五年級說(shuō)明文范文（精選108篇）

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的說(shuō)明文，根據說(shuō)明特點(diǎn)的不同，說(shuō)明文可分為自然科學(xué)說(shuō)明文和社會(huì )科學(xué)說(shuō)明文兩大類(lèi)。我們該怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編收集整理的五年級說(shuō)明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　五年級說(shuō)明文 篇1

　　第一次來(lái)到貴州凱里千戶(hù)苗寨，給我印相最深的，除了美麗的風(fēng)景，那就是美食。

　　千戶(hù)苗寨依西江邊陡峭的山坡而建，由遠望去，只見(jiàn)連綿的黑灰色瓦片，錯落有致，別具一格，很是壯觀(guān)。在品嘗的各種美食中，最值得一提的是本地鼎鼎有名的特色美食：貴州凱里酸湯魚(yú)。

　　來(lái)到千戶(hù)苗寨，我們一行人直奔酸湯魚(yú)而去。為了學(xué)做魚(yú)手藝，我們圍著(zhù)老板一邊詢(xún)問(wèn)一邊觀(guān)察。只見(jiàn)老板將黃里透紅的當地鋰魚(yú)先去鱗后洗凈全身和魚(yú)腮，但不去腮。接著(zhù)開(kāi)腸破肚取出苦膽，但腸肚原封不動(dòng)，肚子里的血也不沖洗。弄好后直接將整條魚(yú)放入當地的冷山泉水中開(kāi)煮，接著(zhù)倒入用米湯等發(fā)酵而成的苗家秘制酸湯、大蒜、姜片、香草、小米辣，待水漲后煮10分鐘，放入西紅柿再煮20分鐘，撒上蔥花，一鍋香氣撲鼻的酸湯魚(yú)就抬到我們的餐桌上。我眼疾手快，迫不及待地湊了上去，用湯勺晃開(kāi)湯表面的佐料，只見(jiàn)湯紅通通的，魚(yú)肉白嫩嫩的，使我饞涎欲滴，巴不得先嘗為快。但我還是強忍著(zhù)口水，先舀了一碗紅湯遞給同學(xué)的幽默老爸。他先聞了再品，搖頭晃腦，半天才豎起大拇指，說(shuō)了二個(gè)字“極品”。接著(zhù)大家紛紛來(lái)品嘗，我也舀了一碗，湯酸中回甜，肉鮮中帶嫩。最后，老板告訴我們很多做酸湯魚(yú)的秘訣：魚(yú)是稻田里的原生態(tài)鯉魚(yú)，用酸湯煮，魚(yú)味重、鮮、香;香草有天然的清香味，西紅柿有提鮮、調色的作用。

　　每當回想起貴州凱里的酸湯魚(yú)，我還是會(huì )饞涎欲滴，唇齒留香，回味無(wú)窮。有機會(huì )我還想再次去千戶(hù)苗寨探密苗族文化和美食，您想去嗎?

　　五年級說(shuō)明文 篇2

　　“誰(shuí)”傷害了老師的手指？

　　我在課堂上，發(fā)現老師們右手手指都十分粗糙。這很令我費解，到底是誰(shuí)傷害了老師的手指呢？

　　這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海。急于抓到兇手的我鼓起勇氣向老師求助。他告訴我：這都是長(cháng)期使用粉筆造成的。

　　我半信半疑，在爸爸的幫助下查找了資料，發(fā)現粉筆的主要成分是碳酸鈣和硫酸鈣，并含有少量具有一定腐蝕性的氧化鈣，雖然在粉筆里氧化鈣的含量較少，但仍要小心，因為長(cháng)時(shí)間的接觸會(huì )讓皮膚變得粗糙、瘙癢、蛻皮。我終于知道誰(shuí)傷害了老師的手指啦！

　　雖然找到了“小壞蛋”，但是怎樣馴服這個(gè)它呢？我想起媽媽曾經(jīng)告訴我，冬天天氣、皮膚都比較干燥，要涂抹“香香”，那樣小臉蛋才會(huì )光滑細嫩。如果在老師手上涂抹“香香”的話(huà)，是不是能夠減少粉筆對手指的傷害呢？為了得出結論，我做了一個(gè)實(shí)驗。首先，我把雙手洗干凈、擦干。然后，我在右手上涂抹“香香”，緊接著(zhù)我左手和右手分別拿上一整支粉筆，緊握30分鐘后，我同時(shí)放下粉筆，對比左右手，有以下發(fā)現：左手比右手殘留的粉筆末多。當用清水洗去粉筆末并擦干后，對比握粉筆的地方，左手比右手干燥、粗糙。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我終于知道了馴服這個(gè)“小壞蛋”的好方法啦！相信老師用我的方法后就再也不怕“小壞蛋”在手指上搞破壞了。

　　生活中，許多事物都有好壞兩面，我們只要開(kāi)動(dòng)腦筋趨利避害就能很好的生活。

　　五年級說(shuō)明文 篇3

　　草莓，又叫紅梅，地梅等，它的外形呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味濃郁，不僅有色彩，還有一般水果沒(méi)有的怡人芳香，是水果中難得的色、香、味俱佳者，因此被人們稱(chēng)為“果中皇后”。

　　草莓中所含的胡蘿卜素是合成纖維A的重要質(zhì)，它具有明目養肝的作用。它還含有果膠和豐富的膳食纖維，可以幫助消化。草莓對腸道和貧血都有一定的滋補調理作用。草莓除可以預防壞血病外，對預防動(dòng)脈硬化，冠心病也有好的功效。草莓富有鞣酸，可以預防癌癥。據研究，女性常吃草莓，對皮膚、頭發(fā)均有保健作用。草莓在德國被譽(yù)為“神奇之果”。草莓還可以減肥，因為它含有一種叫天冬氨酸的物質(zhì)，可以自然而平緩地除去體內的“礦渣”。中醫認為，草莓性涼，胃酸，具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。

　　選購草莓，以色澤鮮亮、顆粒大、清香濃郁者為佳。食用前必須洗凈、消毒�？梢杂酶咤i酸鉀按1：5000的比例稀釋?zhuān)�把草莓放進(jìn)去浸泡5到10分鐘，也可以用食鹽代替，最后用涼開(kāi)水浸泡1到2分鐘，即可食用。

　　用500克草莓，加入少許的白糖和100毫升冷凍汽水，攪成汁，可以去除面皰。

　　草莓的營(yíng)養成分，容易被人體消化吸收，多吃也不會(huì )受涼或上火，是老少皆宜的健康食品。

　　五年級說(shuō)明文 篇4

　　草莓是一種又酸又甜的水果，我特別喜歡吃。正因為如此，我在鄉村體驗了一次摘草莓的樂(lè )趣和歡樂(lè )。

　　遠遠望去，草莓田里，綠色到處泛濫，看不到讓人眼前亮起來(lái)的紅褐色，草莓好似在跟我捉迷藏，遲遲不肯露面，濃郁的綠葉沖入眼簾，把草莓遮掩的天衣無(wú)縫。

　　走入田中，草莓的氣味撲鼻而來(lái)，我仿佛已融入了大自然之中了。低頭一看，一個(gè)個(gè)草莓又紅又大，黑色的小點(diǎn)更加為草莓增加了幾分色彩，好像一個(gè)滿(mǎn)臉是青春痘的小姑娘的紅臉蛋。草莓有的一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，好像一對姐妹;有的緊貼著(zhù)根莖，躺在草莓田媽媽的懷抱中;有的紅里透白，還沒(méi)成熟。

　　開(kāi)始采摘草莓，我彎下腰細細地搜尋著(zhù)又大又圓的草莓，我這里采一個(gè)，那里摘三個(gè)，自己卻拿了一個(gè)“巨無(wú)霸”放進(jìn)嘴里，一股甜味沁人肺腑。過(guò)了一會(huì )兒，籃子便滿(mǎn)了。我累得滿(mǎn)頭大汗。突然一個(gè)綠中透白的，長(cháng)長(cháng)的東西從我眼中閃過(guò)，直絆了我一腳，我倒了，草莓壓破了，我全身都是紅色，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“紅衣大俠”，我想去追那個(gè)怪東西，可是，它已逃之夭夭，逃的無(wú)影無(wú)蹤。事后才知道那是一條四腳蛇。

　　我還到大棚中去采了幾個(gè)草莓。一走進(jìn)去，一陣熱流涌了過(guò)來(lái)，讓我想把衣服脫光，雖然里面很溫暖，草莓不會(huì )因為天氣寒冷或炎熱而腐爛，但滋味卻沒(méi)有外面的草莓甜，可想而知，外面的草莓經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，但它們卻不畏嚴寒酷暑，在冷風(fēng)熱浪中傲然挺立著(zhù)，這正是草莓的勇氣。

　　五年級說(shuō)明文 篇5

　　字典是中學(xué)生常用的學(xué)習工具之一閱讀時(shí)如果碰到某個(gè)字，只知道它的讀音而不了解它的意義，或只知道它的字形而不知道它的讀音和意義，作文時(shí)如果要用到某個(gè)字，只知道它的讀音而忘記了寫(xiě)法，這時(shí)就要靠字典的幫助。怎樣才能迅速而準確地從字典中找到這個(gè)字呢?這里向你介紹三種最常用的查字法。

　　一種是音序查字法。很多字典或詞典是按漢語(yǔ)拼音字母的順序編排的。根據一個(gè)字的漢語(yǔ)拼音第一個(gè)字母，就可以在“漢語(yǔ)拼音音節表”中找到這個(gè)字的拼音音節在正文中的頁(yè)碼，再按照這個(gè)字的聲調到那一頁(yè)中去找。凡是要查只知道讀音而不知道寫(xiě)法或意義的字，都可以用這種方法，但必須熟悉漢語(yǔ)拼音字母順序和漢語(yǔ)拼音音節。

　　另一種是部首查字法。有些字典或詞典是按照部首編排的，按音序編排的字典也往往附有部首檢字表。查字時(shí)首先要確定這個(gè)字的部首，然后從字典的“部首目錄”中查出屬于這個(gè)部首的字在部首檢字表中的頁(yè)碼，就可以按照這個(gè)字除部首以外部分的筆畫(huà)數，從正文中找到它。有些字在檢字表中分別放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道寫(xiě)法而不知道讀音和意義的字，都可以用這種方法，但必須熟悉漢字常見(jiàn)的部首。

　　還有一種是筆畫(huà)查字法。凡是查讀音不知道、部首又不明顯的字，宜用這種方法。只要數準字的筆畫(huà)，就可以在字典的“難查字筆畫(huà)索引”中查到這個(gè)字在正文中的頁(yè)碼。

　　最后一種是視覺(jué)號碼查字法，這種方法查字很快。

　　五年級說(shuō)明文 篇6

　　不少同學(xué)說(shuō)起學(xué)習，自怨自艾，總是責怪自己腦子太笨或是缺少天資，總是在陰影籠罩之下，讓無(wú)奈占據歲月，結果渾渾噩噩，碌碌無(wú)為，白了少年頭，空留一聲悲涼的長(cháng)嘆。 在荷蘭，有一個(gè)剛初中畢業(yè)的青年農民來(lái)到一個(gè)小鎮，找到一分替鎮政府看門(mén)的工業(yè)，他一生沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)小鎮，也沒(méi)有再換過(guò)工作。也許是工業(yè)太清閑，他又年輕，他得打發(fā)時(shí)間。他選擇了又費時(shí)又費工的打磨鏡片作為業(yè)余愛(ài)好。就這樣，他磨呀磨，一磨就是60年。他是那樣的專(zhuān)注細致，契而不舍，他磨出的復合鏡片的放大倍數，比專(zhuān)業(yè)技師都要高。借著(zhù)他研磨的鏡片，他終于發(fā)現了當時(shí)科技尚未知曉的另一個(gè)廣闊世界——微生物世界。從此，他名聲大振，只有初中文化的他，被授予了巴黎科學(xué)院的頭佳獎。就連英國女王都要到小鎮拜會(huì )過(guò)他。

　　創(chuàng )造這個(gè)奇跡的小人物，就是科學(xué)家萬(wàn)·列文虎克。

　　一個(gè)人，天資再高，如果不勤于學(xué)習，必干不成大事業(yè)，甚至養活自己都困難；一個(gè)人，天資一般，如果能勤奮學(xué)習，刻苦用功，必出成果。想必大家對愛(ài)迪生“天才就是99%的汗水加1%的靈感”的“天才公式”已經(jīng)耳熟能詳，那么，就讓我們面隊人生現實(shí)，牢牢地把握今天！ 總之，我們現在要勤奮地學(xué)習，讓我們勤奮為伴，共同走向新的未來(lái)！

　　五年級說(shuō)明文 篇7

　　大家好，我叫大白菜，在蔬菜大家族中我是很普通的，我的長(cháng)相很一般：我的葉子是綠色的，菜幫是白色的，一層一層向下剝，中間是個(gè)小巧可愛(ài)的白菜心，還有一股淡淡的清香味呢！

　　我原產(chǎn)于我國北方，俗稱(chēng)大白菜，引種南方，南北各地均有栽培。十九世紀傳入日本、歐美各國。白菜種類(lèi)很多，北方的大白菜有山東膠州大白菜、北京青白大白菜、天津綠大白菜、東北矮白菜、山西陽(yáng)城的大毛邊等白菜。

　　我有許多做法，可以用來(lái)做湯，喝下去可以去火，還可以用來(lái)炒菜。我不僅能吃還能做補養品：我含有豐富的粗纖維，不但能起到潤腸、促進(jìn)排毒的作用，又刺激腸胃蠕動(dòng)，促進(jìn)大便排泄，幫助消化的功能；我還有藥用價(jià)值：祖國醫學(xué)認為，白菜性味甘平，有清熱除煩、解渴利尿、通利腸胃的功效，經(jīng)常吃白菜可防止維生素c缺乏癥（壞血�。�。

　　而且我還可以跟豆腐炒在一起呢！嘿嘿！沒(méi)想到吧，我和豆腐炒在一起就成了白菜燒豆腐這道菜。它的味道很濃，我身子上面的葉子是綠色的，下面這個(gè)白色的東西是白菜幫子，白菜和豆腐炒在一起，剛好一青二白，不僅顏色搭配漂亮，味道更是鮮美，我建議大家也去嘗嘗這道菜。

　　我也有很多好處，不僅含有維生素，而且還很便宜，在菜市場(chǎng)里用一塊錢(qián)就能買(mǎi)到一顆大白菜，可以吃上三天左右呢！

　　這就是我，大功臣大白菜。

　　五年級說(shuō)明文 篇8

　　蘋(píng)果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會(huì )輕輕地貼著(zhù)你的手掌，當你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋(píng)果樹(shù)中選擇了它時(shí)，這對它來(lái)說(shuō)就是一種幸福, 它能給人們帶來(lái)甜美的滋味，這就是它最大的幸福.

　　蘋(píng)果，是生長(cháng)在北方的一種水果。成語(yǔ)" 碩果累累" 指的就是它。當每每走過(guò)一片蘋(píng)果林時(shí)，它誘人的味道就會(huì )伴著(zhù)微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔乃至全身，久違的舒暢感會(huì )從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。 蘋(píng)果樹(shù)高可達15米，栽培條件下一般高3～5米。樹(shù)干灰褐色，老皮有不規則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉子橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒�；ò臧咨�，含苞時(shí)帶粉紅色，蘋(píng)果喜光，最適于土層深厚，富含有機質(zhì)�，F在有超過(guò) 7,500個(gè)已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”等等。由于蘋(píng)果的果酸有保持水份的作用。蘋(píng)果含有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。

　　蘋(píng)果對于增強兒童的記憶力有著(zhù)特殊的作用。蘋(píng)果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類(lèi)等構成大腦所必需的營(yíng)養成分，而且含有利于兒童生長(cháng)發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，缺鋅會(huì )使大腦皮層邊緣部海馬區發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學(xué)習能力就會(huì )受到嚴重損害，這種損害可持續到成年。為了使兒童的記憶力良好，應讓兒童多吃蘋(píng)果。

　　五年級說(shuō)明文 篇9

　　昆蟲(chóng)既是人類(lèi)的朋友，也是人類(lèi)的敵人。

　　蝗蟲(chóng)是農民工的最大難題，當蝗蟲(chóng)貪婪的啃食著(zhù)我們辛辛苦苦種下的糧食時(shí)，當然也會(huì )有人阻止他們這么做但他們不是人而是與蝗蟲(chóng)同類(lèi)的七星瓢蟲(chóng)于他們戰斗，并且不止是七星瓢蟲(chóng)在于他們戰斗還有很多的益蟲(chóng)會(huì )與七星瓢蟲(chóng)一起消滅蝗蟲(chóng)�；蛟S這是對人類(lèi)的一種歉意，自己的同伴在侵蝕人類(lèi)的食物，就產(chǎn)生了一種歉意，不過(guò)這不會(huì )是事實(shí)只是我的猜想。

　　不過(guò)人類(lèi)有的行為舉止對一些昆蟲(chóng)也是極其嚴重的，比如人類(lèi)去采食蜜蜂辛辛苦苦做出來(lái)的蜂蜜，那是蜜蜂在冬天的食物��！沒(méi)有了食物整個(gè)冬天該怎么活下去��？

　　人類(lèi)的一切行為有些是對昆蟲(chóng)不公平的，但有一些害蟲(chóng)也是我們生活的榜樣，比如螞蟻是害蟲(chóng)因為它們喜歡在人們的食物上亂爬，但它們團結一心的做法是我們有些人做不到的，而且冰螞蟻有些人吃了還有益健康。

　　圣甲蟲(chóng)：人類(lèi)最討厭的昆蟲(chóng)，因為他惡心而且整天在糞便上爬來(lái)爬去的十分讓人感到惡心，但他們雖然是在吃糞便，但它們不單是在吃而且實(shí)在為人類(lèi)做清潔，許許多多的人見(jiàn)到他們就想吐但是有誰(shuí)知道圣甲蟲(chóng)是在為我們做貢獻。

　　人類(lèi)有太多對不起昆蟲(chóng)的事了昆蟲(chóng)雖然是一種人類(lèi)討厭的動(dòng)物，但昆蟲(chóng)為我們做的實(shí)在太多太多。而因為這樣我們也欠昆蟲(chóng)的太多太多，我們因該保護他們去愛(ài)護他們，不是嗎？

　　五年級說(shuō)明文 篇10

　　恐龍是一種巨大的生物，他們分為植食性恐龍和肉食性恐龍，讓我們一起去認識一下它們吧！

　　先說(shuō)說(shuō)植食性恐龍，顧名思義，它們以植物為食。一些植食性恐龍非常巨大，有一種植食性恐龍叫腕龍，它們的身長(cháng)約為二十六米，體重可達到三十五噸，相當于十頭大象的重量。也有一些植食性恐龍極小，比如曉龍，它只有一米多高，用兩條腿跑動(dòng)。還有一些植食性恐龍有堅韌的皮甲、骨板或骨釘，它們可以使天敵無(wú)從下手，有的則有強有力的尾巴用于反擊。

　　再說(shuō)說(shuō)肉食性恐龍，它們以其它的恐龍為食，大型的肉食恐龍主要捕捉大型的素食恐龍，有一種霸王龍，它的體長(cháng)約30米，最重約14.85噸，最輕的也有8噸多。它的前肢相對它的后肢來(lái)說(shuō)，十分細小，它的牙齒像軍刀一樣，十分銳利。也有較小的食肉恐龍，如美頜龍，它只有一米多高，約3千克。

　　最后說(shuō)說(shuō)恐龍的滅絕，恐龍因什么滅絕到現在還是一個(gè)謎，科學(xué)家們給出了多種假說(shuō)。小隕石撞擊說(shuō)：大約6500萬(wàn)年前，一顆直徑約十公里的小行星撞擊地球，使包括恐龍的大量動(dòng)物滅絕。還有一種火山噴發(fā)的假說(shuō)，認為當時(shí)存在嚴重火山噴發(fā)情況，致使大量的硫進(jìn)入空氣使全球氣候變暖，引起海洋酸化，最終導致恐龍滅絕。類(lèi)似這樣的假說(shuō)還很多。

　　關(guān)于恐龍還有許多的問(wèn)題還沒(méi)有解決，還有好多未解之謎，讓我們努力學(xué)習知識，長(cháng)大后去探索這遠古的奧秘……

　　五年級說(shuō)明文 篇11

　　你讓世界顛倒，讓世界改變，把人類(lèi)歷史變了個(gè)樣子，將琴棋書(shū)畫(huà)煙云過(guò)眼。

　　因為你人類(lèi)變得懶惰，有了你原來(lái)漸漸依賴(lài)上你不愿意去做。因為你人類(lèi)已經(jīng)迷戀上你制造的虛幻空間，不愿意去真實(shí)的空間去認真的做一件事。因為你學(xué)生變得沒(méi)有學(xué)生樣，變的懶散了許多，不愿意去動(dòng)腦，不愿意去嘗試。唉！你讓人類(lèi)變了個(gè)樣子。

　　大因為有你的人類(lèi)變得喜歡去了解。有野人類(lèi)走到哪里都不會(huì )迷路；由你人類(lèi)不知道的事，你會(huì )告訴我們答案；有你告訴我們其他國家的事情。因為你讓人類(lèi)跟進(jìn)時(shí)代腳步。有人會(huì )借你作弊，會(huì )借你算賬，會(huì )借你記錄生活。有時(shí)已向一種暗器傷人，讓他們的人受到應有的懲罰。

　　你是一個(gè)禮物送給他人；你是一把兇器，隨時(shí)趁機傷人；你是一個(gè)寶典，讓我們知道更多知識。因為你讓多少人受傷，因為你耽誤了多少人。真是成也有你，敗也有你，生也有你，死也有你，窮也有你，富也有你，千家萬(wàn)戶(hù)都需要你。

　　所以你不是壞的，不是好的。但那一個(gè)“壞”字也不代表全都是你的錯，而是怪我們人類(lèi)太貪婪無(wú)厭，不知道珍惜，你只知道利用你。所以我要感謝你給我帶來(lái)的美好生活；你讓我們更加創(chuàng )新；讓琴棋書(shū)畫(huà)更加有趣，不再是以前的舊玩法了；你讓世界變得更美好，有趣，創(chuàng )新。

　　你是一個(gè)可靠的電子工具——手機。

　　五年級說(shuō)明文 篇12

　　螞蟻的種類(lèi)多種多樣，它們喜歡好天氣。今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公毫不吝嗇的釋放著(zhù)熱量。這么好的天氣，不到樓下玩耍，都對不起太陽(yáng)公公的熱情。

　　來(lái)到樓下，我一眼就看見(jiàn)了一種黑色的螞蟻。它的眼睛由很多小眼組成的一個(gè)大大的、黑色的眼睛，有六條細細的小黑腿，我想：“它這腿應該能輕易的爬山涉水吧！”它的大牙齒一看就知道很鋒利，那是它自帶的武器，誰(shuí)惹它，它就咬誰(shuí)。它的頭上頂著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的“天線(xiàn)”。我疑惑的問(wèn)爸爸：“它們一直頂著(zhù)兩根天線(xiàn)，難道不覺(jué)得累嗎？”爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“這是它們的雷達，不頂著(zhù)也不行呀！”。

　　螞蟻們零零散散的分布在地面上，有的在往家里搬運食物，有的在尋找食物，左看看、右看看，好不容易找到了食物，又被別的同類(lèi)給搶走了，然后一場(chǎng)你掙我?jiàn)Z的食物拉鋸戰展開(kāi)了，沒(méi)有一兩個(gè)小時(shí)是結束不了的。一旦搶到了食物，只見(jiàn)幾只螞蟻同心協(xié)力一起使出吃奶的勁，趕緊往窩里搬。

　　噫！這只狡猾的小螞蟻在偷偷吃食物，一會(huì )咬一點(diǎn)吞了，一會(huì )就使使勁往前推食物。搶食物的來(lái)了，兩只螞蟻先面對面用觸角相互碰觸一下，確定為敵人，就開(kāi)始嘶咬對方，一會(huì )咬腳，一會(huì )咬頭，好像哪都咬不動(dòng)！螞蟻睡覺(jué)的時(shí)候，腳是平放著(zhù)的，觸角時(shí)不時(shí)的動(dòng)一下，可真像在竊竊私語(yǔ)一樣。

　　哇！螞蟻可真有趣呀！

　　五年級說(shuō)明文 篇13

　　不少人知道七星瓢蟲(chóng)，都說(shuō)它是很小的蟲(chóng)子。但還有比七星瓢蟲(chóng)更小的動(dòng)物，那就是螞蟻。螞蟻身長(cháng)約1厘米，大多數為棕褐色，就好像在身上穿了一層鎧甲。兩根小巧的觸角就像我們的巧舌如簧的嘴巴，有這交流的作用。螞蟻的品種繁多，大約有600種，其中有大頭螞蟻，黑螞蟻，工蟻。

　　螞蟻這么小，它吃什么呢？原來(lái)，螞蟻們喜歡吃甜食。例如蘋(píng)果、糖果和米飯。這些富含豐富的糖的食物。螞蟻喜歡吃甜食就像愛(ài)讀書(shū)的人離不開(kāi)書(shū)一樣，那它們是如何進(jìn)食的呢？別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)：當螞蟻遇到自己心儀的食物時(shí)，邊用觸角傳遞信息，成群結隊的去搬吃的，這你可千萬(wàn)不要驚訝，因為螞蟻可以搬起比自身重20倍的東西，真是“動(dòng)物界的大力士”。搬完，它們便把屬于自己的食物給吃光。

　　螞蟻的生活習性主要分為兩大部分。

　　一：螞蟻在15攝氏度~~40攝氏度之內都可以正常生長(cháng)，最佳的溫度為25攝氏度攝氏度：這是螞蟻的生活環(huán)境。

　　二：螞蟻是群居的社會(huì )，而且戀巢性很強。多數種類(lèi)筑巢與地下，且食興雜，一般植、肉兼有。擬黑多螞蟻和一般螞蟻一樣，一般以一個(gè)窩為一個(gè)家庭。一窩中有蟻王與蟻后有一個(gè)或數十個(gè)，工蟻專(zhuān)筑巢、覓食、育幼等，兵蟻主要負責安全，數量較��；這是螞蟻的家庭結構。

　　螞蟻雖然小，但它也很危險：比如非洲的食人蟻與有毒的螞蟻甚至平常的螞蟻。建議你們別去惹它。

　　五年級說(shuō)明文 篇14

　　白鷺是一種美麗精巧的動(dòng)物，它的珍貴和氣質(zhì)高雅非常討人喜歡。它們有著(zhù)雪一樣白的蓑毛，鐵色的長(cháng)喙和那青色的腳，再襯托著(zhù)那全身的流線(xiàn)型結構和適宜的身材，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

　　白鷺不生活在高處，經(jīng)常在湖面上活動(dòng)，像翠鳥(niǎo)那樣在湖面上捕食，他們在湖邊搭窩，玩耍。只有在看到天敵時(shí)，他們才會(huì )飛起來(lái)逃跑。它們不去接近人住的地方，也不呆在樹(shù)上，只喜歡在湖邊。在寧靜的夜晚，可以聽(tīng)到白鷺的叫聲和嬉戲聲。在陽(yáng)光明媚的早晨，也可以聽(tīng)到它們做窩，捕食的歡叫聲。

　　白鷺不像狗熊、青蛙這些動(dòng)物一樣，一到冬天就冬眠，他們會(huì )從北向南進(jìn)行遷徙，它們在南方繼續進(jìn)行做窩與捕食。白鷺的捕食本領(lǐng)很高超，它們腳步輕盈，總是悄無(wú)聲息的尋找目標。一旦發(fā)現目標，就一個(gè)沖刺把頭伸進(jìn)水中，用那長(cháng)長(cháng)的脖子，尖尖的嘴巴將魚(yú)含在嘴里，在河面上突然轉身，飛快地回到自己的窩里，享受美食。

