描寫(xiě)樹(shù)的作文（通用9篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
種在家里的那棵桑樹(shù)結果了，由原先的綠色的，然后到紅色的，再到深紫色，最后到黑色的桑梓。成熟的桑梓沒(méi)人摘，久而久之，它就落下來(lái)了。給桑樹(shù)下的那塊地鋪上了紅色的“地毯”。
現在是春季，是桑樹(shù)結果的`好時(shí)期，酸甜可口的桑梓供人享受。在花園里，經(jīng)常有許多爺爺奶奶在散步，他們看到我們家種的桑樹(shù)結出了桑梓，都想過(guò)來(lái)摘一些。爸爸就會(huì )對他們說(shuō)：“摘吧，摘吧，想吃隨時(shí)都可以來(lái)摘！”從此我們家門(mén)庭若市，仿佛變成了超級市場(chǎng)，來(lái)“買(mǎi)東西”的人真多，而每次他們都能滿(mǎn)載而歸。
這桑樹(shù)的葉子還可以熬湯喝，喝了可以止咳。有一次，爸爸的一些同事朋友來(lái)家里玩，把一些桑樹(shù)葉帶回家熬湯給孩子喝；都說(shuō)挺有效果。爸爸聽(tīng)了心里感到美滋滋的。
這棵桑樹(shù)是我們搬家時(shí)種的。當時(shí)，桑樹(shù)還很小，每天都需要別人來(lái)給它澆水施肥�，F在不同了，它長(cháng)得很高很高，枝繁葉茂，不需要誰(shuí)來(lái)管。每天向外努力“探”，朝著(zhù)陽(yáng)光充足的地方努力生長(cháng)�，F在的它長(cháng)得比我還高，站在它的腳下我都要仰起頭才能看到它。
這棵桑樹(shù)已經(jīng)成為我們生活的一部分，成為了我們家里的成員。它為我們搭了一座人與人之間交往的彩虹橋。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對涼爽絢麗的秋天情有獨鐘。
周日，我正在家專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。窗外，刮起了一陣微風(fēng)，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫(xiě)字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著(zhù)眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來(lái)。微風(fēng)乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。
不知什么時(shí)候，又一楓葉飄了進(jìn)來(lái)，仔細一看，這楓葉不就是一只張開(kāi)的小手掌嗎，再看滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來(lái)。
"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"看著(zhù)一團團火紅的楓葉，疑問(wèn)也隨之而來(lái)：為什么楓樹(shù)的.葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹(shù)葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅使我讓揭開(kāi)這一神秘面紗，我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是因為春夏兩季，樹(shù)葉中的葉綠素較多，所以呈現綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數葉子的葉黃素顯示出來(lái)，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來(lái)，所以葉片變成了紅色。
解開(kāi)了疑惑，回到了窗前，我想我愛(ài)上了秋天，愛(ài)上了秋天的楓葉。
教師點(diǎn)評：本文突出的特點(diǎn)是觀(guān)察細致，并在此基礎上展開(kāi)了合理的想象。一方面善于運用比喻、擬人等修辭手法來(lái)描繪楓葉，同時(shí)還從課外書(shū)中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我家門(mén)前有一棵杏子樹(shù)，長(cháng)得非常高大，聽(tīng)爺爺說(shuō)，這棵樹(shù)已經(jīng)長(cháng)了10多年了。
春天，杏子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了緋紅的花骨朵兒，小妹妹高興地在樹(shù)下玩著(zhù)拍手游戲。過(guò)了一些日子，杏樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的花兒，小蜜蜂停在花兒上傳花粉、采花蜜。爸爸折了一枝杏花插入花瓶，一進(jìn)門(mén)就聞到了淡淡的清香�；ㄖx的時(shí)候，風(fēng)兒吹來(lái)，花瓣兒紛紛飄落下來(lái)，好像下了一場(chǎng)大雪。
到了夏天，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的葉子，郁郁蔥蔥的。天氣熱起來(lái)了，杏子樹(shù)為我們一家人帶來(lái)陰涼。這時(shí)候，樹(shù)上的.杏子圓溜溜的，果皮慢慢變黃。妹妹抬起頭看到成熟的杏子，饞得口水都快流下來(lái)了。我叫媽媽拿來(lái)長(cháng)竹竿，把杏子打下來(lái)。妹妹一連吃了4、5個(gè)，砸吧著(zhù)嘴，連連說(shuō)：“真甜，真甜!”沒(méi)等撿完，我也迫不及待地品嘗起來(lái)。
杏子樹(shù)給我們一家人帶來(lái)快樂(lè )，我愛(ài)我家門(mén)前的杏子樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我是一棵大樹(shù)，一棵來(lái)自古老森林的大樹(shù)。我目睹過(guò)許多死亡，見(jiàn)過(guò)血流成河的悲慘景象。這些悲慘的一幕幕，使我感到觸目驚心小時(shí)候的時(shí)光總會(huì )令我流連忘返。那個(gè)時(shí)候，我如同溫室里的花朵：每天早上一起床，就能大口大口地喝露水，而且還可以看動(dòng)物們玩耍，如：梅花鹿和他的伙伴們玩捉迷藏，每次都躲在我的`身后；老虎大王追著(zhù)兔子哥哥跑……生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒�，好景不長(cháng)。
