描寫(xiě)樹(shù)的作文300字實(shí)用[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字6篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1

　　我們學(xué)校南邊的操場(chǎng)旁有一棵枇杷樹(shù)，那棵枇杷樹(shù)大約有兩丈多高。遠看，它像一個(gè)大蘑菇；近看，它像一位昂首挺胸的哨兵。自從我一年級剛進(jìn)校的時(shí)候，就已經(jīng)注意到它了，現在我讀四年級了，它也和我一樣茁壯成長(cháng)，我長(cháng)高了，它也長(cháng)高了，高得已經(jīng)碰到二樓的圍欄了。

　　那滿(mǎn)樹(shù)的枇杷葉是橢圓形的。春天它是嫩綠色的，夏天它是墨綠色的，到了秋天它逐漸變黃，飄落，就像一位位少女跳起天鵝湖舞曲。撿起一片葉子，仔細一看，葉子一面光滑，另一面則長(cháng)了細小的`絨毛。

　　每到四、五月份，枇杷樹(shù)的果實(shí)就由青綠色變成了黃色。成熟的枇杷是橢圓形的，大大小小地掛在枝頭，表面還裹著(zhù)西西的絨毛，剝開(kāi)皮一看，淡黃色的果肉都溢出汁來(lái)了，順著(zhù)我的手直往下流，咬一口，哇！酸甜可口，真是回味無(wú)窮��！

　　枇杷樹(shù)就像動(dòng)物的天堂一樣。粗糙的樹(shù)干上經(jīng)常爬著(zhù)成群結隊的螞蟻；茂盛的樹(shù)冠中偶爾竄出一、兩只松鼠。我最喜歡做的事是：站在枇杷樹(shù)下聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱。每當我們讀課文的時(shí)候，就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們的歌聲“嘰嘰，啾啾”，好像它們也想加入到我們的朗讀中來(lái)。

　　這美好的枇杷樹(shù)，給我帶來(lái)了多少快樂(lè )��！

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2

　　看啊。樹(shù)是多么高大，是多么的強壯，它給人們帶來(lái)了香噴噴的松子，卻不需要什么回報，只要有陽(yáng)光還有雨水就行了。

　　可是人么卻沒(méi)有去愛(ài)護它們，讓它們過(guò)上舒舒服服的生活，反倒到處砍樹(shù)，讓這些植物們不得安寧�？梢�(jiàn)人類(lèi)是多么的恩將仇報呀!

　　但是松樹(shù)是最堅強的就是再斗的懸崖，就是再斜的坡面，也要筆直的立起來(lái)，總是頭朝著(zhù)天。從來(lái)都是那么的堅強，那么的勇敢，從來(lái)不軟弱，不動(dòng)搖。松樹(shù)就像是一個(gè)高大的衛兵，保護著(zhù)大森林里的小鳥(niǎo)和松鼠，保護著(zhù)森林里的小動(dòng)物們，希望森林里永遠和平。

　　松是一種值得驕傲的植物，它用高大的身軀了風(fēng)沙，擋住了洪水，它們總是為我們默默貢獻著(zhù)，可是我們總是不知道。我們也應該學(xué)習它們去為別人貢獻，把大家都當成自己的朋友一樣看待，保護大家。這樣才可以做有出息的人。但是我們也不可以主動(dòng)去欺負其他人我們應該幫助他們這樣的話(huà)我們就可以做到和諧共處，建造美好的`家園了。

　　這種松樹(shù)的性格是值得我們學(xué)習的，讓我們從小事做起，讓我們來(lái)建造屬于我們的美好家園吧。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3

我大姨家門(mén)前的馬路邊有兩排整齊的梧桐樹(shù)，長(cháng)得非常茂盛。每到雙休日我都要去樹(shù)底下玩耍，看看它，摸摸它。

　　梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，樹(shù)皮非常粗糙，這兒鼓一塊，那凹一塊，看起來(lái)很特別。枝干也是直直地向上升展著(zhù)。夏天的時(shí)候，梧桐樹(shù)長(cháng)出茂密的枝葉，就像一把大涼傘。每到傍晚的時(shí)候，所有的麻雀從四面八方飛來(lái)，停在梧桐樹(shù)的枝干嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，梧桐樹(shù)成了它們的“安樂(lè )窩”。秋天的時(shí)候，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了黃色的絨球，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。還有那黃色的樹(shù)葉，被風(fēng)一吹，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只飛舞的.蝴蝶，好看極了。等到樹(shù)葉落光了，園林工人會(huì )把枝干全都修理完，來(lái)年它會(huì )長(cháng)出新的嫩芽，新的枝干。比往年更加茂盛，更加高大。