　　白鷺的窩通常搭在湖邊的蘆葦叢中或矮小的樹(shù)杈之間，它的窩形狀為淺碟型，結構較為簡(jiǎn)單，主要以枯草和草葉構成。這樣的窩舒適、簡(jiǎn)單，又很方便捕食和繁殖。

　　白鷺是卵生動(dòng)物，通常一窩生六七個(gè)。小白鷺的毛白白的，長(cháng)得毛茸茸的，樣子十分可愛(ài)。白鷺經(jīng)常給予寶寶充足的食物，小寶寶總是吃的心滿(mǎn)意足。

　　五年級說(shuō)明文 篇15

　　今天給大家分享一篇課文。是五年級第一篇課文。他的名字叫做白鷺，接下來(lái)我就為你介紹一下吧。白鷺這篇課文主要講述了白鷺的形體和它的生活。

　　白鷺是一首精巧的詩(shī)，色素的配合身段的大小都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺也覺(jué)得太大了些，而且不太尋常了。然而白鷺卻因為他的常見(jiàn)而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛那全身的流線(xiàn)型結構那鐵色的長(cháng)輝那青澀的腳。增之一分則嫌長(cháng)。減之一分則嫌短。素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

　　在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著(zhù)釣魚(yú)，整個(gè)的田變成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)面。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨地站立于小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不安穩，而她卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨。，可它真的是在望哨嗎？

　　黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了�；蛟S有人會(huì )感到美中不足，白鷺不會(huì )唱歌，但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？

　　——不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。

　　這就是白鷺的課文。是五年級必背的課文。還有很多必備的課文喲，你一定在五年級一定要好好學(xué)習。

　　五年級說(shuō)明文 篇16

　　說(shuō)起橋來(lái)，那真是太熟悉了，因為我們地處江南水鄉，橋是最自然不過(guò)的了。

　　老家有橋，叫青龍橋。是一座現代的公路橋，這座橋很寬，車(chē)道可以并行四輛車(chē)，兩邊可以行人，并排走三個(gè)人，不覺(jué)得擠。

　　橋的兩端有護欄，護欄的上方有幾頭小獅子，有的張牙舞爪，好像在給另外幾頭獅子作表演；有的抱球玩耍，好像在炫自己的球技；還有的屈腿靜坐，似乎在等待他的朋友前來(lái)……。各式各樣的，沒(méi)有一只獅子是重復的。據大人們講，橋上放獅子是為鎮住河妖、小鬼，保一方平安。

　　在獅子的下面欄板上有一些花：有牡丹，它象征富貴；有康乃馨，它象征著(zhù)親情。橋兩端的欄板還各刻有一些蘋(píng)果，估計也是保佑平安的像征吧。

　　去年的春天，我們回老家看望了那座橋。它是多么美��！我踏著(zhù)橋面的水泥路，扶著(zhù)護欄，看見(jiàn)了川流不息的車(chē)流和熙熙攘攘的人群，橋下面是清澈見(jiàn)底的河流，偶爾還有一些小魚(yú)的影子。踩在鋼筋混凝土的橋面上，和著(zhù)微風(fēng)，好不舒服。

　　書(shū)上說(shuō)，古代造橋沒(méi)有起重機，也沒(méi)有汽車(chē)，就靠無(wú)數的肩膀無(wú)數的手鑄成，即便是建成一座小橋，也是非常浩大的工程。而現在我們造橋，設計到完工只需要幾個(gè)月，而且堅固、美觀(guān)、大方。

　　科學(xué)發(fā)展給我們帶來(lái)了便利，現在的橋也越來(lái)越先進(jìn)，我們的家鄉也越來(lái)越美。

　　五年級說(shuō)明文 篇17

　　它，是花草樹(shù)木的王國；它是花香的發(fā)源地；它是我們的樂(lè )園；它就是我們教學(xué)樓后的小花園。

　　走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是兩旁由老冬青形成的天然的墻。

　　再向前走，就到了三棵“招牌樹(shù)”前面了：一棵是梨花樹(shù)、一棵是玉蘭花樹(shù)、還有一棵歪扭的矮皂角樹(shù)。

　　最左邊的是梨花樹(shù)。梨花樹(shù)比較高，有一樹(shù)白色的花。一朵朵白色的花好似一只只蝴蝶在樹(shù)枝梢頭小憩。那些快要落下枝頭的梨花，像蝴蝶剛剛學(xué)會(huì )飛翔，躍躍欲試的。

　　再看玉蘭花，遠看花朵，似一片片雪花冰晶掛在樹(shù)上。走近了看，發(fā)現有的居然還是花骨朵，它們在想什么呢？哦！它們一定在等待，等待所有的花都綻放時(shí)，它再欣然一笑。

　　那棵皂角樹(shù)最好玩。葉子五顏六色：有的嫩綠；有的蒼翠；有的居然變成了紅色。一片片葉子隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，好似對春天的贊歌。

　　迎春花分散下來(lái)，猛的一看，還頗有幾分盆景的風(fēng)味。周?chē)�還有如團團火焰的海棠花和粉得似天邊彩霞般的桃花、杏花，還有葉似扇子的棕櫚樹(shù)和樹(shù)灌如蘑菇的冬青樹(shù)。

　　花襯著(zhù)樹(shù)，樹(shù)掩著(zhù)花，走進(jìn)小花園，仿佛到了世外桃源，讓人留戀忘返。

　　小花園是我們學(xué)習之余的樂(lè )園，我們在這里玩捉迷藏，躲在花叢中，像浮在花海上；藏在樹(shù)群中，像是進(jìn)了樹(shù)的王國，別有一番情趣。

　　五年級說(shuō)明文 篇18

　　暑假收獲可真多呀！我又認識了三種動(dòng)物，四種植物。

　　一種是麋鹿。麋鹿屬于鹿科，又名大衛神父鹿，因為它頭臉像馬，角像鹿，頸像駱駝，尾像驢，加此又稱(chēng)四不像。原產(chǎn)于中國長(cháng)江中下游沼澤地帶，以青草和水草為食物，有時(shí)到海中銜食海藻，體長(cháng)兩米，重300千克。

　　另一種是羚牛。羚牛塔金是一種分布在喜馬拉雅山東麓密林地區的大型�？苿�(dòng)物。

　　還在一種是金絲猴，金絲猴屬于脊椎動(dòng)物，哺乳綱，靈長(cháng)目，猴科，疣猴亞科，仰鼻猴。毛質(zhì)柔軟，為中國特有動(dòng)物。

　　我新認識的四種植物：

　　木芙蓉花（我最喜歡的花）又名芙蓉花，拒霜花，木蓮，地芙蓉，華木，有清熱解毒功能。

　　櫻花，別名山櫻花，櫻花為落葉喬木，樹(shù)皮紫褐色，花葉互生，邊緣有芒齒，表面深綠色，有光澤�；ㄉ�多為白色、紅色。櫻花幽香艷麗，常用于園林觀(guān)賞。櫻花被作為春天的象征，并且深受日本喜歡，為日本國花。

　　薔薇，又稱(chēng)野薔薇。有白色、黃色、紅色、粉色等多種顏色。其中不同顏色有不同花語(yǔ)，如紅薔薇代表熱戀，粉薔薇代表愛(ài)的誓言。

　　紫薇，別名驚兒樹(shù)、百日紅、滿(mǎn)堂紅。紫薇樹(shù)姿優(yōu)美，樹(shù)干光滑潔凈，花色艷麗，開(kāi)花時(shí)正當夏秋少花季節，花期長(cháng)，由六月可開(kāi)至九月，故有“百日紅”之稱(chēng)，又有“盛夏綠遮眼，此花紅滿(mǎn)堂”的贊語(yǔ)。

　　我新認識了七種動(dòng)植物，你呢？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　五年級說(shuō)明文 篇19

　　第一次步入校園，我就被這里的美景吸引了。

　　在主道兩旁栽種著(zhù)（高大的梧桐），他們像莊嚴的衛士，守護著(zhù)這寧靜的校園。走在梧桐樹(shù)下，凝聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒拍打樹(shù)葉的聲音，就顯得格外愜意。

　　走過(guò)主道，我面前的就是主教學(xué)樓了。教學(xué)樓漂亮極了，共有（4）層樓高，（嫩黃）色的墻壁顯得充滿(mǎn)活力，墻上的（爬山虎）為它增添了一抹綠意。站在樓上，校園的風(fēng)光一覽無(wú)余。這真是觀(guān)景的好地方！

　　過(guò)了主教學(xué)樓，我就到了我最喜歡的地方——生物園。園里有許多美麗的花，其中最多的是月季了，到了盛開(kāi)的季節，它們便上演了一場(chǎng)選美大賽。比起這高傲的月季，我更喜歡一種淡雅的白色小花，它們在草叢間影影綽綽。雖沒(méi)有月季的芳香，卻有著(zhù)自己獨特的氣質(zhì)。

　　校園里有一個(gè)很大的操場(chǎng)。一下課，便有很多同學(xué)來(lái)這里活動(dòng)。運動(dòng)健兒在這里揮灑汗水。我真佩服他們的耐力與毅力。

　　這是我最?lèi)?ài)的校園，它美好而和諧。如果你想一飽眼福，就趕快來(lái)吧！

　　本來(lái)這就結束了，想想我們學(xué)校有個(gè)小池塘，順便補上一節，請參考：

　　我的校園有一個(gè)小池塘，塘里有許多亭亭玉立的荷花。到了夏天，荷花盛開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)，碩大的荷葉與粉嫩的荷花一起搖擺，這里便有了”接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。

　　五年級說(shuō)明文 篇20

　　蘋(píng)果是四大水果之一，我最喜歡吃蘋(píng)果。今天，媽媽給我買(mǎi)回一個(gè)大蘋(píng)果。我拿起蘋(píng)果，左看看，又瞧瞧，它的形狀是圓的，和桔子一般大��；他穿著(zhù)青里透紅的條紋外衣。它的皮非常薄，而且有許多斑點(diǎn)，用手摸一摸，非常光滑，很舒服。蘋(píng)果的氣味很香，我聞一聞，口水都要流出來(lái)了。我迫不及待地咬一口，��！又甜又酸的蘋(píng)果真好吃。吃完蘋(píng)果肉，正中間有個(gè)果核，像梨核一樣，里面有幾個(gè)“小房子”住著(zhù)幾個(gè)“朋友”，它們就是蘋(píng)果籽。打開(kāi)“小房子”，里面的籽像小西瓜籽一樣大小，用牙咬一口，真苦！

　　蘋(píng)果不僅外表好看，而且營(yíng)養價(jià)值也很高。蘋(píng)果里含有果糖、鋅和鎂等微量元素及大量的維生素。多吃蘋(píng)果，不僅可以增加營(yíng)養，而且可以提高記憶力。

　　今天，爸爸買(mǎi)了一箱蘋(píng)果，它們非常鮮嫩、活潑。蘋(píng)果的臉蛋紅通通的，每當我看見(jiàn)它，就會(huì )想起早晨的陽(yáng)光，讓人感覺(jué)舒暢和溫暖。我挑了一個(gè)洗了之后，蘋(píng)果變得更加水靈了，看起來(lái)像個(gè)調皮的小肥豬。蘋(píng)果的上方長(cháng)著(zhù)一截短樹(shù)枝，我把它拎起來(lái)，圓滾滾的蘋(píng)果不時(shí)就轉了起來(lái)，好象在嬉戲，可真逗人喜愛(ài)。我拿了水果刀把蘋(píng)果切成兩半，里面散發(fā)出了清香。蘋(píng)果的果肉非常好吃，酸酸的、甜甜的，味道好極了。放進(jìn)嘴里嚼一嚼，香噴噴、甜滋滋的，讓人感到清爽無(wú)比。

　　五年級說(shuō)明文 篇21

　　星期四，茶幾上擺放了一臺烤箱原來(lái)是禮品。

　　烤看是米色的，上面印著(zhù)一個(gè)熊的腦袋的邊框，更顯可愛(ài)。這臺烤箱很迷你，也不是四四方方的，從正面看有些像梯形。

　　當天(星期四)下午，姐姐和我商量著(zhù)用它烤東西。我們都沒(méi)用過(guò)烤箱，只是在肉上刷了一層油，便把托盤(pán)放進(jìn)去，按上面寫(xiě)的溫度調好了，出于好奇也出于擔心，我們就在旁邊觀(guān)察。不會(huì )兒，烤箱竟然冒起了煙!我們趕緊關(guān)機。拔掉電源，打開(kāi)烤箱�？上�，沒(méi)有說(shuō)明書(shū)。不過(guò)，我們很快找到解決的方法上網(wǎng)桌查詢(xún)。原來(lái)烤著(zhù)第一次始用前要把溫度調到最高，欲熱五至十分鐘。我們欲熱好后再放入撫盤(pán)，果然沒(méi)事了。

　　本來(lái)烤二十分鐘，到十幾分鐘時(shí)，一陣香氣透過(guò)烤箱，四處漂散，整個(gè)屋里都充滿(mǎn)著(zhù)烤的內的香氣。聞起來(lái)都這么香，吃起來(lái)肯定不賴(lài)!我手里拿著(zhù)書(shū)，眼卻真網(wǎng)勾地盯著(zhù)烤箱。好了，快好了!”叮!”兩三分鐘后，我們打開(kāi)烤箱，肉的香味撲鼻而來(lái)。

　　三串肉，每人一串，很快就被滅得一干二步。再烤些什么好呢?土豆!

　　于是，我們在眾多土豆中選了一個(gè)個(gè)頭較小，體形圓潤的土豆，削皮、切片。我付責切片，卻切得太厚，姐便再次切片”，不過(guò)有的太薄了。刷好油，兩中內，姐姐便也刷上油，放在一層土豆片上。按烤肉的溫度和時(shí)間�？竞煤�，土豆薄的幾片成了脆脆的“懸片”。本想留在吃飯時(shí)再吃，沒(méi)想到被貓扒開(kāi)了!

　　不過(guò)，對此我們并沒(méi)有太失望�？磥�(lái)，樂(lè )趣重在過(guò)程中!

　　五年級說(shuō)明文 篇22

　　在生活當中，我們會(huì )收到許多禮物。有的是節日禮物，有的是生日禮物……但每種禮物都蘊含著(zhù)幾多關(guān)愛(ài)，幾多深情。

　　記得在我十歲那年的兒童節，我早早地就從床上爬了起來(lái)，為的是到學(xué)校后收到許多同學(xué)們送給我的禮物。我高高興興地踏著(zhù)輕快的步伐，迎著(zhù)美麗的朝霞走向學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，小鳥(niǎo)站在挺拔的香樟樹(shù)上喳喳直叫，好像在對我說(shuō)：“蒲阮莉，快進(jìn)教室吧，快進(jìn)教室吧!你的課桌上有許多屬于你自己的禮物!很漂亮的哦!”這時(shí)，花兒也向我點(diǎn)頭。于是，我更加興奮了，背著(zhù)三步并作兩步向教室里直沖�？墒�，到了教室，我看見(jiàn)了別的同學(xué)桌上有許多漂亮、精致的禮物，再往我桌上一瞧，一無(wú)所有。隱隱約約，聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲。在這一天里，我一直沉默著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心里有著(zhù)說(shuō)不出的難過(guò)。傍晚，我邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)家中。吃飯的時(shí)候，我邊哭邊把今天學(xué)校里的事情講給爸爸媽媽聽(tīng)，說(shuō)完之后，媽媽把我抱在懷里。她那和藹的目光注視著(zhù)我這雙傷心的眼睛，親切地說(shuō)：“寶貝，別哭了，我愛(ài)你!”頓時(shí)，我停止了抽泣，吃驚地看著(zhù)媽媽。媽媽用她那粗糙的大手輕輕抹去我的淚水。我撲向媽媽?zhuān)骸拔乙矏?ài)您，您是世界上最好的媽媽?zhuān)�今天我收到了一份最好的禮物!”這時(shí)，家中充滿(mǎn)了溫馨和幸福。

　　禮物不一定要是物品，有時(shí)哪怕是一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)擁抱都是生活中最好的禮物。禮物是珍貴的，獲得禮物的人是幸福的，我們應珍惜他人贈送給自己的禮物。

　　五年級說(shuō)明文 篇23

　　生活中，我總是不聽(tīng)媽媽的話(huà)，主要是因為她太嘮叨了。

　　有一次，我的作業(yè)沒(méi)有完成便去和小伙伴們出去玩了�；丶視r(shí)，媽媽的臉陰沉沉的，我知道：一場(chǎng)不可避免的風(fēng)聲嘮叨雨又要來(lái)臨了。媽媽問(wèn)：“你上哪兒去了，作業(yè)完成了沒(méi)有？”我對媽媽視而不理。媽媽又嘮叨道：“你肯定是沒(méi)有完成作業(yè)就出去玩了，要這樣，你怎么能夠學(xué)好，我供你吃，供你穿，供你上學(xué)，不就是希望你以后有出息嗎？��？”哎，真是煩人，我這芝麻大的錯誤，竟被媽媽說(shuō)得那么嚴重。

　　還有一次，我去上學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)天會(huì )下雨，讓我帶上雨衣。我說(shuō)：“我才不披雨衣呢，雨衣那么胖，要是穿在身上，肯定很難看，會(huì )讓別人笑掉大牙的！”媽媽一聽(tīng)，火了，說(shuō)道：“唉，我說(shuō)你這孩子，你怎么這么挑呀！你啊。想當初我們上學(xué)那會(huì )下雨時(shí)就只能頂個(gè)塑料布，還是破的，甚至還有人連塑料布都頂不上呢！你現在可好，還嫌披上雨衣難看，有雨衣披就不錯了，來(lái)，拿著(zhù)，下雨了披上�！卑�，媽媽的嘮叨功力可真是深厚，我佩服。

　　“把這件衣服穿上，快點(diǎn)兒，你這孩子，咋這么倔呢？”“不穿！我已經(jīng)穿得夠厚了，再穿上這個(gè)胖胖的，不就成了大熊貓了嗎？”

　　“哎，你咋這樣呢！不穿這么厚，要是感冒了咋辦，要是感冒了，不僅你自己難受，咱還得�！�

　　瞧，媽媽怎么這么愛(ài)嘮嘮叨叨。不過(guò)，從媽媽的嘮叨聲中，我感受到媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)，我還是很幸福的。

　　五年級說(shuō)明文 篇24

　　“咔咔咔……”什么聲音?哦，原來(lái)是電腦的喘氣聲啊!

　　自從電腦入住我家，便晝夜不停地工作�！傲鞴鈹�!”瞧，我又坐在電腦前操縱狼王和夜王激戰了。糟糕，電腦卡了!我不停地敲動(dòng)鼠標：“快啊!正玩到關(guān)鍵的地方呢!”一陣“咔咔”聲之后，電腦終于恢復正常了，可是大戰也早就過(guò)時(shí)不候、毀于一旦了。

　　唉，還是讓電腦休息一下吧。沒(méi)想到，我剛走出房間，老爸立刻“接班”，打開(kāi)了軍事網(wǎng)站。他剛點(diǎn)開(kāi)一個(gè)視頻，“咔咔”一聲，電腦又卡了，視頻里的聲音伴著(zhù)電腦的喘氣聲時(shí)斷時(shí)續�！斑@是什么破電腦!”聽(tīng)著(zhù)老爸的怒吼，我以為這下電腦總算能休息了，誰(shuí)知身后一人大喝：“讓開(kāi)!本大俠要看‘三國’!”不用說(shuō)，一定是跋扈的小妹�！袄厦�，能不能讓電腦休息一會(huì )兒啊?”“電腦還要休息?笑話(huà)!”于是，電腦只能繼續地喘著(zhù)，喘著(zhù)……

　　半夜，我從夢(mèng)中醒來(lái)，隱隱約約又聽(tīng)到了電腦的喘氣聲。到電腦房門(mén)口一看，老媽正在“啪嗒啪嗒”地打我的作文呢�；氐酱采�，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)電腦對我說(shuō)：“待在你們家真是倒霉啊，我遲早會(huì )過(guò)勞死。說(shuō)不定今天就是我的最后一天了!”我一驚，醒了，聽(tīng)見(jiàn)外面有人說(shuō)話(huà)：“真得換新電腦了，這臺就當廢品賣(mài)掉算了……”

　　啊!電腦，我為你默哀……

　　五年級說(shuō)明文 篇25

　　端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節、龍舟節、重午節、龍節、正陽(yáng)節、天中節等，源自天象崇拜，由上古時(shí)代祭龍演變而來(lái)。仲夏端午，蒼龍七宿飛升至正南中天，是龍飛天的吉日，即如《易經(jīng)·乾卦》第五爻的爻辭曰：“飛龍在天”。端午日龍星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。其起源涵蓋了古老星象文化、人文哲學(xué)等方面內容，蘊含著(zhù)深邃豐厚的文化內涵；在傳承發(fā)展中雜揉了多種民俗為一體，節俗內容豐富。扒龍舟與食粽是端午節的兩大禮俗，這兩大禮俗在中國自古傳承，至今不輟。

　　端午節，本是南方吳越先民創(chuàng )立用于拜祭龍祖、祈福辟邪的節日。因傳說(shuō)戰國時(shí)期的楚國詩(shī)人屈原在五月五日跳汨羅江自盡，后來(lái)人們亦將端午節作為紀念屈原的節日；也有紀念伍子胥、曹娥及介子推等說(shuō)法�？偟膩�(lái)說(shuō)，端午節起源于上古先民擇“飛龍在天”吉日拜祭龍祖、祈福辟邪，注入夏季時(shí)令“祛病防疫"風(fēng)尚；把端午視為“惡月惡日”起于北方中原，附會(huì )紀念屈原等歷史人物紀念內容。

　　端午節與春節、清明節、中秋節并稱(chēng)為中國四大傳統節日。端午文化在世界上影響廣泛，世界上一些國家和地區也有慶賀端午的活動(dòng)。2006年5月，國務(wù)院將其列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；自2008年起，被列為國家法定節假日。2009年9月，聯(lián)合國教科文組織正式批準將其列入《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，端午節成為中國首個(gè)入選世界非遺的節日。

　　五年級說(shuō)明文 篇26

　　據傳說(shuō)，陸河端午節的起源是紀念“走黃巢”。公元875年的唐朝末期，黃巢領(lǐng)導農民大起義。公元881年，起義軍攻下唐都長(cháng)安。當時(shí)陸河人的祖先居住在外省，由于受到官府的欺騙宣傳，認為黃巢和起義軍是魔鬼，以訛傳訛，大家非常害怕他們。在黃巢起義期間的一年農歷五月初五，大家聽(tīng)說(shuō)黃巢的軍隊馬上要打過(guò)來(lái)，忙于逃命。逃難的路上，一位婦女背著(zhù)一年紀較大的男孩，手里拉著(zhù)一個(gè)年紀較小的男孩，恰好遇見(jiàn)了黃巢，但并不知曉他的身份。黃巢看見(jiàn)這位婦女的行為不對勁就問(wèn)她：“你為什么大的孩子背，小的孩子拉？”這位婦女直率地回答說(shuō)：“背的是我的侄兒，拉的是我的小孩。一旦黃巢追來(lái)，我就放棄自己的小孩，背著(zhù)侄兒快速逃走。侄兒已亡父，若被殺，他家就斷根絕后了。兒子若被殺，我還年輕可再生�！� [8]

　　黃巢被她這種崇高的德行所感動(dòng)，于是對她說(shuō)：“我就是黃巢，你不用怕，更不用逃，回去在自家的門(mén)楣上插上艾，我的軍隊就不會(huì )殺你們�！边@位婦女回去照這樣做。消息一傳開(kāi)，左鄰右舍紛紛效仿。起義軍來(lái)到這個(gè)村子看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)楣都插上艾，認為他們都是好人，便沒(méi)有殺他們。從此，人們每年都把“五月初五”當作一個(gè)節日來(lái)過(guò)，以示紀念“走黃巢”，還要在門(mén)楣上插艾，以保全家平安。幾百年前，陸河人的祖先遷到陸河，也把這種風(fēng)俗帶到陸河。

　　五年級說(shuō)明文 篇27

　　燈泡，通過(guò)電能而發(fā)光發(fā)熱的照明源，由亨利·戈培爾發(fā)明（愛(ài)迪生實(shí)際上是找到了合適的材料，即發(fā)明了實(shí)用性強的白熾燈，而燈泡早在1854年就出現了）。燈泡最常見(jiàn)的功能是照明。伴隨社會(huì )的發(fā)展，對燈泡的利用也起著(zhù)不同的變化，最初可能是為了生產(chǎn)生活提供便利，但隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，在燈泡的使用上也有了明顯的變化，開(kāi)始有了“汽車(chē)、美化環(huán)境、裝飾”等等不同用途的功能性用燈。其準確技術(shù)名稱(chēng)為白熾燈，是一種透過(guò)通電，利用電阻把細絲線(xiàn)（現代通常為鎢絲）加熱至白熾，用來(lái)發(fā)光的燈。

　　電燈泡外圍由玻璃制造，把燈絲保持在真空，或低壓的惰性氣體之下，作用是防止燈絲在高溫之下氧化。參照白熾燈， 一般認為電燈是由美國人湯馬士·愛(ài)迪生所發(fā)明。但倘若認真的考據，另一美國人亨利·戈培爾（Heinrich G?bel）比愛(ài)迪生早數十年已發(fā)明了相同原理和物料。

　　1801年，英國化學(xué)家戴維將鉑絲通電發(fā)光，他亦在1810年發(fā)明了電燭，利用兩根碳棒之間的電弧照明。1854年亨利·戈培爾使用一根炭化的竹絲，放在真空的玻璃瓶下通電發(fā)光。他的發(fā)明在今天看來(lái)是首個(gè)有實(shí)際效用的白熾燈。他當時(shí)試驗的燈泡已經(jīng)可維持400小時(shí)，但是并沒(méi)有即時(shí)申請設計專(zhuān)利。

　　五年級說(shuō)明文 篇28

　　照明燈具的作用已經(jīng)不僅僅局限于照明，也是家居的眼睛，更多的時(shí)候它起到的是裝飾作用。因此照明燈具的選擇就要更加復雜得多，它不僅涉及到安全省電，而且會(huì )涉及到材質(zhì)、種類(lèi)、風(fēng)格品位等諸多因素。一個(gè)好的燈飾，可能一下成為裝修的靈魂。照明燈具的品種很多，有吊燈、吸頂燈、臺燈、落地燈、壁燈 、射燈等；照明燈具的顏色也有很多，無(wú)色、純白、 粉紅、淺藍、淡綠、金黃、奶白。選燈具時(shí)，不要只考慮燈具的外形和價(jià)格，還要考慮亮度，而亮度的定義應該是不刺眼、經(jīng)過(guò)安全處理、清澈柔和的光線(xiàn)。應按照居住者的職業(yè)、愛(ài)好、 情趣、習慣進(jìn)行選配，并應考慮家具陳設、墻壁色彩等因素。照明燈具的大小與空間的比例有很密切的關(guān)系，選購時(shí)，應考慮實(shí)用性和擺放效果，方能達到空間的整體性和協(xié)調感。

　　家是私人空間，有其私密性和個(gè)性化要求，因此照明設計方案需要考慮到這一特點(diǎn)。所謂個(gè)性化，通常體現為某種特定的氛圍或心理上的感受，像入口門(mén)廳、私人會(huì )客廳或節日餐廳等處是需要強調氛圍效果的區域。在家居照明中能夠明確提出統一要求的是一些要進(jìn)行精細視覺(jué)作業(yè)的區域或空間，比如廚房中的操作臺、浴室中的化妝區及家居中書(shū)寫(xiě)閱讀區域。家居照明主要根據房間的布局、裝飾、生活的內容而發(fā)生變化。白天有自然光照射時(shí)，對照明燈具的選擇及布燈都會(huì )有影響。

