小學(xué)生說(shuō)明文15篇
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是作為常用文體的說(shuō)明文,說(shuō)明文通過(guò)對客觀(guān)事物的說(shuō)明或對抽象事理的闡釋?zhuān)谷藗儗κ挛锏男螒B(tài)、構造、性質(zhì)、種類(lèi)、成因、功能、關(guān)系或對事理的概念、特點(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等能有科學(xué)的認識。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生說(shuō)明文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生說(shuō)明文1
我有一個(gè)鬧鐘,外殼是金黃色,里面有只可愛(ài)的泰迪熊在轉動(dòng),12個(gè)黑色數字鑲嵌在四周。表盤(pán)有時(shí)針、分針和定時(shí)針。秒針發(fā)出“恰恰”特別清脆的響聲。平時(shí)我把它放在課桌邊,時(shí)刻提醒我。晚上,它就在床頭,每天早晨叫我起床。所以,它不僅是鬧鐘,也是個(gè)警鐘,讓我妥當安排每一件事。
那一次,我和伙伴們出去玩,直到很晚才回來(lái)。媽媽說(shuō)我應該有時(shí)間觀(guān)念,玩也要有時(shí)間。于是,就帶著(zhù)我買(mǎi)回了鬧鐘。到了商店,我對售貨員說(shuō):“我想買(mǎi)一只好鬧鐘,您這里有么?”“您想買(mǎi)的那種鬧鐘,我店剛進(jìn)的貨。瞧!就是這種鬧鐘,首先它會(huì )響,如果您醒不了,它就會(huì )鳴汽笛并傳來(lái)炮聲。如果您還醒不了,它就會(huì )您噴一束涼水,到作文吧上把您的作文刪個(gè)精光!币(jiàn)它有那么多功能,我就把它買(mǎi)下了。前幾天,我對它愛(ài)不釋手不時(shí)轉動(dòng)著(zhù)旋鈕。久而久之,就把它放在一旁了。后來(lái),因為媽媽有時(shí)要出去買(mǎi)東西,鬧鐘又重新回到了它的“崗位”。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間正在不知不覺(jué)地流逝。我常?磿r(shí)間時(shí),才會(huì )大吃一驚,已經(jīng)這么晚了。我在書(shū)上看過(guò)一則童話(huà):如果時(shí)間能買(mǎi)賣(mài),大人們不惜花重金買(mǎi)很多時(shí)間,因為他們不想那么快老去;相反,小孩子們賣(mài)出時(shí)間,想快點(diǎn)長(cháng)大,游覽世界風(fēng)光,探解更多奧秘。
有了這個(gè)鬧鐘,我的時(shí)間安排得妥當,我的每天過(guò)得充實(shí)。就像那句話(huà)說(shuō)的一樣:這不僅是我的鬧鐘,也是一個(gè)警鐘!
