽媽說(shuō)：“五年級很重要，你得好好學(xué)習了�！蔽揖椭苯踊亓艘痪�，請母親大人放心，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習�！� 媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭接著(zhù)說(shuō)：“相信你是最棒的，新學(xué)期媽媽送你一件禮物――地球儀�！蔽乙灿械厍騼x啦！我心想。
在周二的時(shí)候，我的地球儀就郵到了。
哇！是AR的地球儀，這個(gè)地球儀好漂亮呀！每一塊陸地上的城市、顏色都特別分明，用手輕輕劃就轉起來(lái)了。
這個(gè)地球儀好大呀！整個(gè)球體有我的頭那么大，底坐是塑料材質(zhì)，底坐上有一個(gè)豎軸，豎軸旁邊還有一個(gè)斜軸，斜軸的材質(zhì)是用鐵做成的，整個(gè)球是空心的。地球儀最大的奧秘就是在這個(gè)AR技術(shù)上，它具有一個(gè)智能系統。首先我們需要在手機上下載一個(gè)APP軟件，在這個(gè)軟件里面分成了好幾個(gè)板塊，有恐龍、有動(dòng)物、還有美食等等，這些板塊按照系統提示可以分別和它互動(dòng)。
地球儀有好多線(xiàn)條，有洲界線(xiàn)、國界線(xiàn)、地區界線(xiàn)、軍事分界線(xiàn)等。地球儀上還標明了河流及湖泊，甚至連每個(gè)國家的首都也標出來(lái)了，七大洲和八大洋標的就更明顯一些。沒(méi)想到在這個(gè)地球儀上還有這么豐富的知識，它就好像一個(gè)知識淵博的老師。
以后在我看書(shū)時(shí)，遇到一些不知道的國家或者陌生的小島，我就隨時(shí)可以請教這位“老師了�！钡厍騼x使我了解了不少?lài)�、島嶼和海灣。比如說(shuō)：“美國、加拿大、墨西哥、夏威夷島…�！蔽疫�了解了比較有名的加勒比海和撒哈拉大沙漠，每當我要問(wèn)“老師”難題的時(shí)候，它總是笑著(zhù)說(shuō)：“又哪個(gè)不會(huì )啦！”
地圖很大還很全，但還是沒(méi)有地球儀形象，地球是圓的，地球儀也是圓的，多形象��！
就這樣，我和它成為了朋友。
地球儀的說(shuō)明文 篇18
記得那是我過(guò)十一歲生日的時(shí)候，全家人都送給了我各式各樣的禮物：媽媽給我買(mǎi)了一本《全球通史》；爸爸給我買(mǎi)了一套限量版的“變形金剛”；大姑姑給我買(mǎi)了一個(gè)多功能文具盒；而最能讓我愛(ài)不釋手的是姥姥給我買(mǎi)的“地球儀”。
看，這個(gè)地球儀穿著(zhù)藍色、紅、黃、綠、白五色相間的花衣裳，藍色表示海洋、綠色表示叢林、黃色表示沙漠、紅色表示平原、而白色則表示極地。而這五色相間的花衣裳卻包裹在一個(gè)皮球似得球上。對了它的內部還有一個(gè)和小巧玲瓏的燈泡，你可以按按鈕來(lái)控制它，創(chuàng )設一個(gè)白天與黑夜的劇情。它很輕，可以隨便移動(dòng)，但是要記�。核竺嬗幸粋�(gè)小尾巴——電源插頭，千萬(wàn)不要把它踩壞呦。
也許你會(huì )說(shuō)：“這不就是一個(gè)掛上彩的球嗎？有什么大不了的？”
哎，你可別小看這地球儀，它的作用可大著(zhù)呢
1、它可以幫助我們學(xué)習地理知識，比如說(shuō)我就在其中學(xué)習了不少知識：我知道了埃及的母親是尼羅河；德國的首都是柏林；法國巴黎是首都。
2、它可以幫助我們學(xué)習歷史知識。
3、如果你要出國進(jìn)行環(huán)球旅行的話(huà)，它可以幫你指出最快、最便捷的路。
我每天一放學(xué)就沖進(jìn)書(shū)房，來(lái)到地球儀旁，可見(jiàn)我每天對它愛(ài)不釋手。今天我們要觀(guān)察的地點(diǎn)是阿爾卑斯山以西的西歐。我正靜靜地望著(zhù)這片神奇而富裕的大陸，漸漸地，我好像身臨其境，來(lái)到了西歐第一海峽——英吉利海峽，看北邊是那富饒的英國，大本鐘、倫敦塔橋神奇地屹立在這片土地上。瞧，南邊是夢(mèng)幻般的法國，埃菲爾鐵塔、羅浮宮、凱旋門(mén)鬼斧神工般的在這片大路上毅然挺立。
“起來(lái)，該吃飯啦�！迸�，原來(lái)，不知不覺(jué)又到該吃飯的時(shí)間了。
這就是我的地球儀，比球的內容豐富多了吧？
地球儀的說(shuō)明文 篇19
同學(xué)們都瞧不起我的新發(fā)明，讓我吃了不少閉門(mén)羹。哼，我倒要讓他們見(jiàn)識見(jiàn)識。
我問(wèn)他們想去哪里旅游，他們說(shuō)俄羅斯。
我在地球儀上點(diǎn)了一下俄羅斯。瞬時(shí)，我們來(lái)到了俄國。
他們驚訝的張大了嘴巴，簡(jiǎn)直能吞下一頭大象，卻又擔心地問(wèn):“語(yǔ)言不通怎么辦”我笑著(zhù)說(shuō)你隨便用哪國語(yǔ)言都行。他們小心地試問(wèn)路，成功了!