　　五年級說(shuō)明文 篇29

　　第一次步入校園，我就被這里的美景吸引了。

　　在主道兩旁栽種著(zhù)（高大的梧桐），他們像莊嚴的衛士，守護著(zhù)這寧靜的校園。走在梧桐樹(shù)下，凝聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒拍打樹(shù)葉的聲音，就顯得格外愜意。

　　走過(guò)主道，我面前的就是主教學(xué)樓了。教學(xué)樓漂亮極了，共有（4）層樓高，（嫩黃）色的墻壁顯得充滿(mǎn)活力，墻上的（爬山虎）為它增添了一抹綠意。站在樓上，校園的風(fēng)光一覽無(wú)余。這真是觀(guān)景的好地方！

　　過(guò)了主教學(xué)樓，我就到了我最喜歡的地方——生物園。園里有許多美麗的花，其中最多的是月季了，到了盛開(kāi)的季節，它們便上演了一場(chǎng)選美大賽。比起這高傲的月季，我更喜歡一種淡雅的白色小花，它們在草叢間影影綽綽。雖沒(méi)有月季的芳香，卻有著(zhù)自己獨特的氣質(zhì)。

　　校園里有一個(gè)很大的操場(chǎng)。一下課，便有很多同學(xué)來(lái)這里活動(dòng)。運動(dòng)健兒在這里揮灑汗水。我真佩服他們的耐力與毅力。

　　這是我最?lèi)?ài)的校園，它美好而和諧。如果你想一飽眼福，就趕快來(lái)吧！

　　本來(lái)這就結束了，想想我們學(xué)校有個(gè)小池塘，順便補上一節，請參考：

　　我的校園有一個(gè)小池塘，塘里有許多亭亭玉立的荷花。到了夏天，荷花盛開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)，碩大的荷葉與粉嫩的荷花一起搖擺，這里便有了”接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。

　　五年級說(shuō)明文 篇30

　　天空中有兩朵烏云，太陽(yáng)已經(jīng)消失，有時(shí)還會(huì )吹來(lái)兩股冷風(fēng)。雖然天氣比較不好，但是我的好心情一點(diǎn)也不受天氣影響，陽(yáng)光依舊燦爛。因為今天我和我的同學(xué)要去參觀(guān)臺北的故宮博物院。

　　導游領(lǐng)我們進(jìn)大廳后，我們上樓到二樓，開(kāi)始了正式的游覽。

　　首先，我們參觀(guān)了翡翠白菜。仔細觀(guān)察這種白菜，乳白色的白菜可以幫助酥脆的白菜掐出水來(lái)。菜葉邊緣的鋸齒像海水的綠色波紋，白菜上的紋理清晰可見(jiàn)，真的像白菜。

　　導游告訴我們這顆白菜上有兩只蟋蟀。

　　我們在攤位上手忙腳亂地找蟋蟀，突然一個(gè)胖胖的男同學(xué)興奮地喊道：“我找到了，我找到了！”！“學(xué)生們互相告訴對方蟋蟀的位置，當他們朝手指的方向看時(shí)，有兩只胖胖的、栩栩如生的蟋蟀在菜幫上爬行，好像隨時(shí)準備跳開(kāi)。

　　導游告訴我們，這顆翡翠白菜是在一塊同時(shí)是灰色和綠色的玉石上精細雕刻而成的。白菜從諧音的角度來(lái)看象征財富，是富貴吉祥的象征。

　　這讓我們更加驚訝和驚嘆：連人工雕刻的作品都是絕妙的做工，選材之美猶如天成，有著(zhù)無(wú)法用語(yǔ)言表達的深意。

　　然后我們參觀(guān)了肉石。肉狀的石頭看起來(lái)像一個(gè)厚厚的五花肉，它乳白色的頭發(fā)生動(dòng)活潑。仿佛我能聞到肉的味道，它激起了人們的食欲，讓我流口水。

　　我們還參觀(guān)了書(shū)畫(huà)、碑銘、青銅器、玉雕、陶瓷、刺繡……這些國寶有的是大自然的杰作，有的是技藝精湛的工匠辛勤汗水的結晶。

　　一個(gè)國寶讓我們眼花繚亂，忘了還。

　　短暫的展覽以我們的笑聲結束。

　　五年級說(shuō)明文 篇31

　　當荔枝再次上市時(shí)，街道是鮮紅色的。爸爸買(mǎi)了一個(gè)大包回家了。邊吃邊念:“紅塵里騎公主沒(méi)人知道是荔枝�！薄懊刻斐匀�百顆荔枝，他作為嶺南人，從來(lái)沒(méi)有不長(cháng)大的�！�。我也是邊吃新鮮荔枝邊搖頭看的。嗯，真的很美很浪漫。不過(guò)我爸總說(shuō)三十多年前的老家有一種味道比荔枝還少。

　　爸爸說(shuō)小時(shí)候家鄉的荔枝樹(shù)沒(méi)有現在多。村頭有一棵高高的荔枝樹(shù)，也是村里每年唯一結果的荔枝樹(shù)。樹(shù)高五六米，枝葉繁茂，樹(shù)干只能?chē)�三四個(gè)人。在季節的時(shí)候，長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)的紅色荔枝就像高高懸掛的小紅燈籠。路人總是會(huì )貪婪地看著(zhù)他們。每年摘水果的時(shí)候，村里幾乎所有的孩子都早早來(lái)到樹(shù)下等待。這時(shí)候主人家會(huì )請一些好的登山者來(lái)采樹(shù)。孩子，自然只能在樹(shù)下看著(zhù)，興奮地說(shuō)笑，緊張地聽(tīng)著(zhù)四面八方，關(guān)注著(zhù)從樹(shù)上掉下來(lái)的荔枝果實(shí)。當地面有輕微的響聲時(shí)，一大群孩子就會(huì )大叫著(zhù)跑過(guò)去，爭論著(zhù)，沖過(guò)去，有時(shí)一兩個(gè)，有時(shí)一根小繩子。掙扎著(zhù)找荔枝果的孩子立刻笑成一朵花。當然，有時(shí)候只是一些枝葉從樹(shù)上掉下來(lái)，被搶購一空才發(fā)現。別提懊惱了。偶爾摘果的人會(huì )故意扔下幾串荔枝果實(shí)，樹(shù)下響起一片歡呼，隨之而來(lái)的是更激烈的比賽場(chǎng)面。所以，嘗一口荔枝的滋味，永遠不會(huì )忘記。

　　現在30多年過(guò)去了，家鄉很多家庭都有自己的荔枝園。荔枝成熟了，沒(méi)有人會(huì )早早來(lái)荔枝樹(shù)下等，也沒(méi)有人會(huì )爭搶一顆鮮紅的荔枝果實(shí)，但爸爸還是懷念小時(shí)候荔枝的味道，那種窮年追求美好生活的味道！

　　五年級說(shuō)明文 篇32

　　“清明時(shí)節雨水多，路上行人欲斷魂�！辈恢�道什么時(shí)候，清明節離我們越來(lái)越近了。清明節也是俗稱(chēng)的徒步節。清明節的那一天，人們必須帶著(zhù)飲料、水果和紙幣去墓地悼念死去的親人。也可以出去郊游。并舉辦一系列體育活動(dòng)。

　　我的家鄉是黔江。清明節那天，街上人不多。在一些地方，白色和其他顏色的花環(huán)被放在門(mén)前以紀念死者。在一些大樹(shù)下，也可以看到被推遲的熏香。

　　清明節，我早早起床，跟著(zhù)父母去了墓地。懷著(zhù)一顆對外公充滿(mǎn)向往的心，我走到存放外公靈柩的柜子前，慢慢打開(kāi)柜子，一張黑白照片印進(jìn)了我的眼睛。照片里的爺爺安詳地笑著(zhù)，好像什么都沒(méi)發(fā)生。他似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心突然繃緊了。沉默了片刻。

　　我輕聲對爺爺的照片說(shuō):“爺爺，請保佑我們家的健康和安全，但也保佑我考上名牌大學(xué)�！闭f(shuō)完，我跪下來(lái)，在爺爺的照片上敲了三個(gè)響頭。我爸媽跟我爺爺打招呼后，就來(lái)到了我燒紙幣的地方。我拿起一大把紙幣，默默地扔進(jìn)火里。漫天飛舞的紙屑，落在我的頭上和衣服上。滾滾而來(lái)的熱浪讓我難以忍受，但我只是堅持把紙錢(qián)燒了，這樣我爺爺就不用擔心地下的錢(qián)了。

　　燒完紙錢(qián)，爸爸媽媽拿出鞭炮開(kāi)始燃放。伴隨著(zhù)鞭炮聲，我和媽媽走出墓地，看到幾個(gè)人在親人的墳前走向墳墓。

　　這是我的家鄉清明節，通過(guò)掃墓、燒錢(qián)等活動(dòng)表達了對親人和祖先的深深懷念。

　　五年級說(shuō)明文 篇33

　　如今隨著(zhù)科技的增長(cháng)，手機以成為世界的聯(lián)絡(luò )工具，你走在大街上，看見(jiàn)各種車(chē)里，十有都在低頭玩手機，究竟玩的什么呢?看扣扣，聊微信，刷微博，看視頻手機哪個(gè)不行，當然你得有流量在手，如果家里有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)的便不用流量。當然手機也有很多的弊端，例如，手機聽(tīng)多了對耳朵不好，手機看多了對眼睛不好，手機玩多了對學(xué)習不好，當然手機玩多了對身體也是大大的危害。

　　就像一個(gè)故事里說(shuō)的：從前有個(gè)人，她的成績(jì)在班里可謂數一數二的，自從父母獎勵她一部手機以后，夜夜癡迷于網(wǎng)絡(luò )，再也沒(méi)有心思去學(xué)習，為此還干了許多錯事，成績(jì)可謂是一落千丈，現在的人啊!都追求著(zhù)什么名牌手機，例如：三星，蘋(píng)果，朵唯，小米啊什么的，可是要名牌手機有什么用呢?無(wú)非與朋友炫耀一番。古代的人們，沒(méi)有手機，不照樣活的好好的么，每次到一個(gè)個(gè)地方，隨處可見(jiàn)的卻是那些初中生甚至小學(xué)生捧著(zhù)個(gè)手機像塊寶一樣津津有味的玩著(zhù)，用兩只小手矯健如飛地按著(zhù)，而且永遠不疲倦，這真是的是一種境界，以至于看到時(shí)時(shí)刻刻玩手機的十有都是戴眼鏡的，成績(jì)肯定也不咋地，為什么呢?因為都用到了玩手機上啊!不過(guò)手機也不全是弊端，也有很多的利端，找不到親人時(shí)可以撥打手機，遇到不會(huì )問(wèn)題時(shí)，可以在手機上查閱資料，沒(méi)事還可以看看電視來(lái)解決無(wú)聊。

　　但是手機就像一塊定時(shí)炸彈，你開(kāi)始接觸他時(shí)肯定不咋地，到最后變成了手機迷，所以遠離手機。

　　五年級說(shuō)明文 篇34

　　我是鯊魚(yú)，是海上的霸王，就連鯨魚(yú)也要禮讓三分。

　　我長(cháng)著(zhù)一個(gè)血盆大口，可威風(fēng)了！小魚(yú)小蝦見(jiàn)到我便東躲西藏。我二哥虎鯊可厲害了，他有一頭大象重。我大哥大白鯊在海洋界也是家喻戶(hù)曉，他曾經(jīng)和我，還有二哥一起圍攻一頭三十多噸重的長(cháng)須鯨。長(cháng)須鯨幾個(gè)小時(shí)就被我們吃光了，這件事驚動(dòng)了整個(gè)海洋界。因此，眾魚(yú)們對我們鯊魚(yú)又有了新的認識。你們以為我們和鯨魚(yú)是近親，那你就大錯特錯了。我們是卵生動(dòng)物，而鯨魚(yú)們是胎生動(dòng)物，又叫哺乳動(dòng)物。

　　我們鯊魚(yú)族也想放你們其他魚(yú)類(lèi)一馬，不吃葷的了�？墒俏覀円坏�聞見(jiàn)血腥味就會(huì )暴走，眼睛里自然呈現出淡紅色。心中閃出一個(gè)念頭：就是要吃魚(yú)！有時(shí)我都會(huì )襲擊同類(lèi)，我也并不想再這樣了，但本性很難移。我的耳朵能聽(tīng)到千里之外的聲音，算得上是“順風(fēng)耳”；我的鼻子能聞見(jiàn)千里之外的血味。我們的身體呈“流線(xiàn)型”，平常的嗜魚(yú)成性，大大提高了我們的行動(dòng)速度。

　　雖說(shuō)我們是海上的霸主，但近年來(lái)，我們生存的并不好。自從你們人類(lèi)開(kāi)始關(guān)心海洋生物時(shí)，我們便驕傲起來(lái)，“終于可以撥開(kāi)云霧，光宗耀祖啦”！我們心里自豪地想著(zhù)。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到你們人類(lèi)居然為了討好我們，設計陷阱捕捉我們。

　　你們說(shuō)，我們渾身上下都是寶：魚(yú)翅可以做肉干，充滿(mǎn)營(yíng)養；我們華麗的“藍寶石”鋪的衣服可以做收縮泳衣，可以提高你們的行動(dòng)速度……人類(lèi)啊，你們?yōu)榱俗约旱睦�益不顧我的感受，是時(shí)候收手了。

　　五年級說(shuō)明文 篇35

　　川菜即四川菜肴，是中國特色傳統的四大菜系之一、中國八大菜系之一、中華料理集大成者。

　　川菜三派的劃分，是在已有定論的上河幫、小河幫、下河幫的基礎上，規范化完整表述為：上河幫川菜即以川西成都、樂(lè )山為中心地區的蓉派川菜；小河幫川菜即以川南自貢為中心的鹽幫菜，同時(shí)包括宜賓菜、瀘州菜和內江菜下河幫川菜即以重慶江湖菜、萬(wàn)州大碗菜為代表的重慶菜。三者共同組成川菜三大主流地方風(fēng)味流派分支菜系，代表川菜發(fā)展最高藝術(shù)水平。2017年9月28日，中國烹飪協(xié)會(huì )授予四川眉山市“川廚之鄉”的稱(chēng)號，眉山菜成為川菜的代表。

　　川菜取材廣泛，調味多變，菜式多樣，口味清鮮醇濃并重，以善用麻辣調味著(zhù)稱(chēng)，并以其別具一格的烹調方法和濃郁的地方風(fēng)味，融會(huì )了東南西北各方的特點(diǎn)，博采眾家之長(cháng)，善于吸收，善于創(chuàng )新，享譽(yù)中外。四川省會(huì )成都市被聯(lián)合國教科文組織授予“世界美食之都”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　明末清初，辣椒傳入，直至清末，風(fēng)味特點(diǎn)逐漸定型，并在新中國成立后得到創(chuàng )新發(fā)展，川菜以家常菜為主，高端菜為輔，取材多為日常百味，也不乏山珍海鮮。其特點(diǎn)為：“善用三椒”、“一菜一格，百菜百味”；口味多變，包含魚(yú)香、家常、麻辣、紅油、蒜泥、姜汁、陳皮、芥末、純甜、怪味等24種口味。代表菜品有魚(yú)香肉絲、宮保雞丁、水煮肉片、夫妻肺片、麻婆豆腐、回鍋肉、泡椒鳳爪、燈影牛肉、口水雞、香辣蝦、尖椒炒牛肉、重慶火鍋、板栗燒雞、辣子雞等。

　　五年級說(shuō)明文 篇36

　　川菜是中國八大菜系之一，素來(lái)享有"一菜一格，百菜百味"的聲譽(yù)，它歷史悠久，源遠流長(cháng)。據史書(shū)記載，川菜起源于古代的巴國和蜀國。川菜風(fēng)味包括重慶、成都和樂(lè )山、內江，自貢等地方菜的特色。主要特點(diǎn)是味型多樣。辣椒、胡椒、花椒、豆瓣醬等是主要調味品，不同的配比，化出了麻辣、酸辣、椒麻、麻醬、蒜泥、芥末、紅油、糖醋、魚(yú)香、怪味等各種味型，無(wú)不厚實(shí)醇濃，各式菜點(diǎn)無(wú)不膾炙人口。

　　一是選料認真。自古以來(lái)，廚師烹飪菜肴，對原料選擇非常講究，川菜亦然。它要求對原料進(jìn)行嚴格選擇，做到量材使用，物盡其能，既要保證質(zhì)量，又要注意節約。原料力求包括調料的選用。許多川菜對辣椒的選擇是很注重的，如麻辣、家常味型菜肴，必須用四川的郫縣豆瓣；制作魚(yú)香味型菜肴，必須用川味泡辣椒等。

　　二是刀工精細。刀工是川菜制作的一個(gè)很重要的環(huán)節。它要求制作者認真細致，講究規格，根據菜肴烹調的需要，將原料切配成形，使之大小一致、長(cháng)短相等、粗細一樣、厚薄均勻。這不僅能夠使菜肴便于調味，整齊美觀(guān)，而且能夠避成菜生熟不齊、老嫩不一。如水煮牛肉和干煸牛肉絲，它們的特點(diǎn)分別是細嫩和酥香化渣，如果所切肉絲肉片長(cháng)短、粗細、厚薄不一致，烹制時(shí)就會(huì )火候難辨、生熟難分。這樣，你再有高超的技藝，也是做不出質(zhì)高味美的好菜的。

　　五年級說(shuō)明文 篇37

　　我正在仰望天空上形態(tài)各異的白云，正看入迷的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲的說(shuō)：“楊楊，吃飯了�！蔽也⒉焕頃�(huì )，繼續看著(zhù)，又過(guò)了幾分鐘媽媽又開(kāi)始喊了，聲音又大了許多。

　　唉!我真想變成一朵白云，就沒(méi)有人在我看的入迷時(shí)候叫吃飯了。想著(zhù)想著(zhù)……突然發(fā)現我的視角變得遠了，可以看見(jiàn)學(xué)校、鄰居家、我的家，還有大馬路和楊樹(shù)林。腳和手不見(jiàn)了，我變的很輕了，往上一看，藍天離我很近，這時(shí)候才發(fā)現我變成了一朵白云。我的身體不斷變化著(zhù)，一會(huì )兒像一條狗，后邊似乎還跟著(zhù)幾條小狗，一會(huì )兒又像一頭石獅子，跟鄰居門(mén)口的一模一樣，很威武很鎮靜的站著(zhù)，一會(huì )兒又像一匹馬，馬頭向南，馬尾向北，慢慢地馬尾巴不見(jiàn)了，看我的人正在尋找馬尾巴。

　　這時(shí)，媽媽出來(lái)找我，看一朵白云不斷變化著(zhù)——對，這正是我。我以為媽媽知道我變成了一朵白云，但并不知道，我有點(diǎn)開(kāi)心，也有點(diǎn)難過(guò)�！皢袅ā薄皢袅ā�，爸爸開(kāi)車(chē)回來(lái)了，卻發(fā)現我不見(jiàn)了，媽媽對爸爸小聲的說(shuō)了什么，我不知道，只看見(jiàn)爸爸從家里出來(lái)端了我最喜歡吃的菜，可是，我變成了一朵云，沒(méi)有嘴也吃不了，只能看著(zhù)爸爸津津有味吃著(zhù)。

　　突然“”轟隆”一聲刺耳聲音，原來(lái)是飛機飛過(guò)，打破了我美好的遐想，讓我變回現實(shí)!

　　假如，我是一朵白云，該多么美好啊!可以自由自在地乘空飛翔!

　　五年級說(shuō)明文 篇38

　　白云閣位于臺州市椒江區白云山上，那里景色優(yōu)美，是人們爬山和旅游的好去處。

　　星期天，晴空萬(wàn)里，我和姐姐一起去白云閣玩。來(lái)到山腳下往上望，山可真高啊!一座白云閣坐落在山頂上。

　　我們順著(zhù)石梯拾級而上，路邊的樹(shù)像士兵一樣筆直地站在那里，小鳥(niǎo)站在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌兒，小松鼠拿著(zhù)松果在跳舞，溪水嘩嘩地為它們伴奏，這一切都好像是為人們精心準備的。

　　我們再向前走，就看到了涼亭，那里是人們休息的地方，許多老人們都喜歡在那里下棋，我們在那里吃了點(diǎn)小零食，就繼續向上爬了。

　　我們一直向上走，來(lái)到了長(cháng)廊，長(cháng)廊好長(cháng)啊!沒(méi)想到這也有木椅子給人們休息，可能是怕涼亭坐不下吧!長(cháng)廊四周還有許多花草，遠遠看去就好像是為了長(cháng)廊戴上了花環(huán)，我們拍了點(diǎn)照片，繼續向上爬了。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我們終于來(lái)到了白云山頂上，一座威武的白云閣站立在我們眼前，它有五層，每層都有許多的畫(huà)，沒(méi)有哪兩幅是相同的，站在白云閣上向下看，車(chē)子像一只只小烏龜，人們就像一群去趕集的螞蟻。向上看，藍天就像一塊碧藍的寶石，白云就像棉花糖一樣，城市就好像變成了一個(gè)小人國。

　　夜晚，站在白云閣看，四周燈火通明，大街像一條巨龍蜿蜒在白云閣下，繁華極了。白云閣，我家鄉的一道美麗風(fēng)景，我愛(ài)它，更愛(ài)我的家鄉。

　　五年級說(shuō)明文 篇39

　　我的故鄉在昆明，但是我的第二故鄉在福州。

　　每年春夏之季，昆明最早成熟的水果是櫻桃，而福州最早成熟的水果是枇杷。

　　初春的昆明，細雨蒙蒙，櫻桃樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)雨霧帶來(lái)的水分，一片片嫩葉和一個(gè)個(gè)花蕾在逐漸膨脹。天晴了，才幾天，樹(shù)上就開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，花瓣白里透紅，花蕊是黃色的，微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出陣陣誘人的清香，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。

　　到了五一節前后，櫻桃樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)。櫻桃的顏色開(kāi)始是青的，漸漸變成了淡紅、大紅，就象一張張小紅臉蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜愛(ài)。吃起來(lái)甜中帶酸，不過(guò)，看著(zhù)櫻桃可愛(ài)的樣子，我真是舍不得吃。

　　幾乎與昆明同時(shí)，福州的土壤和氣候在孕育著(zhù)枇杷。其實(shí)枇杷比櫻桃稍早開(kāi)花結果，在冬末，枇杷就已經(jīng)頂著(zhù)寒風(fēng)長(cháng)出花蕾�；ㄩ_(kāi)后，花冠是淡黃白色的，有一種它特有的芳香。它的葉子是橢圓形的，邊緣象鋸齒，很厚，背面有茸毛。往年，要到四月份才有枇杷賣(mài)，可是這兩年，三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黃色的，等到熟透了，它會(huì )變成橙黃色。福州的枇杷是橢圓形的，大個(gè)的象雞蛋一般大小，不象昆明的枇杷都是圓形的。

　　摘一個(gè)枇杷仔細看看，黃橙橙的枇杷皮上長(cháng)滿(mǎn)了茸毛。剝開(kāi)皮，黃橙橙的汁水似乎就要滴下來(lái)，咬一口，啊!甜津津的，讓人越吃越愛(ài)吃。

　　這就是我的故鄉，兩個(gè)故鄉，兩種鮮果，世世代代養育著(zhù)故鄉的人們，也養育了我。我想，我真幸運，我要吸收更多的櫻桃的養分，枇杷的養分，故鄉的養分。

　　五年級說(shuō)明文 篇40

　　還記得這樣一件事。

　　三個(gè)月前的一個(gè)下午，我坐火車(chē)去老家看望舅舅。上了車(chē)，我看見(jiàn)一個(gè)老人坐在輪椅上，后面有一個(gè)30出頭的中年人推著(zhù)他上了車(chē)，在查票的時(shí)候，只見(jiàn)那個(gè)中年人拿出一張成人票和一張兒童票，查票員滿(mǎn)臉疑惑的看著(zhù)他們“這兒童票是誰(shuí)的？”“哦�！蹦莻�(gè)老人說(shuō)：“我是個(gè)殘疾人，本來(lái)想買(mǎi)殘疾票的�？墒菤埣财辟u(mài)完了，我就買(mǎi)了張和殘疾票一樣價(jià)格的兒童票�！蹦遣槠眴T過(guò)了好一會(huì )才說(shuō)：“那你有殘疾征嗎？”老人說(shuō)：“還沒(méi)辦呢，準被過(guò)幾天去辦的�！薄澳遣恍�，得要殘疾證�！蹦抢先税蜒澴泳砩先�，露出了半條腿�！拔規啄昵巴劝l(fā)了炎，最后越來(lái)越嚴重，唉過(guò)去的事了，你就別為難我了�！薄安皇俏覟殡y你們，沒(méi)有證件不能買(mǎi)殘疾票，這是規定啊�！崩先撕椭心耆撕谜f(shuō)歹說(shuō)也沒(méi)用。

　　這時(shí)，有一個(gè)青年站上去，沖著(zhù)查票員說(shuō)“你不是人�！辈槠眴T聽(tīng)到有人這么說(shuō)可生氣了，問(wèn)到：“你憑什么說(shuō)我不是人？”那個(gè)青年振振有辭的說(shuō)：“你說(shuō)你是人，那你有“人證”嗎？”經(jīng)他這么一說(shuō)，旁邊的人全都笑了起來(lái)，查票員啞口無(wú)言，到其他車(chē)廂去了。

　　當時(shí)，我也笑了，可笑過(guò)之后，我們也的確該好好思考一下，當今這個(gè)社會(huì )，為什么人人都重視證件而不重視事實(shí)呢？這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但我卻永遠也忘不掉。

　　五年級說(shuō)明文 篇41

　　是秋冬兩季常見(jiàn)的一種水果，它不僅僅味道甜美，而且營(yíng)養豐富。

　　橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙，上方布滿(mǎn)了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒(méi)有成熟的橘子是青色的，正在成長(cháng)的是黃中帶綠，完全成熟時(shí)又是什么顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。

　　把橘子皮輕輕地撥開(kāi)，又黃又嫩的橘子片不僅僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開(kāi)時(shí)，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，用魚(yú)網(wǎng)狀的筋絡(luò )包著(zhù)，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著(zhù)。每個(gè)橘片，能夠看到里面隱藏著(zhù)像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個(gè)小兄弟?chē)�在一齊說(shuō)悄悄話(huà)，這多可愛(ài)呀！

　　橘子的種類(lèi)有很多，比如說(shuō)金橘呀，無(wú)核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無(wú)核橘。爸爸說(shuō)：“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中內含超多的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。但它還有好處：就是它能夠做成藥，來(lái)治療凍瘡，還能夠把它放到湯里做調味料�！惫�，別看橘子這么小，它的用處可多著(zhù)呢！

　　橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛(ài)橘子。

　　五年級說(shuō)明文 篇42

　　著(zhù)名作家許地山曾發(fā)表過(guò)一篇散文——《落花生》，因“質(zhì)樸淳厚、意境深遠”的風(fēng)格，被譽(yù)為現代散文的經(jīng)典。這篇文章表面所描述的花生，我們定遠也產(chǎn)。此刻，我來(lái)向大家介紹它吧。

　　“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子�！边@則謎語(yǔ)生動(dòng)地把花生的外形描述出來(lái)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，所以人人都能猜得到謎面。仔細觀(guān)察花生的外形，發(fā)現它還挺好玩的呢：花生的葉子是橢圓形的，邊緣有幾根細細的毛，葉子對稱(chēng)地長(cháng)在莖上。它的桿又細又長(cháng)，看上去像一棵棵小樹(shù)�；ㄉ�長(cháng)在根上，把果子埋在地底，看不到。它有的大，有的小，有的像葫蘆，有的像數字“8”，還裹著(zhù)泥土呢！根連著(zhù)花生，就像一只只可愛(ài)的小老鼠。剝開(kāi)花生，能夠看見(jiàn)一顆顆穿著(zhù)紅衣的花生躺在殼上。

　　花生不但外形很好玩，而且還有很大的價(jià)值呢！

　　花生中的維生素K有止血作用，紅衣的止血作用比花生更高出50倍，對對多種出血疾病都有良好的止血功效�；ㄉ�中內含維生素E和必須量的鋅，能增強記憶、抗老化，延緩腦功能衰退，能滋潤皮膚，所以又名“長(cháng)生果”。它含鈣量豐富，能夠促進(jìn)兒童骨骼發(fā)育，并有防止老年人骨骼進(jìn)行病變發(fā)生的作用�；ㄉ�還有扶正補虛、悅脾和胃、潤肺化痰、利水消腫、止血生乳、清咽止瘧等作用�？傊�，是妙不可言��！

　　“麻布衣裳白夾里，大紅襯衫裹身體。白白胖胖一身油，建設國家出力氣�！边@則謎語(yǔ)寫(xiě)的是什么？對了，是花生！啊，花生，你真是太討人喜歡了！

　　五年級說(shuō)明文 篇43

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。在碧草如茵的大地上,在寬廣開(kāi)闊的廣場(chǎng)上，到處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人群，放眼望去，那深藍的天空中，“雄鷹”凌空展翅，奮力翱翔,“彩蝶”隨風(fēng)飄擺，翩然起舞，“巨龍”騰空而起，直沖霄漢……每一只風(fēng)箏都是精美的藝術(shù)品，都凝集著(zhù)作者的心血和智慧。

　　我國是風(fēng)箏的發(fā)源地，有著(zhù)悠久的歷史，精良的制作工藝。曾多次舉辦國際風(fēng)箏藝術(shù)節，使這古老的文化大放異彩。

　　我們中學(xué)生繼祖國優(yōu)良傳統，培養動(dòng)手的能力，制作風(fēng)箏是一個(gè)很好的訓練項目。那么，怎樣用現有的普通材料制作出精美實(shí)用的風(fēng)箏呢?