小學(xué)生說(shuō)明文2
一天晚上,爸爸送給媽媽一部嶄新的手機。我和媽媽都很高興,第一個(gè)享用的當然是我啰。
我迫不及待的拆開(kāi)精致小巧的包裝盒,印入眼簾的是一部紅色外殼的三星牌手機,是最新款的觸屏手機,寬寬的屏幕顯得特別氣派,紅色的外衣特別惹人注意。
別看就這么一部小小的手機,里面的功能可多了,除了最基本的通話(huà)功能外,玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、拍照、上網(wǎng),樣樣俱全,就象是一臺迷你電腦,特別是外出的時(shí)候,它給我們的生活帶來(lái)了好多便揵!我聽(tīng)說(shuō)手機的創(chuàng )始者最初只是為了“通音”,繼他之后的又一聰明者又為其添加了“通信”,再后者則更具創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的為其添加了網(wǎng)絡(luò )功能。于是,手機與手機之間就形成了一張張網(wǎng),天羅地網(wǎng),而我們普普通通的人類(lèi)則成了“網(wǎng)中之魚(yú)”,我們這些拿著(zhù)手機的人,就象是一條條游在網(wǎng)絡(luò )上的小魚(yú)兒。
任何事情有好的一面就會(huì )有差的一面,手機在帶給我們便利的同時(shí),也存在很多問(wèn)題,隨處可見(jiàn)的卻是那些初中生甚至小學(xué)生捧著(zhù)個(gè)手機像捧著(zhù)全世界一樣,小心翼翼津津有味地用兩只小手矯健如飛地按著(zhù),樂(lè )此不疲,簡(jiǎn)直是達到了一種“機”不離手、“機”不可失的超高境界。我覺(jué)得這樣會(huì )影響到學(xué)習,所以這也應該是手機留給我們思考的地方。
隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達,手機越來(lái)越離不開(kāi)人們的生活,真的難以想象未來(lái)的手機會(huì )演變成什么樣子。
小學(xué)生說(shuō)明文3
通過(guò)課文的學(xué)習,我知道了“百里不同風(fēng),千里不同俗”我想寫(xiě)寫(xiě)自己民族節日、服飾、飲食、民居。
我們藏族的節日有藏歷新年,今年是水蛇年,比漢族舂節晚一天,每到這一天,大家匯集一起吃牛、羊肉、喝酒、唱歌、跳舞直到深夜。還有賽馬節,每年夏季的這一天,愛(ài)騎馬的男士會(huì )騎上自家心愛(ài)的駿馬到賽馬地區去賽馬。這時(shí)會(huì )場(chǎng)上人多馬也多去年我叔叔家的馬還得了冠軍。馬脖子上掛滿(mǎn)了紅和哈達。駿馬驕傲的目視前方。夏天還有雪頓節,“雪”藏語(yǔ)意思是酸奶!邦D”是團聚在一起品嘗。
下面我告訴大家漂亮的藏族服飾,有四季的服裝,薄厚都不一樣。我就說(shuō)說(shuō)我們兒童的服飾。大都是羔皮和綢緞作的,還配有銀器、瑪瑙、綠彩石的項鏈、手飾、漂亮的絲綢帶子還有西部牛仔的帽子和靴子,現在也穿時(shí)尚的漢族服飾。這就是兒童的服飾。穿起來(lái)既漂亮又溫暖。
平日飲食有酥油茶、麻花、酸奶,有是加牛、羊肉等,節日里宰殺牛羊,吃開(kāi)鍋肉、灌肉腸、面腸、血腸,血腸也是開(kāi)鍋吃,學(xué)老了就不好吃了。我喜歡吃肉腸。當然現在也有了炒菜,面食,還有青稞酒等。尤其是爸爸喜歡喝這種酒了。媽媽做的“翻跟頭”手藝是最好的。每年誰(shuí)家都讓媽媽去做。
藏族是游牧民族,黑牛毛帳篷是自古以來(lái)的居所現在夏季牧民還用它。聽(tīng)叔叔說(shuō):“在生產(chǎn)隊時(shí)候,我們藏族才有了土木結構的定居點(diǎn)叫東屋子!爆F在好多牧民在縣城里有了樓房。把自己民族的生活習慣也帶進(jìn)了樓房。
時(shí)代在進(jìn)步,文化在發(fā)展,我們藏族的生活習慣也在發(fā)生著(zhù)變化。
小學(xué)生說(shuō)明文4
