銀杏中學(xué)生說(shuō)明文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，特別是應用極廣的說(shuō)明文，說(shuō)明文有的是以時(shí)間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫(xiě)到本質(zhì)，有的由主寫(xiě)到次；有的按工藝流程順序來(lái)說(shuō)明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來(lái)說(shuō)明。那么你有了解過(guò)說(shuō)明文嗎？下面是小編幫大家整理的銀杏中學(xué)生說(shuō)明文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
銀杏中學(xué)生說(shuō)明文1
那時(shí)候，最?lèi)?ài)的，就是那漂亮的銀杏葉子了。
不記得第一次見(jiàn)到銀杏，是什么心情了，但是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，就喜歡拿銀杏葉子，當書(shū)簽了。
小時(shí)候，家離學(xué)校并不算遠，爸媽工作也忙，我只好一個(gè)人回家。路途很美，有朋友相伴，真的挺好的。
那個(gè)時(shí)候，我其實(shí)并不太會(huì )和別人交往，做朋友。所謂我的朋友，也就是那幾棵銀杏樹(shù)了。早上在上學(xué)的道路上和我打招呼，晚上回家的時(shí)候，和我說(shuō)明天再見(jiàn)。周末的時(shí)候，偶爾也在銀杏樹(shù)中間，感受銀杏的魅力，哪怕是靠在樹(shù)邊睡著(zhù)了，也是幸福的銀杏樹(shù)下的孩子，覺(jué)得怪唯美的。
我對于銀杏的喜歡，不僅僅是因為在我最常走的道路上，有銀杏的出現，更因為銀杏本身和別人就不一樣。銀杏的葉子是扇形，和大多數植物的葉子形狀，都不一樣，所以一看就讓人覺(jué)得奇特。小時(shí)候大家都喜歡特別一點(diǎn)的東西，長(cháng)大之后也是，所以我一直都喜歡銀杏。在我眼里，銀杏是不朽的存在，而當我知道銀杏是活化石之一后，我就更覺(jué)得，應當如此。讓我覺(jué)得，所有的植物，不僅僅是喜歡的人，才應當要珍惜。而是我們應當對好的植物，都愛(ài)護。
銀杏的葉子，在每個(gè)季節都如此好看。春天的葉子，還很小，但是很精致，讓人看到也覺(jué)得快樂(lè )銀杏也笑著(zhù)面對這個(gè)季節。夏天的銀杏葉子，綠的正好，是最好的狀態(tài)，看到這樣的銀杏，讓人忘卻了烈日的燒灼。
而秋天，銀杏最美的季節，樹(shù)上滿(mǎn)是金色的蝴蝶和果子，草地上，都是銀杏葉子漂亮的書(shū)簽，所謂金秋十月，不過(guò)就是如此了。冬天，銀杏依舊挺拔，富有藝術(shù)的`美感，讓人覺(jué)得銀杏，好看啊。
銀杏在眼里，是一種自然的，親近的美麗。不像其他美麗的花，太過(guò)嬌艷，張揚，又不像一些葉子，因為數量多，單調的形狀而變得普通，也不像大多樹(shù)木一樣，粗枝大葉。銀杏有自己的魅力。樹(shù)干纖細卻又堅實(shí)，葉子奇特，有自己的魅力，不張揚，不做作，不畏懼季節的變換。
我不像銀杏在我眼里的那般好，在銀杏面前，我是卑微的。我時(shí)而矯情，還喜歡作。我不如銀杏有脫俗的外表，獨特的魅力，我只是普通的一個(gè)人，在大千世界里，渺小的一個(gè)人的存在。銀杏對于我來(lái)說(shuō)，是遙遠的存在。
前兩天，以前的朋友，給我寄來(lái)一張賀卡。在這個(gè)年代，寄賀卡其實(shí)也挺俗氣的了，因為早不流行了。但是我喜歡這種不在意別人眼光的感覺(jué)，有自己的感受。并且，朋友深深的抓住了我的心。賀卡里，附著(zhù)一片漂亮的銀杏葉子，形狀奇特，散發(fā)著(zhù)自己的魅力。