　　要做風(fēng)箏，首先要扎架，這是風(fēng)箏制作的基礎，也是制作的首要環(huán)節。一般有條件的地方，扎架要用竹蔑，這種材料質(zhì)地堅實(shí)，柔韌性強，很便于彎曲，綁扎。如果一時(shí)沒(méi)有竹篾，可以用蘆葦桿代替。

　　風(fēng)箏架的結構具有很大的隨意性，可以根據自己的愛(ài)好制成多種形狀，或三角形，或菱形，或蜻蜓蝴蝶形等。、由于風(fēng)箏在空中時(shí)控制平衡的需要，風(fēng)箏架一般都制作成軸對稱(chēng)的圖形。這樣不僅重心穩定，而且便于控制，能保證風(fēng)箏正常飛行。

　　風(fēng)箏架的制作很簡(jiǎn)單，只需按照設計好的形狀把竹篾之間需要連接的地方用風(fēng)箏線(xiàn)綁牢。對于那些復雜的不易一次成形的結構，可以把它分解為若干個(gè)三角形，這樣從局部入手，拼接成形。

　　五年級說(shuō)明文 篇44

　　陽(yáng)光明媚的星期六，有多少人早上想在陽(yáng)臺上一邊欣賞風(fēng)景，一邊吃熱乎乎的法式面包與奶茶，這似乎是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的愿望�？傻搅嗣姘�店，你會(huì )發(fā)現面包店中的面包，幾乎都是不熱的，熱了也不美味。

　　其實(shí)您這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望可以讓我們的新產(chǎn)品—————“貼心的助手”烤箱來(lái)完成！

　　它的表殼呈銀灰色上面點(diǎn)綴著(zhù)玫瑰色的桃花圖案，玻璃片狀的罩面是透明的，上面有幾條淡紅色的條紋，旁邊有一些按鍵：面包，蛋糕，月餅……下面是時(shí)間按鈕1分2分8分……它約25厘米長(cháng)23厘米寬，比電熱水壺長(cháng)一些。它的材料是鋁和鋼，透明玻璃......

　　假如您家中裝上貼心的助手————烤箱。早晨，您匆匆忙忙地趕著(zhù)去上班，可能沒(méi)足夠的時(shí)間做一頓豐盛的早飯，那么您可以將圓狀的面包放入，把類(lèi)別調到面包，時(shí)間調成5分鐘—————10分鐘之內，到時(shí)間后，它會(huì )發(fā)出清脆。響亮的聲音，如果你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)它會(huì )使用散熱模式。過(guò)了一會(huì )兒，它變會(huì )叫著(zhù)：”主人！請您快取出東西，我已工作完畢了！“那時(shí)你取出面包，可以吃了。如果你想早餐更豐富一些，就可以擠上奶油，變成一個(gè)美味無(wú)比的蛋糕！

　　本產(chǎn)品面包，店可以使用，家中可以使用，酒店可以使用，大餐廳也可以使用。它可以幫助大型商店提高星級，家中提個(gè)方便，實(shí)在是個(gè)貼心的好助手！

　　五年級說(shuō)明文 篇45

　　地球起源，地球物理學(xué)的基本課題之一，它探討地球的形成，即在什么時(shí)候，由什么物質(zhì)，以什么方式，經(jīng)歷什么過(guò)程才形成的。

　　地球是太陽(yáng)系的一員，它的起源和太陽(yáng)系的起源基本是一個(gè)問(wèn)題。由于人類(lèi)定居在地球上，對它的了解比對其他星體的了解要詳細得多，因此研究地球起源問(wèn)題，資料也最豐富。研究地球的起源不僅由于它的哲學(xué)意義，也由于地學(xué)中許多重要現象的根本原因都要到地球的形成過(guò)程中去尋求答案。例如：地球內部的構造和能源分布，地震的成因，等等。

　　地球起源探索地球的起源自古以來(lái)一直是人們關(guān)心的問(wèn)題。在古代，人們就曾探討過(guò)包括地球在內的天體萬(wàn)物的形成問(wèn)題，關(guān)于創(chuàng )世的各種神話(huà)也廣為流傳。自1543年，波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了日心說(shuō)之后，天體演化的討論才開(kāi)始步入科學(xué)范疇，逐漸形成了諸如星云說(shuō)，遭遇說(shuō)等學(xué)說(shuō)。但事實(shí)上，任何關(guān)于地球起源的假說(shuō)都有待證明。

　　地球形成于幾十億年以前，初期的痕跡在地面上已很難找到了，以后的歷史面貌也極為殘缺不全。若想從地球面貌往前一步一步地推出它的原始情況，困難極大。任何地球起源的假說(shuō)都包含有待證明的假設。正由于此，不同的假說(shuō)常常分歧很大。2000多年來(lái)，地球起源的假說(shuō)曾提出過(guò)幾十種。到了人造衛星時(shí)代，可直接探測的領(lǐng)域已擴展到行星際空間。這個(gè)問(wèn)題的探索也進(jìn)入到一個(gè)新的活躍階段。

　　五年級說(shuō)明文 篇46

　　白鷺是一首精巧的詩(shī)。

　　色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

　　白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也會(huì )覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。

　　然而白鷺卻因為它的常見(jiàn)而被人忘卻了它的美。

　　那雪白的蓑毛，那全身的流線(xiàn)型結構，那鐵色的頭喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(cháng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛著(zhù)一忽則顯黑。

　　清晨，當我在百花橋頭散步時(shí)。偶然遇見(jiàn)一只白鷺亭亭玉立于藍色的水管上。抬起頭，望著(zhù)一眼望不到盡頭的百花河，似乎欣賞著(zhù)河邊美景。過(guò)了不久，它又在水管上走起了路，那樣子像是模特走秀一般，小心翼翼的一步一步走著(zhù)，姿態(tài)也優(yōu)美極了。

　　我騎著(zhù)自行車(chē)在公園的河邊時(shí)，一陣“呼”聲響過(guò)我的耳邊。我抬頭一望，原來(lái)是白鷺排成了一行自由自再地在空中遨翔著(zhù)。時(shí)而緊貼著(zhù)水面滑翔呢！

　　有時(shí)我走過(guò)田邊時(shí)，看見(jiàn)拖拉機正在翻田。白鷺便一個(gè)接一個(gè)有秩序地落下來(lái)。像早已編排好的舞蹈似的。當拖拉機走過(guò)下段時(shí)，它們又一樣接一個(gè)地飛下來(lái)。一張一合的，像拋物線(xiàn)一般，啄著(zhù)蚯蚓。

　　或許有人會(huì )感到美中不足，白鷺不會(huì )唱歌，但白鷺本身不就是一首歌嗎？

　　——不，歌未免太鏗鏘了。

　　白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。

　　五年級說(shuō)明文 篇47

　　鏡子有很多種，而且各有各的特點(diǎn)。

　　水是鏡子。

　　你去過(guò)清晨時(shí)煙波浩渺的杭州西湖嗎？那是一泓清亮的湖水，廣闊的水面宛如一面巨大的鏡子，將周?chē)�的綠樹(shù)紅花，湖上的水榭亭臺，還有那空中的白云飛鳥(niǎo)，全都盡數地鋪展開(kāi)來(lái)。

　　以水為鏡，可以攬盡自然之美。我喜愛(ài)水中的一切，于是就伸手，欲要賞玩。但是手才剛剛觸及到水，鏡子皺眉了，物象扭曲了，水中的都變的突兀而又迷離。我趕緊縮回手，可是，水滴從指間輕輕滑落，起初的一切都不復存在了�；蛟S，這就是所謂的“水中月，鏡中花”吧！

　　以水為鏡，哪怕水面有多么廣闊，也都只是浮光掠影。水，只是空鏡子，只可以在遠處賞玩，不即不離。水只有廣度，所以映出來(lái)的，自然也只是流于表面上的美麗。

　　不同的人亦是不同的鏡子。

　　拿蘇軾當做鏡子，“老夫聊發(fā)少年狂�！蔽宜坪跎倭艘环轃崆�。把曹操當做鏡子，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！蔽宜坪跎倭艘环輭阎尽�…

　　以人為鏡，我可以知道自己身上的不足，清楚自己缺少了什么。那么，我就可以督促自己，塑造自己，完善自己。我相信，總會(huì )有一天，我也能成為別人的鏡子！

　　兩種不同的鏡子，有著(zhù)兩種不同的存在形式。它們可以告訴我如何去生活，告訴我怎樣去創(chuàng )造一個(gè)真正擁有自己的人生！

　　五年級說(shuō)明文 篇48

　　媽媽?zhuān)��?tīng)你的。我早產(chǎn)了。我出生的時(shí)候，醫生把我放進(jìn)保溫箱里給我輸氧。你一直默默的站在我身邊。我在哭，你看著(zhù)我可憐的樣子，哭得比我還傷心。

　　媽媽跟你說(shuō)，我小時(shí)候日夜顛倒，白天睡覺(jué)，晚上醒來(lái)，半夜一直哭，你就抱著(zhù)我，哄我，撫摸我...你整晚睡不著(zhù)，眼睛充血。

　　媽媽告訴你，我到了上幼兒園的年紀，哭了，不想離開(kāi)你去上幼兒園。你天天中午偷偷來(lái)幼兒園看我，看我是不是在哭，問(wèn)我是不是尿床。

　　媽媽?zhuān)�我記得我上一年級的時(shí)候，什么都不懂，字寫(xiě)歪了，不會(huì )做數學(xué)題。你總是坐在我身邊，不知疲倦地教我。當我犯錯時(shí)，你總是耐心地教我。

　　媽媽?zhuān)�我記得去年中秋節，我生病的時(shí)候，你拖著(zhù)疲憊的身體，剛下班。你這樣看著(zhù)我，露出一副焦急的樣子，不顧自己的辛苦，抱起我去了醫院。我打吊瓶的時(shí)候，你一邊摸我的頭一邊給我講故事。豆子的汗水從你臉上滾下來(lái)，還在你頭上冒著(zhù)熱氣，你卻完全無(wú)視�？吹竭@里，我的眼睛濕了......

　　媽媽?zhuān)�“烏鴉回嘴，小羊跪著(zhù)吃奶�！钡任议L(cháng)大了，我會(huì )孝敬你兩次！

　　而你，也要擰干自己，曬曬太陽(yáng)；因為有一個(gè)東西叫。李洪說(shuō)你瘋了，你對你的孩子喊什么？華麗的音樂(lè )，黑白鍵，搖擺的曲調！也就是看。時(shí)代變了，誰(shuí)會(huì )在那里等你？眼神冰冷犀利，他們看著(zhù)它；好久沒(méi)走進(jìn)山林了。好久沒(méi)聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，聞見(jiàn)花香了。

　　五年級說(shuō)明文 篇49

　　父親出差廬山回來(lái)，給我買(mǎi)了一個(gè)玩具相機。它有一個(gè)粉紅色的外殼，一個(gè)黑色的鏡頭，一個(gè)白色的快門(mén)和各種應該在相機上的小零件。別看。但是精致別致�？雌饋�(lái)和真的一模一樣。特別令人驚訝的是，只要你按下快門(mén)，相機里就會(huì )出現美麗的畫(huà)面。這是怎么回事？本來(lái)里面有微型幻燈圖，用小放大鏡放大。然后，望著(zhù)太陽(yáng)，廬山的美景相繼出現。不信你試試。讓它帶你領(lǐng)略廬山風(fēng)光。

　　按下快門(mén)并點(diǎn)擊。最先出現在我們面前的是《三疊春》。是廬山最大的瀑布，泉水垂下，激動(dòng)的巖石形成三重褶皺，仿佛被撕成了幾綹，以壯觀(guān)的氣勢與巖石相撞�？粗�(zhù)看著(zhù)，你仿佛感覺(jué)到小水滴像飛花碎玉一樣濺在臉上，又仿佛聽(tīng)到瀑布晃動(dòng)山谷的聲音，自然讓你想起了唐代詩(shī)人李白的一句話(huà):“陽(yáng)光下的香爐升起紫色的煙霧，而瀑布掛在川前。飛下三千尺，疑是銀河隕落九日�！边@首詩(shī)。

　　再按下快門(mén)，又會(huì )出現一個(gè)美麗的場(chǎng)景——仙洞。傳說(shuō)此洞是求仙取道的地方。它位于絕壁險峻的山峰之下，周?chē)�是蒼白的巖石和綠色的墻壁，參差不齊的佛手柑巖石，山上和山下云霧繚繞，使仙洞更加美麗和英俊，像一個(gè)仙境。

　　然后我帶你去了秀峰。它是南山著(zhù)名的山峰。這里瀑布、名泉集中，松柏遍地，山勢雄偉，令人流連忘返。

　　往下看，有10多幅，比如花徑，錦繡谷，包括縣口，龍宮洞，都讓人覺(jué)得很美。

　　我喜歡這個(gè)玩具相機。雖然是玩具，但也是教科書(shū)。有了它，不用出門(mén)就能看到祖國的大好河山，讓我更加熱愛(ài)偉大的祖國。

　　五年級說(shuō)明文 篇50

　　春天是一個(gè)美麗的季節，春天的氣息傳遍了大地。在花園和學(xué)校都能找到。

　　春天來(lái)了，小樹(shù)抽芽，花兒吐芽，滿(mǎn)園鮮花。

　　一簇簇云彩，紅如火，白如雪，粉如霞，鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾，仿佛在唱春天的贊歌。

　　春天是一幅油畫(huà)，有生命的顏色，那些綠色；淡綠色；綠滿(mǎn)眼的綠，溫柔的在我們眼前，草地上的花，粉的，黃的，白的，在草的襯托下，很美，要贊美春天。

　　春天是萬(wàn)物的生命之源，它孕育了許多生命。正是有了春天的無(wú)私奉獻，秋天才會(huì )有收獲，農民在收獲的時(shí)候才會(huì )有笑臉。所以，要感謝春天。

　　春天是幸福的使者。它讓我們領(lǐng)略了冬去春來(lái)的神奇，讓我們看到了其他季節所沒(méi)有的美好。春天是神奇的。只要我們走進(jìn)春天的大自然，

　　這將是一次不尋常的冒險，所以我們應該探索春天。

　　在我看來(lái)，春天是一個(gè)神秘的女孩，在他朦朧的面紗后面隱藏著(zhù)無(wú)限的美麗和無(wú)比的純潔。

　　春天是無(wú)私的。她一年來(lái)一次，會(huì )給地球帶來(lái)生機，讓地球生機勃勃，欣欣向榮。

　　春天的每個(gè)角落都變得生機勃勃，百花齊放。春姐用她的魔杖讓大地綠了，花兒紅了。春天真的很神奇。

　　春天的陽(yáng)光溫柔而迷人，像母親的手，不斷傳播著(zhù)愛(ài)和溫暖，不為人知，不求回報。她把愛(ài)的陽(yáng)光灑向桃樹(shù)，愛(ài)撫它們。她把愛(ài)的陽(yáng)光灑向我們，在春浴中快樂(lè )成長(cháng)。

　　啊，我在美麗的春天愛(ài)你。

　　五年級說(shuō)明文 篇51

　　我有一個(gè)天堂，那里有各種各樣的玩具。他們是我最親密的童年伙伴，他們讓我的童年生活更加豐富多彩！

　　不用說(shuō)，可愛(ài)的小公仔熊，居高臨下的遙控賽車(chē)，光是優(yōu)雅的芭比娃娃就帶給我無(wú)限的樂(lè )趣。

　　我喜歡她的魅力。她長(cháng)著(zhù)金色的頭發(fā)，精致的臉上掛著(zhù)兩條柳眉，一雙大眼睛像寶石一樣圓，小而直的鼻子，粉紅色的嘴唇有著(zhù)圓圓的光澤。她一直微笑，露出潔白的牙齒。好像在說(shuō):“你好，我們交個(gè)朋友吧！”

　　我喜歡她的綜藝。美美四肢修長(cháng)。她也有許多漂亮的衣服，包括連衣裙、短裙、牛仔褲和短襯衫。平時(shí)最喜歡做的事就是給她打扮:我先給她換上更亮更漂亮的衣服，然后給她安排好披肩長(cháng)發(fā)、直發(fā)、波浪卷發(fā)、高貴卷發(fā)的發(fā)型。最后她用熒光筆化妝，讓自己看起來(lái)更有色彩。

　　我更喜歡她的理解。每當我難過(guò)的時(shí)候，我就帶她出去和她說(shuō)話(huà)。她就像一個(gè)善解人意的女神，用她純真無(wú)私的笑臉，化解了我的煩惱，同時(shí)我的心情也好了很多。

　　這個(gè)芭比娃娃是我媽媽在我生日那天送給我的�？吹剿�那么漂亮可愛(ài)，我就給她起名叫美美。小時(shí)候，我做過(guò)一件傻事。那天也是我生日，我媽給我買(mǎi)了個(gè)娃娃。我以前把洋娃娃的頭發(fā)剪得不均勻�，F在我對美美很好。我經(jīng)常給她梳頭，扎各種辮子。

　　我喜歡芭比娃娃，因為她可以和我一起長(cháng)大。她是我的親密朋友。我愛(ài)芭比娃娃！

　　五年級說(shuō)明文 篇52

　　恐龍是世界上最大的動(dòng)物。它們出現在大約2.1億年前，最后神奇地滅絕了。我們今天所知道的關(guān)于恐龍的一切都來(lái)源于恐龍化石。

　　恐龍有很多種。根據它們骨骼化石的形狀，它們可以分為鳥(niǎo)和龍。根據它們的牙齒化石，也可以分為食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物。不僅恐龍種類(lèi)繁多，而且它們的形狀遍布世界各地。它們有的在天上飛，有的在水里游，有的在陸地上爬。一只大的可以大到幾十頭大象；小，但類(lèi)似于雞。

　　到目前為止，我們發(fā)現的最大的恐龍是震龍，它有39到52米長(cháng)！身高可以達到18米��！重量達到130噸�。�！這樣的怪物如果在元爺上行走，每一次它巨大的腳踩在地上都會(huì )讓大地顫抖，就像地震一樣，所以被稱(chēng)為“震龍”。

　　恐龍統治地球很長(cháng)時(shí)間，直到6500萬(wàn)年前突然滅絕�？茖W(xué)家們一直在無(wú)休止地爭論恐龍滅絕的原因。主要有兩種觀(guān)點(diǎn):一種是“小天體撞擊說(shuō)”。6500萬(wàn)年前一顆隕石撞擊地球，引起火山爆發(fā)，地球氣候發(fā)生巨大變化，最終使地球上的恐龍滅絕；另一種是“火山噴發(fā)論”，即火山噴發(fā)，熔巖噴發(fā)，隨之而來(lái)的是冰雪世界的來(lái)臨，導致恐龍滅絕。

　　至于恐龍滅絕的真正原因，答案還沒(méi)有找到，這將是人類(lèi)心中的一個(gè)謎。讓我們探索科學(xué)秘密！這個(gè)秘密以后再說(shuō)吧！

　　五年級說(shuō)明文 篇53

　　由于書(shū)包好像吃了發(fā)酵粉，一直長(cháng)胖，很快就會(huì )變成“小山”。每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包氣喘吁吁地上下學(xué)的時(shí)候，心里就冒出一個(gè)愿望：我要發(fā)明一個(gè)智能書(shū)包。

　　學(xué)生雖然很愛(ài)書(shū)包，但難免會(huì )對書(shū)包的外觀(guān)感到厭倦，追求一些新上市的漂亮書(shū)包。我發(fā)明的智能書(shū)包底部有一個(gè)調節顏色和形狀的控制器。里面有很多書(shū)包外觀(guān)的圖片。只要選擇自己喜歡的書(shū)包形狀，按下“OK”鍵，幾分鐘后書(shū)包的外觀(guān)就會(huì )發(fā)生變化。這樣就不會(huì )造成學(xué)生不斷更換書(shū)包。

　　這種智能書(shū)包不僅可以改變外觀(guān)，還可以幫助你檢查你是否帶了所有的書(shū)。它的“大肚子”里有一張課程表，上面記錄著(zhù)第二天要帶進(jìn)來(lái)的課程和書(shū)籍。每天整理書(shū)包的時(shí)候，它都會(huì )幫你檢查一遍。如果你發(fā)現有書(shū)不見(jiàn)了，它會(huì )發(fā)出“滴”的警報，并大聲提示，直到你把所有的書(shū)都放進(jìn)書(shū)包。

　　智能書(shū)包還有一個(gè)功能——“減肥”。智能書(shū)包的底部有許多小孔，從中可以噴出一種特殊的氣體。它可以從書(shū)包底部支撐起書(shū)包，就像一雙手幫你抬起書(shū)包，讓你感覺(jué)更放松。這種氣體無(wú)毒無(wú)害，在空氣中2秒左右就會(huì )消失，對環(huán)境沒(méi)有影響。

　　我很想發(fā)明這種智能書(shū)包：一種可以改變外觀(guān)，檢查書(shū)是否放在一起，減輕重量的智能書(shū)包。相信這種書(shū)包在不久的將來(lái)一定會(huì )出現。

　　五年級說(shuō)明文 篇54

　　開(kāi)學(xué)第一天的前一天，媽媽看到我的書(shū)包有點(diǎn)小，有點(diǎn)舊，以為我初中要背很多書(shū)，舊書(shū)包可能放不下，就放棄了舊的，給我買(mǎi)了一個(gè)新的，超級大，超級好看的。我一看到這個(gè)新書(shū)包就喜歡上了，一整天都放不下。

　　這個(gè)書(shū)包其實(shí)是個(gè)旅行包。其整體顏色為黑、黃、綠三色，與迷彩服上的圖案相似。這個(gè)旅行包很大，有五個(gè)放書(shū)的地方和兩個(gè)放杯子的袋子。有一個(gè)包可以放一些零食，還有一個(gè)零錢(qián)包可以放一些零花錢(qián)。我最喜歡的是書(shū)包的“安全帶”設計——書(shū)包前面有一個(gè)杯袋，后面有一個(gè)。平時(shí)騎車(chē)或者坐車(chē)，車(chē)總是壓到石頭什么的，特別震撼。當你下車(chē)時(shí)，你會(huì )像碰碰車(chē)一樣眼冒金星。有了“安全帶”，只要系好，杯子就固定住了，不容易掉下來(lái)。坐車(chē)時(shí)，書(shū)包會(huì )跳，特別容易損壞背帶。但如果震動(dòng)，安全帶的橡皮筋會(huì )被拉回，可以減少一半左右的力。騎起來(lái)很方便，書(shū)包也不會(huì )傷到肩膀。

　　剛開(kāi)學(xué)，書(shū)還沒(méi)發(fā)，書(shū)包也空了。但是分發(fā)的書(shū)慢慢多了，書(shū)包也慢慢鼓了起來(lái)，里面的書(shū)也很擠。如果發(fā)一些書(shū)，估計我的舊書(shū)包放不下。還好我媽給我買(mǎi)了這個(gè)書(shū)包，不然我的舊書(shū)包肯定會(huì )爆肚子，兩個(gè)舊書(shū)包大概放不下那么多書(shū)。

　　書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多，書(shū)包越來(lái)越鼓越來(lái)越重，意味著(zhù)學(xué)習壓力越來(lái)越大。沉重的“書(shū)包”壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但我堅持，我知道我必須堅持。雖然背著(zhù)這個(gè)沉重的“書(shū)包”有時(shí)會(huì )讓我摔倒在地，但我會(huì )爬起來(lái)，背著(zhù)書(shū)包，繼續前行…

　　五年級說(shuō)明文 篇55

　　從一個(gè)初生的嬰兒到一個(gè)睿智的少年，我的閱讀生活日新月異。書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我常常沉浸在書(shū)的海洋里，自由地吮吸著(zhù)書(shū)給我的真理和情感。

　　有句名言是真的：“我把自己扔在書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人把自己扔在面包上”。書(shū)，永遠在我身邊，填滿(mǎn)我饑餓的肚子。

　　在眾多的文學(xué)作品和文章中，我最喜歡的是《一碗清湯蕎麥面》，味道簡(jiǎn)單動(dòng)人。這樣一個(gè)普通的標題，卻不斷誘惑著(zhù)我，以至于我不得不像豬一樣去讀。其中母子堅強的意志和不向命運低頭的精神讓我佩服；北海亭面館的老板和他的妻子總是真誠善良地對待這對可憐的母子，這讓我對他們給予的“陽(yáng)光”感到驚訝。每當我津津有味地讀完這篇文章，我仿佛成了故事的主人公，感受著(zhù)書(shū)的溫暖，接受著(zhù)書(shū)的教誨。

　　書(shū)籍是人類(lèi)精神的寶貴財富；是知識和文化的使者；是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　從小時(shí)候趴在奶奶的膝蓋上聽(tīng)奶奶嘴里的古老民間故事，到后來(lái)認識自己，讀生動(dòng)有趣的童話(huà)，再到大四的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了很多高尚的人物，學(xué)會(huì )了他們寶貴的精神品質(zhì)。他們的精神品質(zhì)就像是我生命中的一盞明燈，時(shí)刻鞭策著(zhù)我，激勵著(zhù)我，讓我絲毫不敢怠慢。

　　書(shū)不僅提高了我的學(xué)習和做事水平，還陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的眼界。我熱愛(ài)我的閱讀生活。