興趣是學(xué)生最好的老師,在小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作的教學(xué)中,老師最應該要做的就是提高小學(xué)生的寫(xiě)作興趣,老師具體的應該要怎么做才能提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣呢?現在的文章就介紹一下小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣提高的常見(jiàn)方法。
第一,實(shí)驗。教師可先布置學(xué)生運用自然課或課外閱讀中學(xué)到的某一科學(xué)知識自己做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗,然后讓他們把實(shí)驗的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣的常見(jiàn)方法。
第二,制作。有的課文在學(xué)習之后,可讓小學(xué)生完成一個(gè)小制作,如學(xué)了《琥珀》,才讓小學(xué)生制作一個(gè)琥珀,并讓小學(xué)生把制作的過(guò)程、感受和新的發(fā)現寫(xiě)下來(lái)。這是提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣的很重要的一個(gè)方法。
第三,繪畫(huà)。提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣可以使用繪畫(huà)。例如:小學(xué)教師在指導學(xué)生寫(xiě)想象作文時(shí),可先出示“小橋、花卉、動(dòng)物、游人、天空……”等詞語(yǔ),讓小學(xué)生根據這些詞語(yǔ)借助想象畫(huà)成圖畫(huà),然后要求將這些圖畫(huà)剪下來(lái)拼成一幅完整的、自己喜愛(ài)的圖畫(huà),最后讓小學(xué)生把這幅圖畫(huà)的內容寫(xiě)下來(lái)。這種訓練使文字與形象配合,畫(huà)面與習作互補,從而促進(jìn)了小學(xué)生創(chuàng )新能力的發(fā)展。
文章中所介紹的三個(gè)內容就是小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣提高的常見(jiàn)方法,總之,是希望上述文章中所講述的所有的內容都能幫助各位小學(xué)語(yǔ)文老師更好的提高小學(xué)生的小學(xué)語(yǔ)文作文寫(xiě)作興趣。
小學(xué)生說(shuō)明文5
電腦,又名計算機。是一種利用電子學(xué)原理,根據一系列指令來(lái)對數據進(jìn)行處理的機器。
電腦的類(lèi)型分為兩種,臺式電腦和筆記本。臺式電腦適合家里使用,不方便出門(mén)攜帶。規格約在19-28寸左右。而筆記本電腦則適合出門(mén)攜帶,也可以在家使用,屏幕在14寸以上,比臺式的要小一些。
電腦主要由主機、內存條、硬盤(pán)、鍵盤(pán)、鼠標、顯示卡六部分組成。主機,一般將放置在機箱中得電腦部件稱(chēng)為主機,是電腦的最主要的組成部分。內存條是指CPU可以直接讀取的內部存儲器,主要是以芯片的形式出現。內存條又叫主存儲器,簡(jiǎn)稱(chēng)主存。一般為條狀,需要插在主板上得內存槽中才能工作。顯示卡是連接顯示器和PC機主板的重要原件。它是插在擴展槽里的。它主要負責把主機向顯示器發(fā)出的顯示信號轉化為一般的電信號,使顯示器能明白PC機在讓它干什么。顯示卡上也有存儲器,叫做顯示內存,它的數量將直接影響顯示器的顯示效果。硬盤(pán),它的外觀(guān)大小一般是3。5英寸。平常見(jiàn)到的硬盤(pán)容量從幾十兆到幾千兆都有。鍵盤(pán)和鼠標是PC機的輸入設備。當敲擊鍵盤(pán)時(shí),被敲擊的鍵就向PC機的主板發(fā)送一個(gè)信號。目前的鍵盤(pán)一般有101或106個(gè)鍵,有的鍵盤(pán)還有3個(gè)功能鍵。