　　梧桐樹(shù)你為小鳥(niǎo)擋風(fēng)遮雨，你陪伴我成長(cháng)，給我帶來(lái)快樂(lè )，我喜歡梧桐樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4

　　我家陽(yáng)臺上有兩盆美麗的玉樹(shù)。你瞧!它那翡翠一樣嫩綠的的葉子像一個(gè)個(gè)發(fā)夾。榆樹(shù)的葉子只有2～4毫米厚，它的顏色讓人感覺(jué)有點(diǎn)透明。

　　玉樹(shù)枝繁葉茂，枝干錯落有序。有的是倒的人字形，有的是倒的不字形，還有的'是倒的下字形……枝干是一節節的，像竹子似的。顏色是偏金黃色的，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)“金光”，非常好看。它常常讓到我家來(lái)的客人都夸贊它。春天細雨如絲，玉樹(shù)貪婪地吮吸這甘露，舒展開(kāi)碧綠的枝葉，好像在向人點(diǎn)頭微笑。葉子有的神奇的向上翹，就像是一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，還有的低著(zhù)頭，就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。

　　秋天到了，玉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，還有幾片葉子飄落下來(lái)。我小心翼翼地把它們撿起來(lái)，心想∶多么漂亮的葉子，我還可以當書(shū)簽用呢!這盆花在我家已有三年了，從泥土覆蓋著(zhù)的青苔可以看出。從遠處看，樹(shù)冠就像一個(gè)綠色的半圓形。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉樹(shù)就跳起了婀娜多姿的舞蹈。風(fēng)停了，它就像一位亭亭玉立的少女平靜地站著(zhù)。我有煩惱時(shí)就對它訴說(shuō)，偶爾它朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我有值得高興的事情也和它一起分享。啊!這真是兩盆美麗而茂盛的玉樹(shù)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5

　　秋天到了許多葉寶寶都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱落到了肥沃的土地上給大地換上了五彩的秋裝。

　　其中我最喜愛(ài)艷麗如花的楓葉它紅得發(fā)紫遠看楓樹(shù)猶如一團團烈火正在燃燒大地。此時(shí)楓葉的形狀像爪子一樣也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手摸摸它你就會(huì )感覺(jué)到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它葉子的`邊緣卻像鋸齒一樣有點(diǎn)磨手。

　　在雨后的陽(yáng)光照耀下楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機勃勃美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧會(huì )寫(xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花�！贝藭r(shí)原先詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。

　　我不僅僅喜歡如火如錦、瑰麗無(wú)比的楓葉我還喜歡四季常青的雪松的葉子。

　　雪松的葉子好象一根細常的針摸上去有點(diǎn)刺人但它一年四季都是綠的即使是冬天也不怕嚴寒為我們展現冬日中少有的綠意這種精神真值得我們學(xué)習��！

　　啊秋天！許多人都說(shuō)秋天是金色的可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的！

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6

　　她把風(fēng)融入血液，自由、灑脫、不羈。當我再一次聽(tīng)到那首《橄欖樹(shù)》，便會(huì )想起她，如風(fēng)的女子，三毛。

　　她輕輕唱著(zhù)：“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉在遠方??”只需一個(gè)包，便能浪跡天涯，沒(méi)有任何人束縛她，她始終高昂著(zhù)頭，流浪遠方，穿越朝朝暮暮，走過(guò)春秋冬夏，世界為她敞開(kāi)，她處處留步，卻從無(wú)牽絆。

　　大約10歲左右，讀了她的《萬(wàn)水千山走遍》，頓時(shí)被文章中>孤獨的氣質(zhì)吸引，最?lèi)?ài)的是《雨季不再來(lái)》至今不知讀過(guò)多少遍。通過(guò)簡(jiǎn)介，了解到她的生平�；蛟S，死亡對于她而言只不過(guò)是，另一段旅行，死亡之后，就可以與深?lèi)?ài)的`荷西相聚，就可以免受蒼老的限制，她最后任性了一次，最后逃離了一次。

　　讀了三毛的作品，你甚至感受不到那是一篇文章，仿佛她就站在你面前，她把喜悅悲傷傳達得如此真實(shí)，如此動(dòng)人，可以看到，一個(gè)孤單女子立于沙漠之中，笑容爽朗而率真。

　　她叛逆了一輩子，終于成為傳奇。多年之后，依然如故，正如那棵橄欖樹(shù)，無(wú)拘無(wú)束，笑看塵世間紅塵滾滾。

　　直至永恒

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