伊萬(wàn)諾夫廣場(chǎng)上可以見(jiàn)到鑄造藝術(shù)的大作－－炮王和鐘王。在參議院廣場(chǎng)可以見(jiàn)到彼得大帝時(shí)期的莫斯科稀有的建筑物－－軍械局大樓，以及著(zhù)名的馬·費·卡扎科夫的杰作之一－－參政院。軍械局旁擺放著(zhù)古羅斯的大炮和1812年衛國戰爭時(shí)繳獲的大炮�；蕦m廣場(chǎng)上是大克里姆林宮建筑群，這是19世紀俄國皇帝的官邸。古跡美景真是數不勝數！
莫斯科紅場(chǎng)的知名度可以與天安門(mén)廣場(chǎng)媲美，位于市中心,占地9．1萬(wàn)平方米,“紅場(chǎng)”名稱(chēng)系沙皇1658年確認,意為“美麗”的廣場(chǎng)。它的西面是克里姆林宮的紅墻及三座高塔,南面是俄羅斯的代表性建筑——瓦西里教堂,北面是一座紅磚銀頂的歷史博物館,東面是莫斯科最大的商場(chǎng)——“古姆”百貨商場(chǎng)。紅場(chǎng)大約只有天安門(mén)廣場(chǎng)的1/5。地面很獨特全部由條石鋪成，顯得古老而神圣。紅場(chǎng)原名是"托爾格"，意為"集市"。1662年改為"紅場(chǎng)"，古語(yǔ)為"美麗的廣場(chǎng)"。
我得意地說(shuō):“美不美”他們小聲說(shuō)美。我又問(wèn):“還不服氣嗎?”“......”他們無(wú)話(huà)可說(shuō)了，哈哈!
地球儀的說(shuō)明文 篇20
記得九歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一件特殊的禮物——地球儀。
那天是六一兒童節，是我們兒童最幸福的一天，可以向爸爸媽媽提出許多平時(shí)不敢提的要求，實(shí)現平時(shí)不敢想的愿望�？吹酵饷娲笕硕紟е�(zhù)孩子出去了，我在家里也呆不住了，就嚷著(zhù)要爸爸帶我去商場(chǎng)買(mǎi)節日禮物。爸爸很痛快地帶我來(lái)到了“佳世客”，讓我自己挑選喜歡的禮物。
買(mǎi)什么好呢？我東瞅瞅，西瞅瞅，看著(zhù)這個(gè)好，可是太貴了，看到那個(gè)便宜，可又不滿(mǎn)意。轉了一上午，我還是一件禮物都沒(méi)挑著(zhù)。就在我和爸爸準備回去的時(shí)候，無(wú)意間我看到了一個(gè)物品，一下子就被它吸引住了。這個(gè)東西圓圓的、五顏六色的非常好看，而且上面標識著(zhù)我所知道的所有地方，它太神奇了。爸爸說(shuō)這叫地球儀，我們地球上的國家、海洋、高山、湖泊和河流全都濃縮在上面了。我高興地向爸爸要求，就買(mǎi)它作為送我的節日禮物吧！爸爸毫不猶豫地就答應了。
回到家，我小心翼翼地拿出嶄新的地球儀，和爸爸一起動(dòng)手把它安裝起來(lái)。我就仔細地觀(guān)察它，越看它越好象是有著(zhù)許多深奧的秘密，每看一遍，我都會(huì )發(fā)現一些新奇的問(wèn)題，學(xué)到一些新的知識。當遇到不清楚的地方，爸爸就很耐心地給我講解。聽(tīng)老師講過(guò)，我們中國在地圖上就像一只大公雞。那天晚上睡覺(jué)前，我抱者地球儀看中國的版圖，它真像是一只大公雞，惟妙惟肖的。我就好奇地問(wèn)爸爸：“我們國家像一只大公雞，有什么象征意義嗎？”爸爸說(shuō)：“當然有意義了，大公雞就象征著(zhù)我們國家不論到什么時(shí)候，都是昂首挺胸，永不屈服，從不言敗�！�
至今，我仍然非常喜歡我的這個(gè)地球儀，更喜歡地球儀上的大公雞，我為我生在這只“大公雞“上而感到自豪和驕傲。
地球儀的說(shuō)明文 篇21
我愛(ài)的玩具很多，有身著(zhù)華麗衣飾的白雪公主，有電動(dòng)控制的小汽車(chē)、小飛機，還有各種塑料智力玩具……但我最喜愛(ài)的要數小地球儀了。