使用電腦首先要記住的是開(kāi)機順序,一般來(lái)講,開(kāi)機時(shí)要先開(kāi)主機后開(kāi)外設。常見(jiàn)的鼠標一般有二鍵式、三鍵式兩種。一般使用兩鍵的鼠標,如果使用三鍵的鼠標,則中鍵不常用。
世界上第一臺現代電子計算機埃尼阿克即ENIAC。ENIAC長(cháng)30。48米,寬1米,占地面積170平米,30個(gè)操作臺,約相當于10間普通房間大小,重達30噸,耗電量150千瓦/小時(shí),造價(jià)48萬(wàn)美元。它包含了17468根真空管,7200根水晶二極管,1500個(gè)繼電器,6000多個(gè)開(kāi)關(guān),每秒執行5000次加法或400次乘法,是繼電器計算機的1000倍。但顏色比較單一,F在的計算機已經(jīng)不單單是用來(lái)計算了,還可以查資料,看電影,玩游戲,上QQ重量也有30噸縮小到了1-3公斤,顏色也可按照自己的喜好來(lái)選擇,像櫻紅色、天藍色、黑色等等。其體積越來(lái)越小,重量越來(lái)越輕,而功能則越發(fā)強大起來(lái)。
電腦也要合理使用,假如你只是用電腦來(lái)玩游戲,并且一玩就很長(cháng)時(shí)間的話(huà),那么電腦就會(huì )成為你視力的殺手。
現在的電腦已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的東西,相信它更加強大,更加完美。
長(cháng)春市第一實(shí)驗銀河小學(xué)五年級:薛雨坤
小學(xué)生說(shuō)明文6
“為我打你,為你打我,打死了我,流出了你的血”。哈哈,這是我的一首“自嘲詩(shī)”。聰明的朋友,你一定猜出我是誰(shuí)了吧!我就是人見(jiàn)人打臭名昭卓的蚊子。
我的身軀小巧輕盈,尖尖的腦袋,嘴上插著(zhù)一根“紅纓槍”!雙腿細而長(cháng),賽過(guò)時(shí)裝模特兒。我們整日哼唱著(zhù)小曲無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度時(shí)光。
嘿!你可別小瞧我的本領(lǐng),森林之王老虎都是我的手下敗將。我的子孫遍及全球,人類(lèi)千方百計要消滅我們,可由于我們傳宗接代的功能極強,人類(lèi)卻奈何不了我們。我們向目標進(jìn)攻靠的是我那只神奇而又寶貴的“紅纓槍”。
每當夜幕降臨,我們便一個(gè)個(gè)哼唱著(zhù)輕輕降落在目標上,用“紅纓槍”向目標注射“麻醉劑”,貪婪地享受一頓“美味大餐”,當然嘍,如果目標發(fā)現,同伴們有的便以身殉職的情況是常有的,有些機靈鬼不愛(ài)張揚,神不知,鬼不覺(jué)悄悄地溜走,留給人們一個(gè)又紅又癢的腫塊作為紀念。然而,并非所有的蚊子都能夠吸血,這種本領(lǐng)只屬于我們的女同胞。
人們說(shuō),我們蚊子是靠眼睛尋找食物的。非也,其實(shí),我們一個(gè)個(gè)都是“睜眼瞎”。我們以鼻子代替眼睛,準確地辨別食物所在的方向和距離。一旦目標確定,我們就會(huì )“聞味而來(lái)”,用那根細針插入目標,盡情地享受美餐,人們一旦食用我們光臨過(guò)的食物,就會(huì )感染疾病。
你們絕對不知道,我們不但眼瞎,還是啞巴。人們所聽(tīng)到的“嗡嗡進(jìn)行曲”并不是我們的嘴巴,而是來(lái)自小巧玲瓏的翅膀。我們飛翔的時(shí)候,翅膀高速振動(dòng),由此,便發(fā)出了極其美妙的“嗡嗡”聲。
我們的生育方式特殊,女同胞先產(chǎn)卵后,再經(jīng)過(guò)幼蟲(chóng),蛹,成蟲(chóng)幾個(gè)階段,最后變成蚊子。
由于我們作惡多端,人類(lèi)便想出很多法子消滅我們,蚊香,滅蚊靈,帶電蚊拍等都是我們的克星,大自然中也有我們的天敵,蜻蜓,青蛙吞食我們,我們要順順利利生存下去倒也挺難的。
哇!不好,“黑貓”來(lái)了,快逃命吧!