　　同學(xué)們，看書(shū)！只有讀書(shū)，我們的生活才能變得精彩；只有通過(guò)學(xué)習，我們才能成為有用的人。

　　五年級說(shuō)明文 篇56

　　每個(gè)人都應該每天穿衣服。但是，面對櫥柜里越來(lái)越多的衣服，從厚厚的羽絨服到薄薄的背心，從外面到棉襖，從里面到棉衣，我看到的都是衣服。面對琳瑯滿(mǎn)目的服裝，我不禁產(chǎn)生了一種幻想，想設計一種高科技的服裝。我發(fā)明的超級衣服是用非常簡(jiǎn)單的材料做的，就是一件外套和一件超薄雨衣粘合在一起。與普通衣服不同的是，外套里有一個(gè)超級護發(fā)素的芯片，芯片的遙控器安裝在右袖口。它是一個(gè)直徑為5厘米的小圓盒子，有顯示屏、三個(gè)按鈕、一個(gè)形狀調節按鈕、一個(gè)溫度調節按鈕和一個(gè)香味調節按鈕。

　　這種超級衣服可以根據個(gè)人喜好改變衣服的款式。只需按下形狀調整按鈕，對著(zhù)顯示屏說(shuō)三遍你喜歡的款式。這件衣服五秒鐘就會(huì )變得時(shí)尚漂亮，成為你的最?lèi)?ài)。這種超級連衣裙的第二大功能是根據季節提供合適的溫度。如果溫度不滿(mǎn)意，只需按下溫度調節按鈕，然后用手在顯示屏上寫(xiě)下想要的溫度。別忘了這種衣服還有一個(gè)功能。它可以吸收人體的汗液，并將其轉化為香味。這種香味不僅能提神，還能讓人感到神清氣爽。如果不喜歡這種香味，可以調一下。有100多種香水供你選擇。

　　這種超級衣服的外層不僅防水，而且在炎熱的夏天可以防紫外線(xiàn)，在寒冷的冬天可以抵御冷空氣的侵襲，真的讓人感覺(jué)完美。

　　聽(tīng)了我的介紹，你等不及要有這種衣服了。放心吧，等我大學(xué)畢業(yè)，這種衣服就出來(lái)了，免費送給你。

　　五年級說(shuō)明文 篇57

　　今天很開(kāi)心，因為三伯家的大狗生了兩只小狗，一只白，一只黑。三伯給我的小黑狗，我叫小黑。小黑有一雙黑色的珍珠般的眼睛，一個(gè)黑色的鼻子，看起來(lái)很帥。小黑雖然是一只長(cháng)毛的狗，但是他有著(zhù)像將軍一樣的黑發(fā)

　　小黑到我家的第一天，正好是我放假。我和他玩了扔樹(shù)枝的游戲。我把樹(shù)枝扔出去，他閃電般跑過(guò)去把樹(shù)枝撿回來(lái)。吃飯的時(shí)候，我媽媽把骨頭和一些肉放在她面前。她不但不肯吃，還把盆子踢走了。我們不禁想了很久。我覺(jué)得有點(diǎn)餓，所以我抓了一條魚(yú)。不小心掉了。沒(méi)等我撿起來(lái)，小黑就吃了。爸爸看到了，說(shuō):“用心種花，沒(méi)有用心就不能種花�！痹瓉�(lái)小黑喜歡吃魚(yú)！小黑一吃完就揉我的腿。我覺(jué)得他還是要吃飯，然后喂了他一塊魚(yú)。他立刻把它拿走，在一個(gè)地方狼吞虎咽。好像很久沒(méi)吃東西了，看到很開(kāi)心。

　　我經(jīng)常帶小黑去后山玩。小黑總是跳到草叢里玩。沒(méi)有荊棘的回去是奇跡。

　　有一次，小黑把家里搞得亂七八糟，我媽看到后非常生氣。我一看，就對小黑喊:“媽媽很生氣，后果很?chē)乐�。趕緊跑，不然就完了�！�。小黑好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，立刻跑開(kāi)了。

　　但是過(guò)了幾個(gè)星期，回到家，媽媽告訴我小黑走了，我迷路了，跑到房間哭。我面前有一個(gè)可愛(ài)的小黑動(dòng)作。我心里想，就算我哭得再厲害，也永遠見(jiàn)不到小黑了，只能默默祈禱小黑能遇到一個(gè)好主人。

　　小黑，我不知道你現在在哪里，你現在怎么樣了？希望有來(lái)生。我們是兄弟。

　　五年級說(shuō)明文 篇58

　　看完這個(gè)題目，你一定想問(wèn)我:我最喜歡的動(dòng)物是什么？我為什么喜歡？你喜歡它什么？

　　我告訴你！我最喜歡的動(dòng)物是可愛(ài)的小兔子，因為它小而精致，我只是喜歡它，我喜歡它的可愛(ài)。

　　你知道我有多喜歡嗎？我就是這么喜歡的。有一次，有人送了我一只可愛(ài)的兔子。它的皮毛全是褐色的，四肢很短，只有三四厘米長(cháng)，而且很小，只有收音機的一半大小。你想知道是怎么來(lái)的嗎？如果你想知道，讓我告訴你。

　　這只兔子是我父母送給我的生日禮物。我和爸媽在好樂(lè )多前面的一個(gè)街邊小販那里買(mǎi)的。他有許多兔子，包括棕色的、白色的和黑色的。我爸媽看到了，就說(shuō):“孩子，今天是你的生日。給你一只小兔子吧！你選一只小兔子�！蔽姨袅艘恢蛔厣�的小兔子，一路扛回家。

　　有一天籠子壞了，我換了一個(gè)更大的。它輕而易舉地跳了出來(lái)，但我及時(shí)發(fā)現了它。我快步走了一步，沖過(guò)去關(guān)門(mén)。小兔子的頭后面好像有眼睛。他發(fā)現身后還有一扇門(mén)開(kāi)著(zhù)，像突然剎車(chē)一樣停了下來(lái)。他迅速轉過(guò)身，沖到后門(mén)。還好爺爺在門(mén)邊，我忙著(zhù)喊。幸好我喊的及時(shí)，不然，它逃了。雖然已經(jīng)完全關(guān)閉，但還沒(méi)有回到籠子里。它還在跑來(lái)跑去，而我在扭轉乾坤。就這樣，我花了很長(cháng)時(shí)間才抓到。它真的能翻越屋檐！而我要去翻找�？梢钥吹剿�的聰明！

　　漸漸的，我和他熟悉了，他對我也更友好了。他一放出來(lái)就玩，累了就靠在我腳上，好像在睡覺(jué)。

　　你覺(jué)得兔子可愛(ài)嗎？

　　五年級說(shuō)明文 篇59

　　10月19日，我們學(xué)校五年級去參觀(guān)湘江野生動(dòng)物園。

　　我們去公交區坐小火車(chē)吧。興奮又焦慮，終于開(kāi)車(chē)了。一進(jìn)去就看到梅花鹿在草地上跑，很開(kāi)心。然后我看到一群孔雀昂首闊步，仿佛在他們心里沒(méi)有別的動(dòng)物比她更高貴。不一會(huì )兒，進(jìn)入了“獸區”�！班弧�，吼哪里去了？我緊張地東張西望。原來(lái)只有威武的老虎在叫！看那矯健的身材，鋒利的爪子，有力的尾巴。是將軍！在老虎的后面，有幾只大黑熊，長(cháng)著(zhù)厚厚的皮毛和閃亮的眼睛。只有它才有資格做“將軍們”的保鏢。過(guò)了“獸區”，看到一大群長(cháng)頸鹿，有的把脖子伸得很高，有三四層樓高。也許他們是“軍隊”的哨兵！

　　然后我去了步行街。耶！那些小猴子也在彰顯自己的威望！看，他們在這里爬樹(shù)，在那里拉繩子，還主動(dòng)跳來(lái)跳去。一些淘氣的“猴王”在一些大猴子的背上跳躍。不時(shí)有游客爆發(fā)出歡呼聲，還有一些花生和水果被扔過(guò)來(lái)。那些聰明的“小猴王”跳起來(lái)?yè)屧谑澄锫涞刂�前�?/p>

　　他們的“大家庭”真的是五顏六色！

　　然后我看到了丹頂鶴。細長(cháng)的腿輕輕地站在淺水中。拍一會(huì )翅膀，伸長(cháng)脖子唱幾聲，仿佛在歡迎我們。我們也看到了鸚鵡的“基地”。鸚鵡一只接一只地出現在我們眼前，發(fā)出一聲尖叫，仿佛在說(shuō):“快來(lái)看我，快來(lái)看我，我最美！”我們會(huì )被噪音弄暈，但我們認為它們都很可愛(ài)。

　　��！時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，該走了。我很不情愿的坐了旅游大巴，但那種喜悅一直在我心里。

　　五年級說(shuō)明文 篇60

　　今天，陽(yáng)光燦爛。我家四口和卜兒家三口一起去溫州動(dòng)物園玩。我們家有七口人。

　　上車(chē)的時(shí)候我數了一下，車(chē)上有20個(gè)人。當我到達動(dòng)物園時(shí)，有17個(gè)人在這個(gè)車(chē)站下車(chē)。那么，車(chē)上還剩多少人？但是車(chē)已經(jīng)走了。但它打不過(guò)我。我用的公式是“20+7-17=10”。哦！車(chē)里還有10個(gè)人。

　　在動(dòng)物園售票處，我看到一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù):兒童十元，成人十五元。我低頭算了算，對爸爸說(shuō):“爸爸，我們這里有三個(gè)孩子，一共30元，四個(gè)大人60元�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對，一共90塊�！卑职终f(shuō)著(zhù)拿出一百元錢(qián)問(wèn):“孟子，售票員阿姨應該給我們找多少錢(qián)？”“爸，這個(gè)打不過(guò)我，‘100-90 = 10’，阿姨想給我們找10塊錢(qián)�！�

　　當我們進(jìn)入動(dòng)物園時(shí)，我們首先看到的動(dòng)物是小猴子，它們是一群聰明、活潑、可愛(ài)的精靈�？吹轿覀儊�(lái)了，我們都跑到籠子邊上，一共有九個(gè)！這時(shí)，媽媽說(shuō):“我口袋里有54顆花生。我想平分。每只猴子能得到多少花生？”我歪著(zhù)頭想:“媽媽?zhuān)?4÷9=6，每只猴子可以得到6顆花生！”我拿起一顆花生，放進(jìn)籠子里。一只小猴子伸出毛茸茸的爪子，從我手里搶過(guò)花生。其他猴子看到了，就搶了。我在外面看到了，急切地喊道:“不要搶?zhuān)�你們都有東西吃！”但是他們怎么能理解呢？我不得不撿起一把花生扔進(jìn)籠子里，才擺脫了小猴子的圍度

　　在動(dòng)物園里，我們還看到了許多不同形狀的動(dòng)物。這次訪(fǎng)問(wèn)真的增長(cháng)了我的見(jiàn)識。原來(lái)數學(xué)在生活中隨處可見(jiàn)...

　　五年級說(shuō)明文 篇61

　　雖然我沒(méi)養過(guò)多少小動(dòng)物，但我一直相信動(dòng)物是人。所以我很喜歡小動(dòng)物。

　　姐姐的獅子狗歡歡是我的最?lèi)?ài)。既然是喜歡，那一定有很多有趣的事，聽(tīng)我說(shuō)。

　　記得第一次看到歡歡的時(shí)候，它很怕我，至少我是這么想的。諷刺的是，它處處和我保持距離，卻處處跟著(zhù)我。過(guò)了一段時(shí)間，我們相互了解了。我叫它“歡歡”，它前爪貼著(zhù)我的腳跑過(guò)來(lái)。它站起來(lái)，用臉蹭我的腿，用爪子撓我的褲腿，看著(zhù)它熱切的小眼睛。我想可能是問(wèn)我要火腿和香腸。因為，阿姨曾經(jīng)跟我說(shuō)歡歡喜歡吃火腿腸。然而，這不是我的家。我在哪里可以找到火腿？我不得不把它撿起來(lái)，放在腿上，觸摸它，看電視，享受它。它一直用眼睛看著(zhù)我，舌頭像個(gè)溫柔的小女孩一樣伸出來(lái)。

　　歡歡永遠活躍。過(guò)了一會(huì )兒，他耐不住寂寞，跳下我的腿到處跑。當我看到一個(gè)小球時(shí)，我就帶著(zhù)它到處跑。我一不小心，球滾到沙發(fā)底下了�？�，它為你的眼睛流淚，向我求助。我忽略了。它在我腳邊吠叫。我受不了它的軟磨硬泡。我不得不用棍子把球打出去...

　　這不是我的家，我必須回去嗎？我一腳出去，它就跳過(guò)去把我拽回屋里。我逗它哄它，最后把它放在屋里。

　　一年后，我收到歡歡去世的消息:歡歡被車(chē)碾過(guò)。

　　今天，我又想起這件事，我的心無(wú)限悲傷，我的快樂(lè )，你在天堂過(guò)得好嗎？

　　五年級說(shuō)明文 篇62

　　浩瀚宇宙中，黑洞可以說(shuō)是最神秘的天體。它吞噬一切，就連光也無(wú)法逃逸出去。而咱們非常幸運，成為了人類(lèi)歷史上第一批批親眼見(jiàn)證黑洞真容的群眾。

　　這個(gè)超大質(zhì)量黑洞，位于室女座超巨橢圓星系M87中心，距離地球大約5500萬(wàn)光年，體積巨大，是太陽(yáng)的680萬(wàn)倍，足以吞噬整個(gè)太陽(yáng)系。它看上去像是一個(gè)甜甜圈，核心區域存在一個(gè)陰影，明亮部分是繞黑洞高速旋轉的吸積盤(pán)。為了讓人們更了解黑洞，國外有科學(xué)家就通過(guò)實(shí)驗模擬了黑洞形成的過(guò)程。只要操控得法，就能運行得與本尊一模一樣。

　　其實(shí)這個(gè)實(shí)驗需要的道具很少，一個(gè)中空圓形的桌子，一個(gè)平整、圓滑的布，一個(gè)質(zhì)量較大的球代表黑洞以及一個(gè)質(zhì)量較小的球代表黑洞旁邊的物質(zhì)。

　　我們首先把大球放到布上面，可以看到大球凹了進(jìn)去，中間形成了一個(gè)坑。將小球放在布的邊緣并輕輕撥弄一下，讓小球圍著(zhù)大球轉起來(lái)，我們就會(huì )發(fā)現：小球是一邊旋轉一邊落向大球。這個(gè)底端就相當于黑洞，黑洞吞噬塵埃氣體時(shí)就類(lèi)似如此。

　　黑洞具有極強的引力，會(huì )把周?chē)�所有的物質(zhì)都吸入黑洞，由于黑洞周?chē)�的氣體具有角動(dòng)量，所以會(huì )一邊旋轉一邊下落，形成一個(gè)盤(pán)狀結構叫黑洞吸積盤(pán)。當然，如果這時(shí)候黑洞周?chē)�還有其它天體經(jīng)過(guò)，如果速度不夠大，也會(huì )被黑洞引力場(chǎng)捕獲，進(jìn)而拉扯撕拽，把天體上的物質(zhì)一點(diǎn)點(diǎn)吸進(jìn)來(lái)。至此，你是否對黑洞有了新的認識？

　　五年級說(shuō)明文 篇63

　　舉目觀(guān)看，奶奶家的蘋(píng)果快熟了，它們像皮球、足球、籃球，但稀奇像的還要屬網(wǎng)球，不大不小正合適。蘋(píng)果的形狀是屬于球類(lèi)，因為我喜歡的是蘋(píng)果，所以迥殊愛(ài)玩籃球。

　　蘋(píng)果的葉子是茶青的，不大，但挺多的，其實(shí)就像一件件綠色的小披風(fēng)，一直警備著(zhù)它們的心肝寶物----蘋(píng)果。遮風(fēng)擋雨,抵御外來(lái)

　　侵略，猶如是它們義不容辭的職責。

　　蘋(píng)果有的像拳頭一樣大，有的像小瓷碗口一樣大，千般各式，盡顯風(fēng)騷。蘋(píng)果還沒(méi)有成熟的時(shí)候顏色是青青的，像爸爸生氣時(shí)的樣子;

　　到了暮秋，蘋(píng)果黃里透紅，像一張小妹妹水靈靈的小笑臉，逗人快樂(lè );蘋(píng)果快成熟了，或者是由于害羞慢慢的又釀成了深赤色，像一位小姑娘凍得通紅的臉蛋。蘋(píng)果真是個(gè)變色龍,讓人羨慕又嫉妒!可愛(ài)極了!蘋(píng)果的味道像段譽(yù)的武功時(shí)靈時(shí)不靈，時(shí)甜時(shí)不甜。吃青的一邊有時(shí)澀，有時(shí)酸。但吃紅通通的一邊則香甜可口。當你站在蘋(píng)果地里極目眺望，一股股蘋(píng)果的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人饞涎欲滴。這時(shí)，你輕輕的摘一個(gè)蘋(píng)果，再輕輕的咬一口，你會(huì )感覺(jué)蘋(píng)果的滋味是那樣的妙弗成言，讓人飄飄欲仙。

　　蘋(píng)果的用途很多：可以做蘋(píng)果粉，用水沖著(zhù)喝;可以做果醬，夾在面包里面，松軟香甜，讓人回味無(wú)限;可以做果醋，幫忙消化;還可以做蘋(píng)果汁，果蛋皮……等等。

　　我非常喜歡蘋(píng)果，你怎么樣?

　　五年級說(shuō)明文 篇64

　　我家院子里種了兩朵百合，一朵白的五芽，一朵紅的六芽，我房間的窗戶(hù)正對著(zhù)她們。

　　百合根像蒜瓣一樣可以食用。據說(shuō)營(yíng)養價(jià)值很高，還可以入藥。百合莖長(cháng)，莖上有許多綠葉，呈螺旋狀分布。莖的頂端掛著(zhù)許多鈴鐺狀的百合花。百合到了一定時(shí)間，花骨自然會(huì )爆裂。

　　那白百合就是白百合，代表純潔、莊重、親和，象征百年好姻緣、大愛(ài)；白色中紅色的百合是香水百合，代表純潔和高貴，象征純潔和優(yōu)雅。

　　一般來(lái)說(shuō)，百合開(kāi)一朵花需要兩三天，但這兩朵百合雖然才買(mǎi)了八天，但已經(jīng)開(kāi)了八朵了。這是因為家里溫度太高，太熱，所以才會(huì )開(kāi)這么快。

　　自古以來(lái)，百合之美一直是詩(shī)人和歌手吟誦的對象。大部分人都愛(ài)。無(wú)論是種植在花園里，還是插在室內的瓶子里，都散發(fā)著(zhù)一種純凈優(yōu)雅的氣息。至于百合名字的由來(lái)，它的鱗莖是由許多白色鱗片構成的，這就是白蓮，取其“百年良緣”之意。

　　說(shuō)到名字的由來(lái)，有人這樣說(shuō):據說(shuō)夏娃和亞當被蛇引誘吃了禁果，所以被逐出伊甸園。夏娃后悔的時(shí)候，忍不住流下了悲傷的眼淚。眼淚掉在地上，就變成了干凈芬芳的百合。

　　我家百合長(cháng)得像小號，花芯里有花粉。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)如果花粉落在花瓣上，會(huì )影響花期，所以我媽就把花粉摘下來(lái)了。

　　百合生命力強，不怕日曬雨淋。不管天氣多干燥，依然苗條婀娜。百合繁殖非�？�。只要種子落到土里，另一株百合很快就會(huì )生長(cháng)。我喜歡它的性格。

　　��！百合不僅漂亮，而且強壯，用處很多。我喜歡。

　　五年級說(shuō)明文 篇65

　　2008年5月12日是一個(gè)每個(gè)人都永遠不會(huì )忘記的日子。瞬間地震奪走了多少鮮活的生命。但是在陰天的中國，也有很多可愛(ài)的少年。他們徘徊在生死邊緣，但從不絕望。他，她，它。它給我們帶來(lái)了多大的希望。十七歲的“可樂(lè )男孩”肖雪就是其中之一。

　　肖雪在地震中沒(méi)有逃脫，而是被埋在廢墟下。他像標本一樣被固定住了，除了他的左手和左腳可以移動(dòng)。饑渴和尸體腐爛的味道侵蝕著(zhù)他，但他和同學(xué)們互相鼓勵，在黑暗中呆了80多個(gè)小時(shí)。

　　如果在平時(shí)，誰(shuí)會(huì )相信這種力量？沒(méi)有人被催促或者強迫，只是因為渴望再次見(jiàn)到陽(yáng)光，所以要努力堅持。

　　肖雪只是千千一萬(wàn)名青少年中的一員。越來(lái)越多的人，為了堅持而堅持。

　　我們會(huì )像一個(gè)名人一樣欽佩這些為自己努力工作，為自己的生活歡呼的青少年。他們不再是以前依偎在父母身邊的“孩子”。地震讓他們的心迅速成長(cháng)變化，也讓他們的心像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一樣高昂。

　　我們應該從這些青少年身上看到一些東西。往往是我們看了他們的故事，忍不住哭了，而他們還在強笑著(zhù)，期待著(zhù)早日回家，早日回到可愛(ài)的學(xué)校。地震的無(wú)情并沒(méi)有壓倒他們的意志，相反，反而讓他們在國內更加強大。他們記得過(guò)去，展望未來(lái)，不氣餒，不絕望。因為生活的艱辛，他們插上了一雙堅硬的翅膀，帶著(zhù)它們飛翔，為自己的生命開(kāi)出了最燦爛最永恒的花朵。微笑著(zhù)面對生活，讓世界充滿(mǎn)生命的美麗花朵。

　　五年級說(shuō)明文 篇66

　　一家人在新的一年里坐在一起，吃，說(shuō)，笑，是多么幸福��！正月十五晚上，我們一家人津津有味地吃著(zhù)好吃的。大約十點(diǎn)鐘，我和父親帶著(zhù)許多煙花下樓。我把煙花放在空地上。爸爸拿著(zhù)打火機，彎腰點(diǎn)燃煙花，然后遠離煙花�！芭�！砰！哎！”一個(gè)接一個(gè)的煙火打破了過(guò)去寧靜的夜晚�！鞍�！好美！”我興奮地指著(zhù)空中盛開(kāi)的“菊花”。話(huà)音剛落，就有兩個(gè)人直起身來(lái)，哇！它像孔雀一樣驕傲，像一朵裂開(kāi)的花，像五顏六色的花傘。過(guò)了一會(huì )兒，天空一片金黃，就像五谷豐登散落一地；過(guò)了一會(huì )兒，天空布滿(mǎn)了紅色，仿佛夕陽(yáng)遮住了天空。太神奇了！遠處有五顏六色的煙花。這些形狀各異、顏色各異的煙花，立刻映襯著(zhù)夜空。又是一聲巨響，煙火一個(gè)個(gè)爆炸，有的煙火像陀螺一樣在空中轉來(lái)轉去；有些煙火仿佛變成了一個(gè)巨大的花蕾，在空中綻放出燦爛的花朵；其他的，像外面的流星，在空中飛過(guò)...各種各樣的煙花給夜空增添了一些美麗，星星閃爍，仿佛討厭煙花搶走了它們的風(fēng)頭。

　　我看著(zhù)美麗的煙花，感到無(wú)比幸福！這時(shí)，天空中綻放著(zhù)無(wú)數煙花。它們像自由飛翔的鳥(niǎo)兒一樣飛向天空，像彩色的雪花一樣從天而降。一個(gè)接一個(gè)，煙花似乎在相互競爭，展示著(zhù)人們日新月異的美好生活�？諝庵袕浡�著(zhù)火藥味，大人的笑聲和孩子的尖叫聲匯成歡樂(lè )的海洋！

　　中國新年溫暖、快樂(lè )、幸福！

　　五年級說(shuō)明文 篇67

　　有一年冬天，小貓從市場(chǎng)上買(mǎi)了幾條魚(yú)，哼著(zhù)歌，高高興興地往家里走。

　　突然，它遇到了狡猾的狐貍，狐貍看到了貓手里美味的大魚(yú)，它的嘴像瀑布一樣流口水。小貓看到了，就想到狐貍太狡猾了，經(jīng)常騙別人的東西，不勞而獲，一定要好好教訓它一頓。狐貍說(shuō):貓，你從哪里得到這些魚(yú)的？我犧牲了自己的生命去抓這條小魚(yú)。小貓說(shuō)。那么捕魚(yú)的方法是什么呢？狐貍問(wèn)。和我一樣，你應該先翻過(guò)這座巨大的雪山，你會(huì )在山腳下發(fā)現一條冰凍的河流。如果你用一塊石頭打破冰，你會(huì )看到無(wú)數條魚(yú)在游來(lái)游去。到時(shí)候把尾巴伸進(jìn)去等著(zhù)，魚(yú)就自動(dòng)送到你家門(mén)口了。

　　這一次，因為狐貍太餓了，他不知道自己被小貓騙了。他立刻翻過(guò)雪山，來(lái)到山腳，看到了那條河，用一塊石頭狠狠地砸了一下，那里有一個(gè)冰洞，里面有無(wú)數小魚(yú)在游來(lái)游去。于是，狐貍坐在冰上，慢慢地把尾巴伸進(jìn)水里，感到一陣寒意。但是為了填飽肚子，他忍著(zhù)，想吃魚(yú)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。狐貍覺(jué)得自己的尾巴越來(lái)越重，魚(yú)一定是上鉤了。狐貍想得很美，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，變得很美，夢(mèng)見(jiàn)自己抱著(zhù)一堆魚(yú)回家。

　　第二天，早上起來(lái)，我回頭看。原來(lái)貓是騙子，不是魚(yú)咬鉤，而是尾巴被凍住了。狐貍使勁拉，尾巴被扯了下來(lái)。他氣得臉都紅了，像個(gè)熟透的蘋(píng)果。這時(shí)，小貓正在家里吃魚(yú)，竊笑！

　　五年級說(shuō)明文 篇68

　　我就知道7月22日會(huì )有百年一遇的日全食。爸爸告訴我，日食期間，世界一片黑暗，會(huì )有罕見(jiàn)的奇觀(guān)。所以很好奇，渴望黑暗，想快點(diǎn)看到！

　　7月22日終于在意料之中。新聞?wù)f(shuō)日食8: 22開(kāi)始。我和搭檔8點(diǎn)來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)。8點(diǎn)15分，我戴上準備好的日食眼鏡，看著(zhù)東方的天空。因為是陰天，所以隱約可見(jiàn)圓圓的太陽(yáng)，周?chē)�的云悠悠地飄著(zhù)。不知道這種天氣能不能看到日食。就在我擔心的時(shí)候，我聽(tīng)到有人喊:“大家快看！月蝕開(kāi)始了！”我定睛一看，發(fā)現太陽(yáng)缺了一小塊。我大哥告訴我:“這是第一次輸！”于是我專(zhuān)注地盯著(zhù)天空，生怕漏掉一個(gè)細節。過(guò)了一會(huì )兒，影子漸漸進(jìn)入太陽(yáng)，太陽(yáng)只剩下一個(gè)弧形�！斑@是一個(gè)食物基地！加油！拿去！”攝影師“咔嚓”一聲，把它固定在相機里。這時(shí)，我覺(jué)得天快黑了，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了。9點(diǎn)17分，陰影完全遮住了太陽(yáng)，周?chē)�的云層五顏六色。哇，好美！我屏住呼吸盯�?zhù)它，生怕驚動(dòng)這壯觀(guān)的畫(huà)面，我在耳邊聽(tīng)到:“我終于看到我吃了多少了！”是“咔嚓，咔嚓……”感覺(jué)天地渲染成黑色，人很酷。

　　這樣持續了4分多鐘，太陽(yáng)呈現出鉆石般的光芒，天地漸漸亮起來(lái)。我看了看表，已經(jīng)9點(diǎn)40分了，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)最后一次接觸，天地變亮了。

　　日食終于結束了，但我還是看不完�；叵肫饎偛诺那闆r，我激動(dòng)，激動(dòng)，慶幸。我抬頭看著(zhù)天空，忍不住說(shuō):“月蝕，我終于親眼目睹了你的整個(gè)過(guò)程。你是最美的天文奇觀(guān)！”