有一天，當我從美夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)的不是動(dòng)物們的嬉戲，而是看見(jiàn)一群穿著(zhù)黑衣服、戴著(zhù)草帽的人們載著(zhù)貨車(chē)趕來(lái)了。我聽(tīng)他們興高采烈地說(shuō)：“我們加快工作速度，把這兒的樹(shù)全砍光了，好回去和老板交待�！庇谑�，他們狠心地把爺爺奶奶的手砍掉了，只剩下兩輪矮矮的木樁；他們毫不猶豫地把爸爸媽媽的身體連根拔出；而我和伙伴們也沒(méi)有逃離他們的毒手……人們毫無(wú)人性的把我們一個(gè)個(gè)都從他們的手中消滅掉，。當然，他們終于面臨到嚴重的災難。植被漸漸變少了，水土流失了，那地震，沙塵暴和洪水便毫無(wú)畏懼地來(lái)了，在災難泛濫后，人們無(wú)家可歸，這時(shí)，人們開(kāi)始懊悔當初愚蠢的惡行了。
轉眼間，20年過(guò)去了。我那充滿(mǎn)了委屈的靈魂在天空中飄呀飄，聽(tīng)到小鳥(niǎo)們在談話(huà)，我才知道幾十年前的人們正面臨著(zhù)許許多多、突如其來(lái)的災難。我既開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心的是，那些愚蠢的人們受到了大自然的懲罰。難過(guò)的是，由于這次的大災難，世界是否在這次的大災難中徹底消滅呢？人類(lèi)呀！醒醒吧！這個(gè)可愛(ài)的、充滿(mǎn)生機的世界己被你們弄得狼狽不堪。我再次呼吁你們：讓我與你們同心協(xié)力，把狼狽不堪的世界變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃的美好家園吧！相信我們可以繼續和諧相處，互利共贏(yíng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
伴著(zhù)春風(fēng)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，同學(xué)們三五成群地來(lái)到了那風(fēng)景秀麗的曲江公園來(lái)植樹(shù)。
春天的曲江公園，風(fēng)景如畫(huà)，一片片新綠的樹(shù)林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水，別有一番風(fēng)趣，引來(lái)老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導員走來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“我們馬上去植樹(shù)�！甭�(tīng)到這些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹(shù)指導員的帶領(lǐng)下，我們繞過(guò)了小溪，走過(guò)了小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田里，一條清澈的小溪穿流而過(guò)，可真是植樹(shù)的好地方呀!
指導員門(mén)用樹(shù)枝在地上畫(huà)了一個(gè)圈，那就是我們植樹(shù)的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說(shuō)起挖坑，大家都爭先恐后地嚷著(zhù)要挖坑，經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的爭論后，大家一致同意由大力神吳浩來(lái)挖，只見(jiàn)他拿過(guò)一把大鏟子，重重向地上一個(gè)猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來(lái)。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動(dòng)了幾下，怎么挖夜也挖不起來(lái)。暴性子徐浩文推開(kāi)吳浩，一把拿過(guò)鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞，只聽(tīng)咚得一聲，冒出了火花。只聽(tīng)見(jiàn)咚得一聲，冒出了火花。只見(jiàn)徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個(gè)泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來(lái)有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來(lái)，大家高興的`手舞足蹈，我們松了一口氣。
挖土可是用力氣，但放樹(shù)苗是技術(shù)含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹(shù)種了下來(lái)并且扶正，居偉又后退了幾步說(shuō)：“再向右一點(diǎn)，停下停下再向左一點(diǎn)�！币慌缘膮呛普f(shuō)：“樹(shù)歪一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系�！本觽ソ忉尩�;“根不正，苗也會(huì )歪的�！苯�(jīng)過(guò)幾翻調整樹(shù)扶正了。
種樹(shù)雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進(jìn)，就被細心的屠悅攔住了，只見(jiàn)她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細土，埋了進(jìn)去，當埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來(lái)，又在外圍堆了一個(gè)碗形。
比起培土來(lái)澆水再容易不過(guò)了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見(jiàn)她用手捧起水灑了上去，水都被樹(shù)吸收了。樹(shù)種完了，看著(zhù)那挺拔的樹(shù)苗心中不禁歡喜起來(lái)。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們這才依依不舍地離去，只見(jiàn)那排排挺立著(zhù)的樹(shù)苗為那光禿禿的農田添上新綠，也許再過(guò)幾年那里會(huì )是一片綠樹(shù)成陰的樹(shù)林，我們種的那棵樹(shù)也將會(huì )成為一棵參天大樹(shù)。那也會(huì )是老年人快樂(lè )的樂(lè )園!我們的忙碌也是值的。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
在故鄉，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。