小學(xué)生說(shuō)明文7
每個(gè)人都擁有自己的第二個(gè)家——學(xué)校,我也不例外。
當我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),首先映入我眼簾的,是一棟高大挺拔的教學(xué)樓。教學(xué)樓安靜地矗立在那里,一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)士兵似的,保護著(zhù)我們。突然,從教學(xué)樓內傳來(lái)一陣朗朗的讀書(shū)聲。像正在大合唱似的。就連教學(xué)樓旁的大樹(shù)發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像正在給同學(xué)們伴奏似的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,只見(jiàn)教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上,好像變了個(gè)樣似的,一瞬間就“擠”滿(mǎn)了同學(xué)。有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在跳繩……可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來(lái)了一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱歌。
瞧!操場(chǎng)右側的乒乓球臺也很熱鬧。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)乒乓球運動(dòng)員手拿乒乓球拍,起勁的打了起來(lái),只見(jiàn)乒乓球聽(tīng)話(huà)的一下飛到這邊,一下飛到那邊,好像有人操控著(zhù)它似的,不歪不斜。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!不一會(huì )兒,就到了吃午飯的時(shí)間了。只見(jiàn)同學(xué)們來(lái)到了教學(xué)樓左側的食堂里。只見(jiàn)食堂里人山人海,每個(gè)人都端著(zhù)自己的那一份飯,津津有味的吃著(zhù),吃完后,它們就會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的回到教室。
怎么樣,你們認識我的第二個(gè)家了嗎?想來(lái)參觀(guān)參觀(guān)嗎?
小學(xué)生說(shuō)明文8
我的寫(xiě)字臺上有一個(gè)小鬧鐘,十分得漂亮,我很喜歡它。
它一個(gè)小姑娘的圖案!靶」媚铩钡哪樑趾鹾醯,總是帶著(zhù)笑容,好像有什么天大的喜事似的。眼睛像黑寶石,頭上帶著(zhù)發(fā)卡,扎著(zhù)一個(gè)小辮子。粉紅色的發(fā)卡配上棕色的頭發(fā),簡(jiǎn)直就是現代版的貂蟬,漂亮到了極點(diǎn)。它的懷中抱著(zhù)一個(gè)洋娃娃,和它長(cháng)得特別像,我想:那應該是它的妹妹吧!“小姑娘”的肚子上有表,有分針。時(shí)針和秒針。秒針總是“滴答滴答”的響,晚上,秒針響個(gè)不停,我就會(huì )想,秒針為什么會(huì )響呢?
我的鬧鐘漂亮吧!你的鬧鐘是什么樣子的?歡迎給我來(lái)信。
小學(xué)生說(shuō)明文9
今天,我折了一架紙飛機。它的機頭,機身和機尾連在一起看是一個(gè)三角形。一對機翼平鋪在機身中間,它就像一架威武的F-16隱形飛機。
折好了紙飛機,我找了一片空地,把飛機反過(guò)來(lái),讓機翼在最上面,右手食指和大拇指捏著(zhù)小三角部位,手向后伸,使機頭對準天空。我向上猛地用力一擲,飛機像一支離弦的箭一般“射”出去。飛機飛出幾米遠后,速度慢了下來(lái),向右轉彎,調頭向下,落在我的腳邊。整個(gè)過(guò)程在空中畫(huà)出一條水滴形的弧線(xiàn)。
我撿起飛機,再一次試飛。這次我用的力稍微小了點(diǎn),它先向上飛,然后緩慢地落下來(lái),像只悠閑的小鳥(niǎo),在天空中飛累了,落在枝頭休息。第三次,我把飛機拿在與頭同平的高度向下飛。飛機的航線(xiàn)與前兩次不一樣:機頭先向下,然后又向上沖,再落下來(lái)。仿佛一只老鷹,向下俯沖,又飛上藍天。我玩得不亦樂(lè )乎,欲罷不能。最后一次,我又稍稍少用了點(diǎn)力氣,它飛了一條直線(xiàn),然后落下來(lái)。猶如一只小麻雀,找到了食物,貼著(zhù)地面飛降下來(lái),吃起了美餐。哈哈……
看著(zhù)自己制作的紙飛機在空中“展翅翱翔”,我真希望自己能乘上它,飛到藍天,飛進(jìn)云朵里。
我喜歡玩紙飛機。
小學(xué)生說(shuō)明文10
在遙遠的土星,他擁有美麗的土星環(huán)。
站在遙遠的地方看,這個(gè)土星環(huán)格外的耀眼,格外的引人注目。就像女神頸間的寶石項鏈,美麗優(yōu)雅。我們縮短這個(gè)距離,走近一點(diǎn)。土星環(huán)有七層,按照人類(lèi)發(fā)現的先后順序,命名為D、C、B、A、F、G和E。每一層星環(huán)之間都有縫隙,有小有大;每一個(gè)星環(huán)的亮度度不同,有亮的有暗的。它們由蜂窩般的太空碎片、巖石和冰組成,在太陽(yáng)的照射下,反射情況不同,顯得格外美麗。如果拿它和地球上的彩虹相比,你會(huì )選哪樣呢?