小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個(gè)小足球那么大，球面上的圖形標志著(zhù)世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著(zhù)北半球頂端的北極，下端連接著(zhù)南半球底部的南極，使球體固定在軸上。球體安置在底座上，安個(gè)底座是為了使小地球儀穩穩地放在桌子上面，不會(huì )滾動(dòng)。
小地球儀的色彩也挺漂亮的呢：成片的綠色表示平原，窄長(cháng)的表示谷地；淡黃色的是高原；深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍的，藍色越濃說(shuō)明海洋越深。國與國之間有國界線(xiàn)，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別。多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。
看著(zhù)，看著(zhù)，我仿佛己成為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家，冒著(zhù)風(fēng)險，勘察祖國的深山老林、沙漠盆地。我要去開(kāi)墾邊疆的處女地，我要讓沉睡千年的地下寶藏為人民造福。我好像又成了一名旅行家，不僅走遍了祖國的山山水水，而且周游了世界各地：一會(huì )兒我到南極考察；一會(huì )兒我觀(guān)賞了日本富士山、埃及金字塔風(fēng)光；不久，我來(lái)到莫斯科紅場(chǎng)；一會(huì )兒又在關(guān)國舊金山的唐人街上漫步……我要用筆在地球儀上畫(huà)上一座座友誼的橋梁，讓各國小朋友自由地往來(lái)……
我愛(ài)我家的小地球儀。不僅因為它色彩絢麗、造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放得更遠、更遠……
地球儀的說(shuō)明文 篇22
大家一看到這個(gè)題目，肯定很奇怪，地球儀為什么加引號呢？想知道的話(huà)――接下來(lái)看。
老師今天的行為很奇怪，只是講了觀(guān)察的主要方法，就出去了，還沒(méi)下課嘛。
正當我百思不得其解的時(shí)候，余老師又回來(lái)了。只見(jiàn)余老師雙手端著(zhù)一個(gè)白盤(pán)子。盤(pán)子里放著(zhù)個(gè)黃里透紅的石榴，頗像個(gè)小燈籠。難道這與地球儀有關(guān)？
余老師不緊不慢地把石榴放在桌上，說(shuō)：“今天呢？我們就來(lái)好好觀(guān)察這個(gè)石榴�！�
我看著(zhù)就眼饞那么大的石榴，里面的籽兒肯定特甜！我恨不得馬上就消滅了它，當然這是不可能得。接下來(lái)，余老師讓我們仔細地摸，聞，聽(tīng)。輪到我了，我立刻把鼻子湊上去，聞了聞，有點(diǎn)澀味，沒(méi)有蘋(píng)果的香氣；摸了摸，有點(diǎn)凹凸不平，總體來(lái)說(shuō)，還是蠻水靈的啦！輕輕地敲了幾下，放在耳邊聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)出了幾悶沉的叫喚，這聲音有點(diǎn)像打悶雷。
只見(jiàn)余老師拿出了小刀，開(kāi)始了她的工作。先在石榴中間刻出了“赤道”，然后刻出南北極回歸線(xiàn)，最刻出了五州。沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，余老師說(shuō)了一句驚人的話(huà)：“我要切北極了！”“北極”就永遠地離開(kāi)了地球，地球露出了一顆顆紅紅的牙齒。接著(zhù)，“南極”“五大洲”也分別地離開(kāi)“地球”的懷抱。