銀杏中學(xué)生說(shuō)明文2
我們小區就像一個(gè)植物王國，里面有許多花草樹(shù)木，十分美麗。在這些樹(shù)當中我最喜歡銀杏樹(shù)！
銀杏樹(shù)又名白果樹(shù)，它的枝干又寬又粗，呈棕灰色。夏天，它的枝葉特別茂盛，葉子靈巧動(dòng)人，既像一把把小巧玲瓏的扇子，又像一只只蝴蝶的美麗翅膀。我們在做手工時(shí)總用它做小魚(yú)的尾巴，做孔雀開(kāi)出的金黃的屏，有時(shí)也用它做書(shū)簽，因為它的葉子有防蟲(chóng)的功效。
銀杏的花也像黃瓜花那樣也有雌雄之分，但是它的花沒(méi)有黃瓜花那樣大，而是很小很小，不去仔細觀(guān)察，是不會(huì )發(fā)現它的。每年四五月份，蜜蜂圍著(zhù)銀杏團團轉時(shí)，“粗心”的人們才知道：銀杏開(kāi)花了，蜜蜂正為銀杏樹(shù)傳授花粉呢！
過(guò)了一陣子，你會(huì )突然發(fā)現銀杏樹(shù)葉下多了許多小拇指般大小的果子，那就是白果。開(kāi)始，白果是青色的，十分小，上面有一層淡淡的白粉。到了八月份，白果大了許多，已有大拇指那樣大了。到了中秋節前后時(shí)，白果就已經(jīng)逐漸變黃，那一層白粉也漸漸消失了。完全成熟后，它就變成黃色，人們就紛紛拿著(zhù)竹竿背著(zhù)竹筐來(lái)采摘白果。但是剛采摘下的白果可不像蘋(píng)果、梨一樣立即就可食用，還需用冷水浸泡剝去它外面的黃皮后才能食用。剝開(kāi)白果的殼你會(huì )發(fā)現里面有一個(gè)杏仁大小的果子，果子的外面還裹著(zhù)一層棕色的薄皮，去了皮，你才會(huì )發(fā)現真正的果子是綠色的，它里面還有一個(gè)細小的黃色的芽。吃起來(lái)，味有一點(diǎn)點(diǎn)苦，肉質(zhì)還很有彈性。聽(tīng)大人們說(shuō)，吃白果對身體也有一定的好處，它的果芽是一種很好的保健品，但是食用太多的白果也可能會(huì )中毒。
聽(tīng)老人說(shuō)，銀杏樹(shù)之所以總栽在公園、湖邊，是因為它美觀(guān)大方，讓人打開(kāi)心扉。它的木質(zhì)也是十分優(yōu)良的，人們總用它來(lái)雕刻上好的家具。
銀杏樹(shù)是世界上最古老的樹(shù)木之一。早在三億多年前，它就存在了，直到現在它還存活著(zhù)，并保留了原始的特征，人們可以通過(guò)它來(lái)研究遠古地球的狀況，所以，銀杏樹(shù)也被稱(chēng)為活化石。在我們射陽(yáng)，也有一棵老銀杏樹(shù)，它生長(cháng)在特庸，已有600多歲了。每到春夏季節，銀杏樹(shù)枝繁葉盛，遠看好像一把巨大的翠綠的玉扇矗立在原野之上，非常壯觀(guān)，被列為射陽(yáng)“十大景觀(guān)”之一。
我喜歡銀杏樹(shù)！不僅僅是因為它有美觀(guān)大方的外形，有實(shí)用價(jià)值，更是因為它的頑強的生命力。
銀杏中學(xué)生說(shuō)明文3
古往今來(lái)，梅、蘭、竹、菊，都曾得到詩(shī)人和畫(huà)家的青睞。是的，梅高潔傲岸，蘭幽雅空靈，竹虛心有節，菊冷艷清貞。但是，我要說(shuō)：銀杏，是很值得人們贊美的。
現在，你若是走過(guò)我們校園一角，就可看到：三層樓高的大銀杏樹(shù)，像一朵半黃半綠的云，似乎是一位畫(huà)家一不小心把還未調好的色灑了上去。盡管還未冬至，但葉子早已發(fā)黃，樹(shù)像是還有些留戀夏的溫馨。它身著(zhù)黃衣黃裙，只不過(guò)是“袖口”上帶著(zhù)綠色的花邊，有了夢(mèng)幻的效果，頗顯貴族氣息。這難道不及蘭花所具有的美嗎？