讓我們盡情幻想一下,到我們站在土星看土星環(huán)是什么樣子的呢?那我們首先站在與土星環(huán)平行的那個(gè)位置。這個(gè)時(shí)候,土星環(huán)就成了一束光,把天空分割成了兩半。讓我們在站在其他的位置看看,土星環(huán)橫在整個(gè)天空上,格外的美麗。她此時(shí)就像一條放大了的彩虹,從一端連接著(zhù)另一端。當太陽(yáng)升起的時(shí)候,太陽(yáng)漸漸越過(guò)土星環(huán),中間的一段時(shí)間就藏在土星環(huán)里。這個(gè)時(shí)候,土星環(huán)就出現一個(gè)耀眼的光斑,在光斑的四周,有一個(gè)七彩的圓環(huán)。是不是像一個(gè)新的太陽(yáng)呢?
那我們努力學(xué)習,將來(lái)就到土星環(huán)旅游。
小學(xué)生說(shuō)明文11
送完住宿物品,全身都被汗水浸濕了,好在飛奔的車(chē)總會(huì )有不少涼意,不久,便神清氣爽。忽聞不遠處有一陣熟悉的叫聲,好似在哪聽(tīng)過(guò)……
要蟈蟈嗎?父親問(wèn)道。這才讓我猛然間憶起蟈蟈的樣子、叫聲、喜好,不知為何,心血來(lái)潮,干脆利落的回答:要!要!
可是畢竟許久不養蟈蟈了,與它相伴的時(shí)光也已模糊不清,經(jīng)過(guò)查找才知道,主要在山東北部分布的蟈蟈,叫魯蟈蟈,魯蟈蟈又以綠蟈蟈為主,但頭項部局部泛紅褐色的邊紋,但也有個(gè)頭大點(diǎn)的。也有少量的草白和山青等中等身量的蟈蟈。照這條資料看,我好像要了一只綠蟈蟈。
不過(guò),蟈蟈是怎么發(fā)出聲音的呢?原來(lái),雄性有翅個(gè)體在前翅附近有發(fā)音器,通過(guò)左右兩翅摩擦而發(fā)音。蟈蟈的身體一般都呈扁或圓柱形,觸角一般長(cháng)于身。翅發(fā)達、不發(fā)達或消失。
我也曾試圖逮住一只蟈蟈,奈何它本領(lǐng)太大,它具有發(fā)達的跳躍式后腳,當遇到危急時(shí),快速彈跳避敵是它們自保的方法。而且,能看見(jiàn)她就算困難的,更不用說(shuō)逮住它了保護色也是蟈蟈的自衛絕招,由于蟈蟈的體色幾乎清一色是綠色或褐色,加上有些外觀(guān)會(huì )擬態(tài)樹(shù)葉或枯葉,因此當它們不鳴叫的時(shí)候,天敵很不容易一眼便發(fā)現它們的行蹤。
或許,我真應該擴充知識了,查了資料之后才知道:俗稱(chēng)為蟈蟈的昆蟲(chóng),是指螽斯科包括中華螽斯在內的一些善鳴的雄蟲(chóng)。
經(jīng)過(guò)大量的搜索,對關(guān)于蟈蟈的知識總留下了些許的永久記憶。身在籠中卻依然高歌的蟈蟈,或許是蟲(chóng)中豪杰吧!