余老師把“地球”掰成一小瓣一小瓣，頗像鑲嵌鉆石的小船。那一顆顆寶石弄得我口水直流三千尺。最后余老師讓我們分享了石榴，我把它放在嘴里，輕輕地一咬。頓時(shí)汁水四濺，帶著(zhù)知識的水果我第一次吃，感覺(jué)特甜，特有味，特回味無(wú)窮。
你知道了嗎？地球儀到底是什么了吧？
地球儀的說(shuō)明文 篇23
在我的書(shū)桌上，擺著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的地球儀。漆黑的底座像個(gè)墨盆，托住了整個(gè)地球儀。遠遠望去，地球儀好像是一個(gè)藍色的球，走近細細一瞧，地球儀上五顏六色，畫(huà)著(zhù)各種形狀的海洋、島嶼......還有許多密密麻麻的數字，看得人眼花繚亂�？吹竭@個(gè)小小的地球儀，讓人仿佛在周游世界。
在地球儀的最南端，有一片白色的地方，被藍色的海洋包圍著(zhù)，像蔚藍的天空中飄浮著(zhù)一朵蘑菇云，又像田野里的一片雪白的棉桃，那兒就是南極洲。我第一次看到地球儀的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這樣的疑問(wèn)：為什么七大洲里只有南極洲是用白色表示呢？后來(lái)我去查了一下《少兒百科全書(shū)》，才解開(kāi)了這個(gè)謎。原來(lái)南極這個(gè)地方氣溫很低，冷極了，終年覆蓋積雪，那潔白無(wú)瑕的白顏色不就是冰雪的象征嗎？看著(zhù)地球儀，再看看南極的地形，我的眼前似乎又出現了我國南極考察隊的叔叔們的身影，他們不畏嚴寒，用自己的智慧建造了中國南極考察站，鮮艷的五星紅旗升上了南極的上空，這多么不容易��！作為一個(gè)中國人，我是多么的自豪啊......
小小的地球儀帶給我無(wú)窮的幻想，帶給我無(wú)窮的快樂(lè )，地球儀啊地球儀，我愛(ài)你！
點(diǎn)評：相信小讀者對地球儀并不陌生，但要像小作者一樣寫(xiě)得如此有條理，如此生動(dòng)卻不是易事。首先小作者調動(dòng)豐富的想象，“蔚藍的天空中飄浮著(zhù)一朵蘑菇云”“田野里的一片雪白的棉桃”這些比喻都讓靜態(tài)的地球儀有了生命力；其次，小作者激揚著(zhù)強烈的愛(ài)國熱情，由地球儀上的南極想到科考隊員，想到祖國的五星紅旗，字里行間洋溢著(zhù)一個(gè)少年的幻想與快樂(lè )。
地球儀的說(shuō)明文 篇24
一天晚上，爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)地球儀。
我問(wèn)爸爸：“這是什么？像我手上拍的皮球，又像我腳下踢得足球�！闭f(shuō)完，我馬上就拍了一下�！皠e動(dòng)，這可不是你手上拍的、腳下踢的。這是一個(gè)好東西�！卑职终f(shuō)。
爸爸告訴我，這是地球儀，是地球的縮略圖，在這上面可以看到每個(gè)國家。我便問(wèn)爸爸，“爸爸，這個(gè)藍色代表海洋嗎？”“是的。藍色的代表的都是海洋�！卑职终f(shuō)。我又問(wèn)，“那彩色的地方呢？”爸爸說(shuō)：“那是陸地和每個(gè)國家�！薄澳敲碞和S的字母代表什么？”“是南極和北極�！卑职謫�(wèn)我：“你知道世界上有幾個(gè)州嗎？”“不，我不知道�！卑职终f(shuō)：“在世界上有五大洲，分別為：亞洲、非洲、歐洲、美洲、大洋洲�！�
然后爸爸又說(shuō)：“你知道地球儀上中間的一條線(xiàn)叫什么嗎？”“我也不知道�！卑职终f(shuō)：“它是獨一無(wú)二的赤道，也是地球上最為炎熱的地方�！卑职诌�告訴我，地球儀上的很多線(xiàn)分別叫什么，橫著(zhù)的線(xiàn)叫作緯線(xiàn)，豎著(zhù)的線(xiàn)叫作經(jīng)線(xiàn)。