　　五年級說(shuō)明文 篇69

　　今天，我從石齊回來(lái)后，去我奶奶家吃飯。吃完后，阿姨建議道:“要不你去我家煮點(diǎn)酸奶吧�！背渣c(diǎn)酸奶，很健康�！斑@個(gè)提議提出后，得到了我們孩子的大力支持。

　　去姨媽家后，她帶了一包東西和幾罐牛奶，說(shuō):“你在這里看我，真沒(méi)意思。黃永杰最大，讓你看說(shuō)明書(shū)，自己動(dòng)手�！甭�(tīng)到這里，我有點(diǎn)激動(dòng)和緊張。我看了兩遍說(shuō)明書(shū)，對如何制作酸奶有了大致的了解。

　　我先把四罐蒸好的牛奶倒進(jìn)一個(gè)小鍋里。是煮牛奶。在煮的過(guò)程中，我不斷放入一些方糖。很快，我在鍋里加了八塊方糖，牛奶沸騰了。我試著(zhù)看看方糖是否融化了。方糖完全融化后，我先把牛奶倒出來(lái)。然后，我拿出了酸奶機。洗完酸奶機后，我把牛奶倒進(jìn)酸奶里。

　　….……

　　一個(gè)小時(shí)后，酸奶準備好了。酸奶出來(lái)的時(shí)候，一點(diǎn)味道都沒(méi)有。我有點(diǎn)沮喪。姑姑似乎看穿了我的心思，笑著(zhù)說(shuō):“還沒(méi)準備好。撒上藍莓醬才好吃！”聽(tīng)完之后，我的心也踏實(shí)了。我們撒藍莓醬的時(shí)候，我覺(jué)得會(huì )很香。結果我就想反了。還是沒(méi)有香味。我感到非常沮喪。我失望地喝了一口酸奶。突然，我的心靈震驚了，因為味道好極了。

　　我突然意識到，我看任何東西都不能只看外表，就像之前學(xué)的花生一樣。雖然花生長(cháng)在地下，但它們對人有很多好處，酸奶也是如此。

　　五年級說(shuō)明文 篇70

　　散熱風(fēng)扇，英文名：Cooling fans 。散熱風(fēng)扇的技術(shù)和性能方面已經(jīng)完全達到了成熟的階段，并不斷有新技術(shù)出現。風(fēng)扇規格尺寸從8mm到280mm，電壓有5V，12V，24V，48V，110V，220V，380V，外形有方形，圓形，橄欖形等。散熱風(fēng)扇的工作原理是按能量轉化來(lái)實(shí)現的，即：電能→電磁能→機械能→動(dòng)能。其電路原理一般分為多種形式，采用的電路不同，風(fēng)扇的性能就會(huì )有差異。軸流風(fēng)扇

　　軸流風(fēng)扇的葉片推動(dòng)空氣以與軸相同的方向流動(dòng)。軸流風(fēng)扇的葉輪和螺旋槳有點(diǎn)類(lèi)似，它在工作時(shí)，絕大部分氣流的流向與軸平行，換句話(huà)說(shuō)就是沿軸線(xiàn)方向。軸流風(fēng)扇當入口氣流是0靜壓的自由空氣時(shí)，其功耗最低，當運轉時(shí)會(huì )隨著(zhù)氣流反壓力的上升功耗也會(huì )增加。軸流風(fēng)扇通常裝在電氣設備的機柜上，有時(shí)也整合在電機上，由于軸流風(fēng)扇結構緊湊，可以節省很多空間，同時(shí)安裝方便，因此得到廣泛的應用。

　　其特點(diǎn)：較高的流率，中等風(fēng)壓離心風(fēng)扇工作時(shí)，葉片推動(dòng)空氣以與軸相垂直的方向(即徑向)流動(dòng)，進(jìn)氣是沿軸線(xiàn)方向，而出氣卻垂直于軸線(xiàn)方向。大多數情況下，使用軸流風(fēng)扇就可以達到冷卻效果，然而，有時(shí)候如果需要氣流旋轉90度排出或者需要較大的風(fēng)壓時(shí)，就必須選用離心風(fēng)扇。風(fēng)機嚴格而言，也屬于離心風(fēng)扇。

　　其特點(diǎn)：有限流率，高風(fēng)壓

　　五年級說(shuō)明文 篇71

　　放了一個(gè)長(cháng)假回到老家，發(fā)現后院有一只看起來(lái)像蜥蜴的動(dòng)物，淺灰色，吸在后院的墻上。我不知道那是什么動(dòng)物，就打電話(huà)給我媽去看。媽媽看了看，喊道：“壁虎！”“壁虎？”我忍不住笑了�！袄匣⒃趺茨芪鼔ι系臇|西？”

　　我被自己的問(wèn)題迷惑了，一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)壁虎。明白了。我笑笑，慢慢走近壁虎，使勁扣，被我抓住了。我試圖把它從墻上拉下來(lái)，但失敗了幾次。我休息了一會(huì )兒，開(kāi)始積蓄力量�！拔依�了……”，而我盡力把它拉下來(lái)�？磥�(lái)我要智勝自己了。我發(fā)現是他的腳，就從他的腳開(kāi)始。我分開(kāi)拉它的四只腳，它一只一只的松手。我把它翻過(guò)來(lái)，看到它腳上有很多層絨毛。原來(lái)是那厚厚的絨毛幫它吸到了墻上。但是，它的腳吸引那么多，它怎么抬腳呢？我在想，不知不覺(jué)就放開(kāi)了手。壁虎跑了很久我才緩過(guò)來(lái)。原來(lái)它抬腳的時(shí)候會(huì )先抬起腳趾，再抬起腳�！巴�哪里跑！”我踩了它的尾巴。扭了幾下身子，尾巴斷了就跑了。

　　我跑回屋里，拿起紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)�！翱�，這是我從壁虎身上得到的靈感。我利用壁虎腳上絨毛的吸引力發(fā)明了壁虎鞋和壁虎手套�！眿寢尯湍棠搪�(tīng)了我的介紹都笑了。

　　自然界有許多神奇的現象，但人們還沒(méi)有給出所有的答案，期待我們這一代人來(lái)解決它們。朋友們，準備好了嗎？

　　五年級說(shuō)明文 篇72

　　“名雖叫魚(yú)不是魚(yú)，海洋里面數它大�！蹦阒�道這是誰(shuí)嗎？這就是我——鯨魚(yú)。

　　我們可比大象大多了，最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。我的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。人站在我的舌頭上，舉起手來(lái)還摸不到我的上腭，四個(gè)人圍著(zhù)桌子坐在我的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。怎么樣，夠大吧！

　　鯨的種類(lèi)很多，總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是須鯨，沒(méi)有牙齒；一類(lèi)是齒鯨，有鋒利的牙齒。

　　我是須鯨，所以我最?lèi)?ài)吃蝦和小魚(yú)。我們游的時(shí)候，把嘴巴張開(kāi)，把許多小魚(yú)小蝦和海水一起吸到嘴里，閉上嘴，把海水從須板中間濾出來(lái)，把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里。一頓就可以吃?xún)汕Ф喙�斤。齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。它們遇到大魚(yú)和海獸，就兇猛地撲上去，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。

　　我們每天都要睡覺(jué)，我們總是幾頭聚在一起睡。我們通常會(huì )找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽(tīng)到什么聲響，我們立即四散游開(kāi)。我們鯨的壽命很長(cháng)，一般可以活幾十年到一百年呢！

　　我生活在海洋里，體形像魚(yú)，所以人們都管我們叫鯨魚(yú)。其實(shí)我們不屬于魚(yú)類(lèi)，而是屬于哺乳動(dòng)物。因為我們用肺呼吸，所以每隔一段時(shí)間就要呼吸一次；同時(shí)，我們是胎生的，小時(shí)候要靠吃媽媽的奶長(cháng)大的，因此說(shuō)我們是哺乳動(dòng)物。

　　我們原本生活得很快樂(lè )，可是近年來(lái)，隨著(zhù)環(huán)境的惡化及人類(lèi)的大量捕殺，我的伙伴變得越來(lái)越少了。我在這里大聲疾呼：救救我們吧！

　　五年級說(shuō)明文 篇73

　　我、媽媽和妹妹“鏗鏘三人行”的日子是多么的美好，每天都有數不完的快樂(lè );這次，我們“鏗鏘三人行”去歡樂(lè )海岸的一個(gè)水族館去游玩，里面一定有好多海洋動(dòng)物友好的向我們招手。

　　已經(jīng)水族館，看到的都是五顏六色的小精靈，在水柱里面上上下下，左左右右地游泳，像小傘的身體下有好幾根像線(xiàn)一樣的東西在下面搖擺，不用說(shuō)，這些小精靈就是水母。

　　小部分水母是透明的，所以工作人員在水柱上裝了彩燈，讓水母在眾人眼前更加醒目;透過(guò)它透明的身體，只看見(jiàn)了一些觸角和比觸角粗一點(diǎn)的東西在里面饒了一個(gè)圈，就沒(méi)有其它的物體了，所以水母的構造結構是很簡(jiǎn)單的。

　　水母的種類(lèi)不同，樣子也就不同。有的水母觸角是身體的2倍到3倍，有的水母是有自己本身顏色的，有的水母觸角就像一個(gè)小刷子，有的水母……

　　這個(gè)水族館可不是只有水母，還有五花八門(mén)的魚(yú)在里面游來(lái)游去，全部都是游泳健將。那兩只海獅也讓我記憶深刻，它們都上岸后，就開(kāi)始撕咬對方，剛剛開(kāi)戰就休戰了，之后統統跳進(jìn)水里;可能因為有很多人圍觀(guān)，一只海獅憤怒地跳上岸，如果能從水里跳到岸邊，那就能從岸邊跳到外面;不過(guò)這只海獅沒(méi)有那么做，只是朝天大吼，圍觀(guān)的人都往后退了幾步，我也被嚇壞了。

　　這個(gè)水族館有許多海洋動(dòng)物，可是水母是令我最難玩的了，好一個(gè)奇妙水母!

　　五年級說(shuō)明文 篇74

　　春天到了，清晨，許多小麻雀紛紛落在樹(shù)枝、花朵、草坪上，那清脆的叫聲嘰嘰喳喳的，就像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，用鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)形容真是再貼切不過(guò)了。

　　那群小麻雀看起來(lái)非常漂亮。長(cháng)著(zhù)一雙烏黑機靈的小眼睛，嘴巴尖尖的，也是烏黑烏黑的。穿著(zhù)一件棕色的衣裳，繡著(zhù)黑色的花邊，還蹬著(zhù)一雙橘色的小皮鞋，可愛(ài)極了。小麻雀們自由自在地飛來(lái)飛去，看起來(lái)非常的靈巧，一會(huì )兒伸著(zhù)腦袋東張西望，一會(huì )兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在比誰(shuí)的花衣裳最漂亮，誰(shuí)的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

　　我非常喜歡這群小麻雀。于是，就悄悄地輕輕地靠近它們，想和它們交朋友�？墒�，最終還是把它們嚇跑了。我靈機一動(dòng)，跑回家抓了一把小米灑在花園的空地上，躲在不遠處的一棵大樹(shù)后面，靜靜地專(zhuān)心看著(zhù)。不一會(huì )兒，真的有一只小麻雀落在灑滿(mǎn)小米的空地上，只見(jiàn)它不停地小心翼翼地四處張望，感覺(jué)安全了，才一邊吃，一邊嘰、嘰、嘰地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“伙伴們、快來(lái)呀，這里有好吃的�！惫�然，又飛來(lái)了幾只小麻雀，轉眼間，就把地上的小米吃得一干二凈。我還沒(méi)來(lái)得及靠近，突然，他們撲棱棱拍著(zhù)翅膀飛走了，一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在告訴我：“小朋友，謝謝你，下次再見(jiàn)!”

　　你看，這小麻雀有多可愛(ài)，我喜歡它們機靈調皮的樣子，更喜歡它們清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我一定要好好保護它們，和小麻雀們成為好朋友。

　　五年級說(shuō)明文 篇75

　　肅殺的嚴冬剛剛過(guò)去，初春已悄然來(lái)臨，到處都是一派生機勃勃的景象。是鳥(niǎo)類(lèi)的回歸帶來(lái)了初春的第一個(gè)信息。這些可愛(ài)的小生命喚醒了沉睡的大自然。

　　在眾多鳥(niǎo)類(lèi)當中，麻雀的數量最多，也最惹人喜愛(ài)。它們活潑好動(dòng)、靈巧輕盈。這些可愛(ài)的小生靈為初春又增添了一份熱鬧。

　　我們不僅喜歡麻雀無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，還希望它們漂亮美麗，但大自然似乎只賦予了它們活潑可愛(ài)的性情，卻忘記用美麗的羽毛裝扮它們。麻雀身上的羽毛色彩灰暗，以灰、黑、栗三色為主色調的.羽毛缺少光彩。體態(tài)嬌小，臉頰部左右各一塊黑色大斑，這便是麻雀最易辨認的特征之一。

　　麻雀多活動(dòng)在有人類(lèi)居住的地方。道路兩旁的大樹(shù)上隨處可見(jiàn)它們的窩巢。屋檐下、墻洞里，小麻雀努力地用自己一根一根銜來(lái)的樹(shù)枝布置最溫暖的家。除繁殖、育雛階段外，麻雀是非常喜歡群居的鳥(niǎo)類(lèi)。這群可愛(ài)的小生靈非常聰明機警，有較強的記憶力。它們非常地通人性，如得到人救助的麻雀會(huì )對救助過(guò)它的人表現出持續時(shí)間很長(cháng)的親近。它們?yōu)榱吮Ｗo幼雛而發(fā)生的種種事件也把它們的愛(ài)發(fā)揮的淋漓盡致。

　　麻雀生性膽小，警惕性很高。在它同樣弱小的鳥(niǎo)類(lèi)面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危險地天敵——老鷹。不過(guò)好在它們生性活潑開(kāi)朗，用不了一會(huì )兒，它們就又會(huì )變得蹦蹦跳跳，你追我趕的逗著(zhù)樂(lè )子。

　　麻雀!這可愛(ài)的小生靈!是你把大自然妝點(diǎn)的如此美麗。你雖然外表看起來(lái)不夠美麗，但你們的活潑、可愛(ài)和團結卻足以感動(dòng)著(zhù)我們。

　　五年級說(shuō)明文 篇76

　　火星是我們地球的鄰居，也是我們地球的兄弟�；鹦怯性S多不可思議的特點(diǎn)，面對這個(gè)橘紅色的星球，你能想象他也曾經(jīng)有過(guò)大氣嗎？你能想象他也曾像地球一樣有過(guò)磁場(chǎng)嗎？

　　火星是顆類(lèi)地行星，他是太陽(yáng)系八大行星中距離太陽(yáng)第四近的行星，和我們的家園--地球相鄰，是我們地球的鄰居。他不像類(lèi)木行星（木星、土星、天王星、海王星）只是由氣體組成，他有陸地，所以說(shuō)他更像是我們地球的兄弟。

　　雖然火星和我們地球很相似，但也有很多不同。首先，他的直徑是地球的53%，質(zhì)量是地球的14%，雖然火星地軸傾斜角度和自轉周期與地球相近，但公轉周期卻是地球的2倍多。他的橘紅色漂亮的“容顏”，其實(shí)是赤鐵礦，地面溫度可以從早上的-7度到晚上的-86度，陸地表面有沙丘和礫石，由二氧化碳為主組成的大氣稀薄而又寒冷，真是個(gè)“天然冷庫”。

　　為什么火星的磁場(chǎng)會(huì )消失呢？那是因為火星較小，地質(zhì)變化不活躍，所以磁場(chǎng)逐漸消失，無(wú)法抵擋太陽(yáng)風(fēng)暴的侵害，將火星大氣中的原子電離成離子，逃逸到太空中，這樣火星的大氣越來(lái)越稀薄�，F在，你們知道磁場(chǎng)的重要性了吧！它不僅只是為我們引導指南針，更是保護我們不受侵害的保護傘。

　　火星離我們最近的時(shí)候有5500萬(wàn)千米，遠則有4億千米。所以，火星離我們很近，卻又如此之遠。

　　五年級說(shuō)明文 篇77

　　放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)乳白色的餐桌上，放著(zhù)一個(gè)身披黃綠外套的大家伙。

　　這家伙就像一位身著(zhù)戎裝的將軍，威武地立在那里。我想：“這不會(huì )是榴蓮吧?”我情不自禁上前摸了摸它滿(mǎn)身的刺，“嘿!怎么一點(diǎn)都不痛呢?怎么比榴蓮還大呢?”我又聞了聞它的味道，也沒(méi)有榴蓮那又臭又香的怪味兒?一大堆問(wèn)題在我的腦子里繞著(zhù)繞著(zhù)，讓我百思不得其解。

　　這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“看，爸爸給你買(mǎi)了菠蘿蜜�！薄安ぬ}蜜不是有著(zhù)稚嫩的黃皮，橡皮般大小的果核嗎?”我疑惑不解�！澳鞘撬�的果實(shí)，這個(gè)是完整的菠蘿蜜。我們想要吃到它的果實(shí)，必須給它開(kāi)膛破肚�！甭�(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我瞪大眼睛，吐出舌頭，裝出迫不及待要吃的樣子。爸爸看透了我的心思，便拿出小刀，戴上手套，一刀子下去，大堆如膠似漆的糖絲糾纏利刀，陣陣濃香撲面而來(lái)。當爸爸剝開(kāi)帶刺的綠外套時(shí)，亮晶晶、黃嫩嫩的果實(shí)帶著(zhù)一股清香撲入我的眼睛，鉆入我的鼻孔，我努力忍受菠蘿蜜的強烈誘惑。期待的雙眼漸漸放大，再也忍不住了，迅速抓來(lái)一個(gè)，就往嘴里送。牙齒輕輕一嚼，香味溢滿(mǎn)整個(gè)嘴巴，不由自主地陶醉其中。媽媽開(kāi)口了：“別吃太多了，菠蘿蜜有七益四害，其中一害是因為糖分太高，所以易拉肚子�！惫�然，沒(méi)過(guò)多久，我的肚子就難受起來(lái)，但這并不能讓我厭恨菠蘿蜜。一上完廁所，我又開(kāi)始吃起來(lái)。

　　菠蘿蜜不愧是天下絕頂美食，剝完后香味會(huì )一直跟著(zhù)你，吃完后更是口齒留香，讓人回味無(wú)窮。

　　五年級說(shuō)明文 篇78

　　橙子，別稱(chēng)黃果、柑子、5261金環(huán)、柳丁。蕓香科柑橘屬4102，小喬木，枝通常有粗1653長(cháng)刺，新梢及嫩葉柄常被疏短毛。橙子是橙樹(shù)的果實(shí)，橙子是一種柑果，是柚子與橘子的雜交品種。

　　橙子起源于東南亞。果實(shí)可以剝皮鮮食其果肉，果肉可以用作其他食物的附加物。果實(shí)的另一個(gè)主要用途為榨汁。

　　橙子的栽培歷史悠久，以其果皮含有芳香氣味，古人用它作薰香代品。湖南省長(cháng)沙市郊馬王堆出土的西漢古墓文物中有本屬植物的種子。據考證認為是香橙的種子，較粗大且略有棱角，色澤已變灰黑，認為當時(shí)是用作薰香料陪葬并保存尸體完整的材料之一。那些種子與其他同類(lèi)的物品放置在棺穴的西邊，而食物類(lèi)則放置于東邊。

　　橙子的生長(cháng)發(fā)育、開(kāi)花結果與溫度、日照、水分、土壤以及風(fēng)、海拔、地形和坡向等環(huán)境條件緊密相關(guān)，這些條件影響最大的數溫度。氣溫的差別有時(shí)也會(huì )出現截然不同的結果。秋季花芽分化時(shí)，要求晝夜溫度分別為二十攝氏度左右和十攝氏度左右，過(guò)低的溫度會(huì )使橙子受凍。另外，橙子是耐陰性較強的樹(shù)種，但要優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)仍需好的日照。一般年日照時(shí)數一千二百至兩千二百小時(shí)的地區均能正常生長(cháng)。

　　我國的甘肅、陜西二省南部、江西贛南、湖北、湖南、江蘇、貴州、廣西及云南東北部的高山地區，野生及栽培。

　　五年級說(shuō)明文 篇79

　　嗨，大家好��！我是水果王國的一員——橙子。我有著(zhù)圓滾滾的身體，不過(guò)不用擔心減肥。我還穿著(zhù)一身鮮艷的橙色的花裙子，裙子上還有些可愛(ài)的小“豆豆”。如果把長(cháng)裙脫下，金黃色的身軀惹人喜愛(ài)。要是在咬上一口，又酸又甜的汁水流入你的嘴，涼爽的液體滋潤你的心窩，讓你好不痛快！

　　哎！你別用那鄙視的眼光看我��！你還沒(méi)了解我哩，其實(shí)我的功勞可大哩！請聽(tīng)我細細道來(lái)：我的體內含有大量的維生素C和胡蘿卜素，可以降低患心臟病的可能，還能預防許多疾病呢！

　　想必聽(tīng)到這兒你那眼光改變了一些吧，如果還不夠，還有呢：鹽味橙汁，在比賽前，喝上一杯鹽味橙汁，體力會(huì )大大增加，精神充沛；如果你愛(ài)美，沒(méi)問(wèn)題！橙寶寶（種子）可以做到，相信效果一定不錯；蚊子是人人討厭的家伙，一提起這個(gè)來(lái)，橙子又可以來(lái)邀功啦！只要用細布將我的衣服輕輕包裹，擺在床邊就可以驅蚊！我的功勞這么大，買(mǎi)水果時(shí)可別忘了我呀！

　　談了這么久，我還沒(méi)介紹我的媽媽呢！我們的媽媽雖然一點(diǎn)也不高大，但像其他媽媽一樣有一顆愛(ài)我們的心，我們在媽媽嚴密的保護下成長(cháng)，我們在小時(shí)候經(jīng)�？吹綃寢屧谖�風(fēng)下跳舞，哈哈！我們的老家遍布全國：浙江、四川、湖北……每年的金秋十月，我們就要和橙樹(shù)媽媽再見(jiàn)了，到其他地方為人民服務(wù)了。

　　今天講到這兒吧，我被一個(gè)小男孩握著(zhù)，我也要為人民服務(wù)啦！

　　五年級說(shuō)明文 篇80

　　蘋(píng)果是一種四季都出產(chǎn)且營(yíng)養價(jià)值高的水果。蘋(píng)果長(cháng)的有點(diǎn)像桃子，但它比桃子可愛(ài)多了。桃子的皮上有毛，而蘋(píng)果鮮紅油亮，看起來(lái)“精神煥發(fā)”。

　　蘋(píng)果是圓形的（或橢圓形），直徑大約8~12厘米。蘋(píng)果能生吃，也能熟吃（煲蘋(píng)果湯）。蘋(píng)果中間有核，核中有子，一顆子大約有瓜子那么大。

　　蘋(píng)果的第一種吃法，生吃。切開(kāi)蘋(píng)果，你就會(huì )看到它的果肉是黃色的，如果它熟透了則是深黃色。咬一口果肉，甘甜可口的汁水便會(huì )順著(zhù)果肉滑進(jìn)嘴里，那味道甜得連100顆糖都比不上！再加上一絲絲果香，那瞬間頓時(shí)讓你感到神清氣爽，而且還會(huì )維持很久。

　　蘋(píng)果的第二種吃法，熟吃。把皮削掉，再把蘋(píng)果分成若干小份，放進(jìn)鍋中就能煲了。冬天的時(shí)候如果喝上一碗，甜味就會(huì )馬上充滿(mǎn)你的嘴，讓你感覺(jué)像吃了蜜糖一樣。而且還能提神，讓你活力四射。

　　蘋(píng)果還有位近親——青蘋(píng)果。青蘋(píng)果略比紅蘋(píng)果小一點(diǎn)，味道比紅蘋(píng)果酸，果肉呈黃白色。青蘋(píng)果一般都很清脆滑爽，所以它給人們帶來(lái)的就是脆、香、酸的口感。

　　蘋(píng)果的功效特別多，通便排毒、補腦安神、使皮膚潤滑柔嫩、減肥等等。而且蘋(píng)果中的營(yíng)養成分可溶性大，易被人體吸收，最重要的是蘋(píng)果還能有效預防感冒呢！

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“每日一蘋(píng)果，醫生遠離我�！弊屛覀兠刻煲粋�(gè)蘋(píng)果，健康地成長(cháng)吧！

　　五年級說(shuō)明文 篇81

　　世界上的活化石有很多：水杉、鱷魚(yú)等，鯊魚(yú)也是其中的明星之一。

　　鯊魚(yú)有像橄欖球一樣的身體，腹部是白色的，背部是深色的，可以讓它們和黝黑的海底幾乎融為一體。它們的大嘴巴里，有著(zhù)和匕首一樣鋒利的牙，大部分鯊魚(yú)一生中要換掉約三萬(wàn)顆牙。

　　它們的祖先至今也不能確定，但是，巨齒鯊肯定是現代鯊魚(yú)的親戚，它的牙齒有18厘米長(cháng)，相當于一個(gè)成人的手掌。

　　現存的鯊魚(yú)有幾百種，其中，大白鯊是最有名的，大白鯊，又稱(chēng)噬人鯊，身長(cháng)可達6.5米，重3200公斤，尾巴如同一輪新月，牙長(cháng)5-10厘米。除此之外，還有遠洋白鰭鯊，大青鯊等。

　　它們的食物有很多，其中大的魚(yú)類(lèi)和動(dòng)物有：海豹、海豚、鯨魚(yú)的幼仔、大青鯊（鯊魚(yú)有時(shí)也會(huì )吃同類(lèi)），小型的魚(yú)類(lèi)和動(dòng)物有：梭子魚(yú)、巖魚(yú)、海馬、電鰩等。

　　大部分鯊魚(yú)是胎生，孕期是8-9個(gè)月，其中白斑角鯊的孕期長(cháng)達兩年。

　　鯊魚(yú)是活化石中的明星，也是人類(lèi)眼中的“殺人狂魔”。其實(shí)，鯊魚(yú)很少主動(dòng)攻擊人類(lèi)，只有人類(lèi)在靠近或威脅到它們時(shí)，它們才會(huì )做出攻擊行為。鯊魚(yú)一年傷人的次數在10次以下，而我們捕殺的鯊魚(yú)卻不計其數。有時(shí)，人們把它們的鰭割掉后，就把它們扔進(jìn)海里等死。有些地區，鯊魚(yú)的數量已經(jīng)減少了40%-90%。所以，請大家一起保護海洋中龐然大物——鯊魚(yú)！

　　五年級說(shuō)明文 篇82

　　每一個(gè)人的生命都掌握在自己的手中，因為一個(gè)人在他的一生里，難免會(huì )遇到挫折，失敗與打擊。但只要我堅定自己的目標，決不輕言放棄，那么我們就一定能戰勝它。

　　一天，雨過(guò)天晴，地上還濕噠噠的。我和朋友在公園里玩，我發(fā)現那里圍著(zhù)很多人，于是我就想去湊個(gè)熱鬧，走近一看，原來(lái)是一只蝴蝶，它的翅膀被打濕了，困在水坑中。它拼命地掙扎，想要重新起飛，可是無(wú)論怎樣的努力還是無(wú)濟于事。因為好奇，我就定在那里繼續觀(guān)察。

　　過(guò)了一會(huì )兒，它的堅持好像有一點(diǎn)成功的跡象，我心里一直在為蝴蝶打氣：加油!加油!馬上要飛出來(lái)了……這時(shí)我的朋友也好奇地跑來(lái)，因為急切，她一腳踩到路上的積水里，水花正好濺到了這只蝴蝶身上，原本就困難的掙扎，這一來(lái)就更加雪上加霜了�？墒�，它并沒(méi)有放棄生命，還是堅持在不斷努力。十分鐘、二十分鐘、一個(gè)小時(shí)……它終于飛了起來(lái)，我看著(zhù)它重獲生命高興地落在樹(shù)葉上翩翩起舞……或許是太興奮了，它停歇了一會(huì )兒又迫不及待地朝藍天白云飛去……