小學(xué)生說(shuō)明文12
草莓是一種很好吃的水果,人們都非常喜歡吃。下面我來(lái)給大家介紹草莓,讓大家看到它不為人知的一面。
草莓是有花的,花序下面只有一短柄的小葉,直徑長(cháng)1.5~2厘米;ò瓿始儼咨,如果你走在草莓花中,你會(huì )感到一陣淡淡的清香,猶如走在花海里一般舒暢。
草莓的果實(shí)小巧玲瓏,一個(gè)個(gè)都像精美的藝術(shù)品。全身為鮮紅色,典型的頭大身小,身體光滑,就像一顆顆瑪瑙。
草莓在國內的優(yōu)良品種很多,排名前三位的分別是:碩豐、明晶、明旭。
草莓生長(cháng)于溫涼氣候,很熱的夏天,或高于30攝氏度的炎熱天氣,必須采取遮蔭措施,用大棚蓋住。你們注意到過(guò)草莓身上一顆顆的小顆粒嗎?其實(shí)那是草莓的種子。只要把種子放入泥土中,澆水、施肥、保養一段時(shí)間后,就可獲得豐收。
草莓味道甜美。我湊近鼻子聞了聞,一股清香饞得我口水直流。只要輕輕咬一口,甜美的汁水會(huì )從口中溢出來(lái),柔嫩多汁。當你細細品嘗時(shí),會(huì )有一股讓人非常舒服的香味傳到鼻子里,香甜爽滑、口感細膩,簡(jiǎn)直妙不可言。
草莓營(yíng)養價(jià)值極高,含有非常豐富的維生素A、維生素C,比常見(jiàn)的.蘋(píng)果、葡萄高7~10倍。
草莓好吃,對人體也有幫助,希望今后能開(kāi)發(fā)出更多口味的草莓。
小學(xué)生說(shuō)明文13
我是一個(gè)生活在城市的男孩,雖然現在生活在城市,但對鄉居生活和自然翠綠的景色任有懷念。忘不了隔壁大娘的大嗓門(mén),寺廟前的黃梅戲,后街的小店。
清晨,是一天的開(kāi)始,朝氣蓬勃。太陽(yáng)緩緩升起,勤勞的農民們在公雞的催促下,開(kāi)始了一天的工作。爺爺奶奶們扛著(zhù)鋤頭,叔叔伯伯們開(kāi)著(zhù)拖拉機往田里走去。碧綠的幼苗在他們辛勤的勞作下,長(cháng)成金黃的稻穗,最后變成我們碗里的米飯。嬸嬸們忙著(zhù)做家務(wù),忙碌的雙手從沒(méi)停過(guò)。尤其是播種季節和收獲季節,要煮飯,送茶水,打掃衛生……
其實(shí)耕種也是一種樂(lè )趣,它可以讓我們學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )播種,學(xué)會(huì )收獲。要準備種菜了!種菜前,我們雀躍萬(wàn)分的表情全在臉上。種菜時(shí),我們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個(gè)不停,最后我們一致決定種植栽種期較短的油菜心,終于能開(kāi)始播種了,我們一顆接著(zhù)一顆把種子種下去,種完后再使用澆水器輕輕的灑上水,直到土壤滋潤,之后只能靜靜等待它的發(fā)芽了。
雖然繁忙的功夫做使大家汗流浹背,但是清新的空氣,美麗的自然會(huì )撫慰的大家工作上的勤勞。寬廣的大地,不但開(kāi)闊了人們的事業(yè),也擴大了人們的胸襟,是農民們個(gè)個(gè)直爽豪放,樸素大方。
夜晚是一家人團聚的時(shí)間,男人們在星空下交談,小孩們捕捉昆蟲(chóng)玩兒,女人們則借著(zhù)月光織衣服。抬頭看星光閃爍,如一只只蠟燭在心田燃燒,多么溫馨的夜晚!