我這時(shí)把地球儀轉動(dòng)一下，我馬上那個(gè)看到了一個(gè)足球能力不錯的國家——巴西。��！真想去看一場(chǎng)比賽��！等我長(cháng)大我一定要去。
再轉一下，��！轉到了一個(gè)百花盛開(kāi)的地方——云南。過(guò)一會(huì )兒，我又轉到了荷蘭，那里生產(chǎn)牛羊。那里的景色也十分優(yōu)美，天上鳥(niǎo)兒飛，地上馬兒跑，真像天堂一樣。
這時(shí)，我轉到了一個(gè)金雞獨立的地方——中國。我又找到了我國的首都——北京。那里有很多名勝古跡，還有世界上最大的宮殿——故宮。世界上最大的廣場(chǎng)——天安門(mén)廣場(chǎng)。真想去看看像長(cháng)龍一樣的長(cháng)城，還有香山公園……等我放假，一定要讓爸爸、媽媽帶我去北京。
今天，爸爸給了我一個(gè)，不是西瓜不是蛋，用手一撥就會(huì )轉的——地球儀。
地球儀的說(shuō)明文 篇25
在一個(gè)大霧彌漫的大森林里，住著(zhù)許許多多的動(dòng)物，有獅子、老虎、獵豹、獵鷹、豺狗……
一天，老虎得意洋洋的，也不知道為什么，大伙兒都跑到他的豪宅去看。原來(lái)老虎買(mǎi)了一個(gè)神奇的地球儀：你只要用手指點(diǎn)一下地球儀，那地球儀就會(huì )把你送到你點(diǎn)的地方�？墒墙鸬駞s沒(méi)有來(lái)，因為他在等人，為啥要等人呢？去老虎那里還可以長(cháng)知識呢！因為金雕也不甘示弱，有了一本神奇的書(shū)，雖然功能是一樣的，可那本書(shū)畢竟是自己造出來(lái)的。
老虎不知道金雕怎么沒(méi)來(lái)，非常著(zhù)急：哎呀，金雕咋沒(méi)來(lái)，他看了絕對會(huì )心服口服的！老虎就為此事忐忑不安，他決定要到金雕的家去“拜訪(fǎng)”。老虎一進(jìn)門(mén)，就大吃一驚：金雕家里的書(shū)柜和書(shū)櫥上擺滿(mǎn)了書(shū)，而金雕卻沒(méi)有了蹤影，他打開(kāi)一本丟在茶幾上的書(shū)，他感覺(jué)自己在變小，接著(zhù)就到童話(huà)世界里了。
老虎在這個(gè)陌生的地方東走走，西走走，就是找不到出口，他心急如焚。而外面的景色就按照書(shū)里的內容變化著(zhù)，但怒氣沖天的老虎還是被那變幻的景色搞得暈頭轉向。忽然，老虎聽(tīng)見(jiàn)了“呼呼”的聲音，他東張西望，發(fā)現了在無(wú)邊無(wú)際的天空上自由翱翔的金雕�！癏i——”金雕聽(tīng)到了那個(gè)招呼，連忙往下看，看見(jiàn)老虎在地上站著(zhù)，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。金雕用他的爪子抓住老虎，飛向書(shū)外……
他們飛呀飛呀，飛到了好多好多的地方，韓國、日本、美國、德國、法國、瑞典、意大利、澳大利亞、印度……連奧林匹克的發(fā)源地——雅典也留下了他們的足跡。最后，他們到阿虎豪宅，讓動(dòng)物們一一享受神奇之旅。
地球儀的說(shuō)明文 篇26
我家的書(shū)桌上擺放著(zhù)一個(gè)精致的小地球儀。這個(gè)地球儀是放暑假時(shí)，爸爸媽媽給我在丹城的象山書(shū)城買(mǎi)來(lái)的。地球儀是一個(gè)大球形做成的，下面還有一個(gè)坐標十分牢固地支撐著(zhù)。遠遠看去，就像一個(gè)圓圓的球。
地球儀上分布最廣的就是藍色：海洋，因為地球上四分之三的面積都是海洋。其次就是各種形狀的國家，大小不一，顏色各異，讓人眼花繚亂。只要我用手輕輕地碰一下那地球儀，它就會(huì )轉個(gè)不停，帶著(zhù)我翻過(guò)高山，越過(guò)大海，像環(huán)游世界一樣，真是十分的有趣哦！