其實(shí)，銀杏葉兒們心里明白，再過(guò)不了多久，它們就必須走下這“亮麗的舞臺”。但它們不服老、不愿死，，它們即使就要掉落頭，也要把自己最美麗的一面展現給人們，它們輕輕地“吟唱”著(zhù)、“協(xié)奏”著(zhù)這“終秋序冬之舞枝曲”，毫不悲觀(guān)、毫不畏懼寒冷，傲然挺立在校園一角。這難道不及梅花所具有的美嗎？銀杏樹(shù)面對嚴寒，面對萬(wàn)物凋零的冬天毫不畏懼，心里只有一個(gè)信念：向上！向上！再向上！
正是這樣一種信念，支撐著(zhù)它不斷向上，力爭上游，它筆直的干，筆直的枝，不論春夏秋冬，一律向上。它盡管很平常，但面對風(fēng)霜雨雪，不屈不撓，頑強地向上生長(cháng)，怎樣都保持倔強挺立。這難道不及竹子所具有的美嗎？菊花為常用中藥，能疏風(fēng)清熱、平肝明目，而銀杏的用處之大，是菊花所不能比的。銀杏具有重要的食用及藥用價(jià)值。銀杏果不但營(yíng)養豐富，而且具有天然保健作用，長(cháng)期食用能夠延緩衰老，益壽延年。銀杏葉成分復雜，到目前為止已知其化學(xué)成分的銀杏葉提取物多達160余種，是人類(lèi)不可缺少的幫手。同時(shí)，銀杏樹(shù)具有很強的觀(guān)賞性。其樹(shù)姿高大挺拔，葉片玲瓏奇特，集樹(shù)葉美、冠形美、干形美于一身，融自然景觀(guān)與人文景觀(guān)于一體，在綠化城鄉、美化園林、營(yíng)造自然景觀(guān)等方面遠遠超過(guò)一般的綠化樹(shù)種，向來(lái)為植物學(xué)家和園林學(xué)家所重視。這難道不及竹菊花所具有的美嗎？銀杏超過(guò)“花中四君子”之美，素有“金色活化石”之稱(chēng)。但是，它從不自滿(mǎn)，認為自己總有向上的空間，它從不低頭，只看比自己更高大的樹(shù)木，不斷進(jìn)取，不斷向上，爭取做得更好。
這就是銀杏，平常卻又不平凡的銀杏！
銀杏中學(xué)生說(shuō)明文4
老田坐在躺椅上，望著(zhù)門(mén)前的銀杏樹(shù)出神。他依舊忘不掉他們在一起的日子。
老田和她相識，是在初夏，在一棵公園的銀杏樹(shù)下。她在低頭看書(shū)，老田從未見(jiàn)過(guò)如此漂亮的女子，于是在她身旁坐下。女子抬眸，對他微微一笑。老田當時(shí)也是風(fēng)華正茂的俊俏小伙兒。女子和他有一搭沒(méi)一搭的聊了起來(lái)。沒(méi)想到兩人竟在一所學(xué)校畢業(yè)，老田大她一歲。兩人就這樣相識，完成了第一次邂逅。
一年后，還是那棵銀杏樹(shù)下，老田掐了一撮銀杏葉插進(jìn)她的頭發(fā)：“親愛(ài)的，嫁給我好嗎？”她笑著(zhù)，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你這真是世界上最滑稽的求婚禮物！”
他和她結婚后，一起在門(mén)前種了一棵銀杏樹(shù)，他們一起給樹(shù)澆水、施肥，每個(gè)暮春一起為樹(shù)剪枝。他們在一起過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單幸福的生活。
但老田一直心有不甘，他想給她買(mǎi)漂亮的衣服、首飾。想讓她和其他女人一樣能夠光彩照人。在她25歲生日時(shí)，他給她買(mǎi)了一串鉆石項鏈。她很喜歡，但她在生日過(guò)后就把項鏈鎖進(jìn)了抽屜，過(guò)著(zhù)和以前一樣簡(jiǎn)單的生活。老田卻以為她不喜歡這串項鏈，覺(jué)得它太便宜。于是老田買(mǎi)了一個(gè)個(gè)價(jià)值更高的首飾，為她買(mǎi)的漂亮衣服也不斷。細心的她發(fā)現老田買(mǎi)了這些東西后，天天接到很多電話(huà)，回家的日子也漸漸變少。于是，她離開(kāi)了。