　　看---蝴蝶!多么頑強的生命力啊!我們也要像蝴蝶那樣，遇到困難決不輕言放棄，堅持就是勝利。

　　在這雨過(guò)天晴的早上，一只普通的蝴蝶告訴了我這樣的道理�！叭绻�你足夠堅強，你就是史無(wú)前例的”——司科特·菲茨杰拉德。

　　五年級說(shuō)明文 篇83

　　“雪，一片一片一片……”聽(tīng)到這熟悉的旋律，我總會(huì )情不自禁地跟著(zhù)唱起來(lái)，因為這首歌總會(huì )喚起我的記憶，讓我回到那滿(mǎn)天雪花時(shí)。

　　不久前，祁門(mén)這座小城下起了一場(chǎng)雪。那天清晨，我被門(mén)外的“沙沙”聲吵醒，我到窗外一看，情不自禁地叫了起來(lái)：“雪，下雪了！”看著(zhù)外面紛紛揚揚的雪花，我高興地一蹦三尺高。

　　雪花，一片一片地落下來(lái)，真像一群可愛(ài)的雪精靈在天空翩翩起舞。雪花飄過(guò)，陣陣沙沙，不知是雪精靈在小聲聊天，還是冬精靈在打瞌睡，抑或，是我內心的聲響。

　　我忍不住想嘗嘗這些小雪花了，我深吸一口氣，想把所有的小雪花都吃了下去�！拔兜啦诲e！”一種涼涼的，濕濕的味道，吃下去，有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)，仿佛吸進(jìn)去的是空靈，吐出來(lái)的是無(wú)限的回味。這雪，不會(huì )就是天上的氣息吧？

　　我把手伸出去，接到了一片雪花，雪花仿佛精靈，沒(méi)有重量，你卻能真真切切地感受到它，但是雪花落在手上沒(méi)多久，雪花，卻成了一滴水。既透明，又晶瑩，就像一塊無(wú)瑕的水晶。雪花，一定是神女的眼淚幻化而成的吧？一定是天帝發(fā)了慈悲，把大把大把的把水晶扔到了人間凡塵吧？我不由得癡癡地想。

　　雪花使人間變得如此圣潔，如此夢(mèng)幻。雪花，你的美，我永遠也忘不了。

　　五年級說(shuō)明文 篇84

　　光匆匆，似水如年;轉眼間，就像在我嬉戲打鬧之間流去了，在我不經(jīng)意之間流去了�，F在，好想回到當初那個(gè)在楓樹(shù)下無(wú)知的孩童。

　　秋爺爺到來(lái)了，他給花草樹(shù)木都發(fā)了黃色的衣服，有些小花小草不喜歡，整日無(wú)精打采，我也聞到了陣陣秋意。我走在家鄉的巷子里，看著(zhù)那高低不平的平房，我仿佛回到了小時(shí)候，突然，我走到小巷的盡頭，看到了那一刻愈發(fā)繁茂的楓樹(shù)，我閉上眼睛，感受著(zhù)楓樹(shù)的氣味，感受著(zhù)童年的氣味。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到了有許許多多的兒童在楓樹(shù)下嬉戲打鬧，我不禁為之一振，想到：那不就正是小時(shí)候的我嗎?我走到了楓樹(shù)面前，眼睛里的淚水在止不住的打轉，我終于知道艾青為什么要說(shuō)“為什么我的眼里時(shí)常含著(zhù)淚水，因為我對這片土地愛(ài)得沉重�！笔茄�!因為這片土地有你一—楓樹(shù)。

　　“苗苗，苗苗，回來(lái)吃飯了!”原來(lái)是母親喚著(zhù)我的乳名叫我回家吃飯了，母親把桌子搬到了楓樹(shù)下，把爺爺、奶奶、爸爸都叫過(guò)來(lái)吃飯了。到吃飯的時(shí)候，爺爺，奶奶一直往我的飯碗里夾菜和肉，我的臉頰染上了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，這時(shí)，我看著(zhù)這棵楓樹(shù)，心想：我有多久沒(méi)有回故鄉看望你了，可是，你卻依然是那么的美麗，可愛(ài)，盡管你經(jīng)過(guò)了歲月的磨煉，可是你在我心中永遠是美的象征。我一定會(huì )好好珍惜這段時(shí)光的!

　　人一直在往前進(jìn)，當年回頭看之時(shí)，你們可曾忘了些什么?那些童年與你玩鬧的“朋友”你們還記得嗎?

　　五年級說(shuō)明文 篇85

　　國慶長(cháng)假的晚上，我和老爸在客廳看電視正起勁。

　　“嘣!”好奇怪的聲音!夜黑黑的，媽媽還沒(méi)回來(lái)，嚇得我背上一陣汗!轉身去陽(yáng)臺一看，一朵白得讓人眼睛都發(fā)亮的花，太棒了，那么大!曇花開(kāi)了，太美了!我連忙叫:“老爸……我們的曇花開(kāi)了，快來(lái)看啊!”老爸說(shuō):“怎么會(huì )喲?不是今年四月份才種的嗎?這么快就開(kāi)花了?”

　　媽媽不知什么時(shí)候就到家了?我和老爸正有說(shuō)有笑，看著(zhù)曇花滿(mǎn)心歡喜，媽媽的聲音突然把我們驚了一下。哈哈，你看看我媽呢，什么都不顧，背包也來(lái)不及放下，直接橫沖直撞的飛奔而來(lái)，拿起手機對著(zhù)曇花就拍個(gè)沒(méi)完。

　　曇花白得好純，還有淡淡的清香撲鼻而來(lái)，花瓣好大，像一把白色的小傘;花蕊也很大，像是大炮的口子。

　　老爸說(shuō):“等曇花謝了，還可以用來(lái)煲雞湯、炒雞蛋、煮肉片……吃了對身體有很大的好處�！�

　　我從網(wǎng)上一查，還長(cháng)了點(diǎn)知識。曇花是一種很珍貴的草本植物，一年只開(kāi)一次,而且都是在秋天開(kāi)花。一般都是在晚上“9:00—10:00”開(kāi)花，一會(huì )兒就會(huì )謝，這就是所謂的“曇花一現”之說(shuō)。

　　我正想把曇花摘下來(lái)，讓媽媽拿她為我們做美食呢!轉眼一想，這么美，哪個(gè)還舍得就急著(zhù)摘呢?

　　曇花越看越覺(jué)得美，媽媽拍得好開(kāi)心，每個(gè)鏡頭都是那么的乖巧，讓人喜歡。

　　我仰著(zhù)腦袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?huì )不會(huì )有人陪著(zhù)，曇花就晚點(diǎn)謝呢?”

　　五年級說(shuō)明文 篇86

　　說(shuō)到大白鯊，你們肯定會(huì )說(shuō)他兇猛，其實(shí)還有一種鯊魚(yú)跟他并列。

　　檸檬鯊的外形奇特，是大西洋的常見(jiàn)種類(lèi)，檸檬鯊體呈黃棕色，直至腹部都為黃色。檸檬鯊之所以叫檸檬鯊，是因為它的顏色非常像檸檬的顏色。

　　檸檬鯊屬中型鯊，牙齒十分尖銳，眼角小，略呈橢圓形，鼻孔寬大，斜列，口寬約為口長(cháng)1。5倍，不暴露檸檬鯊的鼻子可以分辨方向，而且檸檬鯊的速度絲毫不輸于獵豹。

　　檸檬鯊主要吃硬骨魚(yú)、蝦蟹、海鳥(niǎo)等。它是先把東西吸進(jìn)肚子里，然后排出海水。檸檬鯊幾乎能吃下的，東西它都會(huì )去吃一下，就算吃不下的，它也會(huì )咬幾口，突顯自己的強大。大多數鯊魚(yú)被科學(xué)家稱(chēng)為海洋中的垃圾桶，是因為他們什么都吃。

　　檸檬鯊幼年時(shí)生活在平坦的沙地及瀉湖區的紅樹(shù)林一帶。長(cháng)大后，他們就會(huì )從以前生活的地方轉移到400米左右的較深水域區。

　　檸檬鯊主要棲息于美國、巴西、美洲、加勒比海、墨西哥灣和大西洋其他區域的近海水域中。

　　檸檬鯊跟別的魚(yú)差不多，用鰓呼吸。檸檬鯊的捕捉方式，先找好目標，然后用它驚人的速度追上目標。如果你是群體它會(huì )打亂你的陣型，讓你受到驚嚇，然后逐一攻破。要是遇見(jiàn)了它千萬(wàn)不要成為它的獵物。

　　檸檬鯊有一個(gè)尾鰭，一個(gè)背鰭兩個(gè)魚(yú)鰭。檸檬鯊靠尾鰭滑動(dòng)。兩個(gè)魚(yú)鰭幫助檸檬鯊滑得更快。

　　檸檬鯊在兇猛的十大鯊魚(yú)中排名第七，別小看檸檬鯊，它發(fā)起火來(lái)，也是很可怕的。

　　五年級說(shuō)明文 篇87

　　在家里閑的無(wú)聊，看著(zhù)地上的一箱牛奶，我于是靈機一動(dòng)：不如做雙皮奶怎么樣?

　　按照以往的慣例，我拿了兩個(gè)雞蛋，一盒牛奶，幾個(gè)碗出來(lái)。首先把蛋黃和蛋清分離，沒(méi)有工具的我只好徒手，結果第一個(gè)蛋不小心失敗了，雞蛋黃破了。第一時(shí)間十分擔心，如果之后的蛋都破了，那可怎么辦啊，豈不是做不成了?但是我沒(méi)有氣餒，把破了的蛋放在一邊，決定等煮面的時(shí)候再下。于是我又拿了一個(gè)蛋，這一次，兩個(gè)蛋都很完整，把蛋黃放在一邊，蛋清加入兩勺半糖，再攪拌均勻。我松了一口大氣，這重大的一步總算邁出了。第二步就是把牛奶倒進(jìn)去，一瓶全脂牛奶的味道是最香的，攪拌均勻，看著(zhù)淺黃色透明的蛋清和乳白色的牛奶混合在一起，我的心里也是激動(dòng)極了。馬上就要有好吃的雙皮奶了，也不知道我會(huì )做出什么味道?第三步我把混合了的牛奶蛋清拿濾網(wǎng)過(guò)濾，經(jīng)驗告訴我，不過(guò)濾就會(huì )吃到塊狀蛋清，口感就變差了。等這些步驟都做好了，我輕輕拿勺子把表面的泡沫撇出，蓋上保鮮膜，把水燒開(kāi)，蒸了十分鐘這雙皮奶又悶了五分鐘。漫長(cháng)的等待過(guò)去后，我連忙打開(kāi)蓋子，一股奶香味在鼻尖縈繞，我看著(zhù)十分精致的雙皮奶，連忙拿勺子嘗了一口。不甜也不淡，口感和味道剛剛好。甚至和甜品店的毫無(wú)差異。真是優(yōu)秀極了!

　　通過(guò)這一次，使我對我的廚藝更有了信心，也使我做雙皮奶的技藝，更加嫻熟了。

　　五年級說(shuō)明文 篇88

　　說(shuō)起甘蔗，那可是作做糖的原料，對于北方人來(lái)說(shuō)，并不多見(jiàn)。

　　今天在放學(xué)的路上看到了賣(mài)甘蔗的，爸爸就買(mǎi)了一根回來(lái)。

　　剛到家，我就迫不及待地打開(kāi)袋子，趕快洗了手，拿起一節長(cháng)著(zhù)深紅色外皮的甘蔗細細端詳起來(lái)，可惜，禁不住咽了好幾次口水卻無(wú)從下口。

　　只見(jiàn)爸爸也拿起一節甘蔗，把它放在案板上豎了起來(lái)，三下五去二便把甘蔗外衣一片片地去除，露出了白生生的果肉。

　　接著(zhù)又將甘蔗迅速分割成長(cháng)條狀，堆放在盤(pán)子里。我和妹妹一擁而上，每人拿起一根，媽媽也湊過(guò)來(lái)拿起一根，和爸爸說(shuō)：“咱們小時(shí)候，每年正月十五的大街上才有賣(mài)甘蔗的，平常是見(jiàn)不到的�！�

　　我一聽(tīng)，便說(shuō)：“這么說(shuō)，甘蔗可是個(gè)稀罕東西，我今天可得好好品嘗�！闭f(shuō)罷，我使勁一口咬下去。呀，甜蜜蜜、脆滋滋、涼絲絲，一股濃郁的甜蜜在嘴里打滾，這種滋味久久繚繞在口腔和腦�！�—“真甜!”我不禁說(shuō)道。

　　隨后，甘蔗渣剛吐了出來(lái)，便趕緊又吃下一口。

　　爸爸說(shuō)：“不錯，挺好吃�！�

　　“還是小時(shí)候的味道�！眿寢屢裁雷套痰卣f(shuō)。

　　爸爸的甘蔗渣是紅色的，怎么回事?我仔細查看。爸爸卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，牙齦出血了�！苯又�(zhù)又拿起一根吃起來(lái)。

　　妹妹看著(zhù)盤(pán)子里的甘蔗所剩不多了，著(zhù)急地從把盤(pán)子拉到了自己面前。不一會(huì )兒功夫，這根甘蔗就被我們一掃而光了。

　　甘蔗雖然其貌不揚，可那種獨特的味道真讓我難忘，我說(shuō)一“咬”驚人不為過(guò)吧!

　　五年級說(shuō)明文 篇89

　　這幾天，爺爺從田里拿來(lái)了一大捆甘蔗，媽媽把皮削好，讓我嘗了口鮮，啊，好好吃啊。嚼一嚼，甘甜的汁水流了出來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，我突然想到吃甘蔗有什么好處或壞處呢?我控制不住強烈的好奇心，決定上網(wǎng)查一下。

　　不查不知道，一查嚇一跳!映入眼簾的是“中毒”二字。仔細一看，原來(lái)是“如果吃到瓤紅色的甘蔗，會(huì )中毒�！笨吹竭@，我一顆懸著(zhù)的心慢慢地落了下來(lái)。我接著(zhù)看下去，“甘蔗的營(yíng)養價(jià)值很高，它含有水分比較多，水分占甘蔗的84%�！惫植坏貌乓Я艘豢诰蜐M(mǎn)口汁水�！案收岷�糖量最為豐富，其中的蔗糖、葡萄糖及果糖，含量達12%。此外，經(jīng)科學(xué)分析，甘蔗還含有人體所需的其他物質(zhì)，如蛋白質(zhì)0.2克、脂肪0.5克、鈣8毫克、磷4毫克、鐵1.3毫克。另外，甘蔗還含有天門(mén)冬氨酸、谷氨酸、絲氨酸、丙氨酸等多種有利于人體的氨基酸，以及維生素B1、維生素B2、維生素B6和維生素C等等。雄踞‘冠軍’寶座!”

　　我國古代醫學(xué)家還將甘蔗列入“補益藥”。中醫認為，甘蔗入肺、胃二經(jīng)，具有清熱、生津、下氣、潤燥、補肺益胃的特殊效果。甘蔗可治療因熱病引起的傷津，心煩口渴，反胃嘔吐，肺燥引發(fā)的咳嗽氣喘。此外，甘蔗還可以通便解結，飲其汁還可緩解酒精中毒。

　　看來(lái)吃甘蔗的好處還是挺多的。

　　五年級說(shuō)明文 篇90

　　我特別喜歡鸚鵡。不久前，我跟著(zhù)爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只鸚鵡。我非常喜愛(ài)它，決定要好好喂養它。

　　鸚鵡可真是可愛(ài)！它長(cháng)得較小，頭頂上有一塊白斑，像戴著(zhù)一頂小白帽子。圓溜溜的黑眼睛比芝麻大不了多少，像兩顆黑珍珠，閃爍著(zhù)星星般的靈光。嘴巴彎彎的，像一個(gè)鉤子，上面有兩個(gè)小洞，那是鼻孔。從脖子至背，都是黑白相間的條紋，好像穿著(zhù)一件花外套。它的胸脯是天藍色的，就像外套下套著(zhù)藍色的襯衣。尾巴又細又長(cháng)，筆直地豎在身子后面，像一根細長(cháng)的棍子。粉嫩的小爪子牢牢地抓著(zhù)橫桿。

　　我和小鸚鵡相處了幾天，就對它比較了解了。它平時(shí)吃得很多，滿(mǎn)滿(mǎn)一杯谷子、花生米，不用半天就見(jiàn)底了。水也是，必須經(jīng)常加。不過(guò)，它并不是成天只會(huì )吃吃喝喝，飽餐一頓就要玩一會(huì )兒。有時(shí)，它喜歡飛到秋千上蕩來(lái)蕩去，搖得秋千上的鈴鐺叮叮咚咚地響，有時(shí)，它喜歡躍上橫桿，跳上跳下，像靈巧的演員在表演。我最?lèi)?ài)聽(tīng)它唱歌，那清脆的歌聲真是悅耳極了！

　　每天我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就會(huì )把它放在書(shū)桌上。聽(tīng)著(zhù)歌聲，似乎寫(xiě)作業(yè)的節奏都快了。給它洗澡時(shí)也是我最快樂(lè )的時(shí)候。我拿著(zhù)花灑，往鳥(niǎo)籠里沖。它展開(kāi)翅膀，在籠子里跳來(lái)跳去，興奮地迎接水花。它拍打翅膀時(shí)，濺了許多水珠在我身上。它的羽毛上沾滿(mǎn)了大大小小的水珠，全都濕了。洗完澡，它跳上橫桿，使勁抖動(dòng)著(zhù)身子，將滿(mǎn)身水珠抖落。然后，它又開(kāi)始唱歌了，歌聲猶如清泉叮咚。

　　我每天從早它唱，一直聽(tīng)到晚，不覺(jué)已形成習慣。我越來(lái)越愛(ài)它了！

　　五年級說(shuō)明文 篇91

　　白鷺是一種美麗的鳥(niǎo)類(lèi)。

　　它大小適中，體長(cháng)約52~68厘米，體型纖瘦。一雙靈敏的大眼睛就像是一顆黑寶石。那修長(cháng)的腿呈美麗的青色，讓渾身雪白的白鷺有了一番水墨畫(huà)的韻味。再加上那鐵色的長(cháng)喙，更是令人著(zhù)迷。

　　相比于在陸地上的定居，白鷺更喜歡在近水的地方安家。在近海島嶼、海岸懸崖都能發(fā)現它們的身影。它們的巢為碟形，結構簡(jiǎn)單，只用一些枯草莖和草葉筑成。白鷺通常將巢筑在樹(shù)上或灌木叢間。它們的巢雖然很凌亂，但對于白鷺來(lái)說(shuō)，制作工藝簡(jiǎn)單面積又夠大，可以說(shuō)是理想的“速成住宅”了。

　　白鷺喜食小魚(yú)小蝦等，黃鱔、泥鰍是它們的最?lèi)?ài)。當早晨時(shí)，它們紛紛飛離鳥(niǎo)巢，去水田里、小溪邊尋找它們的早餐。當它們得到美餐時(shí)，那優(yōu)美的揚揚得意的姿態(tài)，總會(huì )被人們所記錄下來(lái)。

　　白鷺最有趣的，要算是它們的睡覺(jué)姿勢了。當經(jīng)過(guò)許多次捕食之后，疲勞的白鷺需要休息一下。在這個(gè)時(shí)候，有趣的事情發(fā)生了：白鷺把它細長(cháng)的脖頸縮成S形，身體也蜷縮成一團，還把自己的一條腿抬起并埋進(jìn)羽毛中，乍一看，就是一只“稻草鳥(niǎo)”。這樣的情景實(shí)在令人忍俊不禁。

　　白鷺在夏天的時(shí)候繁殖，一次通常生3~6枚蛋，卵為橢圓形，有的是橄欖型。在下蛋時(shí)，雄白鷺總會(huì )陪在雌白鷺身邊。

　　五年級說(shuō)明文 篇92

　　大家好，我現在是一名小想到這里，我不禁渾身一顫，瞬間激動(dòng)得不行！雖說(shuō)直接沖進(jìn)去做那事，有些餓風(fēng)險，但是陳雯雯的身子實(shí)在太誘人了，我實(shí)在時(shí)控制不住自己了，小推銷(xiāo)員，接下來(lái)我要推銷(xiāo)的東西是風(fēng)扇。

　　我的身高是1.5米，體重不足10公斤。我的頭還戴著(zhù)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)似的淺藍色的鐵絲網(wǎng)罩，正前方的正中心還貼著(zhù)一個(gè)還脫褲子，把那玩太過(guò)孤僻了。這些天沒(méi)看到陳雯雯的身子，我老李連覺(jué)都睡不好，我賊兮兮的看了看四周，發(fā)現外面空無(wú)一人后，心中不由再次起了偷看的念頭。意露出來(lái)！你，你，你走開(kāi)！你再不走開(kāi)，我就叫了！陳雯雯聲音變得瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，顯然是被我給嚇壞了。商標。網(wǎng)罩里那三個(gè)綠色的風(fēng)葉片，跑起來(lái)就像三個(gè)不知疲倦的小孩在里面轉圈圈。我的身體是方形的，在黃綠相間的前胸上有五個(gè)按鈕，分別是燈控，強風(fēng)，中風(fēng)，弱風(fēng)和停止，另外還有一個(gè)旋轉按鈕，那是一個(gè)定時(shí)器。別看我只有一條腿和一個(gè)圓盤(pán)似的腳，可是我有姿，走有走姿，你知道我為什么可以走嗎，那是因為我的圓盤(pán)下面還有四個(gè)小輪子。哦，差點(diǎn)忘記了，我的背后還有一根又細又長(cháng)的黑色尾巴，你可別小看這根尾巴，沒(méi)有了它，我就沒(méi)法工作了。你看，我是不是既精巧美觀(guān)，又節能實(shí)用的呀！在炎熱的夏天里，我來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)的百姓家里，一戶(hù)又一戶(hù)的人家里，它們全家見(jiàn)到我，笑的合不攏嘴，特別是主人家里的小孩，更是吃飯的時(shí)候，他們都要靠著(zhù)我，你看，我多有魅力呀！

　　五年級說(shuō)明文 篇93

　　如果我是畫(huà)家，我會(huì )把它畫(huà)出來(lái)，如果我是作家，我會(huì )把這美麗的樹(shù)給寫(xiě)出來(lái)，如果我是詩(shī)人，我會(huì )用優(yōu)美的詩(shī)贊美他。（這個(gè)他究竟是什么呢？你猜對了就是桃樹(shù)）

　　記得上一個(gè)春天媽媽帶我去奶奶家過(guò)年，突然我被奶奶家門(mén)前的一棵桃樹(shù)給吸引，我過(guò)去看了看，這棵桃樹(shù)的'主干非常矮，但是很粗壯，像一位大力士支撐著(zhù)上面無(wú)數的枝條。這些枝條像千手觀(guān)音的手臂一樣向四面八方伸展。枝條上還有一朵朵粉色又帶點(diǎn)清香的桃花，有的花開(kāi)放了正張開(kāi)臉哈哈大笑，有的花含苞欲放，象一位羞答答的小姑娘。還有的十分猶豫，不知道到底開(kāi)花還是凋謝，大家各種各樣。爭奇斗艷。奪人眼球。

　　到夏天了我又叫媽媽帶我去看桃樹(shù)，為了方便近距離的觀(guān)察桃樹(shù)，所以我到奶奶家住了下來(lái)。哇，這棵樹(shù)掛滿(mǎn)了粉撲撲的桃子了，接了果子了！我驚

　　訝地說(shuō)道，看到這些桃子真讓我垂涎三尺。然后我摘下了一個(gè)，把皮削了里面便露出粉色的果肉，我大口咬了一下，好甜！

　　秋天，葉子黃了，桃葉也落了，風(fēng)吹來(lái)，葉子落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶從天而降。

　　冬天呢？我就開(kāi)始擔心：今年的夏天它會(huì )不會(huì )再長(cháng)蚜蟲(chóng)，因為去年夏天它長(cháng)了許多的蚜蟲(chóng)，我們費了好大的勁，才使它不被毀滅。

　　小別看桃子小，作用可不小。桃子可以治糖尿病，在夏季，可以把桃子榨成汁，放在冰箱里，放學(xué)回家喝一口那才叫爽，桃子汁還很解渴呢！我愛(ài)家鄉的桃樹(shù)！

　　五年級說(shuō)明文 篇94

　　有一天下午兩點(diǎn)的時(shí)候，我的爸爸媽媽帶我去了一個(gè)最讓我害怕的地方。你們想知道什么地方嗎?

　　星期天下午兩點(diǎn)的時(shí)候，我的爸爸帶我去永泰診所。一到那里的時(shí)候，我就迫不及待地想進(jìn)去看看那里面是做什么的。媽媽說(shuō)那里是做針灸的。我問(wèn)媽媽針灸是什么?媽媽說(shuō)進(jìn)去就會(huì )知道的啦!

　　我和媽媽一進(jìn)去，就看到一個(gè)阿姨在用針給個(gè)小弟弟針灸，但是那個(gè)弟弟卻好像沒(méi)被針扎一樣。我知道疼的，我走過(guò)去問(wèn)小弟弟，你為什么不怕針扎呢?還是扎肚子。我奇怪地問(wèn)。弟弟說(shuō)：“扎針真的不疼。不信你試試!”

　　阿姨也說(shuō)：“的確真的不疼的�！�

　　我半信半疑地躺在了床上，阿姨來(lái)了，而且還帶了一個(gè)大針頭。我被阿姨的針嚇得從床上跳了起來(lái)，然后就拼命地往外跑。

　　爸爸把我抓住說(shuō)：“你怕我就不怕�！闭f(shuō)著(zhù)躺在床上扎了31個(gè)針。

　　我驚訝萬(wàn)分，然后媽媽也說(shuō)加油呀!你一定能成功的!

　　我被爸爸的勇氣感染了，慢慢地有了勇氣，就跟阿姨說(shuō)：“我要扎針!”我說(shuō)到做到，馬上躺在床上等著(zhù)阿姨幫我扎針。一開(kāi)始阿姨拿著(zhù)罐子把針?lè )爬锩嫒晃矣檬忠粡椧粡椀卮蜻M(jìn)去，我覺(jué)得很疼，但是還是忍到了第三針。

　　等扎到第三根針的時(shí)候，媽媽讓我看一會(huì )兒書(shū)，我說(shuō)不用了。

　　最后可以拔針了，我興奮極了!阿姨一下子就拔掉了我前面扎的三根針。

　　以后，我想每周都來(lái)，防止生病。

　　五年級說(shuō)明文 篇95

　　針灸真的不痛嘢，太好了!”咦，是誰(shuí)在干嗎?那要從早上看診時(shí)說(shuō)起。

　　早上，我和媽媽來(lái)到廣州看診。只見(jiàn)診所里有許多病人，有的在看報紙，有的在玩手機，還有的在等待醫生看診。終于到我了，醫生幫我把了把脈，笑了笑，幽默地說(shuō)：“如果你想你的鼻竇炎徹底好的話(huà)，就要針灸鼻子、手、肚子和腳哦!”“哦�！蔽倚÷暤鼗卮鸬�，心里卻充滿(mǎn)恐懼，十分害怕針灸很痛。醫生似乎看穿了我的心思，告訴我針灸不痛。

　　終于開(kāi)始針灸了。醫生一只手拿著(zhù)針，另一只手拿著(zhù)涂有酒精的棉簽，走了過(guò)來(lái)。醫生先幫我要扎的穴位涂上酒精，接著(zhù)又在手、肚子和腳穴位上扎了幾針，本來(lái)堵塞的鼻子通暢了很多，最后在鼻子上也扎了幾針，整個(gè)鼻子通暢了。

　　終于針完灸了，接下來(lái)又要電療了。護士姐姐拿著(zhù)三臺電療用的機器，走了進(jìn)來(lái)。護士姐姐一會(huì )兒拿著(zhù)連著(zhù)電線(xiàn)的夾子，夾住我穴位上扎著(zhù)的針，一會(huì )兒開(kāi)電源……終于夾完夾子了，護士姐姐親切地說(shuō)：“開(kāi)始電療了�！弊o士姐姐把電源打開(kāi)，逐一問(wèn)我有沒(méi)有震動(dòng)的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)穩重而有規律的震動(dòng)，仿佛構成了一首動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美的催眠曲，不一會(huì )兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　等我醒來(lái)的時(shí)候，護士姐姐正在幫我拔掉身上的針和夾子。針和夾子拔完了，感覺(jué)身上一點(diǎn)也不痛，我高興得一跳三丈高，說(shuō)：“針灸真的不痛嘢，太好了!”