過(guò)年的年糕,端午的粽子,中秋的月餅多是奶奶們最拿手的。隔壁大媽的豆沙包,對面奶奶的芋頭餅,飽含了長(cháng)輩們對孩子們的無(wú)限關(guān)心。
鄉居的樂(lè )趣無(wú)處不在,這和諧溫馨的鄉村景色,將永遠印在我腦海里,永不抹去!
小學(xué)生說(shuō)明文14
一個(gè)星期天的早上,我剛睡醒,正準備伸個(gè)懶腰,忽然發(fā)現自己動(dòng)不了了。我立刻把目光轉向自己,頓時(shí)驚呆了!原來(lái),我發(fā)現自己變成了一顆挺拔的大樹(shù)。
我心里想:既然我已經(jīng)成了一棵大樹(shù),那我就好好當這個(gè)角色吧!在晴天,我就和太陽(yáng)、小鳥(niǎo)玩游戲;到了下雨天,我就與其它大樹(shù)比賽,看誰(shuí)喝的雨水最多。就這樣,每天我都過(guò)得十分開(kāi)心。
可是有一天,我突然被一陣刺耳的聲音吵醒了。我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現一些伐木工人,正在用鋸子傷害我的朋友們,我想去幫助它們,卻又無(wú)能為力。我的內心飽受煎熬,同時(shí)也在等待死神的來(lái)臨。
過(guò)了好久,好久,那些工人終于走了。我和那些“身體不好”的伙伴們居然活了下來(lái)。原來(lái),我是因為腰有點(diǎn)彎而被伐木工人“拋棄”了。我大聲喊著(zhù)那些朋友的名字,可它們都已不在了,只剩下光禿禿的一片。我又呼喚那些小鳥(niǎo)的名字,但它們也因為伐木工人的到來(lái)而逃走了。我大聲地哭著(zhù),哭了很久很久。
這時(shí),我突然醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,我真為伐木工人這樣的行為而憤怒。樹(shù)木,是人類(lèi)有限的可利用資源,,也是我們人類(lèi)的朋友,砍伐樹(shù)木要合理安排。如果亂砍樹(shù)木,鳥(niǎo)兒就沒(méi)有了家;如果亂砍樹(shù)木,就不能維持生態(tài)平衡,我們的家園將會(huì )變成沙漠。
長(cháng)大后,我一定要做保護樹(shù)木的人,還要呼吁別人也來(lái)保護它們。因為:“保護森林,人人有責”!
小學(xué)生說(shuō)明文15
我有一個(gè)漂亮舒適的臥室,這里爸爸和媽媽精心為我布置的。
我的臥室很漂亮,有白色的門(mén)、粉色的墻和天藍色的頂。我的臥室有一張公主床、一個(gè)衣柜和一張學(xué)習桌。
公主床是我睡覺(jué)的地方。我的公主床是粉白相間的顏色,床上鋪著(zhù)一套Hello Kitty的床單,這也是我最喜歡的床單。床頭雕刻著(zhù)白色的花朵,粉色的靠背上鑲嵌著(zhù)閃亮的水晶石。床邊各有一個(gè)床頭柜,上面放著(zhù)臺燈。柜里有兩個(gè)抽屜放著(zhù)我心愛(ài)的玩具。
學(xué)習桌是我學(xué)習的地方。桌子是粉色的,桌子上面有個(gè)隔板,是放書(shū)本的地方,這里放著(zhù)我最喜愛(ài)的課外書(shū)。下面是一個(gè)向下傾斜的桌面,這種設計的桌面可以讓我保持正確的坐姿,保護視力。旁邊放著(zhù)一盞粉色的小豬臺燈,放射出柔和的燈光。
我的臥室最神奇的地方就是房頂了。它是天藍色的壁紙,上面點(diǎn)綴著(zhù)黃色的星星。白天看上去是星星圖案的壁紙,到了晚上,一關(guān)燈,星星便會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。每到夜晚,我躺在床上,望著(zhù)頂上的星空,就像躺在夜空中一樣,讓我做一個(gè)甜美的夢(mèng)。
這就是我的臥室,我喜歡的臥室,你說(shuō)它漂不漂亮?
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