我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò )見(jiàn)證著(zhù)生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭顯妖艷，花兒們競相開(kāi)放，柳樹(shù)抽出了嫩綠的`芽?jì)�，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著(zhù);盛夏的季節，萬(wàn)物散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣�；▋簜兏G了，樹(shù)兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著(zhù);終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉的楓樹(shù)，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么，只記得，當颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅是因為舍不得，更是因為自己身上的重任。沒(méi)想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。后來(lái)，我離開(kāi)了故鄉，離開(kāi)了故鄉的小樹(shù)。因為我去了外地上學(xué)，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學(xué)生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。
兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí)，我幾乎認不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著(zhù)欽佩的心情看著(zhù)老師，不由想起她在講臺上管紀律的情形，臉紅得仿佛是個(gè)受訓的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補課的情形，滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后，便不由想起故鄉的那棵楓樹(shù)，我的手摩挲著(zhù)一片楓葉，感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
當我們在寒冷的冬天乘車(chē)或步行時(shí)，總能看見(jiàn)寬廣的路兩旁有許多樹(shù)木。而它們都被蓋上了一件白色的大衣。并且葉子也都落光了。但在我們細心尋找的'情況下，仍能發(fā)現星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。這就是松樹(shù)。
松樹(shù)可以長(cháng)在懸崖邊、可以長(cháng)在草坪上、還可以養在花盆里……有的像是寶塔、有的像是蘑菇、還有的像是雨傘……它不怕風(fēng)、不怕雨、不怕太陽(yáng)、不怕雪，我很喜歡松樹(shù)，我要像是它那樣變得堅強，學(xué)習上不怕苦，不怕累，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
冬天，柿子樹(shù)哭了，是那么凄涼，那么孤獨。柿子樹(shù)瘦瘦的，沒(méi)有厚厚的棉衣，沒(méi)有暖和的鞋子，也沒(méi)有……
柿子樹(shù)太可憐了，他好像沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有哥哥，也沒(méi)有姐姐。冬天到了，還穿得這么單薄。冷冰冰的'風(fēng)刮上了山崗，柿子樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖，嗚嗚得哭著(zhù)，聽(tīng)了叫人心疼。柿子樹(shù)不住的搖晃身體，好像得了很重很重的病。
冬天過(guò)去了，春天終于來(lái)臨了！
那棵柿子樹(shù)已經(jīng)有了小小的葉子。頓時(shí)，他很幸福，他有媽媽了—一個(gè)慈祥的春媽媽。柿子樹(shù)穿上了漂亮的新衣裳，那是春媽媽為他縫的，一針一線(xiàn)縫進(jìn)摯熱的心意。
五月，柿子樹(shù)便長(cháng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小柿子，我真喜歡她們。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
我家樓前種了一棵無(wú)花果樹(shù)，它比我年齡還要大呢，郁郁蔥蔥地立在樓下，像一個(gè)守衛的哨兵。
它的樹(shù)干有碗口那么粗，不到半米就分了許多樹(shù)叉，向四面八方伸展。樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉，綠油油的，一片片葉子就像一個(gè)個(gè)小手，但要比我的手掌大得多。這棵樹(shù)長(cháng)得很茂盛，遠遠望去就像一把大傘。夏天，我常常坐在樹(shù)枝上玩耍，茂密的葉子能擋住強烈的陽(yáng)光，很涼爽。
每到夏天，無(wú)花果樹(shù)結果了，小小的.無(wú)花果長(cháng)在樹(shù)枝上，被密密麻麻的樹(shù)葉擋住，好像跟我們捉迷藏呢！剛開(kāi)始無(wú)花果全身綠綠的，頭上帶著(zhù)白帽子。過(guò)了一段時(shí)間，它換上紅帽子。當果實(shí)成熟的時(shí)候，它又換上了紫色的連衣裙，頭上帶了一頂更紅的帽子，個(gè)頭兒有乒乓球那么大。我摘下一個(gè)嘗了嘗，味道真甜，像蜜一樣。
無(wú)花果樹(shù)還很堅強，只要插個(gè)枝條就能長(cháng)成參天大樹(shù)，不管風(fēng)吹雨打、大雪紛飛，永遠站在那里，不屈不撓。
我愛(ài)無(wú)花果樹(shù)，它不僅給我們帶來(lái)了香甜的果實(shí)，更讓我學(xué)會(huì )了堅強，不向困難低頭。
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)樹(shù)的作文（經(jīng)典）12-10
描寫(xiě)樹(shù)作文（經(jīng)典）03-16
描寫(xiě)樹(shù)的作文[精選]10-14
[經(jīng)典]描寫(xiě)樹(shù)的作文10-12
描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)08-07
(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文10-01
描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)07-09
描寫(xiě)樹(shù)的作文【精選】09-09
描寫(xiě)樹(shù)的作文（精選）08-14