　　五年級說(shuō)明文 篇96

　　第一次針灸，從驚奇到害怕，到處之泰然，讓我至今記憶猶新。

　　我從小就患有濕疹，已經(jīng)十年了。暑假里的一天，在媽媽的同事的介紹下，我和媽媽來(lái)到了一家中醫診所。

　　這家中醫診所的醫生姓孔，是一個(gè)六十多歲的老中醫，慈祥的面容給人以一種溫暖的感覺(jué)。我坐下讓醫生看了病，醫生說(shuō)一定給我治好，但如果每天都能來(lái)扎一扎針灸那會(huì )好得更快。

　　What?扎針灸?我沒(méi)聽(tīng)錯吧!那會(huì )疼死人的!我一個(gè)勁地向媽媽使眼神，我媽似乎看出了我想說(shuō)什么，對醫生說(shuō)：“既然好得快，干嘛不試試看呢?就怕這小子不敢吧!”“誰(shuí)說(shuō)我不敢的?扎就扎，誰(shuí)怕誰(shuí)!”完了，中了老媽的激將法，嗨!只好到扎針的位置上坐著(zhù)了。醫生來(lái)了，她先洗了洗手，又把針灸專(zhuān)用的銀針取了出來(lái)，想著(zhù)那鋒利的針頭即將扎進(jìn)我的肉里，心里不禁害怕起來(lái)。醫生來(lái)到我的面前，在我手上找了找穴位，然后在穴位上用酒精消毒，在一瞬間就把針扎了進(jìn)去，我連眼睛都沒(méi)來(lái)得及閉起來(lái)，第二根針又扎進(jìn)去了，我想：“其實(shí)針灸也沒(méi)什么可怕的嘛!”。四根針扎完了，我保持姿勢坐在沙發(fā)上整整四十分鐘，一動(dòng)也不動(dòng)，真的好難受，我終于感受到了邱少云叔叔在烈火中一動(dòng)不動(dòng)的痛苦。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的身體才終于恢復了“自由”。

　　我和媽媽一起走在回家的路上時(shí)，還回味著(zhù)那第一次針灸時(shí)，那從害怕、驚恐到處之泰然的情景。

　　五年級說(shuō)明文 篇97

　　時(shí)至今日，我永遠無(wú)法忘記爺爺臉上那一絲淡淡的笑。

　　那是一個(gè)陰天，我和爺爺出門(mén)買(mǎi)菜，一邊走，爺爺一邊有說(shuō)有笑地給我講著(zhù)故事。爺爺花白的頭發(fā)，在這天氣里顯得格外顯眼。爺爺一步步向前走，我緊緊跟在他身后。

　　正走著(zhù)，一滴水落在了我的鼻梁，抬頭一望―下雨了�！盃敔�，我們走快一點(diǎn)吧，下雨了�！蔽依�了拉爺爺的手。爺爺搖搖頭：“不急�！蹦樕先允悄堑�淡的笑，“前面照樣是雨呀！”

　　爺爺沒(méi)有加快腳步，我們慢慢地走著(zhù)，到了超市。

　　我們提著(zhù)菜，出了超市，雨漸漸大了，可爺爺仍然還是那速度�！盃敔�，我們走快點(diǎn)兒吧，雨下大了！”我期盼地看著(zhù)爺爺。沒(méi)想到，爺爺還是那句話(huà)：“不急，前面也會(huì )有雨！”

　　我捂著(zhù)頭，百思不得其解，正想著(zhù)，一腳踩著(zhù)積水，摔了一跤。爺爺拉起我，拍了拍身上的積水，說(shuō)：“生活就是由許多小挫折組成，何必加快腳步，不如慢下來(lái)，去細細品味�！�

　　一路上，爺爺還喋喋不休地給我講著(zhù)故事。

　　爺爺提著(zhù)菜，一步一步地走著(zhù)，走得慢，卻一步不停。爺爺的背影，在雨中看來(lái)，既瘦弱，又堅強。雨，一滴滴打在爺爺身上，他偶然回頭，仍是那淡淡的笑。他在告訴我：“不急，不急�！�

　　我們挨到了家里，趕緊洗了澡，換了身衣服。爺爺又提著(zhù)菜，樂(lè )呵呵地做飯去了。爺爺在雨中的樣子又出現在我的面前。很難理解，一個(gè)沒(méi)打傘的老人，在雨中能走得那么從容，那么鎮定。

　　“不急，不急�！彼�臉上仍是那淡淡的笑。

　　五年級說(shuō)明文 篇98

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！�

　　書(shū)籍是我們的精神食糧，多讀書(shū)，讓我們懂得人生，明白人生的方向;讀他人的文學(xué)，徜徉在書(shū)籍的海洋中不能自拔。說(shuō)白了，我們都是“讀者”。

　　今年來(lái)，某書(shū)店開(kāi)啟24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式，不僅歡迎白天來(lái)讀書(shū)的客人，對于夜間走進(jìn)書(shū)店的客人，也是非常歡迎。這里的工作人員尊重每一位走進(jìn)書(shū)店的客人，他們的工作因此而讓他們滿(mǎn)足。

　　而對于“讀者”來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)營(yíng)模式，不僅讓深夜在外漂泊的人找到了可以暫居的地方，也讓孤苦無(wú)依的人找到了精神的慰藉。讀書(shū)，哪怕只有一頁(yè)，一行，也是好的。

　　劉向說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！�

　　作為“讀者”，看書(shū)，無(wú)所謂我身心的疲乏，無(wú)所謂我精神的懈怠，無(wú)所謂我人生的碌碌無(wú)為，我可以感受書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè )，伴隨書(shū)中的人物游歷各地，足不出戶(hù)，了解世界。我們在書(shū)中是渺茫的，遨游于潛力海洋，也許我們并不知道大洋彼岸是什么，但我們樂(lè )在其中，其樂(lè )融融。

　　毛主席小的時(shí)候可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，他熱愛(ài)讀書(shū)，讀一天兩天一點(diǎn)也不覺(jué)得累，有時(shí)候忘記了吃飯，睡覺(jué)，也滿(mǎn)是開(kāi)心的。只要書(shū)在手中，他便是安心的。偉人況是如此，何況我們呢?

　　做一名成功的讀者，就要去遍覽群書(shū)，去精讀，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，就要備一本厚厚的讀書(shū)筆記在身旁，把書(shū)讀進(jìn)心里，不要只是一目十行。讀書(shū)不在多，在于精。

　　“全民閱讀”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

　　五年級說(shuō)明文 篇99

　　世間萬(wàn)物皆可讀：讀一片楓葉，能讀出大自然的美好;讀一陣鳥(niǎo)鳴，能讀出鳥(niǎo)兒們的心情;讀一本書(shū)，能讀出書(shū)中的含義。讀是溝通，讀是品味，讀是感悟，讀是超越!

　　我要當“大自然中的讀者”，讀出“大地、樹(shù)木、天空”的寓意。古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，書(shū)，行萬(wàn)里路”。讀大自然是一件非常有意思的事情�！白x”一片楓葉，我讀出了四季，當楓葉是淡綠的，說(shuō)明現在是春天;當楓葉是墨綠的，說(shuō)明現在是夏天;當楓葉變成紅的時(shí)，說(shuō)明現在是秋天;當楓葉掉落光時(shí)，說(shuō)明現在是冬天�！白x”一陣鳥(niǎo)鳴，我讀出了鳥(niǎo)兒們的美好，幸福。

　　“讀”世間萬(wàn)物，都有它不同的寓意。

　　我要當“書(shū)中的讀者”，讀出書(shū)中作者寫(xiě)這篇文章的目的和想法。我從《馬說(shuō)》中讀到了作者因為自己懷才不遇而寫(xiě)的這篇，如果作者一生平安的話(huà)，也寫(xiě)不出自己內心的情感。只要“讀”出作者內心所想表達出來(lái)的內容，整一片文章就不用一而再再而三的讀出來(lái)了。

　　做一個(gè)“讀者”吧，閱讀著(zhù)、感悟著(zhù)、收獲著(zhù)、探索著(zhù)。

　　自然萬(wàn)物的大美我能體悟;嶄新的精神世界為我敞開(kāi);天地之間的智慧匯入我之心懷。

　　能做一個(gè)讀者，是幸福!你可以讀一位好友，讀一位書(shū)中的精靈，你也可以讀一讀自己的心靈�！白x”出他的好與壞，“讀”出他的智慧，吸收他的精華。讓我們一同做一個(gè)能讀懂世間萬(wàn)物的“讀者”吧!

　　五年級說(shuō)明文 篇100

　　世間萬(wàn)物皆可“讀”，如讀一棵小樹(shù)，讀讀一本小書(shū)，每種讀都有它不同的含義，也許你能讀出快樂(lè )，也許你能讀出悲傷“讀”，可以讓你放松心情，也可以讓你陶冶情操。

　　在大自然中有許許多多的事物等著(zhù)你去讀，等著(zhù)你去感受。

　　當然，讀也有許多的方法：瀏覽、詳讀等閱讀方法。

　　瀏覽：對于一般比較長(cháng)的文章，都會(huì )采用瀏覽的方式，瀏覽就是大致的把文章看一遍，知曉文章的大概內容。知道作者的大概意思即可。

　　詳讀：對于一般較短，較有含義的文章，你就必須采用詳讀的方式去閱讀，詳讀可以讓你體會(huì )到每一句句子中，字里行間的含義，讓你更加深刻得體會(huì )到某種情感。

　　不同的閱讀方式，有不同的含義。

　　當一個(gè)讀者并不是一件困難的事情，只要你每天抽出2～3個(gè)小時(shí)的時(shí)間去閱讀，你就可得到不一樣的感覺(jué)。古人曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句話(huà)是非常正確的，你讀書(shū)讀的多了必然會(huì )增加你的知識面，知識面廣了，寫(xiě)作文就不是問(wèn)題了。

　　當代的許多作家都是靠閱讀而寫(xiě)出那么美的文章，因為他們在閱讀中獲得快樂(lè )，在閱讀中獲得豐富的情感。所以說(shuō)，做一個(gè)讀者是幸福，快樂(lè )的“職業(yè)”，它可以鍛煉人的閱讀能力，也可以使人得到快樂(lè )。

　　讓我們一起做個(gè)幸福，快樂(lè )的讀者吧!

　　五年級說(shuō)明文 篇101

　　秋天的腳步聲，越來(lái)越響，百花爭艷的季節已過(guò)，都漸漸凋謝了。這時(shí)，只有菊花毅然挺立。雖說(shuō)她不如寒冬的臘梅，但她的精神足以征服人們。

　　在我家附近的一塊綠地中，菊花開(kāi)得最盛。我時(shí)常去觀(guān)察，在片花的海洋中，有的含苞待放，舊像做出一副害羞的樣子;有的半開(kāi)半合，如同還未睡醒一般;有的全部盛開(kāi)，仿佛舒張的卷發(fā)……它們都在把全部的美麗釋放出來(lái)。在這么多野菊中，一朵平凡的菊花把我吸引住了。它與其他菊花大致一樣，墨綠的葉子，花瓣彎彎曲曲，一絲一絲的，如同“佛手”，又好似蛟龍，其中流露出無(wú)限的生命力。但唯一不同與其他的一點(diǎn)是，莖是折的，整朵花呈半斜的樣子，但它依然旺盛的開(kāi)著(zhù)，依然與其他菊花爭寵斗艷，不肯認輸，不肯低頭，不肯落后�？吹竭@一切，我好像明白了某寫(xiě)哲理性的東西。而它的不幸是自然形成的，這些已經(jīng)不重要了。

　　父親曾告訴我，偉大領(lǐng)袖陳毅有一首贊美菊花的詩(shī)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”是啊!菊花的凌寒獨放，傲霜斗雪的性格，是牡丹、月季比不來(lái)的。它以樸素、美麗、堅強的品質(zhì)，在人們腦海中深深地留下了堅貞、無(wú)畏的印象。想了這么多，我忽然萌發(fā)了一個(gè)有趣的想法，聽(tīng)說(shuō)菊花在中藥里，價(jià)值是很高的，何不自己摘上幾朵，回家曬干后，用花瓣沏水泡茶喝。

　　但是我沒(méi)有摘，因為我希望讓更多的人去觀(guān)賞野菊獨特的美麗，去悟出它的品格……

　　五年級說(shuō)明文 篇102

　　茶，是一種非常好喝的飲品，許多人都很喜歡喝茶。這不，在我們這個(gè)溫暖的家里，還發(fā)生了一件和茶有關(guān)的趣事。

　　星期天，爸爸在家一邊看電視一邊喝著(zhù)茶，可悠閑了。我看爸爸喝得津津有味，便好奇地盯著(zhù)爸爸手中的茶杯，問(wèn)道：“爸爸，你在喝什么茶？”“紅茶�！薄昂煤葐�？”“你要不要來(lái)喝一口？”爸爸笑著(zhù)把茶杯遞到我面前。

　　我打開(kāi)杯子，先聞了聞，咦？還蠻香的嘛！再喝一口，咦？怎么有點(diǎn)苦！爸爸哈哈大笑起來(lái)：“你可不要小瞧了它！茶雖然苦口，但是卻富含茶多酚等營(yíng)養成分，可以增強身體免疫力，有效預防疾病，甚至有減肥瘦身的效果呢�！�

　　我驚嘆不已：“小小的葉子竟還有這么大的作用！”看到茶幾旁邊赫然寫(xiě)著(zhù)“大紅袍”三個(gè)字的茶罐，我突然又來(lái)了興致：“那大紅袍好喝嗎？”“那是當然，大紅袍可是茶中之王呢，你爺爺就在喝�！�

　　我走到爺爺房間，正好看到爺爺喝得一臉陶醉的樣子，趕緊拿起爺爺的茶杯嘗了一口。嗯，味道雖然也有點(diǎn)苦，但比爸爸的好喝多了。想著(zhù)它有那么大的功效，又忍不住多喝了幾口。

　　想起詞人李清照曾說(shuō)過(guò)：“豆蔻連梢煎熟水，莫分茶。枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳�！蔽乙糙s緊泡了一杯茶，捧一本好書(shū)，在明媚的陽(yáng)光里享受美好，多么怡然自得。

　　那天，我明白了，茶可以是你干熱口渴時(shí)的及時(shí)水，可以是你強身保健的好飲品，也可以是你細品賞心的慢生活。

　　五年級說(shuō)明文 篇103

　　對每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)，茶，其實(shí)是一種生活態(tài)度。前輩的閑暇舒適，且行且住，非我輩忘塵能及。

　　知堂老人在《喝茶》一文中說(shuō)：“喝茶當于瓦屋紙窗下，清泉綠茶，用素雅的陶瓷茶具，同二三人共飲，得半日之閑，可抵十年塵夢(mèng)。喝茶之后，再去繼續修個(gè)人的勝業(yè)，無(wú)論為名為利，都無(wú)不可，但偶然的片刻優(yōu)游乃正斷不可少�！边@是會(huì )喝茶的人，讀之能悵然。

　　茶不在精。洞庭碧螺、敬亭綠雪、顧渚紫筍、舒城蘭花也好，貢茶大紅袍也好；時(shí)大彬的紫砂壺也好，接頭巷尾的大碗茶也好，境由心造，梅花萼上掃雪烹茶，那只是大觀(guān)園里的人享受的。

　　茶不能俗。至交知己、紅顏翠眉；或相對無(wú)言，或侃侃而談，皆無(wú)不可，但定要有摒除慮、心平氣和的境地，不憤世，不罵娘，不詆毀。茶不能奢。陸羽《茶經(jīng)》里說(shuō)：“茶之為用，味至寒，為飲最宜精行儉德之人”，無(wú)需講排場(chǎng)，比闊綽�！昂�夜客來(lái)茶當酒，竹爐湯沸火初紅”，此為品茶之境也。

　　有人把人生至樂(lè )歸結為兩句話(huà)：淡墨柔翰臨晉帖，紅袖添香夜讀書(shū)。如果用蘇東坡的“自古佳茗似佳人”來(lái)解釋其中的“紅袖”，再有趣不過(guò)了。古人于品茶有九難、十三宜之說(shuō)，其實(shí)俗務(wù)去身、志趣相投、心地安逸、環(huán)境優(yōu)雅為其中之要義。學(xué)會(huì )品茶，就是學(xué)會(huì )“忙里偷閑，苦中做樂(lè )”，學(xué)會(huì )在萬(wàn)丈紅塵中找到片刻屬于自己的心靈空間。

　　在喧囂的都市，在身乏神疲、酒闌曲終時(shí)，我們不妨去靜下心來(lái)喝杯茶吧。

　　五年級說(shuō)明文 篇104

　　看！遠望著(zhù)，就見(jiàn)到那枝葉繁茂的桂花樹(shù)站立于此。桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不如梅樹(shù)有姿態(tài)，但枝葉十分繁茂。必須在那茂盛的枝葉中仔細尋覓，才能見(jiàn)到一朵朵玲瓏的小花。桂花大的能有4～5厘米，小的只有1～2厘米，這樣米粒般大小的桂花嵌在葉間，像是綠葉叢中點(diǎn)綴的幾粒碎金子。一朵桂花花萼大概1毫米左右，花絲極短，長(cháng)度約0.5毫米，花藥長(cháng)度約1毫米。一朵桂花一般有4個(gè)花瓣，每片花瓣約3～4毫米長(cháng)，淺黃的色調，由內至外，越變越深，為小巧的花增添了幾分色彩。

　　桂花不僅外形可愛(ài)，香氣也是別具一格。那金黃的花蕊散發(fā)陣陣幽香，清香之氣隨著(zhù)風(fēng)向遠飄去，估計十幾里外都能聞得到。近距離聞花香，剛把鼻子貼進(jìn)花蕊，一股香氣便撲鼻而來(lái)，縈繞在鼻尖周?chē)�，使人仿佛沉醉在仙境之中，流連忘返。

　　桂花還有很高的食用價(jià)值，桂花中含有22種氨基酸和15種人體所需的維生素，自身的芳香物質(zhì)能夠稀釋痰液，促進(jìn)呼吸道的正常運行。另外，桂花還有祛除口中異味、護肺止咳、醒腦提神、祛寒止痛等功效。所以人們會(huì )用桂花做成各種各樣的食品和飲品，如桂花糕、桂花藕粉、桂花茶等。在享受美味的同時(shí)，還能有益身心健康呢！

　　桂花這種默默無(wú)聞，奉獻自己，服務(wù)大家的精神，正如古人所說(shuō)：“共道幽香聞十里，絕知芳譽(yù)亙千香”。

　　五年級說(shuō)明文 篇105

　　不少人在夏天都有這樣的煩惱，躺在床上剛剛閉眼，就能聽(tīng)到“嗡嗡嗡”的聲音。第二天一起床，便能發(fā)現身上有紅點(diǎn)，有些還是大大的“包”。

　　蚊子是小型昆蟲(chóng)。成蚊體長(cháng)1.6-12.6MM，和我們的指甲蓋差不多大。身體呈灰褐色、棕褐色或黑色，分成為頭、胸、腹3部分。蚊子的翅膀是透明的，上面有鱗片，振動(dòng)頻率高達500-600次每秒。

　　蚊子分布范圍很廣，除了南極洲以外，所有其他的大陸都有分布。連寒冷無(wú)比的北極，都難逃蚊子的“魔爪”。

　　蚊子是一輛“病毒運輸車(chē)”。蚊子能夠傳播許多疾病，比如：黃熱病、瘧疾、絲蟲(chóng)病和登革熱病，嚴重的還會(huì )四處散布腦炎。而其細長(cháng)便于穿刺吸血的喙，無(wú)疑使它更加容易將病毒傳播到不同的目標身上。它們帶上病毒，拍動(dòng)翅膀，靠嗅覺(jué)發(fā)現宿主。蚊子一旦找到宿主便會(huì )飛到他身上，小心翼翼地降靜悄悄地在他腿上留下一個(gè)“紅包”，里面塞滿(mǎn)了病毒。完成目標后，蚊子便會(huì )快速離去。

　　蚊子還具有超強的繁殖能力。雌性蚊子吸飽血即可產(chǎn)卵，每次產(chǎn)卵可高達3000粒。因此，早期消滅一只雌性蚊子，就相當于消滅了上百只、上千只蚊子。

　　我所介紹的小知識只是關(guān)于蚊子知識的冰山一角。夏天來(lái)臨之際，大家一定要備好防蚊水、蚊香等防蚊物品，小心蚊子的“入侵”。

　　五年級說(shuō)明文 篇106

　　洋蔥又名球蔥、圓蔥、玉蔥、蔥頭，在國外它被譽(yù)為“菜中皇后”，營(yíng)養價(jià)值不低，且烹飪簡(jiǎn)單，味道鮮美，但一定要注意洋蔥不能與蜂蜜同食，同食會(huì )傷害眼睛。

　　洋蔥的種類(lèi)很多，總的來(lái)說(shuō)可以分為三大類(lèi)，一類(lèi)為紅皮洋蔥，另一類(lèi)為黃皮洋蔥，還有一類(lèi)是白皮洋蔥。

　　紅皮洋蔥的蔥頭外表紫紅色，鱗片肉質(zhì)稍帶紅色，扁球形或圓球形，直徑8～10cm。耐貯藏、運輸，休眠期較短，萌芽較早，表現為早熟至中熟，5月下旬至6月上旬收獲。華東各地普遍栽培。黃皮洋蔥的蔥頭黃銅色至淡黃色，鱗片肉質(zhì)，微黃而柔軟，組織細密，辣味較濃。扁圓形，直徑6～8cm。較耐貯存、運輸，早熟至中熟。產(chǎn)量比紅皮種低，但品質(zhì)較好，可作脫水加工用。圓形或高圓形，適合出口。白皮洋蔥的蔥頭為白色，鱗片肉質(zhì)，白色，扁圓球形，有的則為高圓形和紡錘形，直徑5～6cm。品質(zhì)優(yōu)良，適于作脫水加工的原料或罐頭食品的配料。但產(chǎn)量較低，抗病較弱。在長(cháng)江流域秋播過(guò)早，容易先期抽薹。

　　雖然洋蔥的氣味很難聞，但它著(zhù)有很多好處。感冒的時(shí)候，喝加了洋蔥的熱湯，很快就可發(fā)汗退燒。如果鼻塞，以一小片洋蔥抵住鼻孔，洋蔥的刺激氣味，會(huì )促使鼻子瞬間暢通起來(lái)。如果咳嗽，以紗布包裹切碎的洋蔥，覆蓋于喉嚨到胸口，也可以很快抑制咳嗽。

　　五年級說(shuō)明文 篇107

　　我家里人很喜歡植物，每個(gè)廳、房都會(huì )放一盆植物作為裝飾。在我房間的洗手間的臺面上，也有一盆翠綠的文竹。

　　這盆文竹是去年春節爸爸在花市買(mǎi)的，當時(shí)還買(mǎi)了杜鵑花、金桔等許多盆花，但是現在那幾盆花都早已枯萎了，只有這為“壯士”還安然無(wú)恙。

　　我的文竹現在長(cháng)的高高細細的，它的枝有點(diǎn)像海松，細長(cháng)細長(cháng)的，枝上平著(zhù)長(cháng)出毛茸茸的葉子，像伸出的手掌一樣。

　　這盆文竹發(fā)出了很多枝條，里有一根最高的，長(cháng)到了一尺多高，葉子深綠，綠的都透亮了，并且枝長(cháng)的特別茁壯。別的枝就顯得矮了些，并且越矮葉子越黃。唯獨只有一枝剛發(fā)芽的，它長(cháng)的又小又短，尖尖的枝尖，碧綠的小桿，非�？蓯�(ài)。在矮的文竹里面，有一枝最有趣的，它的根斜著(zhù)插進(jìn)土里，然后斜著(zhù)長(cháng)，長(cháng)著(zhù)長(cháng)著(zhù)就拐了一個(gè)大彎，又繼續斜著(zhù)長(cháng)過(guò)去了，然后又拐了個(gè)大彎，再長(cháng)了一點(diǎn)就不長(cháng)了，這樣就形成了一個(gè)S型，我想：這枝文竹一定是不安規矩長(cháng)，所以發(fā)育不良。

　　有一次我仔細觀(guān)察了文竹和竹子，然后再進(jìn)行對比，一看，發(fā)現不愧叫文竹，除了葉子不一樣和比竹子小以外，別的地方簡(jiǎn)直是一模一樣，尤其是它那長(cháng)這芽苞的枝桿，我覺(jué)得文竹比竹子更文雅，所以就把：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。改成了欲把文竹比杜鵑，如比文雅賽過(guò)花。

　　五年級說(shuō)明文 篇108

　　說(shuō)起冰箱，已是家家戶(hù)戶(hù)必不可少的一部分了，廚房里少了它的蹤影簡(jiǎn)直就無(wú)從下手。我家的這臺冰箱是去年搬家時(shí)新購置的。它可是個(gè)大家伙，高190厘米，寬90.5厘米厚73厘米，披著(zhù)金色的外衣，像個(gè)鎧甲勇士一樣守衛著(zhù)廚房。

　　冰箱主要分為兩部分：冷藏室和冷凍室。上半部分冷藏室被設計成對開(kāi)門(mén)的樣式，里面分為三層以及兩個(gè)抽屜。三層容量不小，足夠放一些需要冷藏的食品。每一層的隔板都采用鋼化玻璃的材質(zhì)，即使再熱的東西放到里面也不會(huì )燙壞�？肯碌膬蓚�(gè)抽屜看似普通，你可不要小瞧它，這是零度保鮮室，可以使食物始終保持在零攝氏度，把一些細菌抑制住，從而使食物保持新鮮長(cháng)久，又不像冷凍室內的食物硬邦邦的�，F在有了這個(gè)生物保鮮功能，每次我買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)放兩三天還水汪汪的，新鮮著(zhù)呢！冰箱的兩個(gè)門(mén)也沒(méi)閑著(zhù)，各有三層手掌寬的支架，可以用來(lái)存放各種醬料，真是物盡其用。

　　冰箱下半部分是冷凍室，分為一大一小兩個(gè)抽屜，大抽屜可以用來(lái)盛放肉類(lèi)、蝦類(lèi)等食品，而小抽屜里則是我的最?lèi)?ài)，冰淇淋、湯圓、雞塊……

　　除了這些，我家的冰箱上還有一個(gè)控制面板，可以做到三溫控制，還有節能、自動(dòng)、鎖定等功能。

　　不過(guò)，電冰箱最怕停電。有一次停電，冷藏室里的菜忘了倒掉，導致冰箱里都是難聞的氣味。我又是擦，又是用茶葉去異味，搞了差不多一個(gè)星期才弄好。真希望下一代的冰箱能解決這個(gè)問(wèn)題！

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