我這個(gè)小小旅游愛(ài)好者看好了最大的撒哈拉沙漠，又駐足欣賞最長(cháng)的尼羅河；游覽了埃及的金字塔，又來(lái)到了莫斯科紅場(chǎng)瞻仰了列寧陵墓，還在美國的舊金山唐人街上漫步……小小的地球儀完全把我帶入了另一個(gè)世界，它太奇妙了！忽然，我的眼睛落在了“南極”這個(gè)地方，仿佛自己也穿著(zhù)特制的防寒衣，來(lái)到了日夜思念的最后的凈土——一個(gè)冰天雪地的世界。此時(shí)，我看到了巍峨連綿的冰山，難得一見(jiàn)的極光景觀(guān)，一群小企鵝立在我的腳下。哇，真可愛(ài)！我輕輕地捧起它們，仔細一端詳：它們穿著(zhù)褐色的外衣，雛毛還沒(méi)褪完。它們正搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)，向我招手呢！
我又把地球儀轉到了我們的中國，一只雄偉的大公雞正在啼鳴，高唱著(zhù)騰飛于世界的壯歌。長(cháng)江與黃河，正在軌道上不息地奔跑著(zhù)；萬(wàn)里長(cháng)城像巨龍一般盤(pán)旋在崇山峻嶺之間；還有美麗而又富饒的西沙群島和小興安嶺，那豐富的物產(chǎn)讓我們國人驕傲……。最讓我們向往的是那數也數不清的文化遺產(chǎn)：兵馬俑威武雄壯、敦煌莫高窟精妙絕倫、西藏布達拉宮令人神往……這些舉世聞名的藝術(shù)瑰寶，無(wú)一不是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。
小小的地球儀上有著(zhù)我的驕傲，更有著(zhù)我的夢(mèng)想！
地球儀的說(shuō)明文 篇27
一個(gè)星期天的下午，我對著(zhù)地球儀遐想：我們中國在東半球，美國在西半球，乘火車(chē)吧，過(guò)不了太平洋；要是坐輪船去美國，路上又不太順；乘飛機去吧，我還嫌太慢。
能不能不從地球表面走，而是從地球內部走？這不就快了嗎！有人笑話(huà)我，說(shuō)這是不可能的。地球內部只有滾燙滾燙的巖漿，怎么能穿過(guò)地球內部去美國呢？我說(shuō)，這有什么不可能呢！可以在中國首都北京和美國首都華盛頓之間挖兩條大隧道：一條是從北京通向華盛頓的，另一條是從華盛頓通向北京的。怎么來(lái)開(kāi)掘這兩條隧道呢？首先我將和美國朋友一起研究地層結構，選擇開(kāi)掘點(diǎn)，商量開(kāi)掘辦法。然后用超耐高溫而又堅硬的特種材料做鉆頭，打隧道的外殼，還要在周?chē)粩嗬鋮s，否則巖漿將會(huì )把鉆頭熔化。整個(gè)工程用電子計算機控制鉆頭，用工業(yè)電視觀(guān)察鉆頭開(kāi)鑿的情況，通過(guò)激光通訊設備來(lái)保持中美兩地工程進(jìn)展的聯(lián)系。
隧道建成后，我再設計制造兩架地球隧道車(chē)。一架車(chē)從北京開(kāi)往華盛頓，另一架從華盛頓開(kāi)往北京。它是怎么開(kāi)的呢？我采用的是最先進(jìn)的科學(xué)方法：使隧道的一頭兒變成真空，在另一頭兒加壓力，這樣地球隧道車(chē)在后面壓力的推動(dòng)下往前飛快地跑。人坐在里面又平穩，又舒服。從北京到華盛頓只要一個(gè)多小時(shí)就到了。美國小朋友只要利用星期天，就可到中國來(lái)逛萬(wàn)里長(cháng)城……
想到這里，我不由得笑出了聲。我飛快地奔下了樓，奔到弄堂口的公用電話(huà)站，給外公、外婆打了一個(gè)電話(huà)。我抑制不住激動(dòng)的情緒說(shuō)：“外公、外婆，我要叫你們大吃一驚……”
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