一天老田回到家，沒(méi)有像往常一樣聞到飯菜的香，卻看到了她留下的字條：老田，我從未愛(ài)過(guò)你，只是因為你肯在我身上花錢(qián)我才嫁給你�，F在我得到了我想要的，我該走了，勿念。老田一拳打掉了桌角，他氣憤、悔恨、心痛，卻還是放不下她。他沒(méi)有決絕的砍掉他們一起種的銀杏樹(shù)。
自從她走了以后，老田接到的電話(huà)越來(lái)越少，他也不再夜不歸宿，生活漸漸步入正軌。忽然有一天，一個(gè)社會(huì )人敲開(kāi)了老田家的門(mén)�！按蟾�，再給我幾天時(shí)間好嗎？我一定把錢(qián)還清�！崩咸镂ㄎㄖZ諾�！安挥昧��！鄙鐣�(huì )人抽了一口煙，“一個(gè)叫銀杏樹(shù)的女人幫你還清了，我來(lái)給你說(shuō)一聲�！便y杏樹(shù)？老田心頭猛然一震，難道是她？老田嘗試給妻子發(fā)了一條信息：是你嗎？我一直在等你回家，快回來(lái)吧！對方杳無(wú)音信。
一周后，老田在看新聞，手中的杯子瞬間碎了，他滿(mǎn)腦子回放著(zhù)女播音員播報的消息：“從B城到A城的航班意外墜機……”在死者的名單中，老田找到了她的名字。老田的家在A(yíng)城。
老田天天望著(zhù)門(mén)前那棵銀杏樹(shù)出神……不過(guò)這次，他一動(dòng)不動(dòng)，笑的安詳。
鄰居們把老田葬在銀杏樹(shù)下。
銀杏中學(xué)生說(shuō)明文5
煙雨微風(fēng)追逐纏綿，金色的尤物輕輕搖曳，露出一副嗔怒的模樣，率真熱烈亦不失氣質(zhì)。自?xún)榷鈴浬⒌臍舛确欠擦钊藢@秋的臻品駐足觀(guān)望：流暢的弧一氣呵成出清透的綢扇，徜徉著(zhù)精致的紋路，閉了眼潛心體味，讓人不禁猜想這小小的生命究竟傾注了自然的多少寵溺。葉面是清一色的金，金得純粹，在朦朧中倍顯清新脫俗，叫人能放得下一切，享受這恬美純凈。頃刻間豁然開(kāi)朗，生活的哀愁煩惱化作一縷青煙漸行漸遠，只留下至善至美的生的和樂(lè )與心情的寧靜。
走近，風(fēng)忽然強了起來(lái)，耀眼的金瞬間花容失色，隨風(fēng)打成了小小的漩渦，卷起一絲絲甜蜜的味道。旋呀旋，像一支歡快的華爾茲舞曲，賦予了天地間靈動(dòng)之感。一切都在舞動(dòng)，夾雜著(zhù)江南深秋的煙雨，還在樹(shù)上靜觀(guān)的精靈們也開(kāi)始按捺不住性情，三五成群紛紛奔入了這偌大的舞池。風(fēng)雨中幻影婆娑，狂熱卻不失底蘊，少有的動(dòng)感之韻味此刻淋漓盡致的展現在了這英倫校園中。古老的大眾依然在緩慢的轉折，穩重莊嚴并不與這歡悅的舞會(huì )格格不入，反為其增添了一種別樣的學(xué)院書(shū)風(fēng)。
旋呀旋，愈旋愈起勁，不斷涌入的新舞者把舞會(huì )推向了一個(gè)又一個(gè)高潮，也有一些累了的，降落在地磚上靜靜的歇息。舞會(huì )接近尾聲，舞者們倏的落入觀(guān)眾席，當最后一個(gè)音宣告舞會(huì )結束時(shí)，一切又恢復了平靜。
地磚上厚厚地躺著(zhù)累壞了的舞者們，盡管是這時(shí)，她們那未施脂粉的、閃著(zhù)光的臉蛋，仍是那般楚楚動(dòng)人。那些還待在枝椏上的，又盡顯古典美人的矜持，嬌羞。細細的葉柄托出了她們俊俏得幾乎美玉無(wú)瑕的容顏，地上的、枝上的，都是那般可人。似乎在向每一位老師、同學(xué)投去醉人的笑，笑聲咯咯傳遍了，與朗朗書(shū)聲一唱一和，整個(gè)校園，婉轉動(dòng)聽(tīng)。
下課了，一群小學(xué)生模樣的孩子驚喜的笑著(zhù)、跳著(zhù)，陀螺一般飛快地挑選著(zhù)他們中意的金葉，用稚嫩的小手小心翼翼地撫平，當寶貝一般地揣入衣兜。待到教室，再一一夾在書(shū)頁(yè)中，記錄閱讀的足跡，小小的書(shū)簽載滿(mǎn)了整個(gè)秋的回憶。
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